課外生活怎麼學習

❶ 你是如何安排課餘生活的

1、了解國家大事。多讓孩子看晚上7點中央一套的《新聞聯播》，讓孩子知道國內國際當天所發生的大事。如果孩子沒有時間看，家長可以利用吃飯的時間和孩子講一下。主要是讓孩子感知社會、融入社會，遵紀守法，做一名符合社會要求的中國公民。

2、參加體育鍛煉。身體是一切的基礎，讓孩子堅持不懈地進行體育鍛煉，有利於預防疾病，也有利於孩子的學習。如打籃球、拍皮球、踢毽子、跳繩、跳格子、玩沙包、跳繩等體育活動，簡單可行，又不易受場地、器材影響。如果家長與孩子一起參加還有利於增進親子感情。

3、進行家務勞動。讀書期間，孩子以讀書為主，但他們也是家庭的一員，應讓孩子承擔一些力所能及的家務活，比如淘米、洗菜、洗碗、擦桌子、洗衣服等。通過做家務活，既鍛煉孩子動手能力，也讓孩子理解家長每天的辛苦，更讓孩子明白：沒有付出就沒有回報這個道理。

4、外出參觀游覽。參觀游覽可以鍛煉孩子身體和意志，陶冶情操，增長見識，培養孩子對自然和人文歷史的熱愛，是對孩子全面提升的教育機會。有條件的可定期帶孩子游覽名勝古跡。條件不允許的，可以從身邊的風景開始，如到田野、黃河邊感受大自然的魅力。

5、多讀課外書籍。書籍是人類進步的階梯。多讀點好書，可以豐富孩子的知識面，鞏固加深和拓展課內學習的知識，發展興趣和愛好，鍛煉並提高自身的素質和能力。建議家長定期帶孩子到圖書館、書店看書，購買適合孩子閱讀的經典書籍，每天安排半個小時的親子共讀時間。

❷ 在課餘生活中可以做什麼學習的事

課余活動內容取向概況

根據一項專項調查，從中可以看出大學生在參加課余活動方面存在內容上的不同取向。在給出課余活動的12個選項之後，大學生作出了如下的選擇。

體育鍛煉 11%校系活動和工作 13%聊天、社交 19% 課余學習 21% 閱讀課外書刊報紙 12.5% 勤工助學 5% 上網、打游戲 10%
棋牌活動 4% 睡懶覺 3% 無所事事1%其他
0.5%從中可以看出，大學生課余活動取向表現出有主次之分和多元化的特點。課余學習、聊天、社交、閱讀課外書刊報紙、
體育鍛煉和上網玩游戲五項是大學課余時間參加的主要活動。而我校學生課余活動取向是以課余學習、聊天、社交、體育鍛煉為主要活動。由於大學學習方式和信息傳遞方式的改變，加之大學生活更加開放和豐富多彩，使得大學生的課余活動不再是傳統的三點一線模式，呈現出多元化的取向。值得注意的是，與以往的調查結論相比，聊天、社交成為大學生課余活動取向的第二位。我校學生也普遍承認用在這方面的時間不少。這表明，大學生已經意識到建立和諧的人際關系，提高人際交往能力在現實生活中的重要作用，對社會性價值觀的認可程度正在提高。

❸ 小學生怎樣合理安排課餘生活

1． 參加體育鍛煉。
身體是一切的基礎，讓孩子堅持不懈地進行體育鍛煉，有利於預防疾病，也有利於孩子的學習。如打籃球、拍皮球、踢毽子、跳繩、跳格子、玩沙包、跳繩等體育活動，簡單可行，又不易受場地、器材影響。如果家長與孩子一起參加還有利於增進親子感情。
2． 適當家務勞動。
讀書期間，孩子以讀書為主，但他們也是家庭的一員，應讓孩子承擔一些力所能及的家務活，比如淘米、洗菜、洗碗、擦桌子、洗地板、洗衣服等。通過做家務活，既鍛煉孩子動手能力，也讓孩子理解家長每天的辛苦，更讓孩子明白：沒有付出就沒有回報這個道理。
3． 外出參觀游覽。
參觀游覽可以鍛煉孩子身體和意志，陶冶情操，增長見識，培養孩子對自然和人文歷史的熱愛，是對孩子全面提升的教育機會。有條件的可定期帶孩子游覽名勝古跡。條件不允許的，可以從身邊的風景開始，如到沙灘、海邊，感受大海 的魅力。或者到科技館、文化館、博物館等愛國主義教育場所，讓孩子接受科技、人文等方面熏陶。也可以游覽身邊的景點，如北辰山、梵天寺、園博苑等。
4． 多讀課外書籍。
書籍是人類進步的階梯。多讀點好書，可以豐富孩子的知識面，鞏固加深和拓展課內學習的知識，發展興趣和愛好，鍛煉並提高自身的素質和能力。建議家長定期帶孩子到圖書館、書店看書，購買適合孩子閱讀的經典書籍，每天安排半個小時的親子共讀時間

❹ 大學生如何安排課餘生活

不得不說，大學相比於高中自由度確實多了很多，我們可以有大把的空閑時間，那麼我們如何把這些空閑時間利用起來，大學的個人改變，往往是別人在玩游戲的時候，你在學習。長而久之，你一定會脫穎而出，在大學校園里成為一個別人都羨慕的人。

1、切記要多讀書

多去逛逛圖書館，哪怕是你不想學習，但是你進去之後你也會被那種氣氛所感染。利用課余時間閱讀一些自己喜歡的書籍報刊，以讀書為樂事，可以排遣煩憂，又可獲取知識，對大學新生身心的健康發展也非常有利。

一個大學生在愛神光顧的時候,既要自然灑脫的迎接它,又要處理好戀愛與其他方面的關系,克服種種庸俗的成分,要用誠摯純潔的心迎接丘比特之箭,用彼此的愛共同奏出幸福的樂章.

❺ 大學生怎樣豐富課餘生活

大學生的課余時間是非常的多的，我們應該如何豐富自己的課餘生活呢？下面小編以本人的大學經驗來為大家分享幾條豐富課餘生活的事情。

一、參加社團
進入大學我們可以選擇各種各樣自己感興趣的社團，比如：武術社、吉他社、輪滑社、等，只要你有興趣就可以參加，這些社團每個月會舉辦一兩個活動，我們可以充分利用課餘生活來參加這些活動，在社團中與自己興趣相投的同學交流，無形之中擴大了自己的社交圈，鍛煉了自己的交際能力。

最後希望我們都能夠不浪費大學的美好時光，不要在宿舍渾渾噩噩，讓我們做一個對自己未來負責的人。

❻ 大學生怎樣豐富自己的課餘生活

上了大學後，我們的空閑時間變得多了，怎樣豐富課餘生活就成為了許多大學生苦惱的事。而作為過來人，我對怎樣豐富課餘生活有一些見解。下面是我對大學生怎樣豐富課餘生活的建議。

三.參加感興趣的社團或協會

大學加入社團可以提高學生的自主管理能力，豐富學生的課餘生活。可以和別人交流思想，切磋技藝，互相啟迪，增進友誼。加入社團的主要用處是鍛煉自己，結交朋友，提升自己的能力,好的協會可以很容易找到女朋友。就我個人而言,我在大學加入了自動化應用協會。在自協,我不僅學到了智能小車的製作,水下潛艇等,還找到了女朋友 。憑借學到的知識還拿了不少校級,區級的獎項也拿很多次獎學金。如果你熟悉你們學校這些獎項，你會發現能得到校級、區級國家級獎學金的基本都是協會或實驗室的人而不是學校成績拔尖的人(當然也或許是某協會大佬且成績拔尖的人)。為什麼會這樣呢？因為協會教的比課堂上教的要提前甚至協會教給你的課堂上壓根沒有。而且協會也不會強制性要求你學什麼，所以嘛，想要豐富課餘生活又想要學好技術，加入協會就對了！

❼ 大學課余時間如何學習

大學生在平時還是有很多課余時間的，所以大學生應該學會合理的安排自己的時間進行學習，努力提高自己的專業成績。作為一名即將畢業的學生，可以說一下我大學四年的課余時間是怎麼安排我的學習的。

最後，還有一點也很重要，就是加強身體鍛煉，所有的東西都是寄託在一個健康的身體下面的，所以，我們應該多花費一些時間在體育鍛煉上面，畢竟只有有一個好的身體，我們才可以做我們想做的事情。大學可以自由支配的時間還是很多的，我們應該學會合理的安排我們的時間，不辜負自己，不要到了最後才知道後悔。

❽ 大學生應該如何度過自己的課餘生活

我們上了大學之後，彷彿突然之間發現自己的課余時間變得多了起來。脫離了高中那種時時刻刻備戰高考的緊張狀態，大學的時光彷彿變得異常輕鬆起來，那麼，如何好好度過自己的課餘生活，讓自己的大學變得豐富多彩起來呢？

1． 學習技能

上了大學對於我們個人來說不在只是知識上的學習，同時還要提升自己的為人處世的經驗。比如學會控制自己的情緒，學會懂得取捨一些東西，學會如何委婉的向別人表達自己的請求。這些我們在日常生活中學習不到的道理，都可以幫助我們更好的立足與大學這個平台之中。

2． 閱讀好的書籍

有時候，當我們學習了很長時間之後，我們在我們課余時間想要放鬆一下的時候，進行一場說走就走的旅行。在周末2天時間里讓自己的身體和心靈都能得到一個完全的放鬆。尋找一個風景區，讓自己傾聽樹木的呼吸，在城市之中尋找一間咖啡店，讓自己在品味茶水的同時，尋找出人生的真諦。

7． 留給自己思考的時間

最後，如果我們暫時真的找不到一個好的方式來度過我們課余的時間，也許，什麼也不做也是一種選擇。古人曾每日三省。我們在課余時間好好反思一下自己，留給自己一些獨立思考的時間，讓我們能夠反思自己一天的知識，同時尋找一種更好的方法來提高自己的效率。

❾ 小學階段利用課余時間可以學什麼東西

孩子的課余時間，主要是指周一到周五放學後和周六、周日兩天。如何安排孩子的課余時間，既有效地提高孩子學習效率，又能保證他們開心玩好和有意義顯得至關重要。在我身邊，發現孩子們的課外時間有幾種情況。一是放任自流，二是滿排檔期。三是跟著老人過。個人認為這幾種安排都不太合理。對於孩子課余時間安排，有以下幾個建議:一是利用課余時間完成老師布置的作業，鞏固復習或者預習一下當天或當周所學的內容。二是利用課余時間豐富一下學生的課外生活，比如說參加一二門孩子感興趣的特長活動，或者去參加一些社會實踐活動等等。三是培養孩子的家庭責任感，勞動意識。可以利用課余時間，讓孩子與家長一起搞一些家庭衛生，做一些力所能及的家務勞動。四是利用課余時間培養親子感情。一家人帶著孩子一起去野外郊遊，或者一起去上街遛達，陪孩子去圖書館，去游樂場等等，盡情地享受閑暇時光。

❿ 高中生怎麼樣才能既抓好學習，又豐富課餘生活呢

為了考取理想的大學，高中生都會把大部分時間放在學習上，但是一定不要忽視了課餘生活。良好的課餘生活，不但不會浪費高中生的時間，可以促進學生的學習效率。

那麼，高中生的課餘生活應該怎麼樣開展呢？

一、拓展視野，增加文化積累

高中生的課余時間要安排足夠多的時間進行有計劃地讀書活動。高中生要通過閱讀了解人類的生存環境、科技的發展情況、生活常識、醫學常識、氣象常識等，要通過閱讀博覽古今中外名著，要多參觀各類紀念館、歷史文化古跡等人文景觀。要體驗和感受歷史文化的內涵，提高自己的文化修養，培養自己熱愛家鄉、建設家園的熱情。

美感，就是對美的感受能力。大家觀看同一部影片後，感受是不完全一致的。可以發現畫面美？人物美？情節美？究竟美在哪裡？高中生對美的感受要從日常生活的各個層面感受真善美。

高中階段是人生的重要時期，不但要增長自己的知識，而且要在人生成長的多方面有所發展。高中生要做一個生活的有心人，博採眾長，不斷充實自己。