怎麼觀察生活水平

『壹』 反應居民生活水平的指標是什麼

您可能已經從自己的生活中觀察到了這樣的變化：近年來我們的收入中用於食品支出的比例在變小，品牌產品和休閑娛樂的支出越來越多，朋友們都開始熱衷於投資，經濟學中用「基尼系數」反應這種生活水平的提高。事實上，亞洲多個國家面對同樣的局面：經濟快速發展、貨幣升值、政府致力於推動內需增長和投資市場興旺，這讓亞洲人的消費指數提高不少。英國ECA顧問公司的一項指數很能反映這一變化：生活指標城市一張電影票一頓快餐一台洗衣機一公斤大米一罐飲料東京(日本)14.59美元12.62美元839.92美元6.10美元1.35美元首爾(韓國)8.67美元18.09美元1096.82美元5.07美元1.07美元北京8.39美元14.78美元627.81美元2.38美元0.67美元台北8.35美元9.65美元852.91美元2.34美元0.81美元香港8.64美元12.43美元531.48美元1.70美元0.83美元新加坡5.78美元11.44美元427.13美元1.61美元0.81美元雅加達(印尼)6.29美元 11.57美元661.76美元2.30美元0.91美元說明：亞洲貨幣的普遍升值和對經濟增長的預期，使得「老牌兒勁旅」東京不在是亞洲消費最高的城市，這在另一個程度上也反映出了亞洲超級城市之間的差距在縮小的事實。蘊藏巨大機會的亞太消費市場據瑞士信貸的估計，日本經濟逐步復甦和其他亞洲國家的發展，到2014年中國將成為全球第二大消費國，印度也將成為全球第五大消費國，這三大經濟體系足以讓亞洲成為全球最大的消費市場。葛瑞集團的《Eye On Asia》調研顯示，對於在歐洲和北美已經占據市場的國際品牌而言，亞洲仍是新鮮的——交織在傳統與現代的多元化社會中，亞洲式的生活豐富多彩，亞洲人變得富有冒險精神、喜歡挑戰和嘗試。傳統的營銷理念將消費者劃分成某些固定的群體，比如：依照年齡、職業、收入水平和受教育程度等因素劃分客戶群，但這些做法並不能有效的找到目標客戶，因為消費者的多樣性使得劃分產生重疊或是有盲點，比如：某國際公司在上海分公司的總經理發現，辦公室里的幾個女孩子都用LV皮包，有些女孩子薪水是她的一半，有些甚至只有她的1/6，但她們都是「奢侈品」消費者。新崛起的亞洲，消費者可能是是因為追求生活品質而消費，也可能是為滿足品牌訴求或是自我包裝的需要……消費者自己在不斷地尋找能豐富他們生活的方式，這使得多品牌的選擇購買模式變得更為流行。除了擁有多元的消費訴求之外，亞洲各區域之間還顯示出了差異巨大的消費文化。平均有56%的亞洲人表示非常容易被潮流影響——當然，這一數據超過歐洲國家41%的比例——但在不同國家中結論亦不同：在斯里蘭卡有84%的人贊成上述觀點，但在日本這一比例只有35%。亞洲消費者是否易被潮流所驅動？答案可能與社會文化、消費者結構甚至是經濟增長模式有關。亞洲文化差異性巨大，生活傳統也各有不同，在全球一體化進程中的接受程度自然不同；此外，幾個被稱為「新興市場」的國家勞動人口比例高，人口紅利為經濟注入活力，但一部分80年代崛起的區域卻可能進入老齡化社會。

『貳』 人民生活水平高低看什麼數據

標准不一
經濟學認為可以看恩格爾系數

世界著名的德國統計學家恩思特(恩格爾闡明了一個定律：隨著家庭和個人收入增加，收入中用於食品方面的支出比例將逐漸減小，這一定律被稱為恩格爾定律，反映這一定律的系數被稱為恩格爾系數。其公式表示為：
恩格爾系數（%）= 食品支出總額 /家庭或個人消費支出總額×100%
恩格爾定律主要表述的是食品支出占總消費支出的比例隨收入變化而變化的一定趨勢。揭示了居民收入和食品支出之間的相關關系，用食品支出占消費總支出的比例來說明經濟發展、收入增加對生活消費的影響程度。眾所周知，吃是人類生存的第一需要，在收入水平較低時，其在消費支出中必然佔有重要地位。隨著收入的增加，在食物需求基本滿足的情況下，消費的重心才會開始向穿、用等其他方面轉移。因此，一個國家或家庭生活越貧困，恩格爾系數就越大；反之，生活越富裕，恩格爾系數就越小。
國際上常常用恩格爾系數來衡量一個國家和地區人民生活水平的狀況。根據聯合國糧農組織提出的標准，恩格爾系數在59%以上為貧困，50-59% 為溫飽，40-50%為小康，30-40%為富裕，低於30%為最富裕。在我國運用這一標准進行國際和城鄉對比時，要考慮到那些不可比因素，如消費品價格比價不同、居民生活習慣的差異、以及由社會經濟制度不同所產生的特殊因素。對於這些橫截面比較中的不可比問題，在分析和比較時應做相應的剔除。另外，在觀察歷史情況的變化時要注意，恩格爾系數反映的是一種長期的趨勢，而不是逐年下降的絕對傾向。它是在熨平短期的波動中求得長期的趨勢。

『叄』 如何看出一個人的消費水平

穿著。判斷一個人是否真的有錢，首先要觀察他日常的穿著。有些人為了裝有錢，可能在會友的時候穿的很名牌，但是在日常的生活中卻是沒有辦法裝的。如果天天都是各種名牌的那就是有錢的，就算有錢低調的人，也不可能會經常穿各種路邊攤的。

配飾。一個人配飾的品味就代表著這個人的品味，而品味也能夠體現出一個人的經濟狀況。一個人或許能夠在沒有錢的時候借錢買高價位的手機，但是像手錶之類的卻是騙不了人的，特別是一些成功的人士。

交通工具。沒有一個很多錢的人會選擇出門時擠各種公交，也沒有一個很窮的人能夠在出門時開各種豪車，這也就很能夠判斷一個人是否真的很有錢。

社交群。一個人的社交群就體現了一個人的身份和地位，而這也是一定程度上體現一個人的收入水平的，一個很窮的人不管用什麼方式不可能會擠進富人的社交圈，而有錢人也不可能會活躍在貧民圈。

生活細節。細節很能夠體現一個人的綜合素質，對於那些真正的有錢人對生活的要求是相對高一些的，而對生活的各種要求就體現在日常的生活細節上。比如一起出去吃飯，經常買單的肯定是相對比較有錢的。

對金錢的態度，這也是最直觀的判斷依據，裝著很有錢的人不可能會視金錢如糞土的，而且很多時候裝只是一時的，只是表面化的，只要用心去觀察，很容易就可以判斷出來的。

『肆』 怎麼觀察生活，細微的洞察力

不同的人在天資、能力、個性、生活閱歷、社會經驗等方面存在著不同的差異，因而對一件事情就可能產生不同的看法，仁者見仁，智者見智。又由於各人所處的地位、擔負的工作及生活習慣不同，從不同的角度去觀察問題時，也會得出不同的結論，正所謂「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。」 在日常生活和工作中你可以發現，有些人擅長於察顏觀色，而有些人對別人的態度變化則顯得遲鈍木訥，這說明不同的人敏感性和洞察力是有一定判別的。如果你具有敏銳的觀察能力和行為上相應的靈活性，從這個角度看，你是比較適合從事推銷工作的。 身為專業推銷員，不管是你去客戶的辦公室，還是客戶來找你，一開始，你一定要先探求視覺上的信息。客戶是什麼模樣？他的整體外表、衣著打扮如何？開什麼車？對待同事的方式如何？你也要注意極細微的小地方，如手指甲、頭發、鞋子、手上戴的戒指和手錶等等。 有一些推銷高手，厲害到能把見過的陌生人從頭到腳如數家珍地把二三十樣的小事物描繪出來，即使跟他相處時間極其短暫。這種只看幾眼就能迅速記住細節，然後歸納出客戶模樣，形容得頭頭是道的觀察本領，是不是會讓你想到神探福爾摩斯？單單這一項觀人入微，能精確推算出人家生活狀況的本領，就足以讓福爾摩斯加入推銷高手俱樂部！ 當然，這種本事是要經過不斷訓練，不斷積累經驗才能擁有的。 有好奇心就夠了 如何才能提高你的觀察能力呢？ 答案是：有好奇心就夠了！ 好奇心是推銷高手特有的一種厲害本質。對人、對事、對一切能讓這個世界團結運轉的東西好奇。 好奇是出自內心的一種疑問，要是有足夠的好奇心，一個月之內學到的知識會比別人一年學得還多！所謂好奇，包括觀察、發問、學習。所以，你要盡量好奇才行。 讓我們來設想一種情況，一位推銷員去參加在職進修研討會，他會秉持什麼態度？也許到那裡，參加了每一場演講，覺得有些很不錯，有些卻無聊得讓人想睡覺。結束後，也許認為自己學到了一些經營法寶，也許會懊惱自己浪費了時間和金錢。 有好奇心的推銷員會如何呢？他也和其他人一樣，希望聽到些專家之言。可是，他會同時睜大眼睛觀察周圍的一切狀況和每一個人、重要的事物和一些看起來毫無關系的細枝末節，正因為他對任何新事物都好奇，他會注意： 會場上其他同仁如何穿著打扮，是打領帶，穿運動鞋，還是手上帶了戒指，為什麼？他們開哪種車子？ 留小鬍子是不是已過時了？現在流行看哪些書？ 哪些同事讓人有鶴立雞群的感覺？為什麼？他們有什麼特質和表現？ 中場休息時同事們談的是什麼？有沒有什麼新趨勢或新的市場契機？ 有沒有誰做了什麼可觀的推銷演說，厲害到連沉睡了的客戶都能被說服？ 那些講師上台時的氣勢如何？看得出他們花了什麼工夫在自己的外觀打扮上嗎？他們是不是真的像自己說的那麼有權威、有成就？他們是如何掌握觀眾的？ 這樣的推銷員的與眾不同之處就在於他抱著不同的心態，所以在研討會上除了聽講之外，還有獲得 滿籮筐的寶貴經驗和知識。 缺乏好奇心的推銷員卻只知道大肆批評講現差勁，抱怨什麼都沒有學到，言下之意當然是錯不在已…… 請你把這種好奇心推而廣之，應用到生活的其他方面上去，不論是在事業上，還是在私人生活上。 只要擁有想觀察、發問，外加學習的那股動力，只要你對事事好奇，就等於對這世界，對周圍的人、事、物睜開了另一雙眼睛。有了完全不同的正面觀點，你的經驗寶庫就會迅速充實。 觀察可見的信號 客戶每一種表情和動作都有一種潛在的含義，那些明顯的生理變化，相信你能夠從人們的購買習慣 中發現一些有價值的信號。

『伍』 如何培養學生觀察生活，感悟生活的能力

觀察能力是學生學習能力的重要組成部分，也是學生的重要心理特徵之一。學生的觀察能作為一種心理品質，是在成長中通過學習逐漸形成的。

1、充分發揮教師的指導作用。

培養學生的觀察能力，教師的指導是一個重要因素。恰當而適時的指導，將會對學生的觀察起到積極的引導點撥作用。教師在指導學生觀察時，還要注意引導學生開動腦筋、積極思考。物理學發展史上因觀察不細致或觀察未與思維結合而導致與重大科學發現失之交臂的事例不勝枚舉。教師可用這些事例，結合觀察練習，對學生進行觀察品質的教育。

2、給學生提供盡量多的觀察機會。

在教學中培養學生的觀察能力，主要是通過演示實驗和分組實驗。此外，物理學研究對象的廣泛性，使得教師可以在日常生活、生產活動中找到可供觀察的實例，引導學生去觀察和思考。由於這種觀察活動的對象是學生日常生活中常見的物理現象，並且由學生本人相對獨立地進行觀察，這不僅有利於培養學生觀察的積極性、主動性，而且對於其他能力的發展也有著積極的作用。

『陸』 怎麼觀察生活

觀察方法1由點到面2有局部到整體,再從整體到局部3從共性中發現特性4由聲音到形象,再由形象到聲音5有個體到群體,由群體到個體6由類型到典型 三、觀察角度1觀察,分析,體驗,感受日常生活中不同的人物的社會狀態,職業,道德,階層,心態.2身體狀態,健康,年齡,性別等構成的形態3情感狀態,待人接物,與人交流,情緒流露4分析揣摩他們的行為慾望,行為需求及動機5觀察分析他們的行為方式和手段6觀察他們的控制與張揚你會覺得,你在人生這場戲里,無時不刻在扮演什麼角色

『柒』 如何利用觀察法來觀察一個社區的人群生活水平

留意小區周邊的人流量，小區周邊房子的入住率。
不排除有些新開發區都建設有較完善的小區周邊配套，但是因為是新區，人流量較少，房屋入住率不高。一般來說，小區周邊的人流量很大，配套設施完善，那麼這個地段一般都是較成熟的地段或者是老城區，屬於消費水平較高的社區樓盤。

『捌』 想知道一個人生活的好不好，應該觀察他的哪些方面

都說，一個人真正面臨的考驗，就是獨自面對生活的時候。因為只有當我們獨自生活時，才能夠更加深刻地感受到世間冷暖，才能夠在突如其來的磨礪中日漸壯大自己。而總有一些人，哪怕時刻面臨來自四面八方的惡意，也依然能夠從容應對，談笑自如。其實，一個人過得好不好，只要從以下這三點，就能夠分辨出一二來。

最後，一個人過得好不好，是他人所無法評判的，只有自己內心真正感受到了滿足感和充實感，這一刻就是最好的自己。每天進步的自己，就是最好的自己。我們無法成為這個世間頂尖優秀的人，但可以通過努力讓自己一點點積累物質，通過時間一點點積攢閱歷，通過人格魅力一點點擴大自己的社交圈，上述這一切，只要認真生活，努力上進，我們終將得到和擁有。

愛人先愛己，學會愛己，方能從容。

『玖』 怎樣去觀察一個城市的生活和綜合實力

其實考察是有時間限制的，走馬觀花是通病：
1，要看它的商業街和夜生活如何，一個城市的繁華點在於此，而不是高樓和立交橋等。
2，最好是自己到實地了解，少聽官方播報以免誤導。例如上海城隍廟人如潮水，而離它不足200米的街道則靜如處子。
3，去了解當地居民，看看他們需要什麼後，在與官方資料對比，形成自己的啟示或思考。
4，觀察它們的建築手法、風格、景觀特點，包括一個小品的設計與規劃建設布局形式；一個護坡的建設緣由。。。。
5，考察一個城市還要看它的大環境，因為這是一個城市發展的必由之路，包括自然地理、氣象環境。。。。。。

『拾』 如何去觀察生活

1。向前走不一定有進路，但是退一步或許真的是海闊天空。有時候一直沖向前並不一定是前進，或許換一種方法，像蜂鳥一樣，向後飛可能才是適合自己的前進方式。
2。拋開名利之心，仔細地發現生活中很自然的現象給我們的啟迪。親近大自然，領略生活。