『壹』 簡述共生,寄生,附生的定義與區別。
寄生共生腐生,是異養的三種方式。不能直接把無機物合成有機物,必須攝取現成的有機物來維持生活的營養方式,叫做異養(Heterotroph)。 異養的相對是自養(Autotroph );植物基本上都是自養,動物基本上都是異養。異養包括共生,寄生和腐生三種方式。
寄生是指一種生物長期或暫時生活在另一種生物的體內或體表,並從後者那裡吸取營養物質來維持其生活的一種種間關系。營寄生生活的生物叫做寄生物;為寄生物提供營養物質的生物叫做宿主。
共生
定義
共生是指兩種生物相互依賴共同生活在一起的一種種間關系。
『貳』 共生與寄生的區別
共生又叫互利共生,顧名思義,沒有誰受到傷害。雙方各自從對方那裡索取有力條件,而且有時候一方的生長狀況會影響另一方。
比如根瘤菌和豆科植物。豆科植物靠根瘤菌固定的氮元素生活。而根瘤菌吸收植物合成的有機物生活。
而寄生是指一方靠吸收另一方的營養而生活,而被寄生的宿主得不到所謂的利益。常常以犧牲宿主為代價。
比如某些細菌啊,病毒啊,還有植物有菟絲子什麼的…
『叄』 生活,集群生活並告訴我寄生生活和附著生活的區別
1、掛在壁牆上的石英鍾,當電池的電能耗盡而停止走動時,其秒針往往停在刻度盤上「9」的位置.這是由於秒針在「9」位置處受到重力矩的阻礙作用最大.2、有時自來水管在鄰近的水龍頭放水時,偶爾發生陣陣的響聲.這是由於水從水龍頭沖出時引起水管共振的緣故.3、對著電視畫面拍照,應關閉照相機閃光燈和室內照明燈,這樣照出的照片畫面更清晰.因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光.4、走樣的鏡子,人距鏡越遠越走樣.因為鏡里的像是由鏡後鍍銀面的反射形成的,鍍銀面不平或玻璃厚薄不均勻都會產生走樣.走樣的鏡子,人距鏡越遠,由光放大原理,鍍銀面的反射光到達的位置偏離正常位置就越大,鏡子就越走樣.5、將氣球吹大後,用手捏住吹口,然後突然放手,氣球內氣流噴出,氣球因反沖而運動.可以看見氣球運動的路線曲折多變.這有兩個原因:一是吹大的氣球各處厚薄不均勻,張力不均勻,使氣球放氣時各處收縮不均勻而擺動,從而運動方向不斷變化;二是氣球在收縮過程中形狀不斷變化,因而在運動過程中氣球表面處的氣流速度也在不斷變化,根據流體力學原理,流速大,壓強小,所以氣球表面處受空氣的壓力也在不斷變化,氣球因此而擺動,從而運動方向就不斷變化.6、有時候從保溫瓶中倒出一大杯開水後,瓶塞會跳起來是因為外界的冷空氣乘機鑽入保溫瓶,瓶塞寒上後,冷空氣被封閉在瓶子內並與熱開水發生了熱傳遞,冷空氣溫度升高,氣體受熱膨脹對外做功,就把塞子拋出瓶口,這時只要輕輕塞上瓶塞,然後搖動幾下保溫瓶,使開水蒸發出大量水蒸氣,把冷空氣這不速之客從保溫瓶中趕出去,然後按緊瓶塞後就無後顧之憂了.7、雙層玻璃中間有一個空氣層,而空氣不易傳熱,能起到保溫和隔熱的作用,因而教室一般要裝雙層玻璃窗.8、多油的菜湯由於油層覆蓋在湯面,阻礙了水的蒸發,因而不易冷卻.9、我國南方有一種涼水壺,夏天將開水放入後很快冷卻,且一般略比氣溫低,這是因為這種涼水壺是用陶土做成的,水可以滲透出來,滲透到容器外壁的水會很快蒸發,而水蒸發時要從容器和它裡面的水裡吸改大量的熱量,因而使水溫很快的降低到和容器外的水溫相同時,水還會滲透,蒸發,還要從水中吸熱,使水溫繼續降低.但因為水溫低於氣溫後,水又會從周圍空氣吸收熱量,使水溫不公降得過低.10、大多數人認為保溫瓶中的水水的傳熱速度是水蒸氣(或空氣)的四倍.保溫瓶中的水不太滿,在水面和軟木塞間有一小段距離.那麼熱量散失的速度就慢得多,其保溫效果會更好.灌滿,以為這樣保溫效果最好,事實並非如此.當水灌滿時100℃的水直接向外傳遞,因為11、平面鏡照出的人是一個反的,可以用報紙上的字在鏡子上照一下試一試,你會發現鏡子里的字是反的.偶鏡把光線反射兩次,所以從兩個相交為90°的平面鏡中看到的是和你一模一樣的人.12、在火車上觀看窗外開闊的原野,從視差的分析,遠處的物體相對觀察者移動緩慢,近處的快,遠處景物朝火車前進的方向旋轉.13、摩托車做飛躍障礙物的表演時為了減少向前翻車的危險,應該後輪先著地14、太陽系九大行星從里到外的順序是:水星,金星,地球,火星,土星,木星,天王星,海王星,冥王星.15、對於戰略武器限制條約的檢查,困難之一是對地下原子彈試驗和自然地震不易區分,這是不對的.世界上有兩種波——橫波和縱波,當岩體突然斷裂產生切變時發生地震.斷裂減輕了切變,同時岩礦體發生短暫的顫動,顫動時發出波.一次地震能發出所有類型的波.另一方面,爆炸只發出一種縱波.僅有縱波的「地震」,總是人為的「地震」,這是無法保守的秘密.16、公元1827年,英國科學家布朗發現了布朗運動,成為分子運動論的有力證據.布朗運動是:懸浮在液體中的細微顆粒不斷地雜亂無章的運動.17、光年是時間的單位,它表示光一年走過的距離.18、看電影時,從各個角度都能看見銀幕上的畫,是因為銀幕產生了光的漫反射.19、烤箱利用紅外線來將飯做熟.20、因為物體有熱脹冷縮的性質,所以要在鐵軌銜接處留空隙.21、因為紅光波長長,容易發生衍射,穿透本領強,所以用紅光來表示危險的信號.22、在太陽光的照射下肥皂泡呈現彩色,瀑布在太陽光下呈現彩虹,通過狹縫觀察發光的日光燈時看到的彩色條紋,這些現象分別屬於光的干涉、色散和衍射.23、有時自來水管在鄰近的水龍頭放水時,偶爾發生陣陣的響聲.是水從水龍頭沖出時的頻率與水管的固有頻率相同(或很接近),從而引起水管共振的緣故24、對著電視畫面拍照,不應該把照相機閃光燈和室內照明燈打開,因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光25、鍋內盛有冷水時,鍋底外表面附著的水滴在火焰上較長時間才能被燒干,而且直到燒干也不沸騰,這是因為水滴、鍋和鍋內的水三者保持熱傳導,溫度大致相同,只要鍋內的水未沸騰,水滴也不會沸騰,水滴在火焰上靠蒸發而漸漸地被燒干26、天然氣爐的噴氣嘴側面有幾個與外界相通的小孔,但天然氣但為什麼不會從側面小孔噴出,而只從噴口噴出.這是由於噴嘴處天然氣的氣流速度大,根據流體力學伯努力原理,流速大,壓強小,氣流表面壓強小於側面孔外的大氣壓強,所以天然氣不會以噴管側面小孔噴出27、生活中常聽人們有這種說法:觸電時人被電吸住了,抽不開.真的是人被電「吸」住了嗎?實際上這個說法是錯誤的.手觸電時,由於電流的刺激,手會由痙攣到麻痹.如果是手的掌心或手指與掌心的同側部位觸電.剛觸電時,手因條件反射而彎曲,而彎曲的方向恰使手不自覺地握住了導線.這樣,加長了觸電時間,手很快地痙攣以致麻痹.這時即使想到應松開手指、抽回手臂,已不可能,形似被「吸住」了28、會打鞦韆的人,不用別人幫助推,就能越擺越高,而不會打鞦韆的人則始終也擺不起來,正確的打鞦韆動作:人從高處擺下來的時候身子是從直立到蹲下,而從最低點向上擺時,身子又從蹲下到直立起來.由於他從蹲下到站直時,重心升高,無形中就對自己做了功,增大了重心勢能.因而,每擺一次鞦韆,都使打鞦韆的人自身能量增加一些.如此循環往復,總能量越積越多,鞦韆就擺地越來越高了.29、1912年秋天,遠洋巨輪「奧林匹克」號,正在波浪滔滔的大海中航行著.很湊巧,離「奧林匹克」號100米左右的海面上,有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦「豪克」號,同它幾乎是平行地高速行駛著,忽然間,那「豪克」號似乎是中了「魔」一樣,突然調轉了船頭,猛然朝「奧林匹克」號直沖而去.在這千鈞一發之際,舵手無論怎樣操縱都沒有用,「豪克」號上的水手們束手無策,眼睜睜地看著它將「奧林匹克」號的船舷撞了一個大洞.此海上的飛來橫禍,是伯努利原理的現象.流體有這樣的性質:它們流動得快時,對旁側的壓力就小;流動得慢時,對旁側的壓力就大.兩船並排航行時,兩船之間流道比較狹窄,水流得要比兩船的外側快一些,因此兩船內側受到水的壓力比兩船的外側小.外側的較大壓力就會像一雙無形的大手,將兩船推向一側,造成了兩船的相吸的現象.「豪克」號船隻小重量輕,就跑得更快些,所以看上去好像是它改變了航向,直撞向巨輪.30、一個重球的上下兩端系同樣的兩根線,今用其中一根線將球吊起,而用手向下拉另一根線,如果向下猛一拽,則下面的線斷而球不動.如果用力慢慢拉線,則上面的線斷開,因為「猛拽」意味著力大而作用時間短.當向下猛拽球下面的線時,由於這個力直接作用在下面的線上,該力超過線的承受力,從而使球下面的線斷掉.又由於力的作用時間極短,且球的質量又很大,所以在極短的時間內重球向下的位移就很小.這樣,上面線的張緊程度尚未來得及發生明顯變化,即張力沒有來得及明顯變大,下面的線就已經斷了.如果慢慢拉下面的線,力緩慢增大,可認為每瞬時力均達到平衡.下面的線中的張力就等於拉力,而球上面的線中的張力等於拉力加重球的重力.顯然,在慢慢施加拉力的過程中,球上面的線中的張力首先超過其耐力,因而上面的線先斷.31、冬天雪地里臟雪顏色深,吸收的光熱多,比干凈的雪融化地快.32、在彈簧秤上掛一個小鐵桶,桶內裝入一些水,不要太滿.這時彈簧秤指到某一刻度,如果將手指插入水中不動,手指不與桶底相接觸,那麼彈簧秤的示數將增加.這是因為手對水有一個浮力的反作用力,向下,其數值等於手指所排開的水的重量.33、光纜能夠高效傳播信息,是利用了全反射原理.34、保險絲串聯在電路中,當電流超過一定值時,保險絲發熱的溫度大於其熔點而自動熔斷,切斷電源,從而保護用電器和電路.35、油罐車行駛時為了將產生的靜電及時導入地下,防止靜電的積累引起爆炸,常拖著一條鐵鏈.36、兩艘船並排高速行駛時,由於船間的水流速快,壓強低,常常會相撞.37、放映幻燈時,為了在屏幕上得到更大的正立像,應將幻燈機與屏幕之間的距離調遠些,同時將幻燈片與鏡頭之間的距離調近些,幻燈片應倒插.38、在無其它光源的情況下,舞台追光燈發出的紅色光照在穿白上衣、綠裙子的演員身上,請問,在觀眾看來,演員的著裝顏色為上紅、下黑,物體的視覺顏色由其反射的色光決定.白色的物體對所有的色光都反射所以看到是白的,題中綠裙子應該反射綠色而吸收其它色光,所以紅光被吸收了,沒有色光反射到我們的眼睛,所以我們看到演員的裙子是黑色的.39、因為太陽、月亮處在不同位置對潮水的引力疊加後效果不同,使潮汐既有大潮又有小潮.40、汽車駕駛室外面的觀後鏡是一個凸鏡而不是平面鏡或凹鏡,是利用凸鏡對光線的發散作用和成正立、縮小、虛像的特點,使看到的實物小,觀察范圍更大,而保證行車安全.41、聽自已從錄音機里放出來的聲音聽起來感到陌生,是因為自已聽到的自己的聲音是骨傳導和空氣傳導的復合42、由於聲音在固體中傳播速度比氣體、液體中都快,中國古代沈括在他的夢溪筆談中就已提到士兵晚上睡覺枕著牛皮鼓可及早發現來襲敵人.43、雨後的空氣中懸浮著很多水滴,陽光射到上面發生色散,呈現出白光的七種不同顏色.因而美麗的彩虹總在雨過天晴時出現.44、冬天,醫生檢查牙齒時,常把小鏡子放在酒精燈上適當烤一烤,然後再伸進口腔內.這樣做的主要目的是鏡面不會產生水霧,可以看清牙齒45、登山時上身稍向前傾,如果把重物放在背囊底部,則重力的作用線常通過人體的腳跟之後,這樣,登山時總會覺得有個隱形人把我們向後拉扯,產生後翻的力矩,很不舒服.反之,把重物放在背囊的頂部,則重力的作用線在腳跟范圍內,走起來就穩定和舒服.此外,背囊要盡量靠貼背部.46、兩個喇叭發出的聲波相互干涉,形成加強區和減弱區.因而在校園中散步時,我們常常會發現,走幾步會聽到廣播的聲音變小了,再走幾步又變大了.47、熱油的溫度高於水的沸點100℃,當水滴在油中,水的密度比油的密度大,沉入油中並迅速沸騰,會把熱油濺起來,並發生爆裂聲.油滴入沸水中時,油的密度比水小,漂浮在水面上,不會發生激烈的汽化現象.48、從1942年12月2日15點2分,著名物理學家艾立科.費米點燃了世界上第一個原子反應堆,為人類打開了原子世界的大門至今,核技術的發展逐漸向和平利用核能的方向轉移.可以說,核技術的利用已滲入我們的生活.核技術可用於高能量射線治療腫瘤,放射性的臨床診斷,輻射加工產業,資源勘探開發、保護環境,滅蟲殺菌、食品保鮮和水利工程,輻射育種,發電等.49、可以用旋轉的法來區分生蛋和熟蛋,很快停下來的是生蛋,因為熟蛋的蛋清和蛋黃都凝成固體,旋轉的時候,蛋的各部分都能一起旋轉,而生蛋中的蛋清和蛋黃都為液體,當蛋殼旋轉時,由於慣性,蛋清和蛋黃會對蛋殼的旋轉造成阻礙作用.50、飛機在人工降雨時,向雲層噴乾冰(固態二氧化碳)使之降雨,在這個過程中,乾冰升華使周圍的空氣溫度降低,使水蒸氣液化成小水滴或凝華成小冰晶,落到地面就形成雨.51、從高處落下的薄紙片,即使無風,紙片下落的路線也曲折多變.這是由於紙片各部分凸凹不同,形狀備異,因而在下落過程中,其表面各處的氣流速度不同,根據流體力學原理,流速大,壓強小,致使紙片上各處受空氣作用力不均勻,且隨紙片運動情況的變化而變化,所以紙片不斷翻滾,曲折下落.52、洗衣機的甩干桶在正常高速旋轉時,轉動往往是很平穩的,但是當甩干桶轉速逐漸減小,將要停下來的一段時間內,洗衣機往往會較為劇烈的晃動,最後才停下來,這是因為洗衣機甩干桶在旋轉時就會給機體一個周期性的策動力,高速旋轉時,這個策動力頻率遠高於洗衣機機體的固有頻率,所以機體振動輕微;甩干桶轉速逐漸減小時,對機體的策動力頻率也逐漸減小,當接近停止時,策動力頻率便接近和等於機體的固有頻率,這時機體發生「共振」,所以晃動特別劇烈.53、夜間行山路,手持電筒比戴頭燈照明好這是因為頭燈的光線從接近眼睛的位置發出,因此燈光照射不到的陰影區,眼睛也看不到,於是,眼前「前途一圈光明」,而察覺不到石頭或凹坑,而電筒燈光發出的位置比眼睛低的多,所以光線照射不到的陰影區,眼睛卻能看到,於是地上石頭拖著長影,而低窪看起來亦與凸出的石頭有很大的分別,地面看起來十分立體,崎嶇情況一目瞭然.54、我們都吹過肥皂泡,肥皂泡是先向上飄後下降,這是因為在開始的時候,肥皂泡里是從嘴裡吹出的熱空氣,肥皂膜把它與外界隔開,形成里外兩個區域,裡面的熱空氣溫度大於外部空氣的溫度.此時,肥皂泡內氣體的密度小於外部空氣的密度,根據阿基米德原理可知,此時肥皂泡受到的浮力大於它受到的重力,因此它會上升.這個過程就跟熱氣球的.隨著上升過程的開始和時間的推移,肥皂泡內、外氣體發生熱交換,內部氣體溫度下降,因熱脹冷縮,肥皂泡體積逐步減小,它受到的外界空氣的浮力也會逐步變小,而其受到的重力不變,這樣,當重力大於浮力時,肥皂泡就會下降.55、假設在一次旅行中你希望平均速度是40哩/小時,當走到一半路程時平均速度只有20哩/小時.在剩下的一半路程中你的速度應達到超光速,才能使全程中平均速度達到40哩/小時這是因為在達到中點時,你的時間已全部用完了.處理「棘手的」速度和距離的問題的關鍵常常是時間.58、一立方英尺的海水重約64磅.假定你將一立方英尺的海水灌進塑料袋中,在綁緊袋口,使裡面沒有氣泡,然後在世袋上系一根繩放進海洋里.當水袋全部進入水裡時,你不需費力就能拉住繩子.因為如果你將一個水袋完全浸入水中,它將即不下沉也不上浮發,他靜止不動.這個袋子可以是任意形狀的.袋中水的重量正好等於周圍水對他的浮力,這一浮力正好支持了它.56、一杯咖啡,為了能在幾分鍾後你喝的時候更熱些,應該立即加入牛奶.物體比他周圍溫度高得越多,冷卻速度就越快(牛頓冷卻定律:降溫速度正比於溫差),因此立刻加入牛奶便可降低咖啡在你和之前這一段時間內的冷卻速度,如果你等著,那麼很燙的咖啡會很快變涼,再加入牛奶時,會使溫度降得更低.加入牛奶,你就將將咖啡由散熱快的黑色變成了散熱慢的乳褐色,因此立刻加入牛奶還能減少輻射熱量.而且,當你加入牛奶後,擴大了液體總量,而液體散熱表面積未變,這也將導致冷卻速度下降.所以,立刻加入牛奶為好!57、一個晴朗、出太陽的日子裡,你在雪地上看自己的影子帶有藍色.直接被太陽照射的那部分顯示出太陽的顏色:黃白色.在你陰影中的雪沒有直接受太陽光照射,而是被來自藍色天空的光線照明.因此,陰影多半是藍色的.58、一個平行板電容器,帶有一定的電荷,然後讓其放電,產生火花.若讓平行板再次充上與上次完全一樣的電量,但現在將兩板間的距離拉大.如果讓它們再一次短路,產生的火花將比第一次火花大(釋放的能量較多).什麼能量使火花變大?這能量是來自將帶正電荷的與帶負電荷的板拉開時所作的功.這個功沒有使板上的電荷有任何增加,而是轉換成了兩板間電場的能量,使兩板間的電壓增大了.59、藍色天琴座α星比紅色的天蠍座α星澤熱一些,因為加熱一塊固體,當溫度生到足夠高時,它就開始發光.最初發紅光,當溫度繼續升高時,依次變成橙色、黃色和白色.如果溫度再生高,就變成藍色.高壓氣體發光顏色隨溫度變化的規律與熔化了的固體一樣,因而街上紅色霓紅燈中的氖和天蠍座星其實是一樣熱的.60、想從鏡子里看到放大的像應該使用凹面鏡.61、在游泳池的水下,仰望水面,水面像水銀一樣反光.62、彩色電視熒光屏上的彩色是紅、綠、3種光合成的.63、湖面漂浮著一條船,船里有許多塊石頭,現在把石頭拿出來,丟進水裡,湖水水面會下降64、水桶里裝著水及大量的冰塊,冰塊觸到桶底,冰融化以後,桶內的液面高於原來的液面.65、在一個密閉的屋子裡,用正在工作的電冰箱降低室內平均溫度正確的做法是拔掉電源,打開電冰箱的門66、舀一勺海水看看,海水就像自來水一樣,是無色透明的,但大海看上去卻是藍的,這是因為當太陽光照射到大海上,紅光、橙光這些波長較長的光,能繞過一切阻礙,勇往直前.而像藍光、紫光這些波長較短的光,大部分一遇到海水的阻礙就紛紛散射到周圍去了,或者乾脆被反射回來了.我們看到的就是這部分被散射或被反射出來的光.海水越深,被散射和反射的藍光就越多,所以,大海看上去總是碧藍碧藍的.67、狄拉克是量子輻射理論的創始人,托馬斯.楊最先提出「干涉」這個術語,哥白尼創立了《天體運行論》,邁克爾.法拉第發表了《電學實驗研究》,盧瑟福提出了原子的核式模型,奧斯特發現電流磁效應68、由於高山的氣壓低,因而高山上的平均氣溫比海平面的要低.69、原子核內質子數相等的兩種物質被稱為同位素.70、大氣臭氧層之所以被稱為「地球的保護傘」是因為它可以.吸收陽光中的紫外線.71、冬天下雪後,為了融雪要在馬路上撒鹽,因為鹽和冰混合後融點降低.72、一架抽水機,理論上最多能把10米深的水抽到地面抽水是由於大氣壓力,大氣壓只能把水提高10米.73、油條比油餅更蓬鬆好吃的原因是它們的形狀不同,油條是由兩根面條粘在一起組成的,入油後,相粘的部分不會被油炸硬,因此有膨脹的機會,油餅的外表面被炸硬,不能充分膨脹.74、把手放在100℃的熱空氣里不會燙傷,因為汗水的蒸發可以降低皮膚的溫度.75、水滴掉在兩塊鐵板上,溫熱的鐵板比灼熱的蒸發得快,因為灼熱的鐵板會在水滴周圍形成蒸汽層包裹水滴,使水滴的蒸發變慢.76、在封閉不透光的盒上挖的一個小洞,黑色的絲絨,月光下的墨滴三者中,前者看起來最黑,因為光線進入盒子的小孔後,在裡面不斷反射,很少有再射出的機會.77、我國發射的神舟六號飛船的返回艙表面有一層叫「燒蝕層」的材料,它在氣化時能吸收大量的熱,可以在返回大氣層保護返回艙不被高溫燒毀78、晴朗夏夜,我們仰望星空時會發現星星都在不停地閃爍,請問這是因為大氣密度分布不穩定,使得星光經過大氣層後的折射光線隨大氣密度而時時變化.79、炎熱夏天裡,當你走在曬得滾燙的柏油路時,剛好來了一輛灑水車向地面灑水,這時你卻感覺到更加的悶熱難耐,請問這是因為水蒸發時把地面的熱量帶到了人的身上80、1999年,以美國為首的北約軍隊用飛機野蠻地對南聯盟的發電廠進行轟炸時曾使用到一種石墨炸彈,這種炸彈爆炸後能釋放出大量的石墨纖維,使設備發生短路81、節日放焰火時,焰火彈在高空爆炸開來形成絢麗多彩的禮花,炸開後下落過程中禮花在空中是以爆炸點為中心半徑不斷增大的球形.爆炸瞬間,爆炸力遠大於重力,可以看為一個動量守恆過程,禮花的各個碎片都具有相等的速率,又由於每個碎片受到的重力加速度是一樣的,所以碎片能保持爆炸時的球形不變.82、17世紀物理學家惠更斯提出光的波動說,在他的學說中提出了一個對後來的光學理論發展有重要影響的概念:次波源.83、發明避雷針的是著名物理學家本傑明•弗蘭克林,美國人.84、1895年,倫琴首先發現X射線.85、19世紀自然科學三大發現分別是能量的轉化和守恆學說、細胞學說、進化論.86、電場的基本性質就是對放入其中的電荷有力的作用.87、在一鐵塊上用導線繞一線圈,只要有電流在導線內流動,鐵塊就會成為一塊磁鐵88、兩個完全相同的玻璃瓶,一個裝滿沙,另一個裝滿水,放在同一斜面上滑下,到達底端時裝滿沙的滾得快.由於水在瓶子里可以流動相摩擦損失機械能,而裝滿的沙子在瓶子里很難移動,沒有摩擦,機械能損失至微,從能量守恆的觀點知應是裝沙子的瓶子滾得快.89、用手電筒同時斜射在一面鏡子和一張灰色紙上,觀察發現灰紙亮.這是因為紙產生漫反射,從各個方向都能看到部分反射光線;而鏡子發生鏡面反射,只有特定的角度才能看到反射光,其他方向是沒有反射光的90、一艘宇宙飛船關閉發動機後在大氣層外繞地球飛行,飛船內的水滴呈球形.
『肆』 生物的自由生活、附著生活、寄生生活、浮游生活、集群生活
最早生物是異養,不過原式生物生活在海洋,海洋有當時有大量自發產生的有機物,是有根有據的~你可以查些有關資料,書籍。
『伍』 寄生是否就是附生若不是,請說明理由。
寄生他是一種生物學關系。
寄生指的是兩種生物在一起生活,一方受益,另一方受害,後者給前者提供營養物質和居住場所,這種生物的關系稱為寄生。
強調一下是生物的關系才稱為寄生,且一方受益一方受害。附生一般是附著在別的物體上生長。如,附生植物。附生被附生的可以是物體不一定是生物。且不一定存在受益受害。有的存在共生關系
『陸』 附著生活和寄生的區別
附著生活:只是用鞭毛附著在其他物體(不一定是生物)上,也不從被附著的生物體上攝取營養。互不相害。
寄生:一種生物生活於另一種生物的體內或體表,並從後者攝取營養以維持生活的現象。前者稱「寄生物」,後者稱「宿主」或「寄主」。寄生(parastisu)即兩種生物在一起生活,一方受益,另一方受害,後者給前者提供營養物質和居住場所,這種生物的關系稱為寄生。主要的寄生物有細菌、病毒、真菌和原生動物。寄生,最明顯的就是,寄主要受害。
領鞭毛蟲:自由生活。在領鞭毛蟲體前端鞭毛基部,有一領狀結構圍繞著鞭毛,它是由細胞質突起形成後端有一柄,常附於其他物體上營固著生活。如雙領蟲(Diplosiga);營群體生活的如原綿蟲(proterospongia),是一個疏鬆的群體,外周為領細胞,里邊為變形細胞,埋在一團不定形的膠質中。對於了解海綿動物與原生動物的親緣關系有意義。另一類鞭毛蟲既有鞭毛又有偽足,稱為變形鞭毛蟲(Mastigamoeba),這類動物對探討鞭毛類與肉足類的親緣關系有意義。
『柒』 寄生和共生的區別共生和寄生有什麼區別
1、本質不同
共生是兩種動物的個體發生互相合作關系,雙方獲得益處。
寄生是一種動物個體寄宿在另一種動物身上,以吸取宿主身上營養物質求得生存。
2、利益關系不同
共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利。倘若彼此分開,則雙方或其中一方便無法生存。
寄生:一方受益,另一方受害。寄生物在宿主身上或體內產卵,通常導致寄主死亡。
『捌』 附生植物與寄生植物的區別是什麼,附生植物如何吸收養分
有些植物不跟土壤接觸,其根群附著在其它樹的枝幹上生長,利用雨露、空氣中的水汽及有限的腐殖質(腐爛的枯枝殘葉或動物排泄物等)為生,如蕨類、蘭科的許多種類。這類植物叫附生植物,他們通常不會長得很高大,自身可進行光合作用,不會掠奪它所附著植物的營養與水分(區別於寄生植物),而寄生植物一般寄存在別是生物身上,以吸取其寄主的營養為生,一般不能自己進行光合作用,如菟絲子等。
記得採納啊
『玖』 附生植物與寄生植物的區別是什麼,附生植物如何吸收養分
朋友,我不按你提問的順序來回答,先回答你的後部分問題再總結回答前部分問題,這樣邏輯性更好一些。希望能對你有所參益。 一,附生植物的特點以及它如何吸收養分 附生植物不長在地上,而是長在其它植物的莖干表面或枝叉上,它們的根貼著被附生的樹的樹皮生長,還另有長出氣根,能夠吸取空氣中的水分和樹表積溜的水分。因為附生植物都是在濕熱蔭蔽的山裡林里生長,所以,它生長的地方必定會有大量苔蘚生長,這些苔蘚往往會覆蓋在附生植物的根莖上,為附生植物保持水分加了一層保障(這時苔蘚也是附生植物了)。苔蘚老死後與老殘的樹皮、落葉、積垢等等,為附生植物提供養分。 乾旱、空氣中濕度不夠的地方是長不了附生植物的,因為它們吸取的水分絕大部分來自空氣與樹表。 二,寄生植物的特點 寄生植物,它們的根也不長在泥土裡,而是扎進宿主植物的體內(主要是在皮層與形成層),與之連為一體,並從宿主體內吸取水分和養分。 三,兩者的區別 附生植物與寄生植物不同的是,附生植物的根不與被它依附的植物連成一體,它的水分養分獲取由它獨立解決,它的存在與生長不跟被它依附的植物發生直接的利害關系(也就是說,它不會直接危害被附生者)。 寄生植物則相反, 它的根扎入被寄生者,與之連成一體,水分養分從被寄生者身上直接獲取,嚴重影響被寄生者的生長,導致其生長不良、不能開花結果,嚴重的終將枯死 四,附帶講一下 植物界里,兩種植物體之間還可能存在著腐生或共生的關系,這兩種關系要與附生和寄生區分開。
『拾』 什麼是營腐生生活與寄生生活有什麼區別
以生物的遺體為食物,是腐生。(糞便也是生物的遺體的殘骸);寄生是奪取活的生物體的營養。
在生態系統中這樣生物都是分解者。腐生是生物體獲得營養的一種方式。凡從動植物屍體或腐爛組織獲取營養維持自身生活的生物叫「腐生生物」。大多數黴菌、細菌、酵母菌及少數高等植物都屬「腐生生物」。土壤中的腐生物的有氧分解作用,是物質循環的必要環節。
蘑菇、香菇、木耳、銀耳、猴頭、靈芝等都是典型的腐生生物,它們大都生活在枯死的樹枝、樹根上或富含有機物的地方。麴黴、青黴等黴菌也都是腐生生物,它們的身體是由菌絲構成。蚯蚓也是腐生生物。