文化傳媒專業是什麼

Ⅰ 傳媒專業學什麼

傳媒類專業的主要學習內容為廣告學、新聞采編與製作（網路傳媒）、國際貿易（傳媒經濟專業方向）等課程。

國際貿易（傳媒經濟專業方向）主要是學習經濟學、傳媒學基本理論和基礎知識，接受相關業務的基本訓練，從而具備在各類傳媒業務部門，以及其他宣傳部門、企事業單位實際工作的基本能力。

傳媒廣告學專業的學生主要學習廣告學的基本理論與基本知識，接受廣告策劃和創意、電腦圖形設計與製作、攝影攝像等基本理論和技能訓練，掌握廣告實施與經營管理的基本知識和技能。

新聞采編與製作（網路傳媒）則需要掌握新聞學基本理論與基本知識、網路傳播的基本理論、基本知識和技術。還要了解網路傳播道德與法規、懂得網路媒體經營和管理理念及技能。

相關院校

國內：中國傳媒大學、北京電影學院、中央戲劇學院、浙江傳媒學院、南京傳媒學院（中國傳媒大學南廣學院）、上海戲劇學院、南京藝術學院、中國戲曲學院、北京師范大學、重慶大學美視電影學院、河北傳媒學院、山西傳媒學院、武漢傳媒學院、四川傳媒學院、四川電影電視學院、河北美術學院。

英國：卡迪夫大學、倫敦大學國王學院、利茲大學、華威大學、謝菲爾德大學、蘭卡斯特大學、薩塞克斯大學、、拉夫堡大學、倫敦大學瑪麗皇後學院、萊斯特大學、東英吉利亞大學、威斯敏斯特大學等。

美國：德克薩斯大學奧斯丁分校、普渡大學、賓州州立大學、俄亥俄大學、印第安納大學伯明頓分校、伊利諾伊大學香檳分校、亞利桑那大學圖森分校、西北大學、威斯康星大學麥迪遜分校、愛荷華大學等。

以上內容參考網路-傳媒專業

Ⅱ 文化傳媒是什麼意思

文化傳媒就是傳媒業當中的一個延伸領域，用現代的傳播手段，通過傳媒來進行文化的傳播和不同文化之間的交流。

指傳播信息資訊的載體，可以是私人機構，也可以是官方機構。傳播渠道有紙類（報刊、雜志）、聲類（電台廣播）、視頻（電視、電影）還有現代的網路類 電腦視頻

Ⅲ 什麼是文化傳媒其傳播領域主要是哪些

第一類傳媒，即人們面對面傳遞信息的媒介，主要指人類的口語，也包括表情，動作，眼神等身體語言。口語與體語實現了人與人之間最早的信息交流。第二類傳媒，包括繪畫，文字，印刷和攝影等。在這種信息交流方式中，信息的接受者人繞要靠感官接受信息，信息的發出者則開始使用一定的傳播設施。第三類傳媒，無論是信息的發出者還是接受者，都必須藉助傳播設施。這類傳媒包括電話，唱片，電影，廣播，電視，計算機通訊，等等。大眾傳媒視之為普通大眾所使用的傳媒。通俗一點講，應該就是傳播文化娛樂方面的公司，也就是通過各種媒體進行傳播的公司。就是提供信息、內容和服務的綜合產業的公司。他們主要進行的工作有：商業企業類多媒體服務。形象宣傳（用多媒體交互技術表達企業精神、理念、歷史、主要成就…）。企業新產品宣傳(銷售人員為客戶展示新產品的造型、特點、功能……)。企業產品多媒體電子說明書（行動電話、電腦、IT企業軟硬體、大型機械設備等使用上較復雜的產品，運用多媒體動畫的方式能最直觀、最有效地教會客戶使用產品）。商業計劃演示（各種招商引資的會議上，國外普遍使用多媒體的圖像、聲音、動畫來充分表達自己的商業計劃，這種先進的方式具有很強的說服力）。展覽及會議多媒體展示，多媒體資料集（利用多媒體手段把公司資料、會議文獻、論文學術報告整理編輯成資料庫。實現可查找功能。特點：方便閱讀、易於保存）。視頻類多媒體服務，flsh風格影視片頭、三維動畫片頭、MTV製作，企業宣傳片策劃製作。

Ⅳ 傳媒主要學什麼，畢業可以做什麼工作

傳媒行業主要有三個專業：編導專業、播音專業和表演專業，下面就詳細介紹一下這三個專業的內容和就業前景。

編導專業

編導專業所含專業方向眾多，大致可以分為影視編導專業、文編專業、電視編導專業、導演專業、戲文專業、文化產業管理專業、攝影專業、照明專業、錄音專業、數字媒體專業等。專業不同，學習的側重點不同，在面對學校單招時，環節設置就會出現差別。

以導演專業為例，就會出現即興小品創作、詩歌朗誦等。就業前景：編導、導演是各類電影電視節目的總指揮，該專業重點培養這方面的人才。一台節目的好壞，編導的能力在其中起到了很關鍵的作用，編導、

導演是整個節目的核心。有才華的編導一定會成為各個電視台爭搶的焦點。這是一個充滿創造性和挑戰性的職業，雖然道路布滿荊棘，但閃爍光環的前景仍然吸引了不少人投入其中。

一部影視作品的成功拍攝大約需要250多個行業互相配合，這么多的行業需要大量的人才，今天的影視編導專業正是為了這么多的行業而正在急劇擴展。全國共有電視台360多家，電視節目套數2058套，編導製作人才正成為炙手可熱的人物，市場需求量逐年加大，每年電影、電視的拍攝、大量廣告、宣傳片、紀錄片、專題片甚至新聞節目等，都離不開後期製作人員，而且薪酬很可觀。

播音專業

大致可以分為播音與主持藝術（空乘方向、禮儀方向、配音方向、雙語方向）等。專業不同，學習的側重點不同。在面對學校單招時，環節設置就會出現差別。以雙語方向為例，就會出現日常話題評述、看圖說話等。

隨著傳媒和大眾娛樂的不斷發展，各地各級電視台之間的競爭也在不斷激化，有能力、有個性的播音員和節目主持人成為了電視台、電台爭奪的焦點。該專業文理兼收，畢業生能在廣播電台、電視台及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作。

目前，全國省或直轄市級廣播電台有四十多家，各省台又分信息、文藝、娛樂、旅遊、交通、經濟、都市等幾家甚至十幾家系列台。除去省級台，全國還有近千座省轄市和市級廣播電台、市級廣電媒體。它們機制靈活，求才若渴，人才普遍面臨斷層，名校畢業生難以聘到，骨幹主持人常有跳槽。在這樣的背景下，年輕的大學畢業生很快會被提拔到中層，可以一展才華。各地廣告收入逐年遞增，傳媒從業人員的收入提高較快。

表演專業

表演專業學生主要學習戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術基本知識、基本理論和基本技能，受到有關理論、發展歷史、研究現狀等系統教育和從事專業工作所需業務能力的基本訓練。

隨著傳媒業的發展，媒體對表演類人才的需求量更是逐年劇增，影視表演畢業生就業呈較為靈活的特點。近年來迅猛發展的文化產業，電影、電視劇、廣告等事業為影視表演專業的人才提供了各種各樣的崗位，使影視表演人才在選擇崗位時有了較大的選擇空間，就業前景非常廣闊。與其他普通專業相比，就業起點較高，收入豐厚。本專業畢業生可以在電影製片廠、電視劇製作中心、電視台、各單位劇院或者劇團、國家機關、宣傳文教部門、企事業單位和高校從事表演，宣傳，教學與科研等工作。

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傳媒專業就業單位

1、企事業單位辦公室文職人員、行政專員；

2、全國各電視台、電台、報社、雜志社；

3、電影、電視劇等劇組相關工作；

4、全國公開招錄的文科、傳媒類公務員；

5、文化傳媒公司、廣告公司、攝影工作室相關工作；

6、各類門戶網站、專業網站編輯相關工作；

7、大學、培訓機構藝術教師（各專業）；

8、展覽館、博物館、銀行、大型公司企業相關工作（禮儀、解說、職員）。

Ⅳ 文化傳媒是做什麼的

文化傳媒就是傳媒業當中的一個延伸領域，用現代的傳播手段，通過傳媒來進行文化的傳播和不同文化之間的交流。，這個領域雜揉了文化以及傳播的相關專業知識，說得直白一點，就是通過電視看世界，但是其領域又不僅僅局限於電視，網路，甚至廣播報紙，都可以成為傳播媒介，總的來說她是一種邊緣學科，對全球一體化有一定的促進作用，但對於一些弱勢文化將帶來一定的負面影響。
文化是一個群體（可以是國家、也可以是民族、企業、家庭）在一定時期內形成的思想、理念、行為、風俗、習慣、代表人物，及由這個群體整體意識所輻射出來的一切活動。傳統意義上所說的，一個人有或者沒有文化，是指他所受到的教育程度。後者是狹義的解釋，前者是廣義的解釋。
傳播媒體或稱「傳媒」、「媒體」或「媒介」，指傳播信息資訊的載體，可以是私人機構，也可以是官方機構。傳播渠道有紙類（報刊、雜志）、聲類（電台廣播）、視頻（電視、電影）還有現代的網路類（電腦視頻）。分類其實有多種說法。即信息傳播過程中從傳播者到接受者之間攜帶和傳遞信息的一切形式的物質工具；1943年美國圖書館協會的《戰後公共圖書館的准則》一書中首次使用作為術語，已成為各種傳播工具的總稱。

Ⅵ 什麼是"文化傳媒"

文化傳媒就是傳媒業當中的一個延伸領域，用現代的傳播手段，通過傳媒來進行文化的傳播和不同文化之間的交流，這個領域雜揉了文化以及傳播的相關專業知識，說得直白一點，就是通過電視看世界，但是其領域又不僅僅局限於電視，網路，甚至廣播報紙，都可以成為傳播媒介，總得來說她是一種邊緣學科，對全球一體化有一定的促進作用，但是對於一些弱勢文化將帶來一定的負面影響。希望我的回答對你能有所幫助，如果我的觀點當中有錯誤之處請指出，僅做拋磚引玉之用。

Ⅶ 傳媒專業是學什麼

主要學習內容為廣告學、新聞采編與製作（網路傳媒）、國際貿易（傳媒經濟專業方向）等課程。

傳媒專業學的內容和方向有很多，比如播音主持專業、影視表演專業、影視編導專業、攝影攝像專業都屬於傳媒專業的范疇。

傳媒專業學生畢業後可以到電視台、廣播電台、劇院（團）、報刊雜志社、電影廠、編輯部、網路媒體、廣告公司、傳媒公司等相關單位從事專業的電影、電視導演、廣播、電視節目編導、撰稿、編劇、製作、傳媒藝術創作、編輯、記者、策劃等工作。

發展前景：

「十二五」期間，我國經濟將繼續保持穩定的增長態勢，傳媒業將有望延續高速增長勢頭，隨著三網融合的推進以及新媒體的發展，我國傳媒產業仍存在巨大的市場空間。

Ⅷ 傳媒專業包括什麼

傳媒是指信息傳播媒介，包括通信、數媒、廣播、電視、電影、出版、廣告、新聞、網路、文化產業、新媒體等。傳媒類專業有廣告學專業、新聞采編與製作專業、網路與新媒體專業、網路新聞與傳播專業、國際新聞與傳播專業等。

1、廣告學專業

廣告學主要研究廣告活動的歷史、理論、策略、製作與經營管理等方面的基本理論和知識，涉及廣告學、傳播學、藝術學、市場學等學科，接受現代廣告策劃、設計、製作的基本技能訓練，進行廣告的創意策劃、設計製作和營銷管理等。

2、新聞采編與製作

新聞采編與製作主要研究報紙、雜志、廣播和電視等媒體的新聞專業知識，培養學生能夠在各級報社、廣播電台、電視台和其它新聞宣傳部門從事新聞采訪、寫作、編排、攝影、攝像、編輯製作、策劃等專業技術工作，以及從事各級政府部門、企事業單位的文秘、公關、DV攝制，例如人們熟悉的報社的記者，幕後的攝像師等。

3、網路與新媒體

網路與新媒體主要研究新聞學、傳播學等方面的基本理論和知識，掌握新媒體技術和網路傳播的基本技能，在新聞、網路媒體、文化傳播等企事業單位進行網路宣傳、網路信息傳播以及輿論分析等。例如：新聞在微博、微信等平台的發布與傳播，微博評論導向的引導，公眾號流量數據的統計和粉絲增長等

4、網路新聞與傳播

網路新聞與傳播主要研究網路新聞傳播的發展規律及相關知識，使學生系統掌握網路新聞傳播技能，尤其是新媒體運營策劃、輿情監測、危機公關、活動推廣等能力以及平面、視頻、網頁、H5等新媒體設計技能，從事新聞采編、網路運營與推廣、媒體設計與製作等相關工作。

5、國際新聞與傳播

國際新聞與傳播學主要研究新聞現象和新聞活動規律、人類傳播行為和過程發展規律、國際新聞傳播發展現實需要和未來前景等，培養能夠掌握現現代電子媒體、特別是網路多媒體傳播等對外宣傳及涉外新聞報道技能的國際傳播應用型人才。例如：在新聞傳媒機構和節目製作單位能夠勝任專業記者、編輯工作。

Ⅸ 傳媒類專業有哪些

1、新聞學

新聞學畢業後可以直接就業，就業面也挺廣。廣播、電視、報紙、雜志、企業內刊等傳統媒體你可以做，互聯網、手機、移動媒體等新媒體行業的編輯、記者類工作你也可以做，還可以從事文化宣傳方面工作、去影視文化傳播公司從事節目的策劃、編輯、采訪等工作。

2、廣播電視學

簡單的說，就是新聞學在廣播電視領域的應用。這個專業與藝術類下的廣播電視編導是不一樣的。就業主要面向廣播電台、電視台、互聯網站等大眾傳媒，以及政府、企業等宣傳、教育、司法、文化管理等部門，可從事主持人、播音員、記者、編輯、宣傳策劃等工作。