① 在日常生活中有哪些常見的測量工具分別用來測量哪些量
1、溫差電偶溫度計
是一種工業上廣泛應用的測溫儀器。利用溫差電現象製成。兩種不同的金屬絲焊接在一起形成工作端,另兩端與測量儀表連接,形成電路。把工作端放在被測溫度處,工作端與自由端溫度不同時,就會出現電動勢,因而有電流通過迴路。
通過電學量的測量,利用已知處的溫度,就可以測定另一處的溫度。它適用於溫差較大的兩種物質之間,多用於高溫和低濁測量。有的溫差電偶能測量高達3000℃的高溫,有的能測接近絕對零度的低溫。
2、彈簧測力計
是一種測力的大小的工具。首先任何測量都是將某一個物理量與標准(即單位)比較的過程,力的測量就是將力的作用效果與已知力的作用效果比較的過程。如果一個力的作用效果與1牛力的作用效果相同,這個力的大小就是1牛。
其次彈簧的伸長與所受力的大小成正比,在確定1牛力的作用效果以後,容易確定更大的力和更小的力的作用效果。另外,彈簧的穩定性較好,可以重復使用。故可以運用彈簧測力計測量力的大小。
3、萬用表
又稱為復用表、多用表、三用表、繁用表等,是電力電子等部門不可缺少的測量儀表,一般以測量電壓、電流和電阻為主要目的。萬用表按顯示方式分為指針萬用表和數字萬用表。
是一種多功能、多量程的測量儀表,一般萬用表可測量直流電流、直流電壓、交流電流、交流電壓、電阻和音頻電平等,有的還可以測交流電流、電容量、電感量及半導體的一些參數(如β)等。
4、聲級計
是最基本的雜訊測量儀器,它是一種電子儀器,但又不同於電壓表等客觀電子儀表。在把聲信號轉換成電信號時,可以模擬人耳對聲波反應速度的時間特性;
對高低頻有不同靈敏度的頻率特性以及不同響度時改變頻率特性的強度特性。 因此,聲級計是一種主觀性的電子儀器。
5、角尺
是指具有圓周度數的一種角形測量繪圖工具(三角尺),即可放置得和圖板的一邊成任意需要的角度的繪圖儀器。學生或設計用的角尺,如三角尺,一般都為塑料製造;木工用的角尺,它有角尺座及尺桿組成。
一種量度板材兩面刨削成一定角度的量具。曲尺尺座有鋁合金的,鐵的,主要用來定位;高檔一點的還帶有水泡;尺桿有鋼帶製造,上面刻有刻度。高檔一點的也有用不銹鋼做的。
② 常用的測量方法三種是什麼
一、水準測量
水準測量是高程測量中最常用的方法。為了滿足各種工程對水準點密度和精度的需要,國家測繪部門對全國的水準測量級別作了統一的規定,分為四個等級。
二、三角高程測量
全站儀三角高程測量簡稱EDM 測高,是利用測得的垂直角和距離推算兩點間高差的一種高程測量方法,它具有測定高差速度快、簡便靈活、不受地形條件限制等優點,特別是在高差較大,水準測量困難的地區較有利。
三、GPS 高程測量
GPS 測量由於其高效性、經濟性、實時性等特點已經在平面控制測量中得到了廣泛的應用。人們迫切期望能夠用GPS 高程測量代替傳統水準測量,GPS 技術為確定正高提供了新的途徑,而且精度較高,能滿足工程測量的要求。
觀測誤差包括:
整平誤差、視差、水準尺的傾斜誤差。整平誤差是由於符合水準氣泡未能做到嚴格居中,造成望遠鏡視准軸傾斜,產生誤差。只要觀測時符合水準管氣泡能夠認真仔細進行居中,且對視線長度加以限制,與中間法一致,此誤差可以消除。
視差的影響是指當存在視差時,尺像不與十字絲平面重合,觀測時眼睛所在的位置不同,讀出的數也不同,因此,產生讀數誤差。所以在每次讀數前,控制方法就是要仔細進行物鏡對光,消除視差。
以上內容參考網路-測量方法
③ 長度測量的常見方法有哪些
怎樣進行長度的測量呢?下面是我網路整理的長度測量的常見方法以供大家學習。
長度測量的常見方法之累積法
適用范圍:某些難以用常規儀器直接准確測量的物理量。
具體做法:把某些難以用常規儀器直接准確測量的物理量用累積的方法,將小量變大量,不僅可以便於測量,而且還可以提高測量的准確程度,減小誤差。
實例:測一張紙的厚度,可將100張疊起來測量,除以100算出平均數。測量細銅絲的直徑,把細銅絲在鉛筆桿上緊密排繞n圈成螺線管,用刻度尺測出螺線管的長度L,則細銅絲直徑為L/n。將細銅線密繞在鉛筆上,用總寬度除以匝數算出銅線的直徑。
長度測量的常見方法之幾何法
適用范圍:對於不能分割或攀登的某些較高的樹木、旗桿或建築物等。
具體做法:利用被測物和參照物及其陽光下的影子組成相似圖形,通過它們之間的比例關系求出被測物的高度。如藉助於一長度可測的木桿或人自身的高度,根據物體與影長構造出兩個相似三角形,然後利用相似三角形的性質求得樹木或建築物的高度。
長度測量的常見方法之化曲為直法
適用范圍:這種方法適用於測量較短的曲線。
具體做法:把棉線的起點放在曲線的一端點處,讓它順著曲線彎曲,標出曲線另一端點在棉線處的記號作為終點,然後把棉線拉直,用刻度尺量出棉線起點至終點間的距離,即為曲線長度。
實例:測圓形空碗的碗口邊緣的長度、測地圖上兩點間的距離、硬幣的周長、圓柱的周長、胸圍、腰圍等。
長度測量的常見方法之滾輪法
適用范圍:這種方法適用於測量比較長的曲線。
具體做法:用一輪子,先測出其直徑,後求出其周長,再將輪沿曲線滾動,記下滾動的圈數,最後將輪的周長與輪滾動的圈數相乘,所得的積就是曲線的長度。
實例:測操場跑道的長度、測一個橢圓形花壇的周長。
長度測量的常見方法之輔助法
適用范圍:這種方法適用於部分形狀規則的物體,某些長度端點位置模糊,或不易確定。
具體做法:用刻度尺將不能直接測出的物體長度,藉助於三角板或桌面將待測物體卡住,把不可直接測量的長度轉移到刻度尺上,從而直接測出該長度。
以上就是我收集的長度測量的常見方法全部內容,希望對你有幫助。
④ 什麼是測量.測量的主要有幾個測量方法
測量這個概念太廣了。僅測繪學就分,大地測量,海洋測繪,工程測量,房產測量,等等。測繪學里還包含了攝影測量,遙感,還有地圖制圖。。。
根據不同的用途和目的,測繪的方法也不一定相同,要求也不一樣。
要量測某量的大小,就需要相應的度量單位,通常測量里用到的有長度,角度,面積。亦也有溫度,重量,時間等等。
測量應用的領域太廣泛,測量方法實在很多,總的來說,測量方法依據相關規范,得出的結果經過統一認識,認可就行。
舉幾個常用測量方法,距離測量,角度測量,視距測量,,,水準測量。
⑤ 常用的測量方法三種
常用的測量方法三種有水準測量、三角高程測量、GPS 高程測量 。
1.水準測量 水準測量是高程測量中最常用的方法。為了滿足各種工程對水準點密度和精度的需要,國家測繪部門對全國的水準測量級別作了統一的規定,分為四個等級。
水準測量:是高程測量中最常用的方法,原理是利用水準儀提供的水平視線,豎立在欲測定高差的兩點上的水準尺上讀數,根據讀數計算高差。三角高程測量:全站儀三角高程測量簡稱EDM測高,是利用測得的垂直角和距離推算兩點間高差的一種高程測量方法。GPS高程測量:由於其高效性、經濟性、實時性等特點已經在平面控制測量中得到了廣泛的應用。
⑥ 生活中,我們常常採用一些粗略的方法來測量長度.人體的哪些部位可以作為尺,
1、中指中節屈曲時手指內側兩端橫紋頭之間的距離看做1寸。
2、食指與中指並攏,以中指第二節橫紋處為准1.5寸。
3、將食指、中指、無名指三指並攏,以中指第一節橫紋處為准,三指橫量為2寸。
4、將食指、中指、無名指和小指者四指並攏,以中指中節橫紋處為准,四指橫量作為3寸。
5、一個成人走兩步的距離為1羅步,1羅步約合1.48米。
6、成人兩臂左右平伸時兩手之間的距離為一庹,約合5尺。
(6)生活中哪些測量的方法擴展閱讀
古代英國用「腳丫子」作為測量工具:
13世紀初期,英國的度量衡十分混亂,給生活和貿易帶來了諸多麻煩。英國高層對此十分關注,但一時找不到更好的辦法。曾簽署《大憲章》的約翰王有一次不耐煩地在地上踩了一腳,然後指著凹陷下去的腳印對大臣們說:「就讓這個腳印作為丈量的標准吧!」
自此,英尺的標准算有了著落。具有歷史意義的「英王御足」被製成長度標准,現珍藏在大英博物館中。
⑦ 在日常生活中有哪些常見的測量工具分別用來測量哪些量
直尺,捲尺,皮尺,測量長度;秒錶,時鍾,測時間;體溫計,水銀溫度計,煤油溫度計,測溫度;天平,案秤,桿秤,磅秤,測質量.
⑧ 三年級常用的測量方法有哪些
從不同觀點出發,可以將測量方法進行不同的分類,常見的方法有:
1、直接測量、間接測量和組合測量
直接測量是將被測量與與標准量進行比較,得到測量結果。
間接測量是測得與被測量有一定函數關系的量,然後運用函數求得被測量。
組合測量是對若干同名被測量的不同組合形式分別測量,然後用最小二乘法解方程組,求得被測量。
2、絕對測量、相對測量
絕對測量是所用量器上的示值直接表示被測量大小的測量。
相對測量是將被測量同與它只有微小差別的同類標准量進行比較,測出兩個量值之差的測量法。
3、接觸測量、非接觸測量
這是從對被測物體的瞄準方式不同加以區分的。接觸測量的敏感元件在一定測量力的作用下,與被測物體直接接觸,而非接觸測量敏感元件與被測對象不發生機械接觸。
4、單項測量與綜合測量
單項測量是對多參數的被測物體的各項參數分別測量,綜合測量是對被測物體的綜合參數進行測量。
5、自動測量和非自動測量
自動測量是指測量過程按測量者所規定的程序自動或半自動地完成。非自動測量又叫手工測量,是在測量者直接操作下完成的。
6、靜態測量和動態測量
靜態測量是對在一段時間間隔內其量值可認為不變的被測量的測量。動態測量是為確定隨時間變化的被測量瞬時值而進行的測量。
7、主動測量與被動測量
在產品製造過程中的測量是主動測量,它可以根據測量結果控制加工過程,以保證產品質量,預防廢品產生。
被動測量是在產品製造完成後的測量,它不能預防廢品產生,只能發現邊挑出廢品。
觀測誤差包括:
整平誤差、視差、水準尺的傾斜誤差。整平誤差是由於符合水準氣泡未能做到嚴格居中,造成望遠鏡視准軸傾斜,產生誤差。只要觀測時符合水準管氣泡能夠認真仔細進行居中,且對視線長度加以限制,與中間法一致,此誤差可以消除。
視差的影響是指當存在視差時,尺像不與十字絲平面重合,觀測時眼睛所在的位置不同,讀出的數也不同,因此,產生讀數誤差。所以在每次讀數前,控制方法就是要仔細進行物鏡對光,消除視差。
⑨ 生活中可以用什麼方法對長度進行估計
生活中我們可以利用自己的身體一些部位的尺對物體的長度進行估測,例如成年人正常站立從腳底到肚臍眼的垂直高度大概是1米。還有可以先量下大拇指+食指中指,張開的距離,在需要測量時候就可以比劃了。
長度單位是丈量空間距離上的基本單元,是人類為了規范長度而制定的基本單位。是國際單位是米(符號「m」),常用單位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)、米(m)、微米(μm)、納米(nm)等等。長度單位在各個領域都有重要的作用。
長度單位的運用
在測量線段的長度時,需要選定某一線段作為測量標准,並規定其長度為1,長度單位有很多,主單位是米,其餘都是派生的單位。測量時根據實際需要選擇合適的長度單位。如測量跑道的長度用米作單位,測量兩個城市之間的距離用千米作單位,而測量跳遠的距離用厘米作單位等。
然而實際上米原器給出的長度並不一定正好是1米,由於刻線工藝、材料變形和測量方法等方面的原因,在復現量值時總有一定誤差,約為0.1微米(0.1μm)。此外,萬一米原器損壞,復制將無所依據,特別是復製品很難保證與原器完全一致,給各國使用帶來了困難。