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智力障礙的人該怎麼生活

發布時間:2023-03-01 11:19:27

㈠ 智力障礙的孩子怎麼辦

智力障礙的孩子怎麼辦

智力障礙的孩子怎麼辦,智力是指人對事物的認識能力,而生活中誰都希望自己的孩子一出生就是健健康康的,從外表上難以看出有智力缺陷的嬰兒。以下分享智力障礙的孩子怎麼辦。

智力障礙的孩子怎麼辦1

一、病因療法

很多兒童出現智力障礙的原因並不是先天因素所導致的,而是後天因素所引起的,因此此時可以通過找出具體的病因來針對性的治療,從而幫助患兒恢復部分或者是全部的智力。

比較常見的原因有先天性代謝異常疾病以及甲狀腺功能低下等。而且越早接受治療,那麼病情就越容易得到控制,如果是在出生三個月後作出診斷並且及時治療的話,那麼大部分情況下這里還是可以恢復正常的。

二、康復訓練療法

如果說患兒的年紀比較大,而且發現的時間較晚的話,那麼一般可以考慮採取康復訓練療法來增加患兒的智力,同時還能夠加強患兒日後的自我生活能力。比較常見的康復訓練療法,主要有運動功能訓練療法以及語言訓練法等。其中運動功能訓練法主要是根據患兒所出現的不同程度的運動功能障礙來進行訓練,這樣可以有效的減輕患兒的殘疾障礙程度。

而語言訓練法則是通過相關的訓練來有效改善患兒所出現的語言障礙問題,因為隨著大腦的損傷,很多患兒都會存在著語言理解能力差以及語言發育遲緩等症狀。

三、葯物療法

對於大部分患兒來說,可以通過葯物療法來提升自己的智力,一般是通過服用益智的葯物來達到治療的效果,但最終葯物的選擇需要根據個人的情況來決定,並且一定要聽從醫生的建議。

智力障礙的孩子怎麼辦2

嬰兒的智力可以從平常與媽媽們的相處中體現出來。

第一個、可以從寶寶的運動方面來判斷,在寶寶零到三個月的時候看看寶寶能不能抬頭,這個抬頭也是有講究的,抬頭九十度。

第二個、可以從寶寶的'精細動作來判斷,在兩個月之後寶寶就開始握東西了,所以這個時候要看一下寶寶有沒有握東西的能力。

第三個、就是看寶寶對聲音的敏感度,當你在發出聲音的時候,你可以看一下寶寶有沒有看你。

第四個、是看寶寶的發音能力,這個時候兩個月的寶寶已經開始自己在咿咿呀呀的說話了。第五個就是看寶寶的社交能力,這主要是從寶寶見到陌生人的態度來判斷的,看寶寶有沒有微笑。

與智力正常相對而言的就是智力低下了,智力低下也是有很多的表現的。

第一點、主要的表現就是不會微笑,而且注意力是很不集中的。

第二點、主要的表現是對聲音不敏感。

第三點、主要的表現就是對什麼事情都沒有興趣。

造成嬰兒智力低下是有很多原因造成的,

第一點、與寶寶喝的奶有一定的關系。所以在這個時候媽媽們一定要注意了,要給寶寶吃母乳。

第二個原因、就是因為在平時的時候媽媽沒有教所造成的。

智力障礙的孩子怎麼辦3

有先天性智力障礙怎麼辦

有些先天性代謝異常病,例如苯丙酮尿症、同型胱氨酸尿症、楓糖尿症、組氨酸血症,半乳糖血症、先天性甲狀腺功能低下症(克汀病)等,若能在新生兒期作出診斷及時治療,多數病兒智力可免受損害或病情得到控制。

以苯丙酮尿症、克汀病為例,如能在生後3個月作出診斷及時治療,多數智力可以恢復正常,超過6個月治療,幾乎不可避免地智力受到損害,如果3~4歲以後再治療,病孩的身體發育亦有困難。

克汀並苯丙酮尿症,在早期症狀不典型,很難發現,往往出生後數月之後才能發現,但這時卻已到了難於治療的程度,智力障礙很嚴重了。因此,有不少國家對上述遺傳病在新生兒期就進行篩查。

先天性智力障礙的病因有哪些

1、遺傳因素:染色體異常如先天愚型等占弱智兒童5%~10%。基因突變如先天性代謝異常病屬於此類。

2、產前損害:包括宮內感染、缺氧、理化因素如有害毒物、葯物、放射線、汞、鉛、吸煙、飲酒、吸毒、孕婦嚴重營養不良或孕婦患病。

3、分娩時產傷,窒息、顱內出血、早產兒、低血糖、核黃疸、敗血症。

4、出生後患病,包括患腦膜炎、腦炎、顱外傷、腦血管意外,中毒性腦病,內分泌障礙如甲狀腺功能低下,癲癇等。

如果孩子表現異常家長要盡快的帶孩子去醫院檢查確診,不要耽誤了病情,否則有可能會耽誤治療的最佳時期,所有疾病都是早發現早治療還有希望,孩子的腦細胞的重建性還是很強的,細心呵護我們的孩子,他們都是一個個可愛的小天使,不要歧視有智力障礙的孩子。

智力障礙的孩子怎麼辦4

如何開發寶寶智力

左右腦同時開發

人的大腦分左右兩邊,都有各自不同的功能。孩子學習主要是用左腦,右腦很少用到。而右邊大腦負責處理形象思維,支配四肢使用發揮其功能。所以家要通過科學的方式來開發右腦智力,這樣孩子的才能也能被充分發揮出來。

不同年齡段,家長可以通過不同的方式來促進寶寶感覺神經的發展。在孩子一歲時,家長可以讓寶寶觀察周圍物體的顏色、形狀、大小來促進視覺發育。等到寶寶兩歲的時候,家長要開始培養孩子的嗅覺,讓孩子多去聞不同的氣味,促進嗅覺細胞的健康發育;等到寶寶三歲時,要鍛煉寶寶的味覺,利用舌頭去品嘗各種味道,以刺激味覺細胞的生長發育。

適當的信息刺激

從寶寶出生之後,家長就可以適當地跟其交流說話;寶寶大腦有數以億計的細胞,家長在跟寶寶說話,撫摸他時,這些細胞會相互之間傳遞信息,促進大腦神經細胞的發育,對孩子智力發育也起到良好的促進作用。

用生動的語言描述

隨家長在教育孩子時,建議用完整形象生動的話語,這樣能幫助其理解與記憶,讓他們對形象的聯想,從而培養孩子感知能力。

想要寶寶變得聰明,就要從細節做起,合理規劃,科學訓練,促進寶寶大腦發育。

開發寶寶智力黃金時間

大腦發育分為兩個階段

第一個階段,從懷孕到嬰兒出生。這個階段我們稱為大腦長數量的階段。當嬰兒出生時,大腦已經有大約100~180億個腦細胞,接近成人。也就是說嬰兒從懷孕到出生,大腦細胞的數量就已經長好了。

第二個階段,寶寶出生以後,大腦就進入了長質量的時期,腦細胞的體積和其他很多東西還會長起來。出生之後,由神經細胞連接的「突觸」開始形成,突觸在三個月的時候數量達到高峰,到三個月時灰質脂肪沉積完成,6個月DNA含量停止增加,到12個月,少突神經膠質細胞達到成人的70%,3歲的時候小腦發育基本成熟,3~4歲神經髓鞘化基本完成。

1歲左右的幼兒,大腦的重量達到出生時的兩倍,也就是說相當於成人大腦重量的1/2;2歲時為成人大腦重量的3/4;此後直到成年大腦的發育過程開始減慢。

從大腦重量增長的速度可以看出,顯然在最初的1-2年內大腦發育是最快的,所以,也可以這么說,小兒出生後頭1-2年是腦發育的關鍵期。

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