生活中的法律思維是什麼

A. 什麼是法律思維它和日常生活思維有什麼不同400字

法律思維方式指,按照法律的規定,原理和精神,思考,分析,解決法律問題的習慣與價值取向.
在正常情況下,法律問題往往還包括著道德,經濟或政治問題,可以從道德的,經濟的,政治的角度來思考和處理,但一旦這些問題被納入法律調整的范圍,就應當按照法律的規定,原理和精神來思考.
法律思維的特徵有講法律,講證據,講程序,講法理.
培養法律思維方式的途徑培養法律思維並不是一件輕而易舉的事情,而是要付出艱苦的努力.大學生可以通過學習法律知識,掌握法律方法,參與法律實踐等途徑,在日常生活中逐漸養成從法律的角度思考,分析,解決法律問題的思維習慣.1:學習法律知識.學習和掌握基本的法律知識,是培養法律思維方式的前提.一個對法律知識一無所知的人,不可能形成法律思維方式.法律知識通常包括法律、法規方面的知識和法律原理方面的知識,這兩部分法律知識對於培養法律思維方式都很重要.只有既了解法律、法規在某個問題上的具體規定,又了解法律的原理、原則,才能更好地領會法律精神,養成法律思維,並運用法律思維思考和處理各種法律問題.2:掌握法律方法.法律方法是人們從法律角度思考、分析和解決法律問題的方法.法律方法構成法律思維的基本要素,法律思維的過程就是運用法律方法思考、分析和解決法律問題的過程.我們要培養法律思維方式,必須掌握法律方法.應當指出,法律工作者使用的法律方法相當復雜,有法律解釋的方法、法律推理的方法、填補法律漏洞的方法、認定事實的方法等.每一種基本方法又包括一系列的具體方法.大學生有必要了解和掌握一些基本的法律方法.3:參與法律實踐.法律思維方式是一種在法律實踐中訓練、培養和應用的思維方式.脫離具體的法律生活和法律實踐,不可能養成法律思維方式.只有通過參與各種法律活動,在法律實踐中運用法律知識和方法思考、分析、解決法律問題,才能養成一種自覺的法律思維習慣.

B. 什麼是法律思維，社會主義法律思維方式的主要內容有哪些

社會主義法律思維方式主要包括權利義務相統一、重證據、講程序。
（1）權利義務相統一
權利義務相統一的思維方式 是公民就具有的基本法律修養，權利和義務相互依存、相互貫通，沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。要培養社會主義法律思維，必須要培養權利義務相統一的法律思維方式。
（2）重證據
證據是以法律規定的形式表現出來的能夠證明案件真實情況的一切客觀事實。在訴訟程序中是憑借證據來認定相應事實的，並以此作為適用法律的根據，這就是重證據的根本原因。因此，我們在日常生活中要培養證據意識，注意保存和搜集證據。
（3）講程序
法律程序是人們進行法律行為必須遵循或履行的法定的時間或空間上的步驟和形式。是實現實體權利和義務的合法方式和必要條件。因此，講程序是法律思維的一個重要特徵。
思維特點有:第一，通過程序進行思考，運用法律術語進行觀察，思考和判斷；第二，遵循向過去看的習慣，表現得較為穩妥，甚至保守；第三，注重縝密的邏輯，謹慎地對待情感因素（即客觀公正，以事實為根據，以法律為准繩）；第四，法律思維追求的程序中的真，不同於科學中的求真；第五，判斷結論總是非此即彼，不同於政治思維的權衡特點。

C. 法律思維是什麼意思

你聽過法律思維嗎?你知道法律思維是什麼意思嗎?簡單的講，法律思維是根據法律進行的思維。下面，我來為你介紹法律思維的含義，一起看看什麼是法律思維吧。

法律思維是什麼意思 什麼叫法律思維

法律思維是法律職業者的特定從業 思維方式 ，是法律人在決策過程中按照法律的邏輯，來思考、分析、解決問題的思考模式，或叫思維方式。

一位普通人看到鍾表不走了，可能會說「這只鍾表壞了」，但一位法官或律師看到鍾表不走了，只會說「這只表不走了」，絕不會說「這只表壞了」。這就是普通人與法律人思維的不同。

在目前我國法學界有關法律思維的研究尚屬薄弱環節，甚至在正規法學教材中也很難找到這種提法。但是在法治背景下研究法律思維意義重大，其不僅是法律職業者對自身工作 方法 的 反思 ，更是凸顯法治自身張力的積極嘗試。

從邏輯角度而言，法律思維因「法律」一詞作定語而應歸於思維這個屬概念，法律思維離不開思維的一般規定性。因此，要界定法律思維的概念，首先應該從考察普遍意義上的思維入手。思維作為人腦的特有機能和人類特有活動，眾多學科如邏輯學、哲學、心理學、生理學等都以其為對象開展科學研究。由於研究角度和學術語境的差異，思維不可避免地具有多義的特徵。

法律思維的含義 法律思維在法理學意義上的定義

法律思維方式是一種特殊思維，它指職業法律群體根據法律的品件對人的思維走向進行抽象、概括所形成的一種思維定勢，是受法律意識和操作方法所影響的一種認識社會現象的方法。

法律思維方式的特徵主要包括：法律思維是一種規范性思維;是一種站在人性惡的立場上思考的一切行為的思維方法;是一種求實的以尋求利益為目的的思維方法。

法律思維是什麼意思 法律思維的基本特徵

1、法律思維是主體認知客體的一種方法。法律思維的主體是指法律職業者，主要包括法官、檢察官、律師等;客體是指法律規范和客觀現實。自從有了人類社會，世界就分為主體和客體兩部分。主體和客體相分而結成認識關系②，認識的方法就是作為主體的人的思維。法律是人類思維創造的產物，同時又具有獨立於人類而存在的客觀性，徒法不能自行，法律理論為法律介入社會生活提供了依據，法律思維則為法律與人類社會生活的互動提供了方法。

2、法律思維是主體從現象到本質以達至法律真實為最低標準的一個思考過程。進入法律視野的客觀事實經常呈現紛繁雜陳、雜亂無章的現象。這些現象背後隱藏著事物的質的規定性。法律思維作為理性的思考方式，需要對大量的現象進行分析加工，「無數客觀外界的現象通過人的眼、耳、鼻、舌、身這五個官能反映到自己的頭腦中來，開始是感性認識。這種感性材料積累多了，就會產生一個飛躍，變成了理性認識。」③這種飛躍本身就是思考的結果。但是，由於法律思維的對象一般都是發生過的事實，法律職業者只能根據符合程序要件的當事人的主張和舉證，以及依照法定程序收集的信息和證據進行分析判斷。只能達到程序要求的法律真實，而不可能完全再現客觀真實。因此，法律思維雖然是主體從現象到本質的思考過程，但這種思考以達至法律真實為標准，即所謂的合法性優於客觀性④。

3、法律思維以法律職業者的 法律知識 和 經驗 閱歷為前提。與法律職業者相關聯的不僅是法律規范整體，還涉及到具體的事實構成。法律思維不可能憑空產生，其必然以對事物的「先見」為前提。所謂「先見」是指個人在評價事物時所必備的平台，其先前的生活閱歷、知識等構成理解傾向的基礎因素，不可避免地帶有個人的主觀色彩⑤。法律職業者運用法律思維，必須具備深厚的法律知識底蘊，否則思考法律問題就會沒有依據和方向;同時，法律職業者還必須具備豐富的人生閱歷和社會經驗，否則就無法認識事實構成。因此，只有具備了法律知識與「先見」這兩個前提，法律思維才可能發生。

4、法律思維以法律規范和客觀事實為思考質料。法律思維的邏輯起點是進入法律視野的自然事實或者說案件，這些自然事實包括時間、地點、人物、行為、動機等等。法律思維通過法律規范要求，區分出自然事實和法律事實，並在此基礎上進行建構，區分出法律事實的性質。法律思維的過程就是將法律研究和事實研究結合起來的過程，法律規范和客觀事實則是這個思考過程的質料。用簡圖可以表示為：自然事實→初步法律研究→法律事實及其性質→法律事實和證據研究→深入法律研究→裁判事實。

5、法律思維以法治理念為價值指引，以停止紛爭為目的。如前所述，法律思維是一種法律方法，其既是實現法治的條件也是法治自身的固有要求。關於法律思維以法治理念為價值指引的問題，將在下文論述。多數情況下，法律思維表現為一個判斷過程，以得出結論並給出理由為結果，其現實意義就是定分止爭，即案件的審結。定分是對爭執問題是與非的判斷，止爭是在判斷的基礎上據法裁斷，給出法律結論和理由。在此，法律的目的與法律思維的結果形成了契合。

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D. 什麼是法律思維法律思維與日常生活的思維方式有何區別

法律思維是法律人在決策過程中按照法律的邏輯來思考、分析、解決問題的思考模式。
道德，經濟，政治等問題被納入法律調整的范圍時就應當按照法律的規定，原理和精神來思考.

E. 什麼是法治思維，包括哪些基本內容

法治思維是將法律作為判斷是非和處理事務的准繩，它要求崇尚法治、尊重法律，善於運用法律手段解決問題和推進工作。

法治思維就是將法治的諸種要求運用於認識、分析、處理問題的思維方式，是一種以法律規范為基準的邏輯化的理性思考方式。

法治思維在不同問題和領域的運用包含了不同的層次。概括而言，法治思維可以分為四個層次。

1.認知判斷層次，就是運用法治的概念原理對社會生活中的問題進行認識並得出初步判斷的層次。人們可以根據法律對社會中的一些行為得出是否合法的判斷，例如飲酒駕車是違法行為。這種層次的法治思維，是普通社會成員都可以在不同程度上具備的。

2.邏輯推理層次，即運用法治原則、規范對問題進行分析判斷、綜合推理，並得出結論乃至解決辦法的層次。法律職業者的思維多為這一層次。

3.綜合決策層次，即在前述法律性的認知判斷、分析推理的基礎上，還需要結合其他因素，進行綜合性衡量，並作出符合法治要求的決策。對於領導幹部而言，法治思維更多地體現在這一層次上。

4.建構制度層次，即在前面三個層次的思維基礎上進一步深化、抽象，從而能夠通過建構或改革法律制度對更宏觀的問題提出長遠的解決方案。這是最高層次的法治思維，也是高層級的領導幹部所應當具備的。

(5)生活中的法律思維是什麼擴展閱讀：

提出法治思維命題的前提：

人類政治文明發展至今，於法治概念之認知盡管不完全一致，但對其核心內涵包括精神、實體、形式等層面諸要件已經有基本共識存在。就中國當下而言，經過30多年砥礪耕耘，在法治概念上的初步共識也已基本具備。

F. 法律思維和日常生活中的思維有什麼不同

法律思維是法律職業者的特定從業思維方式，是法律人在決策過程中按照法律的邏輯，來思考、分析、解決問題的思考模式，或叫思維方式。 一位普通人看到鍾表不走了，可能會說「這只鍾表壞了」，但一位法官或律師看到鍾表不走了，只會說「這只表不走了」，絕不會說「這只表壞了」。這就是普通人與法律人思維的不同。日常生活中的思維就是從生活中的實際出發來考慮問題 事情，

G. 法律思維是什麼意思 什麼是法律思維

1、法律思維是法律職業者的特定從業思維方式，是法律人在決策過程中按照法律的邏輯，來思考、分析、解決問題的思考模式，或叫思維方式。

2、一位普通人看到鍾表不走了，可能會說「這只鍾表壞了」，但一位法官或律師看到鍾表不走了，只會說「這只表不走了」，絕不會說「這只表壞了」。這就是普通人與法律人思維的不同。

3、在目前我國法學界有關法律思維的研究尚屬薄弱環節，甚至在正規法學教材中也很難找到這種提法。但是在法治背景下研究法律思維意義重大，其不僅是法律職業者對自身工作方法的反思，更是凸顯法治自身張力的積極嘗試。

4、從邏輯角度而言，法律思維因「法律」一詞作定語而應歸於思維這個屬概念，法律思維離不開思維的一般規定性。因此，要界定法律思維的概念，首先應該從考察普遍意義上的思維入手。思維作為人腦的特有機能和人類特有活動，眾多學科如邏輯學、哲學、心理學、生理學等都以其為對象開展科學研究。由於研究角度和學術語境的差異，思維不可避免地具有多義的特徵。

H. 1、 什麼是法律思維大學生如何培養自己的法律思維

法律思維方式指，按照法律的規定，原理和精神，思考，分析，解決法律問題的習慣與價值取向。

在正常情況下，法律問題往往還包括著道德，經濟或政治問題，可以從道德的，經濟的，政治的角度來思考和處理，但一旦這些問題被納入法律調整的范圍，就應當按照法律的規定，原理和精神來思考。

法律思維的特徵有講法律，講證據，講程序，講法理。

培養法律思維方式的途徑培養法律思維並不是一件輕而易舉的事情，而是要付出艱苦的努力。大學生可以通過學習法律知識，掌握法律方法，參與法律實踐等途徑，在日常生活中逐漸養成從法律的角度思考，分析，解決法律問題的思維習慣。1: 學習法律知識。學習和掌握基本的法律知識，是培養法律思維方式的前提。一個對法律知識一無所知的人，不可能形成法律思維方式。法律知識通常包括法律、法規方面的知識和法律原理方面的知識，這兩部分法律知識對於培養法律思維方式都很重要。只有既了解法律、法規在某個問題上的具體規定，又了解法律的原理、原則，才能更好地領會法律精神，養成法律思維，並運用法律思維思考和處理各種法律問題。 2:掌握法律方法。法律方法是人們從法律角度思考、分析和解決法律問題的方法。法律方法構成法律思維的基本要素，法律思維的過程就是運用法律方法思考、分析和解決法律問題的過程。我們要培養法律思維方式，必須掌握法律方法。應當指出，法律工作者使用的法律方法相當復雜，有法律解釋的方法、法律推理的方法、填補法律漏洞的方法、認定事實的方法等。每一種基本方法又包括一系列的具體方法。大學生有必要了解和掌握一些基本的法律方法。3: 參與法律實踐。法律思維方式是一種在法律實踐中訓練、培養和應用的思維方式。脫離具體的法律生活和法律實踐，不可能養成法律思維方式。只有通過參與各種法律活動，在法律實踐中運用法律知識和方法思考、分析、解決法律問題，才能養成一種自覺的法律思維習慣。

I. 結合實踐，談談什麼是法律思維方式既法律思維方式的特徵

法律的思維方式就是法律職業者的思維方式。
特點有：
第一，通過程序進行思考，運用法律術語進行觀察，思考和判斷；
第二，遵循向過去看的習慣，表現得較為穩妥，甚至保守；
第三，注重縝密的邏輯，謹慎地對待情感因素（即客觀公正，以事實為根據，以法律為准繩）；
第四，法律思維追求的程序中的真，不同於科學中的求真；
第五，判斷結論總是非此即彼，不同於政治思維的權衡特點。
上述是一般的法律思維的概念性表達。在實際生活中我們可以看到律師、法官或法學講師們的語言、表達都是法律思維的外在化表現。如想具體感受一下，就看看案例視頻等。

J. 什麼是法律思維

法律思維方式指，按照法律的規定，原理和精神，思考，分析，解決法律問題的習慣與價值取向。
在正常情況下，法律問題往往還包括著道德，經濟或政治問題，可以從道德的，經濟的，政治的角度來思考和處理，但一旦這些問題被納入法律調整的范圍，就應當按照法律的規定，原理和精神來思考。
法律思維的特徵有講法律，講證據，講程序，講法理。
培養法律思維方式的途徑培養法律思維並不是一件輕而易舉的事情，而是要付出艱苦的努力。大學生可以通過學習法律知識，掌握法律方法，參與法律實踐等途徑，在日常生活中逐漸養成從法律的角度思考，分析，解決法律問題的思維習慣。1: 學習法律知識。學習和掌握基本的法律知識，是培養法律思維方式的前提。一個對法律知識一無所知的人，不可能形成法律思維方式。法律知識通常包括法律、法規方面的知識和法律原理方面的知識，這兩部分法律知識對於培養法律思維方式都很重要。只有既了解法律、法規在某個問題上的具體規定，又了解法律的原理、原則，才能更好地領會法律精神，養成法律思維，並運用法律思維思考和處理各種法律問題。 2:掌握法律方法。法律方法是人們從法律角度思考、分析和解決法律問題的方法。法律方法構成法律思維的基本要素，法律思維的過程就是運用法律方法思考、分析和解決法律問題的過程。我們要培養法律思維方式，必須掌握法律方法。應當指出，法律工作者使用的法律方法相當復雜，有法律解釋的方法、法律推理的方法、填補法律漏洞的方法、認定事實的方法等。每一種基本方法又包括一系列的具體方法。大學生有必要了解和掌握一些基本的法律方法。3: 參與法律實踐。法律思維方式是一種在法律實踐中訓練、培養和應用的思維方式。脫離具體的法律生活和法律實踐，不可能養成法律思維方式。只有通過參與各種法律活動，在法律實踐中運用法律知識和方法思考、分析、解決法律問題，才能養成一種自覺的法律思維習慣。