高中生如何過渡到大學生活

『壹』 如何實現高中生活到大學生活的轉變

做一名優秀的大學生，努力將自己塑造成為合格的人才，這是所有步人大學校門的新生的共同願望。但如何完成由高中生到大學生的角色轉變卻是擺在每個新生面前的一個大問題。
在高中，同學們是老師的寵兒，家長的驕傲，為了讓同學們能安心學習，家長和老師承擔了一切的一切。生活上有家長無微不至的照顧，學習上有老師嘔心瀝血的指導。然而進入大學之後，情況完全改變，遠離了老師的叮嚀囑咐與家長的嘮嘮叨叨，同學們會竊喜獲得了自由，但隨之而來的現實問題，就讓同學們手足無措了。
在高中，三點一線的生活使同學們接觸的范圍僅限於老師、同學、親戚朋友等一個小圈子，進人大學後，同學們便猶如走進一個小社會。大家來自五湖四海，彼此性格和生活習慣不同，如何與同學相處，如何與老師交流，將自己融人集體生活，成為同學們遇到的又一難題。
進入大學，同學們獲得了自由與自主，但在生活、工作、學習上也遇到了不少難題，應該怎樣正確處理這些矛盾，盡快完成由聲中生到大學生的角色轉變呢?
第一，要擺正自己的位置。大學生是高中時代的佼佼者，成績名列前茅，而進入大學後，面對的是來自祖國各地的精英，相比之下，就不可能再像高中時那樣突出。大學生不能再沉醉在高考成功的喜悅中，而應做好「一切從頭開始」的心理准備，迅速給自己定位，既不自卑也不自負，有堅定的信心和頑強的毅力，要具備良好的心理素質，經得起挫折和失敗，有較強的受挫折能力和抗挫折能力。
第二，實現好學習的三個轉變。一是由純粹的接收型向接收型和創造型學習的轉變；二是要由教師指導灌輸型向獨立自主的學習轉變；三是要由「要我學」向「我要學」的學習轉變。
第三，正確處理學習與工作的關系。作為學生，最主要的任務是學習。雖然大學中有豐富多彩的活動，但學習仍然是學生的主要任務。做學生工作，目的在於培養領導才能與協調能力，同時也為同學們提供一個良好的學習、生活環境，這只是完善自己，實現自身價值的一種手段，最終走向社會謀職覓業，靠的還是真才實學。所以同學們要正確處理二者的關系，將學習與工作有機結合起來，合理分配自己的時間，使二者相互促進，共同發展。
第四，正確處理專業知識與課外知識的關系。進人大學，同學們面對一個更廣闊的視野。學習專業知識，擁有一技之長，是將來謀職立業、服務社會的本錢，自然不可忽視；但現代社會的高速發展，許多交叉學科、邊緣學科的出現迫使學生必須不斷給自己充電，擴大視野、豐富頭腦，這樣才不會被時代淘汰。在學好專業知識的基礎上適當地、有選擇的學習其他相關學科的知識，拓寬自己的知識面是明智的選擇。
第五，學會與同學、朋友友好相處。大學生來自五湖四海，風俗習慣、性格不盡相同，這些差異可能會造成人際關系中的隔閡，只有大膽與人溝通，學會寬容和接受，付出愛心、真誠和寬容，用自
己的真心、誠心、熱心去對待每一位同學，營造一個溫馨的大家庭，使大家能愉快地工作、學習，為今後的成長創造一個良好的外部環境。
第六，要學會思考，培養自身的創造能力。學生進入大學，接受高等教育，是要把自己培養成為一個既會做事、又會做學問、更會做人的一代新人，最終目的是將自己推向社會，所以在學校時，同學們就應充分利用現有條件，接觸社會、了解社會，運用自己所學去分析和思考身邊的現象和社會問題，這不僅是為了提高自身能力，更是為了豐富社會閱歷，為將來走向社會打下良好的基礎。未來社會的競爭是科技的競爭，是人的素質的競爭，作為跨世紀的一代，大學生應當具備以下素質：在思想上，具備國家、民族觀念，具備熱愛祖國又面向世界的眼光；在道德上，具備承擔義務的自覺性和享受公民權利的正確態度，也就是責任感；在心理上，具備承受各種困難和挫折的耐力，並有毅力和勇氣克服困難；在文化上，具備較廣博的知識；在能力上，具備組織協調和管理的本領，有善於與入團結的特長。
總之，大學生要站在更高的位置上審視自己，在實踐中完成從高中到大學的轉變，為自己四年的大學生活打下良好的基礎，刻苦學習，努力拚搏，做到學習科學文化與加強思想修養的統一，學習書本知識與投身社會實踐的統一，實現自身價值與服務祖國人民的統一，樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一，做一名合格的大學生，成為社會主義建設事業所需要的棟梁之材。

『貳』 如何度過從高中到大學的過渡期

高考完之後到上大學有小三個月的假期，但是在這三個月之中要面臨著查成績報志願，還是相當緊張的，可以趁著這個時候出去兼個職，打個工鍛煉一下自己。然後從報志願到拿到錄取通知書才是徹底的解放。

『叄』 如何過渡到大學生活

（大一必讀）寫給即將踏入大一的同學，如何度過我的大學
前言：個人的水平代表不了大學的水平，任何一所大學，上至清華北大等名牌高校，下至高職三本甚至民辦高校，即使你能學到所在大學的百分之一，甚至千分之一，萬分之一，你照樣可以橫行天下，所向披靡！

同樣，大學的檔次也限制不了個人的發展，只要你是條龍，你在任何時間，任何地點都可以翻江倒海、吞雲吐霧！

一個人能否取得成功，與大學無關，與專業無關，與老師無關，與周圍的環境無關，起決定性作用的是自己的心態、自己的努力！

所以，請記住三點：

第一，即使你是名牌大學、重點大學的學生，也沒有什麼了不起，它只代表你大學之前擅於考試，大學之大與你無關。

第二，即使你是二本大學、三本高職的學生，也不要氣餒，在平凡的大學照樣可以創造不平凡的成就，你不能以學校為榮，但學校將來會因你而出名！

有詩為證：騏驥焉能駢死於槽櫪之間？！英雄豈可喪志於三流之地？！吾非騏驥，但仍願馳騁於大江南北，縱橫天下！自非英雄，但仍思遨遊於九天之上，奮發圖強！

第三，無論你是否喜歡你的專業，無論你的專業是熱門還是冷門，都不要太在意，因為大學里學的專業課基本都用不到。

『肆』 怎麼更好的適應大學生活如何從高中到大學正確過渡呢

雖說大一是個適應的過程，很多人都不自覺地將大一變成了自己適應大學生活的過渡期，在這一年裡，以過來人的經驗可以這么說，讓自己放輕鬆些，盡快找個適合自己的學習方式，看待事物的角度，處理問題的方法及做人的原則，這是很重要的！
大學也許和你想像的差距太大,但是那畢竟是事實.你能做的只有適應.!也許大學的人沒有多少情味!不過這就是大學,一種小社會!大一多和人接觸,了解自己的缺點和優點.發展自己的優點.改正自己的缺點.定個目標,努力朝某一方面發展拉! 大一就是適應! 只有自己去體會,別人是代替不了你的!

『伍』 高中生即將進入大學，那麼應該做好什麼准備呢

高考結束了，這意味著我們長達三年的高中准備階段就結束。我們在得到成績之後，就去報考大學，去進入自己想要上的高等學府，去學習自己喜歡的專業，去自己想要去的地方。對於很多高中生來說，上大學是一個神聖的事情，也是他們不熟悉的事情。那麼在進入大學的時候，高中生應該做好什麼樣的准備？下文就讓我們自己來介紹一下。

『陸』 怎麼成功地從高中生蛻變成大學生

我覺得大學這個東西吧真的很奇妙，在高中的時候，我覺得大學是我最嚮往的地方，後來到了大學之後，我就不覺得大學怎麼好，也許是因為沒有理想的那麼好了，當時應該高中單純的我，大學變的越來越復雜啦，也許大學就是一個小社會吧，讓你逐漸的了解了社會的現實和復雜！

對於現在逐漸成長的我來說，我覺得我很幸運了，當逐漸的改變，成為一個大學生，能改變成為一個成年人應該有的行為和作為，我要更加努力，讓自己變得更加好，更加強大，更加成功，你如果要是大學生的話，你也要努力把自己變成一個優秀的大學生，不要讓別人瞧不起你，相信你自己，一定可以的！

『柒』 怎樣盡快完成從高中到大學的過渡

只要你已經認識到了自己的錯誤，又有決心改正，肯努力學習，就一定會趕上來的，但你一定要汲取教訓，不可再放縱自己，你就一定有希望的。
高一新生如何平穩度過「過渡期」，盡快步入高中學習生活呢？應養成九大習慣：管理習慣，全神貫注習慣，持之以恆習慣，思維習慣，閱讀習慣，質疑、求教習慣，知識、方法及人文積累習慣，總結歸納習慣，時間安排習慣。高一新生應該特別做好以下幾點准備：

●作好吃苦准備

升入高一，學生要面對更概括、更抽象、更難於理解的課程學習，面對更激烈、更緊張的競爭環境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識，做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理准備。

●盡快適應新環境

高中階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。尚未成年的孩子們面對新的環境往往目不暇接，難免產生種種心理困惑和矛盾沖突。

●學會自主學習

較之初中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師「填鴨式」的授課，「看管式」的自習，「命令式」的作業，要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養成自主學習的好習慣。

●尋找適合學習方法

初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。家長及高一新生要根據自己的條件，及高中階段學科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學習方法。

●重新自我定位

新生入學前，首先要過好心理關，到了一流學校的學生，以前在初中都是班裡的佼佼者，現在進入一個新集體，一旦成績有所波動，也要認識到是正常現象，不要對自己失去信心。如果是去了不太理想的學校，也不應該灰心，爭取盡快成為班級甚至年級的「領跑者」。

進入高中後，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進入學習狀態。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。因此，家長要使孩子明白強中自有強中手的道理，要幫助孩子客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，並激勵孩子不斷向目標努力。

到高中不會聽課怎麼辦

一位即將邁進高中校園的同學憂慮地說道：「聽說很多學生都不能適應高中的學習生活，成績退步很快，我不知道自己現在能做什麼？」

為此，記者隨機采訪了數十位今年參加高考或者即將升入高三的學子，他們都反映：高一時曾感到又著急、又無從下手，不知道該怎樣聽課，進而由於不知道如何聽課，引起脾氣暴躁、情緒低落等一系列問題。今年以513分被上海財大錄取的孫同學，在初中時成績相當不錯，可進入高一後成績幾乎滑到了「谷底」。她說：「那時候，那些平時看起來不怎麼努力的同學都比自己考得好，每天上課都強迫自己專心再專心，可在課堂上好像什麼都聽懂了，回去做題稍難點的就不會做了，簡直不知道該怎麼辦。讀了快十年的書還不會聽課，說來也許很多人都不相信。」

陸老師建議：要解決這個問題既需要老師耐心地訓練，學生應該多選擇合適的機會、渠道和任課老師進行溝通，讓他們了解你們所想的，以便能更好地進行教學；另一方面，學生還要正確認識自己，相信自己不比別人差，要明白自己感到不太適應，別的同學也是由初中升上來的，也會有同樣的感覺，給自己信心。

列一份開學清單

經過一個假期的休息，高中新生將進入一所陌生的校園，那麼他們應該准備些什麼呢？為此，記者專門請教了一些老師、往屆學生和家長，希望能給高中新生提供參考。

●高中生的開學清單

跟小學生不同，高中學生多了很多的自主性，基本上都是自己去准備一些開學的物品。作為家長，可協助孩子作一些准備。

寄宿生的生活用品：對於寄宿的高中生來說，最重要的就是要准備好生活用品。一般學校會提供寢具，父母只需要幫助孩子准備好一套洗漱用品、睡衣褲、拖鞋、簡單的洗晾衣用具等。另外，可以准備一個葯盒，裡面放一些常用葯和給孩子的營養葯片；一個簡易的針線包；還可以准備一個像框，裡面放一張全家福，感覺會比較溫馨。

必備文具：除了跟小學生一樣要准備書包、筆、本子之外，最大的不同，就是高中生需要准備圓規、三角尺、量角器等數學課上必須用的物品。

可備書籍：對於高中生來說，更重要的應該是教輔書籍的准備，教輔書的選擇極為關鍵。不建議買太多，關鍵是少而精：高中生的教輔書更要注重質量，建議購買老師推薦和在同學中口碑較好的教輔書。此外，中學階段英語的學習比較重要，一般要准備牛津或劍橋等較為權威的英漢、漢英詞典。

●特別提醒

不管是大中小學生，書包總是必備的用品，對高中生尤其重要。

現在的高中生課業繁重，活動又較多，並且講究潮流，因此孩子氣的卡通書包已不合適了，而以休閑為主的雙肩包、單肩包、斜挎包、腰包等則是不錯的選擇。特別是一些在著力部分進行加固處理，背帶上裝有搭扣的書包，騎車或運動時扣在胸前，使背帶不會滑落。大多數背包正面都嵌有熒光條，確保晚上行路時的安全。

『捌』 如何實現高中到大學學習的過渡

確實，高中的學習和大學的學習是兩種完全不一樣的階段，想要把這個學習過度好還是挺難的，在高中的時候我們每天都會有課程表，每天都安排的滿滿當當的，沒有任何一點自己的個人時間，除了上課，吃飯，就是睡覺，生活特別的充實，不用你去想別的事情，放在大學，每天的課可能也就一節兩節，有時候一整天都沒有課，會導致時間很荒廢。

在大學裡面有不懂的要及時問老師，不像高中那樣，老師會一題一題的給你解答，一個一個問題的為你排除，但是大學老師基本上不會這樣子做的，你不懂就不懂了，要麼你就問，要麼你就自己看書所以在大學裡面學習一定要積極一些。