高三補習生活如何安排

❶ 高三復讀怎麼安排學習計劃

計劃要考慮全面：學習計劃不是除了學習，還是學習。學習有時，休憩有時，娛樂也有時，所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面，學習時不能廢寢忘食，這對身體不好，這樣的計劃也是不科學的。
實行計劃是意志力的體現。堅持實行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經過磨練，你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。
最後，你可以通過提高自己的理解力和記憶力，來提高你的學習效率；記得讀高一時，下載過一套開啟潛能的課程《特斯拉潛能課程》。在課程的訓練下，我掌握了各種高效率使用大腦的技巧，記憶力，理解力，想像力都提高了，邏輯推理能力也加強了，給我的學習帶來很大的幫助。希望我的分享能幫到你，祝你心想事成，請採納！

❷ 高三補課學習計劃

這是我為女兒下載的學習方法請耐心的看完它
一提到高三，很多人就會聯想到痛苦的煉獄生活：成堆的卷子、頻繁的考試、長明的台燈和無盡的補習。其實高三並不一定是痛苦的.

一、學習方法：
1、上課認真聽講最要緊
如果不能保證課堂上的聽課效率，那麼所有其他一切努力都將是白搭。有些同學因為課堂上沒有認真聽講，而在休息時間到處補習，這樣做不僅不能提高成績，還耽誤了休息。學校里的復習課一般強調基礎知識，緊扣考綱，所以能對知識點和考點進行有針對性的鞏固，對考試最有幫助。而校外各種名目繁多的補習班，我認為不值得推薦。
2、花大力提高時間利用率
比如自習時間一定要充分利用，千萬不要在和同學聊天中浪費掉；住得離學校遠的同學可以在車上背單詞和古文或者思考難做的數學題，這樣可以把最容易被浪費掉的「垃圾時間」變成充分利用的「黃金時間」。但是晚上千萬要早點睡覺，切記不可熬夜，睡得太晚不但對於提高成績沒有任何幫助，還會導致精神萎靡不振、身體不適。我在高三一整年裡每天都堅持很早上床睡覺，所以在學校里上課時從來不犯困，這樣保證了思路的清晰和聽課的質量。
3、不要照單全收所有作業
老師布置的作業往往是針對大多數中等水平的同學的，並不會考慮到個體的差異，所以很多作業對有些同學來說是種無用的機械重復，效果不大，甚至可以說是浪費時間。做作業要有選擇和有針對性，已經熟練掌握的部分可以不做，不是鼓勵偷懶，而是避免做無用功，省下來的時間可以用來鞏固自己的薄弱環節和查漏補缺。
4、調整出快樂的心態
就是不要想當然地把高三生活和地獄畫上等號。這種消極的想法越是強烈，你就越會覺得痛苦。高三的確考試很多，但考試是必要的存在，考試不僅是為了檢查知識點的疏漏情況，更是為了能夠適應考場氣氛避免怯場。可能剛開始會很緊張，但每個同學都會習慣考試並學會一些重要技巧。對於平時考試的排名也不要太過在意。高三也不用斷絕一切娛樂活動，在休假日玩一會兒也無可厚非，但是千萬不要接觸網路游戲這種容易上癮的東西！
5、成功既不是靠天才，成功也不是靠努力，成功是靠正確的方法。只有方法正確才可能取得成功。我們周圍的同學甚至是我們自己，學習不可能不努力，可是成績就是就始終上不去，不斷增加學習時間，希望自己能夠提高考試成績，總是事與願違。為什麼呢？因為你的方法有問題。

二、學科學習方法：
1、【語文的學習】
語文學習「七步法」，覺得也許會對你有所啟發。這「七步法」中的七步分別是：
（1）讀一讀
閱讀課文是復習的第一步。通過閱讀，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法：教讀課文需精讀，字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握，精彩語段達到成誦；自讀課文需泛讀，有的還需跳讀，一目十行，以求提高閱讀速度。閱讀速度，也是近幾年中考考查項目之一。
（2）劃一劃
即在閱讀課文同時，把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞，用不同的符號勾畫出來，既能加深印象，又便於復習鞏固，一目瞭然。遇到規范句子，不妨劃分句子成分，復句還需標明關系，典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難，還要作標記，便於以後向老師同學求教。
（3）查一查
查什麼呢？查工具書。字典、詞典、參考資料，只要用得上，盡可能發揮工具書的作用。親自查找答案，是探索學習方法、摸索學習規律的過程，也是提高運用工具書能力的過程。對於似曾相識的詞句，不妨查一查以往學過的課文，把新舊知識聯系起來，「溫故而知新」。查出的答案經過分析辨別，理解能力又能得到提高。
（4）問一問
「三人行，必有我師焉」。復習過程免不了有疑難，要獨立鑽研，實在解決不了的，要善於向老師、同學請教。有時自己向老師請教一個問題，老師很可能不止講一個問題，而且把相關知識聯系起來，使你融會貫通。
（5）寫一寫
俗話說，眼看十遍，不如手過一遍。無論平時學習還是考試，有的同學往往把常用字詞寫錯，為什麼呢？就是缺少寫的訓練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎上，反復寫一寫。又如一些作文題，往往看似容易寫來難，也要動筆寫寫，切忌眼高手低。
（6）練一練
就是通過做練習題，檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清，要注意歸納總結，尋找規律
（7）想一想
復習的內容可以通過「想」來鞏固。可以從點到面，也可以從整體到部分，或縱向或橫向，把知識點有機地聯系起來，形成知識體系，印在腦海里。當某個知識點聯想不起來時，要經過查找及時鞏固。想的時空不受限制，無論課上、課下，還是校內、校外，都可以盡情地利用時空。當你「山窮水盡」之時，通過聯想，也許會步入「柳暗花明」之境。
2、【數學的學習】
1）、數學的考察主要還是基礎知識，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內容是很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。
2）、對課本上的內容，上課之前最好能夠首先預習一下，否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環，就會開始厭煩數學，對學習來說興趣是很重要的。課後針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課後復習時把課堂例題反復演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對於解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，並且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點。「好腦子不如賴筆頭」。對於數理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點並且掌握化解方法，最終得到正確的計算結果。
3)其次是要善於總結歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯系，把學過的知識系統化。舉個具體的例子：高一代數的函數部分，我們學習了指數函數、對數函數、冪函數、三角函數等好幾種不同類型的函數。但是把它們對比著總結一下，你就會發現無論哪種函數，我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那麼你可以將這些函數的上述內容製作在一張大表格中，對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數表達式與圖形結合使用，必定會收到好得多的效果。
4)最後就是要加強課後練習，除了作業之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習題（尤其是綜合題和應用題）。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。
3、【英語的學習】
1）、英語作為一種語言，和漢語一樣，學習它需要大量地閱讀、大量地寫作、大量地聽力和口語訓練，將自己置身於一個英語的環境中，提高自己的聽、說、寫、讀能力，培養好語感。從總體上說，英語學習可以分為語音、詞彙、語法三大塊，他們互相聯系、交織在一起。
2)、語音主要通過結合詞彙牢記一些普遍規律，平時練習中注意隨時記下那些特殊的不規則的發音，對基本詞彙能正確拼寫出國際音標，尤其是一些特別的母音和輔音。
3）、詞彙，重點是課本詞彙，在此基礎上再進行擴展。記一個單詞，可想想這個單詞的其他各種形式，也可把發音規則相同或讀音有某種聯系的一組單詞聯系起來記憶。對單詞，尤其是動詞的掌握，應放在句子中、課文中，以片語或句子為單位來記。
4）、語法要結合大量閱讀和習題來進行，尤其要熟讀課文和各種句型的例句，並盡可能地多背課文和例句，這樣應試就能觸類旁通，許多似曾相識的題都能迎刃而解。同時大量閱讀又能擴充詞彙量，訓練閱讀速度，適應高考需要。
4、【物理的學習】
1）、我曾經聽說過一個上海中學生總結的「多理解，多練習，多總結」的「三多法」。我覺得這個方法很能概括高中階段的物理學習要領。
2）、多理解，就是緊緊抓住預習、聽課和復習，對所學知識進行多層次、多角度地理解。預習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學的內容，對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分，進行深入理解，即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點，解答疑問。這樣便對知識理解得較全面、透徹。課後進行復習，除了對公式定理進行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的「中心思路」，即抓住例題的知識點對症下葯，應用什麼定理的公式，使其條理化、程序化。
3）、多練習，既指鞏固知識的練習，也指心理素質的「練習」。鞏固知識的練習不光是指要認真完成課內習題，還要完成一定量的課外練習。但單純的「題海戰術」是不可取的，應該有選擇地做一些有代表性的題型。基礎好的同學還應該做一些綜合題和應用題。另外，平日應注意調整自己的心態，培養沉著、自信的心理素質。
4）、多總結，首先要對課堂知識進行詳細分類和整理，特別是定理，要深入理解它的內涵、外延、推導、應用范圍等，總結出各種知識點之間的聯系，在頭腦中形成知識網路。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結也很重要，就是在平時的練習和考試之後分析自己的錯誤、弱項，以便日後克服。
5、【化學的學習】
1）、學習化學要做到三抓，即抓基礎、抓思路、抓規律。重視基礎知識的學習是提高能力的保證。學好化學用語如元素符號、化學式、化學方程式等基本概念及元素、化合物的性質。在做題中要善於總結歸納題型及解題思路。化學知識之間是有內在規律的，掌握了規律就能駕馭知識，記憶知識。如化合價的一般規律，金屬元素通常顯正價，非金屬元素通常顯負價，單質元素的化合價為零，許多元素有變價，條件不同價態不同。
2）、關於化學有一種說法就是化學是理科中的文科，因為化學要記要背的東西很多，而且化學是一門實驗性很強的學科，因此在化學的學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結合。要自己動手推演、計算、寫結構式、寫化學方程式，或者動手做實驗，來驗證、加深印象和幫助理解，有時還要動手查找資料來核對、補充某些材料。同時在化學學習中，經過思考提出存在於化學事物內部或化學事物之間的矛盾，即化學問題，由自己來加以研究和解決，或者在自己解決不了時請求別人幫助解決，是化學學習的一種基本活動方法，也是提高化學學習效果的一種基本方法。
6、【生物的學習】
1）、基本方針：
生物是正確了解身體，學習人和環境（植物，動物，自然界）之間關系的科目。
不要盲目記憶，跟生活中的經驗聯系起來理解。
2）運用方案：
（1）、根據每單元的學習目標，聯系各個概念進行學習。
（2）、不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學習。
（3）、要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。
（4）、把所學的內容跟實際生活聯系起來理解。
（5）、把日常用語和科學用語互做比較，確實理解整理後再記憶。
（6）、把內容用圖或表格表述後，再進行整理和理解。
（7）、實驗整理以後跟概念聯系起來理解。（把握實驗目的，把結果跟自己的想法做比較，（8）、找出差距，並分析差距產生的原因）
（9）、正確了解顯微鏡的結構和使用方法，直接觀察了解各生物的特徵。
（10）、以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。
（11）、根據內容用不同方法記憶。
（12）、把所學的內容聯系起來整理進行記憶。
（13）、把想起來的主題不管順序先隨便記下來。
（14）、把中心主題寫在中間位置。
（15）、按照知識間的相互關系用線或圖連接起來完成地圖。
（16）、利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。
（17）、同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。
（18）、不懂的題必須解決。（先給自己提問，把握自己具體不懂哪部分後再請教其他人。）
（19）、通過解題確認所學內容。
（20）、整理做錯的題，下次考試前重點復習。
（21）、不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。
（22）、以基本題——中等難度題——難題的順序做題，理解內容。
PS:
1．時間比較寬松的時候，如假期可先從自己感興趣的部分開始重點學習。（相聯系的部分也能培養興趣）
2．平時利用網路全書查找不懂的事項。
當你的學習成績無法上去的時候，一定是方法除了問題。我們需要花時間來檢討自己的學習方法，提升我們的學習方法，改正自己學習方法上的問題，成績的突破性飛躍就指日可待。有什麼學習方法和學習過程中遇到的困難與問題就到論壇中說出來吧，「三人行必有我師焉」，不斷的切磋與交流定會使你的學習更進一步！

高考三輪復習：
第一輪：高三上學期（9月到1月），為同步復習，也稱為章節復習，此輪通過密卷中的基礎卷—單元卷配套復習和檢測，系統梳理知識體系，有針對性的查缺補漏，鞏固雙基（基礎知識和基本技能）。寒假是高考前最後一塊考生可自主利用的整塊時間，考生藉助密卷中的練習卷鞏固基礎。
第二輪：高三下學期的3~4月，為總復習，即綜合復習，也稱為專題復習，此輪通過密卷中的拔高卷—模擬卷強化訓練，補弱增強。
第三輪，高三下學期的5月到考前，為最後的沖刺階段，此輪可通過密卷中的平行卷—真題卷提前演練，找准高考的感覺，樹立信心，調整心態。

❸ 高三復讀怎樣做計劃

作為一個過來人，學長衷心的給你提出一下一些建議，僅供參考。
首先，不管你是男生還是女生，既然選擇復讀，就一定是想再好好努力一下的，那麼，最重要的一點，別放太多心思在感情方面，這點不用我多說。
學習計劃方面：
一定要給自己定任務，不光是大任務，（比如說要一個星期內背完高考英語3000單詞），更重要的是如何去完成這個大任務的一個個小任務。
沒有誰能一蹴而就，急於求成是不可取也不可能的。
（1.一定要善於計劃，將你的長期目標轉換為短期目標。最好是定為每天的任務）
高三一年，是十分枯燥乏味的，人很容易精神緊綳。太長時間高度集中精力沒有人扛得住，所以一定要學會「適當」放鬆自己，類似於聽音樂、跑跑步都是不錯的減壓方式。但是這個放鬆的度一定要自己嚴格把握。
（2.一張一弛，文武之道。勞逸結合方為正道）
這是總的來講，但是要細化到具體怎麼做還有很多要說。
方法很重要，要完成一個目標有很多種方法，只有對自己來說最有效率的方法才是最適合自己的方法。
還是剛才那個例子，你要一個星期記住3000個單詞，怎麼去做到？
死記？狂背？從早背到晚？
非也，是人都會忘，不知道你聽說過記憶曲線沒有，關於記憶單詞的方法在貼吧有非常詳細的步驟，我這里就不多說了。
（3.一定要找對方法，只有這樣才能事半功倍。）
聽講，關於聽講一直來說都是整個學習生涯中最重要的一環，但對於高三的學生來說，及時復習，及時鞏固才是王道，一定要及時（最好是每天）復習老師所講過的內容，記憶曲線也有體現在這方面。孔子也說過：「溫故而知新」。
（4.一定要及時復習）
其他的還有很多可以說，礙於篇幅限制，這里就不多說了。

❹ 我是高三補習生，每天的作息時間安排不知道怎樣做最好

我自己就是個復習過的人，基本上跟著老師走是最好的，但自學也很重要，針對自己的弱勢學科猛下苦功夫，自己很強的科目平時不用花過多的時間，但對待弱勢學科的學習方法最好還是跟老師結合一下，不用擔心，只要有決心，你會成功的，我第一年的數學只考了64分，但今年考了110，但復習這一年我是都用在了數學上，心態很重要，不要去想考不好怎麼辦，不要給自己增加太大的壓力，以平常心面對大大小小的考試，不管是考好還是考的不好都不要太在意，考好了自己有信心，考不好就要告訴自己：「越差越有潛力。」

我復習時時五點半起床，十一點半睡覺，中午有半個的午睡，或許是苦了點，但事實證明想要有好成績就必須付出，順便說一下午睡很重要，我以前是沒有午睡的習慣的，但為了高考這是必須的，睡好了下午就會精力十足。最後一句，望你明年能金榜題名。

❺ 高三復讀生應做好哪些准備

高三復讀生要合理期待自己的復讀目標；確認自己的實力距離這個目標有多遠，是否能夠實現；理性解剖自己過去不好的學習習慣、學習態度等，並尋求解決辦法。

一、合理期待自己的復讀目標

所謂目標清晰包括兩個方面，一是你要考哪一個層次的哪些院校和專業;

二、確認自己的實力距離這個目標有多遠，是否能夠實現

目標合適經過努力可以實現，如果期望值過高，和自己實力相去甚遠，即使復讀一年，效果也不會很好。

三、理性解剖自己過去不好的學習習慣、學習態度等，並尋求解決辦法

高考失利、高考成績不理想的原因是多方面和復雜的，每個人的情況各不相同，有的是智力因素；比如基礎知識不扎實、知識網路不清晰、學科能力薄弱、各種應具備的能力水平偏低、學習方法不當、自學能力較差等;有的是非智力因素的原因，如毅力、恆心、韌性、克服困難的勇氣欠佳等。

復讀後的要做的事

既然選擇了復讀，建議高考復讀生學慣用新教科書、新筆記本開始學習，一切從「新」開始。

高三使用過的書和筆記本做過很多標記，會容易掌握和感到親切。但是聯想到失敗的記憶也會對發掘新的意義成為障礙;高考復讀是新的人生。不要迷戀過去，不要滿足於高三掌握過的內容，要以開拓精神來更寬、更深地學習。

1、制定可行性計劃

過高的計劃不但不能完成，而且會喪失自信心和進取精神，時間一長就會原諒自己，把完不成任務看成是應當的。無法實現的計劃沒有意義，自我計劃是對自己的承諾，不管什麼情況都要實現。高考復讀生應該通過圓滿完成計劃樹立必要的自信心。

2、以周為單位進行學習

學習計劃以周為單位制定最為有效。一星期中只做6天的計劃，把星期天空出來。學習計劃一定要完成。每周六晚上睡覺前享受完成目標的成就感和欣喜。

❻ 高三復讀暑假復習如何安排

復習的首要任務是鞏固和加深對所學知識的理解和記憶。首先，要根據教材的知識體系確定好一個中心內容，把主要精力集中在教材的中心、重點和難點上，不真正搞懂，決不放鬆。其次，要及時鞏固，防止遺忘。復習最好在遺忘之前，倘若在遺忘之後，效率就低了。復習還要經常，不能一曝十寒。

❼ 高三怎樣補習

1、及時發現問題補漏

提前在一輪復習前進入備考狀態，有助於學生在一輪復習前及時發現學習缺漏和重要問題，在一輪復習時能夠有針對性的進行查缺補漏，提高一輪復習效果。

2、提早進入應考狀態

學生在進入備考狀態後有一段相對長的適應緩沖期，提前備戰高考能夠將適應期提前，避免影響後續正常的一輪及二輪復習，順利過渡到應考狀態。

3、做好全面復習規劃

高考復習分秒必爭，提前備戰高考能夠給自己預留更加充分的復習時間，同時便於對整個高三期間的復習進行全面規劃，並為及時調整修正學習安排預留了充裕的空間，學習更加有備無患。

4、補狀態

學生如果不在學習狀態，費再多的時間、精力都是徒勞。學生首先要分析自己是否已經具備了沖刺高考的學習狀態，是否能夠自覺、主動的學習並且持之以恆。

另外，好的學習狀態表現為專注程度。學生投入學習的絕對時間很重要，但更重要的是投入學習的專注時間。高二學生沉迷於網路與交友是頗為普遍的現象，要及時調整自己的狀態。

5、補知識

新高三學生要利用這個假期好好整理以往學過的知識，分析自己所掌握的知識體系是否完備，知識的條理性、系統性、完整性是否足夠。

❽ 高三寒假怎樣安排時間

一、遵循學校的寒假補課安排，制定補課階段的學習計劃
各高中學校基本上都利用寒假時間進行補課，學生要充分抓住補課這段時間，使得各方面綜合能力和知識結構體系得以全面梳理和構建提升；補課期間要上好每一節課，抓住機會，制定合理的學習計劃，除過課堂科任教師安排的學習任務，還有做好系統復習，按照章節內容建立考點知識體系，構建知識網路，細化考點知識，優化拓展知識結構，完善知識結構系統，全面梳理考點知識結構，查缺補漏，為二輪復習備考做好准備。
二、集中注意力，全身心投入備考
寒假補課期間不要分散注意力，要全身心的投入到一輪復習最後階段的復習備考之中去，特別是對於復讀生，寒假期間自己曾經要好的同學或者朋友從高校歸來或者從外地「榮耀歸來」，無論是復讀生還是應屆生要能經受得住「邀請」的誘惑，靜下心來，不要受到外界不利因素的干擾，應該委婉回絕，比較高考決定著每位學子的未來與個人發展前途。還是以一輪復習中考點知識的梳理和考點知識的總結歸納為主，並做全面的筆記，深化知識體系，徹底掌握基礎知識。
三、嚴格制定假期作息時間
大約學校補課從農歷臘月二十三四就結束，學生放假回家准備過春節，但仍然不能鬆懈，嚴格每天的作息時間，每天最遲七點半起床，識記筆記歸納總結的重要考點知識、英語課文朗讀、各科考點知識梳理、每天翻閱一本一輪復習資料，細化每章每節考點知識；每晚做幾道數學題目、一兩篇英語閱讀理解、探究幾道物理化學經典題型；晚上可以藉助網路資源觀看一些名校特級教師對歷年高考試題講解與分析，增強對高考試題的理解和適應能力。
四、調整壓力
寒假期間可以暫時作以精力休整，壓力釋放，中午可以適當午休，下午可以進行適量的體育鍛煉，除夕和正月一二三日可以做短暫的休息，走親訪友參加一些有益健康的活動，全身心的放鬆，迎接春節過後的學校統一組織部署安排的又一階段的寒假補課。
五、迎戰新一輪的學習計劃
一般各學校在年後寒假補課大約在正月初十左右，從正月初四開始學生要進入學習狀態，按部就班，依照制定的學習計劃，進行學校補課之前的為期一周的復習備考學習，學生抓緊時間將一輪復習資料中剩餘的章節內容徹底全部自己學習結束，接著各科選擇一套高考模擬試卷進行考點知識自我檢測，在有限的時間內完成，檢測自己一輪復習過程的效果和學習能力，通過考試檢測自己對於一輪復習中考點知識的掌握程度和不足，發現問題，明確不足，全面分析，以期在後續的二輪復習備考過程中全面改進和完善不足。

❾ 高三該怎樣合理安排時間補習

5:30到第一節課，洗漱早飯後朗讀背誦。
中間認真上課不提，課間可以用來寫作業。
中午吃飯後午睡30min，到教室看書。
下午認真上課不提。
晚自習，首先寫完老師布置的作業。然後把時間按科目安排好，比如，七點到八點數學，八點到九點物理，九點到十點化學，十點到十點半彈性時間，十一點睡。每星期的每一天有不同的科目安排，比如周一數學語文物理 周二化學英語生物，自己的弱勢學科相對多安排些時間。
加油！我弟也要高考了，寒假我還要回去幫他補習呢。

❿ 打算高考復讀，我該做些什麼

復讀假期安排：

1. 假期將陌生的古詩，高考三千五百詞背得滾瓜爛熟

2. 理綜決定在家學習

3. 數學多多刷題，物理也是

4. 一定要飲食健康，鍛煉身體！！

5. 假期有時間盡量好好提升數學和英語！

6. 復讀的學校非常非常重要！

7. 搞好英語單詞，作文素材，多做閱讀。

8. 分析自己高考的薄弱之處，准備死磕到底。

9. 不管生活還是學習，都要開心，這就是心態。

10. 心平氣和看待榮辱得失

11. 多多復習一輪資料和課本

12. 趁著暑假再做一遍高考卷

13. 英語數學天天要刷題！

14. 不要讓自己生病。你犧牲健康去學習的所得，比起生病所浪費的時間和精力，真的微不足道。如果留下後遺症，或者給身體帶來永久損害，就更加不劃算了。

15. 假期找個心理咨詢師咨詢一下心理問題

16. 刷題很重要，刷題很重要！

高三計劃安排

1. 開學時間一般還是不算太緊張的，這時候分析高考哪一科比較薄弱，趁著這段時間多多刷題！

2. 認真聽老師上課，看看哪個知識點不是很懂的，用小筆記本記住它。

3. 學會調整自己的心態，學會廣交朋友，但同時給自己一些獨處的時間！

4. 大量做題可以提升細心程度

5. 盡量避免在學校的情緒波動：與同學吵架

6. 考試的時候千萬別對答案案，否則心態會崩潰。

7. 復讀期間狠打基礎，學會忽略難題

8. 心態調節：復讀初期，心態一般會挺好的

半年之後，存在一定的焦慮感，優勢縮小了

模擬前後，要堅信自己的經驗比應屆好