大一生活策劃書怎麼寫

『壹』 大一下學期第一次班會活動策劃書

時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，需要認真地為此寫一份策劃書。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是我為大家整理的大一下學期第一次班會活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

本學期第一次班會將於本周五舉行嘍!下面是本班班長的班會策劃。主要是針對上學期和這學期的銜接工作，改進不足，發展優勢，才能進步。一起加油！

班會時間：本周五

班會地點：本專業自習室

班會主持人：某某班長、班委會

班會內容：

一.介紹本學期工作變化

1.採取部門制度

2.班會的時間變為一月一次

3.對寢室的'衛生和晚歸要求有所提高

二．上學期存在的一些問題

1.活動舉辦過程中，沒有讓同學了解參與人員的具體工作

2.班會的時間太長，同學們表示受不了

3.男生和女生之間的交流不多，一個學期的時間沒有能夠讓男女同學相互了解。

4.任務相關人執行的時候效率有時不高。

三．對策和工作中的注意事項

1.在每次活動末尾，專門向大家介紹每個參與活動組織和策劃的同學。相關部門根據平時活動的頻率，對積極參與活動的同學進行獎勵，鼓勵同學們參與班級活動。

2.班委會和班會在一起進行，方便聽取同學們的意見。精簡內容，控制時間。

3.每個部門里的男女比例合適，舉辦活動的過程中各個部門之間也可以合作交流，打破男女之間的隔膜。

4.本學期各部門都依據考核制度對各個部門的工作情況進行考核，考核成績最好的部門給予獎勵。

5.部長每個月月末提交一份下月的工作計劃，對字數沒有要求，直接上傳班群，讓全班對下月的工作情況有個了解，方便各部門之間統籌協商。

6.班費實行自助管理方式，每個月最後一次晚點名對班費具體花費進行公示，報銷需要原始發票憑證。

四.對相關文件的具體條款進行討論。

五．對上學期表現優異的同學進行表彰。

六.強調校紀校規

『貳』 大學生活規劃書範文1500到2000字

思路：進行職業生涯規劃時，要自我進行發展定位，根據自己的能力，設計適合自己的目標，在長短不同時期要有個不同的計劃，否則只是空想，不現實的。

正文：

不少人都曾經這樣問過自己："人生之路到底該如何去走？"記得一位哲人這樣說過："走好每一步，這就是你的人生。"是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。

有道是："凡事預則立，不預則廢。"的確，對自己要做的或是將要做的事沒有任何准備就是在為失敗做准備！

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。

作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

一、自我分析

結合專業的人才素質測評報告，並認真審視自己，再加以他人對我的評價，我對自己進行了全方位、多角度的分析。

1。職業興趣

我的人才素質測評報告顯示，社交取向和藝術取向是得分最高的兩項，我自己也認為測評報告時符合自身興趣的。我喜歡社會交往性工作，如教師、咨詢顧問、護士等。通常喜歡周圍有別人存在，對別人的事很有興趣，樂於幫助別人解決難題。

我喜歡與人而不是與事務打交道，助人為樂，有責任心，熱情，善於合作，富有理想，友好，善良，慷慨，耐心。我也喜歡藝術性工作，如音樂、書法、歌唱等。我具有書法技能，喜歡創造性的工作，富於想像力，喜歡同觀念而不是事務打交道，我比較開放，好想像，獨立，有創造性。即使我不能成為藝術家，仍然能夠選擇那些能發揮自身特長的工作。

2。職業能力

根據測評報告顯示，我的職業變革能力強，即通常喜歡考驗一切現有的理論與事實，而予以新的評價，不輕易判斷是非，企圖了解較前衛的思想與行為，可能經多見廣，願意充實自己的生活經驗。我亦有較強的推理能力和分析研究能力。

我對自己職業能力的具體總結是：對於有難度的問題，不輕言放棄，並積極思考，尋求解決辦法，往往能通過思維做出正確的推理與決斷，對於抽象問題，也能認真分析。另外，我的感性思維能力較強，對文社類學習有自己的體悟。

二、職業分析

參照測評報告，我對影響職業選擇的相關環境因素作了較為系統的分析。

1。家庭環境分析：家庭經濟情況良好。由於父親是教師，因此從小接受學校分為的熏陶，也樂於當一名人民教師。

2。學校環境分析：現在就讀的學校是全國6所教育部直屬師范院校之一，在師范教育方面實力強，尤其是教育學專業在全國名列前茅，擁有雄厚的科研、教學實力，取得了大批教研成果，社會聲譽極佳。學院設有教育學一級學科博士點，致力於培養科研型教育學者等優秀人才，為我們的學習成才提供了優厚的軟體環境。

3。社會環境分析：畢業人數的增加帶來了就業壓力的增大，就業形勢愈發嚴峻，競爭愈發激烈。國家於2015年實施了免費師范生教育政策，給包括我在內的免費師范生帶來了較大的影響。

4。職業環境分析

（1）行業方面：現在，中國教育事業正經歷一場大的變革，教育中的教師被看作一個突破口，如果教育工作的主體素質提高了，那麼教育就會相應被帶動起來。

目前，雖然我國教師隊伍龐大，但是真正優秀的教師鳳毛麟角，為了盡快解決這一問題，國家出台免費師范生政策就是為了吸引優秀的人才從教，彌補現今教育的缺陷。優秀的研究型教師在以後將備受矚目。

（2）。職業方面：教師最平常的任務就是完成教學任務，把知識傳授給學生，並幫助他們養成良好的學習方法，樹立科學的人生觀、價值觀。當然，要成為優秀的人民教師或教育家，任務不僅僅如此。

（3）。單位或地域方面：由於我是一名免費師范生，我將來從事的領域必須是和教育有關的，並且任期不少於10年，並且是在生源地--重慶。

三、目標確定

根據自我分析和職業分析，我為自己設定了短期目標和長期目標。

1。短期目標：在大學學習期間，最好能取得校級獎學金，取得多個資格證，如CET-4、CET-6、計算機二級證書、三筆字等級證書、普通話二級證書，以優異的成績畢業，取得教師資格證書和學位證書。因為自身有書法特長，因此希望自己能加入重慶市書法家協會。

2。長期目標：憑借自己已有的實力和經驗，到滿意的教育機構任教。在崗位上不斷超越自己，不斷成長為區級及以上的骨幹教師，業余進行科研，爭取取得一定的成果，做一個人見人愛的優秀人民教師甚至知名的學科帶頭人。

四、目標實施計劃

1。大學（：學好本專業所設置的課程，參加各種等級資格考試，利用課余時間發展自己的興趣愛好，爭取把書法發展為自身的一種專業，並爭取加入重慶市書法家協會。充分利用學校圖書館資源，進行學術研究，爭取在核心期刊上發表論文。

2。畢業後五年：在從教的崗位上踏實進取，不斷汲取其他老教師的從教經驗，努力發展為專業知識扎實、教學能力強的優秀教師。爭取評優的資格，努力成長為區縣級骨幹教師。並且在2015年能考取研究生，繼續專業深造。

3。其後十五年：不斷利用休息時間進行教育方面的學術研究，如果國家此時已經出台免費師范生免費讀博政策，我將繼續深造讀博。不斷深化自己在教育方面的造詣，爭取成為學科知名帶頭人。

五、調整審視

職業生涯規劃是一個動態過程，必須根據自身實際情況不斷調整，及時評估、審視並完善。

1。評估的內容

（1）職業目標評估：自己的職業目標在前10年不會改變。

（2）職業路徑評估：黨出現更適合自己發展的領域是，我會作出適當的調整。

（3）職業策略評估：如果職業不變，策略不作大的變動。

2。評估的時間：通常情況下，每半年評估一次總規劃，根據當時情況，可以進行適當的調整。對於分期評估，應每月評估。

3。調整規劃原則：絕不輕易改變就業目標，但實施時具體分析，適當調整。

結束語：

計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。

其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拚！

『叄』 大一的計劃書怎麼寫

也許這篇範文能給你些啟發吧
這是大學學習計劃書範文：
堅信：海大平魚越，天高任鳥飛！經過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家，在大學什麼都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，裡面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足於社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。並參加一些必要的勞動，增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業是我們日後謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今後的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關於考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆，要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關於考研，從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。 在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程，既不能放鬆，也不能急於求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

『肆』 急求一篇大學計劃書大一新生要求1000字！！！有回者感激不盡！！

大學四年規劃書

時間在不經意間悄悄劃過，剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進了大學的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。
大一：學習是我們的首要任務畢竟自己還是學生嗎，由於自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境，我必須為自己時間做好合理的安排。首先是兩項重要的課程：英語，計算機。這可都是我的弱項，因而花費的時間要多些。堅持每天早上讀英語背單詞，多看英語雜志提高自己的閱讀能力，常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉，因而我會多加寫上機練習，並且完成老師留下的任務。將計算機補上來。
還有便是基礎課了，它們可是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急，就是對自學能力的培養。大學老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固，認真及時完成老師布置的作業，塌實做好每一步。
新的環境新的起點，大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧，和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流，詢問學習以及將來的就業情況，同時也能提高我的人際溝通能力。
大二：同樣在學習上，我要對自己一無所知的專業課進行努力學習，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力；繼續增強英語口語能力、計算機能力，通過英語和計算機的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀，擴大自己的知識面。
大三：首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。打算考研，應該加大力度的學習專業知識，擴大英語詞彙量，著手做好考研前的一切准備。另一條路就是就業。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動，與同學交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。
大四：用最短的時間完成自己大學的學業任務。為將來的就業或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結，對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定，為下一步做好充分的准備。
每一條規劃都是一個目標，等待著我們去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。

『伍』 大一班級活動策劃書

不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是我為大家收集的大一班級活動策劃書（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大一班級活動策劃書1

一、活動主題：

班級戶外燒烤活動

二、活動目的：

經過一個多學年的相處，同學們關系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力，為此，我班班委經結合班級成員的意見後決定舉辦一次班級戶外燒烤活動。本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，而且可以開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供一個良好的平台。

三、活動時間：

20XX年10月24日

四、活動地點：

環球公園

五、參與人員：

20xx自動化1班全體同學

六、組織方式：

班級集體活動

七、具體活動安排：

1、找兩同學去環球公園問清燒烤區與門票價錢適宜，並向師傅要一張燒烤材料清單；

2、10月24日早晨組織班上5人去下羅菜市場買燒烤材料；

3、燒烤材料買好後帶回學校並對其進行清洗；

4、下午一點和幾位同學帶燒烤材料一起前往目的地並在環球公園門口等侯其他同學；

5、一點半和同學們一起進入燒烤區；

6、留幾位同學在燒烤區，讓其將燒烤區師傅切好的豬肉片用竹簽串好；

7、同學們根據自己的喜好自由活動；

8、四點半全班同學在燒烤區集合並將全班同學均分成四組；

9、大約七點返校。

八、活動材料准備

豬肉6斤（瘦肉4斤，五花肉2斤）火腿腸1箱雞尖2斤魚丸3斤豆乾3斤香腸2斤年糕4斤雞翅根1袋饅頭20個玉米15根韭菜3斤茄子8根土豆8個紅薯15斤包菜3顆辣椒2斤鹽1袋筷子一次性紙杯油1桶竹簽飯盒一次性手套衛生紙飲料4瓶水3箱

九、可行性分析：

我班班費余額為1076.3，此次燒烤的經費材料預算需407元，門票390元（包括燒烤場地費），共計797元，在我們的能力承受范圍內。環球公園離我校近，此次活動不存在大的安全隱患。

十、活動注意

1、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念，准時集合；

2、各成員須服從安排，聽從各組長和負責人的指揮；

3、各班幹部要以身作則，起到帶頭作用；

4、注意安全！

6、各成員以集體為單位，勿個人行動；

7、各負責人認真負責的做好本職工作；

8、活動過程中，注意衛生，愛護身體，不亂吃食物，不飲生水；

9、保護環境，在環球公園不亂扔垃圾。

大一班級活動策劃書2

一、活動主題：

班級戶外活動之椰風寨燒烤

二、活動目的：

春暖花開，正是同學們踏青春遊的好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課餘生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的.感情，促使我們10商英A這個班級能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間：

20xx年4月

四、活動地點：

椰風寨

五、參與人員：

商英A全體同學

六、具體活動安排：

全班分成四組，每小組八人左右。到達椰風寨後，同學們一起做好燒烤前得准備，做完燒烤前准備後就開始進行燒烤活動，燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下海邊景色，並在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最後得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在後面)。

2、出發的時間定在早上9點左右。請同學們准時在圖書館門口集合。

3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地。

4、到達目的地後做好燒烤前的准備工作。

5、做完燒烤前准備後，就開始我們的這次燒烤，開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。

6、燒烤時，每組烤出老師指定的某一食物，最中由老師評出最佳廚師獎。

7、燒烤完畢後，收拾好東西，下午4點左右步行回校。

七、活動前的物質准備：

食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐乾，臘腸，水果等。

燒烤工具，木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。

配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜。

八、活動注意事項：

1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神,聽從安排!

2、注意安全，聽從班委們的指揮。

3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。

九、活動費用：

大概每人30元左右(可由班費出點)

預祝：本次10商英A班戶外燒烤活動取得圓滿成功!

大一班級活動策劃書3

一、活動主題：

班級燒烤活動

二、活動目的：

秋天是一個豐收的季節，這個季節也能讓我們在碩果累累的果實中找到班級同學們之間的共同語言。為豐富同學們的課餘生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們11級土木一班這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間：

20xx年11月19日

四、活動地點：

湖南嶽陽龍山燒烤點

五、策劃、組織單位：

土木一班

六、參與人員：

土木一班全班同學

七、組織方式：

各自在學校大門口集合，我們集體乘公交車去，因為比較遠。

八、具體活動安排：

全班按寢室分組組,每小組4個人（可按照策劃的分組），燒烤計劃不變，並在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最後得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

1、當天上午到菜市場去購買我們燒烤需要的用品。

2、xxx安排班幹部到龍山去布置場景和零食·酒水·工具，希望班幹部准時在xx點鍾到。

3、燒烤時間為請同學們在x點x准時到學校門口集合

4、到達k廳之後，先唱幾首有氣氛有氛圍的歌。

5、唱完上面幾首歌之後，我們就按照先前分組的模式一組一組唱，然後由我們代理班主任打分。

6、玩玩游戲我們在由我們的代理班長任上台講話，為我們班級的和諧更近一份力。

8、活動結束時間為5點，同學們返校，因為晚上有上晚自習。

九、經費預算：

共計：2000元

十、可行性分析：

本次燒烤活動的整體預算大約為2000元，班費約有4600元。我們在交，應該都還在我們能承受的范圍內。過馬路要注意安全，

大一班級活動策劃書4

一、背景

正值秋高氣爽，風景怡人之時。同學們從開學以來就忙於各種事情，缺少班級的集體活動，沒有太強的凝聚力。通過這次活動，不僅可以讓同學們放鬆心情，也可以體驗班級帶來的快樂。

二、活動時間： 20xx年11月2日

三、活動地點： 神農公園

四、活動主題： 放鬆心情，增強同學間的凝聚力

五、活動步驟及項目：

（1）先進行分組，班上三十五人分為七組，五人一組，每組選出負責人，負責人11月2日早上八點在校門口集合，到田心菜市場購買燒烤食材。和租憑燒烤設備，九點之前趕回學校門口集合。

（2）全班學生在校門口集合，一起到田龍路口搭乘19路車至中心廣場，再坐2路到神農公園。

（3）10：00左右開始架設設備進行燒烤。選出三位負責人，負責同學們的安全，防止意外事故的發生和指導同學燒烤。

（4）先各組燒烤，在12點左右各組准備燒烤，進行比賽。並選出最優秀的組。

（5）下午三點左右山下集合，一起回校。

六、所需資源： 適量燒烤食品，燒烤架，礦泉水，紙巾，燙傷葯，創口貼等

七、經費預算： 每人二十元左右，共計700元

八、應注意的問題，細節

（1）在秋遊途中注意安全，同學們相互照應。

（2）燒烤時各組負責人要注意組員的操作，防止有人燙傷

（3）確保食物熟透，防止吃了拉肚子。

（4）活動搞完之後，組長要退回燒烤架。

大一班級活動策劃書5

一、活動主題

湖北科技學院學生會內部聯誼活動———野外燒烤，培養你我他的團隊 精神。

二、活動目的

1、豐富學生會成員的課餘生活，加強學生會內部的聯系，增進幹事之間的感情，促使我們校學生這個集體能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

2、增進學生會各部門幹事之間的相互了解，增強團隊合作 精神，營造和諧融洽的集體氛圍。

3、對各部門來說，在娛樂活動的同時，為幹事們 提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。 提供了幹事們展現自我的舞台

三、活動組織

1、活動總負責：校學生會主辦

2、活動策劃：校學生會辦公室

3、活動地點：金桂湖

4、活動時間：20xx、11、3（星期天）

5、參加人員：校學生會辦公室，生活部，學習部的部長及所有幹事。

6、交通方式：由各部長帶領，包車到達目的地。

四、活動具體安排

（一）人員安排

1、辦公室負責。

a、溝通和統計參加這次活動的成員名單。

b、負責活動的現場拍攝。

2、學習部負責。

a、本活動的各項工作落實。

b、負責游戲組織。

3、生活部負責。

a、活動物資的購買。

b、負責燒烤物品的落實擺放。

（二）活動流程

1、周末早上在買好物品後，接近8點在圖書館門前集合，各部長清點人數。

2、在車上幹事們相互交流，還可以一路唱歌前往。

3、到達目的地後，如時間充裕，可先玩游戲。如時間緊，立即開始燒烤物品准備。

4、午飯過後，大家可自由活動，也可部分人組織做游戲。

5、5點左右集合乘車返校。

五、經費預算

1、包車費用：

2、桶裝水4桶，橙汁5大瓶，雪碧5大瓶，瓜子5斤約元。

3、食材及原料：各式青菜，火腿腸，玉米，紅薯，金針菇，土豆，肉類，各類調料，桌布，刷子，鍋，一次性杯子，碗筷約元。

六、注意事項

1、維護學校形象，不得在公共場所亂丟果皮，垃圾，攀摘樹木。

2、一切事情聽指揮，如有事情必須先報告，手機保持開機，方便聯系。

3、團結友愛，互相幫助，一起出去，就是一個團體，要發揚團隊 精神。

4、不得搞浪費，烤熟再食，不得暴飲暴食，注意飲食衛生。

5、活動結束後，清理現場並把垃圾扔入垃圾箱。

6、回到學校後，各部長組織會議討論對此次活動的感受，此次活動的優缺點，並要求各幹事寫一份 總結，為下次活動積累經驗。

七、活動中的小游戲

1、瞎子背瘸子：地上准備N多空瓶子做障礙物，然後1個蒙著眼的人背著1個人從障礙物中走過，由上面的人指揮，碰到瓶子少者勝

2、蔬菜蹲：人手裡拿著不同的蔬菜，如白菜，茄子等，拿著白菜的人一邊說白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲一邊做蹲的動作，然後茄子接著做。沒有反應過來輸

3、抱圈圈：多人圍成一個圈子走，中間站一個人，繞圈子走了一會兒後，中間的人突然間報出一個數，比如7，那麼每7個人就抱在一起，人數不對的圈子或落單者輸。

大一班級活動策劃書6

一、活動主題：

《班級燒烤聚餐》

二、活動目的：

陽光明媚，正是同學們踏青春遊的好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課餘生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們汽檢這個班級能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間：

20xx年12月13日

四、活動對象地點：

千龍湖度假村

五、活動前准備

全班分成五組,每小組十個人（可按照策劃的分組），燒烤計劃不變，並在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最後得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到各組。（所需食物和用品清單列在後面）。

2、出發的時間定在早上9點整。請同學們在8點50在法學樓前面集合。

3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上10點。

4、到達目的地之後自由活動1小時，參觀景區景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

5、自由參觀活動完之後，大約10點，召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個人腳上綁5個氣球，三人互踩對方身上的氣球，誰的氣球留到了最後為勝，可為所在的那一組加一分。（亮點2）

6、玩完游戲，大約11點，燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。（亮點3）

7、視當時的氣氛而定，中場可以踢毽子，打氣排球，填字游戲。

8、大約16點，返校。

『陸』 新生大學規劃書1000字

當度過了4年的高中生活後，我帶著我的夢想來到了現在的學校。不是出於對現在的知識渴望，也不是想在這方面有所發展，而是出於無奈，在經歷了一次高考後我對學習除了恐懼已經沒有什麼了。不想讓自己送走一批又一批的同學，我還是堅持來了。既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃，以致不讓我被以往的同學落下，縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

大學四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學習才不會有遺憾。大學就是一個小社會，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞台上游刃有餘那麼就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系，留的自由身。

學習好專業知識。學習好專業知識是每個大學生必須要做的，只有具備熟練的專業知識才能讓我在以後的激烈競爭中獲得一席之地，當今社會是人才的社會，假如在大學混上四年，那麼我可能也得到一個畢業證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個落後分子。不想做一輩子的落後分子就要好好的規劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。

熟練掌握實驗技能。對於我們這個專業的學生來說最重要的就是實驗，現在學的雖然都是一些比較簡單的，但是沒有基礎有怎麼會有以後的發展呢。

抓住時間，充分利用。常言說：時間就是生命。利用好每一分鍾就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。

『柒』 大一新生迎新晚會活動策劃書範文5篇

2020年大學新生就要來了，為他們准備的迎新晚會是什麼樣的呢?那晚會的 策劃方案 怎麼制定的呢?這里給大家分享一些關於大一新生迎新晚會活動 策劃書 範文 5篇，供大家學習。

大一迎新晚會活動策劃書1

一.活動主題：

關鍵詞：狂歡、青春、激情、夢想、未來

二.活動目的：

1.進一步加強同學之間的協作能力，促進班級同學之間學習、生活的交流，增進同學、老師之間情誼，展現學生風采。

2.豐富同學們的校園 文化 生活。

3.發掘優秀文藝人才，使之得到更好的培養和鍛煉

4.為進一年來表現突出的同學進行頒獎

四.活動地點：

五.活動策劃主辦單位：學生會、校團委

六、晚會各個環節安排

宣傳和擴大影響力：由宣傳部負責出海報，條幅。其中海報於演出前三天貼於校內、外等人流量較多的地方;條幅懸掛於教學樓前。其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負責。另外，文藝部幹事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，製作好節目單。節目單派發給到場嘉賓。由宣傳部負責寫稿，以便登於各大報刊中。選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。

禮儀小姐訓練與安排：由女生部負責訓練禮儀小姐，並負責准備綬帶。禮儀小姐安排在門口負責迎接嘉賓老師，並帶領他們入席。

選擇主持人：主持人數量在4個左右，其中有一名新生。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔氣質佳表達能力、組織能力應變能力和責任心強的學生。組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

晚會結束後禮堂的打掃負責人：所有學生會成員。

註：由晚會策劃小組負責對各個部門及節目綵排的監督、協調和落實。負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工，協調各部門的工作，解決突發事件。

七、迎新晚會節目流程與形式

(此為簡單流程，詳細流程待第一次預選結束後及時附上)

(一)學風建設啟動儀式

1.開場前循環播放學風建設學生會活動紀念視頻

2.啟動儀式

(1)主持到位，宣布儀式開始，介紹到場嘉賓，領導

(2)領導上台，啟動學風建設活動

(3)領導講話

(4)品學兼優學生代表講話

(5)主持宣布啟動儀式成功

(二)迎新聯歡晚會

1、開場倒計時，開場演出

2、老師講話，宣布迎新晚會開始

3、文藝演出

4、閉幕

大一迎新晚會活動策劃書2

一、 活動目的

又到了新生入學階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時也為我們樹立一個良好的形象，我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級新生的工作，信息工程系團委、青年志願者協會結合了以往迎接新生的工作 經驗 ，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進行。

二、 活動主題：「迎新生，創和諧。」

三、 活動時間：_年9月十日

四、 活動地點：b號樓門口、b215、h樓(建築大廳 )、宿舍

五、 策劃單位：信息工程系團委、青年志願者協會

贊助單位：

活動人員：信息工程系青年志願者

六、 活動對象：信息工程系_級全體新生及家長

七、 活動展開

(一) 前期准備

1、 准備4張桌子，16個凳子

2、 宣傳工作：橫幅、宣傳板

3、 9月9號17:40召集會員熟悉迎新流程和注意事項

(二) 活動流程

在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李，並帶他們到各個點辦理相關手續。

接待處

(1)、在一樓幫新生看行李

(2)、認真審查新生資格

(3)、帶新生到h樓繳費

(4)、在b215分宿舍

(5)、領取飯卡(在收取300元後給新生)

(6)、通知學生其他相關事項

新生接待工作的紀律要求：

1、 總要求：文明有序、熱情服務、首問負責、團結協作、完成任務

2、 具體要求

(1) 按照分工，迅速開展工作

(2) 所有參與接待的人，按時到崗到位，不得遲到早退，確實有特殊情況者，提出申請並做好交接工作。

(3) 要熱情、熱心、耐心

(4) 特殊問題，統一處理。

大一迎新晚會活動策劃書3

一、活動意義

對於剛告別高中的大學新生來說大學無疑是陌生的，作為學生幹部的我們，作為學長學姐的我們，幫助新生當然義不容辭。所以由我們_學院團委學生會負責組織迎接新生的活動，希望繼承我們_學院的優良傳統，貢獻自己的一份力量去幫助新生。在不斷培養自己的能力的同時，形成互幫互助的良好氛圍，為學院樹立良好的形象。

二、活動流程

1.准備階段：x月x日--x月

2.進行階段：x月x日下午--x月x日晚

3.後期階段：x月x日15：00

三、活動對象

學院全體20_級全體新生及家長。

四、活動地點

_校區。

五、工作人員

學院兩委成員、_級助班。

備註：

為避免志願者以迎接新生的名義進行信息業活動，故今年迎新活動在選擇工作人員上比較謹慎，避免此類事件發生。

故基本從年級委以及黨支部以及社團裡面尋求協助，希望各年級委及黨支部能夠給予支持。

六、活動展開

(一)前期階段：

1、准備好工作牌：

①准備好寫有工作人員名字的工作牌x個(牌由學院發，名字由辦公室部製作)②製作好各個助班的工作牌，用掛的殼。

(辦公室)

2、准備好 請假條 ：列印並蓋好章。

需要分成3、4號的。

3、備行李號碼牌：

製做行李號碼牌x對(其中一個需要綁上皮筋以便綁在行李上，要注意質量，避免用了一兩次就破了)。

(_部)

4、准備遮陽物品：

①頂帳篷(或大太陽傘，其中有x頂左右由學校分配)。

②准備40條塑料凳(最好註上標志)。

5、采購必備物品：(見附一)(生活部)

6、防暑物品：2-3台飲水機、每天至少2桶水。

(體育部)

7、宣傳工作：

①橫幅、宣傳噴板數量待定。

(各3張左右)

②寫有"_學院"的紙可貼在帳篷上。

(宣傳部)

8、製作學院牌子："_學院"的木牌(用來舉的)4個。

(宣傳部)

9、學習迎新流程：

①組織負責前台接待的工作人員進行學習新生注冊流程。

(主席團、生活部)

②組織各單位學習整個活動流程。

(主席團、生活部)

10、發布迎新新聞：

對迎新活動及時發布新聞。

(新聞中心)

11、安排工作人員：

①事先聯系參加工作的人員。

②聯系_級年級輔導員，了解新生宿舍安排情況，及獲取新生名單等相關信息。

③獲取_級助班名單。

(生活部)

12、准備所需表格：

工作人員簽到表。

(生活部)

13、備工作餐夜宵：

拉贊助或申請午餐補貼。

(生活部、外務部)

14、印告家長信件：

給每個新生或家長一封歡迎信。

(文娛部)

15、領取新生資料：

去東區領取新生資料。

(體育部)

16、准備迎新刊物：

准備迎新報刊x份。

(新聞中心)

17、採集活動剪影：

對迎新活動的片段及工作人員的付出用dv或攝影做記錄。

(新聞中心)

18、借食堂的桌凳：

向物業借14-15張長桌子，和x張膠桌。

(文藝部)

搬這些桌凳帶大本營。

19、布置清理場地：

①布置場地

②清理場地(現場工作者)

20、需申電教室：

需要申請一個教室以便在x月x日下午對工作人員進行培訓。

21、驗收准備工作：在x號晚上驗收以上准備工作。

大一迎新晚會活動策劃書4

20_年，充滿活力的一20_年，青春激昂的一20_年，學院迎來了又一批的莘莘學子，他們帶著滿腔熱誠，加入到福州大學廈門工藝美術學院的這個大家庭當中，為了讓他們盡快的熟悉新的環境，更快的融入到學校的氛圍中，我院舉辦了這次的迎新生晚會，使新生去感受校園的活躍氣息，更帶動整個校園的氣氛，豐富了校園生活。同時，通過此次晚會，還可以挖掘更多的文藝人才，並為他們創造了一個展示自己的舞台，更能夠為新生提供一個新老生交流的平台。

【晚會的組織】

此次迎新晚會由院文藝部組織策劃，加上院學生會當強大的支持後盾，形成了一支具有凝聚力強，工作能力突出，經驗豐富的主力隊伍，成功的舉辦了多個大型文藝晚會，一次比一次進步，一次比一次精彩。在此次的迎新生晚會當中，我們依然會拿出十分的熱誠，十分的干勁，十分的智慧，十分的努力，發揮團隊精神，與老師、同學攜手辦出一台有我院特色的晚會。

【晚會主題】

「以心迎新」，又一屆的新生入學，洋溢著活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的人，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，即有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

【晚會性質】

晚會是一場充滿熱情，活力四射，激揚青春，歡快為基調的一場迎新生晚會。

【晚會形式及內容】

晚會節目以大一，大二為主，內容不限，形式不限，符合主題，學院的藝術團， 街舞 隊，樂隊，歌唱團等社團准備節目，並進行篩選。其他由各20_年段文娛部部長准備節目，以語言類的節目為主。所有節目需提前綵排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在這台文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。

此次晚會的節目要求精，最後篩選的節目每個20_年段都有出個精湛的節目，在節目當中可以穿插大一新生的介紹(以20_年段為單位)

【晚會的地點和時間】

地點：學院禮堂

時間：20_20_年9月28日

【晚會的籌備以及安排】

晚會整場負責人分為7組

1、節目組：由文藝部負責，對節目進行催促和質量監督

2、宣傳組：由宣傳部出海報，在學校最顯眼的地方張貼海報、橫幅，以及網路信息，廣播站發布。

3、外聯組：由外聯部負責晚會的贊助商，並且負責對商家承諾的服務工作。

4、禮儀組：由生活部負責，訓練禮儀小姐，屆時負責迎賓工作。

5、舞台組：由文藝部，生活部，宣傳部負責，確保舞台的搭建及時及質量，晚會期間

燈光設備、音響設備的安裝的選制。

6、後勤組：由辦公室，外聯部負責，化妝間以及化裝人員的安排。

由志願者和紅十字會負責禮堂衛生的打掃。

7、機動組：由學生會的其他成員負責，會場秩序，會場後勤保障以及處理緊急情況。

【前期准備工作】

一、宣傳工作：

1、布幕背景製作(包括、主題、主辦與承辦單位、)

2、海報的製作現張貼

3、橫幅製作與懸掛

4、節目單的設計與製作

二、舞台燈光、音響的准備工作

1、晚會器材租借

2、道具的准備(根據各節目所需)

三、晚會節目策劃及綵排工作

四、舞檯布置物品、工具購買借用等

【各階段任務及工作分配】

晚會前三個階段：

1、晚會策劃及准備期(20_20_年8月23日—20_20_年9月10日)

本階段主要完成宣傳、節目收集及確定贊助商

(1)節目收集：8月28日-9月5日老生節目收集完成，並對老生節目的負責人開會提出晚會節目質量要求。

9月8日-9月10日新生節目收集完成，並與大一新生輔導員和教官溝通並安排節目的收集。

(2)主持人選拔：通過廣播站舉辦的主持_賽來選拔此次晚會的主持人，並由文娛部進行最後的嚴格考核。

(3)贊助商確定：由外聯組負責。聯系商家，並配合商家作好宣傳工作。

(4)前期宣傳：由宣傳組負責。由宣傳部負責晚會背景噴繪一張，以及3-4張晚會海報的設計。

2、晚會協調及進展期(20_20_年9月10日—20_20_年9月24日)

節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞台燈光音響確定、物品購買。

1)節目篩選及排練：

①第一次綵排：由__負責籌集與通知，節目組負責監督，於9月21日7：00—10：00對節目進行第一次綵排，此次綵排也是對所有節目的篩選，保留質量高的節目，以確保晚會的質量。

②由文娛部__負責，通知各節目負責人，把節目的名稱以及負責人的聯系方式進行最後的確認，報於文娛部節目負責人。准備第二次綵排。

排練地點：依各節目負責人自選，若須用禮堂必須想上級領導申請方可

排練時間：由各文藝委員自行安排，並由__負責督促。

③第二次綵排：文娛部__負責，通知各節目負責人，在老師的指導下於9月24日7：00—10：00學院禮堂進行第二次綵排，此次綵排由節目組負責，監督節目質量，嚴格把關，並對節目進行最後的要求以確保晚會質量。

(2)中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網路宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳。

(3)舞台及道具確定：由舞台組負責。結合節目組舞台要求，對舞台進行設計。以各節目內容的需要來准備道具或負責安排好節目所提供的道具設備。並安排好後勤人員負責台上的道具搬拿。

(4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。除了舞台組負責的道具之外，其他所需要道具由生活部安排，如熒光棒，氣球等。並且訓練4名禮儀小姐，進行迎賓以及分發傳單。物品需要情況徵求各部。

3、晚會倒計時期(20_20_年9月24日—20_20_年9月27日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、最後一次綵排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、工作證製作。

(1)晚會全過程確定及綵排：由節目組負責。於9月24日，請柬(包含邀請嘉賓以及其他院校的請柬)，派發給到場嘉賓及邀請學院領導，團委書記、輔導員等主要成員觀看演出。

(2)各節目加緊排練。並於9月27日7：00—10：00進行全面的最後一次綵排。

(3)末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(節目單)設計和發放，廣播宣傳。

(4)費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票。

4、晚會後期工作：①費用處理

②書面 總結

③網路宣傳

【節目單】

略

【資金預算】

1、背景主題海報：150元

2、租借燈光：900元

3、現場飲料：300元(包括排練時的飲用水)

4、前期宣傳(海報4張)：150元

5、請柬(20份)：20元

7、熒光棒氣球等：150元

8、演出服裝及主持人服裝：700元

9、化裝品：150元

10、其他材料(裝飾綵帶、彩紙等)：150元

總計：2670元

大一迎新晚會活動策劃書5

為了表示對_級人文學院全體學生的歡迎，我校 出國 留學 網學院學生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課餘生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞台，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞台。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的大學生活。

二、活動名稱:人文學院迎新晚會

三、活動主題: 人文與國同慶，迎新共度華誕。

四、活動宗旨:

通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態度,並且增強與高年紀學生的溝通交流。

五、活動時間：10月

六、活動地點:小禮堂/食堂三樓

七、活動對象：

1.未央校區人文學院20_級大一全

體新生。

2.有高度熱情和積極性的_、_、_級學生以及其他院系學生。

八、活動人員:

全體學生。

九、活動要求：

節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。

十、活動准備階段:

1.在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由學生會宣傳部製作並展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

2.製作一條橫幅懸掛於a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。

3.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情。

4.秘書部負責發送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一並邀請前來觀看晚會)。

5.學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練,保證節目的質量,並為晚會製作最後的演出名單。

6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,並為晚會審請場地。同時准備好晚會所需的音響設備。

7.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀

看,並作 相關報道 。

8.由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品,如綵帶、氣球等

9.由文藝部根據晚會節目單,准備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

十一、活動開展階段:

1、現場布置: 生活部負責打掃現場衛生。

宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場布置。

體育部負責話筒等音響設備。

相機由秘書部負責截取與保管。

2、由學習部於晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

3、由文藝部負責對晚會節目的最後准備,檢查一切工作,等待晚會開始。

4、由生活部保障後勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上7：30准時由主持人宣布晚會開始。

6、晚會過程中，由秘書部負責拍照，學習部、實踐部、體育部維持秩序。

7、在觀眾互動環節，由主持人開展游戲，並為大家發放小禮品(小游戲如猜 謎語 或請五位同學上台學說饒令)。

十二、後續工作：

1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。

2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。

3、生活部負責會後打掃工作。

十三、活動宣傳

a、自身宣傳

1、宣傳板：製作四塊宣傳板於活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

2、橫幅：製作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側

3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪，並對晚會實況進行宣傳。

(註：以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地並收掛)

b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

1、贊助商享有本次活動的冠名權。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。

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