『壹』 在數陣中任意做一類似的框,如果這四個數的和為172
(1)14+28=16+26,a+d=b+c;
(2)能.
∵a+b+c+d=188,
∴a+a+2+a+12+a+14=188,
∴a=40,
∴這四個數是:40,42,52,54;
(3)∵整10的數都在第5列,第5列的第一排是10,第二排是20,…,
又∵數陣是由偶數排列成的,數陣中的第100個數是200,
∴200在上面數陣中的第20排第5列.
故答案為:20,5.
『貳』 求教各位高手,公務員考試數字推理中的圖形數陣推理有什麼好的解題思路,回答盡量詳細點,謝謝了!
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2015江蘇公務員考試
A類筆試科目:《公共基礎知識》(A)、《行政職業能力測驗》(A)、《申論》三科;
B類筆試科目:《公共基礎知識》(B)、《行政職業能力測驗》(B)兩科;
C類筆試科目:《公共基礎知識》(C)、《行政職業能力測驗》(C)兩科
報名、照片上傳時間:2月15日09:00~2月21日16:00;
資格初審時間:2月15日09:00~2月22日16:00;
繳費時間:2月15日09:00~2月23日16:00。
成績查詢時間:預計是考後一周左右
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『叄』 數陣圖可應用於哲理思想以及周易。請問具體他倆聯系是什麼
摘要 在中國傳統文化中,有「《周易》是史」的重要觀點,認為《周易》經、傳乃至卦、爻符號,都是一種歷史記錄,包含歷史記敘或歷史意義。《淮南子》就持《易》為上古史的看法。四部分類法始於晉代,它打破了原先史書隸屬於經的觀念; 隋代王通提出了「三經( 《書》《詩》《春秋》) 皆史」之說; 到了宋代,程頤提出了「九經( 其中有《周易》) 皆史」之說,南宋李光《讀易詳說》、楊萬里《誠齋易傳》
『肆』 關於數列數陣和數獨不是很明白怎麼理解怎麼解題和一
我告訴你個簡單 好記的方法 首先 按順序把16個數填入: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 不過,這樣顯然不能 但是 你把對角數字交換(大的對角和小的對角),就相等了,就是1和16換下,4和13換下,6和11換下,7和10換下(看著上面的圖 注意理解) 現在,就變成了這樣: 16 2 3 13 5 11 10 8 9 7 6 12 4 14 15 1 現在就行了 不信你算算 和都是34
『伍』 數列中的數陣問題
2007是數列的項數
2007=2n-1
n=1004
所以2007是1004項
又因為這個數陣的個數是Sn=(1+n)n/2
所以當n=44的時候,Sn=990
所以第45行的第以個數是數列的第991項
所以1004是這個行的1004-990=14列
所以2007是數表中的第45行,14列
如有不明白,可以追問
『陸』 下圖是一個數陣,其中有100個數,它們的和是( )
樓主你好
每行的和都比上一行的和大10,一共有10行
第一行的和是(11+20)×10÷2=155
最後一行的和是155+(10-1)×10=245
所以全部的和是(155+245)×10÷2=2000
希望你滿意
『柒』 數陣圖在各行各業的應用
咨詢記錄 · 回答於2021-10-31
『捌』 中國古代有什麼著名的陣法,現實生活中的或者神話傳說里的都可以啊
方陣、圓陣、疏陣、數陣、錐形陣、雁形陣、鉤形陣、玄襄陣、水陣、火陣、撒星陣、魚麗陣、鴛鴦陣……
八卦、
龍門
、少林寺十八銅人
『玖』 下圖的數陣是由77個偶數排成:(1)圖中平行四邊形框內的4個數有什麼關系(2)在數陣圖中任意作一類似
(1)框內的4個數:上下相差16,左右相差2;
(2)設左上角的一個數是x,
其他三個數為:x+2,x+16,x+18;
(3)由題意得,x+x+2+x+16+x+18=415,
解得:x=94.75;
故這4個數的和不可能為415,求不出這4個數.
(4)由題意得,x+x+2+x+16+x+18=420,
解得:x=96,
故存在這樣的4個數,四個數為96,98,112,114.