生活類作文如何寫

『壹』 生活話題作文

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是我為大家收集的生活話題作文，歡迎大家分享。

生活話題作文1

一小時由六十個彈指間組成，一天由十二個時辰組成，一年由三百五十六個日生日落組成，一段歷史有無數段美麗的瞬間組成。

人的一生中有無數個一瞬間，可你並沒有去認真觀察每一個瞬間。然而，就是這一個瞬間，我覺得它最美麗。

早晨，正在睡夢中的我被媽媽叫醒，由於還在夢中，我不情願地地穿好衣服坐在餐桌前。桌子上，早餐已經准備好了--兩碗面條，只有一個碗里插著一把小勺子。每次吃面條，媽媽總是讓我把插著勺子的那碗吃掉。難道說，這個碗里有什麼秘密嗎？為了探個虛實，趁媽媽去洗手的功夫，我用小勺翻看了面條下面的內容。別說，還真有秘密！原來，放著小勺子的那碗面條碗底有個圓圓的的大雞蛋！我又用筷子把沒插勺子的那碗一翻，全是面條！看到這里，我全明白了。我耍了一個小把戲，把沒放勺子的那碗拿過來，把勺子放在餐桌上，狼吞虎咽地吃了起來。媽媽洗手過來了，一怔，好像發現了什麼似的，急忙用筷子攪了一下另一碗面條。把戲被戳穿了，媽媽把碗里的大雞蛋撥給我，說：「你那點小把戲我還不知道？」我說：「為什麼偏要把雞蛋給我？」媽媽笑著說：「吃飽了，學習才有精神！」

媽媽把雞蛋撥給我的那一瞬間，我知道媽媽是想讓我增加蛋白質。我深深地被感動了。

是呀，人生中有多少個美麗的瞬間呀！我覺得的，這個瞬間最偉大！

生活話題作文2

生活就像一位魔術師，懂得調配各種各樣的滋味。在一個神奇的容器中放入心情，放入各種反應，就可以收獲一種又一種不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，只等你去品嘗！

苦時鍾里的分針走了一圈又一圈；上下眼皮打了一架又一架；草稿紙扔了一張又一張，我卻還在書桌前「奮斗」著。考好每一次考試，為自己爭一口氣。每一個考試前，我都會對自己說一次這句話。現在，再說一次這句話，再加上一句：考試前的日子站苦呀！

甜等待總是一件需要耐心的事情，當老師念到我的名字和分數的時候，我簡直不敢想像，我也可以考這么高分。努里沒有白白地付出，成功的大門總是為努力過的人而開。現在，我的心情很甜，像吃了蜜糖一樣甜，應該說比吃了蜜糖後的感覺還要甜，一直甜到了心底！

酸試卷發了下來，由於昨天的復習，我這次考得很好。好多同學向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀，眼皮的酸澀，我才真正明白了心酸這個詞的含義。成功背後的不僅僅是喜悅，更多的是背後的付出，暗自的努力和心酸。只有親身經歷過了，才能真正體會到這獨特的味道——成功背後的辛酸！生活這個魔術師總會給你意想不到的驚喜，但也需要你自己細細去品嘗。在實踐中體驗生活；在體驗中品味生活；在品味中豐富生活！細細去品嘗，你會發現生活的滋味，會給你意想不到的生活！

生活話題作文3

旅行，能讓我們開闊視野；閱讀，能讓我們獲取知識，獲得成長；音樂，能讓我們放鬆心情，忘掉煩惱……而誠信，能讓人與人之間增添一分信任。

那是一個陽光明媚的早晨，我們班有了一場「失竊案」！有人的東西被偷了，是小藍的鋼筆。不久後我們的偵探——班主任陳老師來了。陳老師的腳剛踏進門檻，就被班上的同學圍了起來。聽不懂七嘴八舌的說了起來，自顧自的，不知道的還以為是一顆小型炸彈引爆了呢！

「同學們，安靜！」陳老師大聲地對同學們說。見同學們都安靜了下來，並且回到座位上坐好後，陳老師才說：「情況我都已經了解了。想要找出『真凶』，我們就要從自己的班裡開始排查。」

「首先，需要同學們雙手抱頭，然後趴在桌子上並且閉眼，」陳老師一邊說一邊示範給我們看，「最後，你們只需要等待。」

「等待？」同學們異口同聲的問老師。「你們會知道答案的，」陳老師說，「現在兇手可以站出來了。放心，同學們都閉著眼睛呢。你只需要告訴老師一個人就好了，老師不會說出去的。」雖然我們當時都很好奇「兇手」是誰，但我們知道：答應了別人的事是一定要做到的。

最後，陳老師和「真凶」到教室外談了談，談完後「兇手」回到原來的座位上，老師才讓我們睜開眼睛。

所以除了「真凶」和陳老師，我們都不知道「兇手」是誰。經過這一件事，陳老師告訴我們：誠信，可以讓生活和自己本身變得更好。我們要做一個誠實的好孩子。

誠信，讓生活更美好。

生活話題作文4

人的一生一定要避開一種人，那種時常潑你冷水的人。

有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在後院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：「你在幹嘛？」小孩回答：「我要跳到月球上！」你猜媽媽怎麼說？她沒有潑冷水，罵他「小不要胡說」或「趕快進來洗干凈」之類的話，而是說：「好，不要忘記回來喔！」這個小孩後來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。

「熱忱」就是一種熱情，一種對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情，還有對的熱情。人的熱忱如果被澆熄了，真是很可惜的事。

有時候我想去聽音樂會，想邀一起去，他們常常潑我冷水：「算了吧，搞這套！」我說要去看芭蕾舞，他們更不屑：「你真的有這個興致？那你自己去吧！」

談到熱忱，我真心覺得不該潑別人冷水，最好也不要跟愛潑冷水的人在一起，因為，擁有熱忱，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。

有次卡耐基在美國開年會，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個牌子，上面寫著「請勿打擾」，但是有多少人知道，自己天天從家裡到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。由於你對一切事物缺乏熱忱，同事不跟你合作，顧客也覺得最好離你遠一點。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？

請給世界一個微笑！因為， " 笑容 " 是熱忱表現在外的一個象徵。

生活話題作文5

每當冬天的爺爺去世，春天的女孩就輕腳來到我們身邊。村外，厚厚的雪融化了，一隻棕色的野鴨在水面上自由地游動。它們沉入水中捕捉小魚，吞下蝦，在河上玩耍。有些人昂首挺胸，像個驕傲的紳士，有些人低下頭，用自己的翅膀遮住臉，像個害羞的姑娘。小魚蝦都是活虎，過了一會兒就出水了，畫了一個美麗的弧線。在和我們玩過捉迷藏之後，他們不知道我們還不知道該去哪裡。青蛙像歌手一樣在綠的荷葉上唱著好聽的歌。

河岸上，一朵又一朵鮮艷的花朵，正散發著芬芳，吸引了一群美麗的花蝶，在花叢中悠閑地翩翩起舞。草剛剛拔出嫩綠的嫩芽，柔軟而柔軟，就像嬰兒的皮膚一樣，輕輕地吹在破碎的地上。一棵柳樹在河邊，風吹著，柳枝微微上升，彷彿在清洗自己的長發。就在這時，一群天真可愛的孩子從村子裡跑出來，有的看著河裡的小動物，有的在草地上翻滾玩耍。有些人手裡拿著畫筆，畫著美麗的風景。

河對岸是一片桃花林。桃花林走著，彷彿仙境，那富麗堂皇的宮殿，讓人嚮往的味道「仙桃」。多麼美妙的滋味啊！

這是我們村外的美麗景色動總比動好。快點！

生活話題作文6

在這個長達兩個月的寒假中，我的生活既無聊，又有趣。為什麼既無聊，還有趣呢？無聊是因為呀，整個寒假我都只能在家中；那之所以有趣，是因為有一位朋友一直陪伴在身旁邊，對，這位朋友就是書。

寒假真是太有意思了！我和孫悟空師徒四人在取經之路歷經九九八十一難，一路斬妖除魔；我和機智的魯濱孫在島上勞作生息，開拓荒地，克服了重重因難；我還和小人尼爾斯、大白鵝，一起飛遍各地，陪著尼爾斯起成長。

在我讀的這些書中，我最喜愛的就是《駱駝祥子》。這本書的大致內容是：祥子來自農村，最初的他老實、健壯、堅忍，如同駱駝一般。他選擇了當時城市底層老百姓很普通的行業——拉洋車。他最大的夢想不過是擁有一輛自己的車。但他的希望一次又一次的破滅，他與命運的抗爭最終以慘敗告終。到了最後，祥子已經變成了麻木、潦倒、狡猾、好佔便宜、自暴自行屍走肉。

《駱駝祥子》這本書，通過描寫祥子的遭遇，揭露了黑暗的舊社會對勞動人民的壓迫和剝削，表達了對勞動者的深切同情，批判了自私狹隘的個人主義。

看了這本書後，我最想告訴大家：不管我們處在什麼樣的環境下，都要努力上進。我們也要珍惜生活，即使再苦再累，總有甜蜜的未來。請記住一句話：努力不一定成功，但不努力一定不成功！

大家快來和我一起讀書，讓每天都變得充實有意義吧！

生活話題作文7

生活是豐富多彩的：有平淡的，轟轟烈烈的，開心的，悲哀的……每一種生活都有一種獨特的風情與色彩。而最近，一種新形式的生活慢慢深入到家家戶戶。它就是「綠色」的生活。

也許，你不明白「綠色」的含義，請聽我說，最近，我去超市買東西，發現一位老爺爺提著個布袋，我就奇怪啦：有塑料袋賣，還用它干什麼？經過上網查詢，我知道了：塑料是用石油做的，用塑料袋不就是浪費地球上寶貴的石油嗎？再說，塑料也會造成環境污染，如果埋入地底，就會造成土質的破壞，讓植物失去立足之地；如果焚燒，還會讓空氣失去潔凈的衣裙。此時，我明白了布袋的意義。它不知節省了多少石油，保衛了多少土地。

一個布袋，就是「綠色」，就是「綠色的生活」。但是，還會有人認為，這是累贅。可是，我想問：攜著綠色前行是累贅嗎？綠色生活是一種享受。它能讓我們享受到「綠色」地球的快意，享受到「綠色」環境的美好。

在我們身邊，許許多多的人正在享受「綠色生活」。他們可能只是一個月少開幾天車，少用幾張紙、幾滴水……他們付出了一點點，便得到了享受。

朋友們，綠色生活並不麻煩，它是一種享受。

生活話題作文8

當今社會發展之迅速，人類文明的進步更為顯而易見，現代人都被稱為「文明人」，那麼這「文明人」的含義也就是說有博識、有學問的人。但是「文明人」也有另外一個含義：那就是道德高尚，有禮貌的人，論當今社會，所謂的「文明人」之多，可又有多少個是真正的文明人呢？

也許，我所說的這些大家並不是十分明白，但是，請大家仔細想想，今天的主題是針對社會生活中的「假文盲」。那麼「假文盲」的含義就是指的那些思想品德惡劣的'人。下面我給大家講個小故事：在一個陽光明媚的上午，一位知識青年在公園里散步，當他感到口渴時，就到對面小賣部買了一瓶礦泉水，可是當他把礦泉水喝完後，便隨手扔在了一旁，但是恰恰就在前面不遠處就有一個垃圾箱，旁邊還立著一個警示牌，上面寫著「請把垃圾仍在垃圾箱內」，這位年輕人明明看到了，可是他卻無動於衷地，依舊漫步在公園。聽了這個故事，大家可能會和我一樣氣憤，可是想想現在生活中，這樣類似的事情時有發生。

說到這里，我想我的意思大家都已經明白，就是因為社會生活中太多太多「假文盲」的出現，才損害了社會風氣，是一些不良之風在社會中傳播開來。我想在這樣下去，我們這個所謂的「文明古國」也許只是徒有虛名罷了……

在次強烈指出：同學們，不要成為社會生活中的「假文盲」！

生活話題作文9

一個星期的軍訓生活說短不短，說長不長，就這樣不知不覺地過去了。這些日子，真是酸酸甜甜，有苦有辣，真是讓我終身難忘呀！

我們六（3）和六（1）的女生在一起訓練。

訓練開始了，我們練習軍姿，我想不就是立正嗎，在體育課上我們站多了。這是高教官發話了：「站時，頭向上仰，身要直，雙眼向上20度看，雙臂自然下垂，腳跟並攏，腳尖分開，呈60度角。他把要求一股腦說完後，邊命令到：」站軍姿。「我努力按要求去做。剛開始，並沒有什麼不對勁的，可沒過多長時間，我那不爭氣兩條腿和兩只不爭氣的腳就開始打退堂鼓了―――又酸又痛。更要命的是，老天爺也和我們作對。火辣辣的太陽無情地烘烤著我們。不一會兒，我便滿頭大汗，豆大的汗珠流過我的臉頰，我剛想抬手擦一擦，不料卻被教官看見，我急忙把手收回來，下了我一身冷汗。

通過這次軍訓我改掉了睡懶覺的壞毛病。也讓我明白了一句俗語；「不經寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。我們要把軍營中鐵的記律帶到學校里，帶到學習中。

生活話題作文10

「家」是一個心靈的港灣，家庭生活多姿多彩，如：戲水、繁枝；有和諧，有沖突，有快樂，有憂傷！只有在家中，我們才能獲取溫暖；在家中的一幅幅畫面都是刻苦銘心的，在我們的成長經歷中起到不可或缺的作用！記得那是9年前的一天。那天陽光明媚。我早早地起了床！吃飽了早飯就看起電視來。也不知當時看到了什麼，就突然從少發上一躍而起，一下子就摔在地上，下巴重重地磕在了桌腳，嘴唇的皮頓時裂了一個大縫，血流不止，躺在地上哭著叫媽媽。

可當時正忙著的媽媽，說了一句令我心理如火上澆油一般：「有困難自己解決，不能被一點小傷所擊垮！」我在地上翻滾了一會，自己勉強爬了起來，拿著紗布止血，因為當時還小，雖然把血止住了，但縣里還閃爍著淚光。心想：「這算什麼母親！看著兒子痛苦卻不幫一把。」在接下來的一個月內，我幾乎恨不得永遠見不到媽媽。在後來的生活中我遇到了許多大大小小的困難，但在困難中，我漸漸理解了母親的良苦用心，母親這么做其實是想讓我學會堅強。

如果任由自己哭鬧，我可能會一輩子對此時耿耿於懷，無法釋然。這件事讓我知道了：命運給予我們的磨難將不只是裂了一層皮：我同樣知道，對待磨難也並非是止一下血就能解決問題，但我明白生活的真諦就在於此——無論發生了什麼事，不氣餒，不自怨自艾，永遠做自己應該做的事，永遠向前看，終有一日我最終將得到幸福！

生活話題作文11

這么多年來，我體味到生活的滋味就像一張晴雨表。

記得小時候，剛上幼兒園時，與家人呆慣了的我初次來到幼兒園這個人生地不熟的陌生環境里，是很不適應的。無論老師怎麼哄我，我的心都無法平靜下來，迫不及待地想回家，想偎依在爸媽的身邊，於是就一個勁兒地吵著要回家。老師拿我沒辦法，不得不打爸媽的手機，希望爸媽暫時把我接回去。媽媽來接我回家了。我像脫籠之鳥一樣，歡蹦亂跳的，頓時心中的陰雲全被驅散了。哪知回到家裡，爸爸見了我火冒三丈，大聲吼道：「在家裡這么高興，而在幼兒園里卻哭哭啼啼的，難道你們幼兒園里有老虎不成？跟我聽好了，以後在幼兒園里好好獃著，不要動不動就往家裡跑！再這樣，小心我敲斷你的腿！」我被嚇呆了，剛來的那股高興勁兒又煙消雲散了，臉上立刻變成了晴多雲。過了一兩星期，幼兒園老師就開始發大紅花了，獎勵在幼兒園里表現好的孩子。第一次我就得了一朵大紅花。當時我不知有多麼的高興。放了學，沒等爸媽來接，我就飛快地跑回了家。爸媽為此大吃了一驚。當我把得到的大紅花拿給爸媽看時，爸媽頓時樂開了花，急急忙忙找來膠水，把大紅花粘貼在了牆壁上的顯眼位置。望著紅花，我們一家人都喜笑顏開了，此時猶如晴朗的天空，萬里無雲，陽光燦爛。

正因為如此，我才覺得我的生活就像一張變化著的晴雨表。

生活話題作文12

初三的生活就像一張白紙，沒有五彩繽紛的絢爛，有的只是單調的平味。每個人手裡都有一隻畫筆，可以在這忙碌中給生活添色。——題記

一

每天起來的也太早了，天剛蒙蒙亮就……早自習經過幾十分鍾帶著睡意的「高歌」，我感覺自己已經聲嘶力竭。下課鈴聲終於動聽的奏響，我一下倒在桌上，不管是打雷還是下雨先睡一會。現在睡覺，乃是第一要事也。

二

「五、四、三、二、一」下課鈴聲終於動聽的奏響了，我的心早已飄向了那裝滿香味的食堂，可老師還在沉醉於課本中，好像根本不知道已經下課了。我們都已經急死了，終於有一個具有正義感的同學憤憤地說道：老師下課了。老師這才放人，我以風一般的速度，將自己刮到食堂。

三

昨天我興沖沖地來到教室，可迎接我卻是一個數學不及格的噩耗，眼淚已在打轉了，我又堅強的把眼淚逼了回去。我告訴自己，初三了，要學面對挫折，更要戰勝挫折。「風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢……」是的，我應該勇敢地去追求我的夢，我的七彩夢風雨面前我要堅強。

或許初三的生活就是這樣，懶惰中有刻苦，挫折中有堅強，無聊中有著樂趣。但是無論如何，我們都要給這單調的生活添色，等待春暖花開的一天。

生活話題作文13

小草想念著大地；雲兒想念著藍天；花兒想念著蓓蕾綻放……而我卻只想著一個美好的生活，讓父母親戚不在勞累。

每一次放假回家總是看見他們疲勞的身姿在我眼前緩慢的移動，那時我是如此的心痛爸爸媽媽你們的勞累如果可以移到我身上該多好啊！我願自己受累也不願意看見你們如此的疲勞。母親啊！我多想幫助你做一點活心裡也會好受一點。當你們被風吹雨打時我好像被暴風雨摧殘；當你們如此的勞累時我就像被五百斤重的大石壓在我的身上；當你們捨不得吃，捨不得穿卻給我買純凈的牛奶，漂亮的衣服時我的心就如同針扎一般……您可知道你們為我所受的苦我是如此的心痛。我想過上好日子讓你們吃得好穿得好。

記得我小時候不懂事，在農忙季節，父母在外只有爺爺奶奶在家農忙而我卻從中添亂。我讓奶奶放下手中的活同我在一起叫爺爺一人在地里幹活，奶奶沒辦法便一手抱我一手幹活，回到家裡爺爺奶奶便氣喘吁吁的躺在床上而我要坐在奶奶身上……回想起來當時真是不懂事讓爺爺奶奶多受了那麼多的。

苦我真應該乖乖的聽話讓他們農忙。現在只有好好學習才可以報答他們對我所付出的。當回校時都不知道該怎麼問他們要生活費。我要好好學習長大找一個好的工作讓父母爺爺奶奶過上美好的生活。

我多麼嚮往快樂美好的生活啊！我美好的生活並不奢侈，只需要一個可以安身的家，幾塊土地夠我們一家吃的就行了。

我的美好生活。

生活話題作文14

20xx年3月8日星期二晴

生活

六年的小學生活轉眼就要飛逝而去，回想小學生活的點點滴滴，心中就有一種說不出來的感覺，是留戀，還是不堪回首……

記得剛入學的第二天，我在一號教學樓前徘徊了好久，心裡在想：是上學還是回家，心中惶惶然。最後還是決定上學。但教室在哪兒呢？新的環境讓我如墜雲霧中，是樓上還是樓下？幼兒園的生活還留在我心中，我竟不知自己的教室不是如幼兒園時在樓上，我的教室就在與我相隔不到10米的一樓最東面，可當時我就是不知道。在上下三趟樓後，遇到了同在幼兒園是班友的同班同學，才知道教室就在眼前，當時我氣得差點暈倒。因為去得晚了還被老師批了一通。

我的馬虎性格讓我第一次撒了謊。我在做作業的時候漏寫了一道題，到學校時才發現，心想：完了，這回死定了。乾脆說沒帶吧！於是，撒謊說作業沒帶。可了解我們的老師要搜書包，我才乖乖地把作業拿出來，極不情願地說：「我漏寫了一道題……」

六年的小學生活，留下了我許多的喜怒哀樂，那是我成長的足跡。短短的六年，滄海一粟，未來的路還有很長。許多事情不能回到從前，不能回到發生那些事的時候，所以，向前走，堅定快樂，明天更美好，生活如斯！

生活話題作文15

過年了，姐姐來拜年，喜慶的氛圍充滿了整個家。晚上，為了給家裡來點搞笑，我和姐姐策劃了一場"鍋碗瓢盆演唱會"。我和姐姐來到廚房，准備開演。

姐姐揮揮手，然後大聲說："今天我們來開一個』鍋碗瓢盆演唱會』，誰先表演一個？"爸爸搶著說："嘿，先讓我演一個。""預備—開始。"姐姐一聲令下，爸爸就開始表演了。他先拿起油壺將油往鍋里一倒，說："嗤，倒油，』鍋碗瓢盆演唱會』現在開始。"說著，拿起筷子敲敲這個碗，打打那個盆，一邊敲打還一邊有節奏地點並沒有哈腰，臉上一副陶醉的神情。媽媽忍不住把一口剛喝的水噴到了奶奶身上。可奶奶正在欣賞爸爸的演出，一點也沒察覺。爺爺在一旁抽煙，連煙都已經抽滅了還不知道。我和姐姐呢？則在一旁按著肚子哈哈大笑。媽媽笑著對爸爸說："停，停，停，照你這樣演下去，不把人笑傻了才怪，倒還不如讓奶奶唱一首歌。"奶奶說："好呀。"奶奶清了清嗓子，就唱了起來。猜猜，她唱的是什麼？是那首我已經聽煩了的《天仙配》"樹上的鳥兒成雙對……"

就這樣，鍋碗瓢盆演唱會在姐姐的《老鼠愛大米》中結束了。

『貳』 生活話題作文

在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是我為大家整理的生活話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活話題作文1

「家」是一個心靈的港灣，家庭生活多姿多彩，如：戲水、繁枝；有和諧，有沖突，有快樂，有憂傷！只有在家中，我們才能獲取溫暖；在家中的一幅幅畫面都是刻苦銘心的，在我們的成長經歷中起到不可或缺的作用！記得那是9年前的一天。那天陽光明媚。我早早地起了床！吃飽了早飯就看起電視來。也不知當時看到了什麼，就突然從少發上一躍而起，一下子就摔在地上，下巴重重地磕在了桌腳，嘴唇的皮頓時裂了一個大縫，血流不止，躺在地上哭著叫媽媽。

可當時正忙著的媽媽，說了一句令我心理如火上澆油一般：「有困難自己解決，不能被一點小傷所擊垮！」我在地上翻滾了一會，自己勉強爬了起來，拿著紗布止血，因為當時還小，雖然把血止住了，但縣里還閃爍著淚光。心想：「這算什麼母親！看著兒子痛苦卻不幫一把。」在接下來的一個月內，我幾乎恨不得永遠見不到媽媽。在後來的生活中我遇到了許多大大小小的困難，但在困難中，我漸漸理解了母親的良苦用心，母親這么做其實是想讓我學會堅強。

如果任由自己哭鬧，我可能會一輩子對此時耿耿於懷，無法釋然。這件事讓我知道了：命運給予我們的磨難將不只是裂了一層皮：我同樣知道，對待磨難也並非是止一下血就能解決問題，但我明白生活的真諦就在於此——無論發生了什麼事，不氣餒，不自怨自艾，永遠做自己應該做的事，永遠向前看，終有一日我最終將得到幸福！

生活話題作文2

我的家鄉是美麗、富饒的。

在故鄉里有我的歡樂，有我的童年時代。但更值得我回憶、贊嘆的是它的美景。

我最愛家鄉的春天。它是白居易「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」的紅花藍;他是志南「沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風」的和風細雨;它是韓愈「天街小雨潤如酥，春色遙看近去無」的柔情朦朧;它是孟浩然「春眠不覺曉，處處聞啼鳥」的鶯囀花香;……是它的濃濃情意調和了我的故鄉，是它的一切裝化了我的故鄉，是它描繪了我的故鄉的色彩。

我的故鄉的山是平伏起緩的。它並不像那些名山大川有巍峨的身軀;險峻的陡峭的懸崖。但在我心目中它是偉大的，因為它以無私奉獻的精神，養育了故鄉的人民。他用自己渺小的身軀，寬闊的胸懷厚實的臂膀容納了故鄉的所有。它不需要任何的回報與恩惠，它要的是繼續努力。它那寬容、無私的精神，使我的故鄉充滿了愛的色彩，也使我生活在愛的海洋中。

我故鄉的那個湖，可謂是絕妙的。它清澈見底、純潔無暇。更絕的是當你泛舟湖上是，竟有「舟行碧波上，人在水中游」的感覺。當陽光照在水面上是，水面上濺起那晶瑩透亮的水滴，彷彿是那星星，若影若現，若有若無，使我的故鄉也因此更加誘人，更具有魅力。

故鄉的山是我的父親，水是我的母親，我的身體里流淌著父親和母親的血，我愛我的父親、母親、愛我的故鄉!

生活話題作文3

學會生存，顧名思義——怎樣克服生活中的困難？對於生存二字我的理解就是如何在這個世界上活下去。記得在四年級，我校舉行了關於防火的演習。

那時候，學校對於防火這個詞很重視，對於火的教育也不少，對於火的演習更是多練習。警報鈴「叮鈴鈴」地一打響，我們立即從書包中拿出早已准備好的濕毛巾，捂住鼻子，老師一開門，按照座位的順序馬上疏散，馬上聚集在學校操場上，排好隊，等待學校領導的下一步指示。五年級時，我校又開展了關於防暴的演習。在那時，人販子特別多，學校領導也與老師交流應該採取什麼方法。因此，學校又要對這樣的事件舉行必要的演習、宣傳。

讓保安帶上辣椒水等一些措施，在上學與放學時拿著一些防暴用具站在門口。又是那陣警報鈴，我們立即關緊窗戶，鎖好前後門，便躲到課桌底下等待，雙手抱住頭，等到警報鈴再一次打響，我們就開門，小跑到從操場集中。這一系列的演習讓我們學會生存，不被生活玩弄於鼓掌之中，學會生存，你會收獲更多……

生活話題作文4

」童年「，這詞對我來說是無比重要的。每當我想起這個字眼，心中總會回盪其一陣陣動聽的蛐蛐聲，再郁悶也會頓時快樂起來！

小時候，我和夥伴們放學後，經常會在學校後操場一起捉蛐蛐。

一天，我們和往常一樣，一放學就早早地來到草地，准備好袋子捉蛐蛐。我來到草地深處，彎下腰，一邊用眼睛注視著草地，一邊用腳輕輕撥動小草。突然，一隻蛐蛐出現在我的視野中，我興奮不已，立刻向那」獵物「撲去，只見它縱身一躍，輕松脫離了我的」攻擊「，我撲了個空，並且連滾帶爬，滾的渾身都是泥土，惹得夥伴們哭笑不得。我心想：這小傢伙可真狡猾，看來得用上」孫子兵法「了。我趴著不動，做好隱蔽工作，讓它掉以輕心，時機成熟，我便猛鋪上去，用雙手蓋住，終於捉住了。嘿嘿！這叫」欲擒故縱「。我又看見同伴也捉住了那一隻大蛐蛐，心裡高興萬分。幾十分鍾後，我們滿載而歸。

我給蛐蛐做了個箱子，蓋上一層黑土，種上幾棵嫩草，用菜葉喂飽蛐蛐後，輕輕把它們放入箱子。

入夜，我該睡了，便跟蛐蛐說晚安。剛要入睡，忽然聽見一陣悅耳的蟲鳴聲，那正是我養的蛐蛐的聲音，我仔細地欣賞這美妙的音樂，不知不覺中睡著了。

幾年後，我漸漸遠離童年，上六年級了。可那蛐蛐聲一直可以聽見。每當我入睡之前，都要聽一聽這歌聲，不然的話我難以入睡。現在，童年對我來說比金子還重要，因為那美好的童年回憶，是無法用金錢來衡量的。當然還有那個夜晚的蛐蛐聲。

生活話題作文5

20xx年3月8日星期二晴

生活

六年的小學生活轉眼就要飛逝而去，回想小學生活的點點滴滴，心中就有一種說不出來的感覺，是留戀，還是不堪回首……

記得剛入學的第二天，我在一號教學樓前徘徊了好久，心裡在想：是上學還是回家，心中惶惶然。最後還是決定上學。但教室在哪兒呢？新的環境讓我如墜雲霧中，是樓上還是樓下？幼兒園的生活還留在我心中，我竟不知自己的教室不是如幼兒園時在樓上，我的教室就在與我相隔不到10米的一樓最東面，可當時我就是不知道。在上下三趟樓後，遇到了同在幼兒園是班友的同班同學，才知道教室就在眼前，當時我氣得差點暈倒。因為去得晚了還被老師批了一通。

我的馬虎性格讓我第一次撒了謊。我在做作業的時候漏寫了一道題，到學校時才發現，心想：完了，這回死定了。乾脆說沒帶吧！於是，撒謊說作業沒帶。可了解我們的老師要搜書包，我才乖乖地把作業拿出來，極不情願地說：「我漏寫了一道題……」

六年的小學生活，留下了我許多的喜怒哀樂，那是我成長的足跡。短短的六年，滄海一粟，未來的路還有很長。許多事情不能回到從前，不能回到發生那些事的時候，所以，向前走，堅定快樂，明天更美好，生活如斯！

生活話題作文6

旅行，能讓我們開闊視野；閱讀，能讓我們獲取知識，獲得成長；音樂，能讓我們放鬆心情，忘掉煩惱……而誠信，能讓人與人之間增添一分信任。

那是一個陽光明媚的早晨，我們班有了一場「失竊案」！有人的東西被偷了，是小藍的鋼筆。不久後我們的偵探——班主任陳老師來了。陳老師的腳剛踏進門檻，就被班上的同學圍了起來。聽不懂七嘴八舌的說了起來，自顧自的，不知道的還以為是一顆小型炸彈引爆了呢！

「同學們，安靜！」陳老師大聲地對同學們說。見同學們都安靜了下來，並且回到座位上坐好後，陳老師才說：「情況我都已經了解了。想要找出『真凶』，我們就要從自己的班裡開始排查。」

「首先，需要同學們雙手抱頭，然後趴在桌子上並且閉眼，」陳老師一邊說一邊示範給我們看，「最後，你們只需要等待。」

「等待？」同學們異口同聲的問老師。「你們會知道答案的，」陳老師說，「現在兇手可以站出來了。放心，同學們都閉著眼睛呢。你只需要告訴老師一個人就好了，老師不會說出去的。」雖然我們當時都很好奇「兇手」是誰，但我們知道：答應了別人的事是一定要做到的。

最後，陳老師和「真凶」到教室外談了談，談完後「兇手」回到原來的座位上，老師才讓我們睜開眼睛。

所以除了「真凶」和陳老師，我們都不知道「兇手」是誰。經過這一件事，陳老師告訴我們：誠信，可以讓生活和自己本身變得更好。我們要做一個誠實的好孩子。

誠信，讓生活更美好。

生活話題作文7

時光易逝，轉瞬之間，時間的輪已經轉了六圈，我們在小學的時光也度去了六年。在這

即將過去的六年裡，我得到了許許多多的珍貴的東西。在這六年裡，也對母校含蓄了深深的情感。 遙遠的回憶起了那六年之前的小學一年級，初來乍到的我面對一片陌生的學校和同學，初到的驚奇中夾雜了份不適。彈指六年過去，陌生的校園已變得親切，如今與曾經生疏的同學也結下了友誼。

在學校的生活中，我得到了一份珍貴的禮物—豐富的知識、高尚的品質與深厚的友誼。老師的教導讓我們領悟了道理、增加了知識，同學之間相處讓我們明白了團結和友誼。六年，說長，卻只是漫漫人生路的開始；說短，卻能使一個人改變許多：由初入學的懵懂無知，到現在的知識淵博；由初入學的幼稚可笑，到現在的成熟穩重；由初入學的膽小怕事，到現在的勇敢堅毅這樣的變化還有許多許多，都銘刻在了六年的歲月之中，此刻，我又想起了校園里洋溢的歡笑和飛揚的快樂，又回想起了教室的朗朗書聲、音樂室的悠揚琴音、升旗儀式上庄嚴的隊禮 往事如煙一般的飄散了，卻又飄入了我們的心靈深處，浮現在我們眼前，記憶猶新。這都是我們快樂的影子，可真是我們記憶寶庫中的一顆明珠啊！

啊！我就要闊別這親愛的母校了，離開親愛的同學們，離開敬愛的老師們。

啊！感謝老師的培養和關懷，感謝母校對我們的教育。

難忘小學生活，銘刻在心中。

生活話題作文8

生活是豐富多彩的：有平淡的，轟轟烈烈的，開心的，悲哀的……每一種生活都有一種獨特的風情與色彩。而最近，一種新形式的生活慢慢深入到家家戶戶。它就是「綠色」的生活。

也許，你不明白「綠色」的含義，請聽我說，最近，我去超市買東西，發現一位老爺爺提著個布袋，我就奇怪啦：有塑料袋賣，還用它干什麼？經過上網查詢，我知道了：塑料是用石油做的，用塑料袋不就是浪費地球上寶貴的石油嗎？再說，塑料也會造成環境污染，如果埋入地底，就會造成土質的破壞，讓植物失去立足之地；如果焚燒，還會讓空氣失去潔凈的衣裙。此時，我明白了布袋的意義。它不知節省了多少石油，保衛了多少土地。

一個布袋，就是「綠色」，就是「綠色的生活」。但是，還會有人認為，這是累贅。可是，我想問：攜著綠色前行是累贅嗎？綠色生活是一種享受。它能讓我們享受到「綠色」地球的快意，享受到「綠色」環境的美好。

在我們身邊，許許多多的人正在享受「綠色生活」。他們可能只是一個月少開幾天車，少用幾張紙、幾滴水……他們付出了一點點，便得到了享受。

朋友們，綠色生活並不麻煩，它是一種享受。

生活話題作文9

上學，吃飯，寫作業，在這枯燥的生活中，怎樣才能描繪出多彩的生活呢？

星期六我早早的把作業寫完，發現家裡很亂，決定幫爸爸媽媽分擔一些家務。說干就干，我先把我房間的被子疊好，再收拾我的書桌，把周末的作業和課外書都收拾整齊，再拿一塊抹布把書桌擦乾凈。接著收拾爸爸媽媽的房間，爸爸媽媽房間就好收拾多了。把他們的被子疊起來，再把弟弟的`玩具放到收納盒裡。最後收拾客廳和廚房，先把廚房的垃圾扔掉，換上新的垃圾袋兒，再用抹布把餐桌擦乾凈，最後再把沙發收拾整齊。好，大功告成。

可是我感覺好像忘了什麼？是拖地。我先用掃把把地掃干凈，再拿來拖把拖地。先拖客廳，拖完客廳再拖其他房間。到只剩我的房間時，地上竟然有一塊兒口香糖，怎麼拖也拖不掉，怎麼辦呢？可以用小刀把口香糖刮掉，想好我拿來小刀把口香糖刮掉，扔進了垃圾桶。拖完地，我還洗了衣服，看著隨風飄動的衣服，好像在向我致謝呢！

爸爸媽媽回來了，看見家裡變得這么干凈，都說我是個愛勞動的好孩子。學習之餘幫父母做一些家務，不僅能體會到父母的辛苦，還可以描繪出自己多彩的生活。

生活話題作文10

過年了，姐姐來拜年，喜慶的氛圍充滿了整個家。晚上，為了給家裡來點搞笑，我和姐姐策劃了一場"鍋碗瓢盆演唱會"。我和姐姐來到廚房，准備開演。

姐姐揮揮手，然後大聲說："今天我們來開一個』鍋碗瓢盆演唱會』，誰先表演一個？"爸爸搶著說："嘿，先讓我演一個。""預備—開始。"姐姐一聲令下，爸爸就開始表演了。他先拿起油壺將油往鍋里一倒，說："嗤，倒油，』鍋碗瓢盆演唱會』現在開始。"說著，拿起筷子敲敲這個碗，打打那個盆，一邊敲打還一邊有節奏地點並沒有哈腰，臉上一副陶醉的神情。媽媽忍不住把一口剛喝的水噴到了奶奶身上。可奶奶正在欣賞爸爸的演出，一點也沒察覺。爺爺在一旁抽煙，連煙都已經抽滅了還不知道。我和姐姐呢？則在一旁按著肚子哈哈大笑。媽媽笑著對爸爸說："停，停，停，照你這樣演下去，不把人笑傻了才怪，倒還不如讓奶奶唱一首歌。"奶奶說："好呀。"奶奶清了清嗓子，就唱了起來。猜猜，她唱的是什麼？是那首我已經聽煩了的《天仙配》"樹上的鳥兒成雙對……"

就這樣，鍋碗瓢盆演唱會在姐姐的《老鼠愛大米》中結束了。

生活話題作文11

我要成長，快樂健康的成長比成績更重要。

在這個來之不易的幸福生活中。家長、老師、和社會各方面應該共同努力，讓孩子體驗成長中的一點一滴。

我要樂觀。每天發現一件新的美好事情，要學會對壓力說「沒關系」。因為只要我們學會樂觀，將壓力變為動力，那也是一種享受。相信自己，只要今天比昨天有進步，就一定會贏。

我要自信，相信並一定發現自己特有的價值。我相信，只要每一個人對自己有信心，那麼他就贏了，因為，最起碼他首先戰勝了自己。

我要寬容，原諒別人的無心之過。寬恕別人的無心之過，自己便會從憤怒中解脫出來。並試著用自己微薄的力量去幫助別人，給予他人也是一種幸福。

我要感恩，珍惜和關愛身邊人，身邊事。其實，我們每個人都只要有一顆感恩的心，你就會覺得這個世界到處是鮮花。有句俗語說的好「子曰養而親不待」。媽媽也常常用她自己的親身經歷來教導我「你要珍惜你現在擁有的，別等到失去了以後才知道後悔。

我要學會分享，就像分享生日蛋糕一樣，分享的人越多就越快樂。我要理解幸福生活的真正意義，體驗幸福，感受幸福，珍惜今天來之不易的幸福生活。

生活話題作文12

當你感覺人生沒那麼如意，當你對自己的表現沒那麼滿意，當你對自己愛的人或自己感到失望，當你覺得自己再也堅持不下去的時候，請記得對自己說：沒關系，我們都是這樣長大的。

所有的東西都可以虛假，只有生活才是最真實的。口口聲聲把愛掛在嘴邊的人也許並不懂得愛，愛不是甜言蜜語，不是山盟海誓，愛是真實生活中的理解，寬容和相互幫助與扶持。愛是生活中的一份細心的關懷，是人生道路上的一次次攙扶和支持。

每個人都希望自己的人生散發出耀眼的光環，都希望自己的有一段不平凡的生活，事業上獲得驚人的成就，擁有一段驚天動地的愛情。可是當一切光環都消失的時候，剩下的卻是本色的生活狀態。

生活就是柴米油鹽，生活就是平平淡淡地過完每一天，每天的作息時間一層不變，每天重復著同樣的事情，就連每一天的心情都不會有很大的變化。

可是生活在一起的人，不論是相敬如賓，也不管是爭吵不休，平淡的生活里總有兩個人之間的相互牽掛和愛護。愛人就像一隻小小鳥，而我就是她生命中的一棵樹。

生活的道路沒有一條是容易的。走過一些路，才知道辛苦;登過一些山，才知道艱難;跨過一些坎，才知道超越;經過一些事，才知道經驗;閱過一些人，才知道歷練;讀過一些書，才知道財富;過了一輩子，才知道幸福。

生活話題作文13

每當冬天的爺爺去世，春天的女孩就輕腳來到我們身邊。村外，厚厚的雪融化了，一隻棕色的野鴨在水面上自由地游動。它們沉入水中捕捉小魚，吞下蝦，在河上玩耍。有些人昂首挺胸，像個驕傲的紳士，有些人低下頭，用自己的翅膀遮住臉，像個害羞的姑娘。小魚蝦都是活虎，過了一會兒就出水了，畫了一個美麗的弧線。在和我們玩過捉迷藏之後，他們不知道我們還不知道該去哪裡。青蛙像歌手一樣在綠的荷葉上唱著好聽的歌。

河岸上，一朵又一朵鮮艷的花朵，正散發著芬芳，吸引了一群美麗的花蝶，在花叢中悠閑地翩翩起舞。草剛剛拔出嫩綠的嫩芽，柔軟而柔軟，就像嬰兒的皮膚一樣，輕輕地吹在破碎的地上。一棵柳樹在河邊，風吹著，柳枝微微上升，彷彿在清洗自己的長發。就在這時，一群天真可愛的孩子從村子裡跑出來，有的看著河裡的小動物，有的在草地上翻滾玩耍。有些人手裡拿著畫筆，畫著美麗的風景。

河對岸是一片桃花林。桃花林走著，彷彿仙境，那富麗堂皇的宮殿，讓人嚮往的味道「仙桃」。多麼美妙的滋味啊！

這是我們村外的美麗景色動總比動好。快點！

生活話題作文14

今年九月，迎著那輪金色的太陽，我跨進雙中的大門。雖然才短短幾個星期，但我驚喜地發現我的生活多姿多彩。

先說說軍訓吧，老師帶我們坐著大客車來到土門嶺金穗基地。我們身處在大山的懷抱中，耳邊常有鳥兒婉轉的歌聲。我們來到軍營，一切都那麼稀奇。踢正步，站軍姿，英姿颯爽，我才知道軍營生活是那麼的多彩多姿。那首《打靶歸來》令我激情滿懷。最後兩天夜晚的篝火晚會，火光映紅了我們的臉龐。教官和我們都表演得很出色，平日里嚴肅的教官也和我們一起載歌載舞，一曲精忠報國深深地打動了我們的心。我覺得那夜星星也格外耀眼，我們的歌聲在天空中久久回盪……

在說說令我如痴如醉的語文課吧。語文老師讓我聯想到了「百家講壇」里的那些教授。他旁徵博引、滔滔不絕，時而帶我們品味李清照的婉約，辛棄疾的豪情壯志;時而為我們展現一片生機盎然的百草園。我第一次感受到詩詞的無限魅力。散文的文雅、自由，就連原來看似那麼深奧的對聯，也覺得它是這樣神奇、精妙!我覺得有一束七彩陽光，直射入我的心底。

最令人激動的就是我們的籃球賽。看那些活力四射的男生們在賽場拼搶。他們激情的汗水浸濕了運動衫，女生們在場外瘋狂地吶喊，為他們加油。

像這樣的事每天都在變幻上演，妙趣橫生的地理課，別開生面的生物課，古色古香的歷史課，精彩紛呈的運動會……

有趣的事情數不勝數，我們的生活充滿陽光。

生活話題作文15

生活的意義在於什麼？有人這么問，卻始終沒有答案，或是自己曾未尋找。但世上卻有五種答案，等待著你的選擇：為貪生怕死而活;為享受生活而活;為了活得很開心而活，為了體現自己的價值而活，為了自己所愛的人和愛自己的人而活。然而，都不是，人們無味的生活著。我的想法與眾不同：活下去總想對你所珍惜的人做些什麼。我不知道對不對，但我活下去很快樂，因為我奉獻了。

生活是什麼？一個疑問又出現在熒屏上。對這個問題，我的回答是：生活是人類為了生存和發展而進行的各種活動。生活如花，如花之美麗，如花之耀眼。可花也有凋謝的時候，生活也有不順的時候，命運也有不順的時候，生命也有完結的時候。這一切是由誰決定的？是命運還是自己？

生活是綠色的，是健康的；生活是紅色的，是火熱的；生活不是黃色的，也不能是，人生不能孤寂與危險，需要朋友的呵護。少年時的生活如同水仙純正；青年時的生活如同櫻花漂灑；中年時的生活如同玫瑰浪漫；老年時的生活如同菊花靜謐。生活時的每一個角落，都值得去關注。

讓我們去熱愛生活，懂得珍惜生活，生活太美好了，我自豪自己是花季少年。聰明人會支配時間，享受生活；蠢人不懂生活，只是在無味的消磨時間；勤奮的人才生活得最快樂，最充實！

『叄』 以生活為話題的作文

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的以生活為話題的作文，歡迎大家分享。

以生活為話題的作文1

生活是為了生存，生存是為了讓生命更有意義。

——題記

生命是根本，生存是橋梁，生活是目的。生命是生存和生活之根本。

人是由生命、生存、生活構成的有機體，在這個有機體內，生存是溝通生命與生活的紐帶。

生命是真實的，生命是誠摯的，墳墓並不是它的終結點。羅曼·羅蘭曾說過：「世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。」著名作家史鐵生曾因雙腿殘疾抱怨人生，痛恨生活。但經過種種艱難和在母親的用心勸解下終於從消極悲觀中走了出來。他依仗著生命的意義，學會了生存，領略到了幸福的生活。生命於人只有一次，而史鐵生的生命意義已完全超越了他生存的價值。所以，生命的意義是在於活得充實，而不是在於活的長久。其實、愛情、理想，比起生活和生命來都渺小的不得了。人的一生不遇到島嶼和暗礁就難以激濺起美麗的浪花，而超越逆境方可書寫扉頁人生。

生存因種種苦難才變得如此美麗。李白終於不在催眉折腰事權貴，但是他卻忍受著流落他鄉的遭遇；陶淵明終於回歸田園，隱身於世外桃源，但是他卻歷經了官場黑暗的爭斗；蘇軾終於離開了冤天冤地的官場，但是他卻歷經了「烏台詩案」的惡夢。他們都是從惡意走向了輝煌的人生，但是他們生存的過程便是這般出於無奈的坎坷。

不要刻意去追求，生活本身就是一種美。生存是為了生命，生活體現生命的價值，生存的質量就是生活。有人或許會問: 「一個人應該怎樣地生活？」很簡單，生活，生活，就是活著去生活。那麼我們要保持一種樂觀向上的心態去生活。希那有為老人高壽，至今活到了109歲，仍是健健康康，自由自在的生活著。我們既然擁有了生命，就要學會生存，去幸福的生活。有句古文曰：「蓋自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；蓋自其不變者而觀之，則物與我皆無盡。」人生的旅途就定格在生活之中，有人一生幸福著生活，有人一生悲觀著生活。生活就是這般變幻無窮，讓人摸索不透；生活就是醞釀在陳年美酒中，讓人細細品味。

生活是為了生存，生存是為了讓生命更有意義。上帝讓我們每一個人擁有了生命，我們就要學會生存的方法，去幸福的生活。生命既是唯一的，也是第一的。人的一生就是上帝賜給你的一場游戲，它的開始就是生命，過程就是生存，結果就是生活。而這場游戲的重點就是過程，也就是「生存」。如果一個人可以學會掌握生存的方法，那他就可以幸福的生活；如果一個人苟且偷生，虛偽呆滯的去生存，那他必定就會很悲觀的生活或者悲觀的離去。所以，生命、生存、生活三者不可分割。生存著才能使生命得以延續，才能延續生活。

生活是為了生存，生存是為了讓生命更有意義。熱愛生命，學會生存，幸福生活。

以生活為話題的作文2

初三，我人生的第一個十字路口，沒有站牌，沒有路標。

——題記

推開桌旁一堆輔導資料，無邊際的疲倦向我襲來，我趴在桌上，突然感到分外迷茫

窗外的景色很優美，可是在我們初三這塊領域，沒有人停下腳步欣賞。在白天不倦怠的光明和夜晚不疲憊的燈光中，我們在無邊的題海中苦苦地游著，不知道何處是盡頭，何時是終了，透支著青春，透支著快樂，透支著夢里美好的生活。

初三了，每個人都好像戴著冷冰冰的面具。不再喧鬧，也不再歡笑，顯出一種與年齡不相符的成熟穩重。而那面具下，又是一張張如何狼狽的臉呢？

初三了，媽媽說：「真好，你可以去完成你的夢想了！」夢想？我很茫然。對於我，夢想是什麼？讀一所好的高中，然後再讀一所好的大學？或許吧？這是家長的期望，然而，然而，這是我的夢想嗎？最初的夢想呢？遺落在哪兒了？

窗外的嬉笑聲打斷了思緒，天下起了小雨，低年級的學生在雨中奔走，玩著那「不朽」的游戲——剪刀石頭布。一個小男孩兒贏了，他刮著另一個男孩兒的鼻子，笑得好開心。好單純的快樂啊！真讓人嚮往！我也有過這樣簡單快樂的時光，我心裡泛過一陣酸楚，不禁反問自己：多久沒那樣單純地笑了？

好友豆說：「上帝給了我們一具熱情的軀體和一張愛笑的臉，卻不敢去發揮！我倦了，累了，有準想過，我再堅強也只是一個女孩兒？」

面對寒涼如冰的現實，我拿出筆，在紙上畫一張圓臉，在嘴角畫一條彎下的弧線，然後註明：這是笑容！寂寞籠罩著世界，只有雨聲滴滴答答地響著，教室靜得死寂。我努力地提起精神，展開試卷，這一刻，大腦開始麻痹，我終於找到了剋制不快樂的方法，那就是忙碌。

即便在夢里，也有一張張卷子，如同惡魔的爪子，不時地抓著我，撕扯著我，彷彿要把我撕成碎片，我無助地呼喊「救命」，卻不能發出聲音，因為這是心靈的呼喚。

在父母眼中，我是個好孩子，很乖很乖的孩子。他們從我很小的時候就開始為我打理一切，小到現在的衣食住行，大到將來的事業。只是這樣的安排，對我來說，究竟是該喜還是該悲呢？我不知道對於初三，我沒有選擇，極力想淡化這艱難時刻的煎熬，卻似乎永遠無法擺脫。生命不知是被什麼操控著，我只是提線下的木偶，只能順從地機械地執行著提線者的旨意

窗外，雨大了，雨聲嘩啦啦地響著，像是在淋漓地訴說，像是在痛快地宣洩。雨啊，也帶上我吧，

關於我的一切，關於迷茫，關於疼痛，關於寂寞，關於我想要卻始終擦肩而過的快樂

於是，孑然一身，素麵朝天，我走進風雨中。

以生活為話題的作文3

唉!又一個快樂假期結束了，新的一周又要開始了。

起來不願做作業的人

聽著一聲聲清脆的鳥叫，嗅著一陣陣玉蘭花香，再踏著一層層乳白色的薄霧。星期一，我來啦!教室里，充滿了各種聲音。學霸們十分認真地朗讀著課文，背誦著英語單詞。而我那同桌，因昨天沒完成作業，便臨時抱佛腳，一把抱住我的手，一把鼻涕一把淚地對我哭喊：「大哥，大姐，大嫂，我昨天因為去了醫院看望我那年過花甲的老母親，所以沒做作業，你行行好，就把作業借我抄吧。」「年過花甲?你媽五十歲才生的你呀?」他頓時啞口無言。但馬上他又說了起來：「那我給你唱首歌吧。」說著，他便跳上桌子，清了清嗓子，唱了起來：「起來，不願做作業的人們......」聽了他唱後，我哈哈大笑起來，無奈之下便把作業借給了他。

考試，考試來也

「拿出英語書開始復習，下節課考試!」只見英語課代表破門而入，沖上講台大聲宣布英語老師的「指令」。剛才還充滿笑聲的教室一下子安靜下來，但馬上，教室里又充滿翻書的聲音。突然，一個身穿黑大衣的「魔女」走進了教室，面無表情地發下試卷。教室里，只能聽見「沙沙」的寫字聲。「叮鈴鈴」。啊!終於下課了，我感覺此時的鈴聲勝於一切音樂。

丟掉作業，丟煩惱

經過千辛萬苦，終於熬到了星期三。只要再過兩天，我們的苦日子也就快到頭了。而星期三這天，我們根本就不用做作業，因為這是無作業日嗎?我們狂奔到操場，放肆地玩耍，奔跑。操場上，有的人在看書，有的人跳繩，還有人在那唱著自己編的一首歌。在他的帶領下，我們唱了起來：「讓我們丟掉作業，丟掉煩惱......」

噢，依依呀

今天，是發英語試卷的日子，大家的內心就像是十五隻吊桶打水——七上八下。當英語老師生氣地走進了教室，狠狠地將試卷丟在了桌子上，我就打了個寒戰，知道我們考得都不好，我只能閉上眼睛默默祈禱：「叔叔，阿姨，祖宗們，救救我吧，祝我考上90分。」「何鍇屹，93分。」太好了，考上90分了。回家終於不用吃「紅燒肉」了。這真是忐忑呀：「噢，依依呀呀。」

黎明前的黑暗

星期五，可不是什麼好日子，有那麼多的作業。語文老師進來了。他在黑板上寫了一大堆，一下子，半塊黑板就被消滅了，被寫滿了密密的黑字。「啊，這么多作業呀。」同學們在下面抱怨作業多時，英語老師也來了，剩下的黑板也被寫滿了英語。英語老師剛走出門，數學老師來了，見黑板寫滿了，就在邊上寫了作業。看來，假期又要在作業中度過了。

校園，就像一首首奏鳴曲，演奏著不一樣的激情和故事!

以生活為話題的作文4

①在一個急功近利的物質社會，人們經常聽到和見到的天才、成功者和幸運者的故事。可這些人到底有多少7假如你不是天才，你就不活了嗎？

②活，當然還要活的。而且還都想活得更好一些。那麼你將怎樣勝出呢？

③有一個辦法一——那就是敬業。敬業精神，被視為現代社會最基本的處事之道。盡管你可能永遠不會成為天才，通過敬業卻可以使自己成為「專才」，成為不可替代的人，一個受人尊敬的人。

④媒體曾盛炒過一個慣偷的經歷，他叫劉金華，偷偷摸摸大半輩子，監獄、拘留所經常進進出出，快60歲的時候看到大牆外有一個孩子走過，心裡猛然一動，自己都這般年紀了，白來世界上走一遭。最後連自己的骨血都留不下。於是幡然醒悟，洗心革面，要重新做人。

⑤他最後一次從監獄被放出來，找不到工作就去撿破爛。撿破爛競拾金不昧，幾次撿到居民丟失的貴重東西，千方百計都要歸還到失主手裡，並捎帶著清理衛生和維護治安。時間一長，被物業公司招為保安。一個賊競當了保安，居民大嘩，紛紛抗議。物業公司卻力排眾議，為他打保票。豈知，有他當保安就最懂得怎樣防盜，賊們也不敢再光顧那個居民區。後來他成了各小區爭搶不上的保安，原來的居民區為了留住他，將閑房給他住……

⑥任何人，通過敬業都可找到實現自己價值的平台，憑這個口碑就可以走遍天下，成為個人的護身符、無價之寶，永不會失業。這是因為，敬業者都善於發現學習的機會。這是無需交學費、不必有多高的級別就可以得到的學習機會。那就是在干中學，學中干，為幹得好而學。而學習的機會中，就常常包含著發財的機會、成功的機會。說得更直接些，在這個競爭激烈、淘汰神速的商業時代，現代人的工作「已經成為一個繼續學習的過程，是個人為提高自己的工作市場價值而進行的投資。未來唯一持久的優勢，就是有能力比你的競爭對手更快地學習。」學習就是最好的管理智慧和工作智慧。智者無不是工作學習化，學習工作化。每一天至少有一個對某個人是有用的機會，每一天的某個機會就可能是前所未有的，也絕不會再來的機會。當你精於算計，事事計較，把多幹活、干好活的機會推給他人的時候，也就把學習甚或是成功的機會讓給了他人：相反，「當一個人把敬業變成一種習慣，在多幹活、干好活的過程中學到更多的知識，積累更多的經驗，體驗到干好活的樂趣，從全身心投入工作中、從思想與業務同進的過程中享受快樂。」

⑦管理學家陳鴻橋有言：「敬業是快樂的，敬業的口碑是職業生涯中最大的財富。」奉行實用主義，只追求眼前實惠的人，常誤以為敬業是提升了公司的價值，對老闆有更大的好處，殊不知敬業最大的受益者是自己。

⑧不敬業只「敬錢」。「錢」也難以惠顧你。因為「錢」要依附於「業」，「業」不強何以生「錢」？

以生活為話題的作文5

運氣就是，機會碰巧撞到了你的努力。

幸福就是只要牽對了手，就算失去了方向感，也不會害怕。

在有生的瞬間能遇到你，竟花光所有力氣。在這日才發現，曾呼吸過空氣。

含笑飲毒酒，也得為一個值得的人。他值得的話，那壺酒雖然很烈很苦，喝下去卻也是甜的。

當你仍想繼續，永遠不要說再見；當你還能承受，永遠不要說放棄；當你捨不得一個人，永遠永遠不要說你不再愛他。

有些愛，由心動開始。有些愛，由沖動開始。偌大的都市裡，那些分不清心動還是沖動的情事，夜夜都在寂寞中發酵。如果那一夜，是情，不妨把愛留下。如果那一夜，只是欲，那請順便把回憶也帶走。

找不到對的人，其實很可能是，改不掉錯的自己。

一生中，總有一個人，老是跟你過不去，說你不夠勤快，比不上別人溫柔，批評你亂花錢，嫌你不會打扮，你簡直一無是處。可就是這個人，用他的勤勞滋養著你的惰性，用他的堅強呵護著你的浪漫，用他的所有填補著你的慾望，用他的忠貞護衛著你的美麗。於是，你慢慢不在意他說什麼，而是堅定地跟他過下去。

只有在離不開她時，我才會跟她鬧著要分手。

站在人生的十字路口，我們也許會徘徊不定、猶豫不決。影響我們下決心的因素，往往既不是事情過於復雜，也不是我們的判斷力不夠，而是對於自己即將放棄的選擇心有不甘，既想要魚，又想要熊掌。這時候我們就要明白，沒有舍就沒有得，今天所放棄的，明天可能會加倍回報給你。

一個人與其在別人指點下規規矩矩行事，還不如讓他自己去闖闖，出點差錯，反能獲得更多的教益。

是的，我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要並不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。

勇敢不是不害怕，而是害怕的時候你還能堅持去做。

如果我們能夠勇敢地愛，勇敢地去原諒，能慷慨地因為別人的幸福而快樂，能夠聰明地知道我們周圍有足夠的愛，那麼我們就完成其他生靈從未知道的完整。

如果你想要造一艘船，先不要僱人去收集木頭，也不要分配任務，而是去激發他們對海洋的渴望。

一生當中，真正屬於自己的時光就那麼幾次。大多數時光里，我們不是在重復自己的生活，就是在重復別人的生活。有時候乾脆把自己的生存目標確定為：追求別人那樣的生活。其實，真正的幸福，不是活成別人那樣，而是能夠按照自己的意願去生活。

如果用你的一生去等待，你總能找出最適合自己的那個人。但是你能用一生去等待嗎？既然不能，就珍惜手裡的麥穗吧。

以生活為話題的作文6

生活，就是一塊調色板，正是因為有了種種神奇而美麗的色彩，才會變得五彩斑斕，絢麗迷人。

家庭，總是充滿親情的溫馨，而親情用橙色來代表是最好不過了，因為親情是陽光．時刻照耀著我．溫暖著我。

每天放學回家，媽媽會立刻迎過來替我拿下書包。我卸下重負，挺直了腰，舒展舒展身體，然後坐到餐桌旁，深吸一口飯菜的香氣，准備享用美味。旁邊的爸爸則會用他寬大的手撫摩著我的頭，問我今天過得怎麼樣，學習緊張不緊張，還囑咐我不要有太大的壓力……此時，我會把心裡話都倒出來，快樂與爸爸媽媽共享，煩惱讓爸爸媽媽分擔。吃完一頓飯，總會覺得神清氣爽，感覺整個人又充滿了活力。這就是來自親情的力量。人不管在哪裡，只要想想家裡那和諧的氣氛，一家人在一起的其樂融融，總會覺得溫暖、甜蜜，舒心的笑容就會盪漾在臉上。

如果說班級是一灣藍色的海洋，每個成員就是那白色的浪花朵朵。如果你問哪個班級的老師最幽默，大家一定會毫不猶豫地說是（3）班；再問哪個班級的師生關系最融洽，那一定還是（3）班。真的嗎？你別不信哪，跟我去看看你就相信啦。

我們初三（3）班的一堂化學復習課上。化學老師站在講台上，額頭在日光燈照耀下閃閃發亮。「同學們，這是今天最後一節課，來點兒激情，配合一下，好不好？」「好。」大家有氣無力地回答。化學老師打開課本，向講台下掃了一眼，發現一位同學還在睡覺，於是他伸長脖子，鼓起腮幫，眼睛瞪得又大又圓，直直地盯著那個同學，揚聲說道：「同學們，化學和生物的聯系是非常緊密的，誰能說說經常打瞌睡的人是缺少維生素A、B還是C、D、E、F-」「哈哈哈——」全班鬨堂大笑，那個睡覺的同學也醒了過來，不好意思地笑了。就在這輕松活潑的課堂上，同學們愉快地學習知識，很輕松地糾正了不恰當的行為，師生之間的相處很是和諧。

我們的班風是全年級最好的。自習課上，同學們屏氣凝神，不發出一點兒聲音：下課了，熱烈的討論聲此起彼伏。「嘿，這道題真有難度，誰能幫一把？」立刻就有許多腦袋湊了上去；大掃除時，你幫我一把，我幫你一把，幹得熱火朝天，衛生流動紅旗在我們班安了家。( )「同學們，今天是義務服務日，我們都去敬老院吧。」老班一聲招呼，全班積極響應。學校舉行拔河比賽，大家團結一致，勁兒往一處使，冠軍就是我們的啦！在這個集體里，同學們互助互愛，攜手共進。

橙色的家庭親情，藍色的班級友誼，白色的個性色彩……這種種色彩是那麼美麗，組合到一起，更顯得五彩繽紛，無比動人。

以生活為話題的作文7

提起筆，真不知道該從何寫起……

三年裡，發生了太多事，改變了太多人。三年的時光靜默的從身邊流瀉而走，相聚就像在昨天，分別卻即在眼前。嫣然回首逝去的日子，就像一場蒼白的夢。夢境里，有你，有我，有朋友，有老師，還有我最熟悉的一切。數不清校園里留下了多少歡笑與痛苦的影子，而今心頭不免湧起了一縷縷的惆悵和依戀。

一。我的朋友

我擁有很多的朋友和死黨，我們一起走過懵懂青澀的歲月，一起歡笑，一起流淚，一起風雨兼程的帶著夢想昂首前行在路上。

在歡聚的日子裡，我們曾一起努力過，失敗過，迷茫過。就這樣，我們走過這段歲月，向著青春的夢想飛去。

純真的盈，你要一直快樂！肥肥的嘉，瘦瘦的斌，小個子的鎮，你們要好好學習啊！潘，莉，穎，快樂起來吧，別再把心事憋在心裡了！

多愁善感的「陳隨筆」，別想太多了！自戀的陳津橋，謙虛點吧！溫和的Yellow先生和怕打針的「帥哥」林壁標，希望你們的.友誼可以一直延續下去！可愛的陳雪嫻，容易臉紅的劉莎，請保持你們可愛的風格！

還有，謝謝你們，很高興能認識到你們！

二。敬愛的老師

三年的生活，當然少不了良師的教導，正是這些良師，才讓我學會了許多。瘦小的張老師；對我很好的Miss Peng；時而幽默時而滿臉黑線的大斌哥；溫柔的且擁有好聽聲音的陳老師；嚴格負責的Miss Gao；最後還有寬容的夏老師。同樣，我要謝謝你們，是你們，我才發現自己的價值與亮點。

三。我

從初一到現在，個子竄高了，體重也增加了，唯獨那頭短發沒有變，還喜歡翹起來。

這三年，我笑過，哭過，迷茫過，也墮落過。我學會了堅強，寬容，叛逆，珍惜，變得有點多愁善感。總而言之，我變了，徹底的改變了。在那變化的過程中，充滿了疼痛，有一句話是這樣寫的：成長是疼痛的。那，是不是疼過就不再是孩子？是不是通過就會成熟？我不清楚。或許成長就像毛毛蟲蛻變一樣，在經歷了難以忍受的煎熬與疼痛之後蛻變成一隻美麗的，五彩斑斕的蝴蝶，然後去追逐自己的夢想。這些奇怪的想法常常在我腦中浮現，於是我經常苦思冥想，想得到一個正確的答案。後來，便不再想，因為只有經歷過成長這個過程了，才會明白。

四。我會懷念的

生命中有許多無法挽留的美好，現在能做的，就是在離校之前的20天里靜靜的看著周圍的朋友、老師，把他們的一顰一笑都深深的收藏到我的記憶里。當我難過或快樂時，我會一一將你們懷念。

難忘的朋友，難忘的老師，難忘的荔中，難忘的初中生活！

以生活為話題的作文8

小學，對於我來說，不僅是學習的聖地，也是我們的樂園，同樣也會帶來一些苦惱。

回憶從前，上體育課實在好玩不過的了。老師組織我們這些「花朵」一起做游戲：玩「丟手絹」小朋友們圍成一圈，你追我趕，嘻嘻哈哈；玩「擊鼓傳花」大家緊張之際少不了歡聲笑語；玩「冰淇淋，大馬勺」大家手牽手，團結一心，不讓一位「敵人」闖入自己的「營地」。

三年級了，又增加了一個新科目——科學。這可樂壞了我：課上我們一起思考，動手實踐，在歡樂中獲取知識，這也是我最開心的時候。

同樣，三年級的時候也增加了一項奇妙的科目——英語。我為新增加了科目而感到高興，可煩惱也隨之來到。這些看似簡單的單詞，字母學起來可真難。當然，這也是最令我頭疼的科目。

以前，自己酷愛語文。習作也是最令我引以為豪的特長。可現在作文越來越難。當初的我，只認為寫作是一種樂趣，而現在，少不了「胡編亂造」也丟了許多快樂。

數學是一個「游戲王國」每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂趣的一條小徑。

我的小學生活豐富多彩：快樂，苦惱，時隱時現。

我的寒假生活豐富多彩，有外出旅遊，有看電影，有爬山，有參加同學的生日派對……其中，爬山是我最喜歡的一樣。

有一次，我和爸爸媽媽去爬東盤山。那天，老天爺好像要考驗我們的意志，吹起了大風，我們逆風而行，走了一段路後，前面平整的小路也不見了，變成了亂石和泥土。我們並沒有放棄，繼續前進，走著走著，我的腿漸漸地軟了，再看看爸爸媽媽，他們個個精神飽滿。這時，爸爸彷彿看出了我的心思，鼓勵道：「加油吧！咱們離成功不遠了！」我聽了，點點頭，再次鼓起勇氣，奮力向峰頂爬去，爬著爬著，我又累了，抬頭向高處望去，啊！那不是峰頂嗎？我們快要到了，我高興極了，用盡全身的力氣努力攀登。終於，我們爬到了峰頂。我站在峰頂往下看，哇！真是「無限風光在險峰」呀！

看電影也是我在寒假很喜歡的休閑活動。一天，我和爸爸媽媽到CGV國際影城看電影，我們看的是《神偷奶爸2》，講的是，曾經偷月亮的壞人格魯洗心革面給三個小養女當起了全職奶爸。然而，打擊犯罪組織「反惡人聯盟」找上門來，把一個打擊大惡人的任務交給了他。而他深深地愛上了他的搭檔露西。最後，當他們兩人被困在壞人手中時，格魯家的博士帶著三個小養女救出了他們，可露西身上的繩子還沒有解開，這時，壞人養的母雞啄了一下發射露西被綁住的火箭的按紐，格魯和露西即將飛入一個火山口。這時，格魯和露西跳入了海水中，最後，格魯的博士派人劃小船救回了他們。147天後，格魯和露西終於結婚了。

『肆』 生活話題作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是我為大家收集的生活話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活話題作文1

生活本來就存在酸甜苦辣、愛恨情仇、喜怒哀樂。如何讓生活精神起來、豐富起來如何才能詩意地感受生活

我們說陶淵明會感受生活，悠悠然一句「採菊東籬下，悠然見南山」就看出了他與自然的和諧結合。在一個萬里無雲的星期天，戴著草帽，騎著自行車，在田間小路穿梭，呼吸著新鮮的空氣，低聲吟誦著一句句美妙絕倫的詩詞，總讓人心曠神怡。

感受生活就是同大自然融為一體。世人常說李白會感受生活，那一句激勵了無數失落學子的詩句「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」擁有無盡的雄壯與豪情。是的，不在挫折中跌倒，要在深淵中自立自強，因為我們深知「不幸是天才進步的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵」。仰望未來，更精彩的明天等著你去創造。

感受生活就是不斷地從失敗中站起來，振作向前！我們說杜甫會感受生活，一句「會當凌絕頂，一覽眾山小」壯闊、浩大，擁有無限的前景，那是一幅怎樣的景象生活在於不斷地往上攀登，終有一天，祖國的大好河山會盡收眼底，人生的一切困境都會被踩在腳下。在空暇的時刻，同友人體驗三峽水流的盛大湍急，領會嵩山那壯闊、雄奇的山峰，聆聽小溪泠泠淙淙的喧嘩聲，是一種何等美好的感受！

龔自珍的「落紅不是無情物，化作春泥更護花」教會了人我生活需要奉獻；孟郊的「誰言寸草心，報得三春暉」教會了我生活需要感恩。

感受生活就是不斷地征服困難，勇攀人生高峰！

生活話題作文2

時光易逝，轉瞬之間，時間的輪已經轉了六圈，我們在小學的時光也度去了六年。在這

即將過去的六年裡，我得到了許許多多的珍貴的東西。在這六年裡，也對母校含蓄了深深的情感。 遙遠的回憶起了那六年之前的小學一年級，初來乍到的我面對一片陌生的學校和同學，初到的驚奇中夾雜了份不適。彈指六年過去，陌生的校園已變得親切，如今與曾經生疏的同學也結下了友誼。

在學校的生活中，我得到了一份珍貴的禮物—豐富的知識、高尚的品質與深厚的友誼。老師的教導讓我們領悟了道理、增加了知識，同學之間相處讓我們明白了團結和友誼。六年，說長，卻只是漫漫人生路的開始；說短，卻能使一個人改變許多：由初入學的懵懂無知，到現在的知識淵博；由初入學的幼稚可笑，到現在的成熟穩重；由初入學的膽小怕事，到現在的勇敢堅毅這樣的變化還有許多許多，都銘刻在了六年的歲月之中，此刻，我又想起了校園里洋溢的歡笑和飛揚的快樂，又回想起了教室的朗朗書聲、音樂室的悠揚琴音、升旗儀式上庄嚴的隊禮 往事如煙一般的飄散了，卻又飄入了我們的心靈深處，浮現在我們眼前，記憶猶新。這都是我們快樂的影子，可真是我們記憶寶庫中的一顆明珠啊！

啊！我就要闊別這親愛的母校了，離開親愛的同學們，離開敬愛的老師們。

啊！感謝老師的培養和關懷，感謝母校對我們的教育。

難忘小學生活，銘刻在心中。

生活話題作文3

一個星期的軍訓生活說短不短，說長不長，就這樣不知不覺地過去了。這些日子，真是酸酸甜甜，有苦有辣，真是讓我終身難忘呀！

我們六（3）和六（1）的女生在一起訓練。

訓練開始了，我們練習軍姿，我想不就是立正嗎，在體育課上我們站多了。這是高教官發話了：「站時，頭向上仰，身要直，雙眼向上20度看，雙臂自然下垂，腳跟並攏，腳尖分開，呈60度角。他把要求一股腦說完後，邊命令到：」站軍姿。「我努力按要求去做。剛開始，並沒有什麼不對勁的，可沒過多長時間，我那不爭氣兩條腿和兩只不爭氣的腳就開始打退堂鼓了―――又酸又痛。更要命的是，老天爺也和我們作對。火辣辣的太陽無情地烘烤著我們。不一會兒，我便滿頭大汗，豆大的汗珠流過我的臉頰，我剛想抬手擦一擦，不料卻被教官看見，我急忙把手收回來，下了我一身冷汗。

通過這次軍訓我改掉了睡懶覺的壞毛病。也讓我明白了一句俗語；「不經寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。我們要把軍營中鐵的記律帶到學校里，帶到學習中。

生活話題作文4

一小時由六十個彈指間組成，一天由十二個時辰組成，一年由三百五十六個日生日落組成，一段歷史有無數段美麗的瞬間組成。

人的一生中有無數個一瞬間，可你並沒有去認真觀察每一個瞬間。然而，就是這一個瞬間，我覺得它最美麗。

早晨，正在睡夢中的我被媽媽叫醒，由於還在夢中，我不情願地地穿好衣服坐在餐桌前。桌子上，早餐已經准備好了--兩碗面條，只有一個碗里插著一把小勺子。每次吃面條，媽媽總是讓我把插著勺子的那碗吃掉。難道說，這個碗里有什麼秘密嗎？為了探個虛實，趁媽媽去洗手的功夫，我用小勺翻看了面條下面的內容。別說，還真有秘密！原來，放著小勺子的那碗面條碗底有個圓圓的的大雞蛋！我又用筷子把沒插勺子的那碗一翻，全是面條！看到這里，我全明白了。我耍了一個小把戲，把沒放勺子的那碗拿過來，把勺子放在餐桌上，狼吞虎咽地吃了起來。媽媽洗手過來了，一怔，好像發現了什麼似的，急忙用筷子攪了一下另一碗面條。把戲被戳穿了，媽媽把碗里的大雞蛋撥給我，說：「你那點小把戲我還不知道？」我說：「為什麼偏要把雞蛋給我？」媽媽笑著說：「吃飽了，學習才有精神！」

媽媽把雞蛋撥給我的那一瞬間，我知道媽媽是想讓我增加蛋白質。我深深地被感動了。

是呀，人生中有多少個美麗的瞬間呀！我覺得的，這個瞬間最偉大！

生活話題作文5

當風吹起飄逸的長發，孤獨的心便有了挽風而來的豪邁；當雨淋濕憔悴的面孔，歲月的傷痕將浸；當雙手撩起水花。那片片晶瑩也會折射出希望的陽光……這便是生命的享受與幸福。多少風雨獨自走過，如今唯一的奢求便是有個夢想中完美的假日。

美麗的天空中翱翔著風箏，清澈的溪流激起了歡樂的浪花，茂密的樹陰下有歌唱的百靈，這便是夢中假日的開始。假日里，我不再為「abcd,之乎者也」奔走呼告，生活更不會淡得像白開水。我會和風箏做伴，與浪花同行，同百靈歡歌，釋放全身心的疲憊，讓整個心靈灑滿陽光。

整天忙碌的生活，我就像一台老化的機器，吞噬著數量可怕的習題。測驗在一天天地進行，信心在一天天減少，考試帶來的傷感，作業如山帶來的煩惱，家長管束帶來的委屈……這些在假日里都不再有，取而代之的會是一串串銀鈴的笑聲，一個輕快飄逸的身影，一張歡樂的笑臉。

月亮用蘭色的眼睛編織著黎明的憧憬；白雲用飄逸的身影噴灑著快樂的源泉；大海用寬廣的胸懷包容著萬物的愁苦；我用嘹亮的聲音呼喚著夢想的假日。

生活話題作文6

生活的路上常常飄盪著一串串或緩或急的單調的足音灰暗的天空下有有時連一隻鳥都不願光顧的陽台。此時，空落的心境會突然升起一絲愁思，使你覺得生活好單調，好乏味。其實你不必這樣，生活就像一本好書，它有它美麗的封面，更有豐富的內涵。

早晨，噴薄而出的旭日渲染著一種悲壯的意境。一輪皓月，千古常新，把夜晚裝飾的寧靜而富有激情。冬天飛舞的雪花、平鋪的雪被則讓你感受到春天正在蕭殺中供出嫩芽。

當你為實一項新的設想而腳步生風時，當你執著與你的理想，默默的挖取知識的寶藏時，當你為摘取豐碩的勞動成果而揮灑晶瑩的汗珠時，生活是美好的，生活，因創造而美。美，從你進取的智慧里提取；從你勤勞的雙手裡放飛。驚雷美在它炸開了烏雲重重的封鎖，綠芽美在它沖破了東的束縛，油井美在它捧出了它心底的誠意，果實美在它聳拉著沉甸甸、金燦燦的豐收。

紅塵滾滾，季節沸騰。朋友，你應該摘下惆悵的眉結，讓霧一樣的茫然在太陽下蒸融，讓徘徊的腳步拋開繩索，用堅實的腳步去丈量生活。生活，是美的，願你我都能擁有快樂的生活。

生活話題作文7

有一次，我和爸爸來到公園，看見一個人在騎自行車，非常羨慕。於是我讓爸爸也給我買了一輛自行車。

放暑假的一天，我和爸爸來到公園開始學自行車。爸爸說：「你先學推車，只有把車扶穩了才行。」我把手握在車把上往前推，經過反復的練習我學會了推車。然後，爸爸教我怎麼上車，要先把左腳踩在腳蹬上，右腳向後使勁蹬地，車子就向前走了。可是由於我的平衡掌握不好，車子總是不聽我指揮，來回晃動。雖然有幾次碰到腳有些疼，但我還是要堅持學。經過認真地聯系，我終於學會了用正確的方法騎到車子上。接著爸爸讓我坐在車座上教我怎樣讓車子前行。一開始我不敢蹬，手裡出了很多汗，心想：這要是倒了怎麼辦。爸爸看出我的想法，笑著說：」我在後面把著車子，你勇敢地騎，這樣就不能摔倒了。「我擔心地上了車，車子就像醉鬼一樣左右搖晃，但是有爸爸的保護，我還真沒摔過。漸漸我的膽子也大了起來。在一條直路上，我習慣的和爸爸說了幾句，但是怎麼沒聲音呢？我回頭一看，頓時驚呆了。爸爸不知道什麼時候松的手，在離我很遠的地方笑呢！啊！太好了！我終於學會了騎車。現在我已經能熟練騎好自行車了。

通過這件事讓我知道無論什麼事只要堅持不懈，持之以恆，就會像《蝸牛和蚯蚓》里的蝸牛那樣，走向成功的彼岸。

生活話題作文8

生活好似一本字典，一本厚厚的字典，它蘊涵著豐富的人生哲理，需要我們細心地翻閱，認識地領略。

生活譬如一杯咖啡，一杯濃濃的咖啡，它容納了生命的各種滋味，需要我們用一生去體會，一輩子來品嘗。

生活又像一個記事本，記載著我們純真的理想和美好的回億。生活是那麼的抽象，是那麼的難懂，但只要我們樂觀、認真地對待它，解讀生活就是一件難事了。

一、珍重人生

「人生一世，親情、有請、愛情，三者缺一，已為遺憾；三者缺二，實為可憐；三者皆缺，活而如亡。」――劉心武語

親情需要溝通；友情需要理解；愛情則需要珍惜。但對於這個年齡段的我們，不能將愛情與理想劃為等號，我們應該珍惜青春時光，努力實現自己的人生價值，這樣愛情才會更有意義。

二、學會寬容

人生在世，哪能事事皆如意！但學會了寬容，我們的生活變得輕鬆快樂、寬容能鬆弛別人，也能撫慰別人自己。寬容會使你隨和，讓你一生快樂。

擁有寬容，你將一生收獲笑容。

三、愛上音樂

在我們身邊，什麼都會被叛我們，可音樂不會。它會在你寂寞孤獨、睏倦時，給你一個心靈空間，使你平靜，讓心坦然。

還有許多許多，用愛心讓世界變得溫暖，用幽默讓我們歡悅……珍惜擁有！

只要、學會解讀生活，你就會幸福快樂地成長著！

看著藍天白天，望著青山綠水，用心微笑一個吧！

生活話題作文9

生活就像一位魔術師，懂得調配各種各樣的滋味。在一個神奇的容器中放入心情，放入各種反應，就可以收獲一種又一種不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，只等你去品嘗！

苦時鍾里的分針走了一圈又一圈；上下眼皮打了一架又一架；草稿紙扔了一張又一張，我卻還在書桌前「奮斗」著。考好每一次考試，為自己爭一口氣。每一個考試前，我都會對自己說一次這句話。現在，再說一次這句話，再加上一句：考試前的日子站苦呀！

甜等待總是一件需要耐心的事情，當老師念到我的名字和分數的時候，我簡直不敢想像，我也可以考這么高分。努里沒有白白地付出，成功的大門總是為努力過的人而開。現在，我的心情很甜，像吃了蜜糖一樣甜，應該說比吃了蜜糖後的感覺還要甜，一直甜到了心底！

酸試卷發了下來，由於昨天的復習，我這次考得很好。好多同學向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀，眼皮的酸澀，我才真正明白了心酸這個詞的含義。成功背後的不僅僅是喜悅，更多的是背後的付出，暗自的努力和心酸。只有親身經歷過了，才能真正體會到這獨特的味道——成功背後的辛酸！生活這個魔術師總會給你意想不到的驚喜，但也需要你自己細細去品嘗。在實踐中體驗生活；在體驗中品味生活；在品味中豐富生活！細細去品嘗，你會發現生活的滋味，會給你意想不到的生活！

生活話題作文10

生活就像品茶。茶的品種繁多，生活的狀態也因人而異。你所品的茶正是自己的生活寫照，你若覺得這茶是苦的，那麼你的生活也會很艱苦，你若覺得這茶是甜的，那麼你的生活也會隨之甜如蜜。因為不管這茶是苦是甜都是發自你內心的情緒的一種宣洩!人生在世，往往會因這樣或那樣的傷害而心痛不已，正是這些刻骨銘心的痛讓我們懂得了珍惜生活，珍惜身邊的人。

與其喋喋抱怨，不如靜下深思，流年似水，灼痛終將沉澱為一種經歷，成為躲藏在靈魂深處的暗夜精靈。與其怒形於色，不如痛過之後，輕輕拭去眼角的殘淚，用燦爛的笑臉遮藏明媚的憂傷，將暗涌深藏，再一臉陽光重新投入忙碌的生活。朋友之間的戲虐，遭人誤解後的無奈，這時，過多的言辭申辯反讓人覺得華而不實，莫不如留下一抹微笑，任他人作評。所謂君子坦盪盪，小人常戚戚。

有時一個微笑可以讓兩個宿怨之人冰釋前嫌，可以讓身居他鄉之人倍感溫暖。世界上最簡單的動作完美的詮釋了人世間最復雜的道理。笑而不言留給人們更多遐想的空間，猶如蒙娜麗莎嘴角那抹淡淡的微笑，散發出來的魅力，讓世人為之作出無數猜想，一個平凡的女人因為不平凡的微笑而感動了無數人，而世界也因此多了一份神秘美!朋友們，珍惜眼下自己所擁有的，不要等失去了才悔悟!

生活話題作文11

每當我看到別的小朋友輕輕鬆鬆的騎著自行車上學的時候，我和羨慕，我希望自己也能像他們一樣起著屬於自己 的車子去上學。

於是在這個假期里我和爸爸開始了學騎車行動，今天天氣晴朗，陽光明媚。爸爸搬著車子下樓我們一起來到大院的空地上，爸爸在後面扶著車子，我呢膽小的生怕自己摔下來兩只手緊緊的抓著車子，爸爸邊幫我扶著車子邊說騎車的要領，我勉強的騎著心裡卻想原來騎車這么難啊!車子像一頭不聽話的小毛驢，我想往東拐，他偏向南邊拐，我嚮往南邊拐他去不聽話的和我對著干，我顯然就是個酒後駕駛者，車子怎麼也不聽我使喚。就這樣一會我滿頭大汗，不過比剛才強多了，慢慢的車子開始聽話了我不知道爸爸已經放手了，我得意的騎著車子抬頭卻看見爸爸在我前面不遠處站著我心慌了怎麼爸爸沒扶著我啊！我身子一歪「砰」地一聲摔倒了爸爸見狀急忙跑過來扶我起來，說：「看我乖女兒騎得多棒啊」！聽了爸爸的話我鼓起勇氣繼續騎上戰馬，就這樣我反復的`練沒有放棄，結果成功的背後就是我的腿到處摔得是青一塊紫一塊的，我想什麼事情付出就會有回報的，學習也是一樣的。

從這件事我明白了，只要努力就會成功！

生活話題作文12

生活的意義在於什麼？有人這么問，卻始終沒有答案，或是自己曾未尋找。但世上卻有五種答案，等待著你的選擇：為貪生怕死而活;為享受生活而活;為了活得很開心而活，為了體現自己的價值而活，為了自己所愛的人和愛自己的人而活。然而，都不是，人們無味的生活著。我的想法與眾不同：活下去總想對你所珍惜的人做些什麼。我不知道對不對，但我活下去很快樂，因為我奉獻了。

生活是什麼？一個疑問又出現在熒屏上。對這個問題，我的回答是：生活是人類為了生存和發展而進行的各種活動。生活如花，如花之美麗，如花之耀眼。可花也有凋謝的時候，生活也有不順的時候，命運也有不順的時候，生命也有完結的時候。這一切是由誰決定的？是命運還是自己？

生活是綠色的，是健康的；生活是紅色的，是火熱的；生活不是黃色的，也不能是，人生不能孤寂與危險，需要朋友的呵護。少年時的生活如同水仙純正；青年時的生活如同櫻花漂灑；中年時的生活如同玫瑰浪漫；老年時的生活如同菊花靜謐。生活時的每一個角落，都值得去關注。

讓我們去熱愛生活，懂得珍惜生活，生活太美好了，我自豪自己是花季少年。聰明人會支配時間，享受生活；蠢人不懂生活，只是在無味的消磨時間；勤奮的人才生活得最快樂，最充實！

生活話題作文13

當你感覺人生沒那麼如意，當你對自己的表現沒那麼滿意，當你對自己愛的人或自己感到失望，當你覺得自己再也堅持不下去的時候，請記得對自己說：沒關系，我們都是這樣長大的。

所有的東西都可以虛假，只有生活才是最真實的。口口聲聲把愛掛在嘴邊的人也許並不懂得愛，愛不是甜言蜜語，不是山盟海誓，愛是真實生活中的理解，寬容和相互幫助與扶持。愛是生活中的一份細心的關懷，是人生道路上的一次次攙扶和支持。

每個人都希望自己的人生散發出耀眼的光環，都希望自己的有一段不平凡的生活，事業上獲得驚人的成就，擁有一段驚天動地的愛情。可是當一切光環都消失的時候，剩下的卻是本色的生活狀態。

生活就是柴米油鹽，生活就是平平淡淡地過完每一天，每天的作息時間一層不變，每天重復著同樣的事情，就連每一天的心情都不會有很大的變化。

可是生活在一起的人，不論是相敬如賓，也不管是爭吵不休，平淡的生活里總有兩個人之間的相互牽掛和愛護。愛人就像一隻小小鳥，而我就是她生命中的一棵樹。

生活的道路沒有一條是容易的。走過一些路，才知道辛苦;登過一些山，才知道艱難;跨過一些坎，才知道超越;經過一些事，才知道經驗;閱過一些人，才知道歷練;讀過一些書，才知道財富;過了一輩子，才知道幸福。

生活話題作文14

這個暑假我過得非常快樂，因為我回了一次老家。

我坐飛機到了老家，我見到了表哥他們，只要早上寫完作業，吃晚飯以後就一起去山溝里、山上到處跑，抓知了和撿蟬衣。

最悠閑的就是去釣魚了。有一次，我和表哥下山去買筆寫作業，回來時看見表哥他的同學在釣魚，表哥和我都沒釣過魚，我們倆就下河看他釣魚，只見他蹲在河邊，神情自若，全神貫注的盯著魚線，連我們來了都不知道，過了一會兒，我們看見魚線抖動了一下，他試了試魚跑掉沒有，然後把魚線收回來，釣上來大約十公分的小魚，我和表哥都想試試，徵得他的同意後，表哥拿起魚餌套在魚鉤上，把魚線拋了出去，便耐心的等待起來，過了一會兒，表哥看見魚線抖動了一下，提起魚竿，試了試魚的分量，然後一拉，魚沒有，卻釣上來一堆水草，我們都在一旁偷笑，表哥的同學說：「還是看我的吧！」

表哥把魚線丟給了他，我們又釣了半個小時，收獲還不小，有四五條小魚呢！

我在老家玩了半個月就回到寧波來了，真懷戀那段日子啊！

生活話題作文15

六年的學習緊張而有序，六年的步履踏實而匆忙，而今我快小學畢業了。當這一切快驀然落幕的時候，我才發現我走得辛苦而快樂，過得充實而美麗。

忘不了敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的悉心照顧……從我們的調皮搗蛋到懂事乖巧，您付出了多少努力，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，為了培育鮮花，付出了多少辛勞！您是默默奉獻的春雨，為了滋潤小苗，費盡了多少心思！您是大公無私的紅燭，為了照亮我們前進的方向，流下了多少汗水！參天大樹忘不了根須，浩浩長江忘不了源頭，我們又怎能忘記老師呢？

忘不了那次同桌向我借彩筆被我拒絕，而數學考試時我忘了帶尺子，是她不計前嫌把尺子借給了我，使我懂得了友誼的珍貴；不會忘記在操場上的運動會，我們都揮汗如雨努力拚搏，因為我們都在為班集體的榮譽竭盡全力。

忘不了美麗的校園！您像一位慈祥的母親，讓我們健康成長，在這里，我們受到了嚴格的教育，也養成了團結互助、遵守紀律、努力奮斗的好學風。在這里我們懂得了感恩，也獲得了很多知識……

我曾經盼著小學畢業，盼著長大，可當真正要離開家一般的母校、父母一樣的老師，朝夕相處情同手足的同學的時候，突然覺得心裡有太多的感激與美好的回憶，還有那抹不去的傷感。

此刻，時間的匆匆，使我不得不離開母校，我不知道用什麼詞語來表達對母校、對老師的感激留戀之情，但我不會忘記這些難忘的事，深厚的情。

『伍』 以生活為話題的作文

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是我幫大家整理的以生活為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以生活為話題的作文1

盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。 ——陶淵明這句詩足夠的表達了我的小學生活是多麼的快，歲月不等人，我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小夥子，這也是一眨眼的時間啊！站在校園的操場上，仰望著天空回憶過去，也不時發出「呵呵」的笑聲……

哎，畢業後孤單時，眼睛還可以不時的看著小學生活留下的殘余照片，錄象，可怎麼只有這么一點呢，我使勁的用思想來添補，回憶著當時的情景。

六年啊六年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下幾十天的時間啊，我一定要將這段記憶好好珍藏，讓他在我的腦海中永不磨滅。

小學一畢業,我就結束了小學生活,即將步入中學.我對小學有太多不舍，我捨不得關心教育我的老師們;捨不得互相幫助的同學們;更捨不得和我打打鬧鬧的朋友們；捨不得……他們給我帶來了知識.快樂和友誼!我永遠忘不了我的老師與同學! 小學畢業後,大家就要各奔東西了，不一定在一個中學，現在一想到將來的分別，現在就非常不舍，唉，真想讓時間定格在此時此刻，不在流逝，停留在此，讓我與我的老師同學們在一起。

這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有幾十天，我就要離開陪伴了我多年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。

以生活為話題的作文2

人生難免會遇到磕磕絆絆，當遇到挫折時不要氣餒，要微笑地面對挫折，勇敢的戰勝對挫折的恐懼。

我因為一次考試非常失敗，就產生了破罐破摔的想法，我想既然我考不好一定是因為我太笨了，不管我怎麼學也絕對是考不好的了。從那以後，不管哪一科我都對其內容不感興趣，成績也直線下降，可是越是考不好，內心的陰影也就越大我也越不想學。老師和父母都與我談心可都沒用。

一天我吃過晚飯，回到自己的房間里，我靜靜地躺在床上，我開始問我自己我是不是真的不行了，學也學不好了。不知怎的我忽然想起了貝多芬，我覺得我和貝多芬很像，他和我一樣，一樣的不幸。對於一名音樂家來說雙耳失聰時對她的重大打擊，再也聽不見他鍾愛一生的音樂了，真是可悲。不過他與我不同的是，他微笑著面對生活中的挫折，聽不見聲音就用嘴咬這一根木棒把木棒的另一頭支在鋼琴上通過它來感覺聲音。而我卻選擇了逃避。

想到這我的心一驚，天哪！我犯了多麼大的錯誤呀！挫折本身並不可怕，可怕的是逃避挫折的心。它足以毀了人的一生。

人生總會遇到挫折，如果遇到這些挫折時你選擇的是逃避，那麼你將永遠無法成功，因為這一次的逃避，就已經註定了你下一次的失敗，所以要笑著面對挫折，笑著面對生活。

以生活為話題的作文3

生活好似一本字典，一本厚厚的字典，它蘊涵著豐富的人生哲理，需要我們細心地翻閱，認識地領略。

生活譬如一杯咖啡，一杯濃濃的咖啡，它容納了生命的各種滋味，需要我們用一生去體會，一輩子來品嘗。

生活又像一個記事本，記載著我們純真的理想和美好的回億。生活是那麼的抽象，是那麼的難懂，但只要我們樂觀、認真地對待它，解讀生活就是一件難事了。

一、珍重人生

「人生一世，親情、有請、愛情，三者缺一，已為遺憾；三者缺二，實為可憐；三者皆缺，活而如亡。」――劉心武語

親情需要溝通；友情需要理解；愛情則需要珍惜。但對於這個年齡段的我們，不能將愛情與理想劃為等號，我們應該珍惜青春時光，努力實現自己的人生價值，這樣愛情才會更有意義。

二、學會寬容

人生在世，哪能事事皆如意！但學會了寬容，我們的生活變得輕鬆快樂、寬容能鬆弛別人，也能撫慰別人自己。寬容會使你隨和，讓你一生快樂。

擁有寬容，你將一生收獲笑容。

三、愛上音樂

在我們身邊，什麼都會被叛我們，可音樂不會。它會在你寂寞孤獨、睏倦時，給你一個心靈空間，使你平靜，讓心坦然。

還有許多許多，用愛心讓世界變得溫暖，用幽默讓我們歡悅……珍惜擁有！

只要、學會解讀生活，你就會幸福快樂地成長著！

看著藍天白天，望著青山綠水，用心微笑一個吧！

以生活為話題的作文4

「看庭前花開花落，望天上雲卷雲舒。」你像那羞澀，衣袂飛揚的女子，悄然飛入我的心扉。便有了「遙想公謹當年，小喬初嫁了。」的一世傲骨，生活也從此打開了你的窗紗。你像那一抹春綠，忽然映入你的眼簾，便有了「春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。」的綠色心情，生活從此也進入了你的園林。回首生活，發現已不是偶然的回憶，好似那「大江東去浪淘盡，千古風流人物。」的澎湃，其實早已鐫刻我心頭。

希文兄，你豪情為國，憂國憂民;你不受姦邪小人的風言風語，不以物喜，不以己悲。難道你生活不瀟灑嗎?不，你那「酒入愁腸，化作相思淚。」的柔情，難道不能鍛造你不滅的鬥志嗎?你對友人的勸勉，也是這樣，才能讓你寫下「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。」的傳世絕唱。天祥兄，你那錚錚鐵骨是為生活而煉就的吧!不然怎會有「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」的壯志豪邁?你那不屈的鬥志，值得我們詠唱。

生活，煉就了有志者，也讓許多無知者自我頹廢。從古至今，文人墨客們在享受著你，21世紀的新青年們更在享受著你；但是你沒有倒下，而是為我們留下了一篇篇名作。悄然回首，發現你越來越向遠處流去，不!我要追上你，與你同樂!我會像「古仁人」一樣瀟灑生活!

回首生活，有快樂，有悲傷，有柔情，有豪邁。無論如何，生活帶給我們的不僅是這些，只有享受生活才不會感到「夕陽西下，斷腸人在天涯。」與君共進!

以生活為話題的作文5

低碳生活是最新的`環保法規之一，也是2010年上海世博會的主題——佛山城市，讓生活更美好。低碳生活，拯救生命，意義是一樣的。因此，低碳和節約的意義一樣，但現在流行的叫做低碳生活。

現在很多家庭都在開始低碳生活，我的家就是其中之一，我會給你介紹我的低碳生活。

首先，我打開家裡冰箱只有一天兩次，一次在中午做飯，煮一次在下午，早餐是酸奶一袋吃的麵包。我們家一年365天，最多也只有七天餐館吃飯，從不浪費。

其次，為了低碳生活，我們家從五輛車變成了三輛車，每輛車都加了93號汽油，從來沒加過97號汽油。

我們家每天只有五個小時的電視，因為二氧化碳會減少很多，空氣會變得很平穩，最重要的是低碳。

我們光的家庭將只在晚上開，因為我以前是做晚上的功課，因為我的姐姐，現在是晚上的功課，就必須開放更多的明亮的燈光，讓我和妹妹兩個看到的。只要打開電燈亮二氧化碳排放量會更多，因為這不僅是我的妹妹，白天，晚上寫作業我會寫。盡量減少二氧化碳，學習低碳生活。

地球是我們的家園，我們應該學會保護他們的家園。就在幾天前，甘肅舟曲發生了一場洪水。幾個月前，玉樹發生了地震。因為我們污染環境，不學會拯救生命，低碳生活。

低碳生活，我開始！

以生活為話題的作文6

記得小時候，所有和母親有關的節日，我都會為母親送上用彩筆繪制的賀卡，簡簡單單。

很快，我長大了，媽媽卻總是重復著為我做每一件事，然而我卻不了解，她似乎愛我愛得過了頭，成了一種束縛，一種煩惱。她脾氣不好，種種原因，她常發火，有時甚至有一些莫名其妙，倔強的我只是不甘示弱地抵抗來證明我的勝利。她不很了解我，因為我不常和母親交心，什麼都鎖進日記里。長大了，在母親節買禮物也成了可有可無的習慣。

去年的母親節，一場爭吵，給我的熱情潑了冷水。本想拿出自己積蓄給母親送一束康乃馨，我想她一定會高興。然而，一切不是像我想像的那麼甜蜜溫馨，我和母親又開始了「冷戰」，看著抽屜里准備好的錢，我把它狠狠關上了。

佇立在花店門口，我猶豫著，到底買不買，我不知道，我想靠它結束「冷戰」，說實話，我還在生母親的氣。最終，我用一枚硬幣做出了決定，正面買，反面走，硬幣從指尖彈了出去，躍上半空，又旋轉著落地，就這么一剎那，我突然希望它是正面，突然渴望媽媽的笑臉，可惜，硬幣穩穩當當地停在了反面，我更茫然了，作個決定真有這么難?我問自己。既然讓硬幣作了決定，就聽天由命吧!

那一天在她的忙碌生活中，似乎根本不存在這個節日，或許因為我從沒有在這天送過禮物而習以為常。

臨睡前，我的書桌上又放著一杯牛奶，媽媽默默地做了這一切。我忽然覺得愧疚，忽然體會到我對媽媽無形的傷害;忽然自責我竟用一枚硬幣掂量了媽媽對我的愛!忽然想送上一大束鮮花;忽然很想對她說一句一直難以啟齒的話：「媽媽，我很愛你!」也許女兒難以啟齒的話，母親何嘗不知。

以生活為話題的作文7

每個人的生活都充滿了笑聲，當然我也不例外，現在想起那件事，我還會哈哈大笑呢!

那時我有五歲，爸爸媽媽帶著我與二姨一家開車到城固桔園遊玩。那天天氣晴朗，視野格外好，我欣賞著路上的風景：樹兒長出了新葉，或濃或淡，花香隨風浸入心田，鳥兒唱著婉轉的歌……，我也哼著剛剛學會的歌曲「春天在哪裡，春天在哪裡，春天在小朋友的眼睛裡……」突然，我的眼前一片漆黑，著急的我想一探究竟，將頭伸出車窗外，不料被媽媽急忙拉回來，責怪道：「你怎麼能別把頭伸出窗外，這里是隧道，一會兒出去就明亮了!」「睡道?睡道是個啥玩意兒?噢，我知道了，就是睡覺的大床吧!那，為啥沒人在裡面睡覺呢?」面對我連珠炮般的提問，換來了全車人的捧腹大笑。二姨笑岔了氣，伏著車座哎喲;媽媽笑得抱著我叫「心肝」，爸爸張開嘴巴哈哈大笑，車子都輕微地搖擺了一下。我看著他們笑，自己也不由地笑了。說著說著，車開出了隧道。媽媽這時才說：

「這是隧道，為了通過大山挖的通道!」「都叫『睡道』，那還不都一樣么，不要在意這些細節嘛!別吵了，讓它睡覺!」車里又暴出一陣大笑。

大約又行了30分鍾後，我們到了城固縣城。首先映入眼簾的是各種各樣的店面門牌，其中有一個是「綠駒電動車」。我念叨：「『綠狗電動車』，媽，這世界上有『綠狗』嗎?」「沒有。」媽媽詫異地望著我。 「那店面的招牌上不就寫著嗎?」順著我手指的方向看去，媽媽笑得上氣不接下氣：「那是……綠駒電動車，駒是……馬字旁，狗……是反犬旁!」車內再次傳出笑聲。

那次的城固游，一路上可真有趣啊!

以生活為話題的作文8

今年的暑假生活，不僅輕松愉快，而且很有意義，是我自己的暑假。你看，

剛過了一個假期，父親帶我去了橫店影視城，我們游覽了江南、明清宮、清明江圖等景點，我還穿上了小葛的衣服拍照，這里沒有鄉村氣息和山城風情，看完影視城市後，我真的體驗了祖國的大江大山的壯麗。從7月13日到15日，我參加了「勇敢夏令營」，這不僅讓我增加了知識，鍛煉了我的勇氣，還讓我學會了照顧好自己，學會了如何與同學相處，默契地理解。八月中旬，我去了思明山森林公園觀光，欣賞了青山綠水的景色，享受了秋天的涼爽。

游覽祖國的大好河山，以添加一些生活我美好的暑假，而學習和鍛煉也讓我的暑假充滿歡樂和活力。我去每星期日早晨劍橋少兒英語培訓班，然後我們會培養我學習英語的興趣，也提高了我的英語水平。我每天練習，還堅持在鍵盤上，讓我高興的是，在四個測試8月13日我順利通過。真的，「一分耕耘，一分收獲」啊！ 7月17日至31日，我參加了在學習游泳訓練游泳，我體會到了「我運動，我快樂」的味道。為了提高我的身體，每天晚飯後，我和爸爸打羽毛球或者跑步或健身或將活動單元格。暑假，學習和鍛煉可以收獲真不小啊！

這就是我今年快樂的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以後的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到「減負」後帶來的快樂。

以生活為話題的作文9

這個夏天我回奶奶家玩，她是個務實的農民。 奶奶家沒有很豪華的裝修，傢具，更特別的是沒有空調，對於我來說每天晚上在家吹空調睡覺，真的不適應，幸好鄉下的夜晚特別涼爽，晚上我們經常在院子里涼快，直到全身的暑氣消除，你才能涼爽入睡..

奶奶總對我來說很新鮮，我喜歡玩的小流的小屋，從清涼的溪水在山上流淌下來，讓我忘記了炎熱的夏季;特別是在屋檐下的燕子窩在那裡，仔細一看，和寶寶燕子，燕子窩，據說有代表會有一個很好的事情，所以我們都非常歡迎屋檐燕子窩，我深深體會到大自然的美。

奶奶的田裡種有各種影響農作物，每次學生跟著一個奶奶去田裡，都好像要去尋寶活動一樣，總會帶回進行各種方式不同的驚喜;奶奶他們每天總要到西瓜田巡視兩至三次，她說：「看西瓜數據不能因為偷懶，才會自己長得非常漂亮」，所以我們家裡的牆邊總排滿了中國西瓜，西瓜雖然有胖、有瘦、有大、有小，但這都是我奶奶生活辛辛苦苦種的，每口吃幼兒起來都格外的香甜。

奶奶家在著名的「淺水灣」附近，有時我們晚上會來海邊散步，可以看日落，踩水等，讓疲憊的一天有一個放鬆的時間，很遺憾奶奶忙著照顧田裡的莊稼，不能陪我去，但我同意奶奶的意見，下個暑假我會帶她去看美麗的日落，真的期待下個暑假能早點來。

以生活為話題的作文10

生活如歌，或高昂，或低沉，或歡快，或悲戚，聽一曲，讓人從中獲得力量;生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，或清淡，品一口，讓人嘗盡酸甜苦辣;生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，或濃艷，賞一番，讓人留戀其中不舍離去……

生活，就是困難，需要頑強的毅力和勇氣。在穿過這片荒無人煙的大沙漠時，無數同伴倒下、走失，直到最後僅剩下自己。是聽天由命，還是勇往直前，一遍遍的激烈思考，一次次的猶豫不決，終於，越過最後一個沙丘，清涼的綠洲呈現眼前，回首時才知道，其實這就是生活!

生活，就是創造，需要刻苦、智慧和知難而上。每一個幸福的家庭，美好的生活，都是人們用勤勞的雙手創造、打拚出來的。有些人"廢"了自己的雙手，捧著"金飯碗"乞討，卻不知自己羨慕的那些生活，曾悄悄從指縫間溜過;有些人用勤勞、智慧和勇氣在社會中打出自己的天下，即使再怎麼困難，再怎麼艱辛，只要用勤勞的雙手，就可以創造出美好的生活。當我們享受著自己的勞動果實，嘗到了甜頭，才知道，其實這就是生活!

生活，就是向上，需要自強不息、不服輸的精神。當我們遭遇一些失敗，不可因此而放棄自己的勇氣，因為我們必須知道一個事實--前方的路更加泥濘曲折，前方的困難更加難以越過。當我們面前是一座大山，山那頭，就是幸福。我們應該懷抱美好的夢想勇敢地去攀越這座大山，因為正是他的巍峨，磨煉出了我們!所以今後再有什麼困難，都擋不住我們前進的堅定步伐。當我們觸及了幸福，仰望這座大山時，才發現它彷彿矮了好多，才知道，這就是生活!

生活是杯酒，痛飲它;生活是首歌，歌唱它;生活是幅畫，珍藏它!

以生活為話題的作文11

生活是一本書，充滿哲理；生活是一碗湯，喝下去的人冷暖自知；生活是一首詩，讀起來朗朗上口；生活也會是一碗茶，剛開始喝會感到苦澀，細細品嘗下來就別有一番滋味。

我要說的是生活需要音樂，當你疲乏時，放一首歡樂的音樂，聽著歡快活躍的節奏，心情也放鬆了起來。連著幾日飄在心中的陰霾被節奏驅散，太陽的光芒設透烏雲，而音樂如同太陽一般，當你感到疲乏無力時，不妨打開手機，點開音樂軟體放一首沒有任何歌詞的輕音樂，輕快的節奏，動聽的旋律，快如鼓點一樣一下又一下，慢如優美的鋼琴曲，黑白琴鍵彈奏出獨特美妙的音樂。

有一段時間，我經常失眠，躺在床上輾轉反側久久不能入睡，這讓我的狀態持續下降，上課精力不集中，課文背不下來，甚至一度產生了厭學的情緒。這讓媽媽看在眼裡，急在心裡，初一是奠定基礎的一年，我這種狀態怎麼能行呢？好在辦法總比問題多，媽媽上網查了查：緩解壓力，改善睡眠的方法，其中聽輕音樂這條讓媽媽認為可行。於是，媽媽在手機上特地下載了一份輕音樂歌單，前幾首是比較歡快，節奏較快的，後幾首曲風輕柔。媽媽在背課文時會放給我聽睡前會允許我放一首睡眠改善音樂，隨著低沉緩慢的節奏，我躺在床上逐漸進入夢鄉……

後來，我的睡眠成功調整成有規律、健康的習慣，狀態變得比原來有精神多了。我也愛上了輕音樂，開始欣賞我以前很少聽的古箏曲、鋼琴曲、提琴曲、電子音樂，這發展成了我的業余愛好。媽媽為了支持我的愛好，買了一把吉他，給我報了一個吉他興趣班，每到周末我都可以好好地練習吉他。

音樂就這樣走進了我的生活，在我心中照進一縷陽光。

以生活為話題的作文12

難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘，一切都是難忘……

回想以前的小學生活，對我―一個即將畢業的小學生，面對人生的第一個轉折點，心裡充滿了激動。

我的夥伴，永恆的夥伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧！

在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教誨是多麼的重要，我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業之即全部湧上了心頭，當我犯錯誤時，當我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴……千言萬語化做一句話就是「清新呀，好好學習，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么？此時此刻我真想大聲呼喊：「老師謝謝你們！

過了足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過校園，聽見校內傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多麼的悅耳多麼的清脆，我感到母校是那麼偉大，那麼慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？我即將離開我的母校到高一級學校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。

難忘的夥伴，難忘的母校，難忘的老師，啊！難忘的小學生活。

以生活為話題的作文13

我是小記者了，星期天跟隨小記者團去了農場，可好玩了！

我們到了農場，首先去了養公雞的地方。瞧，公雞頭上帶著皇冠似的雞冠，小小的、尖尖的嘴巴在我手上撓個不停，可愛極了！我想它們餓了就匆匆忙忙抓了一把玉米粒，喂這些公雞。公雞吃後好像在說：「謝謝你，小朋友，」又好像在對我微笑點頭。該走了我依依不捨地離開公雞，只能對它們說：「再見」。

我們又來到了餵羊的地方，看著小羊們又長又尖的犄角，可愛的小嘴，長長的四條腿，真是太惹人喜歡了。我立刻拿起一些乾草像閃電一樣跑到了小羊面前，把乾草放在小羊嘴裡，它們吃得津津有味。它們吃飽後抬起頭看著我好像在說：「小朋友，你對我們太好了，謝謝你。」我看了也興奮極了。該走了，小羊望著我們，對我們是戀戀不舍，我們也有同感。

我們最後來到了掰玉米的地方。叔叔讓我們三人一組開始掰，我和兩個小朋友一起抬了一個筐子，興高采烈地掰起來。我們三人齊心協力共同掰了滿滿一筐玉米，然後我們又掰了七筐，此時每個人都是汗流浹背，但看著我們的成果心裡是無比高興。叔叔看了直誇我們三人是「黃金組合」，我們聽了臉紅的像蘋果一樣。

通過這次去家場，不僅讓我體驗了農村生活，還讓我學到一些知識，雖然我累得筋疲力盡，但今天玩得快樂、開心、高興，我真是太幸福了！

以生活為話題的作文14

「1」「2」「3」「4」「5」……這幾個普普通通的數字，看似平凡，卻蘊含著無窮的奧妙。當它們與「+」「—」「×」「÷」等符號連在一起時，就能組成成千上萬個算式和數組。它們，使我的生活更加豐富、美好。

每當我煩悶時，就會從那厚厚一疊奧數卷中取出一張開始計算，在算的過程中，我的腦子飛速地運轉著，每次攻克難題，我的煩惱早已煙消雲散，被取代的是勝利的喜悅和自豪。

一天下午，放學的鈴聲一響，我便迫不及待地取出中午尚未做出的一道奧數題，埋頭算了起來。我左手拖著腮幫，右手撐著腦袋，嘴裡念念有詞，同學們早已排好路隊出了校門，我卻渾然不知，滿腦子都是那一串串的數字和符號。我算得入了迷，時而一拍桌子，眼睛忽地一亮，像是發現了一座金山;時而歪著腦袋，緊皺著眉頭，百思不得其解。一刻鍾過去了，半小時過去了，外面天已經很黑了，四周鴉雀無聲，只聽得筆的「唰唰」聲。我越算越激動，像是飢餓的人撲到麵包上似的，眉飛色舞，雙眼瞪得比銅鈴還大，透露出無限的喜悅與興奮。我彷彿沉浸在數學的海洋里，手中的筆飛速地列著算式。我是那樣地全神貫注，以至除了雙手，周身一動不動。又過了一個小時，我終於算出了答案。我高舉著筆和紙，像是吃了興奮劑似的，繞著教室跑了整整十圈，嘴裡重復著：「耶，我成功了!耶!」此時，明月已悄悄地爬上了樹梢……

翻開那本奧數書，上面早已寫滿了密密麻麻的算式，每當這時，我的內心總是充滿著無限幸福和滿足，因為，數學讓生活更美好!

以生活為話題的作文15

「美」不僅是壯麗的景色，或美麗的建築，它僅僅是一個在美國以外，而不是那些更加有意義和令人興奮的美麗。「美」的生活，大致可分為兩類，一類為靜美，大多數人通常更容易找到意見;兩個用於動態美，是行動的東西，現場的愉快的形式。

我常在台北附近的郊區學生發現通過靜態美，就好比如在大屯山自然生態公園中欣賞到的日落，真是我們看了就讓人鬆弛身心，紓解社會壓力。雖然不是靜態美很容易出現就被觀察到，但是你會發覺，你的靈魂之窗發展可以把你所看到的任何其他事物，都變成這樣一種「美」。再舉一個重要例子，其實就是這種信息靜態美，也可以選擇在車水馬龍的城市中發現喔！在車子上，看著高樓林立的街道，在加上塞滿了一整條馬路的車子，只要進行仔細研究觀察他們看看，其實這也是作為一種基於靜態美呀！

什麼是動態美？？一部動畫也可以看作是一種動態美，就像我們經常在山上看到的鳥兒，當它們互相玩耍和追逐時，那種場景就是一種動態美。城市裡的動態美，經常出現在百貨商店或大商店，擁擠的商店街，也是一種動態美，這么多人擠在一起，慢慢地搬到自己想消費的商店，用心看，不也是一種美嗎？

只要仔細觀察，其實，「美」的生活到處都可以找到，除了美國是一個虛幻的對象，很容易找到，即使是短視的人可以毫不費力地發現美。所以，很多愛美的觀察，讓自己好好調整自己的身心。

『陸』 生活作文怎麼寫

人如水中之魚，游在記憶的長河之中，無時無刻不在感受命運碰撞所引起的心靈的微微跳動。雖言世事白雲蒼狗，滄海亦會變桑田，卻終會有記憶的港灣中停靠著的那些無言的心靈之船，記載著它們的偉大，傳播著它們的精神。
讓記憶的洪流為那些偉大的心靈作證，讓真正的偉大永遠放射著奪目的光輝！
依舊記著邰麗華那無雙的舞姿，於胳膊間勾勒出生命的華美，那一刻她的倔強與堅定寫滿了臉頰，她的意志與不屈，被寫進了關於人堅強意志與不屈信心的記憶中去；依舊記得越戰時美國士兵湯普森面對戰友對無辜平民即將進行的屠殺所做出的感人壯舉——他將自己的槍口指向戰友，大聲宣讀他會讓後人銘記的一句：「誰敢殺死他們，我就殺死誰！」記憶在那一刻被放進所有人的心靈深處，因為他們知道，這是真正的偉大。
記憶不會因時間流逝而老去。秋風蕭瑟，捲起楓林的片片生靈，每一片楓葉「都會有其最終之歸宿」，正如喬伊斯所說。每揀起一片葉子，細細觀察它的脈絡，你都會發現它與其他葉子的不同之處，因為他們各有各記憶深處的故事，每一個故事都蘊含著它的偉大，每一片葉子都有其撩人心弦的地方，也許這便是「一枝一葉總關情」的最本質所在呢。
時間像遠方暴虐的風，吹倒樹木，吹散塵沙，但卻永遠吹不斷人心與記憶之間那根永恆的線。正如一個孩童身上的胎記，一旦印上，便將隨你永生。
「人會老，心不老」，徜徉在人世久了，總會感到一絲空虛，這時，請翻開你的記憶，品嘗往事艱辛，給心靈放個假，也是對即將前往的地方作一番展望，將自己的人生用記憶串連起來，會讓人生更有目標，充滿真誠的喜悅。
守住你的記憶，讓人生在記憶的海洋中體味偉大，體味永恆的精神。
守住你的記憶，讓生命在記憶的道路上總結經驗，吸取教訓，攀上更高的山峰！
經常翻翻你的記憶，為自己的生命護航。

『柒』 生活作文400字

生活作文400字 篇1

生活中有許多「微鏡頭」，它可能是普普通通的，一閃而過沒留任何痕跡，也有可能是五彩繽紛的，特別引人注目、讓人難以忘懷。

記得一次周末，我上完補習班正在等車回家，忽然一個白發蒼蒼、滿臉皺紋的老爺爺出現在我的視線里。我的目光立刻就被他給吸引住了。那位老爺爺正在吃力地撿起地上的一個垃圾袋，雖然撿的是一個極為普通的垃圾袋，但這對他來講卻是十分困難的。只見那老爺爺伸出一隻暴滿筋的手，手上拿著一把鉗子，緩緩地伸向那個垃圾袋，吃力地將它夾起，然後轉身丟進身旁的垃圾車里。

看到他撿起一個垃圾袋也要耗費許多力氣，我心裡十分感慨，有心助他一臂之力。我走到那位老爺爺那裡，見他正准備繼續去撿地上的一個礦泉水瓶。心動不如行動，我急忙上前說道：「還是我來撿吧。」說著我伸出手，彎下腰，幫助了那位老爺爺撿起了礦泉水瓶，並把它丟進了垃圾車里。

我抬起頭，聽見老爺爺那低沉而又緩慢的聲音：「謝謝你，小姑娘。」我看了看那滿臉刀刻般的皺紋，嘴裡情不自禁地說道：「沒關系，樂於助人是我們大家應該做的。」

生活作文400字 篇2

今天陽光明媚，天上飄著些潔白如玉的雲朵。我坐在板凳上，觀察起雲來。

一朵白雲變成了一隻傲然挺立的公雞，高昂著頭顱，抖動著雞冠，似乎在巡視它的領地，兩只雞爪也清晰可見，我不由得驚叫起來：真是一隻神氣十足的大公雞!一隻烏龜慢慢從東邊往上爬，好像要跟兔子賽跑一樣，但是兔子在哪兒呢?我找了半天也沒找見。烏龜爬著爬著，身上掉下來一點白雲，竟然變成了一隻小烏龜的模樣，可是這只可愛的小烏龜卻離它的媽媽越來越遠了，烏龜媽媽可真是不負責任!

忽然，一陣風吹過來，那兩只烏龜不見了。我又向旁邊一看，有幾朵雲正在翻滾著，過了一會兒，那幾朵雲變成一隻大象。它龐大的身軀，一看就要好幾噸重。它長長的鼻子，像超大號的水壺一樣，還在噴水呢!它的耳朵好像一對巨大的翅膀，托著笨重的身子在天空中飛翔著，這原來是一隻飛象啊!

天上的雲朵不斷地變化著，眨眼之間便能編出一個又一個新奇的故事來，可真有意思!我使勁眨巴著眼睛，對著天空著了迷。

生活作文400字 篇3

數學從生活中來，學習數學要到生活中去。數學學習內容是現實的、富有挑戰性的，我們從小就要養成好學的習慣。

記得暑假的一天晚上，我和媽媽去溧陽的電影院看電影。我想吃爆米花和飲料，媽媽給了我十元錢，讓我自己去買。平時都是媽媽買的，現在我都不知道怎麼買?我來到小店點了一杯飲料和一小桶爆米花，付了10元錢。售貨員阿姨說錢不夠，只夠一杯飲料，小桶爆米花要18元。我想怎麼這么貴呢？怎麼辦呢？

我又找媽媽拿錢，媽媽這次給了我一張面值五十元的錢，我把錢給售貨員阿姨，我自己算了算，10+18＝28（元），50-28＝22（元），又驗算了一遍，50-10-18＝22（元），售貨員阿姨應該找我22元。果然，售貨員阿姨把食品給了我，又找給我22元。

我把剩下的錢交給了媽媽，津津有味的吃起了爆米花，媽媽問我，阿姨找的錢對不對，我說對啊，我已經算過一遍又驗算過一遍，我把演算法講給媽媽聽。媽媽說，對的，你真棒！

我想學好數學並不難，數學問題其實都來自於自己的生活，生活中到處都有數學。我以後一定學會能做的事自己做，從小養成好學的習慣，學會學習，學會生活。

生活作文400字 篇4

我的課餘生活豐富多彩，它像一隻小船，帶領我們走向更精彩的世界。

在課餘生活里，我畫素描、學跳舞、練唱歌、做模型……但我最喜歡的，就是讀書了！

高爾基曾說過：「書是人類進步的階梯"，以前，我很討厭讀書，總以為，書是很枯燥無趣，不如動畫片好看，這種想法一直存在我的心裡，直到有一天，媽媽把一本《格林童話》的書，作為生日禮物送給我，並囑咐我，孩子認真讀它吧！我便心不在焉的讀起來。一天，一個《白雪公主》的故事，映入眼簾，「從前，有一位善良的皇後……」我開始覺得這故事書挺有趣的，美麗善良的白雪公主吸引著我，我越讀越想讀，一口氣把它讀完了。

從那時起，我喜歡上了書。我從此開始在書中尋找快樂。雖然，我喜歡讀書。但只是喜歡讀故事書，科普類的書我不了解，可是我的姐姐，卻讀得津津有味，從中也了解了很多的知識，談起話來，她給我講了很多自然界的知識，我真是井底之蛙呀，於是我就決定，一定要超過姐姐，讓大家對我刮目相看。

於是我也開始讀《十萬個個為什麼》、《昆蟲記》等科普讀物，我收獲了很多，很多的大自然的知識，讓我了解了很多大自然的奧秘與神奇。

讀書，的確是一艘船，把我帶到更廣闊的知識的海洋。當然這還是讀書的開端，相信我會更加努力讀書，讓自己更上一層樓！

生活作文400字 篇5

六年級已經畢業了，同學們的歡笑聲，老師溫馨的話語，還有同學們在一起的場面，讓歡笑過，一起努力過，奮斗過，轉眼間，我久久不能忘懷，在這個大家庭里，大家一起時間過的匆匆，又要分別了，誰會捨不得呢？

我還記得，我開學第一天，第一個向我問好的是是您——老師，你一個把知識傳授給我的也是您；第一次幫助我的是同學們，第一次關心我的也是同學們，大家在一起學習，在一起游戲，在一起嬉鬧。

我記得有一次，學校舉行了拔河比賽，同學們團結一致，拚命地拉住繩子，是出了吃奶得勁，各個小臉都憋得通紅通紅，即使手已被繩子嘞的很痛，也不放手，大家的力氣絲毫沒有把力氣減弱，終於，我們班贏了，大家歡呼雀躍，笑容在金色的陽光下，顯得格外純真。

小學的生活在大家的歡笑聲中過去了，還記得，大家在國旗台下發過誓，要報效祖國，要為祖國爭光。大家的歌聲，笑聲，灑滿了校園的每一個角落，每一個角落裡都有我們的背影，每一個背影里，都有我們抹不掉的記憶，忘不掉的童真。

生活作文400字 篇6

生活中的一點一滴的小事，都有可能蘊含著一個非常大的道理。

我們班的尹欣樂是一個非常愛笑的女孩，不管遇到什麼事都永遠在那裡傻笑。雖然是傻傻的笑容，但這個笑容卻給了很多人安慰及鼓勵。

太陽悄悄地從雲霧中慢慢地走出來，和世界打著招呼。「今天我要向大家宣布一件事情！」「什麼事？」「難道我們班有人『出名』了？」......同學們在底下議論紛紛，全都在談接下來到底要宣布希么事情。「肅靜，肅靜。」全班立刻雅雀無聲了，大家都屏住了呼吸，彷彿宣布的是我們生死的判決一樣。那一刻，是我們全班最安靜的時候，似乎連一樣極小的東西掉在地上的聲音都能顯得震耳欲聾。「我宣布明天考試。」大家聽後十分的絕望。可這時尹欣樂的傻笑聲傳了過來，大家目光一齊向她投去。那天真無邪的傻笑聲里彷彿帶著鼓勵。全班同學都驚呆了，現在還能坦然面對考試的只有她一個，雖然她的成績並不太優秀，但她依然保持著樂觀。

是呀，如果人一生多一些樂觀，少一些煩惱，就有可能會開心快樂。萬事應已樂觀態度去面對，即便是一個傻笑又如何呢？

生活作文400字 篇7

炎炎夏日悄然而至，快樂暑假如約而來。我的暑假生活不僅過得快樂，而且充實有意義。

在暑假裡，我不僅制定學習計劃，而且還規劃了自己豐富的假期生活。

每天上午，我准時八點開始讀書，讀英語、讀經典名著，背古詩、優美片段，寫假期作業。下午，我去數學老師那學數學。晚上，就是我最開心的時候了。

每天晚上七點，我准時來到黃山區的廣場上，那的人可真多呀！在廣場四周坐滿了不同學校、不同年級的小朋友，他們把自己精美的玩具拿出來賣，換回自己喜愛的玩具。

那的東西可真多！有栩栩如生的陶瓷製品，有形象逼真的模型飛機、各式的車，還有美麗可愛的布絨娃娃，憨態可掬的絨毛小動物……真是琳琅滿目，令人眼花繚亂，目不暇接。

最吸引人眼球的就是各種書籍雜志，有作文、漫畫、教材、還有文學名著……購買的.人很多。人們在物質生活提高的同時，也在用知識充實自己的精神生活。

我也把自己精美的小玩具拿出來賣，一是體驗生活，更是用自己的勞動換取零用錢，來幫助那些需要幫助的人。

雖然我的暑期生活很緊張，但我覺得很愉快、充實，我受益匪淺。我品味了收獲的喜悅，領略了收獲得繽紛，暑假因我的收獲而精彩，因我的精彩而亮麗！

生活作文400字 篇8

漫長的暑假就要過去了，新的學期馬上就要到來，在這個暑期里，我的生活過得十分豐富。

在暑假裡，我看了許多的書，讓我感受最深的是《雷鋒的故事》和《鋼鐵是怎樣煉成的》雷鋒叔叔的釘子精神和保爾·柯察金的堅強意志，深深的打動了我，使我明白了，做任何事情，「精神」是非常重要的。我們應該以他們為榜樣，做一個好少年。

暑假裡，我最有意義的一次活動是走進軍營，我隨爸爸單位的慰問團來到了陳山雷達連，我看到了他們那種鐵的紀律、豆腐乾似的被子、鐵片一樣的毛巾，大小不一的軍鞋在指定的地方整整齊齊的排列著……。

解放軍叔叔遠離家鄉，守衛祖國的奉獻精神，令我尊敬，使我覺得解放軍很神聖。

暑假裡，我收獲最大的一件事是我學會了獨立，學校放假，爸媽都出去上班了，我一個人在家很無聊，便突發奇想，試著自己乘公交車去媽媽辦公室，我拿了五角錢來到車站，我上了車，很擔心公交車了有壞人，不禁有些害怕，警惕看著周圍。過了不久，終於到站了，我心中害怕的石頭也落了下來。這次一個人乘公交車使我明白了，只要膽大心細，做什麼事能會成功，也嘗到了獨立的滋味，我彷彿長大了許多。

暑假裡，我還懂得了孝敬父母，我為媽媽送去了清涼；陪爸爸去醫院看病，還去少年宮學象棋、奧數；還和爸爸媽媽一起看了電影……。

我的暑期生活豐富多彩，明白了許多書本上沒有的東西，得到了許多的收獲。

『捌』 如何寫好生活作文的議論文

寫作思路：把生命的真諦寫出來。

楓葉紛飛似火舞，無奈終歸土。佛曰一葉一菩提，一花一世界。

——題記

一直以來，我都認為每個生命，只要存在就有存在的理由，盡管他不能用科學來解答。它們都是有自己的世界自己的思維，自己的生活。

也不記得是多久以前了，那時我只有七歲吧。記得那年秋天，我們全家一起去香山玩。看著那漫山遍野的火紅色，讓人彷彿置身於仙境一般。活潑熱情的火紅色，讓我也忍不住隨著「紅地毯」一路走向深處……

不知過了多久，只知道一路狂奔的我，猛然發現父母已不在我的身邊，只有自己和依然跳動的楓葉。我不知道怎麼辦，我害怕，我傷心，我想回去。我癱坐在地上，望向天空，天空中懶懶地飄著幾朵白雲，偶爾飛過幾只小鳥，對這漫山的火苗發出幾聲贊嘆聲。

一切都是那樣的祥和，寧靜，我也隨著這景色漸漸安靜下來。忽然一陣秋風吹來，地上的楓葉和樹上的楓葉被吹上了天空，在天空構成一段美麗的火舞。我一時間看呆了，大自然就是這樣鬼斧神工，構出無法想像的美麗場面。

舞蹈時快時慢，時而向上，時而向下，彷彿在訴說著什麼，我仔細用眼睛去傾聽，傾聽他的訴說。

漸漸地，我聽明白了，他在斗爭，他不甘歸落大地成為塵埃。他想讓別人也看到他的美麗，他美麗的舞蹈……

不一會兒，風停了，楓葉隨之掉落，現在的楓葉看起來是那麼的黯然，那般的無奈，那般的滄桑無力。

『玖』 以生活為話題的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是我為大家收集的以生活為話題的作文，希望對大家有所幫助。

以生活為話題的作文1

不知自己不覺一個暑假社會生活就快要結束了，我非常容易想念這個暑假課外班的同學們，暑假裡的每一天，我都是和他們可以一起共同度過的，我們國家一起學奧數，一起學英語，還一起通過參加一些課外班組織的夏列營。我們選擇去了廣州長隆動物園，看到了剛出生的小熊貓，和小猩猩，他們這些都可萌可萌啦。

在暑假裡，爸爸為我報了一系列的特長班，我知道自己那是因為爸爸媽媽怕我一個人可以在家孤單，希望我既能學到專業知識同時又能交到一個朋友。我明白爸爸媽媽的良苦用心，我們通過這個特長班不比其他學校里特長班注重教學成績分析排名，他注重的是孩子發展對於企業學習的興趣，激發員工他們的興趣，讓孩子能夠從中發現找到問題屬於她自己的樂趣。開開心心上學來，高高興興回家去。我每天在那裡都過得很開心，我覺得我學到了中國很多相關知識。

以生活為話題的作文2

初三的生活就像一張白紙，沒有五彩繽紛的絢爛，有的只是單調的平味。每個人手裡都有一隻畫筆，可以在這忙碌中給生活添色。——題記

一

每天起來的也太早了，天剛蒙蒙亮就……早自習經過幾十分鍾帶著睡意的「高歌」，我感覺自己已經聲嘶力竭。下課鈴聲終於動聽的奏響，我一下倒在桌上，不管是打雷還是下雨先睡一會。現在睡覺，乃是第一要事也。

二

「五、四、三、二、一」下課鈴聲終於動聽的奏響了，我的心早已飄向了那裝滿香味的食堂，可老師還在沉醉於課本中，好像根本不知道已經下課了。我們都已經急死了，終於有一個具有正義感的同學憤憤地說道：老師下課了。老師這才放人，我以風一般的速度，將自己刮到食堂。

三

昨天我興沖沖地來到教室，可迎接我卻是一個數學不及格的噩耗，眼淚已在打轉了，我又堅強的把眼淚逼了回去。我告訴自己，初三了，要學面對挫折，更要戰勝挫折。「風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢……」是的，我應該勇敢地去追求我的夢，我的七彩夢風雨面前我要堅強。

或許初三的生活就是這樣，懶惰中有刻苦，挫折中有堅強，無聊中有著樂趣。但是無論如何，我們都要給這單調的生活添色，等待春暖花開的一天。

以生活為話題的作文3

煩惱年年有，今年特別多，這就是我的生活。

上學時的煩惱

人生中最辛苦的時候就是讀初中和高中的時候，在最辛苦的時候如果你熬過去了以後生活可以輕松得多，所以說初中和高中是關鍵，我現在在上初二，每天所謂起得比雞早，睡得比狗晚，沒日沒夜的讀書，真是煩。

在學校里沒有小學時的快樂，沒有小學時的自由，每天都要面對題山題海的作業，如果沒有做完，還過不了老師那一關，真是煩!

放假時的煩惱

在學校里很煩，在家裡也是一樣的煩，放假對於一個學生來說是很快樂的事情。可是對於一個初中的學生來說放假的目標不是放鬆，而是搞定作業。雙休日只有兩天，准確說是半天，家長都望子成龍嘛!不會給孩子留任何玩的時間。他們會將那些時間用來給我們補課，放假作業本來就多，又不給時間我們做，這太沒有情了，所以說放假也很煩。

一年365天煩惱無極限

一年中有三分之二的時間是在學校里度過的。每天都有煩惱，如果能有一次每天都快樂的365天那該多好啊，有哪個孩子不嚮往自由?不嚮往快樂?又有誰願意每天都是在煩惱中度過?這一切的一切都是被生活所迫。

等成年之後，也許這煩惱會消失，也許還會有更多的別的煩惱，真想用笑臉去迎接明天!

以生活為話題的作文4

7月10日，是個讓我難忘的日子！我跨出了國門，乘飛機飛向了英國。

飛機上我們興奮不已，七嘴八舌的談論著英國。12小時的飛行時間對我們來說實在是太漫長。

剛到英國的第一晚我們難以入眠！

第一天早上，我早早的走出了寢室，參觀學校。剛出門就與微風撞了個滿懷，早晨好清爽！一縷縷陽光普照著大地；一陣陣微風拂過臉頰；綠茵茵的小草、黃澄澄的麥田，一切是那麼美好！

我漫步在學校的草坪上一棵蒼老、粗壯的老樹吸引了我的目光。他彷彿是一位德高望重的的老人，在這片沃土中站了幾百年了吧！他一定見證了學校的歷史變化和歲月風雲。

一切都是新的。

寢室是新的，小小的寢室兩張床、兩個衣櫃、兩對桌椅。一切都不豪華但很溫馨，不精緻，但很舒適。

這里天氣涼爽、氣候濕潤。一晃十四天過去了，我學到了很多知識，一天天都讓人難忘。

7月24日我離開了英國，祖國我回來了。

以生活為話題的作文5

生活是堅信的，在生活中我們遇到了挫折，常常會愁眉緊鎖，如果用一種焦躁憂慮的心態解決問題，那會是更加的困難，所以必須要培養自己的自信。該如何培養自己的自信？我認為首先要有勇氣。從一些以前自己覺得做不了得小事做起，即使遇到了阻礙也要花費些時間去解決它，最後成功的時候你會發現面對這件事的時候不會像以前一樣心中沒底，重復這樣做幾次，每次都堅持做好它，你就會徹底的獲得解決這件事的自信。上面所說的雖然是對你客服的那件事的自信，但是一個人對自己的自信就是靠許多小事積累的自信累積起來的，一個經常克服挫折的人，他心底會逐漸的相信他自己。這樣下去，他會越來越有自信，而越有自信他解決問題的能力也會越高。形成一個良性循環管，從而成為一個有自信的人。

努力吧，找到自信的力量，驅趕生活的黑暗。

以生活為話題的作文6

一個月的寒假生活即將結束。一個月回望，因為收獲的感覺還是很多的。

在寒假實踐期間，我利用好每一天的時間來充實學生自己，通過學習看書，看雜志，上網等多種重要途徑來度過他們自己的寒假社會生活。當然也是最有發展意義的事情方面還是去了解到了中國的年文化。我們中國是作為一個國家文明建設之國，歷史有著悠久，以前過年從沒想過要去進行深入的了解它。在我們發現那邊以往研究只是在走親訪友中度過了，但是由於今年的形式卻有了很大的改變，人們已經不只是呆在家裡，而是邀上幾個好友外出遊玩。說起這個來我印象就是特別深，因為我國今年我也和幾個好朋友一起銷售出去遊玩了一番，那感覺工作真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且需要這樣也很簡單，方便。

寒假生活的結束，他們也必須盡快調整心態，為自己明年的學習做好准備..

以生活為話題的作文7

今天，天氣晴朗，太陽照在臉上，暖洋洋的。我和蘆悅煊、王錚岩、程蕭藝一起上街去體驗生活。

大街上可真熱鬧，人來人往，車水馬龍，過年的氣氛很濃。我們一起來到三毛美美百貨旁邊，幫老爺爺盛八寶粥。我們四個異口同聲的說：「老爺爺，我們給你幫忙吧！」老爺爺高興的說：「好啊！」我們心裡都美滋滋的。

蘆悅煊先拿著勺子，輕輕鬆鬆的盛了一杯，她的動作很熟練。我看著心裡很緊張。輪到我了，我心裡更緊張了。我一手小心翼翼地拿著塑料杯，一手拿著勺子盛起八寶粥放進塑料杯。一不小心，八寶粥倒在我手上了，我忍著痛完成了。我想想自己盛八寶粥時不熟練的動作，心裡很慚愧。盡管我的手是火辣辣的疼，但我還是忍住了，我沒有哭。我看完王錚岩和程蕭藝盛完。最後我們用機器壓上蓋。品嘗著我們親自動手製作好的八寶粥，我們四個心裡像吃了蜜一樣甜。

通過這件事，我體會到了老爺爺的辛苦，體會到了爸爸媽媽的辛苦。新的一年開始了，我要幫媽媽多做些力所能及的家務活。

以生活為話題的作文8

我常常想，生活是什麼呢？爸爸說：「生活就是掙多多的錢讓家人幸福。」媽媽說：「生活就是多陪陪家人，一大家子在一起才快樂。」爺爺說：「生活就是多學知識，我們的頭腦強大了，國家就強大了。」奶奶說：「生活就是做好多好吃的，讓全家開心。」那麼，我的生活又是什麼呢？

那天，我在家做題。「呼，可算要做完了，真累死我了。」我奮筆疾書，經過一番努力後，沖到了最後一題。嘿，這題真難，我算呀算，算呀算。好容易才算出結果。哎？不對，結果怎麼大得這么離奇呢？噢，不好，算錯了。呀，原來如此。我眼前靈光一現，原來是拆項啊！我三下五除二，一會兒就做完了。哈，原來做事不能死板，只要找到竅門和技巧，就能迎刃而解呀！

這天，爸爸帶我爬山。我偷偷把背包里的.水倒了。嗬，一身輕松。我十分愜意地大步走向前去，神氣十足。當我們登上山頂後，我口渴難耐，可一打開水杯，裡面空空如也。哎，有苦難言啊，只好等著下山了。看來，光靠耍小聰明也是不行了，還要有籌有謀，有拼有搏！

生活真奇妙，無形中教會了我這么多的道理。看來，生活真是一本神奇的書啊！

以生活為話題的作文9

每當冬天的爺爺去世，春天的女孩就輕腳來到我們身邊。村外，厚厚的雪融化了，一隻棕色的野鴨在水面上自由地游動。它們沉入水中捕捉小魚，吞下蝦，在河上玩耍。有些人昂首挺胸，像個驕傲的紳士，有些人低下頭，用自己的翅膀遮住臉，像個害羞的姑娘。小魚蝦都是活虎，過了一會兒就出水了，畫了一個美麗的弧線。在和我們玩過捉迷藏之後，他們不知道我們還不知道該去哪裡。青蛙像歌手一樣在綠的荷葉上唱著好聽的歌。

河岸上，一朵又一朵鮮艷的花朵，正散發著芬芳，吸引了一群美麗的花蝶，在花叢中悠閑地翩翩起舞。草剛剛拔出嫩綠的嫩芽，柔軟而柔軟，就像嬰兒的皮膚一樣，輕輕地吹在破碎的地上。一棵柳樹在河邊，風吹著，柳枝微微上升，彷彿在清洗自己的長發。就在這時，一群天真可愛的孩子從村子裡跑出來，有的看著河裡的小動物，有的在草地上翻滾玩耍。有些人手裡拿著畫筆，畫著美麗的風景。

河對岸是一片桃花林。桃花林走著，彷彿仙境，那富麗堂皇的宮殿，讓人嚮往的味道「仙桃」。多麼美妙的滋味啊！

這是我們村外的美麗景色動總比動好。快點！

以生活為話題的作文10

眼下，科技越來越來發達，人們逐漸進入了信息時代。現在就讓我來介紹「信息時代」

標志性的物品之一——手機。

手機的外型小巧玲瓏，很輕便。它的功能可不少，能發信息、拍照、查日歷、上網、錄像??

其中功勞最大的，也是最常用的就是快速的發信息和通話了。要想在古代，人們見一次面，傳遞個消息，都得用上幾天或更長的時間。還有寫信，你在東城，我在西城，從東城送一封信給我，有時要十天半月甚至幾個月的時間。多漫長的等待呀！

可是，自從有了手機，生活就改變了。有緊急情況，不用急，只要發一條信息，也就幾秒的時間對方就收到了。要在哪裡碰個面，只要打個電話就行。多快捷呀！讓我們節省少了許多富貴的時間。

當然，手機並不代表所有科技。現在的網際網路呀，人造通訊衛星呀等等都讓人類的生活更加舒適，更加便捷。總之科技讓我們的生活改變了很多。

以生活為話題的作文11

地球上的一切都會在未來發生變化。不斷變化的建築物數量..

未來是如何建立一個房子出來的嗎？你會隨意地回答：「當然是磚造出來！」不，你錯了，房子沒有造出來的磚，但在電腦上先設計模式，按下電腦上的F鍵，導致五顏六色的房子的玻璃會出現在你的面前。房子可以自己保護自己，如果發生地震，房子馬上飛起來，在空中停留，裡面的人並沒有感到地震;如果這套房子在山腳下建，萬一山體垮塌，房子將被保護膜輪的厚層包圍，石制動來個急剎車時命中有保護膜，可以肯定，下降到局部接地。房子也需要主人來調節室內的溫度變化;根據主人的心情，調整房間的顏色。

在未來，高層建築900層，怎麼你去嗎？你會說：「當然，坐電梯，也被用來去？」不，你錯了。今後，電梯已經落伍了，在建築物的底部，你可以說，每一個地方的入口處，有機器的手掌之間的時間，眨眼就上來了。

你想住在這樣的大樓里。

以生活為話題的作文12

在3789，人們的生活越來越好，人們也越來越重視環保，所以人們在環保和無公害產品使用。

未來生活的這些日子。太陽能汽車，排氣不排除，但對人有益的氧氣。汽車無論是在地上跑的，你可以在天上飛，你也可以在海里游泳。而且智能防盜系統;圖書中的圖片的庫也可以成為現實;學校班級，每張辦公桌上都配備了電腦，辦公桌自動的，你渴了，它會取出機器人給你水。每人沙發椅子。

未來的房子是用機器做的，不怕小偷，不怕雷擊，牆壁很硬，屋頂採用了防雷原理，造成了一個「防雷頂」。每棟樓都有一個機器人保姆，這是由環保材料製成的。它會做家務，如編織毛衣，做衣服等。當孩子的學習不順利時，就會成為輔導孩子的導師，提高孩子的學習成績。

在未來，有一個夢幻般的超市，你去，它會飛翔，如果你需要什麼，就罵你需要，如貨物會飛到你的身邊。這一切都需要的，在未來的科學原理的神奇效果。

未來的生活很好，人們可以隨時去太空、月亮、火星等地方。只需一分鍾就能進入太空。看到了神奇美麗的空間..

以生活為話題的作文13

這個星期什麼寫一篇文章——每個星期，我都會被一個問題所困擾？從星期一我想周六往往是還沒有準備好。

今天，當我再次絞盡腦汁想出一篇完美的作文時，媽媽推門進來說：「今天天氣真好。你要整天坐在屋裡嗎？」我覺得出去會幫我發現問題，帶一支筆和一本書出去。

「鄰里之間總是充斥著無聊的觀點。」我想是的。

吹來的陣風，吹葉。我抬頭一看：嘿，這里的樹是什麼如此密集的很長一段時間？陰影是很厚，而且風徐徐吹來，我把我只是不耐煩。

我拿出本子，提筆寫到：「……知了聲伴著風拂過梧桐葉的沙沙聲，與細細的風和在一起……」突然，我感覺行人少了，心也靜了幾分。

前面是一片草地，還是有風，讓茂密的草地在陽光下展現出絲滑柔軟的質感。

「這不是一件壞事。」我想，拿出這本書，「在陽光下和下風芳草萋萋撫摸，顯示為絲綢質地柔軟。」

小區正門有一池金魚。我已經受到啟發，立刻寫道：「金魚在池子里快樂地游著，做了一個金魚的夢……」

現在，我明白了，心裡覺得，到處都有美。作文後我知道寫什麼，至少，下次我會寫我們是處處美麗的社區！

以生活為話題的作文14

生活是一本無字的詞典，在生活中我們能學到書上學不到的知識。你瞧，我就從無字詞典中發現了這樣一個小小的秘密。

媽媽知道我最愛吃洋蔥炒牛肉了，所以今天媽媽特地給我買了牛肉和洋蔥。由於媽媽買得太多，就把洋蔥放在廚房的水池旁邊。

一次偶然的機會，我發現水池旁邊的洋蔥居然發了芽，那嫩綠的頭冒出來，十分顯眼。我疑惑不解地想：這兒既沒有泥土，也沒有水，它怎麼會發芽？奇怪奇怪真奇怪！我決定當一次「偵探」，去查查是什麼原因讓洋蔥發了芽。

時間一天天地過去，這個問題總留在我的腦海中，可一直沒找到答案。暑假的一天，我偶然在《少年兒童網路全書》上找到了答案。原來，洋蔥是靠微量的水生長的，只要有一勺清水，它就能生存繁殖。那麼，這些水是從哪兒來的呢？我來到水池邊，發現原來我們洗手的時候，有水滴濺到了洋蔥的身上，久而久之，洋蔥竟發芽了。洋蔥的生命力真是頑強，我打心眼裡佩服它。這時，我的腦海里出現了這樣一句話：我們是不是也應該學習洋蔥這種自強不息的精神呢？

是的，生活處處有學問。生活是一本知識豐富的無字詞典，我們應該細細地去品味它。

以生活為話題的作文15

夢是不可思議的，也是理所當然的出現在夜晚。科學家說："夢是一些記憶散亂地拼在一起所組成的。因為如此夢才那麼奇。"有人認為，想做到而無能力做的事在夢中才會有，如一些詞句：做白日夢、做夢去吧、你夢都夢不到……而我認為，生活就像一場夢。

在生活中，一些事讓你快樂，一些事讓你哭泣，也許你會永遠記下這件事，也許你會忘記雞毛蒜皮的事，不過想起也很高興。如果想憂傷的或令人哭泣的事，不如找個知心朋友談談，談完後心中想束縛一樣的感覺就消失了。這些事有的如輕煙散去，有的如海浪拍灘，它們像夢一樣輕輕地來，輕輕地走，不留腳步，最多像小雨淋濕肩頭，還像媽媽的吻溫暖心中；如春風拂面，如螞蟻咬咬指尖。都是溫柔的，可又要輕軟地在心中畫個笑臉或塗個墨團。

一生都像夢，一世也如夢，連那讓人驚訝的事也被揉進了夢中。魔術表演在小時的心中添了個問號，一切胡思亂想都在無限發揮。長大了，以前的事隨夢走了；每一個答案在逐漸成熟的心智中慢慢解開。小時的事像夢一樣飄走，但回想起總覺得樂融融的。

每個人都是一個奇跡，在夢中的奇跡，"醒"來後總想再做一次夢。