A. 最低生活保障制度原則
最低生活保障制度原則應遵循以下幾點:
1、保障基本生活;
2、國家保障與社會幫扶相結合,鼓勵勞動自救;
3、實行屬地管理;
4、堅持公開、公平、公正;
5、保障水平與經濟、社會發展水平相適應;
6、與法定贍養、扶養、撫養相結合;
7、與相關的社會保障制度相銜接。
最低生活保障是指一種社會保障制度類型。是指國家對家庭人均收入低於當地政府公告的最低生活標準的人口給予一定現金資助,以保證該家庭成員基本生活所需的社會保障制度。
最低生活保障制度的特點包括如下:
1、是保證基本生活的生活費用補貼;
2、是為貧困人口提供的一種救濟;
3、具有臨時性。原先享受最低生活保障的人口或家庭,如果收入有所增加,超過了規定的救濟標准,則不再享受最低生活保障救濟。
【法律法規】
《城市居民最低生活保障條例》
第三條 城市居民最低生活保障制度遵循保障城市居民基本生活的原則,堅持國家保障與社會幫扶相結合、鼓勵勞動自救的方針。第四條 城市居民最低生活保障制度實行地方各級人民政府負責制。縣級以上地方各級人民政府民政部門具體負責本行政區域內城市居民最低生活保障的管理工作;財政部門按照規定落實城市居民最低生活保障資金;統計、物價、審計、勞動保障和人事等部門分工負責,在各自的職責范圍內負責城市居民最低生活保障的有關工作。
縣級人民政府民政部門以及街道辦事處和鎮人民政府(以下統稱管理審批機關)負責城市居民最低生活保障的具體管理審批工作。
居民委員會根據管理審批機關的委託,可以承擔城市居民最低生活保障的日常管理、服務工作。
國務院民政部門負責全國城市居民最低生活保障的管理工作。
B. 幼兒園制定幼兒生活制度的原則包括
幼兒生活常規教育的要求
常規是指幼兒園日常生活和活動的規則,具體是指幼兒園對於幼兒什麼時候應進 行什麼活動、活動中應遵守什麼要求、哪些事情應該做、哪些事情不應該做、活動要採取什麼方式等方面的要求。幼兒園常規教育主要包括:一日生活常規、教育、 教學常規等。幼兒園教師要會科學、合理地制訂各項常規,要耐心細致,持之以恆地教育幼兒遵守各項常規,以使幼兒園常規教育發揮應有的作用。
(一)常規訓練的重要性
1.常規可以培養幼兒的生活規律.養成良好的行為習慣
由於幼兒園里的幼兒來自不同背景的家庭,有些幼兒由於各種原因。生活作息沒有規律,而幼兒園則是按照幼兒生理和心理的需要做出符合科學的合理安排,幼兒 生活在其中,就能逐漸養成有規律的生活習慣、時間觀念和有組織、有條理的辦事能力,並逐步適應幼兒園的環境。幼兒吃飯不講話、喝水要排隊、上廁所不推擠等 良好的行為習慣都是在一日活動中逐步養成的。
2.常規可以幫助幼兒適應幼兒園環境.學習在集體中生活
幼兒園一日活動雖是為滿足幼兒自身需要進行的。但是在活動過程中。幼兒必須具備一定的知識技能,執行成人的要求和適應集體生活的規則,這樣就能在自身需要和客觀要求、主觀能動性及外部條件的交互作用下,獲得適應幼兒園環境的能力,並且不斷學習怎麼樣在集體中生活。
3.常規可以培養幼兒的自律能力.維持班級的秩序
自律是指控制自己並遵守一些共同規則的能力,幼兒通過遵守一日生活中的常規而逐漸培養這種自律能力。同時由於幼兒的這種自律能力,班級秩序得以維護。幼兒園正常的游戲活動和教育活動得以正常進行。
4.常規能夠增強幼兒的安全感.有助於幼兒健康成長
人在一個有規律的環境里生活才會感到安全,幼兒也是如此。合理的常規為孩子創造了一種有序的、和諧的生活,使他們在心情愉快的情境中自然地形成一種符合其身心發展水平的規則意識和規范行為,使遵守規則成為孩子們的自主行為,同時促進幼兒身心健康的發展。
C. 學前兒童一日生活制度的原則是什麼
把握幼兒一日生活應遵循以下原則:
壹
安全性
應創設安全、有序、溫馨的環境
凡是有幼兒進入的場所、場地都 應有成人看護
活動室、戶外活動場地和各種活動材料、玩具 必須保持清潔衛生,同時應符合國家規定的安全標准,確保不存在任何安全隱患
制訂幼兒能理解並符合其特點的公共規則,允許幼兒按照自己的興趣,以不違反生活常規的方式,自由地進行探索、交往和表達。
貳
整體性
要注重活動安排的整體效益
幼兒在園的一日生活是一個教育整體,一日生活中各類活動的安排與組織, 應充分發揮活動之間的互補作用,應 讓幼兒在生活中學習、在游戲中學習。
叄
穩定性與靈活性
在日程安排中需注重穩定性與靈活性相結合
建立科學、合理的生活規定與常規,並相對穩定地執行作息制度, 盡可能減少環節轉換
同時,生活安排還應具有相對的靈活性, 遇特殊情況適當調整,但要事先告知幼兒,使他們有心理准備。
肆
平衡性
幼兒自主活動與教師組織的活動應保持平衡
幼兒的自主活動和教師組織的活動, 要保證幼兒有足夠的時間、場地,進行自主游戲和自由活動。
教師組織的教育活動 應盡可能地採用小組活動
集體活動中也需 盡可能地讓幼兒主動探索和游戲,讓幼兒有充分的表達和表現機會
伍
自主性
注重逐步引導幼兒學會自我安排
入園之初,就 需向幼兒介紹並講解一日生活制度和常規。隨著幼兒年齡的增長,逐漸幫助幼兒 將生活制度和常規內化。
引導其逐步 從外在控制與管理向有效的自我安排與管理轉變,培養良好的生活習慣。
陸
開放性
幼兒園教育與價值、社區有機結合
幼兒園教育並不是要替代家長的作用,相反,只有更好地發揮價值、社區的教育功能,才能實現幼兒的全面、和諧發展。
因此,科學、合理的安排好幼兒的一日生活,可最大限度地支持和滿足幼兒親身體驗獲取經驗的需要,讓他們直接從中得到學習和成長。
D. 實施城市居民最低生活保障制度應當遵循哪些原則
實施城市居民最低生活保障制度,應遵循以下原則:保障基本生活;(2)國家保障與社會幫扶相結合,鼓勵勞動自救;(3)實行屬地管理,(4)堅持公開、公平、公正;(5)保障水平與經濟、社會發展水平相適應;(6)與法定贍養、扶養、撫養相結合;(7)與相關的社會保障制度相銜接。
E. 最低生活保障制度原則是什麼
最低生活保障制度原則保障基本生活,國家保障與社會幫扶相結合,鼓勵勞動自救,實行屬地管理,堅持公開,公平,公正,保障水平與經濟,社會發展水平相適應,與法定贍養,扶養,撫養相結合,與相關的社會保障制度相銜接。最低生活保障主要特點如下:
1、保證基本生活的生活費用補貼;
2、為貧困人口提供的一種救濟;
3、具有臨時性。
《城市居民最低生活保障條例》
第四條
城市居民最低生活保障制度實行地方各級人民政府負責制。縣級以上地方各級人民政府民政部門具體負責本行政區域內城市居民最低生活保障的管理工作;財政部門按照規定落實城市居民最低生活保障資金;統計、物價、審計、勞動保障和人事等部門分工負責,在各自的職責范圍內負責城市居民最低生活保障的有關工作。
縣級人民政府民政部門以及街道辦事處和鎮人民政府(以下統稱管理審批機關)負責城市居民最低生活保障的具體管理審批工作。
居民委員會根據管理審批機關的委託,可以承擔城市居民最低生活保障的日常管理、服務工作。
國務院民政部門負責全國城市居民最低生活保障的管理工作。
F. 制定一日生活日程的原則有哪些
1,分好輕重緩急。重要的事先做。2,有一個完成目標的詳細計劃。詳細到小時,或者一刻。但不可太短。3,當別人邀請你時,恰當的說「不」。4,完成目標後給予自己物質獎勵。直到,可以精神獎勵滿足你為止。一定要等目標完成之後再進行獎勵。大的目標分成小的。分配為每天、每個小時等等。培養自信心之後,再進行比較艱巨的任務。早晚上,在床上還沒睡著之前,進行思考,應該如何完成目標。這一方法可達到事半功倍的效果。
G. 最低生活保障制度原則
法律分析:應遵循以下原則:1、保障基本生活;2、國家保障與社會幫扶相結合,鼓勵勞動自救;3、實行屬地管理;4、堅持公開、公平、公正;5、保障水平與經濟、社會發展水平相適應;6、與法定贍養、扶養、撫養相結合;7、與相關的社會保障制度相銜接。
法律依據:《中華人民共和國社會保險法》
第七十一條 國家設立全國社會保障基金,由中央財政預算撥款以及國務院批準的其他方式籌集的資金構成,用於社會保障支出的補充、調劑。全國社會保障基金由全國社會保障基金管理運營機構負責管理運營,在保證安全的前提下實現保值增值。
全國社會保障基金應當定期向社會公布收支、管理和投資運營的情況。國務院財政部門、社會保險行政部門、審計機關對全國社會保障基金的收支、管理和投資運營情況實施監督。
第七十二條 統籌地區設立社會保險經辦機構。社會保險經辦機構根據工作需要,經所在地的社會保險行政部門和機構編制管理機關批准,可以在本統籌地區設立分支機構和服務網點。
社會保險經辦機構的人員經費和經辦社會保險發生的基本運行費用、管理費用,由同級財政按照國家規定予以保障。
H. 制訂兒童生活制度的原則是什麼
我個人認為,一是入園的幼兒安全原則;二是園內環境衛生原則;三是幼兒每天、每周、每月飲食次數、飲食搭配等方案科學合理原則;四是教育、教學方案科學原則;五是有意識地突出幾項適合幼兒發展的特長教學。
I. 管理制度需要遵守的幾個原則
1.適用性原則、制定的制度要從企業的實際出發,根據本企業的規模、業務特點、行業類型、技術特性及管理溝通的需要等方面考慮,制度要體現企業特點,保證制度規范具有可行性、適用性,切忌不切全實際。
2.科學性原則、制定製度應遵從管理客觀規律,制度化的管理必須服從管理學的一般原理和方法,違反了原則只會導致失敗。
3.必要性原則、制定製度要從需要出發,必要的制度一個不能少,不必要的制度一個也不可要,否則會擾亂組織的正常活動。
4.合法性原則、制定的制度內容應與國家、政府相關的法律、法令、法規保持一定程度的一致性,絕不可以相違背。
5.合理性原則、制定製度要合理,一方面要體現制度嚴謹、公正、高度的制約性、嚴肅性,同時要考慮人性的特點,避免不近情、不合理等情況出現。
6.完整性原則、企業制度規范要完整,因為企業的管理制度是一個體系,制度內容要求全面、系統、配套。
J. 托兒機構制定生活作息制度的主要依據是什麼
主要遵循以下原則:
1、動態活動與靜態活動的交替
2、戶內活動與戶外活動的交替
3、正規活動與非正規活動的交替
4、集體活動與個體活動的交替
此外,一日生活作息制度的合理性及其管理的有效性,取決於各類活動的交替安排的合理性。還應該根據不同的季節和兒童的不同年齡,制定出不同的生活作息制度,以保證作息制度的科學性。在園所場地受到限制的情況下,還可以將作息制度在不同的時間段交叉使用,以保證作息制度的有效落實。
幼兒園一日作息制度的管理應該遵循其教育的基本規律,尤其應該考慮幼兒的年齡特帶特點。這就是說,一日作息制度的管理應該遵循其基本的原則。一日作息制度的管理原則是幼兒園一日教育活動有效進行的指導思想。
(10)制定生活制度要遵循的原則有哪些擴展閱讀:
幼兒園的作息制度內容:
1、根據幼兒年齡特點安排進餐、睡眠、學習、戶外活動時間,保教人員要遵守作息制度。
2、准時開飯,進餐時間20-30分鍾。
3、晚間看電視節目時間不超過30分鍾。
4、嚴格按本園規定的幼兒午睡時間及晚間上床、早晨起床時間,安排幼兒按時上床起床,不得提前上床、過時起床。
5、幼兒的戶外體育活動時間,每天不少於2小時。
6、保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)
7、保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。