『壹』 高中生活是什麼樣子的
高中是一段很美好的時光。不能用有意思或者沒有意思來形容。
可能你會感覺課業繁重,你會感覺競爭很激烈。你會感覺高考的壓力很大,但是在高中你會收獲很多,比如友情,堅強,信念或者朦朧的感情。當然不大建議高中談戀愛。
到了高中你可能會想念初中,但是高中畢業了你絕對會依賴高中。因為在這段時光裡面,你有一個非常明確的目標,高考——實現自己。
高級中學(middle school)和簡稱,我國中學分為初級中學與高級中學,屬於中等教育的范疇。高中是我國九年義務教育結束後更高等的教育機構,上接初中,下啟大學,一般為三年制。
中國的高中教育指初中以後高中階段的教育,包括:普通高中、職業高中、中等專業學校、技工學校i等,屬於中等教育的范疇。2018年1月16日,教育部舉辦新聞發布會介紹普通高中課程方案和語文等學科新課標的相關情況。
語文新課標中,設置中華優秀傳統文化學習專題。原課標「誦讀篇目的建議」改為「古詩文背誦推薦篇目」,推薦數量從14篇(首)增加到72篇(首),提高了學習要求。
高中,無論是什麼樣的高中,你剛進去的感覺就是累,好累,無限的累,更多是不適應,比如作業,中考那會兒覺得作業好多,可到了高中,光高一就九門課,每一們都終要,可能讓你手足無措,還有時間,初中可能上課少,但是高中,基本上每天都上晚自習,到九點以後,而且周六周日都不放假,老師可能也和初中不一樣,他可能不會過多的管你,上完課人就不見了,想問個問題都難,高中科目都是很難的,尤其是數學,一定要好好學,否則高考就GG了,到了高中,你甚至發現連體育這種科目都有考試,難度比初三的那次考試大多了,你有很長一段時間都在苦海里掙扎。
不過,再怎麼樣也得挺過去,熬過去,當你度過了困難期,你會發現生活沒有自己想像的那麼痛苦,誠然,每天都是學學學,但你會發現生活過得充實了,像我一樣,一前天天打游戲,很空虛,上了高中後,想盡一切辦法,偷偷放鬆一小會,反而比以前玩很久要快樂許多,好好學習,當你的成績到達一定高度,無數人崇拜你,那種感覺,比打游戲大了全服第一都開心,每天都是機械化,但是也總會有一些小事出現,在學習的空餘看看小事,像什麼那個同學沒帶作業,偷偷笑一下,也感覺放鬆了許多。
最後告訴你,你不是一個人在戰斗,大到全中國,有九百多萬高中學生,小到你的同學,他們都是你最親愛的戰友,和你一起咬牙,扛著與你一樣的痛,不斷給你鼓勵,與你一起前行......高中可快了,彷彿前一秒還在與無邊的作業搏鬥,現在日歷上高考的那一天早就占滿了塵土,不要浪費高中寶貴的時間,加油吧,好好奮斗,考上好的大學,不要給你的人生留下遺憾,加油?
『貳』 形容高三生活的句子_描述高三生活的語錄
高三生活是生命激流的一段,卻又要逆流而上。那麼你知道形容高三生活的 句子 有哪些嗎?下面是我為大家整理的形容高三生活的句子,希望對大家有所幫助。
形容高三生活的句子精選篇
1. 我生活的主要部分除了睡覺外,就是學習。有一段時間里,我無心向學,或者說,我不務正業,那是我比較低迷的時期。後來班主任一句很悲壯的話喚醒了我。他說,你以為現在真的是素質 教育 嗎。這句話,讓我從此記住了他。從那時開始,我一直在努力學習,而且逐漸發現,學習就要跟追女孩子一樣,自己一定要主動。老師對學習也有一定程度的理解,他們經常對我們說,你們學習不是為了應付老師的。同學們聽到後立刻醒悟,於是從此以後大家都不交作業了……
2. 當你在玩的時候,別人在學習;當你在學習的時候,別人在努力的學習;當你在努力學習的時候,別人在堅持學習;當你在堅持學習的時候;別人在“傻傻”的堅持著著學。珍惜現在所有的時間,才能進自己理想的大學。
3. 面對高三,我選擇讓自已過得單調一點,讓自已多一份竟取的力量,少一點故作高深的看破紅塵。當童年的天真離我們遠去之後,我們卻擁有了朝氣蓬勃的青春。對於過去,不去追憶。因為我們曾經擁有過。對於明天不期待,因為那是一張沒有數額的存摺。
4. 喜歡我的高三生活,淡淡的,美美的,如風輕盈地從臉上柔柔地拂過,留下梔子花般的香味。
5. 高三生活是生命激流的一段,卻又要逆流而上。多少人在其中掙扎,多少人在其中怨罵……有多少人在掙扎的最後咬牙沖破阻擋?又有多少人在怨罵中仍然執著頑強?
6. 窗外那幾棵高大的榕樹,不知何時,開始默默支撐起我的高三生活。那或許是一種天外飛來的幸福,讓我驚喜,也帶著感動。如果說生命是上帝的禮物,我們要好好珍惜並且感激的話;那麼,那榕樹,便讓我的生命更加充滿激情。我要執著地向前,在生命的激流中毫無畏懼。
7. 給高三生活一個微笑無論你佇立在愉悅的頂峰,還是徘徊在失落的低谷無論你是在為曾經的精彩而陶醉,還是在為過去的放縱而傷懷。給高三生活一個微笑,你會收獲一份屬於自已的快樂和喜悅。
8. 回顧歷史,有成就的人,都是把握住現實才實現了自己的夢想。前車可鑒,我們只有努力學習才能實現自己的人生目標。高三,會因為我們的緊張生活而變得越來越快;高三,會因為我們的勤奮而變得充實,富有活力;高三,會因為我們的努力而帶來累累碩果。
9. 苦盡甘來,是一份追求。解題的成功對於我們來說是一道不可多得的點心。它使你忘記了那曾經的勞累,滋生一絲的驕傲,以及唯我獨尊的情緒,忘掉作為一個學生應該有的“努力”的本分。求學路上卻不能沒有甜,而這甜是期盼中的“苦心人,天不負”,只有這種甜才值得我們不知倦怠地去爭取。
10. 馬上就要進入高三,心裡總不平靜,遙想一年以後的高考,不由得有些膽怯。畢竟在求學路上奔波了十多年,望窗外落葉紛飛,聽室內書聲朗朗,曾經的豪情與壯志都不翼而飛,當年的勵志誓言都煙消雲散,隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼,未來的景象在腦海一晃而過。
11. 沒有風雨的人生,就永遠見不到那美麗的彩虹。古人素有:頭懸梁,錐刺骨。他們為了金榜提名,能夠吃苦,我們生活在世紀,為什麼就不能像古人那樣,努力,刻苦。做一個金榜無名誓不歸的好男兒呢?
12. 讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的學習中航行,也許有坎坷艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸,贏得明年高考的勝利。
13. 我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鍾情於玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥獰,只要熱愛生命,一切都在意料之中。
14. 我喜歡我們班的每個同學,在風風雨雨中我們“相愛”的更加熱烈,也許每個人都存在著缺陷,但在相交中我們學會相互包容,相互體諒。喜歡他們,因為他們對我都很重要,我想記得你們,離別不代表永遠SAY“GOOD BYE”,緣分將我們系於一線,相聚在高三,離別亦在高三,相信我們再會在日後,青春永遠!
15. 喜歡我的高三生活,感謝老師孜孜不倦的教導,不離不棄的耐心。日子的確很短,但留下的回憶卻很多,老師在課堂上的喝斥,台下的鼓勵,一次又一次打動的我們的心。我們在一起,一起奮斗,一起努力,為了同一個目標--達到最高處,要我們從最低處爬起。
16. 生活久了,就變成了人生。我現在的生活,就是一個七天又一個七天,就像螞蟻一樣那麼有規律。有些人在夏天想著秋天的到來,在冬天想著春天的到來,而我是在星期五想著星期六的到來。其實生活並不是那麼簡單的。回首往事,猛然發現我的生活一直是如此簡單……
17. 在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的,它像奼紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
18. 喜歡我的高三生活,淡淡的,美美的,如風輕盈地從臉上柔柔地拂過,留下梔子花般的香味。
19. 喜歡我的高三生活,感謝老師孜孜不倦的教導,不離不棄的耐心。日子的確很短,但留下的回憶卻很多,老師在課堂上的喝斥,台下的鼓勵,一次又一次打動的我們的心。我們在一起,一起奮斗,一起努力,為了同一個目標——達到最高處,要我們從最低處爬起。面對我們一次又一次的將知識點的遺忘,他們苦口婆心;面對我們一次又一次的進步,他們比我們更加高興。我真的很喜歡這樣的老師們,喜歡他們無私奉獻,勤勤懇懇,還有那貼著滿牆知識點書香味濃的教室!
20. 高三,就是每天和試卷生活在一起,好比每天與自己不喜歡的人生活一樣。唯一的區別就是,我不能與試卷分手。每次做試卷時,都會有同學倒在桌子上。他們死了嗎?肯定沒有,因為他們還有呼吸。他們睡著了?也沒有,因為他們眼睛是睜開的。看來他們是厭倦了,因為除此之外,有時他們還會拋硬幣。也許他們在選AB或CD,也許是在預測未來。如果是我的話,我會拋很多次,為了檢驗一下答案。試卷,讓我很倦……
形容高三生活的句子優秀篇1. 回顧歷史,有成就的人,都是把握住現實才實現了自己的夢想。前車可鑒,我們只有努力學習才能實現自己的人生目標。高三,會因為我們的緊張生活而變得越來越快;高三,會因為我們的勤奮而變得充實,富有活力;高三,會因為我們的努力而帶來累累碩果。
2. 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥。這是大自然中春的美景。歲是人生的春天,而當它到來,我的美景在哪?在高三忙碌的學習生活中,書本把我歲的光輝遮蓋得嚴嚴實實,習題也不肯給它留一點縫隙。
3. 高三生活無疑是艱辛的,緊張的,甚至猶如地獄。可它必來到,它畢竟屬於我們,只要挺一下,走過我們的會是風雨後的彩虹和成功的喜悅。縱然走向我們的是失敗的眼淚,但我們依舊會收獲無悔的信念。“天空不留下鳥的痕跡,但我已經飛過”面對自已的努力,泰戈爾曾如是寫道。不放棄自已的信念,勇往直前,因為夢在不遠的港灣。有些事情我們需要勇氣的放棄,只有放棄才是明智的。懸崖上的青松懂得不放棄平坦就難以展示自已獨特的生命風采,荒野上的梅花知道,只有放棄春天的舒適才能磨礪自已堅強的性格。
4. 高三生活是生命激流的一段,卻又要逆流而上。多少人在其中掙扎,多少人在其中怨罵……有多少人在掙扎的最後咬牙沖破阻擋?又有多少人在怨罵中仍然執著頑強?
5. 高三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天那三點一線的生活是何等的枯燥無味了,單是那永遠也做不完的作業和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過,高三生活雖苦,但苦中有樂,人常說,艱苦的環境,更能激發人努力向上,培養學習的興趣,有時在題海里遨遊,以求知為目的,也是一種美的享受。
6. 高考,是一場沒有硝煙的戰斗,面對高考的殘酷性,我們許多學生選擇了努力,努力,再努力。我,也跟他們一樣,有著緊張的感覺。當我做作業太累的時候,我會聽一下MP,在陽台上,讓晚風卸去一身的倦意,眺望遠方,希望能窮盡一切,找到自己的希望之路。風肆意的吹拂我的臉龐,此時,好想歇斯底里的喊一聲:高三,既寶貴,又難忘,同時既孤獨,又迷茫。天涯之路,何其廣,哪一條才是最適合我的呢??沒有答案,只有自己一人,獨上高樓,望盡天涯路……
7. 窗外那幾棵高大的榕樹,不知何時,開始默默支撐起我的高三生活。那或許是一種天外飛來的幸福,讓我驚喜,也帶著感動。如果說生命是上帝的禮物,我們要好好珍惜並且感激的話;那麼,那榕樹,便讓我的生命更加充滿激情。我要執著地向前,在生命的激流中毫無畏懼。
8. 成功是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘那有收獲,沒有付出哪有所得,因此,對於高三的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可擋的動力。
9. 給高三生活一個微笑無論你佇立在愉悅的頂峰,還是徘徊在失落的低谷無論你是在為曾經的精彩而陶醉,還是在為過去的放縱而傷懷。給高三生活一個微笑,你會收獲一份屬於自已的快樂和喜悅。
10. 懷著彷徨,畏懼,憂慮的心情,我走進了高三。曾幾何時,每當我望著高三,這個神秘而又陌生的教室時,高三總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經嚮往屆學哥學姐詢問,高三究竟是什麼樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊抓住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神聖的美景;有人說它是沙漠,枯荒,嚴酷;有人說它是谷地,孤寂,無聊。
形容高三生活的句子熱門篇1、 從此,我要以每天的成績令世人驚嘆。每天我要延長花在工作上的時間,讓那多付出的汗水成為明天的投資。有了這種態度,這種在我們這個自私自利的世界上罕見的態度,我不會失敗。
2、 能夠在這個世界上獨領風騷的人,必定是專心致志於一事的人。偉大的人從不把精力浪費在自己不擅長的領域中,也不愚蠢地分散自己的專長。其實,這個偉大的秘密一直擺在我的眼前,只是我的眼睛看不到它。
3、 我出生時,上帝準是閉著眼睛,沒有把黃金放在我的手上,把王冠帶在我的頭上。以前的我是多麼愚蠢啊!
4、 我們每個人,即使是最剛毅最具英雄氣概的人,一生中的大部分時間都是在失敗的恐懼中度過的。
5、 我為勝利而來,不向失敗低頭。
6、 歷史上任何偉大的成就都可以稱為熱情的勝利。沒有熱情,不可能成就任何偉業,因為無論多麼恐懼、多麼艱難的挑戰,熱情都賦予它新的含義。沒有熱情,我註定要在平庸中度過一生;而有了熱情,我將會創造奇。
7、 我從沒在休息前,花時間回顧一天的得失。我從來沒有帶著勇氣和誠實,回想一天的言行,以便第二天有所借鑒,從而進步。
8、 與其諸事平平,不如一事精通,這是一種規律。分散精力的人不會成功。
9、 生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在於不斷地增加更多的知識。
10、 現在我知道,從勞動中結出的碩果,是最甜美的果實。天才可能承擔偉大的工作,但必須靠辛勤的勞動才能完成。
11、 生活便是尋求新的知識。
12、 生活的原貌是五彩繽紛的,赤橙黃綠青藍紫是並存的。
13、 我發現苦難有許多好處,只是很少為人察覺。苦難是衡量友誼的天平,也是我了解自己內心世界的途徑,使我挖掘自己的能力,這種能力在順境中往往處於休眠狀態。
14、 我終於知道,只要我一心一意向著一個目標穩步前行,百折不撓,一定不會失敗。這就好比用玻璃聚集起太陽的光束,那麼即使在最寒冷的冬天,也可以燃起火來。
15、 經驗 往往被人們當成愚蠢與悲傷的同義語。其實大可不必。假如我願意井確實從經驗中學習,那麼今天的教訓就會為明天的美好生活打下基礎。
16、 無論何時,當我被可怕的失敗擊倒,在第一次的陣痛過去之後,我要想方設法將苦難變成好事。偉大的機遇就在這一刻閃現……這苦澀的根必將迎來滿園芬芳。在每一次困苦中,我總是尋找成功的萌芽。
17、 一個人,從出生到死亡,始終離不開受苦。寶玉不經磨碩就不能發光。沒有磨煉,我也不會完美,生命熱力的炙烤和生命之雨的淋浴使我收益匪淺,但是每一次的苦難都是伴隨著淚水。為什麼上帝以這種方式懲罰我,讓我一次又一次地失落。
18、 那些頂尖人物都是不以份內之事為滿足的。他們比常人做得更多,走得更遠。他們不圖回報,因為他們知道最終將嘗到碩果。
19、 生活得最有意義的人,並不就是年歲活得最大的人,而是對生活最有感受的人。
20、 我要歡呼慶祝,不要吸泣哀訴。
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『叄』 高中的生活是怎麼樣的
到了大學又會回憶高中生活了的,住在學校里,衣服肯定是要自己洗的,也是成長的一部分,長大了,以後衣服都是要自己洗的。和同學一起洗澡其實也沒什麼大不了,原因是你和幾個同學感情特別好,為了省時間。有些人也是不習慣和別人一起洗的。不知道你初中是否住宿,高中是有晚自習的,自習結束才可以回寢室的,學校會統一熄燈。不是所有人都很冷漠,主要取決於自己是如何待別人,畢竟高中最終的目的是為了高考,會有點忙,屬於自己的時間很少。但是也要學會放鬆自己,運氣還不錯室友都很友善,大家處得很不錯的話可能會有夜談會情況出現,我以前寢室就常常會有,都是同性,什麼都可以拿出來聊聊,很有意思的,還可以增長見識。高中的同學尤其是室友,因為住在一起,更容易成為一輩子的朋友,一定要珍惜。剛開始一起住,大家彼此都會有不同的習慣而引起摩擦。會磨合習慣的,大家都要學著互相體諒,運氣好的話會像一家人一樣。
學習的話有松有弛,每天都堅持,遇到問題要敢於問同學老師,弄懂為止。每天都要堅持讀英語,培養語感。
『肆』 高中的生活怎麼樣有什麼感覺呢。
大學生活很精彩,不同於高中的生活,你可以帶手機、可以很早就下課、可以不用上晚自習、也可以不用每天早上6點起。它沒有老師的催促、沒有趕不完的作業,但同時也沒有高中時的那種和同學在一起玩的快樂,在大學里你得做好享受孤獨的生活,但同時你也可以在傍晚和幾個朋友去校外的小吃店裡買小吃。孤獨與陪伴同時存在,你既要享受一個人的時候的孤獨,也會有一堆人在一起的熱鬧。但還好你可以與喜歡的人享受傍晚的晚霞,大學並不會管你是否談念愛,所以你可以彌補中學時未完成的遺憾。
大學會有加不完的群,看不完的青年大學習,以及每天教室都不一樣得一個一個的找。好好享受你的大學生活吧,不要把在高中留有的遺憾帶在大學里,希望把大學里該做的都做了,不要留有遺憾。
『伍』 考上清華的學霸們的高中生活是什麼樣的
新學年開始,高中生們都將開始全新的學習生活。對於大家來說,掌握好的學習方法遠比苦學重要。與其羨慕考上清北的學霸們的智商,倒不如來了解下他們的學習方法和技巧。
學玩絕對分開,學神一樣的存在!
據這位學霸描述,她並不是人們印象中那種只知道學習的書獃子。相反,她很愛玩,興趣愛好十分廣泛。進入中學之後,還自學了吉他、古琴、葫蘆絲等多種樂器。有時候也會熬夜看小說,第二天在課堂上睡覺,班主任打電話給家長說晚上別讓她學習太晚,高中的時候還喜歡打手游,而且回家從不做作業!
看到這里的時候,大家或許會說,這人絕對是個天才!感覺她都沒把全部心思放在學習上,卻還能夠考上北大。這樣的智商非常人能及。如果你也這么認為,那就錯了。這是一個十分有個性並且十分自律的女孩子,她把玩和學習劃分的十分清楚,想玩就痛痛快快的玩,學習的時候就集中精力心無旁騖。據她描述,她高二的時候兩個星期刷完了一本數學的五三(五年高考三年模擬),一個星期刷完一整套英語38套卷(知道為什麼自己不能上北大了吧)。
她說,刷題可以培養出題感,文科的學習大多數是背誦,錯題本是必須的,除此之外還要練字,這是考試得高分的套路之一。高中階段,她練過的字帖堆起來也有厚厚的一摞。對於文科生來說,讀書是必不可少的,她的房間里有兩個書櫃,中國歷史、人物傳記再到世界名著,豐富的閱讀是寫作和思維能力提升的關鍵。
沒有學霸是天生的,只不過你沒有看到她的努力罷了,而且要注重學習的效率,真用功和假努力之間還是有區別的,所以當覺得自己和學霸的學習方法沒什麼區別的時候,那就問問自己,真的做到了學習的時候像學霸們一樣專注嗎?
忘記高考存在,盡管努力去學!
高一那年的期末考試考了年級前20,當時覺得很厲害,但是算算清北的錄取分數線覺得還有差距。但是畢竟才高一,還沒有開始總復習,對這個排名也沒有太在意。
對於高一高二的生活可能沒有太深刻的記憶,基本的生活是這樣的早上6;30分起床背誦語文或者英語,七點早餐,然後上課,中午12點的時候去學校食堂吃飯,中午午休一小時,回到教室繼續學習,晚上9:30晚自習結束後回家,讀讀課外書,然後洗漱睡覺。
進入高三開始總復習,作業基本上都是綜合類型的,每個科目每天一張試卷,就需要我們做出取捨,首先是找出自己的薄弱點集中練習,錯題本幾乎人手一份,但是千萬不要只讓他成為錯題的記錄本,最重要的還是查漏補缺,杜絕同樣的錯誤出現。
如果要對高中的學習方法做一個總結的話,那就是要有超前思維,高中老師講課的速度很快,為了保證跟上老師的節奏,提前預習是必須的。其次,時間規劃也很重要,高中學習任務重,壓力大,一定要注意休息和學習的時間規劃,以及各科目之間的學習安排。疲勞式備戰,除了感動自己,效果真的很一般。
注重時間管理和學習規劃
。學習需要擠時間,講效率。要為學習制定較為詳細的課後時間安排計劃表,課後時間要充分利用,合理安排,嚴格遵守,堅持下去,形成習慣。計劃表要按照時間和內容順序,把放學回家後自己的吃飯、休息、學習時間安排一下。
同樣,給自己制定長期目標的同時也要制定短期的學習目標,甚至可以找一個找一個學習上的對手,達到一個目標後再制定下一個目標,給自己設定逐步上升的時間和空間。
聽課抓重點,疑問不拖延
。聽課必須做到跟老師,抓重點,當堂懂。聽課時要跟著老師的思維走,不預習跟不上。跟老師的目的是抓重點,如:定理、公式、單詞、句型等。更重要的是抓自己個性化的重點,抓自己預習中不懂之處。事實證明:不預習當堂懂的在50%――60%左右,而預習後懂的則能在80%――90%左右。當堂沒聽懂的知識當堂問懂、研究懂。
掌握一定的學習方法
多科交叉學習:長時間學習一門知識很容易大腦疲勞,如果連續一兩個小時都在背單詞,那麼很可能到最後嘴裡念著單詞,腦子想的卻是中午吃什麼,游戲打了幾級,這個時候就需要換個內容讓大腦接觸點新鮮內容,我想很多人都有過一個早上記住不十個單詞的體驗吧,
把自己當成老師:學習不能夠閉門造車,把自己保護在自己的圈子裡,不和周圍的同學交流是不可行的。如果你會做了一道題,那就可以把自己當成老師給別人講解,把知識內化為自己的東西,用自己學會的方法讓別人也明白,不要覺得幫助別人是浪費時間,時間久了你會發現其中的好處。
重視反饋和總結。
所有的題目和考試都是為了找到你的知識漏洞。很多考生試卷發現來最先看到自己的分數,考的不好就會糾結於分數,甚至失去學習的動力。但是聰明的學生最先看的是自己錯在了哪裡,考試之後要做的就是查漏補缺,而且,能看懂答案不等於會做這道題,會做這道題也不等於能拿滿分。把錯題整理到錯題本上,只是第一步。
發揮筆記和錯題本的作用
。錯題本人人都有,有些考生的錯題本整理得相當整齊,紅字藍字標注的清晰准確,每次考完試都很用心的整理錯題和答案。但是,錯題整理好了,自己真的會了嗎?無論是錯題還是筆記,都應該實用為主,重內容輕形式,一切筆記都是為了能最好地表達知識,最方便地提取知識,至於形式,都是浮雲。最好一個星期或兩個星期做一次小結,整理一下錯題及筆記,把要點提綱列出來,不要耗費了時間整理卻起不到應有的效果。
『陸』 高中學習需要天賦嗎
作為一個已經遠離高中校園三年的人來說,對於高中的生活仍是記憶猶新,欣欣嚮往之,還依稀記得高考最後一場英語考試的鈴聲打響的時候,我們整個三年的高中生活也就就此結束了。
高中的生活,每天都是在忙忙碌碌中度過的。天天都是滿滿當當的課,天天都是堆積如山的試卷,天天都是老師在耳邊一聲一聲的督促。高中的生活可以說,相當充實。作為一個過來人,我想說高中的學習需要的不單單是需要天賦還得需要毅力和興趣。
作為過來人,我僅把自己的經驗分享給你。如果,你有過人的天賦,你有堅定不移走下去,拼一把的決心和毅力,你有自己對不同科目的感覺和興趣。那麼我相信並且堅信,你的高中學習生活必將豐富多彩。同時你的高考成績也會令人相當滿意。
『柒』 高中的生活是怎麼樣的呢
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努
力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲「最佳辯手」稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上「鑽勁」不夠、「擠勁」不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
『捌』 天才少女陳舒音,12歲以620分考入浙大,3年過去,現狀如何
家長對孩子的期待一般都是希望他們能好好學習,考一個好大學,有一個好工作。如果說孩子自己可以好好的完成學業,那對家長而言簡直是太幸福了,因為輔導孩子功課實在是太難了。
所以說,如果說一個天才孩子,那家長們做夢都要笑醒吧。而浙江有一個家長就擁有了很多家長羨慕的運氣,有一個乖巧聽話的神童女兒。
女兒陳舒音自小就展現了超強的學習能力,12歲就以620分的優異成績考入了浙大的醫學專業。如今3年了,陳舒音在大學的學習生活平淡而快樂著。
不愛游戲,愛讀書
2005年,浙江湛江醫院的婦產科,瘦弱的陳舒音出生了。父母看著小小的她,心中十分激動,他們對孩子沒有什麼過高的期望,就希望他們的女兒可以開開心心的生活著,所以給她起名陳舒音。
父母看護著陳舒音一點點的長大,很感恩上天賜給他們的寶貝,平時會盡量多花時間和她玩一些親子小游戲。當很多人說要給孩子報早教班的時候,陳舒音的父母都拒絕了。在他們看來孩子還太小了,該先好好的享受童年。
雖然不想讓孩子上太多的早教班,但父母都知道,在陳舒音幼時,正是培養學習習慣的好時候,所以他們會有意識的讓帶著孩子多去看一些古詩之類的書籍。
不久之後,他們驚喜的發現,陳舒音竟然對書本十分感興趣。當父母把書本放到陳舒音面前的時候,她總是能很有興趣的點點書本,讓父母讀給她聽。
隨著年齡的增長,陳舒音纏著父親給她講故事的時間越來越長,最後甚至每次都要講三四個小時她才能滿足。很快陳舒音自己就學會了看拼音和漢字,她找父親給她讀故事的時間越來越少了,只是在有個別不懂的字之後才會主動問父親。
當很多孩子還在學習拼音的時候,陳舒音都已經掌握幾百個漢字,閱讀完全可以獨立進行了。而且,在父母的教導下,她自己學會翻字典,有不會的字都可以自己去查找。
異於常人的學習能力
很快,陳舒音就到了六歲,她順利的上了小學,但由於大部分知識她都已經提前掌握了,所以老師只能一次又一次的給她安排跳級,最後原本六年的小學,她只花一年的時間就學完了。
7歲的年紀,陳舒音就進入湛江二中港城中學就讀初一,而這個年紀,很多孩子才剛剛上小學。湛江二中港城中學是湛江師資最好的初中之一,因此學生的基礎都很不錯。
陳舒音的成績剛剛入學的時候並不突出,只排到全校300名,但是小小年紀的她一點都不慌張,也不著急。她很認真的開始了學習,小小的個子總是仰著頭認真看著老師的講解,有什麼不會的問題下課後會馬上問老師,所以各科的老師們都很喜歡這個性格溫和,學習又很認真的小天才,對她提出的問題都會耐心的講解。
一年的初一生活,陳舒音絲毫沒有跟不上的樣子,她很快就適應了初中的學習節奏。當父母問她學習壓力大不大,要不要找老師給她輔導的時候,她奶聲奶氣的拒絕了。
她告訴父母,她可以自己考好的,讓父母看她的期末成績。而很快到來的期末考試,她也確實給了父母很多的驚喜。當期末成績公布後,全校都震驚了,這個才8歲的孩子,初一結束後,成績竟然上升了二百多名,排在年級前三十。
要知道,湛江二中港城中學的學生基礎可都是十分扎實的,所以這個成績,足以見得陳舒音初一的知識掌握的十分扎實。
天才的成長的速度都是驚人的,初二和初三的學習,陳舒音也只用了一年的時間,而且成績基本都是保證在年級前十名。
老師們和家長,以及陳舒音自己對於她在9歲的時候上高中都信心百倍。因此,在9歲的時候,陳舒音和很多比她年長六七歲的大哥哥、大姐姐們一起參加競爭激烈的中考。
在這次中考中,她的成績依舊十分出色,最後以湛江市第十三名的成績,考入湛江最好的高中—湛江二中,成為學校歷史上年齡最小的高中生。
在別人還上小學的年紀,她就考入了高中,很多人都擔心她會不適應快節奏的高中生活。而且,她這個年紀正是依賴父母的年紀,不少人都認為她可能沒幾天就要哭鼻子找媽媽了。但很快,陳舒音就用實際行動證明,天才有的時候,優秀的可不只是智商而已。
如今,3年的時間悄然而過。陳舒音表示自己的大學生活過得很充實,專業課十分有趣,她有信心自己可以以很優秀的成績畢業。
對於未來的打算,陳舒音表示還沒想過,她目前的打算就是學好專業課成績,然後在業余時間再學點其他感興趣的專業。而當記者開玩笑的問到十五歲的她有沒有想過戀愛的時候,她害羞的表示她還小,暫時還是學業為重。
小結:
陳舒音是備受矚目的天才少女,她的求學之路可謂是順風順水,沒有經歷什麼波折。但是,只有她的父母知道,別的孩子在撒嬌玩耍的時候,她更多的時間用在了學習。
而且更難能可貴的是,陳舒音的每一次學習都是主動的,父母從來都沒有催過她。這就是天才可怕的地方,他們不僅聰明而且很認真。
所以很多人才會說,所謂的成功,都是百分之一的天才,加上百分之九十九的努力。陳舒音她是天才少女,可以在12歲以620分的優異成績考入浙大,如今3年過去,她也依然在大學里認真的學習中,從來都沒有在乎過自己身上的天才光環,這才是她更讓大家喜歡的地方。