文化節怎麼

⑴ 日本是怎麼過文化節的

在日本，會有一些很有意思的文化節日，文化節就是其中一個，日本的文化節是十一月三號，文化日是日本國民節日之一，在1954年以前是為紀念日本明治天皇誕辰而設立的節日，這一天作為文化節，是為了提倡愛自由平等，促進文化事業的社會原則。

在這一天呢，會對文化事業有成就的人頒發勛章，而勛章的名字就叫做，文化勛章，哈哈，我覺得這勛章的名字太直白了，是要在日本的皇宮里舉行這個文化勛章的頒發儀式，文化不只是代表的是文化知識，還代表著學術、科學技術、藝術領域之類的人才，他是屬於日本國內文化領域最高的一種勛章了呢，據我了解貌似只有這一種最高勛章，我也不是特別了解，就是大概把。

這一天呢，日本的各家報紙都會做出相關的報道，可見是有多麼重視啊。

⑵ 校園文化節活動流程表怎麼做（以創意為主題）急需。。。

剛剛結束，效果還可以，可以參考一下 熱能工程學院 「創先爭優、爭做文明示範先鋒」 宿 舍 文 化 節 策 劃 書 熱能工程學院「創先爭優、爭做文明示範先鋒」 宿舍文化節實施方案 前言：為了營造良好的宿舍文化氛圍，提高我院學子的文化素質，響應校黨委關於深入開展「創先爭優，爭做成才先鋒」活動的要求，充分發揮學生黨員、積極分子的帶頭作用，特舉熱能工程學院「創先爭優、爭做宿舍文明先鋒」系列活動，推動「創先爭優」進宿舍，為宿舍創建一個體現團結、先進、和諧、文明的平台。 一、活動主題： 創先爭優、爭做宿舍文明示範先鋒 二、主題闡釋： 作為在校大學生，為建設和諧文明的校園，我們積極引導文明行為，提倡安全使用宿舍設施與資源，促進和諧的宿舍關系，塑造干凈高雅的宿舍環境。作為學生黨員、發展對象、入黨積極分子，更應該積極發揮模範帶有作用，將積極先進的思想注入到宿舍文化建設中，推動唯美健康的宿舍文化不斷向前發展。 三、活動組織： 在學院團總支老師、學生會指導老師的領導下，由院系學生會衛生部具體實施操作，院學生會其他部門以及院學生黨支部通力合作，立足全院，面向全院，爭取活動深入到每一個宿舍。 四、活動宣傳： 在活動准備階段、活動過程中以及活動結束後，盡可能利用各種宣傳媒介，對活動進行及時、深入的報導，發揮活動的影響力。 五、活動時間：11月25日—12月18日 六、參與對象：熱能學院10級全部宿舍 09級08級黨員宿舍 七、活動總流程： 為踐行「創先爭優、爭做文明示範先鋒」宿舍文化節的宗旨，細化星級文明宿舍評選辦法，本屆宿舍文化將從以下幾個環節展開，內容如下：（具體活動內容見項目細則） （1） 「溫馨之家」宿舍評選； （2） 宿舍文化創意之星評選； （3） 十佳才藝之星宿舍評選； （4） 「秀宿舍風采 展個性魅力」宿舍風采展 ； （5） 十佳文明示範先鋒宿舍、十佳文明示範先鋒宿舍長、星級文明宿舍總評階段； （6） 熱能工程學院「創先爭優、爭做文明示範先鋒」宿舍文化節閉幕式文藝演出及頒獎典禮。 項目一「溫馨之家」宿舍評選細則 為了推進校園文明建設，維持學生宿舍的良好秩序，提高我院學生的文明素質，營造安全、文明、整潔、寧靜的宿捨生活環境，使同學們養成良好的習慣。學院學生會衛生部在宿舍文化節期間特此舉辦「溫馨之家」宿舍評選活動。一、活動目的： 1、優化宿舍環境，營造溫馨家園，促使同學們養成熱愛生活、文明、自律的習慣，展示對美的追求和積極樂觀的精神。 2、通過此次活動，讓同學們真正的領悟「宿舍是我家，完美靠大家「的意義，提高學生的文化修養。 二、活動時間：11月29日—12月2日 三、活動地點：梅園一號樓 松園三號樓 四、參評宿舍：熱能學院10級全體宿舍 五、評選方式： 1、確定學生評比小組：11月29日—12月1日先由學生會衛生部成員去各參評宿舍對各宿舍個人評分，再綜合平時衛生成績，在各班評選出兩名內務最優秀的同學（一男一女）作為學生評委小組。 2、12月1日晚將學生評委名單公布。 3、12月2日（周四）下午1：00學生評委在梅園一號樓門口集合，由此項目負責人宣讀評分標准並分發評分表。（評分標准及評分表見附表一） 4、1:30由校自管會和院學生會帶領學生評委前往參評宿舍進行評比。 5、學生評委分配： 10級10名女生學生評委——梅園一號我院10級男生宿舍 10級10名男生學生評委——松園三號我院10級女生宿舍 六、比賽要求： 1、參評宿舍須在12月2日中午之前准備完畢。包括宿舍衛生，宿舍安全，宿舍文化裝飾等。註：宿舍文化裝飾指各參賽宿舍確定自己宿舍的風格，如文雅、溫馨、活潑等。發揮宿舍成員充分的想像力，可通過裝飾牆壁（禁止塗鴉，張貼低俗海報）、天花板，張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、綵帶、氣球等裝飾，嚴禁破壞移動宿舍原有物品！ 2、各參賽宿舍評比當天全體成員在宿舍等候評比小組，待評比結束 後方可離開。 ] 3、評比當天按編號，有秩序、有紀律地進行評比，各班班長支書在 評比自己班宿舍時做引導，並維持本班秩序，如有在評比現場打鬧大聲喧嘩著取消所在宿舍參評資格。 4、各學生評委要認真負責，公平公正，在評比結束後將打分表交由隨隊學生會成員，統一由衛生部統計 七、評比結果： 評選出10名宿舍，授予「溫馨之家」宿舍稱號並頒發證書。 項目二 宿舍文化創意之星評選細則 一、活動要求： 在活動時間內，根據自己對我院的了解，設計出符合我院特色的宿舍標志。參賽者可以是宿舍整體、團隊或個人。 二、作品要求： 1、設計簡潔、大方、得體，有創意、具有特色。 2、作品要求原創， 不得抄襲，一經發現，取消參賽資格。 3、作品格式手繪或電子版（列印）皆可，作品需附在A4紙上。 4、參加的作品需要附上創作思路和設計說明，解釋標志的創作理念及內涵。 五、作品評選流程： 1、比賽宣傳，如張貼海報，發宣傳單等。 2、12月6號之前各宿舍上交作品。 3、初選和復選。由學生會組正評審小組進行初選和復選。 4、12月16號決賽。將復選所選出的作品（10份左右）可由選手做進一步修改，並將創意整合成PPT的形式，由創作人進行2—3分鍾的答辯。由評委決定最終獲獎名單。 六、評分細節：（100分） 1、 基本結構：（20分）色彩搭配合理，整體結構， 2、 整體設計：（30分）主題突出，內容充實，視覺舒服 3、 具有創意：（30分）主題風格標新立異，創作新穎，大膽設想，展現個性化 4、 解說詞（10分）：解說生動，簡單明了，突出主題。 5、 整體感覺：（10分） 七、獎項設置：評選一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名 項目三 才藝之星宿舍評選細則 一、活動目的：為了豐富我院學子的宿舍文化生活，營造一個溫馨團結和睦的學習生活氛圍，培養學生的創新意識，合作意識，特舉辦此次宿舍才藝之星評選活動。 二、活動要求： 1、參評宿舍以宿舍為單位報名參評，節目演員限本宿舍成員5—8名。如節目需要可男女宿舍合作聯合演出。 2、節目除集體朗誦外形式不限，可以是話劇、小品、宿舍集體舞蹈等集體節目即可；節目內容不限，提倡積極健康、詼諧幽默等較輕松的形式。 3、表演時間限定在20分鍾之內，節目若需要背景音樂，學另外自備背景音樂和音樂播放人員（獨立的非演出人員）。 4、每班參評節目數量不得少於宿舍數量的50%。 三、活動流程： 1、由各班班長做好宣傳和動員工作，並將本班節目名單於12月5號之前報給本項目負責人，並負責督促各宿舍排練。 2、12月5號（周日）晚初賽，評選出優秀節目參加決賽，決賽具體時間和地點另行通知。 3、12月18日晚決賽暨宿舍文化節頒獎晚會。 四、項目獎項設置： 評選出十名才藝之星宿舍，並頒發證書。 項目四：「秀宿舍風采 展個性魅力」宿舍風采展 一、活動主題： 秀宿舍風采 展個性魅力 二、活動要求 1、各宿舍設計一張宿舍風采宣傳海報，內容可涉及宿捨生活照、宿舍故事等，版面需有一定藝術性。 2、海報作品須規格為A2紙，並在右下角粘貼宿舍全體成員照片（照片上註明姓名），署名班級，宿舍號，作者姓名。 3、作品於12月1號前上交，12月2號在張貼於院部宿舍樓層展示。 4、 展出階段，公開對所有作品進行投票。投票截止至本次活動結束，最終評選出獲獎作品。 山東建築大學熱能工程學院學生會 二○一○年十一月二十四日

⑶ 如何形容民族文化節

多姿多彩。
民族文化節上各個民族的活動很多，內容豐富，多姿多彩。
民族(nation)，指在文化、語言、歷史與其他人群在客觀上有所區分的一群人，是近代以來通過研究人類進化史及種族所形成的概念。由於歷史的原因，一個國家可以有不同民族，一個民族可以生活在不同的國家裡。

⑷ 政府如何搭建文化節

以本土文化為出發點,以政府和人民的融合為立腳點,以記錄、分享、傳承地區特色文化為目的

⑸ 社團文化節怎麼搞

社團節要突出重點，一般以表演節目為主，要看你們怎麼搞，如果是各個社團自己組織，可以舉行校園歌手大賽，校園辯論賽，校園手工製品比賽等，每個社團也可以自己出節目，體育部的表演街頭籃球，文學部的表演相聲小品，如果有條件，可以搞個校園樂隊，既然是社團文化，應該是學生自己組織，還可以邀請其他學校來互動，這都可以增加氣氛，邀請有特長的同學進行才藝展示，這都是社團節的亮點，希望對你有幫助。
既然是開幕式，就要突出一個精字，既要各個社團都有份，又要不失穩重，這很重要啊，如果有條件，可以讓各社團的負責人，一起表演一個節目或者唱首歌，活躍氣氛，在途中邀請老師上台一起參與，效果應該不錯

⑹ 中國傳統文化節是怎麼由來的

清明節
清明節，又稱掃墳節、鬼節、冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。並且已有2500多年的歷史了。
清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的習俗。 清明節古時也叫三月節，已有2000多年歷史。
公歷四月五日前後為清明節，是二十四節氣之一。在二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明。我國古代將清明分為三候：「一候桐始華；二候田鼠化為鵪；三候虹始見。」意即在這個時節先是白桐花開放，接著喜陰的田鼠不見了，全回到了地下的洞中，然後是雨後的天空可以見到彩虹了。
由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子·天文訓》雲:「春分後十五日，斗指乙，則清明風至。」按《歲時百問》的說法：「萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。」清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有「清明前後，點瓜種豆」、「植樹造林，莫過清明」的農言。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。」寫出了清明節的特殊氣氛。 直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。清明節是我國民間重要的傳統節日,是重要的「八節」(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公歷的四月五號,但其節期很長,有十日前八日後及十日前十日後兩種說法,這近二十天內均屬清明節。
清明節的起源,據傳始於古代帝王將相「墓祭」之禮,後來民間亦相仿效,於此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。
農歷九月九日，為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把「六」定為陰數，把「九」定為陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。「重陽節」名稱見於記載卻在三國時代。據曹丕《九日與鍾徭書》中載：「歲往月來，忽復九月九日。九為陽數，而日月並應，俗嘉其名，以為宜於長久，故以享宴高會。」
重陽節是個歷史悠久的節日，由於年代久遠，節日的形成不易考察明確。因此，關於重陽節的起源，有種種不同的說法：
其一：
重陽的源頭，可追溯到先秦之前。《呂氏春秋》之中《季秋紀》載：「(九月)命家宰，農事備收，舉五種之要。藏帝籍之收於神倉，祗敬必飭。」「是日也，大饗帝，嘗犧牲，告備於天子。」可見當時已有在秋九月農作物豐收之時祭饗天帝、祭祖，以謝天帝、祖先恩德的活動。
漢代，《西京雜記》中記西漢時的宮人賈佩蘭稱：「九月九日，佩茱萸，食蓬餌，飲菊花酒，雲令人長壽。」相傳自此時起，有了重陽節求壽之俗。這是受古代巫師(後為道士)追求長生，採集葯物服用的影響。同時還有大型飲宴活動，是由先秦時慶豐收之宴飲發展而來的。《荊楚歲時記》雲：「九月九日，四民並籍野飲宴。」隋杜公瞻注雲：「九月九日宴會，未知起於何代，然自駐至宋未改。」求長壽及飲宴，構成了重陽節的基礎。
三國時，．魏文帝曹丕《九日與鍾繇書》說：「歲往月來，忽復九月九日。九為陽數，而日月並應，倍嘉其名，以為宜於長久，故以享宴高會。」可見當時節俗已定型了。重陽節主題，是求長壽、戴茱萸、釀菊酒、賞菊、釀酒及祭把酒業神等。在流傳至今後又添加了敬老等內涵，更具有意義，另外有登高野宴活動及各種游戲等.
其二：
重陽節的原型之一是古代的祭祀大火的儀式。
作為古代季節星宿標志的「大火」（即心宿二），在季秋九月隱退，《夏小正》稱「九月內火」，大火星的退隱，不僅使一向以大火星為季節生產與季節生活標識的古人失去了時間的坐標，同時使將大火奉若神明的古人產生莫名的恐懼，火神的休眠意味著漫漫長東的到來，因此，在「內火」時節，一如其出現時要有迎火儀式那樣，人們要舉行相應的送行祭儀。古代的祭儀情形雖渺茫難曉，但我們還是可以從後世的重陽節儀中尋找到一些古俗遺痕。如江南部分地區有重陽祭灶的習俗，是家居的火神，由此可見古代九月祭祀「大火」的蛛絲馬跡。古人長將重陽與上巳或寒食、九月九與三月三作為對應的春秋大節。漢劉歆《西京雜記》稱：「三月上巳，九月重陽，使女游戲，就此祓禊登高。」上巳、寒食與重陽的對應，是以「大火」出沒為依據的。
隨著人們謀生技術的進步，人們對時間有了新的認識，「火歷」讓位於一般歷法。九月祭火的儀式衰亡，但人們對九月因陽氣的衰減而引起的自然物侯變化仍然有著特殊的感受，因此登高避忌的古俗依舊傳城，雖然世人已有了新的解釋。
重陽在民眾生活中成為夏冬交接的時間界標。如果說上巳、寒食是人們渡過漫長冬季後出室暢游的春節，那麼重陽大約是在秋寒新至、人民即將隱居時的具有儀式意義的秋遊，所以民俗有上巳「踏青」，重陽「辭青」。重陽節俗就圍繞著人們的這一時季感受展開.
中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，節期為農歷八月十五，是日恰逢三秋之半，故名「中秋節」，也叫「仲秋節」；又因這個節日在秋季、八月，故又稱「秋節」、「八月節」「八月會」；又有祈求團圓的信仰和相關節俗活動，故亦稱「團圓節」、「女兒節」。因中秋節的主要活動都是圍繞「月」進行的，所以又俗稱「月節」「月夕」「追月節」「玩月節」「拜月節」；在唐朝，中秋節還被稱為「端正月」。關於中秋節的起源，大致有三種：起源於古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗、是古代秋報拜土地神的遺俗。
七夕
在我國，農歷七月初七的夜晚，天氣溫暖，草木飄香，這就是人們俗稱的七夕節，也有人稱之為「乞巧節」、「七橋節」、「女兒節」或「七夕情人節」。這是中國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日，也是過去姑娘們最為重視的日子。西關在這一天晚上，婦女們穿針乞巧，祈禱福祿壽活動，禮拜七姐，儀式虔誠而隆重，陳列花果女紅，各式傢具、用具都精美小巧、惹人喜愛。

七夕別稱「星期」。王勃的《七夕賦》「佇靈匹於星期，眷神姿於月夕」把星期與月夕相提並論，點出了一年四季中與親情、與愛情相關的最美好、也最凄楚動人的兩個夜晚。大約正因如此吧，後人便把男女成婚的吉日良辰叫作「星期」。

在晴朗的夏秋之夜，天上繁星閃耀，一道白茫茫的銀河象一座天橋橫貫南北，爭河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對，那就是牽牛星和織女星。

七夕坐看牽牛織女星，是民間的習俗，相傳，在每年的這個夜晚，是天上織女與牛郎在鵲橋相會之時。織女是一個美麗聰明、心靈手巧的仙女，凡間的婦女便在這一天晚上向她乞求智慧和巧藝，也少不了向她求賜美滿姻緣，所以七月初七也被稱為乞巧節。

人們傳說在七夕的夜晚，抬頭可以看到牛郎織女的銀河相會，或在瓜果架下可偷聽到兩人在天上相會時的脈脈情話。

女孩們在這個充滿浪漫氣息的晚上，對著天空的朗朗明月，擺上時令瓜果，朝天祭拜，乞求天上的仙女能賦予她們聰慧的心靈和靈巧的雙手，讓自己的針織女紅技法嫻熟，更乞求愛情婚姻的姻緣巧配。過去婚姻對於女性來說是決定一生幸福與否的終身大事，所以，世間無數的有情男女都會在這個晚上，夜靜人深時刻，對著星空祈禱自己的姻緣美滿。

2006年5月20日，七夕節被國務院列入第一批國家非物質文化遺產名錄。

⑺ 珠心算文化節怎麼設計

摘要 您好！很高興能為您解答，關於「珠心算文化節怎麼設計」這一個問題，我給您做了以下的解答：珠心算是以算盤為教學工具，通過實際撥珠到模擬撥珠，最後在腦中形成珠像運動為計算模式的一種技能，更形象地說，就是「在腦里打算盤」。我園與大家藝校嘗試開展了這項特色教學活動近2年的時間，在2年裡我們覺得對幼兒園的孩子進行珠心算教學是有一定的難度，但是我們根據幼兒的年齡和認知特點，邊教學邊摸索，找出了一套比較適合幼兒學習珠心算的教學方法。珠心算文化節設計方案如下圖所示。

⑻ 六年級上冊第二單元作文怎麼寫《文化節》

元月20日，我去參觀了舟山群島民俗文化節的活動，舉辦地點在中大街。當我到達時，已是人山人海，人聲鼎沸，被這熱鬧的氣氛所渲染，我馬上融入了這歡樂的人流中，在這的一切我都覺得新奇。

此時的中大街可謂各種民俗文化的「大觀園」，不待我一個一個細細地觀看，不過也不算是走馬觀花，但與一知半解有差不多的意義。當然我最感興趣的非棕葉編織莫屬了。將已曬乾的棕櫚的闊大葉兒撕成一絲絲細條子，在一位民間藝人的手中，三下兩下，成了一隻活靈活現的蟬或蟈蟈，不只這些，一匹飛奔的馬兒，一隻機靈的小猴兒，都能在他的手下成形展現出來，聽說，這門高超手藝是從寧波來的，真令人嘖嘖稱贊。此外，文化節上還有手撕紙、吹糖人、烙鐵畫等手藝，都十分高超，令人耳目一新。

當天，定海民俗藝術館也正式開館，館內有兩大區，一樓是第一個區，是定海古城博物館，主要介紹了舟山群島的形成和地理位置，一些出土於舟山的動物骨骼化石及古人類化石，反映了群島先祖們的生活，這是我最喜歡的館區。二樓是民俗藝術展，有香道、茶道、古琴表演等，其中我對茶道較感興趣。

經過這次民俗文化節的游覽，我對舟山民俗文化有了更深刻的了解，同時，也感到欣慰，畢竟這門門手藝能很好地傳承下去，發揚光大。我想，這樣的展覽活動意義重大，值得推廣，希望今後能多多舉辦，將此類活動持續下去。

⑼ 文化節如何舉辦

我們公司第一次舉辦文化節效果很差，因為沒什麼經驗，而且籌備的也不怎麼完善，以至於全程都很尬，後面是找了核舟策劃這邊提供了全程策劃與實施，他們的經驗多，是一家專業提供企業文化活動策劃與團建設計的公司，幫助我們舉辦的文化節效果很好，流程管控很專業，節目也比較多樣化，給核舟策劃一個大大的贊，專業的事還是要交給專業的人去做。

⑽ 文化藝術節活動策劃書內容如何寫

XX大學校園文化節策劃書
一、 活動目的：活躍學校文化氣氛，豐富同學們的精神文化生活，開闊視野，增強集體意識。
二、 主辦單位：XX大學學生會
三、 活動准備：
1、 由各班文藝委員收集本班節目，把節目單交於文藝部。內容包括：節目名稱、節目類別、參演人數、參演人姓名、所在系班級、節目時間及主張唱歌以外的節目形式，鼓勵大家創新。節目內容要求積極向上。音樂、服裝及相關道具自行准備。
2、 文藝部整理材料後分兩天進行節目審查，審查團由文藝部和學工部部分老師組成。最終節目數額定為20個到25個之間。
3、 審查通過的節目再進行綵排一次，審查團同上。
4、 節目按同一類型不相鄰的原則排序。
四、 活動過程：
註：選擇兩名節目主持人，一男一女。活動晚上7點進行，大約進行兩個小時。
1、 領導講話。
2、 由文藝部代表宣讀校園文化節的活動目的及倡議。
3、 節目依次進行。
五、 後勤工作：
1、 由學校準備活動場地、音箱、燈光、話筒等設備。
2、 活動內容由文藝部策劃。
3、 會場桌椅布置、秩序等由其他部門派部分人負責。
4、 各班文藝委員向各班做宣傳。
5、 向校內張貼海報。
6、 希望其他部門可以幫助文藝部把本次活動辦好。
六、 後期工作：
1、 活動會場、活動器材等由學生會整理。
2、 由學生會相關部門進行活動總結，將書面稿件在活動後一周之內交於學工部。
3、 對部分學生進行調查，對活動進行反饋，文藝部對其進行總結，積累經驗。

備註：活動經費包括會場布置，主持人服裝。預計200元。若學校允許，我將聯系其他學校的文藝部，在文化、藝術等方面進行溝通交流。

策劃人：XX