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怎麼寫暑假生活總結

發布時間:2022-12-21 16:12:01

⑴ 暑假總結怎麼寫

具體如下:

眨眼間,暑假生活已過去一個月的時間了。在這一個月的時間里,有讓我開心和快樂的事,也有讓我痛苦和煩惱的事。下面,我就來給大家詳細地說一說這些事情吧。

讓我收獲最大的事是,我參加了兩屆家庭讀書會活動。在這里我不但結識到了幾個博友,而且還讓我學到了很多的知識。就連一向挑剔的媽媽也誇獎我在讀書會上的表現。

讓我最難忘和「驚心動魄」的事是,爸爸媽媽帶我去王城公園玩,我們體驗了一回驚險刺激的游戲——坐摩天輪,高處欣賞我們城市美麗的風景。

讓我開心的事是,我的爺爺從新疆回來了。我們親戚朋友一大家子人歡聚一堂,在飯店裡美美的吃了一頓。

讓我快樂的事是,每天晚上我都能和爸爸媽媽進行體育鍛煉了,我們打羽毛球、踢毽子、跑步。有時候爸爸還帶我去游泳。

讓我感到最自豪的事是,我動手給爸爸媽媽做了一頓晚飯。我體驗到了爸爸媽媽平日里勞動的辛苦。所以我以後要多幫爸爸媽媽干一些自己力所能及的家務活。

令我痛苦的事是,在這一個月里,我每星期有四天的時間(早上八點到十一點)要去練習小提琴,還要有三天的時間(下午兩點半到四點半)去上英語課。因為八月份我要參加小提琴考級了,所以老師要給我們進行強化訓練。

我現在最期盼的事是,小提琴考級趕快進行完,這樣爸爸媽媽就可以帶我出去旅遊了。

總之,在這一個月的時間里,我過的很充實。我還讀了幾本很好看的書,有《再被狐狸騙一次》、《斑羚飛度》、《夏洛的網》、《球球老老鼠》、《鳥奴》。

⑵ 暑假假期生活總結怎麼寫

暑假生活總結概括性更強,不需要細致描寫。

我的暑假生活,更側重於記事,就是寫得具體。


暑假生活總結:

今年的暑假非常炎熱,可是孩子們卻度過了一個快樂、充實的暑假。 暑假裡,大多數隊員能自

覺地完成老師布置的暑假作業,在家裡能主動幫助家長干力所能及的家務活,還參加了一些有

意義的社會實踐活動。隊員走親訪友時,做客時,能做到彬彬有禮;招待客人時,能當稱職的

小主人;在公共場合,能做文明、謙讓。還有許多隊員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。


兩個月的暑假,隊員們有充裕的時間做自己喜歡的事,讀書、旅行、做游戲,盡情享受假日的

輕松和快樂;隊員們走進社區,投入到豐富多彩的社會實踐活動中,品味人生百態,了解三百

六十行的酸甜苦辣,學知識,長技能;隊員們還投入大自然的懷抱,聞一聞山花的香味,品一

品泉水的甘美,在探索大自然的奧秘中學會愛護自然,與自然結為好朋友。快樂的暑假生活讓

他們的知識更豐富,讓他們的本領更強大,讓他們的視野更開闊,讓他們的心情更愉快。


總的來說, 隊員的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,隊員得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少。

⑶ 暑假生活的自我總結

暑假生活的自我總結範文(精選4篇)

自我總結是個人對一個時間段的自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,是時候寫一份自我總結了。但是自我總結有什麼要求呢?下面是我收集整理的暑假生活的自我總結範文,希望對大家有所幫助。

暑假生活的自我總結1

送別繽紛燦爛的暑假,熱情的九月向我們款款走來,又一個新學年開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進充滿挑戰、充滿機遇、充滿希望的新學年。回顧上個暑假,同學們都過的充實而有意義,大隊部現將活動情況總結如下:

為了讓大家過一個安全、快樂、和諧的暑假,以嶄新的面貌迎接新學期,學校將開展主題為「暑假快樂無限,爭做陽光少年」的活動,希望同學們積極參與,爭當暑假「陽光少年」。為此,學校為同學們精心准備了「暑假活動多彩套餐」,請同學們盡情享用。同時真誠的希望家長配合學校做好孩子的暑假教育指導工作。

一、紅色陽光生——爭做一個愛心陽光少年。

開展「親情假日,回報父母」感恩活動,鼓勵孩子為家人做幾件孝順、體貼的事;每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,培養自理能力的同時,表達對父母的感恩之情。為社區的孤寡老人做力所能及的事情。積極參加社會公益活動(如社區的環境清掃、走進福利院等)

二、橙色陽光生——爭做健康陽光少年。

積極開展「我運動、我健康、我快樂」活動,和家人或小夥伴一起做運動,每天不少於1小時,爭做「運動小健將」,並按時填寫運動記錄,開學上交表格。保護好視力,每天看電視不多於2小時,注意用眼衛生。合理飲食,科學用餐,綠色上網。

三、綠色陽光生——爭做書香陽光少年。

制定好學習計劃,保質保量地完成暑假作業,爭做「學習的小主人」每天堅持練字。開展「書香伴我成長」活動。希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優秀書籍的基礎上,每人辦一張「讀書樂」小報(A4紙)。

四、青色陽光生——爭做實踐陽光少年。

走進大自然,幫助家長做力所能及的家務活,爭做「我是家庭小主人」活動。

五、藍色陽光套餐——爭做才藝陽光少年。

根據興趣愛好,參加書畫、棋類、舞蹈等活動,使自己盡可能全面發展。開展「大眼睛看威海,陽光學子在行動」活動。為了讓大家更多了解家鄉威海日新月異的變化,受到熱愛家庭、熱愛家鄉、振興家鄉的教育,各年級圍繞威海「家美、人美、環境美」這一主題開展活動:把家鄉的美景拍下來,每人創作一幅攝影作品。(A4紙)。

六、紫色陽光生——爭做公德陽光少年。

嚴格遵守學校校規校紀和假期安全公約。增強法制觀念,遵紀守法,遵守社會公德,爭當「文明小市民」。熱愛生活,文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環境。

七、黃色陽光生——爭做習慣陽光少年。

合理計劃假期每日學習與生活時間,制定假期個性作息表,列出起床、早餐、學習、娛樂、午休、閱讀等時間,進行有效休息與活動。學生結合自己的實際情況,確定假期的習慣養成目標,制訂執行計劃,在暑假結束後進行自我總結。開展「好習慣在我家」的體驗活動。以「小手牽大手」的形式,孩子們帶領爸爸、媽媽共同養成好習慣。

通過以上標准評出暑假陽光生6名。鞠婉怡、宋憬怡、戰辰、孫煜麗、張如意、叢瀟涵。

暑假生活的自我總結2

我左盼右盼,上盼下盼,終於盼來了暑假的到來。

意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個暑假是枯燥乏味,毫無生機的。唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一支「落湯雞」。本以為放假之後,可以盡情的放鬆一番,調節調節心情,但就在有這個念頭不久,假期補課這個「噩耗」就傳來了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄雲外。

在學校補了幾天課後,不知由於什麼緣故,不補了。這可把我高興得如一隻脫籠之鵠。但好景不長,父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去「充電」了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人,該學習的時候絕不馬虎,不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下「無人不曉」的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個暑假是屬於誰的。

補課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過,於是便想玩個痛快、刺激點的,所以就學著別人逃了一節課。誰料這一逃,就把我推進了「火坑」,不知是誰向老師通風報信,還是我留下了「蛛絲馬跡」,給老師的「火眼金睛」給發現了!此後我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過日子。補課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來。

補課結束後,我唯有一個願望,就是靜下心來安度「晚年」,但同學的一個電話又把我攪得「雞犬不寧」。她讓我和她住宿,我猶豫了,因為我要和父母商量一下,才能給她答案。我照實說了。但我知道我這樣說純粹是安慰她,因為我知道,父母的答案一定是「不行」。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的「鬼門關」,沒想到,這一關竟然順利通過!我興高采烈,滿懷信心的又去闖母親的「十八羅漢」。但是,這一關我沒有闖過去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發了出來,引來了母親的一頓「拳腳」。我滿腹委屈,淚水在眼眶裡打轉,但我不敢說一句話來反駁,於是我採取絕食的辦法來對抗母親的「暴力」。唉!但由於我天生是個「饞嘴貓」,才絕了一天,就忍不住了。就這樣,「絕食風波」平息了,暑假也在刺激和無奈中過去了!

我的'暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷,沒有笑聲陪伴我的左右,只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的「鞭策」。悲哉,我的暑假生活!

暑假生活的自我總結3

送別了驕陽似火的暑假,熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來。回顧整個暑假,隊員們都過得充實而有意義,現將隊員們假期生活作如下總結:

1、主動學習,提高綜合素質大多數隊員都能自覺地,有計劃地完成假期作業。還有一些隊員積極參加了各級各類輔導班的培訓,如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學在自己學校參加了暑期夏令營俱樂部的活動,在培訓中,隊員們都踴躍參加,不斷進步,提高了自身素質。301班的王之鶴和601班的樓宇同學假期里代表學校參加了南湖區的少兒鋼琴大賽,分別獲得了銀獎和銅獎,掌聲送給他們!感謝他們在提升自己的同時為學校增光添彩!

2、廣泛閱讀課外書籍「書籍是人類進步的階梯」!在假期里,隊員們都能與好書交朋友,博覽群書,有的讀了童話、寓言,有的讀了名人勵志故事,有的讀了古今中外名著,有的讀了探索冒險類書籍更有隊員能進行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊員們拓展了知識面,也讓我們的心靈受到冼禮,更提高了我們的表達理解能力。全校共閱讀了1679本書,其中王楠同學假期里看了57本書,掌聲送給他!

3、參與學習各項勞動技能隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務活,並能學習一些勞動技能,如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與,成為一雙雙小巧手,一個個家務小幫手,提高了自己的生活自理能力。還有部分隊員走出家門,積極參加社區公益活動,有673位同學參加了社區活動,並上交了活動登記表,202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤哲趙靜文301費仲勛、304、羅嘉微、沈承暘、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立傑503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學社區實踐得分為優,掌聲鼓勵,我們要做合格的行知少先隊員,我們更要做合格的公民,要受到社會各界人士的好評。

4、積極參加體育鍛煉隊員們每天能有計劃地進行體育鍛煉,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學習游泳,有的跑步大家持之以恆,堅持不懈,把身體都煉得棒棒的。

5、外出旅遊長見識利用假期,隊員們走親訪友,做到大方有禮。特別是外地學生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的親情,也感受到了家鄉的變化;還有隊員甚至走出家鄉,外出旅遊,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國大好河山的美麗風光,游覽了各地名勝古跡,開闊了視野,陶冶了性情,增長了知識。出國旅遊的同學很多,(互動)希望你們把去國外的見聞和照片做成PPT在班隊會上與全體同學分享。

總之,隊員們的暑假生活是豐富多彩的,大家也都得到了許多鍛煉,家長們反映也很好。新的學期已經來臨,希望隊員們再接再厲,迎接更大的挑戰。

暑假生活的自我總結4

快樂的暑假生活已經結束了,經過兩個月的休整,孩子們又回到美麗的校園,開始了緊張有序、有意義的校園生活。暑假中,孩子們都能按照學校要求,認真完成各項作業,積極開展社區假日活動,投入各項少年宮活動中,整個暑假過得充實而有豐富多彩,給美好的童年留下美麗的回憶。

一、好書大家讀深入人心

暑假中,孩子們都能做到以書為伴,與好書交朋友。大家廣泛閱讀各類有益的書籍,進入新華書店、豐南圖書館,徜徉在書海里。古今名著、科學探索、自然奧秘、文學欣賞……等書籍都是孩子們的最愛其中,據統計,700餘名同學,閱讀書籍在10萬字以上的達到80%,其中四五班馬宇寧讀書50本,四10班丁肇威、李雲弘、裴宇航也都閱讀了大量書籍,讀書開闊了眼界、增長了知識,大家的讀書興趣更加濃厚了。

二、主題實踐活動異彩紛呈

暑期中,學校組織開展城市少年宮活動,孩子們積極參與,風雨不誤,在學校的文學社、科技小組、閱覽室、乒乓球室、美術小組、合唱隊……都活躍著孩子們、老師們的身影。在這里,孩子們的動手技能顯著提高,人人都掌握了一技之長,大家都說:「這個暑假是少年宮活動給我們帶來了快樂!」

三、校外教育豐富多彩

暑期中,還有40%的孩子參加了校外的教育活動,在各個校外教育基地中,孩子們有的舞動婀娜舞姿,有的揮毫潑墨,書寫童年;還有的揮汗如雨,伸展拳腳……大家覺得不能空度光陰,孩子們的素質都在這個暑期得到了提高。

四、戶外運動方興未艾

這個暑期,孩子們和家長、朋友來到體育場、來到惠豐湖、來到大南湖、來到各個旅遊名勝,或是鍛煉身體、或是陶冶情操、或是飽覽美景,感受家鄉巨變,做到了「出行做文明遊客」,孩子們既鍛煉了身心,又提高了個人休養,親情、友情進一步加深,在暑期中踐行著強身健體、共圓中國夢的美麗願景。

五、「一日家長」活動濃厚親情

暑期是孩子們的休整時間,也是孩子關愛家長的時間。四12班肖博涵在媽媽生病期間,主動承擔家務;董以和同學主動替媽媽洗衣物,張浩揚同學和父母一起去豐潤潘家峪革命教育基地,了解抗戰史,接受革命傳統教育,宋卓陽、肖博涵和許多同學一樣,在父母帶領下,來到清華北大、草原沙漠,一起開拓眼界、增進親情。

六、社區實踐志願行動

四12班張一鳴同學和其他小志願者來到金都社區,自願報名,擦拭樓道、清理垃圾,為文明城建設作貢獻。張子揚同學來到銀豐社區幫助社區阿姨清掃樹葉,受到社區居民表揚,孩子們在社區里接受了教育,同時也收獲了奉獻的喜悅。

假期生活是雖然結束了,但孩子們在這個暑期里,身心素質得到了提高,性情得到了陶冶,他們的暑假生活是多彩而有意義的。

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⑷ 暑假總結作文

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是我精心整理的暑假總結作文(通用14篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假總結作文1

經過小升初的最後努力,迎接來的是一個豐富而有趣的暑假,在這個暑假裡我對自己在最後這個學期里所產生的感想進行了一次總結。

在這個最後一個學期里,我的心態還是和以前一樣,並沒有因為小升初而感到困惑。在以前的幾個學期里我雖然上課不說話,端端正正地坐在那裡,我的心思也沒有飛到什麼那大草原去,而是總是聽不懂老師在講什麼,自己也沒有去問,就這樣賴著帳了,雖然總是想辦法努力讓自己聽懂,但還是愁眉苦臉,我之所以自己的成績提不起來,是因為我總是很厭倦這些課要麼就是枯燥無味,要麼就是聽不懂。現在這是最後一個學期了,原本打算這一學期要好好努力的,可總是堅持不住,我的毅力看來不行呀,但是對於這一學期我覺得比以前好多,上課有好多時候都好好的保持著心態,認真的聽老師講課,可還是耐不住性子忍不住,這一學期我也變得有些大膽了。

對於我這個學期的成績,我也不知道為什麼成績一下子突飛猛進,我想應該是題很簡單吧,但有一點我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話,肯定考不到這么好的分,所以這一學期我對自己的評價還算一般,為什麼一般?因為這一學期我也沒有完全用功,就連到最後一段時間要考試的時候我都還沒復習好,所以我這還不算成功,因為偶然獲勝並不代表下一次上天就會眷顧你,所以還是得要好好復習,靠著自己的努力,不是僥幸,而是付出才能收獲好的成績。

所以我找到提高學習的方法了:

1、在平時你要活潑開朗,因為的你的心情關繫到你上課是否認真聽講,只有好的心情上課學習才會有所效率。

2、在老師抽同學起來回答問題的時候,這時候你要專心聽那位同學說的答案,也許你會從中想到些什麼。

3、在考試的時候要用一顆平常的心去看待題目,不要有任何的緊張,因為那樣會打亂你的思維。

4、在考試(做作業)完後要要好好檢查一遍,不然有時你會因為一道題而後悔一生呢。

這些都是我在這個學期里所學到的而總結出來的,雖然我總結了這些提高學習的方法,但我也有沒有遵守的時候,所以我要在以後的學習里要好好努力一番,不是靠僥幸而是靠努力!

暑假總結作文2

六十天的美好假期這么快就要結束了,開學我就要進入四年級了。

這個暑假我有進步,也有退步。進步的是敢於嘗試。參加了夏令營,遊玩參觀了祖國的大好河山,特別是去了北京,讓我對首都有了一個直觀的印象和認識,學會了觀察,在北京期間參觀了很多景點,讓我學到了書本上學不到的一些知識。七天的夏令營讓我玩得很開心,既放鬆了心情,也學到了知識。

這個暑假參加了一些活動,讓我在學習方面也有了提升,夏令營讓我學會了自己照顧自己、樹立了集體意識、維護團隊榮譽的意識,還報了網校,跟著老師一起走進奇妙的學習樂園。在游泳班上結交了好朋友,學會了一門技能,關鍵時候還能救助他人,這個讓我非常開心。

相信這個暑假大家都很拼吧,肯定也報了不少課外班,我也和大家一樣,通過夏令營讓我感覺大膽的勇於嘗試的精神有所增強,通過網校的學習,使我的思路打開了。這些都是這個暑假我感覺進步的地方。

缺點就是自己雖然制定了完美的暑假學習計劃,可沒有按照計劃要求認真的落實,如果按學習計劃,每天都按時完成作業,不到四十天的時間我的所有作業都應該完成的。可是現在作業像「小山」一樣堆在我面前,讓我這兩天忙的不可開交。這是我感覺這個暑假最不完美的地方,也是我最大的缺點。

這個暑假有苦有樂,希望我繼續保持進步的良好勢頭,把暑假期間的缺點趕跑。開學就要上四年級了,這兩天我該好好努力收心了。假期已經過去了,開學將要面對全新的學習任務,我要為自己加油。

暑假總結作文3

愉快的暑假生活結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,然而,通過這些事情,卻讓我明白了一個又一個深刻的道理……

在這個暑假中我參加了奧數學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給快上小學三年級的妹妹輔導暑假作業,在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。

在奧數補習班中,我學習了好多有關奧數的基礎知識,更令我驕傲的是,我在測試中還取得了滿分呢!現在,奧數呀,已經不是我最大的難題了!在語文方面,我能堅持做到一周寫三篇日記,每篇日記字數不少於400字。我已經把六年級的課本都預習了一遍,有些我還能全文背誦呢!

在暑假中,在棋類方面我可進步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現在,我卻能直接跳到對方的地盤上了呢!怎麼樣,我等待著你向我發起挑戰哦!

在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什麼東西都不能過量,不然的.話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什麼事情,你都要以一個良好的心態去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!

通過總結,我覺得這個暑假我收獲了許多,懂得了許多,同時也成長了許多……

暑假總結作文4

暑假所剩的時間已經屈指可數了,可我卻希望這樣的暑假能永遠進行下去。

這一個暑假我可以說做了一個暑假的義工了,這一個暑假我真正的走進了社區、走進養老院與老年人一起玩耍、在大街上發著一張張傳單、甚至還與篁村社區的長者們一起過生日。

這一個暑假是我過過的最有意義的一個暑假,我從當中學會了許多,我從那些老年人身上發現他們還是十分的有活力的、十分可愛的、和藹的,我到了養老院那些老年人還主動要求我去與他們談心,在他們的語言中我感受到他們十分的喜歡戀舊,當他們說道開心的事時他們會笑不攏嘴,當說到傷心難過的事的時候他們又顯現出十分的悲傷、難過,聽著他們將這些過去的故事靜下心來仔細聽著每一個故事都是這么的生動,他們似乎有著說不完的小故事希望與人分享。與他們談話時又想起奶奶,她有時沒事就會與我講一兩個老故事,我每次聽都沒聽就說要活在當下不要回憶過去,過去都已經過去了還有什麼好說的,可是有回想起來對於老年人而言活在當下談何容易,雖然可能在我們眼裡老年人的過去並沒有什麼稀奇的,可那些回憶在他們眼裡永遠是最珍貴的,最美好的。我想如果奶奶下次再和我講老故事我一定會洗耳恭聽,因為老年人可能有太多太多的話找不到人傾訴,因為老年人是我們最應該尊敬與敬佩的。

這一次假期里除了讓我了解了這些知道了這些我以前從來都不知道的,讓我知道了全世界所有老年人都需要愛。

暑假總結作文5

暑假總結

愉快的暑假即將過去,讓我們來回憶過去的收獲吧!

今年的暑假我過得非常愉快,每天都有新的事情發生,也讓我有了很大的收獲。比如說,學溜冰,下象棋,玩游戲,還有第一次……簡直就是像超市裡的商品應有盡有,琳琅滿目。但是也有許多小意外,小矛盾,不過這些都是暑假必須經歷的,也都是人生必須經歷的。暑假是一個讓我放鬆的時間。暑假也是一個讓我磨練鍛煉的機會。總之,我的暑假是多姿多彩,五顏六色的。我每天都在嘗試不同的困難,但是也是在挑戰困難。

暑假即將過去,卻也給我留下了深深的記憶,和許許多多的啟發。就讓我們回憶過去,展望未來!

暑假總結作文6

快樂的暑假結束了!這個暑假裡我過得很開心、很充實,學到了新的本領,新的知識。收獲可多了!

我學會了游泳,教練說我膽子很大,學得很快。才5天就學會了憋氣游,考試還得了一個優,很開心。

我還學了吹笛子。一開始我一點都不會,現在我已經會吹《鳳陽花鼓》了。大家都誇我吹得很好聽。

另外,我報的數趣班考試得了一個二等獎,還有一個小玩具呢。除了老師布置的書 寫作業,我還看了很多書、報紙,大約有23萬多字呢!

不過,暑假裡我最開心的是兩個弟弟來我家玩耍。我和他們打羽毛球、捉迷藏、騎自行車、斗雞……他們在我家住了好多天呢。

可是,我覺得我也有一些缺點要改正。1、我玩得有一點瘋。2、有時我對表弟的態度不好。我會盡力去改正這些缺點的。

這個暑假過得真是豐富多彩啊!

暑假總結作文7

轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個個人工作總結,以便對以後有所幫助。

總結分生活方面和學習方面。

生活方面。我初中已經上了2年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假裡,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在學校的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學後的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以後的高考,學習我也沒有耽誤。

學習方面。我把以前學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。

有時我會看看電視,上上網,玩玩游戲。網路現在發展很迅速,我們可以通過網路做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了網路知道,提了我做作業時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以後考大學,就要報考那方面的專業。為自己加油!

暑假總結作文8

愉快的暑假生活已經結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因為我將通過一個暑假的休整、預習,迎來我小學畢業後的第一個學期。

在這個暑假中我參加了英語學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識,在家中把初一的科目預習了一遍,還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。

對於老師布置的暑假作業,我一向都認真對待,但對於天天練習毛筆字這項作業,我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩。我終於找出了自己原來的錯誤,總是想著要快點把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復練習,終於手也不發抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什麼事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個多小時過去了,還是一事無成,這樣是什麼事情也做不好的。

還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優秀的老師是多麼不容易。

暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像冬日裡的太陽,像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。

暑假總結作文9

新學期新打算,轉眼間,一個暑假的光陰一瞬即過,又是一個新的學期,一個新的開始,一個新的學習旅程。

暑假使我受益匪淺,我不僅經過自己不斷的努力,和媽媽一起歷經千辛萬苦,通過了鋼琴九級,那些日子,磨練了我的意志力,讓我明白了做事需要堅持不懈、需要水滴石穿的精神;在七月底,我還通過一次中國北方的旅行,了解了南方與北方的差異——南方細致,北方粗獷;在內蒙古與俄羅斯交界處,我們參觀了高大雄偉,庄嚴肅穆的國門,也參觀了象徵中俄兩國永遠和平的中俄友誼橋以及界碑;在東北,我也第一次了解了日軍侵犯東北那段值得讓人牢記的歷史,以及從古至今,北方游牧民族與中原的中華民族共同進步、相互切磋,從而使古中國文明變得更加豐富多彩的溫馨場景;在滿洲里的套娃廣場的晚會上,我也感受到了不同民族(蒙古人、俄羅斯人)不同的文化色彩;「吃喝玩樂」,外出旅行還是少不了美食,北方的鐵鍋燉,各種各樣美味的菜餚,都讓我難以忘懷。當然,作為一個學生,首要任務還是學習,通過這一暑期的學習,我的英語、數學都增色不少。

雖然我的暑假過得充實,也過得快樂,但是,我發現我的身上也有不少缺點:俗話說時間都是靠擠出來的,盡管我「能擠」的時間很多,上數學課的課前、課間,中午吃飯之後……但因為我太貪玩了,這些時間都被我白白浪費了,不是玩就是看電視,一有時間就拚命玩,把學習甩在了一邊,這很不應該。而且,在同新初一、新初二的大哥哥大姐姐一起上數學課的時候,我突然發現我好幼稚,不管是外表還是言語,我都感覺我還像個沒長大的三四年級的小朋友,完全沒有一副六年級學生該有的樣子。另外,我還發現了我多年的積病——做事慌慌張張,結果不僅事情沒辦好,時間也耽擱了。就舉一個例子:有一次,我們到外婆家吃飯。吃完飯後,我准備將十個修正帶的替用裝進一個不大的口袋裡,我慌慌張張地裝,結果,裝了不到五個,便已經裝滿了。正當我不停的發惱騷的時候,外婆看見了,生氣地說:「我來!」只見外婆輕輕地、慢慢地,將十個修正帶整齊地裝了進去,我看見了,自嘆不如,開始後悔:「為什麼我動作要如此慌慌張張的呢?」

眼看我就要成為六年級的學生了,在新的學期里,我一定繼續進步,取長補短,做最優秀的自己!

暑假總結作文10

時間過得真快,好像就在昨天,我離開了校園,今天,開學了……總覺得時間不夠用,兩個月以來,我按照我所計劃的那樣學習,提高自己。

暑期初,我拿下了計算機證,辛苦了半個月,挺值得,以前做課件之類的總是一步一猶豫,現在可以熟練的操作了,確實挺有用的,起碼學了後就立即能用得上,算是初步掌握計算機了。

暑假中期,看了很多的名師視頻,看別的老師如何上課,如何提問,如何插入話題,很多小技巧,不說讓自己大徹大悟吧,也是有所提高,學會了不是如何找學生的錯,而且如何肯定一個學生,該如何合理引導,帶學生特別是小學生要循循善誘,而不是填鴨式毫無新鮮感的強制灌輸。和同學小聚聊天,聽她們不同的教學理念,不一定適合自己,但是值得借鑒一下,拜訪王老師時,王老師很欣慰我也成為了一名老師,他聽了我在學校遇到的一些教學上的難題,幫我分析教我該是如何,也學到了不一樣的教學。

暑假後期,我和男朋友去了雲台山,被大山的雄偉所折服,一葉知秋,泰山該是有多雄偉,我覺得這對我以後教學也是一個幫助,對山的形容更有體會了。我們還去了一趟動物園,看著籠中的動物朋友們突然很傷感,感覺他們就像被束縛的孩子們,無助可憐,多想給他們自由,馳騁草原,翱翔藍天。

競崗前,我抽空預習了二年級的語文數學課本,相信講課不會那麼吃力了。寫了一些開學的小計劃,零零總總的,相信以後會輕松不少,有條理不少,後來我精心准備了競崗稿,我真的好想帶二年級啊,感覺已經離不開那些可愛的孩子們了。暑假裡還看完了那兩本書,分別寫了讀書筆記,我非常佩服海倫凱勒,要像她學習。還抽空練習了毛筆字,因為自己不是教育師范專業,所以感覺自己的語文基本功還需要繼續歷練。

總之,放假前的計劃基本都做到了,這個暑假我學到了很多,也過得很充實,之前一直不太喜歡給自己的生活制定條條框框,可是有了計劃感覺自己過得更加有條理了,這是一個好習慣,有計劃挺好。

暑假總結作文11

漫長的暑假生活就要結束了,在這倒計時里,我來為我的精彩暑假做個 總結。

農家小院覓真趣

姥姥家住在山區農村。一到夏天,滿院生機:牽牛花「嘀嘀」的吹著小喇叭,紅得像瑪瑙,藍的像寶石。指甲花開的正艷,紫得像玫瑰,粉的像蜜桃。姥姥種的那片菜地呦,更是別有一番景象:紅紅的西紅柿沉甸甸的壓彎了枝頭,長長的豆角好似垂下的簾子,紫色的茄子害羞地躲在葉子底下,嫩綠的山黃瓜像一個個胖娃娃爬滿了架子,摘一根洗洗吃,鮮嫩而又嘎嘣脆,隔壁大舅家的葡萄秧順著牆頭爬了過來,顆顆葡萄晶瑩剔透,誘得你真流口水,吃一顆,嗯,甜到心坎兒里……夕陽下的傍晚,一家人坐在小院里談笑風生,聽姥姥姥爺講那些古老的童話故事,真是鄉趣濃郁!

山水之間悅心性

暑假裡,當然少不了遊山玩水,熟悉的地方也有風景!我們遊玩的第一站,便是離姥姥家不遠的山上。那裡果真是一處山清水秀、清爽宜人的好地方。空氣清新,群山環抱,小溪相伴,流水潺潺。累了,坐在石頭上歇息,聽聽林間的鳥鳴,賞賞山中的美景,渴了,喝上一口泉水,那真叫一個透心涼,熱了,用清澈的溪水洗把臉,格外的清涼,爽極了。一陣輕風吹過,風中夾雜著山野的味道,那是一種大自然的香味!

名家經典冶性情

暑假裡,閱讀可是增長了我不少知識。不讀書,怎麼去理解紛繁多變的現實世界,又怎麼去理解、體驗那裡的歡樂、悲傷、絕望、嚮往等各種復雜的心理活動?在靜靜的夜裡,手捧著一本本經典名著,暢游在閱讀的海洋里。隨海明威一起在大海上體驗了一把老人與鯊魚搏鬥的驚險場面;隨魯濱孫一起在荒島上經歷了一次漂流記;隨吳碧涵一起在歷史的長河中尋求珍寶;隨羅貫中一起觀看了神機妙算的諸葛亮是如何敢於使用「空城計」和「草船借箭」的……讓名家經典,豐富了我的頭腦,讓名家經典,陶冶了我的性情。

我的暑假生活像彩虹一樣絢麗多彩。回憶間,久久徘徊心中的除了快樂的同時,我知道,更有一份成熟在心頭。

暑假總結作文12

這是孩子的第二個假期了,雖然還有不足的地方,但是我們作為家長也很明顯的看到孩子的進步和提高。開學即將成為一名二年級的小學生了,在這里將孩子的暑假生活學習做個 小結:

學習方面:暑假作業認真仔細的按時完成,而且這次的作業相較上個假期,孩子能更獨立的完成作業了。同時也復習了下半學期所學的知識,包括口算的練習;語文課文的閱讀和背誦;英語課文對話練習及單詞聽寫。閱讀了《夏洛的 網》,《馬小跳》,《爺爺的櫻桃樹》《成語故事》四本課外讀物。

生活方面:這個假期帶孩子去看了幾場動畫電影,不單單是為了讓孩子開心,更希望能通過這些電影增加孩子的想像力和創造力。暑假期間,孩子對小動物產生了很大的興趣,養了一缸金魚和兩只小倉鼠,於是她每天都很認真的照看著這些「小寶寶」,讓她也體會到了一個小生命的誕生和成長,也增加了她對事物認真負責的態度。

馬上就步入新學期了,二年級又是一個新的開始,我希望孩子能真正的成長起來,改掉自己的不足,發揮自己的優勢。也十分感謝老師和同學們對孩子的幫助,我們作為家長定會支持和配合老師們的工作,一起為孩子留下最美好的回憶,為他們創造更好的學習生活的平台。

暑假總結作文13

放假了,我們與孩子一起制定了假期計劃和目標,希望與孩子一起過一個愉快的假期。

在這個假期孩子過得很充實,但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界,我們帶孩子去北京及周邊旅遊。從北京回來又去仟葉學校進行了15天的假期班的學習,孩子以優異的成績結束學習,為孩子二年級的學習打下了良好的基礎。這樣就到了8月10日了,之後又加緊完成暑假作業。

孩子在假期里能每天按照計劃按時完成作業,認真進行好書的閱讀,在假期里趙軒逸認真閱讀了四本好書《猜猜我有多愛你》、《小豬希哩呼嚕》、《糖巫婆和超級棒棒糖》和《昆蟲記》,孩子還能認真練字,練習書寫英語字母,嘗試著背英語單詞,背乘法口訣表。

趙軒逸在暑假裡,還能夠幫助媽媽做力所能及的家務活,自己洗內衣和襪子。在假期飼養小烏龜和小麻雀,觀察動物的生活習性,寫出觀察小記。

孩子在假期積極進行體育活動,每天按照老師的要求完成體育鍛煉,天天進行小繩連跳練習,練習跳大繩,進行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車、打籃球、打羽毛球等活動。在假期堅持練習跳街舞和吹葫蘆絲的業余愛好。我們相信今後孩子會有出色的表現,會越來越棒。

暑假總結作文14

今年的暑假,是我最平凡的一個暑假。原因是今年重慶的夏天相對涼爽,除了8月下旬外,其餘天氣都是三晴兩雨,比往年平均溫度低了許多。所以,爸爸媽媽取消了「避暑自駕游」這個安排。在家做作業,上興趣班,閱讀鍛煉,就幾乎成了我暑假生活的全部內容。

放假之初,我和媽媽一起,制定了詳細的《假期作息計劃安排表》。規定了每天早晚起床、睡覺的時間,以及做語文、數學、英語作業的時段和課外閱讀、鍛煉的時間。日復一日,周而復始。

假期中,我首先完成了「生活體驗周」作業。堅持了每天練一篇字,按照每字一排,把語文一至八單元的「讀讀寫寫」抄寫了一遍。每天做一篇「關聯詞」或者「看拼音寫詞語」練習。堅持了每天寫一篇百字作文,每周一篇大作文,從不間斷。數學作業,除了做好「我是天氣統計員」的內容外,每天堅持做了一篇《口算題卡》或者輔導資料《達標測評卷》。有時候爸爸見我在玩平板電腦,又臨時給我增加了一些作業量。英語,完成了老師發到手機上的一起作業。做了「英語音標」興趣班布置的作業,做了一些英語書寫練習。

假期中,我第三次參加了「沙畫」興趣班的學習,鞏固和提升了沙畫的基本手法和表現技巧,通過考核獲得了《結業證書》。參加了「英語音標」興趣班的學習,對英語音標有了初步的認識。完成了特色作業「沙畫作品」和「攝影作品」。

這個暑假,沒有出去旅遊,稍有遺憾,但是,使我有更充足的時間,在家拾遺補缺,為新學年的艱苦學習,打好基礎。

⑸ 暑假生活總結

導讀:炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表著走上了一個新的起點。以下是我為大家搜索整理的總結範文,歡迎閱讀!希望能給大家帶來幫助!

篇一:暑假總結

一個快樂的暑假就要過去了,不過,我學到了許多課外知識。

書是在這個暑假不能少的,因為書里有大量的知識。正如讀萬卷書,行萬里路的道理一樣。這不,我和爸爸來到新華書店,買了六本書,分別是;小學生作文起步大全·必背古詩七十首和一套拼音版四大名著。書是看了,可是學會了什麼呢?

這個暑假我不但學會了游泳,還學習了跆拳道,游泳我已經學會了蛙泳和仰泳,跆拳道我可是黃帶,暑假裡我和爸爸媽媽還去了橫店影視城呢!

這個暑假真令人難忘啊!馬上就要開學了,我是三年級的小學生了,一定要好好學習!

篇二:暑假總結

上幼兒園,把天真弄丟了。上小學,把童年弄丟了。上初中,把快樂弄丟了。

——題記

時間稍縱即逝,一轉眼,兩個月的暑假生活已經過去,我們在哀嘆生命不幸,在等待希望的瞬間,時間像一隻頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去,回憶以前無憂無慮的生活,早已如夢般散去,那些天真浪漫的往事,也伴隨著日歷飄逸在歲月的風中……時光飛逝,往事煙雲如歌,也只能存在記憶的光碟中,而未來的時光又如一條無聲的河流,在浩浩盪盪地、義無反顧地向身後延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的雲朵那般輕盈,這是我們等待的暑假已過去,面對新一學期的課程,又是一番如火如荼的拼搏展開來!

這個暑假過的寥寥草草,收獲雖然說很少,但這那個七月的雨季,我們愜意的心情,都將成為過去。通過初中三年的拼搏,我們也漸漸長大有了曾經遙不可及的東西,吃了曾經沒有想過的美食,穿了令人羨慕的名牌。有時候我笑的淚流滿面,那隻是表面的,真正發自內心的笑容沒了蹤跡。經歷歲月洗禮的我必須學會面對生活中的點點滴滴,方方面面。再不能肆無忌憚的玩耍,我必須盡力的完成我的課業。即便是完成了,在玩的同時,大腦里還想著某道問題,也許長大有長大的煩惱,暑假有暑假的快樂,懂事有懂事的辛酸。

這個暑假感覺很靜很靜,我時時敲著鍵盤在想,不知道這是盛夏的傷感還是初冬的感動。淚水劃過臉頰的那一瞬間,感覺人心很脆弱。別人眼裡看到的是成長的幸福,我看到的卻是一片渺茫。炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表著走上了一個新的.起點。

篇三:暑假總結

愉快的暑假即將結束了,我的三年級就要開始了。回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的,快樂的收獲,我的心情無比的高興……

這個暑假我完成了許許多多自己布置的任務,可我最大的收獲是:我可以自己把房間打掃干凈,而且是十分鍾就夠了,如果沒有練習,我就連一個小抽屜也是越收拾越糟糕。

這個暑假我的學習也好了很多。

在英語方面,為了能跟外國人交流,我開始背英語字典,我還買了幾本比較難的英語故事書,每天必讀一章。我相信,我一定能成功的。

在數學方面,我平時是學一小時的,現在我學兩個小時,使自己的腦變靈活,讓奧數不再成為我的難題!

在語文方面,我每天都要寫一篇日記,不可以是幾句話,至少要兩頁。我還從一位好朋友那裡借來了語文書,預習課文,練習生字,爭取每次聽寫都得一百分!

我還去了桂林灕江,那兒好美呀!碧綠的清水像一塊巨大的翡翠覆蓋在江面上,真是令我眼花繚亂,大飽眼福。

暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的,我希望我三年級的生活也能像美麗的陽光,像我的暑假生活一樣發出亮麗的光彩,點亮我前進的道路。

篇四:暑假總結

豐富多彩的暑假就要結束了,我的三年級緊張的學習就要開始了。我准備以一個輕松、認真的態度來迎接我的三年級。

在暑假裡我學到了許許多多的知識。比如,三字經、古詩和寫作手法……三字經和古詩是我在暑假裡全部背熟的。至於寫作手法是我在暑假的寫作中一點一點慢慢積累下的。

我還結識了許多的好朋友。有做事非常認真的同可欣,有做事很快的張澤昆,還有學習很好的謝子儀,他們都是我的好朋友,只要有時間我們就會在一起快樂的玩耍。

我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長的玉米。菜園里的菜有的已經收割了;有的才長出嫩嫩的幼芽;有的長出了綠油油的葉子;還有一些都長出花苞了。

我還看到了聞名中外的古建築。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名,經常會有很多的遊人來游覽。

在空閑的時間,我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽湖。只見在碧綠的湖水上面,有許多的客船和快艇在來回的穿梭著。在湖中央有一座小島,上面開滿了鮮艷的花朵,當你離它很近時,好像走進了一座美麗的花園。

這就是我豐富多彩的暑假,你們覺得怎麼樣呢?

篇五:暑假總結

不知不覺,暑假過完了,我們又開始上課了。回想暑假,我的收獲也很多。

首先,最讓我高興的是,暑假我寫了30篇博文,還當上了學生博腕兒。

第二,我參加了劉詩昆鋼琴藝術中心的年度獎學金大賽,得了一等獎,還參加了河南電視台的才藝大賽,獲得鋼琴組的金獎。

第三,按暑假計劃,我的暑假作業在8月初就寫完了,我每天堅持口算20道題,練字20分鍾,聽英語磁帶20分鍾,彈琴1-2個小時。

第四,我上了21天的游泳班,學會了蛙泳、仰泳、自由泳,還學了一點蝶泳。

第五,我還幫媽媽做家務,學會了做早餐,比如煎雞蛋和做南瓜粥。

第六,我讀了《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網》、《爺爺變成了幽靈》、《失落的一角》、《一隻會開槍的獅子》、《我永遠愛你》等書,寫了5篇《讀書筆記》。另外,我還寫了4篇《日記小練筆》,3篇《生活中的數學》,1篇英語短文。

第七,我堅持上英語輔導班,學完了劍橋1,現在正在學劍橋2。

第八,我在家看了奧運會,還去了馬拉灣,還參觀了科技館,既玩了,又學到了知識。

暑假裡我也有做得不好的地方,比如口算總是出錯,練琴總是讓媽媽督促著,還有學習浮躁,不認真!

以後我要把這些壞毛病都改掉,做一個學習自覺、認真的好孩子!

篇六:暑假學習總結

初中三年就在今學期轉眼間飛逝。小學六年和初中三年的學習生活,現在已成為美好的回憶。在九年學習生活中,在自己看來學習最重要的還是兩個字「勤奮」。張衡說︰「人生在勤,不索何獲」。卡萊爾也說:「天才就是無止境刻苦勤奮的能力」。古今中外對勤奮的佳言,數不勝數。可見勤奮是何等重要。

初三下一學期也就是自己真真領悟到勤奮的重要的一學期。面對歷史十二本課本和練習冊、數學六本課本和兩冊復習卷、藏文十二本課本和練習冊、漢語十套模擬試卷和三本書等……。少許同學選擇的是逃避。他們只是把中考看做是一次僥幸,看做是一次運氣的較量。如果通過了那就是自己運氣好,沒有通過那也不當一回事兒。但是大部分同學面對自己初一到初三的書本,更多是一種挑戰的心態。初三下一學期一開始,他們就是刻苦,努力把教過的一本本書,一頁一頁去翻閱,去復習。把握好了每一分鍾。同樣自己也選擇了這條路。初三下一學期比往常更加刻苦﹑勤奮。用盡自己的所有盡力把初中三年的六十多本書和許多卷子翻閱翻閱復習了一遍。雖然考試成績還沒有出來,但是每當走進考場,考完一張張卷子,最後的感覺還是挺輕松挺好的。到最後一個藏文試卷考完,自己通過聊天才發現,別人在復習時覺得很簡單的試題,因為很簡單,所以沒有去復習。但自己靠勤奮復習完了。別人把非常難得試題,因為很難,覺得這種難題應該不會在試卷上出現,所以沒有復習,但是自己憑著勤奮復習完了。這就是自己感覺做每一個試卷很輕松的原因吧。

就這樣自己有了一個看書勤勞的好習慣,習慣了看書,愛上了學習。看書學習已成為生活中的一部分。不管成績如何,自己已經有了很多收獲,自己對自己問心無愧。因為自己盡力了、刻苦了、勤奮了,所以不管結果如何,回到家對家人說上一句:「我盡力了!」,也就對得起家人的付出了。達芬奇(義大利)先生和郭沫若同志說得真好。「勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠」,「形成天才的決定因素應該是勤奮」。同學們!朋友們!讓我們盪起勤奮的雙槳,向自己的夢想的彼岸前進。

篇七:暑假總結

我的暑假生活結束了,迎來了新的一學期。回顧兩個月的暑假生活,我的收獲還真不少。

首先,最值得一提的就是我的葫蘆絲考過了九級,要知道,我可才學了一年半的時間喲!對此,媽媽和老師都對我的成績很滿意。其次,我在假期有奧數,英語等課外班,對課本知識進行了補充和加強。我還學會了下餛飩,下方便麵等一些最簡單的飯菜。看來,我在暑假裡的進步還是蠻多的。

優點固然可喜,在暑假裡,我也染上了許多壞習慣:每天總是懶著不想起床,晚上不到12點又不睡覺。房間總是亂糟糟的不收拾,一有空就想看電視,寫作業的時候不夠認真,字也不工整了,寫作業的速度更是減慢了……

我們大家都知道,不怕有錯誤,就怕又錯誤不改。我已經清楚的認識到了自己的優點和缺點,只要我改掉缺點,揚長避短,我就還是一個好學生。我相信,我能行!

篇八:暑假總結

窗外吹來絲絲涼風,發出秋的訊息,夏似乎因秋的到來變得羞澀,漸漸收斂了它的「暴脾氣」。在夏與秋的又一個輪回中,暑假也就這樣一天天過去了。翻開手機,算著已為數不多的假日,心中說不出是欣喜期待還是不舍懊惱,那千百種滋味混雜在一起,交織盤旋在我的心頭,說不出,道不盡,只嘆一聲:「開學了」。

回想起這個暑假,雖相比往常顯得似乎有些暗淡無色,但暑假畢竟還是五彩斑斕的,還是會湧出許許多多的亮點和看點。單說說我的旅行吧,溫婉美麗的蘇州,給人以一種慢生活的享受。無論是漫步於古色古香的平江路上,還是坐著搖船感受那高超的園林藝術,都給人以一種寧靜悠然的美感。歷史悠久的南京,曾是那般奼紫嫣紅,卻也曾有過那不堪回首的血淚歷史,那些名勝古跡給人以一種繁華卻也略帶壓抑的感覺。被譽為五大淡水湖之一的巢湖,其聞名於世的半湯溫泉給人「猶如肌骨換」的輕鬆快感。

如若說旅行是這個暑假中最燦爛奪目的色彩,那麼暑期的學習生活比之也只有過之而無不及。整個暑假,我瀏覽了多部名著,《八十天環游地球》、《達·芬奇密碼》、《畢淑敏散文集》等。我驚嘆於福克先生那堅持不懈的毅力,驚嘆丹·布朗筆下跌宕起伏的故事情節,驚嘆畢淑敏那靈動的文字。同時,我被那些古典文學的魅力所吸引,從三字經到論語孟子再到唐詩宋詞,無不體現出我國博大精深的藝術文化,那精煉短小的語句,為我們成長指引了正確的方向,教會我們「以史為鑒」。當然,除了對語文方面的學習,我也為接下來八年級其餘學科的學習進行了預習,爭取能在八年級的學習中,把步子邁得更穩、更扎實。

除去這些,暑期里我的動手能力也得到了一定的提高。通過每天的勞動,我不僅得到了一定生活技能方面的鍛煉,掌握了一定的方法和技巧,還體會到了父母的辛勞。明白了平日里那些頂撞父母,抱怨父母的不應該,學會了感恩父母,學會了知足常樂。

暑期生活就這樣一晃而過了,我的七年級也這樣匆匆逝去了,來不及細細體味,來不及思念,來不及回憶,我就這樣匆匆闖進了八年級的大門,在新的憧憬與希望下,踏上了新的征程。

⑹ 暑假期生活小結50字

寫暑假期生活小結首先寫一下對暑假生活的感嘆和感受,然後寫一下在暑假生活中的做的事情,最後總結一下在這個暑假的收獲。

1、《我的暑假生活》範文

轉眼間,我的暑假生活已經接近尾聲。暑假裡我過得既緊張又輕松。緊張的是我每天都要做兩個多小時的暑假作業和彈兩小時的鋼琴,把我累得夠嗆!不過,等我完成作業以後,媽媽就允許我看精彩的動畫片,晚飯後我還能到小區廣場上玩,有時我們全家會一起去鍛煉身體。

暑假裡,既學到了知識,讓我過足了電視癮,同時通過鍛煉,也增強了體質。怎麼樣,我的暑假生活是不是過得很緊張也很充實?

2、《我的暑假生活》範文

我在暑假裡參加了美術班。我最喜歡游泳了,那是一個很熱的黃昏,吃過晚飯後,爸爸帶我到游泳池去。我和爸爸換上游泳衣下水了。開始我不會游,爸爸讓我帶上救生圈,扶著教我,不一兒,我就會遊了。那天,我們遊了兩個多小時才回去,有趣極了。



總結的基本格式:

1、標題

2、正文

開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。

主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。

結尾:分析問題,明確方向。

3、落款

署名與日期。

總結的注意事項:

1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。

2.條理要清楚。語句通順,容易理解。

3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。

⑺ 我的暑假生活總結作文

在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是 作文 了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘 方法 。下面是我給大家准備的我的暑假生活 總結 作文,希望能對您有所幫助!

我的暑假生活總結作文1

時光如水,我已經迎來了新的一個暑假。

放假的感覺真好,早上睡到九點多才睜開眼睛。想干什麼干什麼,再也不用擔心作業的問題。當我捧著一本閑書從爸爸媽媽面前走過時,他們也毫不在意。

然而好日子似乎永遠都是短暫的,對於明年即將成為 畢業 生的我,這樣的日子就更少了。

我懷念起上學的日子來,就是在學校多一些限制,多一些疲憊,多一些作業??用心體會,卻能發現同學之間的友情很純潔,學習生活很有規律,而且那緊張的學習、生活其實很充實。現在,我只有無盡的煩惱和苦悶。

幸虧爸爸媽媽說讓我學點東西,他們精心安排,我的暑假生活才變得充實,我學英語,學奧數。

在暑假裡我是一隻無拘無束的小鳥,沒有負擔,在天空中自由飛翔。在熱鬧的超市,盡情地選購商品;在電腦前,聽著鍵盤「噼里啪啦」的樂章。

每個人在夏天時就盼冬天,在冬天時就盼夏天,開學盼放假,一放假就又想上學了。這個意識,在今年的暑假特別強

我的暑假生活總結作文2

暑假總是令我們小學生們嚮往,可等待暑假的時間,讓人感到度日如年。

我總是盼呀!盼,總算盼來那暑假,可這次的暑假並不是我想得那麼完整精美,趣味。我想合理的安排時間,歡樂是必不可少的。可是我的暑假融於學業之中,累得喘可是氣來,每次寫完作文,剛想休息會兒,老爸的獅吼功老媽的嘮叨神功在我耳邊環繞著,真是命苦啊!我都不行了!晚上想看會兒電視,老媽又說快11點那,要去睡覺,看電視會對眼睛不好,我只好無奈的上床睡覺。早上剛起床,想看會兒漫畫醒腦,老爸看了說:時間不要浪費在漫畫上,你明白嗎?俗話說:「一日之計在於晨,」這么好的時間,去拿英語書來讀,又來了,老天爺求我啊!

暑假雖說苦了點,但怎樣苦,也有歡樂時光哦。有時間我能夠和表哥去 游泳 ,打水仗著讓我感到無憂無慮,沒有老爸的獅吼功老媽的嘮叨,我就只能說一個字:爽!真要好好享受著完美的時光。你別看我爸爸媽媽很嚴厲,可是開起玩笑,總能我哈哈大笑。這個暑假,我去那美麗的蓮花山,欣賞那許多美景,還有回老家,讓我的視野放開那許多。我還看那栩栩如生的雕塑品。在這我感到像籠子里的小鳥飛到那大自然,十分開放。

這就是我的暑假啊!

我的暑假生活總結作文3

學期結束了,暑假開始了,我也有許多暑假生活,我做了一張表格,讓我來讀給大家聽一聽吧!

安排1:前二十天完成所有暑假作業,包括:父母布置的,作文, 日記 ……一天安排:上午做暑假作業,下午,看一會電視,去學游泳;一周安排:寫日記三篇(一個月)。

安排2:為了自我保護,去學習 跆拳道 ;為了防溺水,我已經學會了蛙泳,就去學自由泳(兩個月)。

安排3:字寫得不太好,要學習書法(一個月)。

安排4:去各地遊玩(25天左右)。

安排5:電視「扶搖」正在浙江衛視如火如荼的播出,要看完。心情高興,突然要把「葉蘿莉精靈夢」這部夢幻的動畫片看完,為了將來能賺到錢,就玩一些賺錢的小游戲(最後兩個星期)。

安排6:復習四年級知識,為了不忘記上學期的知識(放暑假前的一個星期)。

安排7:看五年級上冊的書本,並閱讀書本:《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》(最後一個月)……

安排8:早睡早起(從暑假開始到結束)。

我的暑假生活總結作文4

每當暑假來臨,我都會很開心。這是一年中最好的時候,想到兩個月沒有上課。日子一天天過去,暑假終於到了!!

媽媽帶我去學游泳。我們一進游泳池,就看到很多大人小孩,男女老少在游泳池裡游泳嬉鬧。我不會游泳,我有危險,我溺水了。媽媽看著我和我的教練一起學游泳。我去很多次學游泳。第一次學會關機和 潛水 。我跳進了游泳池,水進入了我的鼻孔,我的鼻子酸了,有點害怕。教練說:怕水也能學會游泳我鼓起勇氣,閉上空氣潛入水中,這么多次潛水,我會的。第二次學會了畫水和夾水,我練習和練習,最後在教練的幫助下,我學會了畫水和夾水,第三次學會了蛙泳,就像水裡的青蛙,但我不能呼吸,只能閉上一口氣游泳,游不遠。第四次要學會呼吸,先站在水裡,在水裡吸一口氣,頭伸進水裡呼氣,但一邊游泳一邊呼吸很困難,這次沒有學會呼吸,我下次一定要學會。我堅持練習,取得了很大的進步。

現已重新開放,我依然懷念所有的佛光山營地,因為那是最難忘的回憶!

我的暑假生活總結作文5

在我的暑假生活中有許多有趣的事情,但令我印象最深的要屬去媽媽公司參觀了,這一直是我心中一個小小的願望,我想了解工作中的媽媽。

那天早上,我很早就起床了,因為我期盼已久的願望在今天將要實現了。我懷著激動的心情來到了媽媽公司,平日只能看到你的外表,在今天我就可以深入的了解你的內在了。

接待我們的叔叔阿姨向我們介紹了今天公司參觀的大致行程以及注意事項。首先,我們進行了一輪 自我介紹 ,大家相互之間有了初步的認識。接下來,進行的是車間參觀,我們換上了公司為我們精心准備的小工作服,個個精神抖擻,邁著整齊的步伐跟隨著我們的領隊丁阿姨和齊阿姨。生產車間非常干凈整潔,有序。我們首先參觀的是手工生產線,產線的員工在那忙得不可開交,一刻不停的操作著手中的產品。然後,我們又去參觀了自動化生產線,先進的設備,動作輕快精準的機器人,使我們看得眼花繚亂,不得不感嘆科學技術的發展之壯大。

最後,齊阿姨向我們介紹了公司的產品之一油泵,在齊阿姨的介紹下使我了解到油泵的`的組成部分以及作用。油泵有兩個功能,一是將油箱內的燃油供給發動機使用,另外一個功能是油泵上裝配了油位感測器,它的作用是將油箱內燃油的多少用信號傳遞給汽車儀表,這樣我們就能隨時監控油箱內的燃油的多少,來及時給車輛加油。聽完這些,我們受益匪淺,小小產品盡然有這么強大的功能。

時間過得真快呀!轉眼到了午餐時間了,食堂的叔叔阿姨們精心為我們准備了營養可口的午餐,使我們的食慾大增,美美的吃了一頓別樣的午餐。

吃完午飯,叔叔阿姨們還為我們准備了小游戲,就是拼圖大比拼。我們分成四人一組,一共四組。游戲開始了,大家爭先恐後的拿起拼圖,七嘴八食的各抒己見,時間一分一秒的過去了,可是我們的拼圖還沒有完成。這時我想起媽媽的一句話,做任何事情都要有耐心,要講究方法。於是,我靜下心來,努力尋找方法,最終我們得了第三名。

在游戲中我們結束了這次愉快的公司參觀活動,我們在公司的大門口留影,記錄下了這次完美的體驗。經過這次參觀活動,不僅讓我學習到媽媽公司的產品知識,同時也讓我體會到媽媽平時工作的辛苦和勞累,我一定要好好學習,來分擔媽媽的辛苦。

我的暑假生活總結作文6

散學典禮結束了,我不舍的與我的老師同學們一一告別。走出校門的那刻,我在心裡想著,終於結束了這個籠罩在疫情之下的學期,迎來了期盼已久的暑假生活,我的心情又激動了起來。

我的暑假生活充滿了酸甜苦辣。

暑假裡,我參加了游泳訓練班,切實的體會到了酸的感覺。在練習游泳閉氣的時候,根據教練的指導,「撲通」一聲,我從泳池上一躍而下,短暫的成就感過後就是不斷的嗆水,不論是鼻子還是喉嚨,從始至終都是酸澀的。在整個游泳訓練中,這種酸一直伴隨著我,直到我真正學會了游泳,這個暑假是酸的!

在暑假裡,我每天都堅持閱讀課外書並做好閱讀筆記,我還把上學期學過的知識再梳理了一遍,老師說「溫故而知新」,但是在我看來,重頭去翻看以前學習的東西,特別的枯燥。媽媽對我說,學習是一個需要積累的過程,要學會從中尋找快樂。但是,對於剛滿十歲的我來說,大人們說的話真的好難理解,而且每天閱讀課外讀物,寫寫 讀後感 ,也是一件特別辛苦的事,這個暑假是苦的!

爸爸說,男孩子不能整天低頭看書,還得有一個強健的身體。於是,飯後騎自行車就成為了我鍛煉身體的首選。白天的天氣炎熱,行人很少,一到晚上,出來鍛煉的人可真不少啊!沿著騎行專用道,微風迎面而來,吹走了耳邊的汗滴,吹來了不遠處人們的歡聲笑語。我賣力的騎著自行車,一路上,看著一家老小,有說有笑的在散步,看著路邊開始熱鬧的街市,看著遠處燈光閃爍的澄江河岸,繁華又回來了,美好的生活盡收眼底,這個暑假是甜的!

在這個暑假裡,我還學會了一道美食,那就是親手做火鍋。這個是我們全家人最愛的一道菜品,先准備好火鍋底料,放在沸水中,等它溶化後,逐次放下洗好的各種青菜,牛百葉,肉丸子等等,在它煮熟的空檔,還可以自己動手調制蘸料,我開始學著吃辣椒,於是放了一小勺,雖然聞著可香可香了,只是放到嘴裡,那種火辣辣的感覺真的太難受了,感覺鼻子和嘴巴里都能吐出火花來,這個暑假是辣的!

暫短的暑假裡,酸甜苦辣盡在其中。生活可不就是這樣的嗎?嘗過這些味道,人生才不會留下遺憾。

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⑻ 暑假生活總結700字

如下:

暑假我讀了很多書,比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因為它讓我明白了生活中許多食品和物品的葯用價值。

此刻,我又准備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法,還學會了不少數學公式;學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識,並基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小夥伴每一天都在吃過晚飯後去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂。

但我也有缺點,在這個暑假中,我還是那個老毛病――不懂禮貌,今後,我必須要改正這個毛病。

我這個暑假過得十分有好處,因為我學到了許多知識:學會了到了高年紀級才學的課程。解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多搞笑的科學電視節目,讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車,參加了有好處的體育活動,還從和小夥伴玩耍的。

⑼ 學生假期生活小結怎麼寫

學生假期生活小結內容如下:
1、安排好作息時間。雖然暑假生活十分愜意,但每個同學都過得很有規律,並沒有因此而養成壞習慣。每個同學都制定了一份合理的作息時間表。安排好自己的作業、活動和休息,養成了良好的生活習慣。
2、提高安全意識。由於很多家庭都是雙職工,因此,有些同學在暑假裡要獨自在家。但同學們都做好了防火、防盜、禁毒、交通安全工作。
3、認真完成暑假作業。兩個月的暑假,同學們認真完成暑假作業,做到溫故知新,並為新學期的學習作好充分准備。還利用暑假,看了不少課外書,增長了知識,與書交上了好朋友。
4、做父母的好幫手。作為家庭中的一員,假期里,同學們能主動幫助父母做力所能及的事,體驗了爸爸媽媽持家的辛苦,也鍛煉自己勞動的能力,還從中學會了幾種勞動技能。
5、關心時事。在暑假裡,同學們能每天收看電視新聞或收聽廣播,了解國家大事,增強了自己的愛國意識和責任意識。

⑽ 小學生暑假生活總結怎麼寫

小學生暑假生活總結寫作方法:

轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,以便對以後有所幫助。

1、生活方面。我中學已經上了一年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假裡,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學後的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以後的高考,學習我也沒有耽誤。

2、學習方面。我把上學期學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。

3、休閑娛樂方面。有時我會看看電視,上上網,玩玩游戲。網路現在發展很迅速,我們可以通過網路做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了網路知道,提了我做作業時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以後考大學,就要報考那方面的專業。為自己加油!我相信自己一定行的。



寫作注意事項

1、一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

2、條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。

3、要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。

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