A. 社區文化大院建設的亮點
文化建設,可以包含有1、班級布置,如學習園地、評比欄、圖書角、隊角、衛生角等的布置;或黑板報的設計等。這些要求做到主題鮮明,顏色豐富,學生愛關注。
2、班級特色,以誦讀國學或一口常用流利的英語,或美術特長等
3、學生的形象,禮貌禮儀等的培養
B. 結合主題,聯系社會生活與學習生活實際,談談我們如何為推動文化建設做貢獻
1、青年學生要自覺用黨的理論創新成果武裝自己。我國社會主義現代化建設之所以能取得這樣的成就,從根本上講,是由於我們黨圍繞如何建設中國特色社會主義這個問題不斷進行理論創新,形成了鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀等一系列科學理論,找到了一條中國特色社會主義的發展道路。過去的成就正是在這樣的理論指導下取得的,今後我們國家的發展,仍然要靠這些理論的指導。我們不學習理論,行嗎?顯然不行。黨的理論指導下的實踐是生動的,豐富多彩的。黨中央提出,要到本世紀中葉把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,正是現在在校的大學生要擔負起這樣一個重任,當代大學生就必須自覺地用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,認真學習黨的創新理論,真正信仰黨的創新理論,深入實踐黨的創新理論,進一步確立為中華民族偉大復興而奮斗的遠大理想和跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,沿著正確的方向健康成長。
2、青年學生要堅持走與實踐相結合的道路
當代大學生有很多優勢,比如,知識面更寬,視野更開闊,觀念更開放,接觸和掌握新的信息更快捷,等等。這是我們那一代大學生自嘆不如的。在看到這些優勢的同時,同學們也要看到自己的不足方面。揚其所長、補其不足,才能更好地成長進步。談到不足,我覺得最突出的一點,是現在的大學生大多都從校門到校門,從書本到書本,對社會主義現代化建設的實際進程缺乏了解,對國情民情缺少認知,缺少社會經驗,因此最需要補的是實踐這一課。從大處講,我們對黨的創新理論理解不深是因為對實踐了解不夠;從切身利益看,許多大學畢業生在就業競爭中往往輸在沒有實際工作經驗上。這就要求廣大青年學生堅持走理論與實踐相結合的道路,把社會實踐作為第二課堂,作為了解國情民意的平台,多向實踐學習,向人民群眾學習。「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」,說的就是這個道理。推動科學發展、促進社會和諧,這是全黨全國人民推進中國特色社會主義事業的時代主題,是當前最大的實踐。希望廣大青年學生踴躍投身這一偉大實踐,在建設社會主義新農村、建設資源節約型和環境友好型社會、建設創新型國家、建設和諧文化的廣闊舞台上受教育、長才幹、做貢獻。要自覺響應黨的號召,樹立到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方去建功立業的遠大志向。要從身邊做起,努力建設豐富多彩、健康向上的校園文化,營造團結互助的良好氛圍,自覺維護校園穩定,在創建「和諧校園」的實踐中更好地成長進步。
3、青年學生要努力實現自身素質的全面發展社會是由一個一個人組成的,沒有每個人的全面發展就沒有社會的整體進步,個人也就不能更好地為社會做貢獻。要適應這樣的更高要求,就必須在堅定理想信念的同時,煉就過硬的素質本領。科學發展觀不僅對於經濟社會發展有重要的指導意義,對於青年學生個人的成長進步、成才發展同樣具有很強的指導性。青年學生要不斷提升自身綜合素質,既要注重文化知識的學習,也要注重思想品德的錘煉;既要注重學習能力的提高,也要注重創新能力的培養;既要注重身體素質的發展,也要注重心理素質的健康,努力實現自身素質的全面發展
C. 農村人口文化大院在新農村建設中的地位敘述
農村人口文化大院是農民自娛自樂、積極探索適合自身發展要求的健康文化的平台,必能有力推進新農村建設。
D. 長沙縣樂和文化大院的興起有何重大意義
長沙縣樂和文化大院興起的意義:
1、弘揚傳統文化培育鄉村公共精神,復興鄉土中國的傳統文化。通過弘揚傳統文化,培育村民的公共精神,實現價值共識,推動鄉村的文化復興與繁榮。
2、創新基層社會治理,實現「創新鄉村公共服務,完善鄉村社會治理,推動鄉村文化復興,發展鄉村公共經濟,保護鄉村生態環境」的鄉村建設目標。
3、喚醒村民責任意識。村級事務在村委會的授權下,村民們可以自己的事情自己做主,商議解決。實現「大事政府辦,小事村社辦,私事自己辦」。
4、發展生態農業助推鄉村經濟轉型。讓鄉村為村民帶來良好的物質生活,讓村民能夠有尊嚴的生活。通過引入生態農業的理念和技術,以樂和治理為基礎、合作共贏為目標,打造「樂和」生態循環農場,探索出一條發展符合生態要求的產業技術模式。
2013年3月,長沙縣開展全國領先的鄉村社會治理試驗,長沙縣引進北京地球村「樂和」理念,啟動「樂和鄉村」試點,白沙鎮雙沖村是長沙縣第一批「樂和鄉村」項目建設示範村之一,木魚神組村民建立樂和大院,白牆灰瓦的樂和大院成為村民社區公共活動空間,這里開展學習培訓和各種健康向上的文化活動,促進基層和諧。同時引入道德講堂、傳統禮儀學習、傳統文化經典誦讀等文化活動項目,弘揚傳統優秀文化,建設學習型鄉村。
E. 材料一 X市城鎮文化建設中存在一些突出問題:文化基礎設施較為薄弱,文化大院設施陳舊落後,活動器材和
(1)①要堅持把發展公益性文化事業作為保障人民基本文化權益的主要途徑,加大投入力度,加強文化基礎設施建設;(4分)②對傳統文化既要「取其精華,去其糟粕」,又要「推陳出新、革故鼎新」,加以創新;(4分)③要引導居民加強自身的科學文化修養和思想道德修養,提高辨別不同文化的能力,增強抵禦落後文化、腐朽文化的能力。(4分)
(2)①價值判斷與價值選擇具有社會歷史性特徵。我國對退休年齡的選擇應隨著經濟發展、人的壽命、人口老齡化的變化而變化;(3分) ②價值判斷與價值選擇具有主體差異性,往往因人而異。所以延長退休年齡必然引起不同利益群體的爭論;(3分) ③價值判斷與價值選擇要遵循社會發展的客觀規律。延長退休年齡是遵循我國經濟發展規律、人口和社會發展規律的必然選擇;(3分) ④價值判斷與價值選擇要自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標准。所以延長退休年齡要針對不同地區、不同人群、不同行業崗位情況,循序漸進地推行,以更好的維護人民利益。(3分) (以上答案,只要言之有理,可酌情給分,但不超過該題總分) F. 如何建文化大院是什麼生肖
猴子,現在的人類就是古時候的猿猴或者猴子演變而來的。既然是跟文化和居住的院子有關聯,我覺得是猴子。 G. 永吉縣文體局奚柏東建文化大院貪污一個億 法律應該制裁他 H. 如何成立公司固安縣/如何在固安縣成立公司
1、設立有限公司,一般要經過以下步驟: I. 如何開展群眾喜聞樂見的文化活動 鄭玲 和田地區以現代文化為引領,以「去極端化」為目標,著眼群眾對精神文化生活、行為習慣和接受心理新變化,創新方法手段,豐富載體渠道,用「草根化、接地氣」的方法組織開展群眾喜聞樂見的宣傳教育工作,用現代文化照亮思想凝聚人心,收到了較好的效果。 開設農家大講堂。開辦「農家講堂」,開展「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」活動,宣傳黨的民族宗教政策和國家法律法規,傳遞釋放維護社會穩定的正能量。墨玉縣各鄉鎮採取「請到家、嘮家常、講過去、談未來、跳跳舞、吃便飯」的方式開辦「農家講堂」,深受廣大群眾的歡迎。農家講堂上,「四老」人員在自家小院結合當前黨的各項惠民利民政策,給年輕人講過去艱苦生活,談美好的現在,讓年青一代珍惜當前美好的生活。宗教人士講宗教教義,教育信教群眾心向善,走正道,告誡青少年努力學習文化知識,為家鄉經濟發展、社會穩定做貢獻。致富能手講科技,傳播先進的種植或養殖技術等。 失足人員通過講述本人的經驗教訓,勸誡身邊的年輕人要遵紀守法、抵制宗教極端思想。青年代表向全體青年宣讀倡議書,開展「珍惜美好生活,共同抵禦暴力恐怖和宗教極端思想」倡議書簽名活動,表決心。活動中,民間藝人彈奏優美的樂曲,村民們跳起歡快的麥西來甫,使廣大青年在寓教於樂中受到教育和啟發。開展農家講堂1365次,參與群眾達11萬餘人次。民豐縣充分發揮基層草根宣講員作用,邀請「四老人員」、農牧民群眾代表、「80、90」後群體代表、被打擊處理人員家屬,採取集體活動空閑講,專題會談集中講的方式,由「四老人員」講過去吃苦奮斗的經歷,農牧民群眾代表講黨的惠民利民政策帶來的巨大變化,「80、90」後群體代表講建設家園的理想願望,被打擊處理人員家屬講極端思想帶來的危害傷痛,引領廣大群眾憶苦思甜,珍惜來之不易的幸福生活。「農家大講堂」宣傳教育,讓群眾進一步認清了「三股勢力」的罪惡本質,自覺抵制抵禦宗教極端思想滲透,對暴力恐怖活動敢於揭發和主動舉報。 創建「農家文化大院」。把「農家文化大院」建設與新農村建設、文化惠民工程相結合,堅持政府投資、農戶管理、多方共建,創建「農家文化大院」386個。一個個集宣教、文化、娛樂、科技傳播為一體的「農家文化大院」,改變了群眾閑下來就不知道干什麼的枯燥生活,現在到大院去聽聽講座、看看書、下下棋、唱唱歌、跳跳舞、談談心,成為了一種新風尚。 一是農村娛樂文化的展示舞台。依託「農家文化大院」,把發生在群眾身邊的普遍關心的計劃生育、教育衛生、科技扶貧、民族團結等事情編成相聲、小品、舞蹈、說唱等,或宣傳黨的新政策,或贊美農村新變化,或勸誡人們走正道,既豐富了群眾的精神生活,又使群眾受到了教育,推進了鄉村的和諧穩定。和田縣英阿瓦提鄉「農家文化大院」的戶主兼文藝宣傳隊長買買托乎提·亞森,在農閑的時候帶領村裡的9名民間藝人,在自家大院里排練,布置了文藝宣傳板、農家書屋、服務信息台等,每逢重大節慶日,買買托乎提都會組織村裡的民間藝人演出節目,遇到誰家有喜事便免費上門演出。 二是黨的惠民政策的普及課堂。以「農家文化大院」為平台,開展「政策宣講零距離,黨的政策進萬家」惠民政策宣講,圍繞「去極端化」、黨的惠民政策、基層組織建設、宗教事務管理、民族團結教育等內容,組織享受惠民政策的農牧民積極發聲,讓老百姓講自己的故事,講發生在身邊的惠民故事。邀請七站八所工作人員對政策進行解讀,組織民間藝人以農民喜聞樂見的各類文藝節目表演等方式,在寓教於樂中提升農牧民對惠民政策的知曉率。 三是農民科技致富的信息窗口。從活躍農民文化生活、提高文化素質入手,抓好「農家文化大院」建設,購置農業、科普、法律法規、文藝等方面的書籍,組織開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的學習活動。根據群眾所需安排各類技術人員到農家文化大院,為老百姓作輔導講座,增強農牧民科技致富的能力。邀請專業戶講致富辦法,個體戶講發家之路,,使「農家文化大院」服務「三農」、方便農民,成為農民群眾學習科技知識、掌握致富本領、獲取經營門道的「充電站」。 四是鄉土文藝人才的培訓中心。創建「農家文化大院」,培養農村文藝人才,把文藝「種」到群眾中,讓農牧民成為文藝的享受主體。安排縣市文工團專業演員,對民間藝人進行文藝輔導和培訓,激發鄉土人才創作熱情,高民間藝人的能力水平,孕育了一批能歌善舞的文藝隊伍。「農家文化大院」的建立,豐富了農民群眾的文化生活,成為引領農村宣傳思想文化陣地建設的有效載體和農民休閑娛樂的精神家園,點亮了農村文化生活。 開辦百姓大舞台。打造百姓大舞台,活躍基層文化生活,利用巴扎天,開辦百姓大舞台活動。邀請文工團演員開展「文化下鄉」活動,組織民間藝人、文化帶頭人精心編排文藝小品、合唱表演、麥西來甫、「小蘋果」舞蹈等節目,組織開展群眾喜聞樂見的文化活動,用身邊人、身邊事教育引導群眾傳遞真善美,釋放正能量。穿插黨的惠民利民政策和國家法律法規以及平安建設、和田地區「去極端化」5個專題宣講材料等內容的宣講。對黨的民族宗教政策和國家法律法規等知識進行有獎測試。和田縣籌集資金260餘萬元,建成百姓大舞台64個,發揮信息量大、教育面廣、即時性強的優勢,引導群眾自覺樹立現代文化生活新理念。深入開展節日文化、周末文化等文藝活動,充分利用文藝演出的時機,融合文化、融入群眾、融洽關系,實現凝聚民心、促進團結、維護穩定的目標。今年以來,開展各類文藝演出950餘場次,吸引和帶動12.8萬余名群眾積極觀看參與。 融宣講於文藝演出。結合地區正在開展的春節科技文化衛生三下鄉活動,把開展「去極端化」宣講和文藝演出活動相互融入,營造「遠離極端思想、感恩偉大祖國」的氛圍,引導群眾樹立「奮斗改變命運、愚昧遺憾終生」的觀念。今年以來,地區舉辦了8期基層宣講骨幹培訓班,1138名基層宣講骨幹、文化能人參加了培訓。目前,全地區已組織「三下鄉」文藝宣演活動864場,受教育群眾70.6萬餘人。 與如何建文化大院相關的資料
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