論語是怎麼記錄生活的

『壹』 論語主要記錄什麼

論語是記錄孔子和他的弟子言行的一本書。是儒家經典著作之一。孔子，名丘，字仲尼，春秋時期魯國人，我國古代偉大的教育家，思想家。
《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一本書，共二十篇，是我國古代儒家經典著作之一，是首創語錄之體。漢語文章的典範性也發源於此儒家（在春秋戰國時期與墨家對立）創始人孔子的政治思想核心是「仁」、「禮」和「中庸」。《論語》主要是記錄春秋時期孔子及其弟子言行的一部書。 《論語》的語言簡潔精煉,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理。 《論語》以記言為主，「論」是論纂的意思，「語」是話語。《論語》成書於眾手，記述者有孔子的弟子，有孔子的再傳弟子，也有孔門以外的人，但以孔門弟子為主，《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的書。

『貳』 論語是記錄什麼的一部書

《論語》，是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄文集，成書於戰國前期。全書共20篇492章，以語錄體為主，敘事體為輔，較為集中地體現了孔子及儒家學派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。作品多為語錄，但辭約義富，有些語句、篇章形象生動，其主要特點是語言簡練，淺近易懂，而用意深遠，有一種雍容和順、紆徐含蓄的風格，能在簡單的對話和行動中展示人物形象。

『叄』 《論語》是一部語錄體的散文集，記錄的主要是什麼

《論語》是孔子與弟子之間的言談記錄整理而成，是四書之首，是儒家最為重要的經典著作。兩千多年來，多少歲月的滄桑，多少朝代的變遷，不變的是儒家思想在中華民族優秀傳統文化中的核心地位。無論在任何時代，都具有深遠的影響和現實的意義。

《論語》博大精深，包羅萬象，其中的大多數內容，在當今社會都是有著積極而上進的意義，消極的一面也有。如何取捨，那就是辨證地對待，批判性地繼承，創造性地吸收。取其精華，去其糟粕。

『肆』 《論語》記錄的什麼內容

《論語》以語錄體和對話文體為主，敘事體為輔，記錄了儒家創始人孔子及其弟子的言行，集中體現了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。孔子是《論語》描述的中心，書中不僅有關於孔子儀態舉止的靜態描寫，而且有關於他的個性氣質的傳神刻畫以及他思想觀念的朴實表達，具有濃郁的文學意味。

《論語》基本是口語，通俗易懂，文字簡括，一般只述說自己的觀點，而不加以充分的展開和論證，從而形成質朴的語言風格。《論語》還帶有濃郁的詩味，給人以悠然神遠之感。

《論語》中有很多言簡意賅、富有哲理與啟示性的語句，這些語句大多抑揚頓挫，朗朗上口。另外，《論語》中還運用了很多靈活多變的修辭手法，從而使語言更加含蓄、形象、生動。《論語》的語言達到了貼切、通俗、精煉的境地，形成了字穩句妥、文筆流暢的特色。

『伍』 論語是一部記錄什麼言行的什麼體散文集，由什麼記載

《論語》是一部記錄孔子和他弟子言行的語錄體散文集，是由孔子的弟子及其再傳弟子記載的。
《論語》內容涉及政治、教育、文學、哲學以及立身處世的道理等多方面。早在春秋後期孔子設壇講學時期，其主體內容就已初始創成;孔子去世以後，他的弟子和再傳弟子代代傳授他的言論，並逐漸將這些口頭記誦的語錄言行記錄下來，因此稱為"論";《論語》主要記載孔子及其弟子的言行，因此稱為"語"。清朝趙翼解釋說:"語者，聖人之語言，論者，諸儒之討論也。"其實，"論"又有纂的意思，所謂《論語》，是指將孔子及其弟子的言行記載下來編纂成書。

『陸』 論語是記錄什麼言行的書是由什麼記錄而成的語錄體

《論語》是一本以記錄春秋時思想家兼教育家孔子和其弟子及再傳弟子言行為主的匯編，由孔子的弟子及其再傳弟子編寫。

《論語》是一本以記錄春秋時思想家兼教育家孔子和其弟子及再傳弟子言行為主的匯編，又被簡稱為論、語、傳、記，是儒家重要的經典之一。一共20卷。論語以記言為主，論是一串的意思，語是話語在漢武帝時期，董仲舒建議漢武帝採納儒家思想，於是便有了「罷黜百家，獨尊儒術」的口號。論」讀音為「輪」，從字面上理解，《論語》即為言論的匯編。東漢班固的《漢書·藝文志》:「《論語》者，孔子應答弟子、時人，及弟子相與言而接聞於夫子之語也。當時弟子各有所記，夫子既卒，門人相與輯而論纂，故謂之《論語》。」《文選·辨命論注》引《傅子》也說: 「昔仲尼既沒，仲弓之徒追論夫子之言，謂之《論語》。」