㈠ 到底什麼是「文化」「文化」存在的意義是什麼呢
我們在生活的學習過程中,其實一直強調文化對於我們的塑造作用,但是在這一過程中,人們對於文化的真正內涵也沒有做到百分之百,十分確切的理解。所以在教學過程中就給老師和授課人員提出了很高的要求,要求讓學生在這一過程中,對於文化有著深刻的理解。文化其實一直貫穿在我們的日常生活中,而且悄無聲息的對我們的生活起到了很大程度上的影響。
所以為達到中華民族偉大復興這一宏偉目標,其實是離不開我們在日常生活中嚴格規范自己的行為習慣,只有全社會的人們共同努力,才有可能成就五彩斑斕的社會。世界文化的多樣性,其實也是通過這種方式進行維護的,而且各種文化進行碰撞,所產生的火花也是十分寶貴的。
㈡ 文化到底是什麼呢求通俗易懂一點的解析。
所謂的文化,就是你的一言一行。潛移默化影響這你以及你身邊人的日常行為的東西,就是文化。所以敬老愛幼是文化,所以風土人情是文化,所以你想要努力賺錢,也是文化。
㈢ 文化 到底什麼是文化
文化的定義:文化是相對於經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。
文化是智慧群族的一切群族社會現象與群族內在精神的既有,傳承,創造,發展的總和。
它涵括智慧群族從過去到未來的歷史,是群族基於自然的基礎上所有活動內容。是群族所有物質表象與精神內在的整體。
具體人類文化內容指群族的歷史、地理、風土人情、傳統習俗,工具,附屬物、生活方式、宗教信仰,文學藝術、規范,律法,制度、思維方式、價值觀念、審美情趣,精神圖騰等等
㈣ 有哪位老師能夠通俗易懂地解釋一下到底什麼是「文化」呢
我們經常會聽到在某些場合,一個人對另外一個人的評價,“你真是一個文化人”,或是說“你這個人真沒文化”。我們也經常會說,“沒文化真可怕”、“流氓不可怕,就怕流氓有文化”。
我們天天說“文化”,那到底什麼是文化?是有知識、有學歷、有博士文憑就叫有文化呢?還是有修養、有素養就叫有文化?
其實,在某一個點上去剖析,“文化”都是片面的。
中國的文化博大精深,我認為全世界沒多少人能把“文化”這倆字說清楚。當然,我對“文化”的理解也是有限的。
今天,就以我自己真實的感覺來講一講“文化”這兩個字。
○ 那什麼叫文化呢?
我認為文化有一個獨特的時空屬性。什麼意思呢?三年前有文化的人放到今天並不代表他有文化。
㈤ 什麼叫做文化
文化的定義:文化是相對於經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。
文化既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分,又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。文化是人類社會特有的現象。文化是由人所創造、為人所特有的。
文化是智慧群族的一切群族社會現象與群族內在精神的既有,傳承,創造,發展的總和。
文化的作用
(1)整合。文化的整合功能是指它對於協調群體成員的行動所發揮的作用。
社會群體中不同的成員都是獨特的行動者,他們基於自己的需要、根據對情景的判斷和理解採取行動。文化是他們之間溝通的中介,如果他們能夠共享文化,那麼他們就能夠有效地溝通,消除隔閡、促成合作。
(2)導向。文化的導向功能是指文化可以為人們的行動提供方向和可供選擇的方式。
通過共享文化,行動者可以知道自己的何種行為在對方看來是適宜的、可以引起積極回應的,並傾向於選擇有效的行動,這就是文化對行為的導向作用。
(3)維持秩序。文化是人們以往共同生活經驗的積累,是人們通過比較和選擇認為是合理並被普遍接受的東西。某種文化的形成和確立,就意味著某種價值觀和行為規范的被認可和被遵從,這也意味著某種秩序的形成。
(4)傳續。從世代的角度看,如果文化能向新的世代流傳,即下一代也認同、共享上一代的文化,那麼,文化就有了傳續功能。
㈥ 請問,到底什麼是文化,文化包括什麼
廣義指人類在社會歷史實踐中所創造的物質財富和精神財富的總和。狹義指社會的意識形態以及與之相適應的制度和組織機構。作為意識形態的文化,是一定社會的政治和經濟的反映,又作用於一定社會的政治和經濟。隨著民族的產生和發展,文化具有民族性。每一種社會形態都有與其相適應的文化,每一種文化都隨著社會物質生產的發展而發展。社會物質生產發展的連續性,決定文化的發展也具有連續性和歷史繼承性。
參考資料:http://ke..com/view/3537.htm#5
㈦ 文化是什麼意思
文化(culture)是非常廣泛和最具人文意味的概念,簡單來說文化就是地區人類的生活要素形態的統稱:即衣、冠、文、物、食、住、行等。給文化下一個准確或精確的定義,的確是一件非常困難的事情。對文化這個概念的解讀,人類也一直眾說不一。
但東西方的辭書或網路中卻有一個較為共同的解釋和理解:文化是相對於政治、經濟而言的人類全部精神活動及其活動產品。
(7)文化到底是什麼擴展閱讀:
一、不同理解
1、從哲學角度解釋文化,認為文化從本質上講是哲學思想的表現形式。由於哲學的時代和地域性從而決定了文化的不同風格。一般來說,哲學思想的變革引起社會制度的變化,與之伴隨的有對舊文化的鎮壓和新文化的興起。
2、從存在主義的角度,文化是對一個人或一群人的存在方式的描述。人們存在於自然中,同時也存在於歷史和時代中;時間是一個人或一群人存在於自然中的重要平台;社會、國家和民族(家族)是一個人或一群人存在於歷史和時代中的另一個重要平台。
文化是指人們在這種存在過程中的言說或表述方式、交往或行為方式、意識或認知方式。文化不僅用於描述一群人的外在行為,文化特別包括作為個體的人的自我的心靈意識和感知方式。一個人在回到自己內心世界的時的一種自我的對話、觀察的方式。
3、從文化研究的角度看,文化,即使是意識形態,也不是絕對排他的。對葛蘭西來說,文化霸權並不是一種簡單的、赤裸裸的壓迫和被壓迫關系。
「統治集團的支配權並不是通過操縱群眾來取得的,……統治階級必須與對立的社會集團、階級以及他們的價值觀進行談判,這種談判的結果是一種真正的調停。……這就使得意識形態中任何簡單的對立,都被這一過程消解了。」它成為一種從不同階級錨地取來的不同文化和意識形態的動態的聯合。
二、文化的力量
文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發展產生深刻的影響。這種影響,不僅表現在個人的成長歷程中,而且表現在民族和國家的歷史中。
人類社會發展的歷史證明,一個民族,物質上不能貧困,精神上也不能貧困,只有物質和精神都富有,才能自尊、自信、自強地屹立於世界民族之林。
㈧ 文化這個詞對你來說到底意味著什麼
文化意味著對社會現實生活的觀察和發現,因為文化是生活的智慧,是對社會現實的思考,智慧不是憑空產生,只是一種發現。意識來源於物質,所以智慧是一種發現,文化是一種觀察。
㈨ "文化"到底是什麼
文化(culture)是一個非常廣泛和最具人文意味的概念,給文化下一個准確或精確的定義,的確是一件非常困難的事情。對文化這個概念的解讀,人類也一直眾說不一。但東西方的辭書或網路中卻有一個較為共同的的解釋和理解:文化是相對於政治、經濟而言的人類全部精神活動及其產品。
㈩ 文化究竟是什麼含義求解
何謂文化,鄙人不才,略述如下:
首先說一下漢語文化的涵義。中國古籍中的文化是「文」和「化」的復合詞。甲骨文上「文」象一個身上有花紋的人。其本義指各色交錯的紋理。後有文字、花紋之意,又同文章、文采文德。古文中「化」有改變、化生和造化等含義。「文」和「化」並聯使用最早見於戰國時代。《易 -賁卦》的象辭曰:「觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下。」「文」和「化」組成一詞,始於西漢。劉向在《說苑-指武》中曰:「聖人之治天下也,先文德而後武力。凡武之興,為不服也,文化不改,然後加誅」。所以,中國古時的文化意為「文治和教化」,屬於人類創造的精神文化。
其次,在看看西方語言中文化的涵義。西方文化源於拉丁文,其原意為「土地耕耘和作物培育」。引申為「培養、教育、發展和尊重」西方的文化有兩重意思:一是人對土地的耕作,是外在的自然人化;二是通過教育和培養的過程使人具有理想公民的素質,使內在得自然人化。這就具有現代「文化」意義的雛型。
再次,當今文化概念的涵義。文化作為專業術語源於人類學的著作。由英國的人類學之父泰勒於1871年在《原始文化》一書中開篇第一段就指出:「從廣義的人種論意義上說,文化或文明是一個復雜得整體,它包括知識、信仰、藝術、道德、法律、風俗以及作為社會成員的人所具有的其他一切能力和習慣。」 此後,各個學科都根據這個概念進行各自的理解和詮釋,以致於文化各概念多達250多種。
再其次,中國學術界對文化的解釋。《中國大網路全書》哲學卷對文化的定義是:「廣義的文化總括人類的物質生產和精神生產的能力,物質的和精神的全部產品。狹義的文化指精神生產的能力和精神產品,包括一切社會意識形式,有時專指教育、科學、文學、藝術、衛生、體育等方面的知識和設施,以同世界觀、政治思想、道德等意識形態相區別。」
綜上述,文化:就是人化, 「文化就是人類在社會實踐中所獲得的能力和創造的成果。」
進一步理解文化的涵義: a,文化是人的創造物,而不是自然物。 b,文化是人類社會活動所創造的,是為社會所普遍具有和享受的,不是專屬於個人的。 c,文化是人類智慧和勞動的創造,這種創造體現在人們社會實踐的方式中,體現在人們所創造的物質產品和精神產品中。
人在社會實踐中,通過改造自然,將自己的智慧和才能融入到各種產品之中,又豐富了技能,這種人化了的產品和技能就是文化。再進一步說,所謂文化,是指人在改造客觀世界、協調群體關系、在調節自身情感的過程中表現出來的時代特徵、地域風格和民族形式。這些風格、樣式、特徵與其所屬的民族、地域、時代之間的關系而論,文化本身並無貴賤之分;就文化是人類聰明智慧的結晶的角度來看,沒有進步與落後差別。