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推動高質量發展文化是什麼

發布時間:2022-03-14 19:58:01

⑴ 高質量發展的內涵是什麼

中國特色社會主義進入了新時代,我國經濟發展也進入了新時代。推動高質量發展,既是保持經濟持續健康發展的必然要求,也是適應我國社會主要矛盾變化和全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的必然要求,更是遵循經濟規律發展的必然要求。

第一,高質量發展是適應經濟發展新常態的主動選擇。我國經濟發展進入了新常態。在這一大背景下,我們要立足大局、抓住根本,看清長期趨勢、遵循經濟規律,主動適應把握引領經濟發展新常態。

要牢固樹立正確的政績觀,不簡單以GDP論英雄,不被短期經濟指標的波動所左右,堅定不移實施創新驅動發展戰略,主動擔當、積極作為,推動我國經濟在實現高質量發展上不斷取得新進展。

第二,高質量發展是貫徹新發展理念的根本體現。發展理念是否對頭,從根本上決定著發展成效乃至成敗。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央直面我國經濟發展的深層次矛盾和問題,提出創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念。只有貫徹新發展理念才能增強發展動力,推動高質量發展。

應該說,高質量發展,就是能夠很好滿足人民日益增長的美好生活需要的發展,是體現新發展理念的發展,是創新成為第一動力、協調成為內生特點、綠色成為普遍形態、開放成為必由之路、共享成為根本目的的發展。

第三,高質量發展是適應我國社會主要矛盾變化的必然要求。中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。不平衡不充分的發展就是發展質量不高的直接表現。

更好滿足人民日益增長的美好生活需要,必須推動高質量發展。我們要重視量的發展,但更要解決質的問題,在質的大幅度提升中實現量的有效增長,給人民群眾帶來更多的獲得感、幸福感、安全感。

第四,高質量發展是建設現代化經濟體系的必由之路。建設現代化經濟體系是跨越關口的迫切要求和我國發展的戰略目標。實現這一戰略目標,必須堅持質量第一、效益優先,推動經濟發展質量變革、效率變革、動力變革,提高全要素生產率,不斷增強我國經濟創新力和競爭力。

歸根結底,就是要推動高質量發展。推動高質量發展是當前和今後一個時期確定發展思路、制定經濟政策、實施宏觀調控的根本要求。遵循這一根本要求,我們必須適應新時代、聚焦新目標、落實新部署,推動經濟高質量發展,為全面建成小康社會、全面建成社會主義現代化強國奠定堅實物質基礎。

高質量發展的顯著進展:

「十三五」時期,在習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引下,我國經濟加快從速度規模型向質量效益型轉變,在城鎮化和區域協調發展、高質量發展體制機制建設等方面取得顯著進展,為我國發展培育了新動力、拓展了新空間,有力推動我國發展朝著更高質量、更有效率、更加公平、更可持續、更為安全的方向前進。

⑵ 推動高質量發展是當前經濟社會發展的主題,結合所學應如何把握其深刻內涵

摘要 中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。2020年,全面建成小康社會取得偉大歷史性成就,人民的美好生活需要日益廣泛化和普及化,不僅對物質文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環境等方面的要求日益增長。同時,我國社會生產力水平總體上顯著提高,社會生產能力在很多方面進入世界前列,但更加突出的問題是發展不平衡不充分,是發展質量的問題,這已經成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素。

⑶ 推動經濟高質量發展包括什麼

第一,進行供給側結構性改革
第二,生產端進行調整,優化產業結構,完善經濟結構
第三,完善上下中產業鏈,升級消費結構,提高人民生活水平

⑷ 什麼推動高質量發展

最近,網易公司發布財報顯示,2017年電商業務呈現爆發性增長,凈收入為116.70億元,同比增長165.9%,憑借「嚴選模式」創新引領,網易考拉和網易嚴選雙雙有出色表現,網易考拉海購以25.8%的市場份額居於全國首位,天貓國際和京東全球購緊隨其後。

其次,釋放中高端消費潛能,催生經濟增長新動能。網易電商近兩年亮麗的成績單說明了不是沒有高品質的消費能力,而是缺乏激活的手段和創新解決方案。下一步,應鼓勵更多的電商以「嚴選模式」加入品牌電商行列,整合線上線下資源,利用互聯網、大數據實現B2C的深度融合,賦能消費者、賦能製造商,實現定製化、個性化、多元化的生產和消費。讓更多電商真正扛起時代的責任和使命,做真正值得信賴的質量方案解決商,不讓消費者在魚龍混雜的市場中迷失雙眼,不讓「劣幣驅逐良幣」的魔咒澆滅生產者的熱情。

⑸ 什麼是高質量發展

摘要 高質量發展是發展經濟學核心概念。高質量發展也叫經濟高質量發展,真正的經濟發展都是高質量發展。經濟高質量發展是經濟數據精確、營商環境優化、產品質量保證、資源精準對接與優化配置的增長方式,是創新驅動型經濟的增長方式,是創新高效節能環保高附加值的增長方式。

⑹ 經濟高質量發展的意義

真正的經濟發展都是經濟高質量發展,經濟高質量發展是創新驅動型經濟的增長方式,是創新高效節能環保高附加值的增長方式,是智慧經濟為主導、高附加值為核心、質量主導數量、GDP無水分、使經濟總量成為有效經濟總量、推動產業不斷升級,推動經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設五位一體全面可持續發展的增長方式。創新性、再生性、生態性、精細性、高效益,是經濟高質量發展的本質特徵。經濟高質量發展,實現了增長與發展的統一、增長方式與發展模式的統一。經濟高質量發展是現代化經濟體系的本質特徵,也是供給側結構性改革的根本目標。

溫馨提示:以上解釋僅供參考。
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⑺ 運用文化的作用說明黃河文化在推動黃河流域高質量發展中的作用

黃河的古代文化遺存幾乎遍及整個流域。黃河中下游廣大地區是仰韶文化的集中地,從陝西的關中、山西的晉南、河北的冀南到河南大部,甚至遠達甘肅交界,河套、冀北,豫東和鄂西北一帶。早期的代表就是陝西臨潼的姜寨。面對姜寨村落遺址,會讓你生出無限的遐想。一個古代先民群居的場所,把遠古拉到你的面前。河北中南部的磁山文化,河南的裴李崗文化,關中、隴東的老官台,大地灣文化,是仰韶文化的前身。黃河上游甘肅地區的馬家窯洞文化、齊家文化則是仰韶文化的後期,生產和社會的發展都跨入了一個新的階段。甚至有人判斷,齊家文化的下延可能已屬奴隸社會。
黃河下游海岱地區文化則自成系列,北辛文化,大汶口文化、山東龍山文化一脈相承。有人說依舊是仰韶文化的支系,有人則說是南方良渚文化的影響,因為陶器和玉器的製作都有良渚文化的特色,更有人說,大汶口文化和山東龍山文化是獨立的文化中心中的一個。
無論學者怎樣指點古代的文化遺存,那些無聲的文物都在為我們說明,在古代,那浩浩盪盪的黃河全流域的岸邊、階地活躍著我們先祖的身影,根據我國古史傳說時代有關文獻的研究,結合考古學文化推定,仰韶文化,中原龍山文化和陝西龍山文化,可以看作是華夏諸族的文化遺存,而大汶口——山東龍山文化則是屬於東夷諸族的遺存。
歷史傳說
華夏諸族中最強有力的兩個氏族便是黃帝與炎帝,而東夷諸族太、少、蚩尤是強大的中堅。炎帝發祥於陝西岐山之東的姜水河畔,部落沿渭水東下進入河南與東南部而達於山東,
黃帝長於姬水之濱,由陝西北部率部達於河北涿鹿一帶。東夷諸族處於黃河下游海岱地區,山東、豫東、豫南、皖中地區都是他們的活動范圍。進入山東的炎帝與蚩尤部族發生戰爭,戰敗的炎帝求助於黃帝,黃炎兩個部族結合起來,在涿鹿擺開了戰場,同蚩尤廝殺。當時蚩尤部族已經掌握了較高的冶銅技術,其文化當在黃炎部族之前,這一場古史傳說時期的「涿鹿之戰」直殺得天昏地暗。黃炎部落終於殺死了蚩尤,其部族一部分融入華夏,一部分南撤成為今日的南方諸族,另一部分則渡海而去。 其實,這場戰爭是中華文明初始期的各地域、各支系文化的一及大沖撞、大融合,在古代沒有信息傳播媒介的情況下,遷徙爭戰,都是文化交融的手段。正是這場戰爭,使得黃河流域中下游的兩種文化合而為一,甚至長江流域的良渚文化也融進中原文化之中,使這匯多種文化精華而成的中原文化成為中華早期文明的中心。很難說比中原龍山文化水平更高的山東龍山文化的冶銅術,乃至早期的符號文字不對中原文化產生深遠的影響。中原文化最終成為夏商青銅文化為代表的早期文明的核心,正是由於他融多種文化先進因素於一爐。因此,黃帝、炎帝、蚩尤都應當是我們中華民族的人文初祖,而給予永恆的崇敬。

黃河的古代文化遺存幾乎遍及整個流域
公元前2000多年前,黃帝族後裔的一支:夏後氏崛起,在生產力發展到一定水平和私有制產生的基礎上,一次巨大的災難,讓我們的民族在中原地區進入了文明時代。一場彷彿由天而降的洪災遍及中原,夏禹治水成功的故事成為中華民族永不湮滅的傳說,藉助這次治水的成就,夏部落最後一位經原始社會推舉而出的部落聯盟領袖禹,開始向建立第一個中國奴隸制社會夏王朝的歷史進程前行。禹的威望和夏族較其他氏族先進的生產力都使禹成為事實上的各族首領。對那些阻礙夏族發展的勢力如三苗,共工、禹都舉兵征伐。再也沒有什麼力量可以阻止他的腳步,世襲製取代「禪讓制」,階級文明社會取代原始文明社會的鑰匙就在他的手中,他正在揭開中華文明嶄新的一頁。那一年,據說在公元前21世紀,據今4000多年,這個歷史性的轉變就發生在河南。

⑻ 運用文化生活知識分析如何推動文化高質量發展,實現人民精神生活的共同富裕

女老師坐在桌前的樣子,是很好看的,盡管臉上已有歲月匆匆走過的痕跡。她常常握著我的一支手,教我用漆煙墨色勾出畫的線條,在用繁花眾容輕輕的抹上顏色。那個班的人,很多畫畫好看的,但課下聽他們說,老師只在我身上花的時間,要多。課下留下來罰速寫都是常事了,專門讓我區分明暗交替線,告訴我臨摹時不要只是照著畫,要連著心走。我也自大過,炫耀了線稿後交到老師那裡,發下後只能羞愧的照著老師的評語好好改畫。
我的天賦是其它孩子中少見的,老師在和母親談話時說,但我常常放盪,不按規則來。畫畫本就沒有界限,但基礎不牢固,畫完後要修,要改,就浪費了時間。
兩個方面的六級證也在中學就考完了,之後也就把這份能力封存在記憶深處,盡它長滿了野草。校內自有人布置。仔細一想,沒有同學知道我會畫畫。早就忘記的兩個金牌,落滿了塵埃,誰也不會想到當時比賽後的光輝和榮耀,只是有那股王者凋落的慘淡。

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