我們年輕一代如何傳承傳統文化

① 我們應該如何繼承和發展中國傳統文化

談及繼承和弘揚傳統文化的態度問題，一個基本理論前提，是必須釐清「傳統文化」和「優秀傳統文化」的各自內涵。

習近平總書記指出，民族文化是一個民族區別於其他民族的獨特標識。中華文化源遠流長，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識。他還指出，要認真汲取中華優秀傳統文化的思想精華和道德精髓，加強對中華優秀傳統文化的挖掘和闡發，使中華民族最基本的文化基因與當代文化相適應、與現代社會相協調。

在論述中，既講中華文化的獨特性，又強調挖掘其優秀、汲取其精華。言其獨特，是指中華文化自成系統，道出了其不同於異質文化的客觀事實；言其優秀，則指獨特的中華傳統文化中包含有精華和值得肯定部分，是我們文化自信和價值觀自信的固有根本。這些論斷闡明了「傳統文化」與「優秀傳統文化」的不同內涵，內蘊著繼承和弘揚傳統文化的基本態度。

(1)我們年輕一代如何傳承傳統文化擴展閱讀

處理好馬克思主義指導思想與中華優秀傳統文化固有根本的關系。處理兩者的關系，不能在「指導思想」和「固有根本」的概念上兜圈子、搞詮釋、排位次，不能將馬克思主義和傳統文化的關系，抽象地等同於本末關系、體用關系，並據此來判定兩者的高下優劣。

馬克思主義是科學的世界觀、歷史觀和方法論，是中國革命、建設和改革開放實踐的指導思想。中華優秀傳統文化是民族的精神命脈和固有根本，是我們在世界文化激盪中站穩腳跟的根基。那種認為弘揚傳統文化是復興儒教、以中華傳統文化取代馬克思主義指導思想的揣測，既不懂中國歷史，也無視中華民族偉大復興的現實需要，在理論和實踐上貽害匪淺。

② 說說當代年輕人如何繼承和弘揚中國傳統文化的

黨的十八屆五中全會審議通過的《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》中強調，要「構建中華優秀傳統文化傳承體系」。當下，做好傳統文化傳承保護工作，物質基賜技術手段已不再是難以克服的困難，重要的影響因素在於年輕一代對傳統文化的熱衷程度和對其保護傳承的積極性。在傳承和弘揚傳統文化工作中怎樣對待「微心態」這一新問題是需要很好思考的新課題。年輕人對傳統文化淡漠的原因，更多是因為媒介信息爆炸造成的「注意力分散」和「瞬時性審美」，使得他們難以接觸和感受到傳統文化的魅力和內涵，甚至產生一定的抵觸。這在世界很多國家都是一個亟待解決的難題。年輕人多以自我為中心，注重個人的感官體驗和情感宣洩，內心中難以樹立和崇拜長期的偶像，更傾向於接受以「眼球經濟」和「感官消費」為代表的「快餐文化」。事實上，這些本是人性中普遍固有的特質，應予以尊重。如能對這些「微心態」加以正確利用和引導，將對「微時代」語境下傳承和弘揚中華傳統文化起到舉足輕重的推動作用。

做好傳統文化的保護傳承，「微時代」仍將大有可為。「微心態」是一把雙刃劍，它浮躁、喧囂的另一面是崇尚高度的迅捷化和強烈的時代感。合理利用它的「正能量」傳承傳統文化可以起到事半功倍的效果。一方面，應進一步探索微博、微信、微電影等新媒體傳播對年青一代審美和心態上的影響，利用年青一代對這些「微元素」親近和依賴的特點，將傳統文化中的各種元素現代化，「潤物細無聲」地滲透於社會日常生活的每個瞬間，贏得年輕人自覺的青睞與關注。福建閩南地區藉助「一帶一路」契機，通過網路推廣「傳統民俗真人版桌游」、微信推送當地傳統小吃烹飪技巧、制播充滿閩南鄉土風情的微電影等方式，讓年輕群體在游戲、美食和視覺感官中主動自覺地體驗和探索當地民俗文化，培養了其對傳統文化濃烈的主人翁意識。2005年創立的青年社團「漢未央」將漢服文化很好地普及到了青年人群，漢服成了婚禮等重要誠的「常客」，引領了一種新的時尚，樹立青年人更高審美情操的同時弘揚了傳統文化。另一方面，利用「微元素」的傳播力對傳統文化「揚棄繼承、轉化創新」，對部分陳舊、不合時宜的傳統文化表現形式加以改造，賦予新的時代內涵和表現形式，更好地契合「微時代」的流行趨勢和個人體驗。上海的「國學新知」公益組織就利用線上線下的有機結合，將眾多青年人聚在一起誦讀古書，舉辦茶道、棋藝、古琴等古典文化沙龍，議題開放，視野廣闊，其微博已擁有近百萬互動「粉絲」。與此類似，不少網上創建的「詩社」「古風」類原創流行音樂團體將傳統經典元素融入流行藝術中，實現了「一加一大於二」的良好效果，收獲了可觀的人氣。如此雙管齊下，才能在「微時代」中賦予傳統文化對年青一代更高的「黏度」和更強的使命感、責任感，實現傳統文化傳承與發展。

③ 當代大學生應如何傳承中國傳統文化



中國傳統文化博大精深，當代大學生繼承和弘揚傳統文化可以從下面幾方面做起:
（1）提高個人文化素養。

傳承中華傳統文化，我們應提高自己的素養，使自己擁有文化底蘊，並積極投身實踐中，進行宣傳活動，在幫助他人的同時，有利於繼承和發揚傳統文化。

（2）培養自己對於傳統文化的興趣，努力學習傳統文化的知識，主動擔負起傳承傳統文化的重任。

要對傳統文化形成正確的認識，繼承和發揚中國傳統文化對於中國發展起著重要的作用，中國傳統文化凝聚著幾千年來中國人民的智慧，也是中華民族團結在一起的重要紐帶。要糾正自己對於傳統文化的錯誤認識，在學習傳統文化的過程中去主動發揚，主動承擔傳承的重任。用發展的眼光對待傳統文化，加大宣傳力度，普及傳統文化和美德。

（3）正確對待外來文化。

在各種外國文化不斷進入中國後，很多大學生盲目地崇尚外國文化，輕視中國傳統文化。尤其，近年來韓劇、美劇、泰劇、日劇大量引進了中國市場，對於大學生的影響很大，在缺乏正確引導的情況下，很多大學生認為中國傳統文化早已過時，已經跟不上時代的發展，將外來文化作為自己最愛的文化。大學生要樹立科學的世界觀，去看待外來文化和中國傳統文化的關系，以理智的心態去對待外來文化，真正將中國傳統文化作為自己的民族文化區發揚光大，而不是以外來文化為榮。

(4) 對傳統文化注入時代內涵，古為今用，符合時代發展。

中國傳統文化，作為中華民族的智慧結晶，需要大學生去繼承和發揚.大學生要主動擔負起傳承中國傳統文化的重任，同時在傳承傳統文化的過程中提升自己的思想道德素養，促進自身的完善和發展。

④ 在這個新時代，我們該怎麼傳承中華傳統文化

想要傳承和發揚中國傳統文化，首先要了解這些中國優秀傳統文化，了解和深刻研究之後再結合一些現代元素，吸引大眾們的眼球先讓他們了解，有了深刻的了解、接觸之後，相信他們也會慢慢的喜愛上這些中國優秀傳統文化。之後越來越多人的喜愛並發揚傳統文化，這樣中國的優秀傳統文化的到了真正的傳承和發揚。

我認為要想發揚和傳承中國優秀傳統文化，首先要在年輕人和青少年的群體中宣傳，因為一代人是社會的頂樑柱，一代人是社會的未來，這兩代人都喜歡上這些文化，文化才能得到真正的傳承和發揚。文化的傳承和發揚不僅需要一代人的努力，需要的是代代人的努力，如今國家在這些方面也做出了很多相關的政策，倡導人們傳承和發揚傳統文化。一些文化的傳承人也會利用自媒體然更多的人了解這些文化。優秀文化正在不斷地發揚，我們要相信這些優秀文化不會失去傳承。

⑤ 作為新一代的青少年我們該如何傳承我國的傳統文化

1、主動學習相關知識，積極參加社會實踐活動，在行動中培養對我國優秀的傳統文化的情感。
2、積極借鑒吸收外來文化，取其精華棄其糟粕，使中國民族文化得到發展。
3、樹立遠大的理想和發展觀，規范言行，以實際行動做民族文化的傳播者、弘揚者和建設者。

⑥ 青少年應怎樣以實際行動弘揚優秀傳統文化

提高重視程度，營造傳統文化傳承的良好氛圍。中共十八大以來，習近平總書記多次強調要傳承和弘揚中華優秀傳統文化。國家不僅先後出台相關文件，強調優秀傳統文化的重要意義，更利用媒體等宣傳方式開展文化傳承的活動。

國家應對青年傳承傳統文化給予大力支持，不僅要從國家戰略層面高度肯定青年的責任和在傳承傳統文化方面的作用，還需將這一活動納入到公共財政保障范圍，建立專項事業經費，從物質層面保證青年傳承傳統文化相關活動及項目的順利開展。

鼓勵教育傳播，打造傳統文化傳承的重要平台。教育為本，知者先行。要使青年扛起傳統文化傳承的大旗，首先就要將傳統文化深入至青年日常的教育中，使青年了解並熟知傳統文化。

(6)我們年輕一代如何傳承傳統文化擴展閱讀：

注意事項：

當代中國人應該繼承和發揚好傳統文化，包括傳統美德，傳統技藝，傳統習俗，傳統思想等等，讓中華文化流傳下來。

應當學會品味中華傳統文化的獨特和魅力，懂得欣賞中華傳統文化從而理解其真正的含義和精髓。比如讀一首詞聽一段曲都有其意境和妙處。

要創新性學習、發展和弘揚中華傳統文化，通過不同的方式學習傳統文化，現在自媒體發展迅速網路傳播快，也要適應新的時代潮流，創新性學習。

⑦ 作為青少年我們應該怎樣傳承民族文化

教育要從娃娃抓起，現在的青少年就是我們祖國的未來，‚少年強，則國強‛，所以，要由青少年來繼承和發揚傳統文化教育， 並在校開展傳統文化教育，在全社會營造良好的氛圍，將我們的傳統文化發揚光大。

1、以經典誦讀為先導

中國素有‚禮儀之邦‛的美譽。因此，千百年來盡管經歷了封建社會的千錘百煉，但傳統美德依然流傳至今，並散發著無人能及的獨特魅力，也正是這樣濃厚的歷史文化積淀，打造了國人‚忠勤，仁義，厚德，睿智 ‛的優秀品質。為了更好地加強青少年對傳統文化的理解，學校要校針對不同年級學生的年齡特點，分別布臵經典誦讀內容。從低年級的《弟子規》、《三字經》，到中年級的《唐詩》到高年級的《宋詞》。要求學生每天利用晨讀時間，飽覽古今傳統經典，理解內容，注重理論實踐結合，闡述表達現實意義。從‚學而知‛入手，逐步達到‚知而行‛，從而完成‚行更知‛的德育途徑。

2、以校園環境建設為導向

學校不僅要在理論上給學生提供各多更好的教材及圖書，同時，也要注重校園環境的建設及傳統氛圍的營造。結合班級的特色，把學生的日常行為與傳統美德的學習結合起來，有批評，有表揚，有反省，有鼓勵，有悔悟，有希望，真正實現了傳統美德教育的針對性和實效性。

3、以校園文化建設為基礎

中華傳統美德是我國傳統美德文化的精華，將中華傳統美德與學生的現實生活相聯系，在自主創新中深化對青少年的德育教育，必須堅持以學生為主體，要適應身心成長的特點和接受能力，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，深入淺出，寓教於樂，循序漸進。

首先，以課堂教學為主渠道，注重在思想品德課中滲透品德修養教育，在社會與生活中灌輸中華傳統美德教育，在語文課中升華愛國主義、革命傳統教育，在音樂美術學科中滲透情感教育、審美教育等，不斷促進青少年心理素質的發展，提升青少年的精神境界，加強其對傳統美德的認識及深化。

其次，用豐富多彩的校園文化，使傳統美德的深入人心。 再次，利用重大節日，不失時機地對學生進行傳統文化教育和中華美德教育。學雷鋒紀念日的學生實踐活動，清明節祭掃烈士墓、中秋節舉辦手抄報比賽等。

此外，為了更好地實現‚古為今用‛的教育理念，注重傳統教育與現代教育的有機結合，讓學生把傳統美德的理論結合自己的實際生活並運用到實踐中去。

4、以家庭為陣地

家庭教育是孩子接受思想教育的第一課堂，家庭教育在孩子思想道德教育中具有重要的作用。重視家庭教育對孩子的影響，成立家長學校，定期為家長開設家校課堂，指導家長的家庭教育，為家長的家庭教育提供科學依據和行之有效的方法，並結合學校的辦學特色，逐步向家長宣傳和滲透傳統美德教育內容。

首先，在傳統美德教育的初期，採取孩子做、家長看、共同感受中華美德的方法。

其次，在傳統美德教育的中期，採取孩子做、家長同做的方式，共同實踐中華美德。

特別說明：

文化，特別中國傳統文化與教育密不可分，在人類歷史中，文化，文明正是通過教育這種社會遺傳方式延續下去，又藉助人們的不斷創新而造成變化，由量變的積累和積淀，而導致質的飛躍、從而形成在質上明顯不同的進化著的文化、文明的歷史。黨的十七大報告明確指出：‚中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力。‛正是這一傳統文化的力量滋養著中華民族優秀兒女，推動著中華民族向前發展，也造就了中華民族的生命力、創造力和凝聚力。我們當然應該繼承和發揚中華民族的傳統文化，並正確運用在中國特色社會主義實踐中，進一步豐富和發展中國先進文化。

⑧ 當代大學生如何繼承和弘揚傳統文化

當代大學生要繼承傳統文化，先要全面了解一下傳統文化，從了解到喜歡，再到學習，再傳承。比如有很多年輕人在一些著名景點，穿漢服，表演民族舞蹈和樂器，都是弘揚傳統文化。

⑨ 當代大學生怎樣繼承和發揚中華民族優秀傳統文化

當代大學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化需要做到一下幾個方面:

1.注重整體利益,國家利益和民族利益,強調對社會,民族,國家的責任意識和奉獻精神。

2.推崇「仁愛」原則,追求人際和諧，是中華民族的優良傳統和高尚品德。

3.講求謙敬禮讓,強調科克驕防矜。

4.倡導言行一致,強調恪守誠信。

5.追求精神境界,把道德理想的實現看作是一種高層次的需要。

6.重視道德踐履,強調修養的重要性,倡導道德主體要在完善自身中發揮自己的能動作用。

(9)我們年輕一代如何傳承傳統文化擴展閱讀:

繼承和發揚中華民族傳統文化的原因

1.中華傳統文化，是中華文明成果根本的創造力，是民族歷史上道德傳承、各種文化思想、精神觀念形態的總體。

2.中華傳統文化是以老子、孔子為代表的道儒文化為主體，中國約5000年歷史中延綿不斷的政治、經濟、思想、藝術等各類物質和非物質文化的總和。

3.中華傳統文化亦叫華夏文化、華夏文明，是中國5000年優秀文化的統領。

4.文化是宇宙自然規律的描述，文化是道德的外延；文化自然本有，文化是生命，生命是文化；文化是軟實力，是決定一切的內在驅動力；文化又是社會意識形態，是中華民族思想精神，是社會政治和經濟的根本。

⑩ 當代大學生如何弘揚中華優秀傳統文化

當代大學生對中國優秀傳統文化的傳承與發揚：首先要傳承傳承和發揚中華民族的堅忍不拔、自強不息主體精神。傳承和弘揚中華民族的愛國主義精神。傳承和追求和諧統一的價值取向。傳承和發揚「仁者愛人」的人本主義精神。

當代大學生對中國優秀文化的傳承與弘揚，不是與三生俱來的，而是通過高校的人文知識的科學教育、形式多樣的思想政治教育工作的有效開展、家庭的良好傳統教育、黨和政府的堅強有力支持、新聞媒體的大力宣傳、整個社會的良好風尚以及高校思想政治工作者勤奮工作的等多種途徑和方式的全力作用的結果。

(10)我們年輕一代如何傳承傳統文化擴展閱讀：

當代大學生對中國優秀傳統文化的傳承與弘揚不是短期、短效行為，而是一個歷史的時代的重大課題，是一個民族自立自強的長遠發展規劃。這就要求我們要勇於探索，敢於創新，切實改進當前大學生思想政治教育工作的思路、模式、方法和載體，努力營造大學生傳承與弘揚中國優秀傳統文化的良好氛圍，形成長效機制，在自由民主、活潑開放、和諧創新的環境中哺育一代又一代素質高、方向堅定的國家建設者和接班人。