A. 生活中哪些地方採用24時計時法
火車時刻表,
8小時工作制是一天24小時當中,
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很多書面表達時間都用24小時表示,
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B. 生活中哪些地方採用24時計時法
手機的鍾表!火車時刻表, 8小時工作制是一天24小時當中, 24小時熱線表示不間斷, 很多書面表達時間都用24小時表示, 比較簡潔易懂, 別的不知道了。
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匿名用戶
2020-08-28
博客流量計數器基於雲平台,依託先進的分析方法,隨時隨地訪問報表。賦能戰略合作夥伴將數據轉化為可行動的商業價值,更高效地運營店鋪,提升效益。
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2020-05-05
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手機的鍾表,新聞,電子表,火車時刻表
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消費者協會一隊
2016-05-17
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火車時刻表, 8小時工作制是一天24小時當中, 24小時熱線表示不間斷, 很多書面表達時間都用24小時表示, 比較簡潔易懂, 別的不知道了。
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dhw19805LV.182016-05-17
戒酒,可以使用24小時方案,以24小時為一個階段生活,戒酒會更容易,只是過好今天,這個方法不一定是最好的,但是有效果
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189*****062
2020-06-12
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火車時刻表, 8小時工作制是一天24小時當中, 24小時熱線表示不間
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rhywshrbsrpt
2019-05-05
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手機的鍾表
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183******72
2020-04-02
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火車站,手機,電子表
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k723528197
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12:28
有點意思了解手動點贊沙發先贊為敬妙啊
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188*****876
2020-04-23
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火車時刻表,電子表,鍾表
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生活中哪些地方採用24時計時法?
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生活中哪些地方用24小時計時法表示時間的
二十四小時計時法在生活中的運用主要有: 1、工時計算,如朝九晚五的8小時工作制; 2、各種時刻,如,火車時刻表、飛機時刻表、汽車發車班次表等; 3、電子時鍾; 4、各種時間的播報與顯示,如電視屏幕上的時間,各種晚會的時間,春晚迎新的倒計時等; 5、物流公司的物流跟蹤信息均採用24小時計時。 (2)生活中哪些地方採用24時牛時法擴展閱讀: 春秋時期已經用圭表~漏刻等計時器,對一天的時間做比較精確的劃分和記錄。 圭表即日晷,有日晷針盤組成。晷針插在盤中心,晷盤上刻著表示時刻的分劃。太陽照射的針影投射在晷盤的分劃上,就能指示出時刻。 陰雨天和夜晚則用漏刻。漏刻又稱漏壺,包括下有小孔的銅壺和帶有刻度的刻箭兩部分。水勻速流下,通過刻度觀察水位變化,即可確定時刻。 唐代僧一行發明了最早的自鳴鍾,用漏水激輪,一日一夜轉一周,29轉多為一個月365轉為一年。同時裝有2個木人,每一刻一擊鼓,一個時辰(相當於一個2個小時)一撞鍾。元代郭守敬也曾發明出不同聲音的機械報時鍾。民間更多使用燃香,蠟燭等計時方法。 現代機械鍾,電子鍾,石英鍾等鍾表是從西方傳入的。
40贊·8,896瀏覽2020-04-28
生活中那些地方用到24時計時法?
火車時刻表,8小時工作制是一天24小時當中,24小時熱線表示不間斷,很多書面表達時間都用24小時表示,比較簡潔易懂,別的不知道了。
C. 你知道生活中哪些地方用24時計時法表示時間
第一單元 位置與方向
1、① (東與西)相對,(南與北)相對,
(東南—西北)相對,(西南—東北)相對。
② 清楚以誰為標准來判斷位置。
③ 理解位置是相對的,不是絕對的。
2、 地圖通常是按(上北、下南、左西、右東)來繪制的。
( 做題時先標出北南西東。)
3、 會看簡單的路線圖,會描述行走路線。
一定寫清楚從哪兒向哪個方向走,走了多少米,到哪兒再向哪個方向走。同一個地點可以有不同的描述位置的方式。(例如:學校在劇場的西面,在圖書館的東面,在書店的南面,在郵局的北面。)同一個地點有不同的行走路線。一般找比較近的路線走。
4.、指南針是用來指示方向的,它的一個指針永遠指向(南方),另一端永遠指向(北方)。
5.、生活中的方位知識:
① 北斗星永遠在北方。
② 影子與太陽的方向相對。
③ 早上太陽在東方,中午在南方,傍晚在西方。
④ 風向與物體傾斜的方向相反。
( 刮風時的樹朝風向相對的方向彎,煙朝風向相對的方向飄…… )
第二單元 除數是一位數的除法
1、口算時要注意:
(1)0除以任何數(0除外)都等於0;
(2)0乘以任何數都得0;
(3)0加任何數都得任何數本身;
(4)任何數減0都得任何數本身 。
2、沒有餘數的除法:
被除數÷除數=商
商×除數=被除數
被除數÷商=除數
有餘數的除法:
被除數÷除數=商……余數
商×除數+余數=被除數
(被除數—余數)÷商=除數
3、筆算除法順序:確定商的位數,試商,檢查,驗算。
(1)一位數除兩位數(商是兩位數)的筆算方法:先用一位數除十位上的數,如果有餘數,要把余數和個位上的數合起來,再用除數去除。除到被除數的哪一位,就把商寫在那一位上面。
(2)一位數除三位數的筆算方法:先從被除數的最高位除起,如果最高位不夠商1,就看前兩位,而除到被除數的哪一位,就要把商寫在那一位上,假如不夠商1,就在這一位商0;每次除得的余數都要比除數小,再把被除數上的數落下來和余數合起來,再繼續除。
(3)除法的驗算方法:
沒有餘數的除法的驗算方法:商×除數:被除數;
有餘數的除法的驗算方法:商×除數+余數=被除數。
4、基本規律:
(1)從高位除起,除到哪一位,就把商寫在那一位;
(2)三位數除以一位數時百位上夠除,商就是三位數;百位上不夠除,商就是兩位數;(最高位不夠除,就看兩位上商。)
(3)哪一位有餘數,就和後面一位上的數合起來再除;
(4)哪一位上不夠商1,就添0佔位;每一次除得的余數一定要比除數小。
增:第二單元 課外知識拓展
5、2、3、5倍數的特點
2的倍數:個位上是2、4、6、8、0的數是2的倍數。
5的倍數:個位上是0或5的數是5的倍數。
3的倍數:各個數位上的數字加起來的和是3的倍數,這個數就是3的倍數。比如:462,4+6+2=12,12是3的倍數,所以462是3的倍數。
6、關於倍數問題:
兩數和÷倍數和=1倍的數
兩數差÷倍數差=1倍的數
例:已知甲數是乙數的5倍,甲乙兩數的和是24,求甲乙兩數?
這里把乙數看成1倍的數,那甲數就是5倍的數。它們加起來就相當於乙數的6倍了,而它們加起來的和是24。這也就相當於說乙數的6倍是24。所以乙數為:24÷6=4,甲數為:4×5=20
這里把乙數看成1倍的數,那甲數就是5倍的數。它們的差就相當於乙數的4倍了,而它們的差是24。這也就相當於說乙數的4倍是24。所以乙數為:24÷4=6,甲數為:6×5=30
7、和差問題
(兩數和 — 兩數差)÷2=較小的數
(兩數和 + 兩數差)÷2=較大的數
例:已知甲乙兩數之和是37,兩數之差是19,求甲乙兩數各是多少?
如圖:
解析:如果給甲數加上「乙數比甲數多的部分(兩數差)」(虛線部分),則由圖知,甲數+兩數差=乙數。如是:甲數+兩數差+乙數=甲數+乙數+兩數差=兩數和+兩數差
又有:甲數+兩數差+乙數=乙數+乙數=乙數×2
知道:兩數和+兩數差=乙數×2
(兩數和 + 兩數差)÷2=乙數
解:假設乙數是較大的數。乙:(37+19)÷2=28 甲:28-19=9
8、鋸木頭問題。
王叔叔把一根木條鋸成4段用12分鍾,鋸成5段需要多長時間?
如圖,鋸成4段只用鋸3次,也就是鋸3次要12分鍾,那麼可以知道鋸一次要:12÷3=4(分鍾)
而鋸成5段只用鋸4次,所需時間為:4×4=16(分鍾)
9、巧用余數解決問題。
①( )÷8=6……( ),求被除數最大是 ,最小是 。
根據除法中「余數一定要比除數小」規則,余數最大應是7,最小應是1。
再由公式:商×除數+余數=被除數,知道被除數最大應是6×8+7=55,最小應是6×8+1=49。
②少年宮有一串彩燈,按1紅,2黃,3綠排列著,請你猜一猜第89個是什麼顏色?
由圖可知,彩燈一組為:1+2+3=6(個),照這樣下去,89÷6=14(組)……5(個)第89個已經有像上面的這樣6個一組14組,還多餘5個;這5個再照1紅,2黃,3綠排列下去,第5個就是綠色的了。
③加一份和減一份的余數問題。
例1:38個去劃船,每條船限坐4個,一共要幾條船?
38÷4=9(條)……2(人)
餘下的2人也要1條船,9+1=10條。
答:一共要10條船。
例2:做一件成人衣服要3米布,現在有17米布,能做幾件成人衣服?
17÷3=5(件)……2(米)
餘下的2米布不能做一件成人衣服
答:能做5件成人衣服。
第三單元 復式統計表
1、把兩個或兩個以上有聯系的單式統計表合編成一個統計表,這個統計表就是復式統計表。
2、觀察、分析復式統計表要先看錶頭,弄清每一項的內容,再根據數據進行分析,回答問題。
第四單元 兩位數乘以兩位數
口算乘法
1、兩位數乘一位數的口算方法:
(1)把兩位數分成整十數和一位數,用整十數和一位數分別與一位數相乘,最後把兩次乘得的積相加
(2)在腦中列豎式計算。
2、整百整十數乘一位數的口算方法:
(1)先用整百數乘一位數,再用整十數乘一位數,最後把兩次乘得的積相加。
(2)先用整百整十數的前兩位與一位數相乘,再在乘積的末尾添上一個0。
(3)在腦中列豎式計算。
3、一個數與10相乘的口算方法:
一位數與10相乘,就是把這個數的末尾添上一個0。
4、兩位數乘整十數的口算方法:
先用這個兩位數與整十數十位上的數相乘,然後在積的末尾添上一個O。
小技巧:口算乘法:整十、整百的數相乘,只需把0前面的數字相乘,再看兩個因數一共有幾個0,就在結果後面添上幾個0。
如:30×500=15000 可以這樣想,3×5=15,兩個因數一共有3個0,在所得結果15後面添上3個0就得到30×500=15000
筆算乘法
先把第一個因數同第二個因數個位上的數相乘,再與第二個因數十位上的數相乘(積與十位對齊),最後把兩個積加起來。
注意事項
1.估算:18×22,可以先把因數看成整十、整百的數,再去計算。
→(可以把一個因數看成近似數,也可以把兩個因數都同時看成近似數。)
2、有大約字樣的一般要估算。
3、凡是問 夠不夠,能不能 等的題,都要三大步:
①計算、②比較、③答題。→ 別忘了比較這一步。
幾個特殊數:
25×4=100 ,125×8=1000
4、相關公式:
因數×因數 = 積
積÷因數 = 另一個因數
5、兩位數乘兩位數積可能是( 三 )位數,也可能是( 四 )位數。
6、一個兩位數與11的速算技巧:
第五單元 面積
面積和面積單位:
1.常用的面積單位有:(平方厘米)、(平方分米)、(平方米)。
2.理解面積的意義和面積單位的意義。
面積:物體表面或封閉圖形的大小,叫做它們的面積。
1平方米:邊長是1米的正方形,它的面積是1平方米。
1平方分米:邊長是1分米的正方形,它的面積是1平方分米。
1平方厘米:邊長是1厘米的正方形,它的面積是1平方厘米。
3.在生活中找出接近於1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子。例如1平方厘米(指甲蓋)、1平方分米(電腦光碟或電線插座)、1平方米(教室側面的小展板)。
4.區分長度單位和面積單位的不同。長度單位測量線段的長短,面積單位測量面的大小。
5.比較兩個圖形面積的大小,要用(統一)的面積單位來測量。
背 熟 :
(1)邊長(1厘米)的正方形,面積是(1平方厘米)。
(反過來也要會說。面積是1平方厘米的正方形,它的邊長是1厘米。)
(2)邊長 (1分米)的正方形,面積是(1平方分米)。
(3)邊長 (1米 )的正方形,面積是(1平方米)。
(4)邊長是(100米)的正方形面積是(1公頃),也就是(10000平方米)。
(5)邊長是(1千米)的正方形面積是1平方千米。
面積單位進率和土地面積單位:
1.常用的土地面積單位有( 公頃 )和( 平方千米 )。
★「 公頃 」→ 測量菜地面積、果園面積、建築面積
★「 平方千米 」→ 測量城市土地面積、國家面積
1公頃:邊長是100米的正方形,它的面積是1公頃。
1平方千米:邊長是1千米的正方形,它的面積是1平方千米。
1公頃=10000平方米
1平方千米=100公頃
1平方千米=1000000平方米
2.正確理解並熟記相鄰的面積單位之間的進率。
① 進率100:
1平方米 = 100平方分米
1平方分米 = 100平方厘米
1平方千米 = 100 公頃
② 進率10000:
1公頃 = 10000平方米
1平方米 = 10000平方厘米
③ 進率1000000:
1平方千米 = 1000000平方米
④ 相鄰兩個常用的長度單位之間的進率是( 10 )。
相鄰兩個常用的面積單位之間的進率是( 100 )。
背熟公式
1、周長公式:
長方形的周長 = (長+寬)× 2
長 = 周長÷2-寬
或者:(周長-長×2)÷2= 寬
寬 = 周長÷2-長
或者:(周長-寬×2)÷2=長
正方形的周長 = 邊長×4
正方形的邊長 = 周長÷4
2、面積公式:
長方形的面積=長×寬
正方形的面積=邊長×邊長
長方形的周長=(長+寬)×2
正方形的周長=邊長×4
已知面積求長:長=面積÷寬
已知面積求邊長:邊長=面積開平方
已知周長求長:長=周長÷2 - 寬
已知面積求邊長:邊長=面積÷4
A、正確區分長方形和正方形的周長和面積的意義,並能正確運用上面的4個計算公式求周長和面積。
歸類:什麼樣的問題是求周長?(縫花邊、圍柵欄、圍欄桿、池塘或花壇周圍小路長度、圍操場跑步的長度等等)什麼樣的問題是求面積?或與面積有關?(課本等封面大小、刷牆、花壇周圍小路面積、給餐桌配玻璃、給課桌配桌布、灑水車灑到的地面、某物品佔地面積、買玻璃、買鏡子、買布、買地毯、鋪地、裁手帕的等等)
B、長方形或正方形紙的剪或拼。有兩個或兩個以上長方形或正方形拼成新的圖形後的面積與周長。從一個圖形中(通常是長方形)剪掉一個圖形(最大的正方形等)求剪掉部分的面積或周長、求剩下部分的面積或周長。要求先畫圖,再標上所用數據,最後列式計算。
C、刷牆的(有的中間有黑板、窗戶等):用大面積-小面積。
熟練運用進率進行面積單位之間的換算。掌握換算的方法。
1、低級單位——高級單位:數量÷它們間的進率
如:零錢換大錢,張數減少;300平方分米=3平方米
1、高級單位——低級單位:數量×們間的進率
如:大錢換零錢,張數增多;5平方千米=500公頃
注 意:
(1) 面積相等的兩個圖形,周長不一定相等。
周長相等的兩個圖形,面積不一定相等。
(2) 大單位換算小單位(乘它們之間的進率)
小單位換算大單位(除以它們之間的進率)
(3) 長度單位和面積單位的單位不同,無法比較。
(4)周長相等的兩個長方形,面積不一定相等。面積相等的兩個長方形,周長也不一定相等。
第六單元 年、月、日
(一)年、月、日
1、常用的時間單位有:(年、月、日)和(時、分、秒)。
2、重要的日子:1949年10月1日,中華人民共和國成立。
1月1日元旦節、3月12日植樹節,5月1日勞動節,6月1日兒童節,7月1日建黨節,8月1日建軍節,9月10日教師節,10月1日國慶節
3、熟記每個月的天數:知道大月一個月有31天,小月一個月有30天。平年二月28天,閏年二月29天,二月既不是大月也不是小月。一年有12個月(7大4小1特殊)
可藉助歌謠記憶:
一、三、五、七、八、十、臘(即十二月),
三十一天永不差。
四六九冬三十天,只有二月二十八。
每逢四年閏一日,一定要在二月加。
4、熟記全年天數:平年2月28天,閏年2月29天。平年365天,閏年366天。上半年多少天(平年181天,閏年182天),下半年多少天(所有年份都是184天)。
(1)季度:(一年分四季度,每3個月為一個季度)
一、二、三月是 第一季度(平年有90天,閏年有91天),
四、五、六月是 第二季度(有91天),
七、八、九月是 第三季度(92天),
十、十一、十二月是 第四季度(有92天)。
(2)會計算每個季度有多少天,連續幾個月共有多少天。連續兩個月共62天的是:7月和8月,12月和第二年的1月;一年中連續兩個月共62天的是:7月和8月。
(3)給出一個天數會計算有幾個星期零幾天。
如:第三季度有(92)天,有(13 )個星期零( 1)天。平年全年有(365)天,是(52 )個星期零(1)天。
(4)公歷年份是4的倍數的一般都是閏年:一般情況下可以用年份除以4的方法判斷平年閏年。年份除以4有餘數是平年,沒有餘數是閏年。
如:1978÷4=494……2,1978年是平年。
1988÷4=497,1988年是閏年。
(5)公歷年份是整百數的必須是400的倍數才是閏年。
如1900年是平年,2000年是閏年。
5、經過的天數的計算:
公式:結束時間—開始時間 + 1
例如:6月12到8月17日是多少天?
6月12日~~6月30日 30-12+1=9(天)
7月有:31(天) 8月1日~~8月17日 有:17(天)
9+31+17=57(天)
6、給出一個人出生的年份,會計算這個人多少周歲;給出一個人的年齡會計算他是哪一年出生的。
如:小華1994年6月出生,到今年6月(15歲)。小華今年12歲,他是(1997年)出生的。
7、通常每4年裡有( 1 )個閏年, ( 3 )個平年。
(如果說某個人不是每年都能過到生日,8歲過兩次生日,12歲過3次生日,那麼他的生日就是2月29日。)
8、推算星期幾的方法:
例如:已知今天星期三,再過50天星期幾?
解析:因為一個星期是七天,那麼由50÷7=7(星期)……1(天),知道50天里有7個星期多一天,所以第50天是星期三往後數一天,即星期四。
9、會計算到今年經過的年份:就用2013 - 給的年份
例如:中華人民共和國成立於1949年10月1日,到今年建國多少周年?
熟記中華人民共和國建國的時間是1949年10月1日;
算式:2013-1949=64(年)
(二) 24計時法
1、普通計時法又叫12時計時法,就是把一天分成兩個12時表示,普通計時法一定要加上「上午」、「下午」等前綴。(如凌晨3時、早上8時、上午10時、下午2時、晚上8時)
2、24時計時法:就是把一天分成24時表示,在表示的時間前可以加或可以不加表示的大概時間段得詞語。
3、普通計時法轉換成24時計時法時,超過下午1時的時刻用24時計時法表示就是把原來的時刻加上12。
如:
普通計時法 24時計時法
上午9時 === 9時或9:00
晚上9時 === 21時或21:00
4、反過來要把24時計時法表示的時刻表示成普通計時法的時刻,超過13時的時刻就減12,並加上下午,晚上等字在時刻前面。
比如:16時等於16 - 12 = 下午4時。(必須加前綴)
5、計算經過時間,就是用結束時刻減開始時刻。
結束時刻-開始時刻=時間段(經過時間)
比如:10:00開始營業,22:00結束營業,
營業時間為:22:00—10:00=12(小時)
★(計算經過時間時,一定把不同的計時法變成相同的計時法再計算)
比如:某商品早上8:00開始營業,下午6:00停止營業,一天營業多少時間?
下午6:00=18:00 18:00 - 8:00 = 10(小時)
6、認識時間與時刻的區別:(時間是一段,時刻是一個點)
如:火車11:00出發,21時30分到達,火車運行時間是(10時30分),注意不要寫成(10:30)。
正確的列式格式為:21時30分-11時=10時30分,不能用電子表的形式相減。
再如:火車19時出發,第二天8時到達,火車運行時間是(13小時)。像這種跨越兩天的,可以先計算第一天行駛了多長時間:24-19=5(時),再加上第二天行駛的8個小時:5+8=13(時)
又如:一場球賽,從19時30分開始,進行了155分鍾,比賽什麼時候結束?先換算,155分=2時35分,再計算。
7、會根據給出的信息製作月歷和年歷。如:某年8月1日是星期二,製作8月份的月歷。再如:某年4月30日是星期
四,製作5月份月歷。
製作年歷步驟:
第一:確定1月1日是星期幾;
第二:確定12個月怎樣排列,
第三:把休息日用另外的顏色標出來。
8、時間單位進率:
1世紀=100年
1年 =12個月
1天(日)=24小時
1小時=60分鍾
1分鍾=60秒鍾
1周=7天
第七單元 小數的初步認識
1、小數的意義:像3.45,0.85,2.60,36.6,1.2和1.5這樣的數叫做小數。小數是分數的另一種表現形式。
2、小數的認、讀、寫:限於小數部分不超過兩位的小數。整數部分按整數的讀法(幾百幾十幾)。小數部分每一位都要讀,按讀電話號碼的方法讀,有幾個0就讀幾個零。
例如:127.005讀作:一百二十七點零零五。
3、小數與分數的關系、互換。小數不同表示的分數就不同。
例如:0.5=5/10 0.50=50/100
4、運用元/角/分、米/分米/厘米的知識寫小數;把7角、7分改寫成以元作單位的小數。
5、把「單位1」平均分成10份,每份是它的十分之一,也就是0.1
把「單位1」平均分成100份,每份是它的百分之一,也就是0.01
6、分母是10的分數寫成一位小數(0.1),
分母是100的分數寫成兩位小數(0.01)。
7、比較兩個小數的大小:先比較小數的整數部分,整數部分大的數就大,如果整數部分相同就比較小數的小數部分,小數部分要從小數點後最高位比起。
8、比大小的兩種情況:跑步是數越少越好;跳遠、跳高是數越大越好。
9、計算小數加、減法時,小數點對齊,也就是相同數位對齊,再相加、減。
10、小數加減法計算:。
(尤其注意:12-3.9; 9+8.3 等題的計算。)
11、小數不一定比整數小。
(如:5.1 >5 ;1.3 > 1等)
第八單元 數學廣角-搭配(二)
簡單的排列:有序排列才能做到不重復、不遺漏。
簡單的組合:組合問題可以用連線的方法來解決。
組合與排列的區別:排列與事物的順序有關,而組合與事物的順序無
D. 二十四小時計時法用到了生活中的哪些地方
二十四小時計時法在生活中的運用主要有:
1、工時計算,如朝九晚五的8小時工作制;
2、各種時刻,如,火車時刻表、飛機時刻表、汽車發車班次表等;
3、電子時鍾;
4、各種時間的播報與顯示,如電視屏幕上的時間,各種晚會的時間,春晚迎新的倒計時等;
5、物流公司的物流跟蹤信息均採用24小時計時。
(4)生活中哪些地方採用24時牛時法擴展閱讀:
古時的計時
古代長期行用的漏刻計時是百刻制,即把一晝夜分為一百刻,一刻約等於我們今天的十五分鍾,因此很多方言至今把十五分鍾稱為一刻。一年之中,晝夜的刻數隨著季節變化而變化,夏至日晝漏六十而夜漏四十,冬至則反之,春分秋分則晝夜各五十刻。
與百刻制並行的是時辰制,先秦時代實行過一日四時、一日十時制,秦至漢初則是把一晝夜分為十六個時辰,根據季節,晝夜分配的時辰也有區別,夏天晝辰有十一,而冬天則僅有五個時辰。十二時辰制度大約定型於漢代,並且將十二時與十二地支相配,晝七而夜五,一個時辰又分為兩個小時辰,我們今天所謂小時即是因此得名。
十二時辰與百刻制所形成的時間觀念支配了中國社會兩千餘年,我們今日的時間觀念也仍舊與之有著相當多的聯系。
E. 生活中哪些地方採用24小時計時法
就現在的生活 即使全部都是24小時計時法 所以說沒有哪些應該全部都是
F. 24小時記時法在哪些地方應用
24小時記時法是一種時間的計時方法,和12小時計時法沒什麼區別,只是時間范圍大了一些,一個一天,一個半天,一個周期長一個周期短。
24小時計時法,關鍵在於計時,例如你跑50米要用秒記,跑5000米要用分計,50不能用分計(一分鍾跑不了50米的神人除外),5000不能用秒記,因為沒人一秒跑完5000米。
所以計時要分時間的長度和准確性選擇採用什麼標準的計時方法。這個很簡單你只要知道24小時計時法是一種計時的方法,你很容易判斷你需要計時的事情是否需要採用24小時計時法