⑴ 和朋友說一說你平時是怎樣關心和幫助家人的
在平時，我幫家人做家務，炒菜，做一些力所能及的小事，慢慢的就成了一種習慣啦。
⑵ 如何學會關心你親人
關心
在我們生活中處處演繹著人與人之間互相關心的故事，就說我們一家子吧，上上下下老老少少更是相互體貼，無微不至。
有一次，我念英語回來，媽媽騎著電瓶車來接我，我們剛跨入珠海路，只聽得「吱吱吱」，隨即自行車後輪失去了平衡，撇了撇，整個車身扭動了一下。我嚇了一跳：「媽，停一下，車的後輪胎爆了！」可媽媽好像沒聽見，若無其事地開著車，當然她的兩只腳已不再那麼悠閑，而是不停地瞪著腳踏板給電瓶車助跑。
電瓶車嗶剝嗶剝地叫苦連天。「媽媽！快停車！」可媽媽好像變得鐵石心腸了，只顧昂著頭向前騎。聽著那痛苦的呻吟，我再也受不了：「媽媽，你是不是瘋了，還不停車！」媽媽終於發話了：「唉，停下了，這里前不著村，後不著店的，又沒法修。停下來，推著車走，還有好幾里的路，你受得了嗎？還是將就著騎吧！」 媽媽累得滿頭大汗，氣喘吁吁，又吃力地踏著自行車。媽媽寧可累著自己委屈她的愛車，也不讓我累著苦著呀！
這雖然是一件生活小事，但我深深地感受到了媽媽對我的關心和愛護。在爸爸媽媽的關心下，我一天天懂事了，也學會了關心他們。
入冬以來，我每天早上總是第一個起床，為家人燒早飯。有一次，我5：30分就起來了。我先下樓把個人衛生搞好，然後開始燒粥。我把家人的鞋襪拿到了灶前去烘烘，這樣他們穿著就會感覺暖暖的。粥燒好後，我將粥盛好燉在鍋里，蓋上鍋蓋，拿出自己的一份吃完後，便騎車上學去。
我們一家子可算是典型的溫馨家庭，飯桌上爸爸媽媽常常給老壽星太奶奶夾菜。當我出門時，太奶奶、奶奶經常說，慢慢走，小心一點！人與人之間因為「關心」而幸福快樂！
參考資料：要自己寫才能寫出真情實感。。加油！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。」正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
⑶ 生活中，人與人之間需要互相關心、幫助。這次習作，我們就來寫一寫體現人們互相關愛的事情
寫人相互關心的作文
想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學後，因媽媽不在家，我不知道該去哪裡，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：「跟老師回家吧!
」看我還在那裡猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那麼的溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：「你去睡一會。」我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家裡媽媽要喊五六遍才醒來，怎麼王老師叫一聲我就起來了?
王老師帶著我去學校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎麼變得那麼溫柔啊!
我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
人與人之間的關愛
人與人之間的關愛
世界上有60多億人口，芸芸眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那麼人與人之間需要什麼來維系呢?
在闡述我的觀點之前，我先給大家說一件發生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補習英語，效果雖不能說是立竿見影，但也是頗有成效。看著媽媽每周來回奔波，如此辛苦，我不禁對媽媽說：「您為什麼不收點兒學費呢?」聽了我的話，媽媽嚴肅地對我說：「別人求我辦事，說明別人對我的信認，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人，才會得到別人給予你的關心和幫助。」聽了媽媽的話，我深感羞愧。同時也由衷地敬佩媽媽。
媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施捨。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。「相逢何必曾相識」，是啊，人與人之間的關愛不是只存在於親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人願意與你患難與共;才會有更多的人願意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。
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作文是決定語文考試成績的「半壁江山」，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、准確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什麼，怎麼寫，寫到什麼程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用於時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的「意」， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什麼政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：「秧好一半谷，題好一半文」，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好後也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，「眉清目秀」，整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如「寫一篇議論文」;另一類是排除寫某種文體，如「除詩歌外，其他文體不限」。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中「文體不限」，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體後，一定要按這種文體特點寫作，要寫什麼象什麼。不可隨心所欲，寫成不倫不類的「四不像」文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓「我」的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，「允許」編寫故事，但不等於提倡「編寫故事」，編寫故事要做到「大膽想像，自圓其說」。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要塗抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯「入題慢」的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇鬆散，佔去了大量的篇幅，後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了「鳳頭」，壯大了「豬肚」，也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范准確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，並考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標准規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標准中，書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括弧、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號後面擠著寫一個字;引號、括弧、書名號後一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完後也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對於句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目瞭然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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⑷ 六年級作文生活中你的父母親是怎樣關心地,愛護你的選取幾件典型的事情寫下了
愛的動作，我難以忘懷
總有許多不經意的動作讓人永生難忘。
掐滅一縷濃煙
爸爸點燃一支香煙，一絲白煙裊裊升起，如雲煙，在空氣中慢慢地散開。煙味很快充滿了整個客廳，我抬起埋在報紙里的頭，輕輕咳了幾聲。那聲音很細微。可爸爸卻好象對此很敏感。馬上掐滅了香煙，還用手在空中扇了扇，對我抱歉一笑。在我心中那掐滅香煙的一瞬間早已成為永恆。我的心中有份感動在跳躍，試問父愛今何在，盡在一縷濃煙中。
轉身一個回頭
「好好學習，上課聽講。」這是爸爸臨回家前對我說的最後一句話。我眼中，爸爸總是這樣，對我的愛如此微少。朋友說：「做父母的在離開兒女時總會回頭看一眼的。」可我總是不信。看著爸爸漸漸遠去的背影，他每走一步，失望就在我心頭增加一分。突然，他停住了，穩了穩自行車，回頭，與我的視線在空中相吻。他沖我招招手。轉身騎車走了。在他騎上自行車是，我看見他飄在風里的白頭發。望著爸爸早已不再年輕的身影，淚水爬上眼眶悄悄漫出。爸爸那個回頭，把我的心浸泡在溫水中，暖暖的。試問父愛今何在，盡在回頭一瞬間。
遞上一把白傘
我在雨中狂奔，突然頭頂沒有雨了，一抬頭，一把白傘如一朵燦白色的花兒在雨中怒放。爸爸伸手把傘打在我頭上，摟著我在雨中走來。一路上帶我繞開水坑，躲開車輛。在快到校門口時，他用他那雙溫和的大手，把白傘遞給我，轉身走進了雨幕之中。試問父愛今何在，盡在輕輕一遞中。
我還記得父親在我六歲時給我的寄語：愛你，就把你捧在掌心。
愛的動作，點點滴滴，平凡卻又偉大，這些動作，這滿滿的愛我永生難忘，刻骨銘心。
北京十三中分校初二：桂心雨 愛
世上有很多種愛，有的是無微不至的愛，有的是博大精深的愛……而媽媽給我的愛卻是嘮叨的愛。
每天早晨，只要我一睜開眼睛，第一眼看到的就是心急如焚的媽媽，聽到的第一種聲音就是媽媽的嘮叨：「到點兒了，快起床。太陽都照到屁股了。你看人家周禹光，早就上學去了！」我極不情願的起了床，又在媽媽一陣嘮叨聲中洗漱完畢，匆匆被上書包踏出家門。耳後又傳來了媽媽的嘮叨聲：「你還沒吃飯呢？天氣冷了，樓里樓外的溫差大，出來進去時別忘了穿大衣……」「真羅嗦，煩不煩呀！」我沖著媽媽回了一句。便一溜煙的向學校跑去。一年365天，天天如此，真是讓人頭疼。到了學校，我早把媽媽的話忘到了腦後，一下課就穿著毛衣和同學們玩去了。結果得了一場重感冒。真應了那句話：「不聽老人言，吃虧在眼前。」要說只能說自己「活該」。
還有一次是考試前，我還在沒日沒夜的看電視，真是如醉如痴呀！於是，耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲：「你看你，都快考試了，還在看電視。你不是說把練習冊都復習一遍嗎？怎麼光說不做呀……」就這樣，又嘮叨了20分鍾。最終的結果是，我考砸了。我哭了，我很後悔，當初為什麼沒聽媽媽的話。這時媽媽走過來，把我摟在懷里說：「媽媽每天嘮叨也是為你好，那也是媽媽對你的愛呀！」我的心裡充滿了無比的愧疚。媽媽，請原諒你不懂事的兒子吧！我祈求您的寬恕。
從那以後，我再也不討厭媽媽的嘮叨了。嘮叨也是愛。這是真理，而且是永遠不可改變的真理。現在我已經深深的愛上了媽媽的嘮叨。 愛
「你入學的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的那三鮮餃，有人給你包；你臉上的淚花，有人給你擦……」耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲，思家的心思又被拽起：媽媽，你好嗎？
春風再次吹綠了柳枝，風風雨雨十八個春秋悄然走過，驀然回首，來時的路雖然坎坷不平，但因為有了媽媽的陪伴而顯得彌足珍貴！
媽媽，讓我怎樣的感謝您，當我走向您的時候，我原來想收獲一縷春風，您卻給我整個的春天！還記得我那次生病嗎？當我猶豫的按下那熟悉的號碼，聽到那久違的聲音時，我再也控制不住自己，失聲的痛哭起來。您不顧夜色茫茫，路途遙遠，連夜趕到學校，陪我去了醫院。那夜您一直陪我輸液到12點，勞累疲倦又在您滄桑的臉上刻下了幾道溝壑。
媽媽，讓我怎樣的感謝您，當我走向您的時候，我原想捧起一絲陽光，您卻給了我湛藍的天空！期末考試把我拋向無底的深淵，望著那慘不忍睹的成績，我感到了失望、傷心、無助，我更不敢面對您那布滿血絲的雙眼，我更不願看待您那失望的眼神。但女兒仍不想欺騙您，便告訴了您。您的眼中僅閃過一絲傷感，但很快的掛上了笑容，「孩子，不要緊，不要放棄，人哪能事事都順心，總結一下教訓，下次考好就行了，媽媽相信我的女兒，我知道您是盡力了。」您用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾，還給了女兒一片艷陽高照的晴空，讓我看到了生活的美好，點燃我拼搏的火焰。
媽媽，讓我怎樣的感謝您，當我走向您的時候，我原想親吻一片雪花，您卻給了我銀色的世界！您叫我怎樣的認識人生，認識競爭的殘酷，認識失敗的凄苦，認識無奈的嘆息；教我珍惜生活，教我關心他人，教我自強不息，不向命運低頭！
如果說女兒是小草，您就是陽光和雨露，賦予我生命的活力！
如果說女兒是駿馬，您就是遼闊的草原，為我提供了自由馳騁的天地！
如果說女兒是航船，您就是啟明星，為我照亮了前行的方向！
窗外的楊柳輕輕的搖曳，傳遞著春天的氣息！媽媽，若您在夢中看見一隻白帆，不要驚訝它的無端入夢，那是您疼愛的女兒含著淚疊成的幸運船，只求載去遠方的女兒真摯祝福和心願。
願天下的兒女都能讀懂母親那無盡的，濃濃的純愛，真真的柔情
⑸ 在平時的生活中,你怎樣對家人表達自己的愛(不少與4種)
1，對父母長輩的孝順之愛，經常問候，注意他們的身體，經常陪伴，滿足他們情感需要等；
2，對兄弟姐妹的友善之愛，就是自己手足一樣，給予呵護，用心傾聽他們訴說內心煩惱並予以合理建議和幫扶等；
3，對愛人的愛情之愛，首先，尊重愛人的信仰，再就是忠誠，關心、體貼、理解、愛戀等等；
4，對親朋好友的關心之愛，親戚之間走動走動，有紅白事、生日、喬遷等事宜都積極參入，以示關心等；
最後，我愛我家，毎個家庭都是組成社會的一個小單元，當我們每個人對家庭給予愛、給予關心時，那我們的社會就同樣充滿了愛和關心！
⑹ 生活中你是怎樣愛自己的家人的寫一篇作文500字作文
這個日子、是我最開心、也覺得最幸福的時刻。謝謝你們、我可愛的孩子。謝謝我那親愛的朋友們。
走過多少路口、看過多少櫥窗、聽過多少童話、今年我二十五歲了、我感謝在我身邊的你我她（他）。
清晨、來到小小的教室、看著段丫頭在忙活為我布置生日、十一歲的孩子、你給了我很久未有的感動。笑容、未帶任何掩飾的展現在我的嘴角、你傻傻的說：「要的就是老師開心」頓時，我覺得自己是最幸福的老師。。我們一起吹氣球、一起肆無忌憚。那隻有在我的童真回憶里才有的。
謝謝家長為我精心准備的禮物、你們不用刻意對我好，都是我應該做的。小勝子、謝謝你在我最困難的時候一直幫著我，和我一起帶著這幾個孩子。看著我怎麼忽悠他們、雖然只是萍水相逢、你增添了我生活許多歡笑。寶貝們、我們一起剝龍蝦、一起猜測我的年齡、一起吃蛋糕。
秋、我的好姐妹。我們一起10幾年了，你最懂我，任何時候都是第一個出來陪我的。義無反顧為我付出的，我記在心裡。你未吃一口飯，卻為我送來了蛋糕，我懂得只有你會這樣為我做。我在這只說、這么多年在我的不成熟中、感謝有你的左右、陪我成長、我要你一輩子幸福、希望強強能聽到。
當歲月靜好、看著我身邊的人因為有我而開心時、自己就覺得是最大的幸福。騎著電動車、前面帶韓小子、後面載著段丫頭、迎著春風、回眸看見小勝老師騎自行車拖著韓韓丫頭、頓時希望時間停留。。微笑永駐、
25年來，很自然的一次生日
。為了孩子們提前而過、謝謝去年在我最彷徨時候，孩子們每日的陪伴，謝謝韓韓丫頭和我說的「老師，你要堅強，別人越看不起你時，你越要加油!"段羽西，老師永遠記得那個寒冷冬天你給我的那塊餅，知道你對我是又喜歡又害怕，我是喜歡你們的，只希望你們成人。韓小子、今天看到你少有的開心。
愛生活、愛自己的朋友家人、愛自己的職業（如果有能力做成自己的事業）、愛自己選擇的路、愛不愛自己的人！讓一切不可磨滅。。幸福感便會永生！
⑺ 請你抓住生活中的細節，來表現親人之間的關愛。不超過200
幸福是：當早晨的第一陽光射到陽台上時他對我說：「豬，起床了！」
幸福是：當吃F時一家人做在一起開開心心的吃F！
幸福是：吃完F後一家人做在一起喝茶！
幸福是：老公每天吃著我做的早餐說：天，笨老婆你做的早餐真難吃，這輩子也就只有我願意吃了
免強點湊合跟你過一輩子吧！等
幸福是：當我在外面時媽媽打電話來跟我說：你這死吖頭，又不聽話了，生病就要去看醫生吶。葯在苦
也要吃呀。不然怎麼會好。聽話。要是不吃葯我就打你了喔！等
幸福是：當我要出遠門時，外婆說：要好好照顧自己，一個人在外面，家人都不在身邊。
幸福是：當我打開QQ，朋友們留言給我說：「吖頭，最近好嘛！」「吖頭，好想你！」
「你這笨吖頭，怎麼這都不懂吶」等
幸福是：當你工作時，跟同事們在嘻哈著一件不足輕重的事，跟同事們談笑風聲，跟同事們有一搭沒一
搭的說著話，在宿舍聊著聊著就睡著，
幸福是：我喝著可樂，他瞪著我說怎麼我沒有，而我給他們扮著鬼臉說就不給你喝！〈好爽》
幸福是。好多好多！呵呵。只要我的朋友們親人們開心，幸福！
對我來說就是最大的幸福！