免費師范生該怎麼過大學生活

Ⅰ 免費師范生 去向

日前，國務院辦公廳轉發教育部等四部門《教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法(試行)》。《辦法》提出，從2007年秋季入學新生起，在北京師范大學等六所部屬師范大學實行師范生免費教育。免費師范生畢業後要從事中小學教育工作十年以上。
《辦法》由教育部、財政部、中央編辦、人事部制定，旨在培養大批優秀的教師，提倡教育家辦學，鼓勵更多的優秀青年終身做教育工作者。按照《辦法》的要求，從今年秋季起，北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陝西師范大學和西南大學六所部屬師范大學將實行師范生免費教育。免費教育師范生在校學習期間免除學費，免繳住宿費，並補助生活費。所需經費由中央財政安排。
《辦法》規定，部屬師范大學師范專業實行提前批次錄取，擇優選拔熱愛教育事業，有志於長期從教、終身從教的優秀高中畢業生。免費師范生入學前與學校和生源所在地省級教育行政部門簽訂協議，承諾畢業後從事中小學教育十年以上。免費師范生一般要回到生源所在省份的中小學任教，如果違約，應退還按規定享受的免費教育費用並繳納違約金。到城鎮學校工作的免費師范畢業生，應先到農村義務教育學校任教服務兩年。國家鼓勵免費師范畢業生長期從教、終身從教。

中小學教育包括高中!"到城鎮學校工作的免費師范畢業生，應先到農村義務教育學校任教服務兩年。"

Ⅱ 免費師范生專業和就業問題

你好，一，專業的話有一定的限制，因為有的免費師范生專業不一定在你們省招生的。免費師范生也分很多專業，比如漢語言文學（語文教育) ，數學，歷史。英語等。你們會得到一本《招生計劃》，可以在上面查一下，看看西南大學在你們省招收了哪些免費師范生專業。
另外，西南師范大學2006年已經與西南農業大學合並為西南大學。
二， 免費師范生要從事十年以上教師行業。 如果去城鎮工作的話，應去農村支教兩年。這兩年是靈活的，不一定是畢業就去，也不一定是連續兩年。即使你一畢業就自願去支教了兩年，也要履行當十年老師的協約。 總之你要注意時間是十年。
三，十年內不能去私立機構，也不能自己辦學校，只能去公立學校，方便監督你的履約。但允許從事教育部門的管理工作。免費師范生就業有兩種方式，一般是雙向選擇，也就是到專場招聘會上去和中小學校簽約。但是你學的學科不好的話，比如教育學，就很難就業，找不到工作的話就會政府分配。無論自己找還是等分配，都會有嚴格的登記管理。
四，免費師范生如果畢業不從事十年以上教育工作的話，需要繳納違約金，包括你大學期間免除的學費，住宿費，書費，還要加上50%的違約費用。
五，免費師范生需要回生源地所在省，不能去其他省。特殊情況跨省需要批准。

Ⅲ 師范生應如何規則自己的大學生活

第一，要認真學習專業知識。
第二，每天晨讀英語與普通話，最好是加入晨讀協會，畢竟師范生普通話要過二甲，英語過四級。
第三，多參加社團，學生會，團委等，鍛煉自己，但不可貪多。
第四，多參加班級活動，班會中要勇於表現。
第五，要積極和老師交流心得。
第六，和同學一起組織活動，增加友誼。

Ⅳ 免費師范生是什麼免費師范生好不好

免費師范生是在校期間免學費，免繳住宿費，並補助生活費的師范類學生。免費師范生是比較好的，可以免除在校的一些費用外，在畢業後只要按照簽訂到農村義務教育學校任教服務二年即可自由擇業。

但需要注意的是，免費師范畢業生未按協議從事中小學教育工作的，要按規定退還已享受的免費教育費用並繳納違約金。省級教育行政部門負責履約管理，並建立免費師范生的誠信檔案。確有特殊原因不能履行協議的，需報經省級教育行政部門批准。

免費非師范生的其他規定。

有志從教並符合條件的非師范專業優秀學生，在入學二年內，可在教育部和學校核定的計劃內轉入師范專業，並由學校按標准返還學費、住宿費，補發生活費補助。免費師范生可按照學校規定在師范專業范圍內進行二次專業選擇。

免費師范生畢業前及在協議規定服務期內，一般不得報考脫產研究生。免費師范畢業生經考核符合要求的，可錄取為教育碩士專業學位研究生，在職學習專業課程，任教考核合格並通過論文答辯的，頒發碩士研究生畢業證書和教育碩士專業學位證書。

以上內容參考中華人民共和國教育部——教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法

Ⅳ 當公費師范生是怎樣一種體驗

前言：前段時間有些消極，寫下了這段文字。思來想去，還是決定拼搏。

背景：某部署211公費師范生，大一數學系妹子，來自山東青島某較發達縣級市。

關注有關公費師范生這個問題很久了，也瀏覽了不少回答。一直想好好寫寫自己的體驗，但是又苦於沒有時間。主要還是懶，往往看看手機時間就過去了。

為了回答這個問題，大好周末的午後，我把筆記本拿到床上，床頭擺了脆棗，日式小圓餅，開始正兒八經地回答這個問題。

很多回答里提到公費師范生很輕松，我覺得是有失偏頗的，因為公費師范生之間也是不一樣的。以我所在的班級為例，並不是所有的公費師范生都很輕松，有些同學來自各個省的省會城市，高中就是知名的中學，他們志於進入這樣的Top1、Top2教書，就很嚴格地要求自己，大學里很努力。但是這里的努力，和非公費有一點區別就是，這部分公費生的努力更加單一一些，就是搞好學習，尤其是專業課的學習，而非公費爭保研資格，往往需要綜合多方面，比如非專業課，學生工作、社團經歷等。

公費師范生真正意義上的輕松，更多的是在我這樣的人身上體現出來的。本人初中到高中的中學時代非常努力，特別是高三，早五晚十二，一心想著學習。那時候自己哪裡瞧得上老師這個平凡的職業，心比天高，只想著清北復交。但是我自己沉溺於幻想，又不自律，經常走神，假努力，只是盲目憧憬未來自己多麼多麼厲害。每天看著時時刻刻都在學習，但是收效甚微，尤其是理科的成績，總是提不上，物理過程就是想像不出來，背題、整理改錯本都無濟於事，最終就是考到了省內一萬多名，985沒戲。

看到成績的那一刻，我就知道自己該放棄了，金融、計算機這些高薪行業只屬於頂尖985畢業生，與我無關了。

再後來就是我爸領著我去找老師報志願

然後我們很驚訝地得知部署公費師范生最差也會分配到縣級市，不會去農村支教六年。這個真的很重要，我看到知乎上也有很多人嘲諷公費師范生畢業後要去農村消磨六年大好時光。說實話，我家就是普通工薪階層，但我父母再渴望我當老師，也不可能捨得讓我去農村，所以這一點真的很重要！至少在山東省，我們部署公費師范生沒有去農村的。在今年剛下發的文件里，省里給了1200+崗位給2021屆畢業生，因為我是青島人，只看了我們縣級市，沒有一個是農村的學校。只有省屬公費師范生，在統一考試時成績靠後的才會被分過去。

下面說說現在吧……

我自己剛上大學的時候，也幻想自己多麼牛逼，尤其是我們院剛畢業一位學長，直博北大，16門專業課只有四門99，其餘全部滿分。然後在我們導員發給我們的目標清單上，我刷刷刷寫了一通，第一條就是成績在年級前百分之十，甚至還想過穩居第一……

呵呵，現在想想，我特么簡直想一巴掌抽死我自己，這不打臉嗎？！

上學期就得瑟，啥也沒學，人家都做筆記，我也不記，上課就跟人聊天。不過上學期認識的人真多，這個學長那個學長，這個朋友那個朋友，舍友都說在寢室里都沒怎麼見到我。

現在想想，有什麼用呢？認識那麼多人，一個假期不聯系就全都淡了，可是時間都被花費了。

所以說，上個學期我真的犯了很大的錯，熱衷於眼花繚亂的一切，就是忘了學習！

然後這學期開學期末考試，妥妥的渣了。三門專業課掛了一科59，另外兩門分別60+、70+，最後平均績點才2.8+，居然很神奇的在我們公費這邊排到了百分之三十。

上周剛結束補考，過了。

我說這些，是為了論證我剛上大學犯了很嚴重的錯誤，但是如果我是非公費， 那麼就立刻失去保研資格。

也就是說，他們連犯錯的機會都不能有了。

可是作為公費師范生，我就完全不用擔心。我早已沒那雄心去什麼青島二中、育才中學這種名校，一方面是客觀原因——壓力大，累，離家遠。更重要的是，這學期備考的時候，我才意識到，大學里要拿到一份優秀的簡歷，有多麼不容易。光成績這一關就把我累的夠嗆，何況其他方面。

我以前只佩服清華北大的畢業生，現在看來，在任何一所大學做到出類拔萃都不容易。

因為大學，真的誘惑太多啦！

所以我就乾脆不想向上爭了。我甚至開始後悔，為啥我一直都在追求最好的呢？

高中時聽說物化史選專業范圍最廣泛，興沖沖選了，結果三科都不好，難，而且物理和歷史跨度大，腦子不夠用，高考駕崩。

大學選專業又聽說數學前景廣闊，好就業，選了，然後半死不活在這里掙扎。

好在高中就三年，大學就四年。

但是工作，是一輩子的啊！去了重點中學，壓力鋪天蓋地。而且青島這邊很神奇的，市區工資並沒有比縣級市高多少，尤其是我們市還有一個幾萬塊錢的精神文明獎。

關鍵是，我現在意識到沖擊好的學校得付出很多，我會很累。好的學校的條件對我來說又不是很誘人，所以乾脆就放棄了，連工資最高的西海岸新區也不想爭取，直接等四年大學畢業打包回老家。

這就輕鬆了，真的就輕鬆了。反正只要四年不掛科，畢業就可以回縣城，而且是自己挑學校。我們這里工資一個月四千左右，公積金一千多一點，班主任費不知道有沒有一千，年底還有考核獎和精神文明獎。

我家離主城區不遠，將來騎電動車上下班也方便。

每天在家吃飯，對了，我有個好朋友考的幼師，也是公費，不過是是省屬。她牆裂建議我留在縣城，「留在這里，你每天回家可以吃一口熱乎飯。」

哈哈哈，想想確實是這樣。正好我畢業那年我弟上高中，花錢多的三年，我和父母一塊維持家裡，他們壓力也能減輕些。

我在外地上大學的四年，我弟弟上初中，走讀，他高中一住宿，我又畢業了，回到父母身邊。這樣，他們倆身邊總是有個孩子陪著，也不孤單。

現在就是每天在家庭群里發「我想回家」，然後一個楚楚可憐的表情，我媽都很頭大哈哈哈。

真的在憧憬畢業啦，每天最開心的就是在知乎刷跟公費師范生有關的問題，想想畢業後的日子。

我這個寒假在一個老師的託管工作過，那十來天的日子，真的是開心到死。一共四五個小孩，我給輔導作業，初中數學英語物理化學完全不在話下，而且每天都很開心（那幾個小男孩，各種性格都有）。

主要是那個開託管的阿姨教會了我很多，比如：「現在的孩子知道的都很多，你嘗試和他們做朋友，不要總是把他們當成什麼也不懂的小孩。」

「老師也可以和學生撒嬌。」

「不要總是擺架子，靠永無休止的訓斥和責罵服人，也要尊重學生呀！」

反正，知乎是我看過戾氣最重的地方。我自己覺得和小孩子相處覺得蠻輕松的，可能我自己本身就比較頭腦簡單吧，反正沒有啥可抱怨的。

補考過了的日子就輕松到起飛，畢竟只要畢業，就可以順利有編制有工作。話說部署公費師范生在山東省的認可度真的很高哎，像我舍友，重慶的，壓力就很大。

現在唯一用心的就是專業課，我有在好好學。其他的，入黨很佛系，四六級很佛系，社團、活動啥的一概不參與，跟上個學期瞎忙活的自己天壤之別。

是，這樣的生活很廢柴，但真的倍兒輕快。誰不想讓自己的生活輕鬆些呢？

昨天上完課，中午去校外吃了華萊士，會員日買一送一，開心~

周末睡到自然醒，繼續經營我的江南百景圖。

下午和舍友買了兩個奧利奧雪王大聖代，晚上去自習室寫會兒作業，再去樓道背背六級詞彙，晚上跑完步洗漱洗漱就打算繼續刷劇，《陪你一起長大》真的太好看了，就喜歡這種倫理劇！

哦對了，每個月六百塊錢補助，加上我自己寫文的收入，還有寒假託管掙得一千八，這學期生活費大概率不用問父母要了。

上學期還有周末出去補過課，這學期不想折騰了。

昨晚和老爸老媽視頻，我們仨樂呵呵的聊了半個多小時，哎，誰能想到現在這么開心呢！

當初高中不斷憧憬自己將來金領麗人的樣子，為了專業和父母吵得不可開交，現在卻滿足溫水煮青蛙的生活，我一點兒都不為理想的逝去而傷心，或許我從未真正擁有過理想。

高三十八歲的自己如果可以看到現在的我的樣子，大概率會失望透頂吧……

Ⅵ 師范生，如何度過您的大學生活

講座前，王立老師結合自己大學時的心態, 分析當前學生的狀況，從生存方式上看可以分為五種：一是埋頭苦讀，攻於學問的；二是八面玲瓏，擅長交際的；三是熱心奉獻，擔任幹部的；四是職前熱身，提前演練的；五是目標不明，我行我素的。 講座中，王老師剖析了當前的社會形勢:就業形勢十分嚴峻、教育對象的心理變化起伏大、教師工作環境較差等。王老師對大家提出了幾點要求：一要明確目標，知道自己該做什麼，該放棄什麼；二要作好准備，要學好自己的專業知識和教育學、心理學等基礎知識；三要認清形勢，如就業形勢和當前基礎教育形勢，尤其師范生就業形勢；四要有充分的認識，正確的把握今後教育的特點，了解未來教學的目標，掌握教學的技能，從而將來更好的奉獻社會。 最後，王老師講述了做好語文教育需要做的准備，即要懂得語文課程的基本理念，正確把握語文教育的特點，了解語文教學的目標，掌握語文教學的基本技能等。 通訊員： 朱東方

Ⅶ 師范專科生應如何規劃大學生活

導語：普通師范類專科畢業生就業難，除了學歷層次低這個客觀因素外，還有幾個完全可以規避的主觀因素。大學生應該通過認識自我，增強職業意識，合理規劃大學生活以應對就業壓力。下面就由我為大家介紹一下師范專科生應如何規劃大學生活，歡迎大家閱讀！

近年來，在人們對優質教育資源迫切需求的實際背景下，用人單位對畢業生的學歷要求越來越高，國家對中小學教師的學歷要求也在不斷提高；師范生就業市場本身的資源配置情況發生了較大的變化，原有的市場定位平衡被不斷打破，普通師范類專科畢業生求職之路日漸艱難。細究普通師范類專科畢業生就業難的原因，除了學歷層次低這個客觀因素外，還有以下幾個最為突出的因素，也是完全可以規避的主觀因素。

一、職業意識淡薄，沒有較為明確的職業目標

在校期間，多數的學生幾乎把所有的精力都撲在了專業課程上，特別是四、六級英語水平測試與計算機的學習上，閉門造車，沒有把就業計劃融合在學習和生活中，絕大多數的學生只是在畢業前才匆忙面對就業問題。

二、職業技能，綜合素養差

很多學生在校期間能拿到教師資格證、普通話等級證、計算機證等硬體，但是他們明顯缺乏溝通能力、語言組織表達能力、外在氣質等綜合素質和能力，不要說其他行業的操作技能，就連教學基本功，如「三字一話」、說課技能也非常薄弱。

三、信心不足，職業選擇方向窄

多數的普通師范類專科畢業生都來自於農村，基於家庭經濟壓力、學歷偏低、就業信息缺乏等原因，他們只把回當地教育系統就業作為主要的奮斗目標，而忽略一切與此無關的知識和技能的學習，沒有應聘其他行業崗位的計劃、信心和意識，也沒有拓展學歷、考取專科升本科繼續深造的願望。普通師范類專科畢業生在就業之路上要做到「狹路逢生」，關鍵是他們應該從剛入大學校門時起，就對自己的大學生活做一個完整的、有的放矢的職業計劃，為將來就業及深造打好堅實的基礎。其次，要樹立一個正確的職業觀和就業觀，努力打造自己的技能和塑造良好的職業形象，用自己的實力凸顯就業優勢，主動地面對和解決就業問題，而不能只是在畢業時才被動地考慮就業問題。師范類專科生應該培養如下的職業觀和就業觀。

1.必須適應市場需求的人才培養模式。一是，要把職業能力與特長作為自己的目標體系，使自己的教師職業技能及教育學術研究較其他類學生具備明顯的優勢。二是，加強社會所需專業知識和能力的培養，彌補作為師范生知識的不足，提高就業能力，盡量做到「一專多能」。三是，要突破傳統的「師范性」，以時代發展與對未來教師素質的要求為背景，努力使自己成為一個具備現代教育理念、多門類知識與能力復合又具備教育智慧的新教師形象。

2.必須加強職業技能的培養，注重社會經驗的鍛煉和積累。扎實的`專業知識、良好的職業技能和社會經驗是就業成功的一個重要法碼。大學生在專業基礎知識積累的過程中，要加強對應用知識的學習，要活用知識，在課余的時間里多參加社會實踐，從實踐中培養分析問題、解決問題的能力，使自己所學的知識更貼近市場。

3.必須加大綜合素質的培養。用人單位選聘畢業生的條件，除了要看畢業生的專業成績，還很注重他們的國家英語四、六級考試成績、計算機等級考試成績、普通話等級以及科學人文素質、社會實踐技能等綜合素質。專科畢業生往往在這一方面相對較差，畢業生整體素質與用人單位需求標準的提升反差較大，在求職市場競爭中往往會失去機會。

四、必須注重就業市場建設和開發

就業市場建設應主要從兩方面著手：第一，收集就業需求信息。藉助各種資源，加大就業信息收集，做好就業市場建設的基礎性工作。第二，樹立多元化就業觀念，努力拓展就業方向和渠道。積極鼓勵、引導畢業生跨越「師范性」、「非師范性」的傳統界限，擴大主觀就業市場。

師范類專科生在三年的學習期間應怎樣打造自己的職業計劃呢？

大一：增強自我的管理能力，廣收信息，明確職業目標。大學是一個全新的環境，步入這個環境的大學生，理當樹立一個全新的意識：即獨立自主，自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴於「事事有人管」的環境，要變「有人管」為「自己管」。在學好本專業的同時，還應博覽群書和通過各種途徑如：網路、社交活動等充分了解自己、社會，明白自己還應再學些什麼？自己在哪些方面的知識還應補充、提高？更重要的是從中發現自己喜歡的職業范圍，明確自己的職業奮斗目標；學習關於職業方面的知識，把喜歡的領域、職業通用的基礎知識學好，為日後的應用打下基礎。比如說，雖然自己學的是英語教育專業，而在看大量的職業介紹和理論以後，也許會發現自己比較喜歡外貿行業，發現自己喜歡和別人打交道的工作……這就是大一要完成的最主要的任務。

大二：縮小職業選擇范圍，拓展職業知識，加強職業技能實踐。經驗的獲取是需要一段時間、反復進行的，個別時間的嘗試不表示個人擁有有價值的經驗。因此，學生應該珍惜有限的時間，進行實力准備，如看得見的准備（比如，證書、成績單等）和看不見的素質准備（如合作意識、溝通能力、自我認識等）；同時進一步整理所選擇的職業圈子裡的一流企業、人物的資料，確定自己要進入的企業，在不斷完善知識的同時，不斷的關注這個圈子的人和事，並且建立一個自己了解這個圈子的渠道。如果有可能的話，還可以設法到相關企業和單位去見習或實習，在此期間，除了了解自己所欠缺的理論知識和操作技能，並補充不足，還應該檢驗自己是否真的喜歡和適合做這份工作，及時調整自己的職業選擇方向。

大三：鎖定應聘目標，做好應聘沖刺。在這一學年應該學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，多和同學交流求職工作的心得體會，預習或模擬面試。如果有直接的公司和工作或相關的公司和工作，盡量利用假期的時間去實習。在這個實習中，就是要提前適應這個工作，尤其是生活方式上的適應，做到最大限度與公司、工作合拍、匹配，同時最大化的補充自己所欠缺的知識與能力，還有操作性的技能，最大化減少自己與工作的差距。要時刻關注自己要應聘的那些公司和工作，看他們招聘的要求，然後照著做，最好和這個單位的員工有聯系，以便及時知道公司的動態。而這個實習就是自己的工作經驗了，當要畢業時，自己就可以應聘在大二時就圈定的一流公司了。

五、結語

經過三年的充分准備後，盡管自己是一名專科生，有著學歷層次低的劣勢，但在職場應聘的時候自己已經是，要知識有知識，要經驗有經驗的人了，任何教育機構、企業都不會拒絕一個用實力說話，並且思想品德優秀的人的。

Ⅷ 大學生怎樣充實度過大學生活，我是師范生，沒成功加入學生會

1、沒有學生會，還有社團啊！根據你的喜好去參加社團，你會發現其實還蠻不錯的（不過會很忙的噢）
2、其實我覺得我個人比較喜歡旅遊，所以我會關注一些旅遊攝影的活動，你可以參加中國國家地理的行知客啊！
3、義工也是不錯的選擇呢！既可以出去，也可以幫助到別人，一舉兩得。
4、朋友喜歡騎行嗎？騎著單車，繞著城市鄉村的大街小巷，感悟歷史的風韻，感觸人文，也是不錯的選擇吖。
5、你是師范類的學生，哈哈，有沒有想過利用暑假去西部支教呢？有好多朋友都這么做的噢~
能過好大學生活的方式有很多啦，希望我說的這些能對你有點點幫助哈！