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民主生活會哪個層次開始要開

發布時間:2022-08-06 00:46:06

『壹』 如何堅持民主生活會和組織生活會制度

七項組織生活制度的主要內容和要求

會議制度的主要內容和要求
黨支部的會議制度,主要包括支部黨員大會制度、支部委員會制度和黨小組會制度。落實好會議制度,有利於加強黨支部的集體領導,實施正確決策;有利於黨員直接參與中隊工作和管理黨內事務,調動他們的積極性;有利於加強對黨員的管理,使黨員人人都在黨組織的監督之中。
一、支部黨員大會
根據《政工條例》的規定,支部黨員大會一般每月召開一次。什麼時候召開,討論什麼議題,應由支委會討論確定。作為黨支部的最高權力機關,其職權是:①討論貫徹執行上級決議、指示的措施;②討論和決定中隊的重大問題;③討論和批准支部委員會的工作報告;④選舉支部委員會和出席上級代表大會的代表;⑤作出吸收和處分黨員的決定。
召開支部黨員大會前,要向全體黨員預告召開大會的時間、議題,既讓黨員充分醞釀作好准備,也好讓外出的黨員按時趕回參加會議。黨支部書記在主持支部黨員大會時,一般按以下程序進行:
(一)統計人數。主持人一般由書記或副書記擔任,先宣布「准備開會了,請統計一下到會人數。」統計人數有兩種方法:一種是組織委員清點人數後向主持人報告,應到X名,實到X名;另一種是由各黨小組長報告人數。到會的正式黨員超過應到會正式黨員的半數以上方可開會。
(二)宣布議題。待清點人數結束後,主持人即宣布今天大會的議題是什麼(一個或幾個議題),並就此進行動員式的簡短講話,內容包括為什麼要討論這個議題,要求黨員以什麼樣的態度參加討論等。
(三)展開討論。主持人作簡短動員後,詢問一下到會的同志還有什麼不清楚的沒有。如有,則講;如無,則算。隨即主持人宣布「現在開始討論,請同志們積極發表意見。」展開討論一般有兩種形式:一是每個黨小組派一至二名代表發言;二是全體同志自由式的發言。黨內會議討論問題,發言者不必「報告」,自己用「我談點看法」、「我說幾句」、 「我談點意見」開場即可。討論如果冷場,主持人要注意做好啟發引導工作;如果場面非常熱烈,主持人要注意防止討論跑題。
(四)歸納意見。對一個議題進行深入討論後,很可能會出現多種不同的意見。對此,主持人要邊聽大家的發言邊歸納,將大家的意見進行梳理。
(五)表決並形成決議。表決一般採取舉手(除選舉採用無記名投票方式外)的形式,只有正式黨員才有表決權。如果大家的意見比較集中統一,主持人詢問大家還有沒有別的意見或提議「同意的請舉手」即可。如果有幾種意見,則要逐一舉手錶決。表決應按「少數服從多數」的原則作出決議,並記錄在支部會議記錄本上。
二、支委會
《政工條例》規定:「支部委員會根據需要召開。」這是指在支部黨員大會休會期間,支委會負責處理黨支部日常工作,根據工作需要及時召開會議,集體討論決定和處理本單位的重大問題。召開支委會前要做好准備,通常由書記或副書記提出議題並准備初步意見,告知支委預先進行思考。召開支委會時,一般由書記主持,其程序是:①宣布開會及議題。②逐個議題進行討論。書記、副書記要在其他委員充分發表意見後再發言,以免堵塞言路。③進行表決並形成決議。④明確落實決議的分工。屬於軍事、後勤工作方面的問題,由中隊長負責抓落實;屬於政治工作方面的問題,由指導員負責抓落實。
三、黨小組會
《政工條例》要求黨小組會每月召開一次。根據需要也可以增加開會次數。黨小組會由黨小組長主持,主要用於黨員匯報思想、開展批評和自我批評、討論發展黨員等。黨小組會結束後,要主動向黨支部匯報情況。

黨日制度的主要內容和要求
黨日,是指黨的組織和黨員進行黨的活動的專門時間。 《政工條例》規定:「每周用半天時間進行黨的組織活動。」這就為落實黨的組織生活制度從時間上提供了保證,為黨支部組織生活正常化制度化提供了條件。
一、黨日制度的主要內容
1、召開黨的會議。支部黨員大會、支委會、黨小組會等,一般安排在黨日時間進行;有時也可用來傳達學習上級黨組織的會議和文件精神。
2、進行黨的教育。組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨章和黨的基本知識,進行黨的路線方針政策和黨風黨紀、做合格黨員教育等。
3、開展組織生活。如組織評議黨員,召開民主生活會,聽取黨員的思想匯報,表彰宣揚先進,檢查黨員完成黨支部交給的任務的情況等。
4、處理黨務工作。選舉出席上級代表大會的代表,改選支委會,討論發展黨員,進行黨員鑒定,研究黨紀處分等。
二、落實黨日制度的基本要求
1、要制定好計劃。計劃包括三個方面:一是年度黨日活動計劃。黨支部應根據上級黨組織和政治機關的要求,結合本支部的實際情況,對一年的黨日活動作出大體安排。二是每月黨日活動的安排。根據年度黨日活動安排和當前的形勢任務以及上級有關指示,對每月黨日活動的時間、地點、內容、形式和組織實施,作出具體安排。三是每周黨日活動要列入中隊工作周操課表。在周操表裡不要籠統寫「黨日活動」,應寫上黨日活動的具體內容,如召開黨小組會、黨員匯報思想等,這樣,大家一目瞭然。
2.要作好准備。要嚴格按照組織活動的計劃安排,及早做好各項准備工作,不要倉促上陣。關鍵是支委會要搞好分工,組織者要切實負起責任來,該擬定方案的要擬定方案,該備課的要備課(對備課的要求,雲南省麗江支隊石林中隊一幹部「兩個教育」的七個專題教育,所有備課內容不到5000字),並成竹於胸。除此之外,還要「安民告示」,讓全體黨員都知道本周組織活動干什麼,自己的任務是什麼,心中有數,早做准備。
3.要抓好落實。一是時間的落實。黨日時間為每周五下午,不能隨意佔用,挪用黨日時間需經團以上政治機關批准。凡因特殊情況佔用黨日的,可事先安排黨日,或事後補上。各級都應有這樣的法規意識。二是人員的落實。參加組織生活是每個黨員的權利和責任,黨支部要逐個通知到個人,外出辦事或在附近出差的,也應趕回參加,不能把黨日看成是可有可無的事,不能在黨日時間派公差。三是內容的落實。黨日活動一經作出安排,要保持其系統有序,不要隨意變來變去。比如進行黨員先鋒意識教育,就要按上級的要求,一課一課地循序漸進,每課都要落實。
4.要注重效果。要緊密結合官兵的思想實際,上一次黨課,組織一次活動,都要有針對性,好的要表揚,不足之處要批評指正,不能空對空。要注意嚴肅性與生動性相結合。黨日活動的嚴肅性體現在對黨員的嚴格要求上,而在方法上,應當採取生動活潑的形式,使思想性、知識性、娛樂性融於一體,增強黨日活動的效果。要做好黨日活動登記,經常講評情況,搞好補課。

黨課制度的主要內容和要求
黨課制度是黨組織採取集中講授和分開討論的方法,對黨員進行特殊教育的一種基本制度。《政工條例》規定:「每月進行一至二次黨課教育。」為了抓好黨課制度的落實,黨支部書記要掌握以下兩個方面的問題:
一、黨課教育的基本內容
黨課教育的目的是為了提高黨員的政治思想素質,增強先鋒隊意識。因此,黨課教育的內容應該具有政治性強、聯系思想緊的鮮明特點。黨課教育的內容主要有:
1、黨的基本理論教育。組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,確定自己的行動指南,用辯證唯物主義的立場、觀點、方法去分析、解決問題。
2、黨的現行政策教育。每當國家和軍隊的重大政策出台,每當面臨一些重大事件,都要及時進行這方面的教育,使黨員自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。
3、黨的基本知識教育。主要包括黨的性質、綱領、宗旨和組織原則、生活准則、黨員的權利和義務教育等,以增強黨員的黨性觀念。
4、黨員思想品德教育。主要包括品德修養和人生價值觀等,不斷提高黨員的思想覺悟,做毛澤東同志倡導的「五種人」。
5、黨的優良傳統教育。幫助黨員了解黨的奮斗歷程、優良
傳統和優良作風,增強光榮感、使命感,自覺為黨旗增輝。
二、黨課教育的實施程序
黨課教育作為黨支部組織生活的一項基本制度,其實施的程序是:
1.計劃。黨課教育的內容,一般由團以上政治機關確定,中隊黨支部只需要制定詳細的實施計劃,包括每課的內容、時間、地點、授課人、配合形式和具體要求等。
2.備課。黨支部書記、副書記和支委擔任授課人。黨支部書記要與授課人一起研究講課提綱,督促他們編寫好教案,必要時還可組織試講。
3、講課。以全體黨員集中上課的形式進行。授課人要注意按講課的基本要求組織授課,層次要清楚,主題要鮮明,重點要突出,不要光念講稿。聽課人要集中精力聽講,並做好筆記,也可提問。上課時可吸收要求入黨的積極分子參加聽課。
4、討論。講課之後,通常以黨小組的形式組織黨員進行討論,人員少時也可以組織全體黨員集中在一起討論。主要是為了消化教育內容,進而引發黨員課後的思考。討論的情況要收集歸納,必要時對疑難問題再集中進行講解。

報告工作制度的主要內容和要求
報告工作制度是指支委會定期向支部黨員大會報告工作的一種制度。這種制度是落實民主集中制的基本要求,是堅持集體領導的必要程序,是發揮黨支部戰斗堡壘作用的重要保證。
一、報告工作的主要內容
報告工作的內容包括三個部分。第一部分,主要是支委會怎樣履行職責,在加強思想政治領導,支委會和全體黨員落實支部黨員大會決議,黨員發揮先鋒模範作用,加強黨支部自身建設和對團支部、軍人委員會的領導方面,有什麼好的做法和成績。第二部分,主要講存在的問題,以及原因和教訓。第三部分,主要講下一階段黨支部工作的主要任務或改進支部工作和加強支部自身建設的措施。
二、報告工作的一般程序
支委會向支部黨員大會報告工作的程序;實際上包括准備工作程序和大會報告工作時的程序。
准備工作程序為:①根據支委會的決定,由支部書記或指定其他支委起草工作報告;②召開支委會或支委擴大會(吸收黨小組長參加)集體討論修改工作報告。
大會報告工作時的程序為:①由黨支部書記或副書記向大會報告工作;②黨員進行討論,對支委會的報告提出修改、補充意見;③大會表決,在歸納吸收正確意見的基礎上,對工作報告進行表決,形成決議。
三、報告工作的基本要求
落實好支委會向支部黨員大會報告工作制度,要注意五個問題:一是堅持定期報告。正常情況下是每季度報告一次,如遇執行重大任務也可作階段性的專題報告,不能借口工作忙而忽視。二是工作報告要體現黨支部工作的特色。重點是支委會履行職責,發揮支部作用和自身建設的情況,切不可象連隊年度工作總結那樣,方方面面都講到,防止黨政不分、包攬一切。三是要堅持實事求是的態度。報告工作既要講成績,又要講問題,不能只講好聽的,報喜藏憂。四是要充分尊重黨員的民主權利。討論時要讓大家廣泛發表意見,哪怕是偏激的言詞也不要緊,讓人家把話說完。五是不斷改進黨支部的工作。報告工作的目的在於接受黨員的監督,支委會對提出的意見、建議,要認真研究,積極加以改進。

民主生活會制度的主要內容和要求
民主生活會制度是支委會或支部黨員大會定期專門召開的民主生活會的一項制度。根據《政工條例》的要求,每半年召開一次支部委員會和支部黨員大會進行交心通氣,開展批評和自我批評,增強團結,改進工作。
一、民主生活會的基本內容
民主生活會通常有支委民主生活會和支部黨員民主生活會兩種形式,主要檢查:學習貫徹黨的路線方針政策、落實上級黨委的指示、堅持黨支部集體領導、黨員發揮先鋒模範作用、加強黨支部自身建設等方面的情況,一次以一兩個方面為重點,認真查找存在的問題和薄弱環節。
二、民主生活會的—般程序
從民主生活會的准備開始至會後的工作,按以下程序進行:
1、確定會期,告知委員作準備。支部書記、副書記確定召開民主生活會的時間和主題後,提前告知支委作好發言准備。書記與副書記之間、委員與委員之間開展談心,溝通思想,交流看法,增進了解。與此同時,書記還要將開會的時間、主題向上級黨委和政治機關報告。
2、發揚民主,廣泛徵求黨員的意見。在會前應以黨小組為單位,給支委會提意見和建議,用書面或口頭的形式向黨支部報告。黨支部書記要歸攏意見,並在支委民主生活會上通報。這樣,支委會的民主生活會就有了廣泛的群眾基礎。
3、召開會議,開展批評與自我批評。這是至關重要的一個程序。黨支部書記首先要在支委會上作簡短動員,幫助支委進進一步提高認識,以對黨支部負責和對同志負責的態度,積極誠懇地發表意見,同時還應表明個人的態度,歡迎大家對自己提出批評意見。接著,按支委、副書記、書記的順序發言。每個支委都要敞開思想,敢於揭短亮醜,既檢查自己存在的問題,又給別人提出批評意見。每個支委均可多次發言,或在他人發言時插話補充意見。
4、報告情況,接受上級黨委和群眾的監督。召開民主生活會時要指定專人作好會議記錄,會後進行歸納整理。一方面將情況報告上級黨組織,使其了解情況,給予指示;另一方面,還要將會議的主要情況和改進措施向全體官兵通報,接受群眾的監督。
三、組織民主生活會需要注意的幾個問題
一要突出民主生活會政治性、思想性、原則性的特點,不能開成學習會、工作會;二要引導大家廣開言路,努力營造勇於開展批評、樂於接受批評的氣氛,既不能光評功擺好,又不能借機發泄個人恩怨,以保證民主生活會的質量。三要抓好整改,會上有些問題暫時解決不了,有些問題還沒有解決,黨支部書記不要因會議結束而了事,還應跟蹤抓好鞏固工作。

黨員匯報制度的主要內容和要求
黨員匯報制度是黨員定期向黨組織匯報思想和工作情況,以加強黨組織與黨員的聯系,加強黨員隊伍管理的一項制度。根據《政工條例》的規定,黨員每月向黨組織匯報一次。
一、黨員匯報的主要內容
《政工條例》要求黨員向黨組織匯報思想、工作和完成支部分配任務的情況,主要包括五個方面的內容:一是近期的思想情況,有些什麼想法和變化;二是執行黨支部的決議和完成組織交給任務的情況;三是近期工作情況,完成本職工作如何;四是了解掌握的好人好事和不良現象,以及群眾的情緒和要求;五是對黨組織或黨員提出的批評和建議等。
二、黨員匯報的一般方式
黨員匯報的方式是靈活多樣的,通常有三種方式:①集中匯報。即在黨小組會或支部黨員大會上匯報,而以黨小組會的形式居多。黨支部書記每月要安排一次黨小組會,讓黨員有專門時間向黨組織匯報。②個別匯報。就是黨員向黨小組長、支委或黨支部書記單獨匯報,遇到重大問題應當及時匯報。黨小組長、支委、黨支部書記要認真聽取匯報,不得以工作忙而拖延推脫。③書面匯報。外出時間較長時,每月應向黨組織作一次書面匯報。
三、堅持匯報制度要注意的幾個問題
一是要講真話,講心裡話。黨員向黨組織匯報,應該襟懷坦白,實事求是,做到「無事不可對黨說,無話不可對黨言」,有什麼事就說什麼事,心裡怎麼想的就怎麼講。要防止講假話,心裡想的是一套,嘴裡講的是另一套,甚至欺騙組織。
二是要形成自覺,一以貫之。黨員向黨組織定期匯報思想是建立在自覺的基礎上的,無論工作多忙,或是出差外出,都要及時向黨組織匯報。作為黨支部書記,一方面要專門安排時間讓黨員匯報思想,另一方面要注意提醒黨員主動向黨支部匯報。
三是幹部要帶頭,做好樣子。幹部黨員不論職務高低,黨齡長短,都應以普通黨員的身份主動向黨組織匯報思想,不能當「特殊黨員」,不能離開戰士黨員的監督,特別是作為黨支部正副書記的指導員和連長,更要放下「架子」,做好樣子。
四是認真對待,解決問題。無論是黨支部書記、副書記、支部委員,還是黨小組長,對黨員的匯報都要認真聽取,不能抓「小辮子」。對黨員反映出的好思想要表揚鼓勵;對黨員的思想問題,要加以引導和幫助,如因工作和家庭困難引起的思想反映,應合情合理地予以解決;對黨員提出的建議和意見,合理的要盡量採納。

民主評議黨員制度的主要內容和要求
民主評議黨員制度是黨組織依據黨員標准,採取評議的形式,促使黨員接受群眾監督的一種制度。《政工條例》規定每年至少評議黨員一次。根據基層的情況,一般結合半年和年終工作總結進行兩次。
一、民主評議的內容
《政工條例》指出:「對黨員特別是幹部黨員的思想、工作、作風和模範作用,採取黨內與黨外相結合的方法進行評議。由此可見,民主評議黨員一般包括四個方面的內容:①思想情況,主要看政治學習是否自覺,政治立場是否堅定,道德品質是否端正,利益關系處理是否恰當,精神狀態是否高昂。②工作情況,主要看是否熱愛本職,對待工作的熱情和工作標准高不高,接受任務是否愉快,完成任務怎麼樣。③作風情況,主要看是否堅持實事求是的態度,想問題抓落實是否從實際出發,處事是否公道正派、不徇私情,干工作是否雷厲風行、深入扎實。④模範作用情況,主要看共產黨員的先鋒隊意識強不強,工作上是否吃苦在前、勇挑重擔,危急關頭是否挺身而出、敢站前排,日常生活中是否嚴格自律、享受在後。
二、民主評議的一般程序
民主評議黨員應相對集中時間進行,其程序可分為六步:
第一步:動員教育。黨支部召開中隊軍人大會或黨員大會,學習有關文件精神,講清評議的指導思想、目的、意義和方法。 第二步:黨員自評。動員教育後,要安排一定的時間給黨員作準備。在此基礎上,黨員在黨小組會上進行自我檢查。
第三步:民主評議。召開全中隊黨員大會或軍人大會,由黨員和群眾面對面地、指名道姓地對某個黨員提出批評意見。
第四步:綜合分析。召開支委會,根據黨員的評議和群眾的意見,進行綜合分析,對每個黨員的優缺點作出評價。
第五步:通報情況。一方面,支委會要把對每個黨員的評價轉告本人;另一方面,要召開全連軍人大會或黨員大會,由支部書記報告評議黨員的情況,對黨員逐個講評。
第六步:組織處理。對不合格的黨員,要按照黨內處理不合格黨員的有關規定和程序,提出處理意見。對存在的主要問題,黨支部和黨員群眾要分別制定整改措施,並抓好落實。
三、堅持民主評議黨員制度應注意的幾個問題
一是要消除思想顧慮。在評議黨員時,無論是幹部、黨員還是群眾,都會有些思想顧慮。比如幹部黨員怕「丟面子」,普通黨員怕「傷友情」,團員青年「怕報復」。因此,黨支部要認真搞好思想動員,引導黨員正確對待自己,正確對待群眾的批評;引導群眾關心黨支部建設,愛護同志,勇敢地拿起批評和自我批評的武器。
二是要堅持實事求是原則。黨支部不要事先劃框框、定調子,真正使群眾暢所欲言。要堅持面對面地提出批評意見,不能採用在表格里打「√」打「X」的形式。要敢於揭露矛盾,不要群眾講一點你就解釋一番,甚至掩蓋問題。要貫徹「團結—描評—團結」的方針,堅持從團結的願望出發,不要把評議搞成了變相的整人。
三是要充分調動積極因素。在評議過程中,要注意保護黨員和群眾的積極性,讓大家充分發表意見。在評議過後,對個別問題較多、群眾意見較大的黨員,要耐心進行幫助,把群眾的批評看成是對自己的愛護,振奮精神,變壓力為動力。

『貳』 組織生活會 民主生活 會 哪個先開

你好

當然是先開民主生活會

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『叄』 關於民主生活會

不知你所說的民主生活會是哪一個類型的民主生活會,各黨的基層組織每年都要召開至少一到兩次由基層全部黨員(比如支部黨員)參加的民主生活會,這樣的民主生活會應該是由全體黨員參加的。
另外如果是某一活動期間召開的民主生活會(比如解放思想大討論)則可以邀請社會各界代表參加,也並無人數限制!

『肆』 民主生活會的流程

一、會前准備階段
1、確定中心議題:根據本單位的中心工作,或上級黨組織的安排,結合領導班子存在的主要問題,初步確定民主生活會的中心議題。

2、談心溝通:圍繞民主生活會的中心議題,黨員領導幹部之間,通過個別談心溝通情況,相互徵求意見,達到消除隔閡,統一認識,互相幫助,共同提高的目的。

3、徵求意見:通過召開座談會、開展民主評議活動,設立群眾舉報箱,發信函等多種多樣形式,廣泛徵求黨內外群眾意見。並對群眾的意見進行去粗取精、去偽存真的整理加工。通過整理歸納,將群眾的意見梳成辮子,分清主次。在對群眾意見綜合分析的基礎上,進一步明確民主生活會上所要解決的主要問題。並確定開會的時間、地點。

4、確定列席人員名單:根據會議的中心議題,可吸收與會議內容有關的其它黨員幹部列席參加,便於更好地解決問題。

5、會議中心議題,開會時間、地點確定後,應提前通知參加和列席會議人員,與會人員應積極做好准備。

6、個人准備:根據會議要求,結合自身存在的問題,自學有關文件精神,用馬列主義觀點、立場和方法分析問題,用黨性原則解剖自己。必要時可寫成自我批評發言稿。

7、報告上級組織:准備工作就緒後,應提前10天將會議的主要議題、開會時間、地點、參加會議人員名單等材料報告上級黨組織,以便於上級黨組織決定是否派人參加。

二、會議進行階段
8、按時開會,嚴密組織:經過充分准備之後,要按照預定的時間,如期召開民主生活會。參加會議人員必須按時到會,除遇特殊情況請假外,不得以任何借口無故缺席,會議要確定專人記錄。主持人要做到對與會人員的情況胸中有數,善於引導,嚴密組織,使會議收到預期效果。

9、學習有關文件:圍繞會議的中心議題,組織大家共同學習**相關內容。通過學習達到統一認識、辨明是非,達到有針對性地解決問題的目的。

10、檢查上次生活會整改措施落實情況:在本次民主生活會召開之前,應對上次民主生活會上提出的整改措施進行「回頭看」。如:哪些措施落實得好,哪些措施正在落實,還存在些什麼問題,原因是什麼,責任在誰?今後該怎麼辦,等等。

11、認真開展批評與自我批評:遵循團結--批評和自我批評--團結的方針,圍繞會議中心議題,交流思想認識,總結經驗教訓,開展嚴肅認真的自我批評和互相批評。達到統一思想,增強團結,互相促進,共同提高的目的。

12、列席人員發言:列席人員根據會議的中心議題,以及領導班子及其成員存在的問題,提出批語與建議。黨組織的負責同志和領導班子成員要虛心聽取他們的發言。

13、總結經驗、制定措施:在批評與自我批評的基礎上,「班長」要組織大家認真總結經驗教訓,制定切實可行的整改措施。改進措施,力求達到具體、有力,並明確領導班子成員各自對落實改進措施的責任和時限要求。

14、上級組織派員發言:上級黨組織委派參加下級組織生活會的同志,一定要從對上、下兩級黨組織負責的精神,認真發言。發言內容一般包括對會議的基本評價,主要特點以及經驗、存在的主要問題,並對如何落實整改措施提出意見。

15、會議小結:會議結束時,黨組織的負責同志應對會議情況進行小結,其內容一般包括:主要問題是否找准了;批評與自我批評開展得如何;總結的經驗教訓是否切合實際;改進措施是否有力;並對今後工作提出具體要求。

三、會後完善階段
16、向上級組織報告情況:會議結束後,必須在十五日內向上級黨組織報送關於民主生活會的情況報告。其內容包括:開會的時間、地點、應參加人數、實參加人數及名單、列席人員名單、缺席人員的姓名及其理由,主持人、記錄人的姓名。圍繞中心議題,開展批評的情況,生活會檢查出來的主要問題,針對存在問題,提出了哪些改進措施等等。

17、向下級組織及黨員群眾通報有關情況:民主生活會適於向下一級黨組織通報的情況予以通報,對於群眾普遍關心的問題和整改措施,視情況用適當的方式公布,以便於群眾監督。

『伍』 什麼是民主生活會

民主生活會主要指黨委、黨組以交流思想、開展批評與自我批評為主要形式的組織活動制度,是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。參加人員。黨委委員、黨組成員參加,非領導職務班子成員、非黨成員列席,還可根據情況吸收本部門本單位內設機構負責人參加。並報請市紀檢部門、組織部門派人參加。

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『陸』 民主生活會開到哪一級黨組織

民主生活會開到縣級黨組織。

為了落實全面從嚴治黨要求,堅持和完善縣以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會制度,根據《中國共產黨章程》和《關於新形勢下黨內政治生活的若干准則》、《中國共產黨黨內監督條例》等有關法規,制定《縣以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會若干規定》。

《縣以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會若干規定》所稱縣以上黨和國家機關黨員領導幹部:

是指縣以上黨的各級委員會、紀律檢查委員會的常務委員會委員,工作委員會委員,黨組(黨委)成員,以及縣以上黨和國家機關各部門的黨員領導幹部。經濟組織、文化組織、社會組織和其他組織的黨組(黨委)成員,執行本規定。

(6)民主生活會哪個層次開始要開擴展閱讀:

民主生活會的開展原則:

1、民主生活會應當遵循「團結——批評——團結」的方針,堅持實事求是,講黨性不講私情、講真理不講面子,達到統一思想、增進團結、互相監督、共同提高的目的。

2、民主生活會應當確定主題,一般由上級黨組織統一確定或者由領導班子根據自身建設實際確定,並報上級黨組織同意。

3、民主生活會應當圍繞主題,就「遵守黨章,堅定理想信念」、「加強領導班子自身建設」、「正確行使權力,科學決策」、「踐行社會主義核心價值觀」、「執行黨的群眾路線」、「履行全面從嚴治黨主體責任和監督責任」等六個方面進行對照檢查,開展批評和自我批評。

『柒』 黨的民主生活會 如何組織生活會的最新相關信息

一、抓住會議程序,注重「三個環節」凡事預則立,不預則廢。「預」就是事前的准備或計劃。開好基層黨支部民主生活會亦如此,同樣需要充分的准備和周祥的計劃。因而在這里的「預」,就包含著三個相互聯系的基礎環節。第一,未雨綢繆,注重會前的准備。民主生活會的會前准備,大體上可以概括為「五要」:一要確定會議主題。確定會議主題的依據大致有三條:或者是當前黨的路線、方針、政策和黨內重要會議;或者是黨內重大活動以及領導班子的思想、工作實際;或者是上級黨組織直接安排的會議主題。二要提前打招呼。支部班子成員一般工作較忙,日程安排緊,這就需要在大約一周前就通知到人頭,使他們能妥善安排工作,保證按時參加會議。三要廣泛徵求各方面的意見。每次民主生活會前,黨支部應該委託有關人員,廣泛徵求黨內外群眾的意見,以拓寬幹部職工進言的渠道,進而幫助黨支部總結經驗,發揚成績,找准問題,修正錯誤。四要充分准備發言提綱。圍繞會議主題,每個班子成員都應該聯系自己的思想和工作實際,以及群眾的意見,從黨性、作風、政績、廉潔、自律等實際問題入手,認真准備好個人發言提綱,從而做到不開無准備的會,不講無准備的話。五要提前向上級黨的領導機關報告。根據中組部有關規定,召開民主生活會前,要向上級黨委組織部門和紀檢部門報告開會時間、會議議題和准備情況,以取得他們的指導和必要的監督。第二,循循善誘,注重會議中的組織引導。擇其要者,重點是要加強三個方面的組織引導。一方面,會議的組織者要鼓勵啟發和要求班子成員自覺圍繞會議主題踴躍發言,大膽地擺問題,談感受,敞開思想,交換意見,開展積極的批評與自我批評。另一方面,民主生活會的組織者應致力於為民主生活會創造一個平等、民主、和諧、舒暢的氣氛。既要防止默默無語的冷場現象,又要克服漫無邊際的吹牛現象;既要提倡圍繞主題的暢所欲言,又要杜絕偏離主題的滔滔不絕,及時地因勢利導的啟發和理順大家的發言思路。在民主生活會結束時,主持人還需要歸納和結合會上交流的思路,把它上升到一定理論的高度來認識。從而達到統一思想、增進團結、共同提高的目的。再一方面,班子成員不宜把民主生活會視為思想見面,互相溝通的唯一形式,對有些吃不準的,有爭議的問題,就不急於拿到民主生活會上來通報。否則,氣氛一緊張,就很難做到有則改之,無則加勉,因而班子成員之間,要在平時或民主生活會後注意多交流、多溝通。第三,聞過即改,注重會後的整改措施。開會不是目的,通過開會即解決問題才是目的。因此,召開民主生活會,必須講究實際效果,解決實際問題。凡是會上提出的不足之處,會後都應制定相應的整改措施。制定整改措施,既要體現針對性,是什麼問題就訂什麼措施,不敷衍塞責,不文過飾非;又要體現公開性,對幹部職工反映強烈的意見,需要通過一定形式,把整改措施通報給群眾,以便監督改進;還要體現務實性,不能讓整改措施掛在嘴上、寫在紙上,不落實在行動上,要把真功夫用在解決問題,很抓落實上。二、抓緊會議內容,緊扣「兩個重點」抓住組織程序的三個環節,是提高民主生活會質量的基本條件,而注意突出民主生活會的重點內容,則是提高民主生活會質量的關鍵所在。具體地講,開好黨支部民主生活會應該緊扣這樣兩個重點。一是緊扣政治性和思想性的重點,這是開好民主生活會的首要問題。參加民主生活會的人員都是支部委員,而支部班子成員都肩負著較為繁重的工作任務,許多思想問題和業務問題有密切的聯系。因此,在民主生活會上,每個成員都要圍繞主題發言,聯系工作發言,但不具體匯報工作,提出對策措施,但不具體布置任務,注意研究和解決帶有方向性和政策性的問題,注意分析和討論帶有傾向性的認識問題,避免把民主生活會開成匯報工作或研究部署工作的會。其次,班子內部在認識事物和處理問題上,出現不同意見是正常的現象,要鼓勵與會人員把不同的意見及時擺到桌面上來,用科學發展觀去統一思想,用黨的路線、方針、政策去指導行動,經過平心靜氣的討論,擇善而從,擇利而為,在原則問題上取得一致和達成共識。二是緊扣開展批評與自我批評的重點,這是開好民主生活會的必要前提。召開民主生活會,不是請客吃飯,切忌溫良恭謙讓,它需要與會者積極開展黨內正常的批評與自我批評。民主生活會一旦放棄了批評與自我批評這個銳利的思想武器,就不成其為民主生活會。可見,民主生活會應該強調開展積極的思想斗爭。首先,要求班子成員用******員和黨員領導幹部的標准嚴格要求自己,不能只求過得去,只求過得硬,要事事處處律己從嚴。其次,要客觀公正地評價自己,既不能只看缺點和不足,也不能只看榮譽和成績。要多講主觀、少講客觀、多講方法、少發議論、多講貢獻、少講條件,自覺查找問題,實事求是地反思過去。再次,要敢於自我批評,也敢於和善於積極開展互相幫助。做自我批評時,態度要誠懇,是為獲得他人的理解和支持而做的自我反省,批評他人時要與人為善,是為達到新的團結而做的同志式的互相幫助。務求做到大事講原則,小事講風格,在溝通、理解、支持的基礎上,改進領導作風,達到新的信任和團結。三、抓好會議形式,克服「四種傾向」由上述可知,民主生活會的內容是關乎大局,至關重要的,因而民主生活會的形式也必然與之相適應,要充分體現嚴謹性和嚴肅性。既要避免「規規矩矩寫文件,輕輕鬆鬆做檢查」的冷處理現象,又要防止搞「和和氣氣評工作,實實在在走過場」的花架子。所以,召開民主生活會需要注意克服「四種傾向」。一是牢騷滿腹式,這是把民主生活會虛化的一種表現形式。有的人喜歡把個人的不滿,把社會上的不良現象拿到民主生活會上來,漫無邊際地憤發議論,借機宣洩自己胸中的郁悶,如對分配不公,貧富差距拉大,物價上漲,食品安全危機等問題搬到民主生活會上來,使民主生活會變成了「牢騷」會。二是海闊天空式,這是把民主生活會弱化的一種表形式。會前無准備,臨時提議就開會,議題必然不集中,與會者難免就會隨心所欲,海闊天空的「侃大山」,論遠不論近,論外不論內,論人不論己,根本就不觸及自身的思想工作、作風實際,把開展黨內批評,提高黨組織戰鬥力的民主生活會變成了應付差事的「聊天會」。三是日常事務式,這是把民主生活會簡單化的一種表現形式。主要表現在,會議主持人總結整體工作,班子成員總結分管工作,會議中間研究和討論具體工作,會議結束時布置安排近期工作。整個會場洋溢著「津津樂樂談工作,輕描淡寫講思想,談笑風生論作風,堂堂正正走過場」 的氣氛。四是評功擺好式,這是把民主生活會庸俗化的一種表現形式。班子成員之間互相恭維,拔高成績,把批評與自我批評變成了「表揚」與「自我表揚」,即使開展了一下批評幫助,也是蜻蜓點水,浮光掠影,把一些不深不淺,雞毛蒜皮,無關痛癢的事,翻來覆去「斗爭一翻」,對班子領導成員存在的某些實質性問題,裝糊塗、繞彎子、閉口不談。有的甚至反話正說,把應該自省自查的問題,找些似是而非的理由來開脫一翻,結果錯變成對,過變成功,使民主生活會變成了「表彰會」。

『捌』 民主生活會是黨員開還是學校全體教職工開

時間:xxx年12月12日 地點:學校多媒體教室
主持人:xxx 記錄人:xxx
參加人員:全體黨員教師
會議主題:支部黨員民主生活會
xxx(主持人):根據支部工作的安排,今天召開支部黨員民主生活會,開展批評與自我批評,按照民主生活會的程序,我首先匯報一下學校支部自成立以來開展的各項工作。
一、學校黨支部的職責和任務
黨支部是黨的組織基礎,是實現黨的領導的可靠保證,是維護黨的先進性的關口。學校黨支部工作在最基層的教職工之中,是上級黨委和教職工聯系的橋梁和紐帶,是學校的政治核心,是教育、管理、監督黨員的直接組織者和實施者,是黨在學校中的戰斗堡壘,是學校改革、發展和穩定的決定因素。圍繞學校教育教學工作這個中心,中小學黨支部工作的職責和任務主要有以下幾點:
1、積極宣傳和貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持社會主義辦學方向,保證上級黨委和教育行政部門的指示、決定在學校全面貫徹實施。
2、加強對學校改革和發展的領導,參與學校重大問題的決策,監督學校行政全面完成教育教學的各項任務和校務公開工作。
3、全面領導學校的思想政治工作和精神文明建設,組織黨員、幹部和教職工學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識和科學、文化、業務知識,加強黨的思想建設,充分發揮黨組織的核心作用。
4、按照黨要管黨的原則,對黨員進行教育、管理和監督,嚴格黨的組織生活,監督黨員切實履行義務,保障黨員權利不受侵犯,做好經常性的發展黨員工作,加強黨組織的自身建設,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。
5、堅持黨管幹部的原則,做好對學校幹部的教育培養和管理監督工作,集體討論決定學校中層幹部的任免,抓好學校幹部的梯隊建設。
6、堅持從嚴治黨的方針,加強黨性黨風黨紀教育,抓好黨員和幹部的廉潔自律,教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向,堅決同各種違法犯罪行為作斗爭,推進黨風廉政建設。
7、嚴格按照「堅持標准、保證質量、改善結構、慎重發展」的方針,把承認黨的綱領和章程、自覺為黨的路線和綱領而奮斗、經過長期考驗、符合黨員條件的優秀教師吸收到黨內來。
8、落實黨管人才的要求,樹立人才資源是第一資源,人人都可以成才和以人為本的觀念,努力營造鼓勵人才幹出事業、支持人才幹成事業、幫助人才幹好事業的良好氛圍,充分發揮教師在教育改革中的作用,努力開創人才工作新局面。
9、領導學校工會、少先隊和教職工代表大會,指導、支持群眾組織依照法律和章程獨立自主地開展活動,充分發揮各自的作用。協調學校行政與教師之間的關系,做好統戰工作。
二、學校黨支部具體做好了以下幾個方面的工作。
1、嚴格按照相關規定開展黨組織活動,堅持「三會一課」制度,「組織生活會」制度和民主評議黨員制度。並經常以黨小組會議或支部大會等形式組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的十七大文件和兩會文件,認真領會並貫徹執行黨的方針政策;學習上級黨委關於《黨風廉政建設》的文件,觀看關於「反腐倡廉」的光碟,教育黨員幹部廉潔自律、奉公守法;學習模範教師事跡,號召黨員幹部以模範教師為榜樣,愛校如家、愛生如子、無私奉獻。要求黨員幹部處處嚴格要求自己,弘揚正氣,全心全意為人民服務。
2、積極宣傳執行黨的路線、方針、政策,堅決貫徹落實市、區政府和教育局黨委的指示和決定,圍繞學校教育教學工作這個中心,堅持以法辦學、制度辦學、科學辦學的原則,帶領全校教師經過學習討論,明確了我們寧溪學校的辦學宗旨和辦學目標,制定了學校的發展規劃,提出了關於校風和學風的要求,構思了學校特色的發展方向。並把這些都掛在學校最醒目的位置,以提醒全體教職工時刻努力。

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