生活中有什麼像花生的人

❶ 在生活中有哪些人也像落花生—樣不圖虛名，默默奉獻呢

老師就像落花生—樣不圖虛名，默默奉獻。

如果認為教師只是一個只是傳遞者的角色，那麼教師的職業角色任務就是將知識傳遞給學生；如果認為教師是一個將學生作為一個完整的人看待，全面地促進學生成長的角色，教師的任務就是引導、幫助和促進學生的成長。

老師們不求名、不求利，將自己的知識傳授給每一位學生；老師們默默奮戰在教育一線，用自己的諄諄教誨教育學生們為人之道理。這不正像落花生一樣嗎？默默奉獻，不圖虛名。

什麼是《落花生》？

《落花生》散文是中國現代作家許地山的作品。這是一篇敘事散文，全文圍繞「種花生—收花生—吃花生—議花生」來寫，真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。

散文描述了一家人收獲花生的情景，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者不為名利，只求有益於社會的人生理想和價值觀。

《落花生》從一粒花生映照出人生。許地山對生命意義的追尋與獨特理解是他作品中最動人的亮點。文章的主旨是散文中的「我」領悟並揭示出來的：「人要做有用的人，不要做偉大、體面的人。」花生深埋土中不為人所識，花生以自己的「犧牲」而使自己「有用」。

「無我」故能破除對物質的貪戀，「有我」方能主動選擇與承擔自己的責任，使犧牲成為可能。愛既「有我」又「無我」，以「有我」來實現「無我」的愛兼有著博大與慈悲的境界。

「落花生精神」以出世的態度來入世。一方面保持銳意的進取之心，一方面又保持平和的生存態度；一方面積極地去做一個有用的人，一方面也明白人的命運被限定。許地山一生都在求索著人生的密碼與終極目的，也在行動中表明自己的赤子之心。

❷ 生活中都有哪些人具有像花生一樣的優秀品質

清潔工、建築工人、警察叔叔、教師等工作都是具有花生品格的人。

《落花生》是一篇極富哲理的文學。全文圍繞「種花生——收花生——吃花生——議花生」來寫，突出「議花生」這部分內容。

在文章中，「人應該是有用的人，而不是只談論體面和別人沒有用處。」它是整篇文章的點睛之筆，了解了這句話的內容，也明確了作者的寫作意圖。在教學中，我緊緊圍繞這句話來引導學生討論，「什麼樣的人是有用的人」、「說話得體的手段」。

「人應該是有用的人，而不是正派的人」，讓學生們比較「唯一」的意思是，他父親強調一個人不應該只看外表，首先要看是否有才能。最後，指出同學們的深入交流。在我的啟發下，同學們認識到「清潔工」、「建築工人」、「送奶工」等等都是花生性格的人。是學生區分是非，並受到自己情緒的影響。

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生活中也有很多這樣的例子。有些人總是盛裝出門，但這種人在工作場所很容易被淘汰；有些人穿著簡單，他們的工作最辛苦，收入也很少，但他們如此重要，人類不能沒有他們。例如，到處都是環衛工人。

每天早早起床，摸黑工作，一絲不苟地清掃路上的灰塵和最後的落葉。然而，他們只是被人民所鄙視、辱罵和厭惡。沒有他們，我們的家將被垃圾覆蓋和掩埋。

❸ 列舉幾個像花生一樣的人

像落花生一樣的人有：許地山、雷鋒、劉胡蘭、鄭成功、黃繼光、清潔工d人、警察、消防員、試火員、解放軍、野戰員、野戰部隊和送報員……

《落花生》散文是中國現代作家許地山的作品。這是一篇敘事散文，全文圍繞「種花生——收花生——吃花生——議花生」來寫，真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。

借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者不為名利，只求有益於社會的人生理想和價值觀。

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作者在「五四」思潮的影響下，冷靜地觀察和思索著人生的真義。

他蔑視「金榜題名」 、「光宗耀祖」 的封建說教，鄙棄榮華富貴，反對浮華虛榮；僧惡追名逐利鑽營投機之徒，抨擊「 金玉其外，敗絮其中」 ，驅民水火的「偉大、體面」人物。由此，他崇尚質朴，力求老老實實地做一個對社會有用的人。

《落花生》為文短小，平易、淺顯、清淡、質朴，由此達到了美的極致。它之所以能夠長期流傳，膾炙人口，除了這種極致的美之外，更由於它以意取勝，具有超越時空的象徵意蘊。

❹ 生活中有許多平凡的人，他們就像花生一樣默默無聞地做著貢獻，你能舉個例子來說一說

範例：清潔工人

清潔工人清潔工又名「城市的美容師」，他們為了每一個人都能夠在清新的環境中工作，不惜辛苦、不惜勞累得起早貪黑為人們賣力。

早上四五點一出門，就可以看見清潔工們正在忙碌著。這是打掃衛生最佳的時期了，早了點，怕人們上班時路面又臟了；晚了點，怕影響到人們上班時的交通問題。

他們專心致志、全神貫注的攥著掃把，用力摩擦著地面，盡量不要有「漏網之灰」，也盡量不要揚起灰塵來。

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在社會生活中，應該以環衛工人為榜樣，向他們學習。學習他們的精神，學習他們的毅力，學習他們為人民服務的品格。有人認為干環衛工作是一個臟活，得不到人們的尊敬，他們不知道沒有環衛工作每天不停的工作，人民的環境將會是什麼樣子。

試想想那些不守衛生，把垃圾隨地亂扔的人們，這些環衛工人是不是比他們要高尚幾百倍、幾千倍。所以向他們學習，體會勞動者的艱辛。這樣，他們才能更貼近群眾，更能將自己的品質得到升華。

❺ 在我們的生活中，有哪些人像花生一樣默默地奉獻著請舉例說明。

1、保安：

保安員是保安行業承擔社會責任的主體。保安行業提供的是安全服務，因而要比其他行業承擔更多的社會責任，走以社會責任為先的道路。參與社會治安巡邏防範、政府機構保衛、社區保安服務、大型活動安保、銀行、醫院的安全運營以及為公安機關提供輔助安保力量。

2、清潔工：

職務包括打掃、收集垃圾送到指定收集處等。一般專指清潔機構、公司、公眾地方的工人。被人們贊譽為"城市的美容師"。清潔家庭的則依照工作時間稱為傭人或鍾點工。

3、醫生：

醫生救死扶傷，醫生身負著「健康所系，性命相托」的使命。一個好的醫生應該要有高尚的醫德、精湛的醫術和藝術的服務。他不應該僅僅滿足於治療疾病，更應該具備一種人文關懷。醫生的高標准正是體現在這。它不僅對醫學領域有著嚴苛的要求，還涉及到多個領域。

4、農民：

農民是天底下最苦最累的職業。自古以來，農民就很苦。農民的實干精神，其實就是用流血流汗澆築成的。但是，這樣的實干是不可缺少的，否則農業就結不出好果子。

在新時期，也要繼續想辦法發揮好農民的實干作用。特別是一些貧困群眾，在找准原因後，要讓有能力的農民積極努力地實干，通過實干改變自己的生活狀況。

5、建築工人：

工人階級偉大品格和勞模精神是我們這個時代的寶貴財富，也是激勵全國各族人民團結奮斗、勇往直前的強大精神力量。

在全面建設小康社會的今天，大力弘揚工人階級偉大品格和勞模精神，不斷提高職工隊伍的思想道德素質和科學文化素質、勞動能力和勞動水平，團結動員廣大職工，在加快經濟發展方式轉變中充分發揮主力軍作用。