Ⅰ 寶寶三歲的時候能夠學會的運動技能有哪些
寶寶三歲的時候能夠學會的運動技能有哪些
三歲的寶寶,並不是懵懵懂懂的什麼都不懂,這個年齡又是孩子們運動發育最快速的階段。所以爸爸媽媽可以適當教會孩子一些運動技能,那麼寶寶三歲的時候能夠學會的運動技能有哪些呢?一起來看看下面的內容吧!
1、騎兒童車
我們在平時的生活當中經常能夠見到的兒童車是這樣的:比成人自行車整體縮小了數倍,車子後輪的兩側各有一個輪子,這樣就能夠在一定程度上保持車子的平衡,讓寶寶在練習騎自行車的時候不至於摔倒。
3歲的孩子其實完全能夠做到踩著腳踏板讓小車前行,或許有一部分的運動神經不是那麼發達的孩子還需要其他人在後面推動。一輛兒童車能夠給寶寶很多不一樣的感受,讓寶寶有非常多的新奇體會。
同時爸爸媽媽要注意,在教孩子騎自行車的時候要確保自行車的位置高度是合適的、讓他穿著合適的鞋騎車。這些雖然看起來沒有什麼作用,但是是非常重要的,各位家長一定要做到。
剛開始的時候,爸爸媽媽可以指導孩子把腳放在踏板上,使用腿部的力量蹬腳踏板,等到熟練的時候,寶寶就會習慣性地做蹬踏板的規律性動作,並能自己做。
2、蹦蹦跳
3歲的寶寶已經能夠兩只腳在同一時間跳離地面了,趕快讓你的寶寶來試試,看看能不能做到吧?剛開始的時候,爸爸媽媽最好是指導你的孩子讓他們模仿你的動作跳來跳去。「兔子蹦蹦跳」是個很合適訓練孩子跳躍能力的游戲。
3、與球有關的活動
放置一個大皮球在地上,可以和孩子玩個游戲,讓孩子把皮球踢到遠方去。孩子其實是能夠用腳給球作用力並在踢球的時候保持身體平衡的。 除了踢球之外,也可以輕輕地把球拋給孩子,雖然孩子還不能每次都接住,可是寶寶已經在嘗試抓住它了。
4、走樓梯
對於3歲的.寶寶來說,上樓梯會慢慢變得更加熟練的,試著讓孩子自己走上樓梯,聰明的3歲寶寶通過觀察已經能夠學會交替左右腳去爬樓梯啦!
5、一隻腳站五秒鍾
平衡是壯大運動技能發展的一部分。3歲的寶寶現在已經擁有了很強大的平衡力,平時可以讓寶寶一隻腳站立,看看寶寶是不是能保持5秒鍾或者更長的時間,然後可以開始嘗試用另一隻腳站立。這種平衡性訓練和一些小游戲一起做的話,會讓寶寶覺得更加開心。
6、向前和向後走
3歲的孩子已經能夠輕松地應對走路這項技能了,他能夠自由控制走路的速度、能夠向前走或者是後退,精力旺盛的寶寶走著走著還會跑起來,充滿活力、蹦蹦跳跳的寶貝確實是很讓人感到開心啊。
掌握基本的生活技能
1、1歲了,到了自己拿杯子喝水的時候、就不要時時叼著奶嘴。
2、14個月了,你學會了自己走路,就不要每次都讓媽媽抱。
3、15個月了,你已經嘗試用勺子自己吃飯,也嘗試著幫媽媽准備碗筷、收拾餐具。
4、1歲半了,你喜歡自己洗手、洗臉,洗手這種好習慣在飯前便後更要堅持。
5、快2歲了,你要學會自我控制,自己找小馬桶、拉臭臭、媽媽總說不要隨地大小便,等你大了更要做到自己沖馬桶、擦屁股,爭取3歲前擺脫紙尿褲。
6、2歲了,你要學會自己穿有松緊帶的褲子、裙子,媽媽給你准備了粘貼式鞋子,你可以自己脫下來。
7、2歲了,你要學著自己刷牙,你還是小嬰兒時媽媽都是用指套牙刷給你輕拭牙床或牙表面,現在大了,你要學會漱口;2歲以後媽媽也會叫你基本的「巴氏」操作法,愛護小牙真的很重要!
8、3歲時,你學會了自己疊衣服和分類整理玩具,因為媽媽一直在說「玩具從哪拿的,要放回哪去!」
9、3歲時,無論在哪裡看到雜物,你都知道要放進垃圾桶里。
培養合理的作息規律
10、不管你多大,媽媽都希望你按時睡覺、按時起床、按時進餐、定期洗澡。小時候有規律,長大後才能有好身體!
養成健康的飲食習慣
11、吃飯前,要停止運動、媽媽會將所有的零食收起來!
12、吃飯時,這「七個不」要熟記:不偏食、不挑食、不快食、不暴食、不玩食、不走食、不貪食。
13、吃飯時,細細嚼慢慢咽、用餐的時候媽媽會收起玩具、關掉電視,而你也要盡量不說話、不發出聲音。
14、吃飯後,媽媽再陪你一起讀「鋤禾日當午、汗滴禾下土」,相信你也很快能做到不剩菜剩飯、愛惜每一粒糧食。
15、不管你多大,媽媽一定會控制你吃過甜、過油、燒烤、碳酸等垃圾食品。
要有良好的安全意識
16、6個月起,你喜歡到處亂摸東西,這時你一定要學會遠離火、電、尖銳的物品(開水壺、電老虎、鋒利的剪刀、易碎的玻璃、尖銳的稜角等),你若不明白其中的危害,媽媽可以親自演示給你看。
17、快1歲了,你必須適應坐汽車安全座椅,媽媽不會對此妥協。
18、2歲了,你喜歡到處走來走去,但這世上並不是所有人都能像家人那般真心呵護你,所以不要吃陌生人給的東西!
19、3歲前,正是愛蹦愛跳的時候,人多的地方一定要緊緊地拉住媽媽的手,不要隨便離開!
要有恰當的情緒表達
20、生氣時,你可以發泄,媽媽允許你扔枕頭、砸發泄球,但不要傷害別人更不要傷害自己。不能打自己的頭、不咬爸爸的手臂、更不能隨便罵人和打架。
明白友善的接人待物
21、遇到熟人時,要主動打招呼、學會禮貌用語:「叔叔、阿姨、謝謝、您好、再見!」因為嘴甜的孩子才最招人喜歡。
22、公眾場所內,要排隊、媽媽總給你講的小熊繪本《排好隊,一個挨著一個》,是不是很有道理?
23、一起玩玩具時,懂得禮讓,先照顧小弟弟、小妹妹,因為大家都喜歡合群的小朋友。
24、不管你多大,都要學會「孔融讓梨」,你要懂得分享、不吃獨食。
具備一定的自我約束能力
25、看電視時,要有節制,不近距離玩手機、ipad,媽媽規定你即使到了2歲,每次也不要超過20分鍾。
26、逛超市時,要有定力,我們規定好——每次最多隻能買一種玩具。
27、在戶外時,愛護大自然、愛護小動物,「小貓、小狗」是我們的好朋友、「小花、小草」也不能隨便摘取。
28、不管你多大,做了錯事,要勇敢承認,如果不小心弄折了畫筆,只要你大聲承認,媽媽一定會原諒你。
Ⅱ 三歲半寶寶應該掌握的知識
三歲半寶寶應該掌握的知識
三歲半寶寶應該掌握的知識。孩子是媽媽們的心尖,三歲半的孩子在我們看來已經可以去初步掌握一些相關知識了,這樣對孩子的成長有幫助。一起來看看三歲半寶寶應該掌握的知識吧。
掌握基本的生活技能
1、1歲了,到了自己拿杯子喝水的時候、就不要時時叼著奶嘴。
2、14個月了,你學會了自己走路,就不要每次都讓媽媽抱。
3、15個月了,你已經嘗試用勺子自己吃飯,也嘗試著幫媽媽准備碗筷、收拾餐具。
4、1歲半了,你喜歡自己洗手、洗臉,洗手這種好習慣在飯前便後更要堅持。
5、快2歲了,你要學會自我控制,自己找小馬桶、拉臭臭、媽媽總說不要隨地大小便,等你大了更要做到自己沖馬桶、擦屁股,爭取3歲前擺脫紙尿褲。
6、2歲了,你要學會自己穿有松緊帶的褲子、裙子,媽媽給你准備了粘貼式鞋子,你可以自己脫下來。
7、2歲了,你要學著自己刷牙,你還是小嬰兒時媽媽都是用指套牙刷給你輕拭牙床或牙表面,現在大了,你要學會漱口;2歲以後媽媽也會叫你基本的「巴氏」操作法,愛護小牙真的很重要!
8、3歲時,你學會了自己疊衣服和分類整理玩具,因為媽媽一直在說「玩具從哪拿的,要放回哪去!」
9、3歲時,無論在哪裡看到雜物,你都知道要放進垃圾桶里。
培養合理的作息規律
10、不管你多大,媽媽都希望你按時睡覺、按時起床、按時進餐、定期洗澡。小時候有規律,長大後才能有好身體!
養成健康的飲食習慣
11、吃飯前,要停止運動、媽媽會將所有的零食收起來!
12、吃飯時,這「七個不」要熟記:不偏食、不挑食、不快食、不暴食、不玩食、不走食、不貪食。
13、吃飯時,細細嚼慢慢咽、用餐的時候媽媽會收起玩具、關掉電視,而你也要盡量不說話、不發出聲音。
14、吃飯後,媽媽再陪你一起讀「鋤禾日當午、汗滴禾下土」,相信你也很快能做到不剩菜剩飯、愛惜每一粒糧食。
15、不管你多大,媽媽一定會控制你吃過甜、過油、燒烤、碳酸等垃圾食品。
要有良好的安全意識
16、6個月起,你喜歡到處亂摸東西,這時你一定要學會遠離火、電、尖銳的物品(開水壺、電老虎、鋒利的剪刀、易碎的玻璃、尖銳的稜角等),你若不明白其中的危害,媽媽可以親自演示給你看。
17、快1歲了,你必須適應坐汽車安全座椅,媽媽不會對此妥協。
18、2歲了,你喜歡到處走來走去,但這世上並不是所有人都能像家人那般真心呵護你,所以不要吃陌生人給的東西!
19、3歲前,正是愛蹦愛跳的時候,人多的地方一定要緊緊地拉住媽媽的手,不要隨便離開!
要有恰當的情緒表達
20、生氣時,你可以發泄,媽媽允許你扔枕頭、砸發泄球,但不要傷害別人更不要傷害自己。不能打自己的頭、不咬爸爸的手臂、更不能隨便罵人和打架。
明白友善的接人待物
21、遇到熟人時,要主動打招呼、學會禮貌用語:「叔叔、阿姨、謝謝、您好、再見!」因為嘴甜的孩子才最招人喜歡。
22、公眾場所內,要排隊、媽媽總給你講的小熊繪本《排好隊,一個挨著一個》,是不是很有道理?
23、一起玩玩具時,懂得禮讓,先照顧小弟弟、小妹妹,因為大家都喜歡合群的小朋友。
24、不管你多大,都要學會「孔融讓梨」,你要懂得分享、不吃獨食。
具備一定的自我約束能力
25、看電視時,要有節制,不近距離玩手機、ipad,媽媽規定你即使到了2歲,每次也不要超過20分鍾。
26、逛超市時,要有定力,我們規定好——每次最多隻能買一種玩具。
27、在戶外時,愛護大自然、愛護小動物,「小貓、小狗」是我們的好朋友、「小花、小草」也不能隨便摘取。
28、不管你多大,做了錯事,要勇敢承認,如果不小心弄折了畫筆,只要你大聲承認,媽媽一定會原諒你。
三四歲兒童教哪些知識
不要嫌煩。
首先父母一定要接受幼兒這階段的多話現象。語言的發達必須經過「聽與說」的階段才能完成,所以大人應為小孩確立正確的說話典範,同時也要當幼兒忠實的聽眾。尤其是不要抑制幼兒說話的慾望,父母對他們的話要表示關切,請多製造些愉快氣氛;而例如「羅唆!」「閉嘴!」等禁止小孩說話的態度是較不應該的。如果家中有客人,大人耽心他們會影響談話時,可先告訴他:「等一下再聽你說好不好?」讓他養成等待的習慣。以上的說法並非要父母隨時陪在孩子身旁,只要每天抽出三四十分鍾耐心地陪他就夠了,其餘的時間媽媽可以一面工作一面應和說:「原來這樣呀!」並注意著他的眼睛,讓他知道你對他的話是有反應的。這雖然只是非常簡單的反應,但已令孩子相當滿足了。
培養孩子的耐性。
孩子對一切事物都感興趣,一句話、一張圖片、外界一點點新鮮的刺激都會吸引他的注意力,所以容易形成興趣改變得快、耐性及堅持性差等習慣。一個人要想在事業上獲得成功,不僅需要有聰明才智,還需要有持之以恆的毅力。因此培養孩子克服困難、堅持努力的精神是很重要的。培養孩子的堅持性,需要耐心地引導。父母可用親切的語言把孩子的注意力吸引到他所做的事情上,避免分散注意力,使他堅持完成所進行的活動。比如,孩子畫畫只畫了一半就想離開,父母應提醒孩子:「畫完了你給我講講畫的是什麼呀?」孩子一聽父母要看畫,就會畫完。
讓孩子從小就接受音樂教育。
讓孩子從小就接受音樂教育,並非是讓他們將來都成為歌唱家或演奏家,其目的是使孩子通過與音樂交朋友,能夠快樂、健康地成長。音樂是一種美的事物,較適合孩子身心發展的特點,孩子能夠在學習音樂中找到樂趣,開發智力,陶冶情操,學會發現美、感受美。在彈奏樂器時,需要孩子動手、動腦,運用多種感覺器官,這就發展了孩子的觀察力、記憶力、理解力和創造力。通過持之以恆的練習,還可以培養孩子良好的非智力品質,從小樹立不怕困難的信心和勇氣,培養其頑強的毅力,養成良好的學習習慣。提高藝術修養,並形成良好的性格。對於3歲寶寶而言,音樂啟蒙主要是提供良好的家庭音樂環境,讓孩子在不知不覺中受到熏陶。如可以用豐富多彩的樂曲陪伴孩子的不同活動,輕松愉快的抒情樂曲伴隨孩子起床和進餐;節奏明快的進行曲伴隨孩子游戲;優美安靜的搖籃曲伴隨孩子入睡。此外,還可以給孩子提供一些簡單的樂器,讓他們在彈奏中感受音樂美,還可常帶孩子去參加一些輕松活潑的演奏會或文藝晚會等。總之,通過各種方式讓孩子生活在一個充滿音樂的環境之中,久而久之,孩子就會和音樂交上朋友,並對音樂產生濃厚的興趣。
三歲寶寶應該會的知識
自己洗手
孩子總是很調皮,喜歡摸這兒那兒,手上肯定會沾染上細菌,為了孩子的安全,爸媽要教會孩子自己學會洗手,保護自己,避免細菌侵入,以免生病。
自己如廁
上廁所是人之常情,而且小孩子不像大人,小孩子上廁所比較頻繁,在家裡父母全家就看著一個孩子,孩子自然不會受委屈,但是在學校只有老師一個人,是不可能照顧的過來的,所以在孩子三歲之前,爸媽一定要教會孩子如廁。而且要是孩子憋尿時間久了對孩子的膀胱有傷害,所以說從小教會孩子如廁,孩子會終生受益,不影響孩子的健康。
自己吃飯
現在的父母比較忙碌,很多孩子還不到三歲就已經被送到了幼兒園,但是現在的孩子同時又都比較嬌貴,再加上父母比較寵愛,所以導致很多孩子不會自己獨立吃飯,這就給學校的老師增加了困難,同時孩子會受苦。雖然學校的老師會盡力的照顧孩子,但是父母一定要明白,學校里孩子多,老師又少,肯定是照顧不過來的,到頭來受苦的還是孩子。所以在父母送孩子上幼兒園的時候,一定要讓孩子學會自己吃飯。
3—6歲兒童應掌握哪些知識技能
(一)社會生活知識。1、認識自己和別人,包括知道自己的名字、年齡、性別,自己的家庭及所在地區,知道自己和別的'孩子的關系。2、認識周圍的環境,如家庭、幼兒園、小學、工廠、商店、軍營、郵局、本地名勝及它們與人的關系和具有的意義。3、認識勞動的主要內容,使用的勞動工具和勞動成果以及勞動的價值和意義。4、知道國家的名稱和首都,認識國旗、國徽,知道重大節日。5、認識常見的交通工具,知道它們的名稱、特徵、功能,了解必要的交通規則等。
(二)自然知識。1、認識天氣和季節的變化,知道有晴天、陰天、雨天、刮風、下雪,知道春夏秋冬,知道一年四季與人的生活及生物生長的關系。2、認識常見的蔬菜瓜果、花草樹木。3、認識常見的動物,能說出它們的名稱、外形特徵、習性並進行初步分類。4、了解日常生活中淺顯的科學常識。如水、冰、蒸汽的變化情況,物體的沉浮以及電、熱、光、聲和磁等物理現象。5、知道有關安全和衛生的一些常識。
(三)數的初步知識。包括認識和比較物體的大小、多少、長短、粗細、寬窄、厚薄、深淺、輕重等;認識幾何形體;認識時間,知道一年有幾個月,一月有多少天,一天分上午、下午和晚上,一個星期有幾天等;學會看時鍾、日歷;認識空間,分清上下左右前後;認識100以內的數,學會20以內的加減法。
(四)音樂和美術知識。教給孩子有關唱歌、跳舞、欣賞音樂的一點粗淺知識和技能;教給孩子有關繪畫、泥工、紙工和欣賞美術作品的一些淺顯的知識與技能,尤其是畫畫的知識。
(五)生活和活動的技能。教給孩子一些日常生活技能,包括穿脫衣服、鞋襪,盥洗、吃飯、入廁、睡眠,整理床鋪、收拾房間和整理圖書、玩具等。教給孩子正確地走、跳、跑、平衡、投擲、攀登和鑽爬等基本動作技能。
Ⅲ 3周歲的寶寶應該掌握哪些技能
3歲前的寶寶,並不是懵懵懂懂的什麼都不懂,而是要學著掌握許多規矩和生活技能。媽媽不求你3歲前識多少字、會背幾首唐詩,幫助你建立這些規矩意識,是對你最好的愛護和培養。
掌握基本的生活技能
1、1歲了,到了自己拿杯子喝水的時候、就不要時時叼著奶嘴。
2、14個月了,你學會了自己走路,就不要每次都讓媽媽抱。
3、15個月了,你已經嘗試用勺子自己吃飯,也嘗試著幫媽媽准備碗筷、收拾餐具。
4、1歲半了,你喜歡自己洗手、洗臉,洗手這種好習慣在飯前便後更要堅持。
5、快2歲了,你要學會自我控制,自己找小馬桶、拉臭臭、媽媽總說不要隨地大小便,等你大了更要做到自己沖馬桶、擦屁股,爭取3歲前擺脫紙尿褲。
6、2歲了,你要學會自己穿有松緊帶的褲子、裙子,媽媽給你准備了粘貼式鞋子,你可以自己脫下來。
7、2歲了,你要學著自己刷牙,你還是小嬰兒時媽媽都是用指套牙刷給你輕拭牙床或牙表面,現在大了,你要學會漱口;2歲以後媽媽也會叫你基本的「巴氏」操作法,愛護小牙真的很重要!
8、3歲時,你學會了自己疊衣服和分類整理玩具,因為媽媽一直在說「玩具從哪拿的,要放回哪去!」
9、3歲時,無論在哪裡看到雜物,你都知道要放進垃圾桶里。
培養合理的作息規律
10、不管你多大,媽媽都希望你按時睡覺、按時起床、按時進餐、定期洗澡。小時候有規律,長大後才能有好身體!
養成健康的飲食習慣
11、吃飯前,要停止運動、媽媽會將所有的零食收起來!
12、吃飯時,這「七個不」要熟記:不偏食、不挑食、不快食、不暴食、不玩食、不走食、不貪食。
13、吃飯時,細細嚼慢慢咽、用餐的時候媽媽會收起玩具、關掉電視,而你也要盡量不說話、不發出聲音。
14、吃飯後,媽媽再陪你一起讀「鋤禾日當午、汗滴禾下土」,相信你也很快能做到不剩菜剩飯、愛惜每一粒糧食。
15、不管你多大,媽媽一定會控制你吃過甜、過油、燒烤、碳酸等垃圾食品。
要有良好的安全意識
16、6個月起,你喜歡到處亂摸東西,這時你一定要學會遠離火、電、尖銳的物品(開水壺、電老虎、鋒利的剪刀、易碎的玻璃、尖銳的稜角等),你若不明白其中的危害,媽媽可以親自演示給你看。
17、快1歲了,你必須適應坐汽車安全座椅,媽媽不會對此妥協。
18、2歲了,你喜歡到處走來走去,但這世上並不是所有人都能像家人那般真心呵護你,所以不要吃陌生人給的東西!
19、3歲前,正是愛蹦愛跳的時候,人多的地方一定要緊緊地拉住媽媽的手,不要隨便離開!
要有恰當的情緒表達
20、生氣時,你可以發泄,媽媽允許你扔枕頭、砸發泄球,但不要傷害別人更不要傷害自己。不能打自己的頭、不咬爸爸的手臂、更不能隨便罵人和打架。
明白友善的接人待物
21、遇到熟人時,要主動打招呼、學會禮貌用語:「叔叔、阿姨、謝謝、您好、再見!」因為嘴甜的孩子才最招人喜歡。
22、公眾場所內,要排隊、媽媽總給你講的小熊繪本《排好隊,一個挨著一個》,是不是很有道理?
23、一起玩玩具時,懂得禮讓,先照顧小弟弟、小妹妹,因為大家都喜歡合群的小朋友。
24、不管你多大,都要學會「孔融讓梨」,你要懂得分享、不吃獨食。
具備一定的自我約束能力
25、看電視時,要有節制,不近距離玩手機、ipad,媽媽規定你即使到了2歲,每次也不要超過20分鍾。
26、逛超市時,要有定力,我們規定好——每次最多隻能買一種玩具。
27、在戶外時,愛護大自然、愛護小動物,「小貓、小狗」是我們的好朋友、「小花、小草」也不能隨便摘取。
28、不管你多大,做了錯事,要勇敢承認,如果不小心弄折了畫筆,只要你大聲承認,媽媽一定會原諒你。
Ⅳ 孩子在3歲的時候,必須掌握哪些能力
序言:當孩子的年齡在2~3歲左右的時候,孩子已經具備了學習的能力,在這個階段的寶寶對事物有了一定的認知,自身的能力也會有很大的提升。對於三歲的孩子來說,已經掌握了獨立思考和交流的能力,所以在一些事情上也會有自己的意見和認知,家長除了要教會孩子一些生活技能以外,也要培養孩子的素質和教養。
三歲左右的寶寶已經有了自己的想像力,很多孩子在小時候就會非常的怕黑,因為在黑夜中寶寶會產生各種各樣的幻想,這樣導致寶寶在睡覺的時候會做一些噩夢,所以這個時候家長一定要對0歲前的寶寶做一些思想開導。
Ⅳ 孩子在3歲的時候,必須掌握什麼能力
三歲的孩子其實已經具備了很多的能力,比如說走、跑、攀爬或者是學習以及表達,除此之外對於事物還有著基本的認知。這些都是小孩子特有的能力,除此之外小孩子還需要培養一定的獨立能力,如果說爸爸媽媽在孩子成長的過程當中將孩子保護得特別好,照顧得特別好,不讓孩子自己去處理一些事情的話,那麼小孩子很有可能就會出現一些問題,這些問題終究會影響到小孩子今後的成長和發育。
在這個時候爸爸媽媽還需要鍛煉一下小孩子獨立收拾東西的能力,比如說小孩子在家裡面會玩各種各樣的玩具,但是他們玩完了玩具以後,玩具多半都是隨隨便便的堆在地上,在這個時候爸爸媽媽要教會孩子自己學會收拾這些玩具。如果說小孩子只玩不收拾的話,那麼今後對於孩子性格的培養也存在著一些問題,所以說爸爸媽媽在這個時候要懂得鍛煉小孩子的能力,讓孩子知道自己要如何收拾自己的玩具。
Ⅵ 3-4歲幼兒應具有怎樣的生活自理能力
我作為媽媽,感覺3-4歲幼兒應該具備很多生活自理能力了呢。
1、完全能夠自己吃飯,飯後會自己擦嘴巴。3-4歲孩子已經該上幼兒園了。這個年齡的孩子身體各項技能都已經發育較為全面,所以父母該讓孩子學的就放手讓孩子去學。吃飯,這個是一項基本生活技能。
2、能夠自己脫褲,穿褲子,脫襪子,穿襪子。因為褲子和襪子只是上面有松緊,一般沒有扣子,所以這個比較好學。我家小枕頭現在2歲多就已經會自己穿褲子,脫褲子,穿襪子,脫襪子了。
3、自己會上廁所。知道自己是男孩子還是女孩。
4、孩子具備羞恥觀念,知道哪些是私密部位,不能隨便暴露給其他人看。
5、孩子會自己洗臉、洗腳、刷牙。我家寶寶除了這些,他還會洗自己的襪子。
6、孩子玩完玩具後,會自己整理收拾自己玩具,讓玩具回家。這個能力的培養很重要哦,不然家裡無論媽媽收拾的多整齊,都會被孩子搞亂。
7、要培養孩子講衛生的好習慣,飯前洗手,上過廁所也洗手
8、孩子3歲其實可以訓練孩子自己擦屁股了,早早訓練,早早收益。不要像網上孩子都5、7歲了還不會擦屁股,還要回家找媽媽擦屁股。
我是一個4周半女寶的媽媽,我在孩子的行為能力的培養上非常重視。從早起的刷牙,洗臉,洗手,穿衣,吃飯,穿鞋,都是完全自理,在平時的生活中,我也會適當放手,而且我們的動手能力非常不錯,對於剪刀彩紙的掌握也非常熟練。
著名兒童教育家、兒童心理學家、現代幼兒教育的奠基人陳鶴琴先生說過:「凡是兒童自己能做的,應該讓他們自己去做!兒童習慣養得不好,終身受其累。」
出生後6個月是嬰兒學習咀嚼和喂干食物的關鍵年齡。
出生後9個月至1歲是分辨多少、大小的開始。
2~3歲是學習口頭語言的第一個關鍵年齡,也是計數發展的關鍵年齡。
2歲半~3歲半是教孩子做到有規矩的關鍵年齡,應使之形成良好的衛生習慣和遵守作息制度的習慣。
4歲以前是形象視覺發展的關鍵年齡。
4~5歲是開始學習書面語言的關鍵時期。
5歲左右是掌握數學概念的關鍵年齡,也是兒童口頭語言發展的第二個關鍵時期。
5~6歲是掌握語言詞彙能力的關鍵時期。
6~12歲是兒童心理發展塑造的黃金時期。
執拗秩序的敏感期、詛咒的敏感期、追求完美的敏感期、空間的敏感期、色彩的敏感期、語言的敏感期、邏輯思維的敏感期、動手能力的敏感期、佔有的敏感期
(1)家長做好榜樣,父母言傳身教。
(2)和孩子約定,自己能做的事自己做。
(3)家園配合,共同區分哪些是孩子自己要做的事。
(4)對孩子提出明確的要求,強化孩子良好習慣的養成。
3-4歲的寶寶已經具有基本的自理能力和思考能力了,所以他們大部分都掌握了一些基礎的生活技能。再加上現在的小寶寶兩歲就能上幼兒園或者早教班,這些課程也可以幫助他們更好地成長發育。那麼寶寶們具體能掌握哪些能力呢?
1. 獨立吃飯的能力。小寶寶在兩三歲的時候,小手已經可以抓握東西了,這時候家長可以每天准備一些食物訓練孩子自己用手抓著吃,等孩子的手部得到發育變得更有勁後,再進一步鍛煉寶寶使用勺子或者筷子,基本上等到孩子三四歲的時候就可以獨立吃飯了,不過為了孩子的安全著想,家長也要時刻在旁邊照顧著。
2. 能夠自己上廁所。這個習慣的養成需要家長的引導,在幫助孩子如廁的時候一定要去廁所,這樣就不會給孩子養成隨地大小便的壞習慣。不然到了幼兒園,孩子不知道怎麼去廁所有子那裡壓力事小,憋出毛病來就事大了。
3. 寶寶能夠自己穿衣服並打理個人衛生。小寶寶在兩三歲就能摸索著給自己穿簡單的睡衣,但因為年紀小,所以比較復雜的衣服不知道怎麼穿也沒有力氣去系扣子或者拉拉鏈。但當寶寶三四歲的時候,手部比較有力,這些衣服就完全不用再麻煩爸爸媽媽了。
寶寶在成長發育的過程中會慢慢地學到很多技能,但最初的基礎一定要打好,所以家長可以幫助孩子,為他們創造條件,更好更快地成長。
3-4歲的幼兒應當具有怎樣的生活自理能力,這個要看寶媽平時有沒有注意鍛煉孩子。因為家長的培養對寶寶的生活自理能力的增強會有十分重要的作用。 我家有兩個寶寶,老大4歲的時候能獨立用筷子進餐,能夠自己上廁所,自己漱口刷牙,在大人的幫助下能穿好衣服,不能獨立睡覺,需要大人陪同,後面因為生了二寶,大寶5歲多一點後照顧上稍微分心了,就要求大寶自己學洗澡,梳頭。二寶,4歲的時候能自己獨立用筷子進餐,自己刷牙,自己穿脫襪子,也是在大人的幫助下能穿好衣服,能自己洗手等,但是上廁所不會擦屁股。現在5歲了,學會獨立上廁所。
3-4歲的幼兒已經上幼兒園了,幼兒園會結合相應的教育目標培養幼兒生活自理能力,當然要求家長要積極的配合。根據國家文件《3-6歲兒童學習與發展指南》的要求,3-4歲的幼兒生活自理能力主要有兩點:
1、在幫助下能穿脫衣服和鞋襪。
2、能把玩具和圖書放回原處。
作為家長和幼兒園要培養幼兒的生活自理能力,應當做到以下幾個方面: 第一,就是要鼓勵幼兒做自己力所能及的事。 第二,教會幼兒學習和掌握生活能力的方法,比如說穿衣的方法,洗臉洗手的方法,擦鼻涕的方法等等。 第三給寶寶提供機會和條件。盡量的讓幼兒自己穿衣服,自己收拾玩具等。
1、生活自理能力。生活自理能力是3-6歲孩子學習的重要內容,比如:自己穿衣服、自己上廁所、自己疊衣服等等。這些都可以鍛煉孩子雙手的協調能力。隨著孩子熟練度的增加,這些事情都會讓他們做的游刃有餘。
2、 安全知識和自我保護能力。不吃陌生人東西、不跟陌生人走,在公共場所走失時,知道簡單的求助方式,能夠向警察說出自己的名字、家庭住址以及父母的姓名、電話。
3、文明的語言習慣。跟別人說話時一定要直視別人的眼睛,對別人的講話能夠做到回應,能使用我文明用語,不說臟話、粗話。
4、人際交往能力。孩子在上了幼兒園以後,嘴裡常常就會說「媽媽,我想邀請誰誰來咱家做客,可以嗎?」你會發現孩子的好朋友在一天天的增多,孩子在與人交往的時候會根據自己的喜好結識一些小朋友,並且還會主動處理他們之間發生的一些小問題,以此來爭取同伴的喜愛。
如今孩子的自理能力,成了許多家長頭疼的問題,孩子雖然長大了,可是到外面往往不知道如何照顧自己的日常生活,因此自理能力培養非常重要,並且只有從小培養,孩子長大後才能養成良好的獨立生活的能力。
要知道,培養孩子的自理能能,至少兩個重要的意義:
第一,可以讓孩子在日常生活中,產生獨立性、自信心及責任感;
第二,可以讓孩子學會自我照顧,養成規律作息,並且擁有良好的生活質量。
通常來說,孩子的自理能力,分為三大領域:
第一,是指個人生活方面,包括個人清潔,自我飲食,自我解決大小便等;
第二,是居家功能,收拾家務,比如整理自己的玩具、物品與房間,幫忙家人打掃其他共用地方等;
第三,是指 社會 功能,包括生活安全、 社會 規范、金錢運用等。
一般來說,在3-4歲這個年齡階段,孩子需要學習的自理能力,大都是屬於第一及第二大領域的。因此,在這個時候,應讓孩子學習這兩大方面的能力。
按正常的情況來說:
孩子在1歲多時,自己會站了,會走路了,就可以試著讓他自己去洗手洗臉,抹皂等;並鼓勵他自己脫襪戴帽;
到了2歲時,就可以讓孩子嘗試自己穿鞋、脫褲子、如廁等;
到了3歲時,就可以讓孩子學洗自己的小手絹或小衣物,吃飯時,讓他拿筷子等;
到了4歲時,就可以讓孩子學習收拾自己的物品,比如玩具、畫冊、日常品等,飯後刷牙、飯後擦飯桌等事情。
由此可見,3-4歲孩子的自理能理培養事項,至少應有這些:洗臉、梳頭、穿衣、脫衣、吃飯、刷牙、如廁、收拾玩具及自己的小物品等,都應該讓孩子學習並掌握好,才能夠適應幼兒園里的生活以及與其他小朋友在一塊相處的活動能力。
3-4歲是孩子什麼都想自己做的年齡,對一切事情充滿著好奇。兒子3-4歲時,是每天都會有令人欣喜的變化的。在生活方面,拿著筷子自己夾菜吃,甚至花生米都能夾的遛遛的。自己吃飯,收拾自己的小碗筷然後得到表揚高興的不得了。自己穿衣服,穿鞋子。自己整理玩具,挑選自己喜歡的書和自己喜歡的電視節目。在禮貌方面,這樣年齡的小朋友知道見了人問好,離開時說再見。爸爸媽媽回家後給爸爸媽媽拿拖鞋、倒水。在行為認知方面,這樣年齡的小朋友就能知道自己的行為哪些是錯誤的,他會在家長的監督下,及時停止手中正在做的壞事。在學習方面,這個年齡的小朋友,求知慾很強,能夠自己拿本圖畫書看的津津有味,不要干涉他,讓他自己先去感受書中知識,發揮他的想像力。3-4歲,是孩子求知慾最強的年齡,讓他自己 探索 比教授更重要。
著名教育學家陳鶴琴先生說過:「 凡是兒童自己能做的,應該讓他們自己去做!兒童習慣養得不好,終身受其累 。」其實隨著 社會 的發展,大家都已經意識到了從小培養孩子的獨立生活自理能力及衛生習慣的重要性,可是我們仍然經常在各種媒體上看到或聽到現在的孩子的生活自理能力及衛生習慣越來越差了,5歲的小孩吃飯還要人喂,鞋帶不會系;或者7歲的孩子上廁所不會擦屁股,垃圾滿地扔......
比如簡單的:會自己吃飯、自己上廁所、會自己穿衣服,還有簡單的家務,比如把臟衣服放到洗衣籃里、把用過的紙尿褲扔到垃圾桶里、幫忙取東西、把玩過的玩具收起來……
各年齡孩子的動作技巧、認知程度和體力耐心均不相同,父母對孩子做家務的要求應視孩子能力范圍而定,以免孩子因挫折而產生抗拒和畏懼,父母還要多保持耐心不斷地引導,也別忘了給予贊美和鼓勵。在滿足孩子的好奇和學習的動機時,安全問題也不容忽視。
家長平時也要多創造些或學些新 游戲 ,並把有特定功能的親子 游戲 和孩子的日常生活結合在一起,這樣不但能讓孩子玩得更加開心、學到更多知識,還能不斷開發孩子更多的潛能。除此之外,平嘗還要求孩子參加一些力所能及的勞動, 學點簡單的勞動技能,會開、關門窗,掃地、抹桌椅,在活動、 游戲 或開飯前後,拿出或放回餐具、玩具、用具、其它用具和圖書等 !
四歲的寶寶就可以學漢字了哦!推薦一款幼兒識字軟體【貓小帥學漢字】,課程以冒險故事為主,寶寶使用時有一種聽人講故事的體驗,不僅可以培養寶寶的閱讀能力,而且還有各種小 游戲 作為復習環節,可重復學習,加深寶寶的記憶。讓孩子開心地學習漢字。擔心寶寶眼睛的家長也可在設置中設置學習休息時間,總之功能是比較全的。
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3至4歲的寶貝,應該在上幼兒園了。1、應該自己能夠表達自己想要什麼了。能聽懂日常會話,能夠和小朋友們一起愉快的玩耍,並且能夠學會分享。2、各方面都在成長,應該學會自己吃飯,洗臉,涮牙,洗手。上廁所,自己更夠穿脫衣服鞋子。盡量把方法交給孩子,讓孩子自己動手3、能夠將玩具和圖書放回制定位置,能夠收拾自己的東西。家長盡量放手,在一定安全的情況下,讓寶貝自己動手操作,這樣小朋友的自理能力,動手能力都會得到加強。
Ⅶ 孩子在不一樣年齡段學習一些東西非常重要,三歲前應學會哪些事情
導言:隨著孩子慢慢的長大,需要學習的技能也越來越多,不同的年齡學習的東西也不一樣,那麼三歲的孩子已經上幼兒園了,在上幼兒園之前應該學會哪些事情呢?
三、學會表達自己的需要,自己解決矛盾
在孩子學會了簡單的生活技能和與別人怎麼交往的時候,在一個陌生的環境里,還是可能會遇到各種各樣的突發情況,比如尿褲子,身體不舒服,跟小朋友鬧別扭等等。這個時候要告訴孩子自己無法解決的事情,要及時向老師求助,這樣可以讓孩子減輕一些焦慮的感覺。
總之三歲之前的孩子還要學會不挑食偏食,不暴飲暴食,在吃飯的時候要專心致志,不能看電視玩手機,並且告誡孩子要保護自己,在遇到長輩或者其他小朋友的時候主動打招呼,會簡單的禮貌用語,比如你好、再見、謝謝等。
Ⅷ 三歲寶寶可以教一些什麼技能
三歲寶寶可以教一些什麼技能
三歲寶寶可以教一些什麼技能。現今很多家長都特別注重寶寶的特長教育,生怕自己的孩子輸在起跑線上。其實家長也不必如此糾結,孩子三歲前自己也可以教會他這些必須掌握的技能。 下面我與你分享三歲寶寶可以教一些什麼技能。
3歲寶寶可以學什麼特長
現在很多寶寶在小小的年紀就會很多特長,沒有一技之長的寶寶在生活中十分少見,這是因為現在的家長朋友都特別注重寶寶的特長教育,生怕自己的孩子輸在起跑線上。學習特長要根據寶寶的具體情況來選擇,那麼3歲寶寶可以學什麼特長呢?
3歲寶寶可以學什麼特長
1、學繪畫適齡期
由於孩子在1歲或1歲多已會「塗鴉」,2-3歲開始對形狀、顏色產生興趣,4-5歲開始對實際事物、經驗過的事物有了認識並畫出,5-6歲時,不是畫看到的東西,而是畫認識的東西,此時的孩子觀察力、想像力、甚至表現欲都很高。因此,從2歲半到3歲孩子最純潔的時候開始,最為適宜。
2、學戲劇的適齡期
所謂戲劇,就是使用自己身體所有的器官、機能來表現,從發聲、發音練習開始到音樂、古典、芭蕾等,要有廣泛的訓練才可。這些訓練可以配合年齡及身心發展情形分別進行,所以從3歲到成年,只要有志於演戲,任何時候都可以說是「適齡期」。
3、學圍棋、象棋的適齡期
圍棋和象棋的開始適齡期是3-4歲,只要孩子能區分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。這兩種棋都有很難的專業術語,如果要充分了解,一般是從小學三年級開始。
4、學乒乓球的適齡期
如果3歲的幼兒能學會玩丟球、接球的動作,能做到「接丟高球」動作能力的孩子,一般來說3歲就能打乒乓球了。可以正面把球打回去的話,就可以用拍子打球。孩子如果有興趣,就沒有什麼開始適齡期,也就是說隨時都可以開始學乒乓球。
寶寶學特長要注意什麼
1、尊重孩子的喜愛和興趣
在今天多彩多姿的生活里,人的個性和興趣得到較充分的發展。所以父母要尊重孩子的愛好興趣。即使孩子的這種興趣愛好可能與父母的期望有差距,但只要是正當的嗜好,就應該尊重孩子。因為孩子在做自己喜歡的事情時,他的創造力和潛力才有可能得到充分的發揮,他的專注、認真、持之以恆的習慣和意志品質也可以得到鍛煉,有利於孩子的成長。
2、培養孩子興趣,切記不可盲目跟風
現代父母都非常希望自己的孩子能夠掌握多種技能,能夠有一個美好的前途。但是很多時候父母並沒有考慮孩子的興趣愛好,而是為孩子安排好一切。有時甚至跟風,看到現在流行什麼就讓孩子學習什麼。
寶寶學習特長是一件好事,這不僅可以培養孩子的興趣愛好,還可以讓寶寶在這個過程中學會堅持,通過特長的展現而找到自信,這些都有利於孩子日後的成長。但家長朋友一定要注意的是學習特長要循序漸進,不可操之過急。
三歲訓練寶寶的忍耐力
一個孩子的忍耐力是需要從小訓練的,現在的孩子普遍都是屬於獨生子女,從小在一個被溺愛的環境中長大,就會變得比較嬌生慣養,忍耐力也就會逐漸的變低。因此,現代的教育方式,就是需要增加對於孩子的忍耐力的訓練。
孩子承受挫折的能力
在現代的社會中,三歲的孩子所承受的挫折一般是自己的玩具被玩壞了,或者是自己沒有辦法實現自己的想要的事情,那麼這些挫折對於一個三歲孩子就是難以承受的,爸爸媽媽們要學會在現實的例子中,學會用平實的語言,幫助寶寶度過挫折,讓寶寶了解如何承受挫折,接受生活帶來的挑戰。
孩子延遲滿足的能力
孩子對於爸爸媽媽們的要求,有時候爸爸媽媽們由於工作比較忙或者是某些客觀的原因,不能夠及時的滿足寶寶的需求,寶寶這個時候就會開始發脾氣或者是哭鬧。針對於三歲小孩的教育,就是要學會解決這個問題,讓孩子們能夠提高延遲滿足的能力。
三歲訓練寶寶協調能力
孩子的協調能力的訓練對於日後的腦部能力的開發以及運動潛能的開始具有一定的作用。父母主要可以利用生活中的一些小活動或者是游戲,訓練寶寶的手部與腳部等的協調能力。
獨木橋游戲
在我們可以在家裡放一個長條的板凳,讓寶寶站在上面行走。這個時候,板凳就類似於獨木橋,一個幼兒在板凳上行走是需要勇氣以及注意力的集中,另外寶寶還需要利用自己的手部調節自身的平衡能力。此外,父母也可以利用食物或者是東西引誘的方式,讓寶寶順利在長的板凳上行走。需要注意的是,爸爸媽媽要在旁邊保護著寶寶,同時可以增強寶寶對於父母的'信任度。
拋球游戲
孩子們最喜歡的游戲莫過於拿著一個輕輕的塑膠球和爸爸媽媽們玩拋球游戲。這種游戲不僅僅是趣味性強,還可以幫助爸爸媽媽們教育和訓練寶寶們的眼部以及手部的協調能力。
寶寶早教的幾種方法
一、從訓練感覺器官人手。
由於人的感覺器官都是受大腦支配的,通過對受大腦支配感覺器官的訓練,可以促進大腦智力發展。那麼,如何訓練幼兒的感覺器官呢?為了發展幼兒的聽覺,可以給他們聽悅耳的音樂和優美的詩篇;為了發展幼兒的視覺,可以讓他們看美麗的圖畫和各種實物等;為了發展幼兒的味覺,可以讓它們品嘗滋味;為了發展幼兒的嗅覺,可以讓他們陪著大人在廚房裡烹調;為了發展幼兒的皮膚敏感性,要以給予他們各種軟、硬、冷、熱等刺激。
二、從發展幼兒的口語表達能力人手。
語言是幼兒接受知識的工具為了充分發揮幼兒潛在能力,必須盡早讓孩子掌握語言這一工具。當孩子有了一定的別能力以後,就可以拿一些他們比較感興趣的東西給他看,同時用的緩清晰的語調重復這些東西的名稱。當孩子稍稍能聽懂說話時,大人就應不厭其煩地和他們的名稱。當孩子稍稍能聽懂說話時,大人就應不厭煩地和他們對話,或給他們講故事。當孩子能說出完整話語時,大人就不僅要經常給孩子講故事,而且還要讓孩子重復。這要久而久之,堅持練習,幼兒的語言表達能力就會很快地發展起來。
三、游戲是幼兒的主要活動,是他們接受知識,發展智力的最好途徑。
所以在教幼兒時,一定要在幼兒游戲上動腦筋、下功夫。游戲的方法很多,幼兒模仿性強,保姆可以先從模仿遊人手,以後隨著知識的增加和智力的發展,引導他們進行創造性游戲。需要指出的是,家政服務員不應對孩子的游戲不聞不問,而應該陪著孩子做游戲。通過各種各樣的游戲,來幫助幼兒不斷地認識、理解及把握周圍的世界、最大限度地挖掘他們大腦的潛力。
四、大自然中的知識是無究無盡的。
家政服務員應該盡一切可能,帶孩子到公園或郊外去,以大自然為主題,向孩子講解有關動物、植物、礦物、天文、地理等知識,使孩子在領略自然的同時,學到大量知識,並豐富發展想像力和創造力。
Ⅸ 寶寶三歲的時候,應該學會哪些東西
每位母親在懷孕的過程當中,對於孩子最大的期待就是有關於身體健康方面。而當孩子出生以後,父母對於孩子的期待就會逐漸轉變,除了要身體健康之外,還希望孩子能夠聰明可愛。當然由於每個孩子成熟的程度不同,所以對外界事物接受的能力也有所不同。有一些孩子在比較小的時候,語言天賦非常不錯,而且能說會道。也有一些孩子比較晚熟,無論是接受能力方面還是語言天賦方面都會來的稍微晚一些。
可能有一些家長由於過於心疼孩子,所以事事都親力親為,但是這樣不僅對孩子沒有任何好處,反而還會害了孩子。千萬不要小瞧孩子的潛力,小的時候也應該讓孩子多多接觸戶外,以及多多接觸過身邊其他的小朋友,這對於孩子的身心健康發展來說都是相當有好處的。