① 文化基礎
一,語言知識和語言表達:
1.能識記基本的語言知識,掌握常見的語言表達技能,識記現代漢語普通話的字音,識記現代漢字的字形。
2.表達應用:正確使用標點符號,正確使用詞語(包括成語),辨析並修改病句(病句類型,語序不當,搭配不當,成分殘缺或贅余,結構混亂,表意不明、不合邏輯)。語言表達簡明,連貫,得體。辨析和運用常見的修辭方法。
二,文學,文化常識:
能識記文學,文化常識。識記中國重要作家及其時代和代表作,識記外國重要作家及其國別和代表作,識記文學體裁常識,識記基本文化知識(包括哲學,歷史和人文常識)。
三,古詩:
能識記中學課本中出現的古詩中的名句,初步鑒賞淺易的古詩。識記中學課本中出現的古詩中的名句,理解中學課本中出現的古詩中的名句,初步鑒賞淺易的古詩。
四,現代文閱讀,能閱讀一般社會科學類文章。
1.理解:理解文中重要詞語的含義,理解文中重要句子的含意。
2.分析綜合:篩選並整合文中的信息,分析文章結構,把握文章思路,歸納內容要點,概括中心意思,分析概括作者在文中的觀點態度。
(1)什麼文化基礎擴展閱讀:
中華傳統文化應包括:
古文,古詩,詞語,樂曲,賦,民族音樂,民族戲劇,曲藝,國畫,書法,對聯,燈謎,射覆,酒令,歇後語等。傳統節日(均按農歷)有:正月初一春節(農歷新年),正月十五元宵節,四月五日清明節,清明節前後的寒食節,五月五日端午節,七月七日七夕節,八月十五中秋節,臘月三十除夕以及各種民俗活動等。
包括傳統歷法在內的中國古代自然科學以及生活在中國的各地區,各少數民族的傳統文化也是中華傳統文化的組成部分。
② 傳統文化體系的基礎指什麼
中國傳統文化最根本的基礎應該是伏羲的八卦以及後來人推演的易經。它是中國人一切思維、思想和精神的根源。
而傳統文化體系的基礎則構建於春秋戰國時期的諸子百家時期。但是,在中國經歷的近兩千年的封建歷史中,儒家思想占據了統治地位,中國傳統文化體系的基礎,應該主要是指從易經衍化而來的儒家思想。
但我個人認為,中國傳統文化的基礎應該是從易經發展而來的儒學和道學。以及後來傳入中國並與儒、道融合的釋教(佛教)。這三教思想構成了中國傳統文化體系的基礎。
③ 文化基礎知識一般指些什麼
一、語言知識和語言表達:
1、能識記基本的語言知識,掌握常見的語言表達技能
①識記現代漢語普通話的字音;
②識記現代漢字的字形;
2、 表達應用
①正確使用標點符號 ;
②正確使用詞語(包括成語) ;
③辨析並修改病句(病句類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂;表意不明、不合邏輯);
④語言表達簡明、連貫、得體 ;
⑤辨析和運用常見的修辭方法 。
二、文學、文化常識 能識記文學、文化常識。
1、識記中國重要作家及其時代和代表作;
2、識記外國重要作家及其國別和代表作 ;
3、識記文學體裁常識 ;
4、識記基本文化知識(包括哲學、歷史和人文常識) 。
三、古詩 能識記中學課本中出現的古詩中的名句,初步鑒賞淺易的古詩。
1、識記中學課本中出現的古詩中的名句;
2、理解中學課本中出現的古詩中的名句;
3、初步鑒賞淺易的古詩。
四、現代文閱讀 能閱讀一般社會科學類文章。
1、理解
①理解文中重要詞語的含義 ;
②理解文中重要句子的含意 ;
2、分析綜合
①篩選並整合文中的信息 ;
②分析文章結構,把握文章思路;
③歸納內容要點,概括中心意思 ;
④分析概括作者在文中的觀點態度 。
④ 文化基礎具有三大重要的本質
文化」一詞很難定義,從人學視野分析,文化就其本質來講有三種基本涵義:它既是一種生活方式和思維方式,又是一種價值觀,還是人格和個性的培育過程。
這里,文化的作用更重要的就是對人的作用,文化是人的第二生命,它對人的影響是根本的和長遠的。文化的實質是塑造人格,改造人的內在精神世界。可以說,文化建設的根本是人的素質,文化是什麼樣的,人也就是什麼樣的,文化建設應落實到提高人的素質上來,那種離開提高人的素質的文化建設,大多會流於形式。
因此,要努力繁榮先進文化,積極改造落後的文化,防止和抵制腐朽文化對人們思想的侵蝕,保障人民群眾分享文化權益,滿足人民群眾文化需要,幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促進人的全面發展。人創造文化,文化也塑造人。人的全面發展既要建立在發達的物質文明基礎之上,又要建立在發達的精神文明基礎之上;既要以先進的生產力為前提,又要以先進的文化為前提。不斷發展先進文化,滿足人民群眾日益增長的精神文化需要,使人們的精神世界更加充實,文化生活更加豐富多彩。
⑤ 文化基礎知識包括哪些
一,語言知識和語言表達:
1.能識記基本的語言知識,掌握常見的語言表達技能,識記現代漢語普通話的字音,識記現代漢字的字形。
2.表達應用:正確使用標點符號,正確使用詞語(包括成語),辨析並修改病句(病句類型,語序不當,搭配不當,成分殘缺或贅余,結構混亂,表意不明、不合邏輯)。語言表達簡明,連貫,得體。辨析和運用常見的修辭方法。
二,文學,文化常識:
能識記文學,文化常識。識記中國重要作家及其時代和代表作,識記外國重要作家及其國別和代表作,識記文學體裁常識,識記基本文化知識(包括哲學,歷史和人文常識)。
三,古詩:
能識記中學課本中出現的古詩中的名句,初步鑒賞淺易的古詩。識記中學課本中出現的古詩中的名句,理解中學課本中出現的古詩中的名句,初步鑒賞淺易的古詩。
四,現代文閱讀,能閱讀一般社會科學類文章。
1.理解:理解文中重要詞語的含義,理解文中重要句子的含意。
2.分析綜合:篩選並整合文中的信息,分析文章結構,把握文章思路,歸納內容要點,概括中心意思,分析概括作者在文中的觀點態度。
(5)什麼文化基礎擴展閱讀:
中華傳統文化應包括:
古文,古詩,詞語,樂曲,賦,民族音樂,民族戲劇,曲藝,國畫,書法,對聯,燈謎,射覆,酒令,歇後語等。傳統節日(均按農歷)有:正月初一春節(農歷新年),正月十五元宵節,四月五日清明節,清明節前後的寒食節,五月五日端午節,七月七日七夕節,八月十五中秋節,臘月三十除夕以及各種民俗活動等。
包括傳統歷法在內的中國古代自然科學以及生活在中國的各地區,各少數民族的傳統文化也是中華傳統文化的組成部分。
⑥ 中國文化是一個以什麼為基礎構建的
中國文化是一個以華夏文明為基礎構建的。
中國文化,是華夏文明為基礎,充分整合全國各地域和各民族文化要素而形成的文化。不同於中華文化的國際屬性,可以稱之為「中國的文化」(中華人民共和國的文化)。受中華文明影響較深的東方文明體系被稱為「漢文化圈」,特指社會意識形態,是社會政治、經濟與科學技術發展水平的反映。從舊石器時代的發明創造,到康有為梁啟超的維新變法到孫中山的民主革命無一不是推動社會向前發展的動力。
⑦ 文化基礎什麼意思
如果指個人,那就是說他的文化水平。如果是說一個民族,那就是說這個民族的民族文化。
⑧ 選擇題,兩岸和平統一的文化基礎是什麼
一個中國
兩岸和平統一的文化基礎是一個中國。1995年國家主席江澤民發表了題為《為促進祖國統一大業的完成而繼續奮斗》的重要講話,提出了現階段發展兩岸關系、推動祖國統一進程的八項主張。其中第一條就是,堅持一個中國的原則,是實現兩岸和平的基礎和前提。
(8)什麼文化基礎擴展閱讀:
對台灣而言,堅持一個中國原則,標志著承認中國的主權和領土不可分割,這就使兩岸雙方有了共同的基礎和前提,可以通過平等協商,找到解決雙方政治分歧的辦法,實現和平統一。如果否認一個中國原則,圖謀將台灣從中國領土中分割出去,那就使和平統一的前提和基礎不復存在。