學習文化課哪裡學

『壹』 高三藝考文化課學習選哪個機構好

近年來隨著藝考生人數不斷攀升，藝考是競爭逐步增加，對藝考生文化課分數的要求也是不斷提高，從最初規定藝考生文化課的本科分數線不得低於普通考生二本線的60%，提升到75%，部分專業甚至提升到普通考生二本線的85%！這樣造成很多藝考生沒有在專業上落榜，卻敗在了文化課上，這樣很多藝考生在聯考結束後，就開始進行文化課備考而放棄校考考試，但面臨是回原高中還是選擇校外文化課輔導的糾結中，今天我們聊聊這個問題；

首先，我們個人建議是選擇校外培訓機構進行突擊學習，當然這是在個人家庭經濟能力可以承擔與原高中沒有對應藝術文化班的基礎上；原高中有藝術文化班建議回原高中學習，沒必要花的錢還是省一省，讀大學還有一筆大開銷！
我們建議大家選擇校外文化課輔導呢？我們從聯考結束後到參加高考大概也就6個月時間，時間是比較短的，其次就是我們要把高中全部知識點要過一遍，而且大部分學生文化基礎是比較差的，在原高中沒有藝考文化班，大多數是回到自己原班級的，那麼跟全程在進行文化學習的同學進度是不一樣的，老師不可能因為幾個人而改變整個學習進度與計劃；這樣就會造成我們學習脫節，而且隨著時間推移我們會因為跟不上進度、聽不懂產生厭學、棄學情緒。

其次，大家在選擇文化輔導機構的時候一定要看清楚不要花了錢還沒有效果或者被騙了；尤其是在今年「雙減」政策下，很多很多機構是不具備文化補習的資格的，大家一定要看清楚！這里我大家提供起七條選擇機構的建議准供大家參考，但是最好還是實地考察試學。
建議一：資質正規
這個一定要看清楚，只要資質正規，這家學校教學質量與效果正常說都差不了，所以實地考察一定要看資質證件，切記是有教育部門頒發的「辦學許可」不是市場工商頒發的「經營許可」，這點很重要。

建議二：環境氛圍
環境氛圍看兩處，一是校園環境，二是學習氛圍，我們在文化集訓也是將近半年在一個環境里，校園環境要安靜舒適，比較長時間戴一個環境里環境優美能給人學習氛圍和好的心情，學習效率也將大幅提高；學習氛圍濃烈自己也會更加積極、激發學習情緒。

建議三：辦學規模
辦學規模一般大機構在辦學規模、師資力量、教學經驗與設施設備上是要優於其他小機構的，辦學規模也可以看出他們實力如何！小機構也不是不推薦，在自己有十分了解情況下也可以選擇（小機構風險要大於大機構），但是都不清楚建議選擇大機構，他們可靠性是經過市場與往屆學長學姐考驗過的。
建議四：師資教案
我們要清楚好成績的保證一部分是自己的努力，但更重要的是好的師資，所以在選擇的時候一定問清楚，最好是試學看授課老師水平；另外就是我們輔導書最好是機構有自己的專門針對我們藝考生的輔導資料，我們時間短、任務重不能跟普通生一樣用相同資料，這樣我們時間肯定是不夠的。

建議五：費用問題
目前不論大機構還是小機構培訓費用這塊相對還是比較貴的，而且機構費用套路也是各不相同，所以大家在選擇一定要問清楚費用問題，最好是寫在協議上，避免二次收費或者多次收費問題；如果後期涉及問題一定要勇於捍衛自己的權利；誰家的錢都不是大風刮來的！費用問題不小事，多比較自己選擇性價高的。
我們藝考生的苦，也許只有我們自己能懂，但我希望我們藝考生都能披荊斬棘，前程似錦，走過藝術聯考的大門，文化課高考的大門我們一起邁出，去迎接屬於我們勝利的大學生活！

『貳』 孩子是音樂生，比較聒噪，想送去培訓機構學習文化課，哪裡比較適合

現在文化課是不能補課的。學音樂需要學五線譜。

五線譜（Musical Notation），是世界上通用的一種記譜法，通過在五根等距離的平行橫線上標以不同時值的音符及其他記號來記載音樂，屬於運用最廣泛的樂譜之一。

最早的發源地是希臘，它的歷史要比數字形的簡譜早得多。在古希臘，音樂的主要表現形式是聲樂。到了羅馬時代，開始用另一種符號來表示音的高低，這種記譜法稱為「紐姆記譜法」。

用來記載音符的五條平行橫線叫做五線譜。

圖2

譜號有3種：

△第一種是G譜號，當G譜號在五線譜的第二線上時，稱高音譜號，用於小提琴、吉他、尤克里里、小號等；

△第二種是F譜號，當F譜號記在五線譜的第四線時，稱低音譜號，用於大提琴、貝斯、大號等；

△第三種是C譜號，當C譜號記在五線譜的第三線時，稱中音譜號（用於中提琴等，此處應注意，只有這三種情況下稱高中低譜號，在其他線上時，均有不同名稱，鋼琴和電子琴三種譜號都適用）。

希望我能幫助你解疑釋惑。

『叄』 藝考生文化課培訓哪裡好

有的藝術生反應自己回到學校復習，跟不上老師的教學進度，成績一直不見好轉。究其原因，還是因為藝術生在外練習專業課時間太長，忽視了文化課的復習，況且學校一個班人數較多，老師很難顧及到每個學生的學習狀態，這對於那些本身基礎就薄弱的學生來說，想要短時間內提高成績無疑是難上加難。

但文化課培訓機構就很好的避免了這一系列的問題。文化課培訓機構採用的教學模式與學校大不相同，大多實行「一對一」或者是「小班式」的模式，更能夠照顧到每一個學生，而身邊也大多都是與自己目標一致的藝術生，學習起來更加有趣。

由於基礎大多相同，老師們更能夠集中復習知識點，從基礎知識開始，著重抓住重點題型講解，如此一來，藝術生就能夠很好的吸收這些知識點，從而提高文化課的成績。

那麼藝術生文化課集訓哪家好呢？怎麼選擇呢？

1、教學管理的考量，當一所藝術生文化課培訓機構，擁有了一個較好的師資團隊，不一定高考就一定能出成績。如何對學生成績做到精細化提升的分析，日常教學的執行，以及定期學習目標的完成率。要知道，從200多分提到500多分絕對不是一蹴而就的，而是精細到了每日的目標，只有這樣，才能給學生帶來信心，動力！

2、後勤的管理，只要出來學習，安全絕對是第一位。飲食安全，寢室安全，往往都不能忽視，營養的合理補給，會給身體和精神帶來變化。寢室的安全管理，能讓孩子有足夠的休息時間面對第二天繁重的學習，所以，每位藝考家長，一定要多加詢問。

鄭州京太教育專注高考輔導，堅持精品特色小班辦學與一對一個性化輔導相結合，注重心理輔導，英語和數學教學實力強大，同時引入衡水中學管理模式。激情教育、精細管理、較真文化、榜樣引領、心理疏導、人文關懷。

精品小班教學，課堂干擾小，學生關注度高，上課效率高。授課老師充分關注到每個學生，將更多精力放在學生的基礎、能力和差距，有效顧全學生整體，全年沖刺班課時緊密，科學安排統考和選修科目，做到突出重點，兼顧整體，充分挖掘學生的潛力，鼓起學生奮進的勇氣。

『肆』 藝考生想要提升文化課成績，可以去哪裡學習

一般來說藝考生想要提升文化課成績有兩種選擇，一種是選擇經驗老道的老老師一對一輔導，這樣的話能夠根據學生的個人情況進行針對性輔導。
其次就是請一個大學生老師，剛剛結束高考的他們肯定有很多的做題經驗，再加上大學加成，相信能夠更好的讓學生理解。
希望我的回答能夠對您有所幫助！

『伍』 藝術生怎樣選擇去哪裡學習文化課比較合適

雖然很多人覺得藝術生的考試非常的簡單，但是對於藝術生自己來說，既要上專業課又要上文化課，也是非常辛苦的。藝術生每天會有很長時間都是在學習自己的專業課，但是他們也不能夠將自己的文化課丟在一旁，也要去上文化課，這樣才能夠提高自己的文化成績。藝術生可以選擇去學校的專業課程班裡學習文化課。

『陸』 藝考完哪裡可以學文化課

我覺得還是應該去專門的培訓機構！因為他們知道藝考生應該針對哪個方向去復習！如果請家教的話，費用太高，自己復習，又不知道該怎麼學習！回原籍，可能跟不上那邊的學習腳步！所以還是去專門輔導文化課的教育機構吧！
藝考，是目前國內比較權威，及教育部備案的各大藝術類院校，或者各大院校的藝術系對於高三年級藝術類考生在高三第一學期期末舉行的一次綜合的專業考試。
（簡言之：有資格的藝術院校對藝術生專業能力進行的省內統一考試。）考試合格者就會獲得報考院校的專業合格證，持此證書參加高考，高考成績公布以後，各藝術類院校可以擇優進行錄取。
一般來說，藝考有兩種模式：聯考（統考）+校考（單招）+高考=藝考；聯考+高考=藝考。
依靠包括
1、美術院校(系)
大多數美術院校(系)的專業考試有素描、寫生、色彩、速寫、創作設計和面試等。不同的專業招生考試有不同的考試科目和不同的要求，比如報考油畫、壁畫、雕塑等專業的考生必須用素描或色彩方式完成創作試題。
2、音樂類
表演藝術專業，主要考4門：主科(聲樂、鋼琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手風琴擇其一)、視唱練耳、音樂知識、素質面試等。音樂教育專業(師范類)，主要考5門：聲樂、鋼琴、視唱練耳、音樂知識、素質面試等。
3、舞蹈類
考試的主要內容有形體素質測試；舞蹈基礎：自備小節目表演；樂感：聽音樂即興表演；基本功測試，如柔韌性，彈跳，轉翻等；自備舞蹈表演;舞蹈藝術常識測試。
4、播音主持類
要求有標准、規范的普通話語音；發音器官正常、健康、有效；清晰的口齒和圓潤的嗓音條件；較好的語言感受能力和表達能力；敏銳的思維能力和應變能力，比如指定稿件朗讀、即興評述、改編主持等；較好的形象、氣質和綜合文化素質。

『柒』 藝考生文化課學習可以選擇哪些學校

藝考生文化課學習可以的學校有：北京戲劇學院、中央音樂學院、上海戲劇學院等。

中央音樂學院（Central Conservatory of Music）位於北京市，2000年被列入國家「211工程」建設院校，是全國藝術院校中唯一一所國家重點大學。

教學建設

學院設有社會音樂教育部和海內外社會音樂考級委員會，以及中央音樂學院出版社和環球音像出版社。

2005年，創立了亞洲第一所培養和訓練樂隊演奏人才的機構——樂隊學院。還設有海內外社會音樂考級委員會，與教育部考試中心共同推出「全國音樂等級考試」。

以上內容參考 網路-中央音樂學院

『捌』 有推薦的機構給藝術生學習文化課嗎

藝術生找文化補習機構，這里推薦武漢邦德藝考，武漢邦德藝考是由原華師一附中、武漢外國語學校、北京人大附中教師聯合創辦，是湖北省藝考文化課的連鎖品牌培訓學校。經過14年的發展，設有光谷財大南湖校區、江岸永清街話劇院、硚口豐逸路、青山青城薈、襄陽魚梁洲、孝感文化路、宜昌火車站東站、十堰車城路、荊州沙市便和廣場、黃石萬達廣場、黃岡西湖一路設有十一大校區，2019年青山校區開通,2019屆邦德參加高考學生542人，本科過線523人，過線率96.49%，其中400分以上達283人，500分以上32人，創歷史新高。

『玖』 我是一名藝考生，文化課怎麼辦去哪學

同學你好，小樹君在線答題：

1、時間安排：
作為藝考生，比普通學文化的高三學生來說更難的就是需要文化課和專業課兼顧。藝術類考生是需要經歷專業課和文化課兩次考試，那在高三上學期注意力會放在專業課上，我們的高三藝考生要長期在藝考培訓機構進行專業課集訓，所以在冬天進行完專業課考試後才開始學習文化課，這樣會致使文化課復習時間短，內容多，基礎差，困難多等，有很多的考生心態一旦沒有調整好，就會對文化課失去信心。對於藝術生而言，文化課的學習必須要有堅定的信心、耐心和細心。所以這種方式是會對藝考生的文化課成績有一定影響的。
藝術類考生在高考過程中要准備專業課和文化課兩方面內容，所以時間很緊張。但有些藝考培訓機構在專業課集訓期間是會安排每周一天左右的文化課補習，那這樣一個機會大家就需要好好把握，並且認真學習，這樣一來專業課學習與文化課學習就可以同時兼顧。還有就是藝考生可以在進行專業課培訓之前先針對文化課的薄弱環節進行補習，為之後的文化課學習打好基礎，專業課考試完成之後，在進行文化課知識集中復習的時候也就可以有充足的時間進行集中練習。這樣就可以做到專業課學習和文化課學習兼顧，為高考成功錄取增加幾率。 
大多數藝術類考生因為藝術專業課的學習耽誤了不少文化課，文化課的基礎知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復習中，復習時要學會取捨，要抓基礎，不做偏題難題。藝考生只要夯實基礎知識，掌握基本題型、基本方法就能考的相對不錯，足以達到藝術類考生文化課的分數要求。藝術類考生文化課補習重點應該是強化基礎知識和解題方法，如果條件允許，可以請家教進行針對性輔導，或者可以選擇針對藝考生的文化課補習機構進行文化課輔導，這樣效果更好。藝術類考生在選擇文化課補習班時，最好選擇一對一或者是針對藝術生的小班制教學機構。
總而言之，藝術生在文化課的復習上，要調整好學習狀態，掌握好學習方法，選對正確的培訓機構，緊跟授課老師的步伐，不明白的地方及時提問。最後就是希望所有的高三藝考生都可以考出理想的專業課成績和文化課成績。
2、課程復習
藝術生和特長生的文化課基礎都不是很扎實，而且留給你們復習文化課的時間也很短，所以更要認清薄弱環節，用於舍棄一些難懂且浪費時間的知識點。
第一、減少貪欲，刪繁就簡。
藝術生准備文化課很大的一個劣勢是：時間短。專業課考完後，留給文化課的時間只剩100天左右。但同時也有一個優勢：目標低。普文的人可能需要600分，而藝術生可能 400 分就夠。所以不要想著每一科都精通，每一道題都會，基本是不可能的，必須把心思放在一定能拿分的科目，首先保證400分穩妥進賬。
語文：
語文的科目並不難，背誦題只佔幾分，沒必要花費大量的時間背課文，與其背課文，不如背模板，議論文等答題都是有固定套路的，還有作文也一樣，開頭結尾只要精彩，字寫得好看，至少提5-10分。
數學：
做好選擇前八題、填空前兩題、大題的第一題、其他題第一題，就可以輕松考到80分。每一大板塊的最後一道題可以直接舍棄不看，基本很難，做了浪費時間，還未必能做對。
英語：
如果英語水平很差，這一科提升起來就很難，建議不要浪費過多時間，背一些書面表達的固定句型，背些優秀範文，能考多少是多少。
英語基礎不錯的同學，每天朗讀英語半個小時，背誦幾個英文句子，朗讀和背誦的材料直接就是高考真題；一定要背高考真題！！！
文綜：
地理
把地理圖冊逐字閱讀一遍，邊看邊做筆記。重點看必修一的內容：大氣圈、水圈、岩石圈、自然界的整體性和差異性，這是高中地理知識的根基。
歷史
把中國古代史、近代史、現代史，西方古代史，世界近代史、現代史的宏觀線索刷一遍。為了節省時間，可以忽略許多歷史細節，重點是整體框架和定義的把握。
政治
經濟、政治、文化、哲學刷一遍，重點是經濟常識和哲學的理解，比如經濟常識中的供求曲線、社會主義市場經濟的內容，哲學的范疇界定，哲學知識點原理的精確表述。
二、最後一個月，真題訓練。
文綜里，對於擅長的科目，真題訓練可以偏拔高，弱勢科目補基礎，抓強科，補弱科，進而讓文綜成績整體提高。

『拾』 煙台高考復讀生去哪裡學習文化課比較好

父母給我選的濟南晨露學校，聯考完了就把床鋪直接拿到濟南晨露學校，在那裡集訓了三個半月，以優異的成績考入了山東工藝美術學院，所以最好是聯考之前能了解一下文化課學校。