怎麼陪孩子生活

A. 如何高質量的陪伴孩子

放下手機陪伴孩子。
在如今這個時代，手機除了基本的通訊功能外，也成為了所有人的「玩具」，不僅是小孩子的玩具，也是大人們的玩具。
很多家長在空閑之餘總會拿起手機來玩，幾乎是不離手的一個物件，因為父母如此，很多小孩見到家長在玩手機的時，也會被引起好奇心想要玩

B. 家長如何高質量的陪伴孩子

陪伴涉及孩子生活的方方面面

家庭教育的本質屬性是生活教育，教育陪伴必須體現在生活的方方面面。吃喝拉撒睡是生活，休閑娛樂是生活，家務勞動是生活，讀書學習是生活，待人接物也是生活。有的家長只注重學習上的陪伴，陪寫作業，陪上課外班，這是對陪伴的異化。

有人說，家庭教育在飯桌上；有人說，家庭教育在運動場上；還有人說，家庭教育在閱讀之中……這些說法都有道理，說明家庭教育不像學校教育，不是圍繞科學文化知識和課堂教學打轉轉，而是圍繞生活打轉轉，豐富而有意義的生活是教育的營養源。父母陪孩子讀書，就會讓孩子感受到文化的教育；父母陪孩子吃飯，就會讓孩子感受到生活的教育。表面上看，陪伴就是與孩子在一起，就是時空同在，共同生活。

No.2

不同階段陪伴的重點不同

嬰幼兒階段，孩子自我意識處於萌芽狀態，思維能力和自主活動能力很低，陪伴主要體現在對孩子的照料和撫養之中，以形成安全性依戀關系。隨著自主意識和活動能力的提升，孩子開始自主性探究活動，喜歡嘗試各種新鮮的東西，接觸各種玩具，喜歡走出家門，喜歡到大自然中接觸小動物和花花草草，這就意味著父母要為孩子的活動創造條件，同時注意孩子的安全。

3歲以後，孩子除了生理需要之外，最重要的就是游戲，喜歡找自己「中意」的夥伴，除了單獨游戲之外，更喜歡各種同伴遊戲。陪伴就是與孩子一起捉迷藏，一起玩積木，一起運動，一起唱歌，一起扮演，一起閱讀。

6歲以後，孩子越來越需要各種真實的體驗，有的是通過觀摩父母的表現而獲得的間接經驗，有的是在父母的支持下獲得的直接體驗，喜怒哀樂與酸甜苦辣之中，孩子獲得了真正的成長。

青春期以後，隨著孩子社會化程度的提高，父母陪伴的重要性會不斷下降，因為孩子已經具備了「自主行動」的意識和能力。

No.3

陪伴過程中父母要注重精神引領

「陪伴是最好的教育」，這句話應該理解為：最好的教育體現在對孩子的陪伴之中，尤其是早期階段。陪伴是與孩子時空上的同在，但是並非所有的「同在」都是陪伴。

有的父母與孩子在一起的時候是分心的，一邊玩著手機，一邊看著孩子。網上有個視頻，一個母親給不到一歲的孩子套上游泳圈，放在水中讓孩子游泳，而自己待在一邊玩手機，結果不大一會兒游泳圈從孩子身上脫落，導致孩子差點兒溺亡。陪伴在孩子早期更多體現為照料、撫愛等養育行為，後來越來越多變成了夥伴之間的互動，再後來，陪伴中精神啟迪與行為的規范越來越多。

總而言之，陪伴中的教育行為須根據孩子發展的需要而變化，最核心的意蘊是精神層面的，父母一方面要認真、及時地聆聽孩子內心的聲音，分享孩子的快樂，體會孩子成長中的各種收獲；另一方面要把外部世界的豐富信息通過各種方式告訴孩子，比如閱讀是藉助書本獲取信息，講故事是通過人物和事件明白道理，立規矩是通過日常生活中行為規范明白做人的道理。

No.4

陪伴的最終目的是為了放手

從人的成長意義上看，陪伴不是目的，只是手段，陪伴不是讓孩子永遠離不開父母，而是該放手時能放手，以便讓孩子更好地走向社會，成為他自己。

這似乎與陪伴的含義相悖，其實不然。通過父母高質量的陪伴，孩子獲得了足夠的能力、信心和愛，建立起安全性依戀關系，有足夠的力量慢慢鼓起風帆走向自己人生的旅途。高質量的陪伴，意味著父母不替代孩子的自主行為，不幹預孩子的同伴行為，不強迫孩子的思維活動。

C. 家長如何更好陪伴孩子，家長們不妨嘗試哪些方法

家長如何更好陪伴孩子，家長們不妨嘗試哪些方法？

給與孩子獨立自主的室內空間

盡管家居，家長應當積極主動地找尋一點時間與空間，在保證安全的前提下，暫把孩子放在一邊。這個不是無論孩子，反而是為孩子造就更加好的師幼關系，其實是對孩子的認可和尊重。我們能最先在一些不值一提的小事上給孩子做出決定自由的，然後將其很有可能確定的事范疇不斷發展。伴隨著孩子年齡水平的提高，家長能讓他進行更難的每日任務，從而使得孩子有達到目標的驕傲感，更有自信和自我約束。

D. 家長應該如何有效陪伴孩子

家長應該如何有效陪伴孩子

陪同在孩子生長過程中非常重要。和爸爸媽媽一同漫步、運動頻率越高的孩子，親子關系和成果越好，網路成癮問題越少；和爸爸媽媽一同看電影、閱覽越多的孩子，感恩認識越強。接下來我整理了家長應該如何有效陪伴孩子的相關內容，文章希望大家喜歡！

說到有效陪伴孩子，有幾個家長真正做到了？在孩子正在成長歷程中，家長如果因為其他原因沒有陪伴你的孩子，你將失去見證孩子成長的過程，怎樣陪伴孩子才是最有效的呢？

一、多擁抱、親吻，給孩子安全舒適的感覺

年幼的孩子，最需要安全感，而安全感的來源，主要來自於媽媽，媽媽的懷抱、親吻、安撫，都會給孩子帶來很舒適的感覺，讓孩子放鬆情緒，保持更健康的心理狀態。因此，媽媽不要吝惜跟孩子的接觸，多擁抱、親昵、眼神的交流、言談的溝通，有助於孩子的心理健康成長。

二、多跟孩子說話、交流

不管是襁褓中的寶寶，還在學習爬行的孩子，或者已經東奔西竄的2、3歲的孩子，媽媽都需要跟孩子多進行溝通交流，通過各種話題的.交談，一方面能夠訓練孩子的發音、語言表達、思維邏輯的能力，另一方面，有助於加強母子之間的信任和溝通習慣，這種習慣，在孩子的逆反期、青春期尤為重要。

三、一起講故事、讀繪本、唱兒歌

跟孩子一起講故事、讀繪本、唱兒歌，有幾方面的好處。首先能力培養孩子閱讀的習慣，從小堅持讀繪本童書的孩子，長大後往往會有著很好的閱讀習慣，對於閱讀有著天然的喜愛；其次，能夠訓練孩子的思維、表達能力，孩子在聽了故事、看了繪本之後，往往會有強烈的表現慾望，希望自己將這些故事說出來、自己唱兒歌，對於孩子的這種表現，家長應該及時的進行鼓勵、支持；再次，優秀的兒童故事、繪本、兒歌，往往會教給孩子一些基本的生活常識、規則、禮儀方面的知識，有助於孩子建立更好的生活習慣，培養良好的意志品質。

四、一起玩玩具

玩玩具對孩子的動手能力、精細動作的訓練有很明顯的效果，此外，益智類的玩具有助於拓展提升孩子的智力水平，可以給孩子多玩，玩的過程中，父母可以先參與進去，跟孩子一起玩，提供一定的指導和協助，讓孩子獲得成功的成就感。給孩子玩具，不建議採用電子類的聲光電產品，這類玩具，對孩子的聽力、視力容易造成影響，而且因為不需要動手動腦進行組裝，對智力的發育沒有什麼幫助。

五、一起做家務

父母在做家務的時候，不管是廚房炒菜、洗菜，還是抹桌子、掃地、打掃衛生，孩子都會看在眼裡，往往會希望跟爸爸媽媽一起來做家務，這種時候，父母不要覺得孩子會耽誤事或者搗亂，一定要給孩子機會一起參與，培養孩子熱愛勞動、喜歡幹家務的習慣。父母可以分配一些相對簡單的任務給孩子去完成，比如洗抹布、擦桌椅等，讓孩子參與這個過程，獲得成就感，拉近親子情感。

六、帶孩子多進行戶外運動，親近大自然

孩子的學習和成長，需要接觸大量的新鮮事物，帶著孩子走進大自然，去公園、湖邊、草坪，讓孩子去看、去聽、去聞、去觸摸這個五彩斑斕的世界，跟孩子一起分享感受，對孩子的成長有很多的幫助。

七、放下手機，專心陪伴

高質量的陪伴，一定是要全身心專注在孩子身上的，你的心思、注意力都需要放在孩子身上，如果當孩子呼喚你、需要你的時候，你卻在看手機，心不在焉的應付著孩子是要求，久而久之，孩子會認為，手機才是你的寶貝，對你來說，手機比孩子更重要，情感上容易產生疏遠的情緒。所以，父母一定要注意，陪伴孩子的時候，放下手機和工作，專心的陪伴，才是最重要的。

E. 在幼兒園、小學階段，父母該如何有效的陪伴好孩子呢

很多父母都深知陪伴對孩子的重要性，所以即便工作繁忙，只要一有時間還是會馬不停蹄地奔回家，陪在孩子身邊。然而，很多父母親的陪伴，只是縮短了跟孩子之間的物理距離，而不是真正有效而高質量的陪伴。相信這樣的畫面您一定不陌生，父母坐在孩子身邊，一直刷著手機，跟孩子幾乎無交流，當孩子反復問某個問題的時候，父母可能還會表現地很不耐煩。那麼今天讓我們一起來看看在幼兒園、小學階段，父母該如何有效的陪伴好孩子呢？

3.陪孩子一起運動

中國父母普遍重視孩子的學習，往往會忽略孩子的全面發展，根據對孩子的數據調查發現，九成的孩子運動能力存在發展滯後現象……心理學研究會發現，孩子所有的智力發展、心理的發展其實都是建立在身體發展的基礎上。當他的運動能力越強的時候，其實他的智力和心理能力發展都不會弱。父母是孩子的第一任老師也是終身的老師，其對孩子的影響無可估量。在孩子的成長中，父母的陪伴是對孩子最大的愛。培養孩子運動習慣的最好方式，就是陪孩子一起運動，和孩子一起鍛煉成健康的體格，也和孩子一起在汗水中培養默契和親密的親子關系。

F. 作為家長，在生活中該如何高質量的陪伴孩子呢

在日常生活中如何提高質量陪伴孩子

家長都知道自己在孩子的成長道路上是必不可少的角色，都知道作為家長要多陪伴孩子，那麼什麼才能叫陪伴孩子呢？跟孩子在一起看電視也是陪伴孩子和孩子在一起看書也是陪伴孩子，由此可見父母高質量陪伴孩子才是最重要的，那麼家長如何高質量陪伴孩子？在日常生活中可以抽出一些時間陪孩子一起讀書，多讀書可以提高孩子的閱讀興趣，同時也會增長孩子寫作文的能力，再做閱讀理解題的時候也會拓展思維，所以作為家長應該陪伴孩子多閱讀書和孩子共同學習。

G. 家庭教育中，父母應該怎樣陪伴孩子呢

引言:可能總是會有一些父母說想要花時間多陪伴一下孩子，因為他們覺得只有這樣，孩子才能夠更加快樂的成長。那在教育孩子的時候，作為孩子的父母要怎樣陪伴孩子呢？

三、總結

小編還記得看見了一個視頻，是一個小男孩看見爸爸媽媽回來之後，走了很遠的距離來接他們。當時看了視頻之後，小編就覺得這個孩子真的非常可憐，可能一年也就只能跟父母見這么一次面。同時也讓小編看見了孩子對父母的依賴，不管他們分開的時間有多麼久，在他們的心目當中，父母還是非常重要的。那父母也一定要好好的陪伴孩子成長，不要等到孩子長大以後才覺得自己做的不夠好。

H. 家長應該如何有效陪伴孩子

家長應該如何有效陪伴孩子

陪同在孩子生長過程中非常重要。和爸爸媽媽一同漫步、運動頻率越高的孩子，親子關系和成果越好，網路成癮問題越少；和爸爸媽媽一同看電影、閱覽越多的孩子，感恩認識越強。接下來我整理了家長應該如何有效陪伴孩子的相關內容，文章希望大家喜歡！

說到有效陪伴孩子，有幾個家長真正做到了？在孩子正在成長歷程中，家長如果因為其他原因沒有陪伴你的孩子，你將失去見證孩子成長的過程，怎樣陪伴孩子才是最有效的呢？

一、多擁抱、親吻，給孩子安全舒適的感覺

年幼的孩子，最需要安全感，而安全感的來源，主要來自於媽媽，媽媽的懷抱、親吻、安撫，都會給孩子帶來很舒適的感覺，讓孩子放鬆情緒，保持更健康的心理狀態。因此，媽媽不要吝惜跟孩子的接觸，多擁抱、親昵、眼神的交流、言談的溝通，有助於孩子的心理健康成長。

二、多跟孩子說話、交流

不管是襁褓中的寶寶，還在學習爬行的孩子，或者已經東奔西竄的2、3歲的孩子，媽媽都需要跟孩子多進行溝通交流，通過各種話題的交談，一方面能夠訓練孩子的發音、語言表達、思維邏輯的能力，另一方面，有助於加強母子之間的信任和溝通習慣，這種習慣，在孩子的逆反期、青春期尤為重要。

三、一起講故事、讀繪本、唱兒歌

跟孩子一起講故事、讀繪本、唱兒歌，有幾方面的好處。首先能力培養孩子閱讀的習慣，從小堅持讀繪本童書的孩子，長大後往往會有著很好的閱讀習慣，對於閱讀有著天然的喜愛；其次，能夠訓練孩子的思維、表達能力，孩子在聽了故事、看了繪本之後，往往會有強烈的表現慾望，希望自己將這些故事說出來、自己唱兒歌，對於孩子的這種表現，家長應該及時的.進行鼓勵、支持；再次，優秀的兒童故事、繪本、兒歌，往往會教給孩子一些基本的生活常識、規則、禮儀方面的知識，有助於孩子建立更好的生活習慣，培養良好的意志品質。

四、一起玩玩具

玩玩具對孩子的動手能力、精細動作的訓練有很明顯的效果，此外，益智類的玩具有助於拓展提升孩子的智力水平，可以給孩子多玩，玩的過程中，父母可以先參與進去，跟孩子一起玩，提供一定的指導和協助，讓孩子獲得成功的成就感。給孩子玩具，不建議採用電子類的聲光電產品，這類玩具，對孩子的聽力、視力容易造成影響，而且因為不需要動手動腦進行組裝，對智力的發育沒有什麼幫助。

五、一起做家務

父母在做家務的時候，不管是廚房炒菜、洗菜，還是抹桌子、掃地、打掃衛生，孩子都會看在眼裡，往往會希望跟爸爸媽媽一起來做家務，這種時候，父母不要覺得孩子會耽誤事或者搗亂，一定要給孩子機會一起參與，培養孩子熱愛勞動、喜歡幹家務的習慣。父母可以分配一些相對簡單的任務給孩子去完成，比如洗抹布、擦桌椅等，讓孩子參與這個過程，獲得成就感，拉近親子情感。

六、帶孩子多進行戶外運動，親近大自然

孩子的學習和成長，需要接觸大量的新鮮事物，帶著孩子走進大自然，去公園、湖邊、草坪，讓孩子去看、去聽、去聞、去觸摸這個五彩斑斕的世界，跟孩子一起分享感受，對孩子的成長有很多的幫助。

七、放下手機，專心陪伴

高質量的陪伴，一定是要全身心專注在孩子身上的，你的心思、注意力都需要放在孩子身上，如果當孩子呼喚你、需要你的時候，你卻在看手機，心不在焉的應付著孩子是要求，久而久之，孩子會認為，手機才是你的寶貝，對你來說，手機比孩子更重要，情感上容易產生疏遠的情緒。所以，父母一定要注意，陪伴孩子的時候，放下手機和工作，專心的陪伴，才是最重要的。

I. 父母怎麼高質量的陪伴孩子

父母怎麼高質量的陪伴孩子

父母怎麼高質量的陪伴孩子，如何培養好孩子是很多家長頭疼的問題，而要想培養好孩子的前提是讓他們感受到足夠的陪伴與愛，以下是父母怎麼高質量的陪伴孩子的相關知識分享，快學起來吧。

父母怎麼高質量的陪伴孩子1

父母如何高品質的守候孩子

一般而言，孩子都期待父母陪同在身邊，由於有人陪著一直較為舒心。並且父母陪同孩子一起游戲辦事，不但能提高親子溝通，還將會發覺孩子一些層面的潛力，並適度給予正確引導。實際上，孩子的日常生活重心點便是手機游戲，學前教育大多數是在游戲裡面開展，這就是說白了的趣味性。可是，許多父母並不留意陪同孩子的具體方法，結果通常得不償失，乃至遭受排斥。

1、認真聆聽，不必長篇大論。

有父母在旁邊陪同，子女會非常高興地自身去學習。在這個全過程中，父母講得過多，反倒比不上見到子女哪兒必須協助，有時候說一句的好用。親子教育不象學校德育，不用長篇大論，否則怎麼計算親子教育？假如父母一天到晚跟子女講道理，那麼父母就變為教師，而不是父母了。學生和老師是什麼關聯？便是學員一旦畢業，離去院校之後，就跟教師沒事兒了。也許沒有哪個父母想要見到子女長大以後，最終跟自身沒事兒了。

很多父母喜愛在子女眼前侃侃而談，非常少去聽子女講話，這類作法總是生產製造跟子女中間的焦慮不安和矛盾，促使幾代人中間更為不可以相互信任。人都想要接納對自身有協助的觀點，而討厭聽道理。一天到晚長篇大論，時間久了會被作為耳旁風。父母和孩子講話，要立在孩子的觀點來思索，用他聽懂得話去表述，說到他能聽得清晰搞清楚為極佳。長篇大論沒有哪一個孩子聽得進來。

父母陪同子女，最關鍵的目地取決於仔細觀察子女的個人行為，掌握他的想法是什麼。因此最好是的方式是要用耳朵裡面用心聽子女都說些哪些。父母聽聽子女得話，才可以從這當中聽出真實的作用。子女把心裡的疑惑或難題說出來，對父母掌握子女有挺大的協助。子女的建議假如和父母一致，能夠激勵他，誇贊他，以提高他的自信心。假如不一致，務必多方面疏通、溝通交流，不可以責怪他、嘲笑他，不可以嚴苛要求他要接納父母的建議。在能夠接納的范疇內，盡可能重視子女的建議，子女才會願意和父母溝通交流。

2、適當放開手，不必太過熱情。

在陪同子女的全過程中，必須對子女開展有效的限定，它是務必的。別看歐洲人很隨意，就把限定當做是壞事兒。實際上就連西方國家對未滿十八歲子女也是有嚴苛的一面，母親常見的一句話便是「Don』tdoit」，不必做這類事。全都不在乎，那麼就並不是自身的子女了。可是擁有有效限定以後，父母就千萬別太過熱情地指指點點去干涉孩子。不然會變為一種阻礙，令孩子生厭。

例如父親陪孩子一起玩積木，要是對他說不可以往口中放，不必四處亂扔就好了。剩餘的就要孩子憑著自身的想像力去造就，這才算是玩耍的目地。但是有的父親便是太熱情，原本孩子玩得非常高興，父親偏要在一旁對他說：這一門搭得不足寬，那座樓蓋得不足高，說來說去明晰是父親自身在玩。如此一來，孩子壓根就沒有興趣愛好，將會果斷不玩了。

有的父母在陪子女打游戲中，忘掉自身的義務。世上哪有天真爛漫到把自己也作為小孩子一樣的父母？偏要有很多人就這樣，和小孩玩到忘了自身，乃至和小孩玩到爭吵的程度，真的是忘了我從哪裡來。父母自身心理不健康，自然也會危害到子女的心裡健康。

3、一心一意，不必三心二意。

父母陪同子女時，就需要一心一意的守候，千萬別去做好自己的事兒。例如嬰兒笑的情況下，父母也跟隨笑，相互造成溝通交流，才算是共同渡過。有的父母為名上是在陪孩子，事實上卻在一旁網路交友、打游戲。那樣方式上的陪同，自然不容易接到所述的實際效果。即然陪他，就需要使他進一步地感受到。父母想一想未來自身得病的情況下，孩子盡管坐著周圍，手裡卻在玩著電腦上，會是什麼樣的覺得？

父母陪同孩子的目地，是根據歡度的全過程細心地觀查子女的成才情況，隨後依據孩子的言談舉止和心身狀況，調節健全在親子教育中的方式和節奏感。在陪同子女的全過程中，要認真聆聽、適當放開手、一心一意，防止長篇大論、太過熱情，更為不可以三心二意。那樣高品質的守候，才有讓孩子真實有一定的獲益。

父母怎麼高質量的'陪伴孩子2

1、父母應該多留點時間來陪伴孩子

很多人都有相同的感覺，雖然科技發達了，生活便利了，但是個人時間卻是越來越少，明天總是有忙不完的事情，讓人不由自主的跟隨著外界的節奏走，然而在每天的忙碌中，陪伴家人的時間卻是寥寥無幾，時間都分給了工作競爭以及個人消遣。一個新詞語也就應運而生：失陪族，它是指很少有時間陪伴在家人身邊的都市人群。

很多年輕的家長雖然深愛著孩子，但是他們不知道如何去體貼和關心孩子，他們以為創造穩定的。家庭環境和富裕的物質生活就是給孩子最好的照顧，其實不然，孩子的身心發展需要更多積極的正能量，家長要多陪伴孩子，如此才能夠讓孩子發展的更加出色，只有在情感獲得滿足後，才能夠更主動的去探索世界。

「失陪」折射出的育兒觀念偏差是重付出，輕溝通，因為很多父母沒有真正把孩子當成一個獨立的個體，沒有意識到孩子跟成人不同的生活需求，只是想當然將自己認為好的事物強加給孩子，然而這只是主觀意義上的判斷，缺乏了跟孩子的互動和溝通，這對於親子感情交流帶來了很大的阻礙，如果長期下去，寶寶會難以跟父母進行交流和溝通，也就不能有良好的親子關系，一旦親子關系遭到破壞，家長對於孩子的教育工作就是事倍功半，因為「親其師方能信其道」。

生活中不乏教育失敗的例子，一些家庭環境優渥的孩子卻表現出自負，任性的性格，導致外界跟他梳理，人際關系不佳，而這些不好的個性品質，往往折射出教育的缺失和弊端。

「失陪」的父母，很容易給孩子這樣一種印象——「對於爸爸媽媽來說，我還不如他們的工作重要。」 在這種信念下，寶寶就會自我厭棄，造成他們自卑，退縮的人格，為其將來發展埋下隱患。

總結：愛生活的內涵是熱愛生活的各方面，盡到自己的責任，能夠熱愛工作，熱愛家庭並且願意為了家庭幸福和諧作出包容和體諒，孩子作為一個家庭個體，也是和諧的基礎，家長要多花點時間去照顧和陪伴孩子，他們才能有更好的童年。

2、父母應該多留點時間來陪伴孩子

年輕的爸爸、媽媽工作非常繁忙，很少有時間陪伴孩子，他們可能會請孩子的祖父母幫忙，也可能為孩子請一個保姆，還可能給孩子一堆玩具，或將電視打開，讓孩子獨自玩玩具或看電視。但是父母並不知道，缺乏父母的陪伴和關心對孩子來說將意味著什麼？心理學家研究發現，當孩子需要父母關心、陪伴的請求被拒絕以後，他會非常失望，會導致孩子煩躁、脾氣多變，甚至他會通過摔打自己的玩具發泄內心的不滿。父母不能很好地和孩子接觸、不重視與孩子的交往，會導致孩子性格的孤僻、冷漠，產生攻擊性和行為失控。

所以，爸爸媽媽不要認為孩子進了幼兒園就可以放手不管，為了孩子身心的健康，在工作之餘，務必要抽出一些時間，盡可能地多陪伴孩子，與他做一些游戲，建立良好的親子關系。如果因為工作忙，無法滿足孩子的這點要求，請耐心向孩子作解釋，以得到孩子的理解。 盡管這一年齡段的孩子已經不像小嬰兒那樣需要父母更多的撫摸、擁抱等肌膚接觸，但他們對父母情感上的需求卻更加增多。不知做父母的有沒有發現，自己的孩子特別喜歡父母與他一起做游戲、一起看圖書、希望父母能有更多的時間和他在一起，給他講故事、解答他的問題，能得到父母的贊賞和鼓勵是他最感快樂的事情。請多花一些時間陪伴孩子，不是要你看著他玩，而是要你多和他一起做游戲，走進他的生活。