A. 在生活中每個人都會遇到很多困難,那麼怎樣才能有小的克服這些困難呢
從某種意義上來說,人活在世上就是與困難作斗爭的過程。困難象彈簧,你弱它就強,我們應樂觀地以頑強的意志去克服它。要使困難迎刃而解,我想要從以下幾個方面入手:
1、事多時要分清輕重緩急。我們在生活中常常會一時遇到很多事情,我們一定要分清先後,然後再去做,可以列在一張紙上,看起來很費事,但磨刀不誤砍柴工,會起到很好的作用。
2、不要把小事拖拉成為困難。歌德說過:「今天所做之事,勿候明天」。這就是說,我們必須讓今日事今日畢,以免臨時抱佛腳。要想克服拖拉的毛病,有一辦法,就是每天用一張紙在上面寫出今天要做的事,放入衣袋中,在這天按計劃行事,晚上再拿出來檢查一下是否完成了。如果養成了這一習慣,便克服了拖拉的毛病。
3、應做事先諸葛亮,見於未萌。在困難沒有到來之來,要有所預料,在其萌芽狀態加以解決,這樣解決就容易多了。
4、分解困難。如果一件事在短時間內完不成它,可以把它劃分若干時間段來完成。如果這件事自己完成不了,要及時尋求幫助,如找自己的親屬、同學、朋友等等,也許他們會幫助你們分擔困難的。
天下事,不為,則易者亦難;為,則難者亦易。讓我們勇敢地迎接困難吧
B. 有哪些克服困難的辦法
克服困難的辦法有很多,每個人的情況是不同的,克服困難的辦法有:
1.嘗試換個新環境
如果在一個環境待太久,越待越沒有激情,喜怒哀樂都在同個地方的時候,你是最容易迷失自己。因為這是自己給自己圈的一個「舒適區」,可能這個舒適區並不舒服,但是卻沒有勇氣換個其他環境,害怕其他地方會比現在的更加糟糕。但是發現這日子一天一天的不會變,所有的煩心事不會改變,明天依舊繼續。
人就會越來越「喪」,越來越無聊。如果真的感覺自己陷入這種死循環當中的時候,你一定要果斷做決定,你如果沒有換新環境工作學習的能力,就不要輕舉妄動,等有更好的,抓住機會就換,但是你不能等著天上掉餡餅,要主動爭取機會。
或者你可以繼續在這長期待的環境,但是可以出去旅行放鬆,放鬆心情,放鬆大腦,你就有時間思考自己的人生未來了。再或者,這都難以實現的時候,你可以嘗試做一些新鮮事,做一些極限運動,刺激性的運動。這些無疑也是讓自己心情不再緊綳,開心就好。
2.整理房間
整理房間很有必要,重新整理房間,把房間內多餘的東西丟掉,騰出更多的空間,再擺上新的裝飾品。煥然一新的感覺會讓你有個美好的心情。之前亂七八糟的房間突然變整潔有多餘的空間的時候,你就會發現,原來之前一回到房間就只想躺著,什麼都不想動的懶惰會沒有了,會有更大更舒服的空間思考,會開始新的計劃,獲得新的靈感。
3.做一些力所能及的善事
做好事會讓你有很大的成就感,會讓自己覺得,自己也能幫助別人,實現社會價值。例如:你可以去養老院與老人家聊天,去福利院跟小朋友玩等等,好事做多了心情自然就會變好,可以感覺到社會的美好,人性的善良。周末不僅僅是睡覺和游戲,還是可以做很多有意義又有趣的事情的。
4.多看喜劇,多聽快樂的歌
人如果陷入困境,在低估的時候,心情自然不好,容易胡思亂想。覺得做什麼事情都是難以快樂,提不起興趣。這時候想要改變這種狀態,就要找些能讓自己快樂的調節品,例如喜劇,歡快的歌,開懷大笑一下,刺激一下自己緊綳的神經,你會發現,真的就沒有那麼辛苦了。
5.嘗試早睡早起
早睡早起這個好習慣要堅持培養,早睡保證好的睡眠,充足的睡眠,早起可以吸收新鮮空氣,精神煥發。堅持每天早睡早起或許很難,但是若是真的堅持下來,你的身體素質將會提高,容貌精神狀態都會比別人好,整個人就會健康自信很多,自然糟心事也會減少。
6.跟有經驗的人交流
當自己感到迷茫沒有出路的時候,不管怎樣都想不通,解決不了問題的時候,就要嘗試尋求幫助。尋找身邊有經驗的人的幫助,他們不管怎麼說都是過來人,經歷過的事情比你多,看事情的方式肯定比你成熟。跟他們聊天,只要有認真聽進去,有思考,肯定會有所幫助的。
C. 在生活中難免遇到困難,你遇到過什麼困難是怎樣處理的有什麼經驗教訓寫出來,不少於100字
生活中遇到的困難有很多,有的可以給自己帶來很多深刻的教訓,有的只是過眼的往事。在生活中遇到困難的話,首先就是不要逃避,逃避困難的話,困難會一直存在,不會消失。
處理困難的方法有很多種,一種是靠自己的努力去把它解決;還有就是尋求他人的幫助,建議選擇後者,因為確實人多力量大。困難帶給我們的經驗教訓就是做事的時候要避開一些雷池,困難給我們帶來的經驗教訓基本就是少走彎路。
人的一生都會遇到或多或少的波折。順境也罷、逆境也罷,只是每個人面對困難,所持有的態度和心理承受力不同而已。遇到困難,有的人選擇了繞道而行,而有的人卻選擇去面對困難、去克服困難。
第二個人雖然很難做,可他比第一個人收獲卻多的多。繞道的人就不會做出偉大的事來,因為一點困難他都不敢面對,還如何面對人生中更大的困難,那時一選擇繞道了要損失很多很多。
而去面對、克服困難的人解決了困難,當然一份付出就有一份收獲,所以他得到了成功的喜悅和許多知識。
D. 面對生活、學習中的困難我們該如何克服
1、鼓勁。學習中遇到難題,不是消極氣餒,束手無策,而是鼓足勇氣和干勁,通過努力去獲得成功。這樣做不僅有助於培養自己的自信心,而且有助於在逆境中保持良好的心理狀態。
2、補償。當自己所追求的目標達不到,或因自己能力所限不能獲得成功時,往往會因失敗而感到苦悶,這時可選擇其他能獲得成功的活動來代替。這樣做的好處,一來會通過這一成功補償那一失敗;二來可使自己從失敗中解脫出來,減輕內心的苦悶和壓力,通過調節形成良好的心境。
3、升華。當我們的主觀願望不合理時,就要把它導向比較崇高的方面。如異性同學之間過分的親密甚至愛慕,對個人前途和社會都沒有好處,就應該理智地加以控制,將這種激情用到學習或其它文體活動中去,努力做出好的成績,得到大家的認可,從而獲得另一種滿足,達到心理平衡。
4、轉移。當我們遇到嚴重的挫折或傷害時,往往會產生憤怒、恐懼、焦慮等強烈的情緒反應,在這種激情狀態下,最容易一時沖動,做出違反情理的事,脫離造成挫折的環境和事物,把注意力轉移到另一個事物上,以此來緩解不良情緒的影響,從而逐漸達到心理上的平衡。
5、幽默。這也是一種化解挫折和尷尬場面的好方法。用含蓄、諷喻、詼諧、寓意微妙的幽默,使人在困境中也能感到樂觀和情趣,運用得當,對心理健康十分有益。
6、重新修定目標。在某些情況下,雖經努力也難以達到目標,很容易陷入一種困擾、迷茫的心境之中,這時要客觀地分析情況,對自已預期的目標進行調整、修改,使它更切合實際,這樣就容易獲得成功,擺脫受挫的心境。
E. 工作上和生活中遇到了哪些困難和挑戰是如何克服的
平時生活中遇到的困難無非來自於學習、工作、交友、家庭等方面,但是遇到困難時我們應該正視困難,堅強勇敢,樂觀積極的面就可以克服困難。
培養積極的心態
1、積極的心態能夠減少負面情緒。擁有積極的心態,你的情緒也隨著變得正面。你將不會沉溺於負面情緒中,且能更快地恢復到正面情緒。
2、正面情緒促進身體健康。壓力,煩躁等其他負面情緒會引發冠心病等疾病。將負面情緒轉化為正面情緒,能夠提升整體的健康狀況。
3、積極的心態促進創造力和專注力。心態積極不僅對身體健康有益,且能「拓寬和激活認知能力」。因為積極的心態使得神經多巴胺水平上升,從而提升了創造力、專注力和學習能力。正面的情緒還能提高人們應對困難的能力。
4、積極的心態幫助人們快速從消極事件中恢復過來。你會變得更加抗打擊,不容易被創傷和痛苦擊倒。
F. 我們應該怎麼樣克服生活中的困難
對於絕大多數的人來說,相信都有遇到過類似的情況,但是我們還是應該調整好自己的心態,並且理智的去處理,這樣我們才能夠把工作中的事情處理得非常的漂亮。
因此,我有以下幾點建議想要與大家分享:
一、平復好自己的心情
在我們工作的過程中,遇到困難是很正常的一件事情,所以我們需要去平復好自己的心情,並且有條理的去處理,這樣才能夠高效的去克服困難。畢竟工作的時間久了以後,即使是自己做的得心應手,我們也會有疲倦的時候,所以心態非常的重要,也是我們解決問題的關鍵。
G. 小練筆:如果我們在生活中碰到一些困難,我們應該如何克服
1、不要逃避
社交場上,我是收放自如的小達人,但在工作這件事上,我常常痛不欲生。我一直不認為自己有什麼很高的設計天賦,在設計這個行業裡面,我缺乏信心,艱難求生。
我非常害怕別人說出,「你覺得你設計的好嗎?」「你這設計的什麼啊?」「能不能動動腦子啊?」諸如此類的話。但是生活就是,你越害怕什麼,就越經歷什麼。我總是能聽到這些話,且常常因為這些話羞恥心爆棚。
人都說經歷挫折會讓你的心臟變得強大,而我的心臟也並沒有變得強大,甚至想要退縮。為了生活,我努力打起精神,克服自己的羞恥心,告訴自己只有早一點調整好心態,才能早點完成工作回家躺平。
我反復對比看自己的設計和上司喜歡的設計,在保留自己風格和上司喜歡中找到一個平衡點。在不斷的被打擊到直面問題,直面問題後又被打擊,幾次循環中,我終於迎來了通過和誇獎,我的設計能力也慢慢得到提升。我發現,克服困難的第一步是:不要逃避問題。
2、自我鼓勵
在不斷被打回設計稿的過程中,讓我堅持下來的原因有兩個,一個是生活的壓力,另一個是學會一直鼓勵自己。
我會不斷地跟自己說:「下次一定能通過!」「沒通過也沒事,至少我又學到了一些新的東西。」如果沒有這種自我打擊,我可能無法一次次地去嘗試,設計能力也難以提升。克服困難的第二步是自我鼓勵,保持自己的最佳狀態,才能有決心攻克困難。
3、適時尋求幫助
在這個信息高速發展的時代,解決困難的方法有很多種,一般來說就是靠自己、咨詢朋友、咨詢父母等等。一個電話就可以聯繫到對方,但是像我這種羞恥心很容易爆炸的人,我會很糾結要不要去求助同事和朋友。
我有一個小號,上面全都是我的負能量情緒。在有一次的工作問題遲遲無法解決的時候,幾近崩潰的我,在咨詢朋友無果之後。匿名在某乎是提出了問題,原意只是試試看,沒想到有很多網友給了我解決方案,讓我茅塞頓開,同時也給了我很多自信。
克服困難的第三步是:尋求幫助,尋求幫助通常可以快速解決我們的困難。但我們不能一味地求助,要先努力自我嘗試,在瓶頸時期,適時尋求幫助,脫離困境。
困難並沒有那麼的可怕,真正可怕的是無法直面困難的自己。網友們常說,只要思想不滑坡,方法總比困難多。我想,說的就是不要逃避吧。遇到困難時,不要害怕直面問題,勇敢地面對,克服自己,相信你會迎來勝利的曙光!
H. 生活中遇到困難怎麼辦
當代一部分中國孩子,由於一直是在大人們的精心呵護下生活的,家庭的溺愛使不少孩子自小養成了非常嚴重的依賴心理。日常生活中、學習中稍稍遇到一點困難,首先想到的不是依靠自己的辦法克服困難,而是求助於別人。長此以往,降低了孩子的生活適應能力,弱化了孩子的心理素質,對孩子將來的生活、事業是極其不利的。
【輔導目的】
⒈懂得遇到困難時要主動思考解決困難的辦法,不要慌、不要怕,因為這樣是解決不了問題的。
⒉懂得實在沒有辦法時,再請求別人幫助。
【輔導方式】
⒈講述與討論
⒉情景體驗
【輔導准備】
⒈了解和設計在生活中、學習中不同的困難的情境。
⒉編一首與本課主題有關的兒歌。
【輔導時間】
1課時
【輔導地點】
電教室
【輔導步驟】
一、談話引入課題
1.談話:同學們,我們的生活是美好的,不過有時也會碰上這樣或那樣的困難,請看大屏幕,你遇到過這樣的困難嗎?
圖一:一男孩上學過馬路時面對車流,急得滿臉通紅,手足無措。
圖二:放學後,下大雨,一女孩因沒有雨具而冒雨奔跑回家。
圖三:一個男孩子要寫課堂作業時,發現鉛筆頭是斷的,他只有一支筆,這下寫不成作業了,他很急,不知如何是好。
(教師請學生講圖意)
師強調:圖上這些小朋友都遇上了困難。
2.提問:你們遇到過這樣的困難嗎?除了這些困難,平時你們還遇到過什麼困難呢? (鼓勵學生大膽說,實事求是地說)
3.小結:是啊,在生活中,我們每個人都會遇到困難。
板書課題:「遇到困難」幾個字。
二、尋找解決問題的辦法
⒈介紹新朋友小南
同學們,今天老師要給你們介紹一個新朋友,這個小朋友的名字叫小南,她在我們學校讀一年級。(大屏幕顯示動畫:小南一邊招手一邊向同學們問好,請同學們也向新朋友問好。)她最近遇上了一些困難,請同學們看大屏幕。
⒉討論情境一:一天下午放學後,小南自己回家,由於對路不熟,所以迷路了,並且越走越遠,她從下午四點多直到晚上六點半都找不到回家的路,看到天已經黑了,就站在路邊大哭起來。
⑴教師講述:小南想回家可是又不知道走哪條路,她是不是遇上困難了?你們看她哭得多傷心啊。你們說說她當時的心理會是怎樣的?(相機板書——反應:心慌、緊張、害怕)
⑵討論辦法。(小南該怎麼辦呢?大家一起商量商量,有什麼好辦法。)(四人小組討論)
①板書課題:「怎麼辦?」討論辦法。
②小南的眼淚能帶她回家嗎?小南的哭聲能解決困難嗎?如果是你的話,你覺得首先要怎麼樣?(冷靜、沉著) 相機板書:冷靜、積極想辦法。
③指名講述辦法,相機提問:如果遇到陌生人你能隨便跟他走嗎?
④教師歸納辦法。
3.討論情境二: 小南在操場上跑步,一不小心跌傷了膝蓋,她坐在地上哭了很久。
提問:
①她為什麼哭?(害怕疼痛)
②眼淚能讓她的血止住嗎?哭聲可以使她的傷口變好嗎?
③應該怎麼辦?(引導學生說出先要鎮定、冷靜,然後想辦法。)
4.小結:我們遇到了困難,有時會心慌、緊張,甚至害怕,這是正常的生理反應,但我們應該明白:心慌、緊張、害怕不能幫助我們解決困難,甚至還可能使事情變得更糟糕。所以我們首先要讓自己冷靜下來,積極想辦法解決。能自己解決困難的孩子是個勇敢的孩子。我們平時遇到困難的時候,有誰能自己想辦法解決的,如果有的話,等一會兒告訴老師,好嗎?
三、獨立解決問題
⒈談話:同學們給小南出了不少的好主意,並且還教會了她遇到困難要冷靜的思考解決問題的辦法。現在請你們重新再看看開始上課時出現的幾個困難,如果是你應該怎麼辦。
⒉出示圖一、圖二、圖三,請個別學生回答。
四、鞏固印象、加深認識
⒈提問:你以前遇到什麼困難,你是怎麼解決的?今後遇到困難應該怎麼辦?(學生先同桌討論,然後指名說。)
⒉教師小結:能自己解決困難是好的,但實在沒有辦法解決的時候,我們應該請別人來幫助自己。
五、教師總結
⒈總結:剛才老師和大家一起為小南小朋友解決了幾個困難,大家真能幹,我們也懂得了遇上困難之後盡可能不要——(指著板書)心慌、緊張、害怕,應該勇敢地告訴自己:「我可以解決這個困難。」然後積極開動腦筋找出辦法。如果問題解決了,就告訴自己:「其實我也很能幹。」實在解決不了的,就請別人幫助。
⒉小南知道了應該怎樣對待困難,她多高興啊,你們看,她要和大家一起學一首兒歌呢!屏幕顯示動畫:小南對大家說:「非常感謝大家對我的幫助,讓我們一起學一首兒歌吧!」
屏幕顯示配樂兒歌:
小朋友,遇困難,
不要慌來不要怕,
靜下心來想辦法,
相信你能克服它。
教師范讀、帶讀、齊讀。
板書設計:
遇到困難怎麼辦?
反應:心慌、緊張、害怕。
怎麼辦:冷靜、積極想辦法。
I. 平時生活中,你遇到過什麼困難你是怎樣克服的
平時生活中遇到的困難無非來自於學習、工作、交友、家庭等方面,但是遇到困難時我們應該正視困難,堅強勇敢,樂觀積極的面就可以克服困難。
J. 你在生活中遇到了哪些困難面對這些困難,你是怎麼做的
在生活中遇到的困難以及怎麼處理的方法如下:
1、我覺得老師講得快,有時還在回味前一步,而老師以講到後一步了,怎麼辦?
答:這是一個如何適應的問題,自己速度不行,在教師如果為了整體不能改變的情況下,只能自已改變,課內不行課外補,認真做好預習工作對你至關重要。
明確了聽課的重點,上課時認真地聽,這會有改善,如果還不行,課後補,仔細消化一下,直到弄懂為止。
2、目前,存在我身上最大的缺點是懶,意志力不強,四周如果有人說話,我就參與其中,該用什麼方法改正?
答:對症才好下葯,你已找到了自己的缺點,這也是進步的表現。要改變「懶」和「愛說話」的習性,關鍵在於意志,你已明確它們的不利之處,這是改正的前提,以後,要時時提醒自己,如果不改正情況只會越來越糟。
同時,確立一個自己學習的榜樣,另外,需要把學習計劃安排的緊湊一點,讓自己時刻有正事可做,減少犯錯誤的機會,並且,努力提高自己的自製力,只要這樣,經過一段時間,必然會有較大的改觀。
3、很多人說:到了初三女生就會比男生笨,這種說法對嗎?
答:這種說法顯然是錯誤的,科學研究表明,從總體上看男女在在智力水平上並沒有什麼差異,只是因男女性別的差異,會導致在智力上各有特點,各有優勢,比如,在思維特點上,男生在抽象思維方面有一點優勢,而女生在形象思維方面又勝男生一籌。
但具體到某一個人智力水平還是有區別的,但不能因此得出女性不如男性的結論,生理上的不同並不能成為智力水平高低的理由,只它只是導致智力特點差異的生理基礎。