1. 孝感市文化路小學是公立小學還是私立學校
孝感文化路小學在教學方面是以素質教育為主的學校,該學校是以園林式教育,
2. 鄭州市金水區小學評價,文化路一小、二小、三小、文化綠城小學,哪個反映好一點
鄭州市金水區文化路第一小學最好。
鄭州市金水區文化路第一小學是河南省鄭州市金水區的一所公辦小學,位於鄭州市金水區文化路58號。
學校始建於1927年,在清朝初年是三官廟,慕名祭拜的人很多,香火很旺,馮玉祥將軍主政河南後,廢廟建校,改作私立的「大浦小學」,1955年,大浦小學臨時遷往鄭州師范學校附近,更名為「鄭州師范附屬小學」,1956年搬入新校園,又改名為文化路小學,後文化路南端建了一所新學校,學校改名為「文化路第一小學」,沿用至今。
國家課程校本化實施,教育教學質量不斷提高;校本課程制度化、多元化、品牌化,每周五下午一、二年級學生留班、三至六年級學生全員參與的選課走班校本課程實施模式,促進學校特色發展,贏得社會贊譽。
學校榮譽:
學校先後獲得了國家優秀少先隊大隊、中國希望之星童聲合唱團、 河南省德育實驗學校、河南省體育傳統項目學校、河南省中小學電腦製作活動最佳組織先進單位、河南省美術課程陶藝教學試驗基地、河南省紅領巾示範學校、鄭州市「五一勞動獎狀」、 鄭州市「文明學校」、鄭州市校本課程先進單位等榮譽稱號。
校園文化豐富多彩,社團建設異彩紛呈。「樂之靈」合唱團在美國辛辛那提第七屆世界合唱節、「世界音樂之都「里加第八屆世界合唱節和俄羅斯索契第九屆世界合唱節上,連續三屆榮獲銀獎;愛舞、旗舞、「新星」管樂、「天之鷹」航模、「雛鷹」田徑等社團也在國家、省、市各項活動中連獲殊榮。
以上內容參考鄭州市金水文化路第一小學-學校簡介
3. 萊陽文化路小學怎麼樣
很不錯。
創立時間久,師資力量雄厚,校園環境優美,是一所教育質量非常好的公立學校。
文化路小學成立於2000年,現有教職工62人,在校學生1343人,21個班級,佔地面積3700平方米,專用教室設施較完備。
4. 鄭州文化路二小是重點小學嗎
鄭州文化路二小是重點小學。
在鄭州市的主幹道文化路和黃河路交叉口東南角上金水路25號,高大茂密的法國梧桐樹下,坐落著一座孩子們成長的樂園——鄭州市金水區文化路第二小學(文化路二小)。
標准化的自然實驗室一個,自然教室一個。60平方米的舞蹈形體訓練室一個。可供電視直播的主控室和36個教室的電視機組成了一個閉路電視教學系統,同學們自編、自導、自演雛鷹頻道電視節目,為孩子們帶來了出鏡的機會和無盡的歡樂。
學校以全面發展為觀點,讓學生們進行各種實踐活動以及比賽。足以讓學生們在緊張的學習中得到輕松的壓力緩解。也讓許多的學生有了一個展示自己的機會。
師資力量
現有教職員工101名,其中中學高級教師一名,小學高級教師49名,大專以上學歷達74%,省級骨幹教師3名,市級骨幹教師2名,區級骨幹教師 4名,這樣一支高素質的教師隊伍保障了教學質量的夯實發展,教學水平的穩步提高,教學方法的不斷創新。
以上內容參考:網路——文化路第二小學
5. 文化路二小是重點嗎
文化路二小是重點。
美麗的校園環境,濃厚的校園文化氛圍,不斷的擴大著學校的辦學規模,學校現有36個教學班,在校學生2300多人,現有教職員工101名。
其中中學高級教師一名,小學高級教師49名,大專以上學歷達74%,省級骨幹教師3名,市級骨幹教師2名,區級骨幹教師 4名,這樣一支高素質的教師隊伍保障了教學質量的夯實發展,教學水平的穩步提高,教學方法的不斷創新。
教學規格:
學校全面貫徹黨的教育方針,德育為首,以德育促學校全面發展;以德育為主陣地,建設校園文化;以德育為特色,促創名校工程。德育工作以樹師德為前提,以培養學生良好的道德習慣和行為習慣為主題,以家庭、學校、社會三結合教育模式為保障,實現學校德育工作的全面開花。
學校領導班子集體以團結、奉獻的工作作風,求真、求實、求新的工作追求,嚴謹、誠信的工作態度,努力推動著文化路二小的快速發展。
以上內容參考:網路- 文化路第二小學
6. 沈陽和平區的文化路小學和鐵路五小哪個好
鐵路五小,
自1985年起,沈陽鐵路五小從未留過家庭作業。學生的綜合能力提高,即便不採用題海戰術,依然不耽誤升學,這里的學生一直是各個中學爭搶的對象!
昨日,記者走進這所不留作業的小學。
讀經典書籍、看新聞代替作業
說起鐵路五小不留作業歷史要追溯到1984年。
沈陽鐵路五小的校長於瑩介紹,當時的校長張秀金組織教師分析發現,學生的家庭作業中許多是重復勞動,於是決定拿出三年級的一個班做試驗——不留家庭作業,向課堂要效率。當年期末時,在沈陽40餘所小學的統考中,這個班的及格率、優秀率均名列第一。於是從1985年開始,這種做法普及到全校,至今已有28年。
「我們用有字書和無字書來代替作業。」於校長說。「有字書」,就是老師推薦給孩子們的經典圖書。學生要記錄下讀書過程、讀後感受和評價,然後交給老師。
而「無字書」就是老師讓學生們每天回家看新聞、聽廣播、讀報紙,且每天早上到校後一起做「新聞播報」。
知識在課堂消化,課後不補習
1990年,沈陽鐵路五小被國家教委確定為7所首批「愉快教育」試點校之一。當年,該校喊出了一句口號:「學就學個扎扎實實,玩就玩個痛痛快快」。而他們也用事實證明了自己的教學探索。在歷年的統考中,鐵路五小的成績都在和平區名列前茅,還曾在全市排名第一。
於校長說,「我們會告訴老師,你要保證學生每堂課知識在課堂上全部消化吸收,不能留到課後補習、加班。」
除了語文、數學外,學校開設了很多趣味課程,包括科技製作、泥塑、乒乓球、花式籃球、豎笛、圍棋等,能佔到全部課時的15%左右。
「興趣是孩子學習的動力,我們做的一切都是圍繞他們的興趣,同時也是培養他們的學習能力。」於瑩說,「教師樂教,學生樂學,這是我期望中的小學教育。」
疑問:家長樂意嗎?升初中能適應嗎?
1問:孩子回家沒作業,家長樂意嗎?
於瑩:起初的幾年確實有家長質疑,認為是不是老師過於放縱孩子了,但是我們用成績說明了一切。
2問:不做作業,與其他孩子有啥區別?
於瑩:我們學校的孩子更具有創造力,敢說話,性格也開朗,他們有更多課余時間學習自己感興趣的東西。
3問:孩子們是否會在課後補課?
於瑩:我們不建議家長給孩子再補課,但每個家長追求目的不一樣,的確有些家長也會給孩子上一些奧數課、英語課什麼的。
4問:擔心孩子升初中時適應不了嗎?
於瑩:就怕孩子適應不了初中的學習,所以我們現在已經給六年級孩子留家庭作業了,不過只有半個小時左右,也不會很累。
網友:召集各小學校長學習一下
贊成的
穿著睡衣的波絲貓wiuie:哎!教育改革就要這樣改!
吾愛豬:召集各小學校長學習一下。
謝裕大祁門紅茶:有利於培養學生的自律能力,成績會比普通班好是當然的。
音國關系:這樣的學校真的太少太少,現在的是幼兒園小學化,小學中學化,太嚮往這學校了,要是我們這有,死活也讓我寶貝去讀這樣的學校。太棒了!
懷疑的
武漢-田力:我覺得是個神話。以我16年教數學的經驗看,數學如果不做變式練習,想應付變態的考試,非常困難。
風清揚2007:我同意不留作業,但說不留作業,考試仍然是第一名絕對不可能!
為什麼我的眼睛常含淚水:有幾個家長敢把孩子送到這樣的學校?除非全國推廣,讓他們沒的選。
7. 沈陽市內朝陽一小學,文化路小學,文藝二小學,哪個比較好謝謝
文藝二小學比較好。
瀋河區文藝二校始建於1964年。學校堅守「責任立校」的歷史傳承,用職業的良知和情懷做教育,用教育的責任和擔當辦學校,積極主動擔負起推進區域基礎教育優質均衡發展的重任,努力培植、放大優質教育資源,實現優勢共享、發展共贏。
2011年正式組建文藝二校教育集團,以「一強帶多弱,全員、全納、全組」的集團組建模式,先後與五所相對薄弱的小學合並重組,興建、託管三所幼兒園,從一校一部變為一校七址,五部、三園,成為沈陽市規模最大的公辦小學教育集團之一。小學部分教師450人,167個教學班,服務十一個社區,學生7500餘人。順通、五愛兩所幼兒園教師77人,共18個班級,440名幼兒。
學校擁有一批愛崗敬業、師德高尚的教師隊伍。在這支隊伍中有沈陽市教育專家一人,沈陽市學科帶頭人3人,沈陽市名師一人,國家級優秀課3人,遼寧省優秀課教師18人,沈陽市優秀課教師27人。
學校獲得全國巾幗文明示範崗、全國創造教育先進單位、中國教育學會中小學整體改革專業委員會實驗基地、遼寧省文明單位、遼寧省先進黨支部、遼寧省德育工作先進單位、遼寧省電化教育先進單位等榮譽稱號。
2020年11月16日,被教育部認定為「第三批國防教育特色學校」。
以上內容參考:網路-沈陽市瀋河區文藝路第二小學
8. 沈陽文化路小學
沈陽文化路小學
,
地處
沈陽市瀋河區
青年公園
南部、文化路的核心地帶。
文化路小學的前身,
是始建於1958年的八大院校子弟小學。
9. 江夏區文化路小學和明熙小學對比
明熙小學好。
看看招生就知道了,武漢市江夏區明熙小學比武漢市江夏區大花嶺小學好的不是一個檔次的吧,武漢市江夏區明熙小學的學生也都很努力上進。
不知道武漢市江夏區大花嶺小學的情況,很多中考狀元都在這所:武漢市江夏區明熙小學。