A. 生活中的行為規范有哪些
生活中的行為規范:
1、政治堅定。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,樹立共產主義理想信念,堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領,堅定地走建設有中國特色的社會主義道路,堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,在思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致。
2、忠於國家。熱愛祖國,忠於憲法,維護國家安全、榮譽和利益,維護國家統一和民族的團結,維護政府形象和權威,保證政令暢通。遵守外事紀律,維護國格、人格尊嚴,嚴守國家秘密,同一切危害國家利益的言行作斗爭。
3、勤政為民。忠於職守,愛崗敬業,勤奮工作,鑽研業務,甘於奉獻。一切從人民利益出發,熱愛人民,忠於人民,全心全意為人民服務,密切聯系群眾,關心群眾疾苦,維護群眾合法權益,體察民情,了解民意,集中民智,珍惜民力,力戒形式主義、官僚主義,改進工作作風,講求工作方法,注重工作效率,提高工作質量。自覺做人民公僕,讓人民滿意。
4、依法行政。遵守國家法律、法規和規章,按照規定的職責許可權和工作程序履行職責、執行公務,依法辦事,嚴格執法,公正執法,文明執法,不濫用權力,不以權代法,做學法、守法、用法和維護法律、法規尊嚴的模範。
5、務實創新。解放思想,實事求是,理論聯系實際,說實話,報實情,辦實事,求實效,踏實肯干。勤於思考,勇於創新,與時俱進,銳意進取,大膽開拓,創造性地開展工作。
6、清正廉潔。克己奉公,秉公辦事,遵守紀律,不徇私情,不以權謀私,不貪贓枉法。淡泊名利,艱苦奮斗,勤儉節約,愛惜國家資財,反對拜金主義、享樂主義。
7、團結協作。堅持民主集中制,不獨斷專行,不搞自由主義。認真執行上級的決定和命令,服從大局,相互配合,相互支持,團結一致,勇於批評與自我批評,齊心協力做好工作。
8、品行端正。堅持真理,修正錯誤,崇尚科學,破除迷信。學習先進,助人為樂,謙虛謹慎,言行一致,忠誠守信,健康向上。模範遵守社會公德,舉止端莊,儀表整潔,語言文明,講普通話。
B. 生活中的規則有哪些
1、文明禮貌,提倡人們互相尊重。
作為社會公德的基本要求——人們的行為文明狀況,它集中反映的是社會成員的文明教養程度,而禮貌則是這種文明程度在人際交往中的外在表現形式。作為社會公德的一個基本規范,文明禮貌是在人際交往中的一種道德信息,它說明了一個人對別人的尊嚴和人格的尊重。
2、助人為樂
發揚社會主義人道主義精神。
3、愛護公物,增強社會主義主人翁的責任感。
在社會主義社會中,國家和社會的公共財物、集體的財產,是全體社會成員進行社會性活動、實現共同利益的物質保證,也是滿足勞動者個人利益和人們當前利益的共同物質條件。所以,以社會主義翁的責任感,維護和珍惜國家 、集體的財產,愛護公物,是社會公德的基本要求。
對社會共同勞動成果的珍惜和愛護,是每個公民應該承擔的社會責任和義務,體現了社會主義集體主義精神,既顯示出個人的道德修養水平,也是整個社會文明水平的重要標志。
4、保護環境,強化生態倫理觀念。
環境是人類生存的根本,保護環境,人人有責。
5、遵紀守法,自覺維護公共秩序。
在社會中,每個公民自覺地遵守紀律,是維護公共秩序地起碼道德條件。
6、尊師重道
師者,傳授知識,高尚的職業,應當尊重。
其他規則,右行禮讓,尊老愛幼,禮貌問答,與人為善等等。
問題相關:
規則的變化性
規則,其實也不是一成不變。歷史上,有許多規則隨著社會的發展相繼廢立;現實中,也有許許多多的規則隨著生活的需要而不斷完善。
規則是規定出來供大家共同遵守的制度或章程。而更多的時候,規則是由於得到每個社會公民承認和遵守而存在的。
規則是以一種可持續可預測的方式運用信息的系統性決策程序。規則是多種多樣的,規則使我們的生活社會更有條理。
因為統治階級和被統治階級之間的利益存在矛盾,規則存在的意義就是最大程度維護統治階級的利益。
C. 生活中最基本的社會規范有哪些
生活中最基本的社會規范有文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。
1、文明禮貌
社會公共生活中人與人之間應該和諧相處,舉止文明以禮相待。自覺杜絕說臟話、隨便猜疑、欺騙他人等惡習。這是處世做人最起碼的要求。
2、助人為樂
在公共生活中,人與人之間應該團結友愛,相互關心,相互幫助。現實生活中難免會遇到這樣和那樣的困難和問題,總有需要人幫助、救濟的時候。這就需要人們之間互相幫助,扶危濟困,樂善好施,以助人為樂。
3、愛護公物
愛護公共財物是社會公德極其重要的內容。尤其在公共場合更要注意這一點。要愛護國家及公共財產不受侵犯。
4、保護環境
環境事關人人,事關每個人的身體健康,每個公民都應當自覺保護生活環境,講究公共衛生,造成優美環境,是人身心健康的重要保證;是社會風尚的一個重要方面,體現出一個民族的文明程度和精神面貌。
5、遵紀守法
D. 在生活中如何體現我們的禮儀規范
其實在現在也會,比如,早吃完飯要和大家說,」我吃完了,大家慢慢吃。「這直接導致了我在很多年裡吃飯很慢,尤其是有客人的時候,就因為不想說這句話。
但是,當我們看到各種熊孩子,不講道理,亂扔垃圾,對父母呼來喝去,我們似乎又開始慢慢反省,我們是不是要在生活中立規矩,講禮儀。
禮儀在我們的生活中究竟應該扮演怎樣的角色?
我們要的不是只記得規條被規矩束縛著的孩子,依舊是有個性,有活力的孩子。我們禮儀是要教孩子如何與這個世界相處,如何和陌生人相處,如何與自己相處。
以下6點希望能引起大家的思考,我們該如何接納這個世界。
1.學會誠信
社會上各種讓人震驚的有毒食物事件,我們不禁想,難道沒有人交給他們最基本的禮儀,誠實么?
2.學會守規則
在景點塗塗畫畫的孩子是出生就會在景點塗塗畫畫么?守規則不是被束縛,而是讓自己和他人都得到自由。
3.學會不讓人難堪
這其實就是大家常說的情商高,情商高就體現這些細節中,做事有底線,說話有餘地,不讓人難堪,通常比真性情更難做到。
4.學會欣賞別人
學會欣賞別人以後,通常也會欣賞自己。欣賞別人可以有效減少自己無意義的炫耀行為。
5.學會愛自己
一個愛自己的人是懂得感恩的,身體發膚受之父母。有困難時會求救,不讓自己自暴自棄,因為愛自己的人通常覺得自己值得被愛。他愛惜自己的名譽,愛自己的生活。
6.學會主動道歉和原諒別人
生活要輕松的繼續,就要學會主動道歉和原諒別人。道歉是一種行為,寬恕是一種胸懷。
禮儀,是為了讓我們更加得體,是我們對自己的尊重,是一種無聲的語言,給人以溫暖。
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31評論
好消息,好消息,6月1日起,新的駕駛證政策實施,方便很多人
聊車車
它們在我們的生活里,無處不在,大大方便了我們,真是偉大的發明
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E. 在我們日常生活中,除了法律,還有那些行為規范他們與法律的區別和聯系在哪裡
還有道德、規章制度,宗教約束等。
與法律的區別:
1、產生的條件不同
原始社會沒有現代意義上的法律,只有道德規范或宗教禁忌,或者是氏族習慣。
法律是在原始社會末期,隨著氏族制度的解體以及私有制、階級的出現,與國家同時產生的。
2、調整范圍不同
法律規范是普遍適用、並能反復適用的。
而行為規范則帶有局限性,它針對的往往是特定的人群或特定的個人。
法律的效力高於行為規范,行為規范的效力則相差很多。
3、作用機制不同
由於法律是一種國家意志,它的實施就由國家強制力來保障。法律所規定的權利和義務是由專門的國家機關以強制力保證實施的,國家的強力部門包括軍隊、警察、法庭、監獄等有組織的國家暴力。
法律規范是由國家制定、認可的,由國家強制的行為規范,行為規范卻沒有強制力或強制力相對很弱。
與法律的聯系:
道德規范,規章制度等的產生則與人類社會的形成同步,是維系一個社會的最基本的規范體系。
而法律能夠為社會生成提供有益制度構架,為個人道德、宗教制度培育提供良好生活環境。
他們的區別在於不會被強制承擔責任和後果,其聯系在於都會在無形之中約束著人們的行為。
一個是有形的手,一個是無形的手在起著舉足輕重的作用。
F. 公共生活中的道德規范有哪些
公共生活中的道德規范:
1、愛護公物
愛護公共財物是社會公德極其重要的內容。尤其在公共場合更要注意這一點。要愛護國家及公共財產不受侵犯。
2、保護環境
為了保持社會公共生活的環境整潔、舒適和干凈,保障社會成員的身體健康,每個公民都應當講究公共衛生、保護生活環境,這也是社會公共生活中人們應當遵循的最基本的行為規范。講究公共衛生,造成優美環境,是人身心健康的重要保證;是社會風尚的一個重要方面,體現出一個民族的文明程度和精神面貌。
3、文明禮貌
社會公共生活中人與人之間應該和諧相處,舉止文明以禮相待。自覺杜絕說臟話、隨便猜疑、欺騙他人等惡習。這是處世做人最起碼的要求。
4、助人為樂
助人為樂,見義勇為是社會成員在公共生活交往中用以調整相互關系的最一般的行為規范之一。在公共生活中,人與人之間應該團結友愛,相互關心,相互幫助。
5、守法
任何組織和個人都必須按照我國現行法律的規定和要求依法辦事。守法,首先是遵守憲法和法律;其次是要遵守國家的行政法規和地方性法規;最後,要遵守勞動紀律、技術規范和一些群眾自治組織所制定的鄉規民約等。
G. 生活中處處有規則,什麼是規則
規則,一般指由群眾共同制定、公認或由代表人統一制定並通過的,由群體里的所有成員一起遵守的條例和章程。
規則有存在三種形式:明規則、潛規則、元規則,無論何種規則只要違背善惡的道德必須嚴懲不貸以維護世間和諧;明規則是有明文規定的規則,存在需要不斷完善的局限性。
潛規則是無明文規定的規則,約定俗成無局限性,可彌補明規則不足之處;元規則是一種以暴力競爭解決問題的規則,善惡參半,非道德之理的文明之道。
(7)生活中什麼叫做規范擴展閱讀:
規則的變化性
規則,其實也不是一成不變。歷史上,有許多規則隨著社會的發展相繼廢立;現實中,也有許許多多的規則隨著生活的需要而不斷完善。
規則是規定出來供大家共同遵守的制度或章程。而更多的時候,規則是由於得到每個社會公民承認和遵守而存在的。
規則是以一種可持續可預測的方式運用信息的系統性決策程序。規則是多種多樣的,規則使我們的生活社會更有條理。
因為統治階級和被統治階級之間的利益存在矛盾,規則存在的意義就是最大程度維護統治階級的利益。
H. 公共生活中的道德規范包括什麼
公民的基本道德規范內容:愛國守法,明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
中共中央《公民道德建設實施綱要》提出了「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」二十字的公民道德基本規范。它不僅體現了道德的先進性與道德的廣泛性的統一,還體現了中國傳統美德、革命道德和社會主義市場經濟條件下產生的新道德的統一。
公共生活中的道德規范,即社會公德,是指人們在社會交往和公共生活中應該遵守的行為准則,是維護公共利益、公共秩序、社會和諧穩定的起碼道德要求。社會公德最基本的要求是遵紀守法。
(8)生活中什麼叫做規范擴展閱讀:
公民的基本道德規范提出的意義:
1、公民基本道德規范的提出,體現了我們黨對社會主義道德建設規律的深刻把握。
2、公民基本道德規范的提出,體現了歷史傳統與時代精神的有機結合。公民基本道德規范,既是對中國優良道德傳統和中國革命道德傳統的繼承與弘揚,又體現了新的時代條件下對道德建設的新要求。
3、公民基本道德規范的提出,體現了對社會主義道德體系內容的豐富和拓展。
I. 生活中那些行為是符合禮儀規范的
1, 別人給倒水時,不要干看著,要用手扶扶,以示禮貌。
2,別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。
3,有人盯著你看的時候不要直視對方,假裝沒注意到。
4,心情不好,再好的護膚品和化妝品也補救不了皮膚。
5,睡眠不好,會使人說話語無倫次,反應遲鈍,黑眼圈突出。
6,別人釋放「有毒氣體」的時候不能嫌惡地躲開或者拿手扇,裝作若無其事。
7,被領導訓斥的時候,不要低頭,要直視領導,面帶微笑,表示接受批評,領導的火就會慢慢消退,否則,領導會火上加油。
8. 女人一輩子不能手心朝上向男人要錢花。。
9. 吃完飯退席時說:「我吃完了,你們慢吃。」
10.給人遞水遞飯一定是雙手。
11.坐椅子不要翹起來。
12.吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。
13. 最後一個進門要記得隨手關門 。
14.送人走要說:「慢走。」
15.洗了手不要隨意甩手,水會甩到人家身上很不禮貌 。
16.遞刀具給別人要記得遞刀柄那一端。
17.不揭別人的短處 。
18.聽別人說話的時候,眼神不要游移。這樣顯得很沒禮貌。
19.幫別人倒茶倒水之後,壺嘴不要對著別人。
20.站有站相,坐有坐相。
21.遇到那種往裡往外都能開的門,拉而不是推 。
22.說道就一定要做到。做不到的就不要承諾。
23.不要貪小便宜不要貪財,錢再多也有花完的時候 。
24.屋裡有人的時候,出門要輕手關門 。
25.這個世界不相信眼淚....。
26.與其花空心思留住男人,不如讓男人花空心思留住自己 。
27.人窮志不短 。
28.盛飯或端茶給別人時,如果中間隔了人,不要從別人面前經過遞,而要從別人後面繞過遞。
29.自己有本事才是真的本事。
30.學會溫柔學會聆聽 。
31.去別人家裡,不要坐在人家的床上 。
32.在酒桌上與別人碰杯,自己的杯子一定要低於對方的,特別是對方是長輩或領導 。
33.晴帶雨傘,飽帶干糧---未雨綢繆總是好的。
34. 如果問別人話,別人不回答你,不要死著臉皮不停的問。
35. 吃飯的時候盡量不要發出聲音 。
36. 撿東西或者穿鞋時候要蹲下去,不要彎腰撅屁股 。
37. 別人批評你的時候,即使他是錯的,也不要先辨駁,等大家都平靜下來再解釋 。
38.做事情要適可而止,無論是狂吃喜歡的食物還是鬧脾氣 。
39.到朋友家吃完飯,要主動幫忙洗碗清理桌子-----主人做飯已經很辛苦了,不能事後還讓主人清理。
40.生活中會遇見各式各樣的人,你不可能與每個人都合拍,但是有一點是四海皆準的:你如何對待別人,別人也會如何對待你 。
J. 什麼是日常生活中常見的社會標准
日常生活中常見的社會標准:
1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家要主動打招呼。
3、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流。
4、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。
6、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意。考試不作弊。
7、虛心學習別人的長處和優點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。