生活日記怎麼寫圖片大全

1. 日記怎麼寫

1、標題。標題要寫上日記的主要內容，要求簡單概括。標題不是必寫的，可以有選擇的寫。

2、在標題下面寫上日期，要寫清楚年、月、日，緊跟著後面寫上星期幾，最後寫天氣情況（用簡單的字描述就行）。注意這3項缺一不可。

3、寫完日期後開始寫正文。正文第一行可以頂頭寫，也可以縮進2--3個字元。

4、注意標題、日期和正文之間的空。一般標題和日期之間空一行，日期和正文之間空兩行。

5、正文寫完就結束了，正文下面可不用寫東西。

(1)生活日記怎麼寫圖片大全擴展閱讀：

日記分為生活日記、工作日記、觀察日記、學生日記作文，也可分為心情日記，自然日記。

日記把你每天的精彩時段記錄保存下來，有的是你高興，有的是你心裡難過的時間。

寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣，例如雷鋒日記，就會出現在教科書中。

2. 寫日常生活的日記怎麼寫

日記寫：摘抄，現象，瑣事，動植物等。

日記是一種比較自由的寫作形式，它的內容包羅萬象。但是，寫日記的時間一長，有些同學可能就覺得沒了新鮮感，沒有內容可寫了。因此，過好選材關，是堅持寫日記的一個重要手段。

1、摘抄：名人名言、諺語、詩詞、好詞、好句、好段、課外知識等都可以是日記的內容。但要注意，摘抄後應註明出處，並簡要寫寫自己的看法。

2、生活瑣事：學校、家裡、上學、放學路上、街道市場……各處發生的有意思的事情，父母、老師、鄰居、同學、親朋好友與你朝橋岩夕相處時發敏爛御生的點點滴滴，都是很好的日記素材。

3、自然現象：可以對天氣變化（如春夏秋歷漏冬、風雪雨露、朝霞夕陽……）自然景觀（河流山川、樹林田野……）等進行多方位、多角度地描寫。

4、學校見聞：老師的話（表揚鼓勵、批評教育、要求建議）、課堂實錄、課間活動、升旗、做操等都可以寫進日記。

5、動物、植物：家養的、野生的、自然界中的動植物，可以是偶然所見的，也可以是連續觀察到的內容，都可以寫進日記。

6、想法、看法：對某個事物的看法態度、自己的理想計劃、稀奇的夢境、各種奇思妙想……在寫日記的過程中，只要同學們能打開思路，持之以恆地堅持練筆，你的寫作水平就一定會不斷提高。

3. 生活日記怎麼寫

生活日記寫法如下：

(1) 內容要真實。

生活日記是自己經歷的實在記錄，而且要給自己看的，內容真實才有考查的價值。

如有個同學寫正月初一的日記，把這一天當中所有的事都記下來：早晨起床吃餃子，而後給陳老師拜年，到學校游園活動，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記……簡直是眉毛鬍子一把抓，成了典型的流水賬。

4. 生活日記

一天又結束了，想必大家都學習了不少新知識，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是我幫大家整理的生活日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活日記 篇1

今天晚上，我目不斜視地看完了「相乾地球熄燈一鍾頭的新聞」，我禁不住感嘆萬千。於是，我也試著將我們家所有的電器都關了。在這暗中的世界裡，我一一動地坐著，想起了我們的地球——

「現在的世界，自然災害頻頻發生;海嘯、暴雪、洪水、大小地震、沙塵暴接連不停;藏羚羊、白旗豚等多種生命危在朝夕……到底是什麼可怕的物種使我們的地球變成這樣子了簡森呢?對於，沒錯，就是我們——統治世界的霸主，人類。

近幾年來，我們的科技飛速發展，人們的生活獲患上了很大的改善，但我們正處在無知中潛移默化地危險我們的地球媽媽。再過20年，北冰洋將成為北水洋，只剩下水，無情之水。科學家預先推測，按現今溫室化速度，乞力馬扎羅的雪將在十幾年後磨滅。丹麥哥本哈根，在被稱作「拯救人類最後機會」的世界氣小學生低碳生活資料候大會上，一位斐濟女代表在演講現場失聲痛哭，因為她的家鄉——那個一碧海藍天、潔白沙灘和嫵媚棕櫚樹著稱的島國，已八方受敵、風雨飄搖。再看，減損的湖泊、盪平的叢林、削矮的山頭、大量鮮為人知的生命正黯淡殞落……

這些都是人類成就殺死自然成就的顯赫可作例子的事。

作為新一代的小學生，怎麼能袖手旁觀，眼睜睜地看著我們的地球媽媽聲淚俱下呢?謎底是肯定的：不能!低碳已經成了我們的話題。可是該如何低碳呢?這可是個讓各人頭疼的問題。

首先我們各人要從身旁的小事做起。只管即便少用紙巾，重拾手絹兒，保護森林;每張紙都雙面列印，相當於保留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關燈、開關、拔插頭;不坐電梯爬樓梯，省下各人的電，換自己的健康;只管即便少施用一次性牙刷兒、一次性塑料袋、一次性水杯，因為製造她們所施用的石油也是一次小學生低碳生活圖片性的……

在學校里，我們可以干一些自己力所能及的事情。好比當教室里空無一人的時候，我們要伸伸手，關掉教室里的照明燈;在水龍頭邊，當我們看見細水長流的時候，我們要彎彎腰，把水龍頭關緊;在食堂里，當你看見今天的菜不和你胃口的時候，我們要牢記「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」的詩句，做到不挑食、不華侈糧食的好習慣……

同學們，不要讓我們自己親手毀了賴以生存的地球。讓我們攜起手來，低碳生活，共創美好家園。

生活日記 篇2

星期五，媽媽帶我去種菜，我們准備好種子就出發了。 我跟有媽媽的後面興致勃勃地來到一片好地，媽媽先用鏟子挖開土，再把種子埋進去，然後用土蓋上去，最後澆點水就可以了。我幫媽媽接水、運水，媽媽種菜。過了一會兒，我看見媽媽種菜很有趣， 於是，我也學著媽媽那樣找一根不長不短的木棍。扒開泥土，把種子放進去，再用土蓋上，澆點水。我種一個、又種一個，我們種得很開心，媽媽還誇我說：「傑倫現在真的長大了，能幫媽媽種菜了。 」我也很高興，謙虛地說：「這是我應該做的。」 忽然，有一位小朋友過來，他看見我們在種菜，奇怪地問：「你們在做什麼？我能不能也來幫你們呀？」我說：「可以呀。」於是他也加入了我們種菜的隊伍。我們三個人種起來，我種絲瓜，媽媽種豆 角，他只能幫我們澆水了。我們邊種邊說笑，不知不覺中，一個下午過去了。 紅紅的太陽沉下了山頭，我們終於種完了菜，開開心心地回家了，希望到了秋天有好的收獲。我從種菜中體會到：做事要堅持不懈，只要有付出，就會有回報！

生活日記 篇3

如今的我們已經長大了，已經開始有點脫離我們依靠許久的父母了。既然從現在我們已經開始走向獨立了，那麼，早晚有一天，我們要離開父母，依靠自己的奮斗追逐自己的夢想。既然如此，我們就應該一點也不讓他們擔心的走向社會，最起碼要有能養活自己的能力。所以，現在的我們難道不應該好好學習么?如果非要我說現磨咐螞在的我想干什麼的話，我會說我想玩但也不想放棄學習。

現在的我，已經習慣了天天玩樂的生活，要我在短時間內一下子讓自己放棄玩耍好好學習，認真學習，我也是做不到的。現在的我所能做的，也只有一點一點都改掉自己身上的那些懶散。說真的，我也曾幻想夠，不如說現在也希望著長大後能依靠自己的能力在最短的時間內做出最大成瞎埋就。我喜歡生活，更喜歡享受生活，我喜歡那種安靜、平淡、類似於隱士的那種與世無爭的生活。但我也想過，要過上這樣的生活起碼也要讓自己有足夠的經濟基礎，起碼要讓自己衣食，讓父母安享晚年。所以，我又要回到起初的話題，要想過上這樣的生活必須要好好學習，自己為自己的將來找出路，依靠自己、依靠學習、依靠知識，讓我們一家人走出貧窮，讓自己一生無悔!

我對我的將來並沒有多大的期盼，我不求將來我能賺很多很多的錢，只要能讓自己快樂，能讓家人安心，能考個好點的考中，進個好點兒的大學，找個好點兒的工作，真的已經讓我很滿足了。說實話，我到現在還是迷茫的，我一點兒也不知道自己的夢想是什麼。但是現在，我已經有了足夠的理由讓我努力，就為過上這樣的生活而奮發努力!朝著自己未來的美好生活進發!所以，現在的你難道不應該好好想想自己的將來么?

生活日記 篇4

「工作隊下鄉來，全黨全民總動員，修路又修橋，一切問題解決了，還給咱們安上了自來水啊哎喲呀嗨喲……路燈吊起來，黑街(晚上)亮堂堂啊哎嗨哎嗨嗨……」「唱得好!」隨之而來的便是熱烈的掌聲，七十歲的老黨員黃志昌一邊唱著還一邊手舞足蹈起來……這是昌黎縣基層建設年活動辦公室到泥井鎮金庄村進行中期考核的一幕。

該村自教育局工作組駐村以來，村容村貌發生了翻天覆地的變化。工作組用心、用力、用情，做了大量地卓有成效的.惠民實事。恰如黃老漢歌中所唱的那樣，工作組駐村以來，著實辦了幾件大事：安上了自來水;將村裡的道路全部硬化，還修建了群眾文化活動廣場，超額硬化面積1800多平方米;危房改造、「四清四化」，特別是修建了漫水橋，解決了長期困擾村民的下地難問題，「現在我們金庄，比城裡過得不差啥，這還得感謝工作組，感謝基層建設年活動，感謝共產黨啊!」百姓們無比自豪地打開了話匣子。

是啊，金庄真的不差啥，城裡有的，金庄也有了。現在老百姓生活富裕了，村裡的基礎設施建好以後，如今的金庄人既不差錢，也不差事了。

這不，金庄村的夜晚比白天還熱鬧呢!人們在白天下地，忙碌了一天後，都抓緊時間回家，吃完後到群眾文化活動廣場來趕場，或放電影、或下象棋、或跳舞蹈……每天都是迷人的夜。「到點了我寧可活兒干不完也得回家來，弄口飯吃7點之前准到廣場上，就怕趕不上趟兒呢!」婦女主任韓義俠一邊開心地笑著一邊和考核組的同志聊著，說著說著，竟然還掏出了正在演練的順口溜說唱給考核組的同志們聽——基層建設年活動真是好/教育局工作組幫扶又指導/有了黨的好領導/金庄的困難全都解決了/且聽我們姐妹好好表一表工作組三人駐我村/可忙壞了房東趙海濱/又刷牆來又吊頂/書記村長同樣忙/買了東來又買西/再看駐地——皆大歡喜三人早起又晚歸/肩負重任建金庄/為了人民為了黨/別去寒來又暑往/咱們村徹底變了樣/惠民好事辦了一樁又一樁水質渾濁污染大/百姓要喝放心水/我們的組長史學鋒/跑了幾次水利局/不僅安上了自來水/還給我們村北架起了橋/無論春種和秋收/從此不走冤枉路危舊房屋誰來管/刮風漏雨還是小/地震來了跑不了/孤寡老人貧困戶/黨的恩情賽雨露/加固翻新換安心/社會主義情暖咱老百姓規定修路三千五/可愁壞了咱們工作組/全村硬化得五千五/工作組真是有門路/條條街道修上了水泥路/告別了泥濘和塵土/我們庄也走上了城裡的路四清四化見行動/黨員群眾齊上陣/改變了環境和衛生/栽花種草還砌花牆/一路走來一路香黨的政策要宣傳/刷了牆壁寫標語/美化了村莊贊美了黨/誰不說俺家鄉好夜晚的金庄更美好/為了亮化安路燈/沒有了黑燈和瞎火/我們也有了夜生活/豐富多彩不差樣/大傢伙都到廣場上/扭起腰來擺起胯/婦女小孩把舞跳/老漢爺們樂逍遙我們大家一條心/金庄也能淘到金/感謝政府感謝黨/感謝工作組來幫忙/我們大家齊努力/世界還需要熱心腸……

不知何時，村長已經在廣場上支起了音響，村裡的婦女同志們在婦女主任的號召下，跳起了歡快的廣場舞。工作組的同志們不失時機的用相機錄下了寶貴的影像資料。人們歡笑著載歌載舞，中國有夢，金庄也有夢，一陣清風襲來，風里裹挾著花草的清香，欣賞著歡快的舞蹈，人們的心醉了，金庄人的夢圓了!

5. 生活日記

一天終於結束了，一定有不少感想，不如趁現在好好寫一篇日記。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是我為大家收集的生活日記大全，希望對大家有所幫助。

生活日記 篇1

生活中的數學，無處不在只需要我們留心觀察，發現，便能獲得知識。記得每天上學放學，都喜歡看著學校的伸縮門一開一關的，非常好奇，同時也有個疑問：為什麼這種伸縮門可以如此靈活呢？我始終被困擾著，直到一次數學課上，學到了「認識圖形」這一單元，我才解開了疑問，原來，平行四邊形不具有穩定性，可以變形，而重疊的平行四邊形就可以伸縮了。而學校的伸縮門就正好利用了這一原理。曾經令我百思不得其解的問題終於解開了！真是如釋重負啊！陸襲

生活中隱藏著許多知識，只要我們去挖掘，開發，從獲得問題，到解決問題，便是獲得知識化的過程。

生活日記 篇2

早上，聽媽媽要煎蛋吃，我一時心血來潮，叫住媽媽：「我來煎蛋!」我心想：「今天我一定要煎出絕世無雙的煎蛋。

我來到了廚房，在媽媽的指導下我打開煤氣，戰戰兢兢地點上火，把鍋燒熱，再到入油，哪知道第一個步驟就讓我滿臉通紅。」油放地太少了!「媽媽說道。便又放了些油。看我不是很熟練，媽媽又在旁邊指導我。

等油早橋兄燒熱了，我把雞蛋打進鍋，」嘩啦啦······「油鍋里迸濺出油花。我趕緊躲到媽媽身後，等聲音不是那麼大了，媽媽叫我把雞蛋翻一個身，我仍然不敢。於是媽媽便幫我把雞蛋翻了一個身。

雞蛋煎好了，我用鏟子把雞蛋撈出鍋，灑上醬油，把煎蛋端上餐桌，嘗了一口，」哇!「自己煎的雞蛋可真好吃啊!

生活日記 篇3

記得在秋天季節里，我和媽媽去超市，走在路上我發現樹上的的樹葉都離開了媽媽的身軀，我問媽媽為什麼樹葉都落下來了？媽媽說：「因為冬天來了。」我想樹葉離開媽媽肯定很可憐，就像魚離不開大海，小鳥離不開天空地上的樹葉翩翩起舞刮亂了我的頭發消判好像在說：「我要回到媽媽身邊」哎！為什麼到了冬天樹葉會離開媽媽？

生活日記 篇4

今天，媽媽帶我到外婆家去玩，外婆帶我去采辣椒。

辣椒地在一個小山坡上，我費了好大勁才爬上去，看見上面有很多蜻蜓，蜻蜓的顏色有紅和黑我沒有理它們，仍然在專心致志的采辣椒。

辣椒有的像燈籠，有的像香蕉，我還發現有幾個紅辣椒，外婆說紅色是很成熟很辣的辣椒，我小心翼翼地把它們採下來放到籃子里，不一會兒我們就采了滿滿一籃辣椒，我心裡樂滋滋的。

生活日記 篇5

數學，像一個調皮的小精靈，我以前很討厭數學，但當我認真學起的時候，還真挺有趣的。它不僅教會我知識，還帶給了我身活體健，也許你會說：」數學，怎麼會2帶給你身活體健呢？「那是因為，每次我一想到它，身體就非常有勁，所以才說是身活體健，嘻嘻，我是不是跑題了？

學數學，讓我們的大腦開發智力，同學們，你們喜歡數學嗎？你懂數學嗎？你明白質數與和數嗎？如果你不明白的話，就讓我給你講講吧！

質數，就是只有1和它本身兩個因數的數，也叫素數，比如：2、3、5、7就是質數。

合數，就是除了1和它本身兩個因數還一其它因數的數，比如：4、6、8、9、12、15、18就是合數。

生活日記 篇6

今天下午2：30分，就開始鋼琴觀摩會了。孩子們都早早地來到我家裡來了，他們個個信心十足，因為他們都准備好了，准備上「戰場」了。

啪啪、啪啪……」的鼓掌聲從耳邊響起，恩，真好聽啊！「隨著歲月的流逝，我們也漸漸地長大了。

從這個鋼琴觀摩會中能感覺到孩子們的一年的刻苦訓練，在今天就實現了他們的夢想！我真替他們高興啊！

「你真棒！」的說話聲彼此就開始了長遠的「旅行」。

生活日記 篇7

今天吃完晚飯，我和弟弟出去院子里玩。我看了一下，院子里一個人也沒有。

忽然，一條大狼狗竄到了我們的面前。它的耳朵尖尖的'，眼睛亮亮的，吐著又長又紅的舌頭。可怕極了。它死死地盯著我們，弟弟趕快跑了，狼狗在後面追，我對弟弟說：「不要跑。」因為我聽媽媽說見到狗不能跑。

弟弟停下了，狼狗也跑了。我跑過去一看，弟弟的臉紅得像蘋果啦！我就說：「弟弟，我們回家吧。」

這事真是太可怕了

生活日記 篇8

今天上午，我和媽媽終於到了三門峽火車站了。出了火車站，我們先找三門峽到運城的長途大巴，然後再轉車從運城到太豐村。

大約經過了兩個小時的旅途奔波，我們到了太豐村口，外公和外婆騎著電動三輪車早早的就在村口等我們了。

我們到了外公家，外公問我：「你在火車上累不累?」我說：「不累!」下午兩點多鍾的時候，我們就吃中飯了，我吃完後，睡了一會，6：30分左右，我就和外公一去捉知了了。我聽外婆說知了的殼是一種葯材，還可以賣錢呢!

生活日記 篇9

今天，媽媽買來一網毛豆，叫我和妹妹撥。我說：「我不撥。」說著把那件西服拿來穿上。

我看見一顆鈕扣掉了，我就說：「媽媽，我的衣服掉了一顆鈕扣，幫我補上去。」媽媽說：「不補。」「為什麼？」我問。「我不喜歡穿西服。」媽媽說。「你不喜歡，我喜歡。」我說。媽媽雖這么說，可心裡卻不是想。晚上還是把鈕扣補上了。

第二天下午，媽媽又買了一網毛豆，沒讓她說，我就撥起來了。媽媽問：「不是，每個人都有愛吃的東西。」

生活日記 篇10

今天，我突然喜歡上了射擊游戲，以後我決定在周六周日都玩生死狙擊。

我從書堆里找出了一張紙，上面寫著兩行數字，這是我的同學很早以前給我的號，我用這個號登了進去。進去了之後，雖然沒有什麼神器，但有一把鷹眼，一把弓，還有一個爆炎彈弓，雖然才47級，但也比我從一級連起好。雖然同學也給過我很多神器號，但有時會在玩的時候被別人頂出來，因為是神器號嗎，當然會有很多人玩。

生活日記 篇11

今天，我在書上看見了一幅你不是超人的圖片。

畫上的內容是一個司機開著車去遊玩。在十字路口上遇見了一個不守規則的超人，超人聽著音樂，戴著耳機，看著報紙，"嗖的一聲從天而降。

"嘭的一聲撞到了超人，車子撞的稀巴爛，可超人卻沒事。

這時我在想，要是我們小朋友撞拉可要受重傷住院了！

請小朋友們要遵守交通規則

生活日記 篇12

春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干。會讓我們想到我們身邊的老師，尤其是為我們付出最多的那位老師。提起的老師那就是我的語文老師』她是一位非常溫柔、善良又美麗的老師，我有好多話想和她說。我的老師非常普通，可是她做出的事卻讓人感動。她長得非常的漂亮，她有一頭卷發，身材非常的苗條。通過和她接觸的時間長了我們班都非常的喜歡她。尤其是我，老師我非常的喜歡您，因為您的態度非常的和藹可親，重來不像我們發脾氣，終是把我們當您的朋友一樣，您雖然不是我們的老班卻甚過勝過「您不偏見，在你眼裡沒有好壞學生都是平等的。您不但教我們知識，還教我們怎麼做人。你太負責任了。我愛你語文老師。

生活日記 篇13

暑假裡，我的課餘生活有：游泳，滑冰，學騎自行車。令我印象最深的是學騎自行車。就說說我是怎麼學的吧！

那天，媽媽給我買了輛兩輪自行車，把我嚇了一跳。因為我不會騎呀！「不會騎就學唄」媽媽說。我也只好開始學咯。

起初，我一點也不會騎，好不容易坐上去，要媽媽用力扶著，總算能坐穩了，會東倒西歪地騎車了。這還不行，還得繼續練。終於學會了！我很開心，也非常感謝媽媽。

生活日記 篇14

今天上午媽媽從菜場買回來很多新鮮蔬菜，其中有一種叫青椒。只見它穿著綠色的衣裳，全身鼓鼓的，長得像綠燈籠。

媽媽把「綠燈籠」切開，我驚喜地發現裡面有一隻可愛的毛毛蟲。也穿著綠色的衣裳，全身長滿了毛刺，只見毛毛蟲在「綠燈籠」里慢悠悠地爬了起來。

雖然毛毛蟲很小，但它可聰明了，裡面不怕風吹，不怕雨淋真舒服呀！

看來這真是毛毛蟲的小別墅。

生活日記 篇15

最後一節課，吳老師在交代放假的注意事項，隨著老師的一聲「同學們，放假了」，同學們瞬間高興地一蹦三尺高，大家心裡只有一句話，終於放假了！

隨著吳老師的一聲：「同學們，放假了！」大家齊聲歡呼，終於放假了，即是滿心歡喜也有些不舍，和同學們說再見了！

放假了，我是一名快上四年級的學生了，要和自己的小粗心。稚氣說再見了！暑假裡也要做些准備，把各種知識復習一下，基礎知識打的牢固點，俗話說的好：學而時習之，不亦說乎？接著是有空轉轉書店，吃些「課外大餐」看看三年級的新知識。

學習固然重要，但也要勞逸結合，玩玩。我的假期，我要安排的井井有條。

終於放假了，屬於我的假期，等著我，我來也！

生活日記 篇16

星期六，爸爸媽媽出去時吩咐我說：」在家裡看書不要出去玩!「我滿口答應了。

我在家裡看了一會兒書，實在忍不住出去玩。玩著玩著，心想爸爸媽媽該回家了，便急匆匆往家跑。當我剛跑到門口時，突然，聽到咚咚咚一陣上樓的腳步聲，我想準是爸媽回來了，這下得挨打了，我嚇得出冷汗。一看，原先是鄰居的小孩來找我玩。」姐姐你為什麼出汗啊「盈盈說。我心想，如果她明白我出去玩，會告訴我爸爸媽媽的，於是，就告訴她說：」你回家吧!我要看書。「

回到家，我讓自己靜下心來看書，不一會兒，我便進入了書海，爸爸媽媽回來了我也不明白，當我不經意一回頭，只見爸爸媽媽正在我身後微笑著看我!

生活日記 篇17

今天，我放下書來到小烏龜的窩前，看到它躺在窩里一動不動的，我就喊它，喂!小烏龜，小烏龜!你醒醒，醒醒啊。可是它沒有一點反應，這可把我嚇了一跳，以為它死了呢。便焦急地喊到，媽媽，快來啊，我的烏龜死了!

媽媽跑過來，摸了摸小烏龜的殼說，它沒死，在睡覺呢，我說，哦!原來是只懶烏龜啊。

不知是我和媽媽的對話把它吵醒了，還是它聽到了我們說它的壞話，它醒了，然後不理我們就慢慢地爬走了，瞧，我說它懶，它還不樂意呢。

生活日記 篇18

今天天氣晴朗陽光明媚，我家過年了好開心啊！

今天奶奶一大早就起來了忙東忙西給我們准備很多很好吃的多菜比如：大蝦、牛肉、魚……這么多吃點。看著就讓人口水直流，我情不自禁的伸出手去拿了一隻大蝦剝開蝦殼嘗了一嘗，簡直是太美味了。

開始過年了我們先祭拜了一下祖先然後等客人來了年夜飯正式開始了，我們邊吃邊聊，有說有笑，熱熱鬧鬧，年夜飯結束後我們來到樓下空地准備燃放老爸給我買的煙火，我高高興興的跑過去拿火柴棒點燃煙火看著它直沖天際瞬間綻放出了五彩繽紛的花朵，美極！過年新年真是太開心了我想你們一定也很喜過新年吧。

生活日記 篇19

今天我看了看日子，咦?這個日子好熟悉啊，啊，原來是好朋友的生日啊，我該買些什麼呢，我一想，我們已經認識兩年了，她什麼也不缺，所以，我決定給她做一個賀卡，說起來就做，我找了找彩紙，還有很多，我找了找彩色筆，寫了起來，我寫著寫著，會想起我們的過去是多麼美好，現在我們不在一個班級，但是友情還是不會變的，依然那麼友好……

最後寫完，我看了看，發現，搞的像情書，還好我的朋友是女的，要不然就尷尬了。

祝願我的朋友生日快樂，每一天都要開開心心的!期待我的朋友擁有一個快樂的生日。

生活日記 篇20

在星期六放假的時候，媽媽帶我去水上公園玩。

在公園的中間有魚竿打廣場，在廣場上有跳舞的、騎車的、滑旱冰的，看到他們玩的那麼起勁，我不由自主就加入進去了，我和他們倒著滑、比賽滑、玩的可開心了。

在廣場的旁邊還有一座高高的山，我叫媽媽和我去爬山，山陡陡的，爬到半山腰我們看見美麗的杏花開了，花瓣嫩嫩的，散發著芳香，令人心快神怡。

在山的旁邊有一個大池塘，那裡的水很清澈，清的能看見水底的鵝卵石。還能看見許多小魚在自由自在的游來游去，我想釣魚可沒帶魚竿，下次我必須要帶好漁具。

生活日記 篇21

我喜歡跳長繩。

跳長繩可好玩了。有一次，大課間活動的鈴聲剛敲響，我就拿起長繩興奮的向操場沖去。事先約好來跳長繩的朋友們都到齊了。先是兩個女生甩長繩，大家每輪都跳一個。同學們有的像小鳥一樣「飛」過去，有的像小魚一樣鑽過去，還有的做了幾個搞笑的動作跳過去了，我們跳得真開心啊！

後來，我們又換了新的花樣，比比誰一次性跳得最多。我心裡暗暗地想：我一定要多跳幾個。「一、二、三……」才數到七，繩子忽然不甩了。原來是被我踩在腳下了。沒辦法，只能換人了。我一邊幫大家甩繩，一邊觀察同學們跳繩的技術，偷偷地學一手，爭取下次跳得更好。

你也想跳長繩嗎？不過跳得時候不要像我一樣把繩子踩住了哦！

生活日記 篇22

今天我很快樂。

我們今天課間活動是跳繩。王老師說：「預備，開始。」聽見唰唰的聲音，王老師拿起手機開始拍照，走到范子昂旁邊，我看見他一會兒並腳跳，一會兒交叉跳，緊接著我又看見了張偉，他似乎看見老師拍他表現很緊張，結果他跳幾下就斷了，他不氣餒，又接著跳，可沒想到跳繩卻不知飛哪兒去了。還有劉一達他可厲害了呢！連跳了幾十個呢！

瞧！我們課間活動是不是很豐富多彩？你喜歡嗎？

6. 快樂的校園生活日記怎麼寫

快樂的校園生活作文
9月8日
篇一：快樂的校園生活
我們有快樂的午休，有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活，但最令我高興的，就是大課間的一次跳繩比賽。
我們上午第二節課上完，就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以後，就開始了我們的快樂活動。
今天，老師讓我們按班級座位排成八隊，老師說：「今天我們要測兩分鍾跳繩!」說完，老師使舉起了手，老師的手一落，我使使出吃奶的勁跳，我們班的同學都用自己最常用的方法跳。到一百五十個的時候，我的體力漸漸不支了，但我想到老師說堅持就是勝利，我不知不覺中又有了體力。終於，老師吹了結束哨，我居然跳了三百一十五個，我高興得叫了一聲，同學們也向我投來敬佩的目光，我高興極了。
我們學校有很多有意義的活動，但是最令我難忘的，就是這次快樂的大課間跳繩活動，既煅煉了身體，又磨練了我的意志。
我還喜歡我們學校很多活動，比如：小魁星大舞台、歡樂操場、魅力校園……但是，因為時間關系，我就不說了。
篇二：快樂的校園生活
我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒，精彩極了。許多活動不但給我們帶來了歡樂，而且鍛煉了我們的意志，讓我們從中明白道理。
記得那是我們與5班的一場拔河比賽。我們班的10名隊員來到操場上。只見操場中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子，個個都懷著必勝的決心，准備著迎接5班的挑戰。
隨著體育老師的一聲哨聲，緊張激烈的拔河比賽開始了。場上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁，拚命地往後拉。還差一點，我們加倍地用力。紅繩子也一點點向我們這邊靠近。終於，把5班的隊員拉過了界線。「第一局，初二(1)班獲勝!」「太棒了!」我們歡呼著，有的竟然相互擁抱起來……
第二局我們班似乎更有力了，好像不贏就不罷休。我們勝利在望，可現在我們力氣都用盡了，手腳也在發軟，實在想放棄。但堅持就是勝利!皇天不負有心人，我們再次獲勝!「這場拔河比賽的冠軍是――二(1)班!」聽到這句話後，我們一蹦三尺高，那時，我們激動的心情是無法用語言表達的。
我們的校園生活真快樂，通過這次活動也使我明白了：團結力量大，齊心協力能勝利!
篇三：快樂的校園生活
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。不經意間，我走過了五年的小學生涯。
我曾播種春天，收獲秋天;我曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲快樂的《生命進行曲》。五年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。
在校園生活里，我感受到老師的無私奉獻，就像一根粉筆為他人化身成灰，卻寫活了我立體的人生!在操場上，每一個笑臉，都彼此銘刻。同學們在知識的海洋里你追我趕，像成千上萬的脫韁的野馬自由的賓士，去尋找心中的目標。
校園生活總是那樣奇妙，慢慢的，它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時而使我笑臉相迎;時而哭臉相遇;時而憂郁;時而歡樂。
在校園生活了，我明白了一個道理：一個人，可以沒有歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生;一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。正如，給予小草溫暖的是春風;給予鳥兒清脆啼聲的是樹林;給予我們快樂生活的是奮進的心靈。
在校園生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的心田。同學們，天天都與校園朝夕相對，誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢?她歷經滄桑只為給我們帶來快樂與幸福。
在剩下的一年校園生活里，我要努力學習，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。
篇四：快樂的校園生活
清晨，我背著書包來到學校，看見校門口陽光下金光閃閃的「北海小學」幾個大字，聽到從教室里傳來的朗朗讀書聲，伴著老師和同學們的相互問候聲，我就一陣精神，提醒自己忙碌而又快樂的一天開始了!
做早操了，同學們排起了方隊，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，隨著嘹亮的音樂，大家精神抖擻地做著廣播體操，那場面真是壯觀!
上課了，一間間教室里，和藹可親的「園丁們」正忙著為我們這群「未來的花朵」澆灑著「知識的泉水」，而小朋友們，都瞪大眼睛聚精會神地聽著，想把許多新鮮知識都聽進去。記得第一次上公開課，一開始我們有點緊張，後來在孟老師的引導下，我們都放鬆活躍起來，紛紛舉手回答，完成了精彩的公開課。
「叮呤呤!」下課時間到了，操場上馬上變成了歡樂的海洋。同學們都嘩啦啦地湧出來，有的在玩拍皮球，有的在練廣播操，有的在開小火車，有的在玩「石頭、剪子、布」.......瞧，朱浩樾在當「解放軍」的總司令，一會兒教馮博炎他們武功、一會兒命令大家抓「日本鬼子」;跳繩高手姚若彤跳得真好，一會兒單腳跳，一會兒花樣跳，一會兒旋轉著跳......小辮子一上一下，活像林間一隻蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢，有時候和大夥瘋成一片，有時候與張瑾一、余晨穎她們看著自己帶來的《動植物大網路》，還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前，嚇得她哇哇大叫!一陣風吹來，櫻花搖擺著身子，彷彿也在和我們歡唱。上課鈴響了，我們依依不捨地離開了操場，真想再玩一會兒!
我們109班就像相親相愛的一家人，老師嚴厲又可親，小朋友們團結又友愛，老師說我們不但要學習好、思想好，還要藝術好、身體好。「今天我以北小為榮、明天北小以我為榮」，同學們加油啊!
篇五：快樂的校園生活
在學校里，上課是我們最重要的時候，而下課則是我們最快樂的時候，作文快樂的校園生活。
上課時，老師有時會抽出幾分鍾時間講別的事。就說上次吧，星期二第一節語文課快下課時，杜老師說星期四要開家長會，有許多同學都說：「啊……」尤其是在學校里學習不好的同學，但這並不影響我們下課的情緒。下課了，我們猶如脫僵的野馬。但也有些「馬」，還被韁繩綁著，他們就是在訂正作業的同學。下課真爽，尤其是在有「百慕大」的地方。
星期五中午才真熱鬧。張楠、藝華、延友、曉輝、二樂、立舟，和我這幾個人在一起，可真是超級熱鬧。立舟是男高音，這聲音添加了幾分快樂。我、藝華和二樂是地主，也就是「百慕大」超級組合，不過立舟是真正的主角，有一樣最好笑，立舟竟然向邊二樂了許多飛吻，還說要對邊二樂放電，當場的人都做出了嘔吐的樣子。有一次他向我發飛吻，在場的人沒嘔吐，倒笑了起來，我推了二樂一下，他就四腳朝天了，不過二樂也沒事，幼兒園時他就這樣。我可是在幼兒園被稱為「搞笑惡作劇」的人，這在幼兒園只是「見面禮」而已。
還有許多事讓我不能忘記，在這我就不細說了!
耶!校園生活好快樂!讓我不能忘記…
快樂的校園生活300字
我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒，精彩極了。
不僅這樣，還有許多的比賽。
記得那是我們與5班的一場拔河比賽。我們班的10名隊員來到操場上。只見操場中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子，個個都懷著必勝的決心，准備著迎接5班的挑戰。
隨著體育老師的一聲哨聲，緊張激烈的拔河比賽開始了。場上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁，拚命地往後拉。還差一點，我們加倍地用力。紅繩子也一點點向我們這邊靠近。終於，把5班的隊員拉過了界線。「第一局，五（1）班獲勝！」「太棒了！」我們歡呼著，有的竟然相互擁抱起來……
第二局我們班似乎更有力了，好像不贏就不罷休。我們勝利在望，可現在我們力氣都用盡了，手腳也在發軟，實在想放棄。但堅持就是勝利！皇天不負有心人，我們再次獲勝！「這場拔河比賽的冠軍是——五（1）班！」聽到這句話後，我們一蹦三尺高，那時，我們激動的心情是無法用語言表達的。
我們的校園生活真快樂，通過這次活動也使我明白了：團結力量大，齊心協力能勝利！
六
快樂的校園生活800字
當太陽把金色的光輝悄然撒向大地的時候，當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，我們正幸福地享受著快樂的校園生活。
清晨，鳥兒快樂地唱著歌，目送著我們走進校園。只要你踏進校門，你就會有一副好心情，因為你看到的是一張張笑臉，是同學們可愛的笑臉，是老師們親切的笑臉。走在半路上，如果碰見自己的同學或是外班的好夥伴，可以友好地招一招手，親切地問候兩句，也許再聊一聊昨天的輝煌史。然後，走進教室，放下書包，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們可以盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間，是我們最喜歡的十分鍾。因為我們可以一起做游戲，來增進彼此之間的友誼；我們可以一起運動，來增強我們的體質；我們可以一起討論問題，來提高彼此的成績……我們每個人都融入在這個集體大家庭中，因為在這里，我們的校園生活是輕松的，是快樂的。
在學校里，每個班級都像一個小家，每個同學就是小家的一份子。我們在一起朝夕相處，無不希望自己的「家」能夠出類拔萃。因此，在我們學校的這次大課間比賽中，每個學生都有一股的沖勁、一股集體團結的力量、一股整裝待發的氣勢、一股戰無不勝的決心。
大課間比賽緩緩地拉開了序幕，同學們排著整齊的隊伍，穿著潔凈的校服，英姿颯爽地走進操場，走到自己的位置上，精神飽滿的面對著主席台。伴隨著優美的音樂聲，我們開始了比賽。廣播操、健康操、兔子舞和扇子舞，這些校園陽光體育運動，被我們這些孩子展現的淋漓盡致。火辣辣的太陽把大地烤得像一個火爐似的，許多同學早已汗流浹背。汗水從同學們的頭發上滴到了眼睛裡，火辣辣的疼。但是，同學們依然堅持著，沒有人擦汗，沒有人發出一聲怨言，因為在每個人的心中都裝著集體感和責任感。音樂是歡快的，同學們也是那樣的歡快、那樣的活潑，每個人的動作是那樣的認真、那樣的整齊有力。經過每個成員的「浴血奮戰」，最終，我們這個小家取得了第一名的優異成績。當廣播里傳來這個消息時，我們歡呼雀躍，個個比吃了蜜糖還要開心。我們為我們的付出感到高興，為我們是這個家的一份子而感到自豪，為有這樣的校園生活感到快樂！
同學們，在剩下的一年多的小學校園生活里，讓我們一起努力學習，奮勇向前，讓校園生活綻放更多燦爛的笑容吧！
快樂校園，快樂生活400字
每個人都有自己的家，對吧？我也是。但是，我有2個家。一個家就是我自己的家，另一個嘛，就是我的學校。
人家都說在家裡最開心，最幸福，我在學校里也是這樣。每天一早來到學校聽到吵吵鬧鬧的聲音，心裡就覺得很舒暢，畢竟有那麼多好夥伴嘛。想想馬上又要投入到緊張而愉快的學習環境中，又能學習到更多的知識，真是越想越開心！「咚咚咚」隨著歡快的上課鈴聲，第一節課開始了。我們趕快走到自己的座位上，拿出書坐端正，靜靜等著老師來……
我們的課程也很豐富，除了語數外，還有音體美、社會、生活與勞動等等等等……
現在5年級了，我想，應該是學校認為5年級大了，就沒有照顧班了。現在奶奶又去新加坡了，媽媽下班沒那麼早每天只能自己回家，會有一點點害怕，不過，現在每天都有人和我結伴一起回家，這樣，不覺得孤單，也不覺得害怕了。
回到家裡，還想著發生在那個「家」的點點滴滴。
每年放暑假，放寒假我總是很無聊，很想念大家，很想開學，很想再把全身心投入到緊張的學習中，很想……
只可惜，馬上我就要離開這個大家庭了。不過，我又會很快地融入另一個大家庭里哦！
生活在這種愉快的環境當中，我、你、他都會很開心的，不是嗎？
校園﹒四季﹒快樂的生活800字
校園，如同廣闊的大海，保護我這條平凡的小魚；校園，如同遼闊的天空，包容我這只初次張開翅膀的雛鷹；校園，如同光輝的太陽，引導我這朵懵懂的向日葵走向輝煌。
在校園的呵護下，我快樂的成長著。不知不覺中，我已經在它的懷抱中度過了兩個春，夏，秋，冬……
春。「快來呀！」我呼喚著夥伴，我們一起來到校園的一偶，美麗的小花園。在這里，我們或坐在草地上，享受著春天溫暖的陽光，撫摸著青翠稚嫩的小草，互相談笑著。或獨自捧一本心愛的書籍，在陽光的沐浴下愉快的陶醉在優美的文字中。每個課間，歡聲笑語都會飄揚在整個校園。此時的校園里充滿了生機……
夏。「吱吱，吱吱」樹上的知了不停地聒噪著，彷彿在叫著：「太熱，太熱」。火一般的太陽熾烤著大地，隔著鞋的腳都能感受到那讓人無法忍受的溫度。可你往操場上看，那一群充滿青春活力的少年還在打著籃球，絲毫不理會那惱人的熱，任臉上的汗珠往下淌。呵呵，我想太陽應該很生氣吧？此時的校園里充滿了活力……
秋。「秋老虎發威啦！好冷呀！」穿著毛衣的我們搓著手腳，漫步在校園的樹下，尋找著昆蟲蛻下的外殼，好看的樹葉做標本，書簽。「秋風吹過，樹葉飄落」校園的每個角落被秋的深沉與蕭瑟點綴。我們終於如願以償，找到了心儀的秋的盛產物，離去了。隨著我們的腳步聲變得越來越微弱，此時的校園里充滿了寂靜……
冬。「下雪了！下雪啦！」隨著一聲聲此起彼伏的充滿著興奮的叫喊聲，冬天悄悄的降臨了。飄落的雪花如同美麗聖潔的少女在空中旋舞，校園的每一個角落都因為她的舞蹈而變得純白。每個人都按奈不住激動的心情，闖進了原本安靜，潔白的雪的世界。頓時，歡笑聲，嬉戲聲在校園里飄揚。不一會，可愛的雪人接連不斷的冒出來，向我們微笑。此時的校園，充滿了歡樂……
校園，我鄭重的感謝你，是你，給予我友誼，是你，給予我歡樂，是你，給予我知識！放心吧，我永遠不會忘記你，也永遠不會忘記你所給予我的最快樂的那段時光！
首都師范大學附屬實驗學校初二 張元要
校園﹒四季﹒快樂的生活
校園，如同廣闊的大海，保護我這條平凡的小魚；校園，如同遼闊的天空，包容我這只初次張開翅膀的雛鷹；校園，如同光輝的太陽，引導我這朵懵懂的向日葵走向輝煌。
在校園的呵護下，我快樂的成長著。不知不覺中，我已經在它的懷抱中度過了兩個春，夏，秋，冬……
春。「快來呀！」我呼喚著夥伴，我們一起來到校園的一偶，美麗的小花園。在這里，我們或坐在草地上，享受著春天溫暖的陽光，撫摸著青翠稚嫩的小草，互相談笑著。或獨自捧一本心愛的書籍，在陽光的沐浴下愉快的陶醉在優美的文字中。每個課間，歡聲笑語都會飄揚在整個校園。此時的校園里充滿了生機……
夏。「吱吱，吱吱」樹上的知了不停地聒噪著，彷彿在叫著：「太熱，太熱」。火一般的太陽熾烤著大地，隔著鞋的腳都能感受到那讓人無法忍受的溫度。可你往操場上看，那一群充滿青春活力的少年還在打著籃球，絲毫不理會那惱人的熱，任臉上的汗珠往下淌。呵呵，我想太陽應該很生氣吧？此時的校園里充滿了活力……
秋。「秋老虎發威啦！好冷呀！」穿著毛衣的我們搓著手腳，漫步在校園的樹下，尋找著昆蟲蛻下的外殼，好看的樹葉做標本，書簽。「秋風吹過，樹葉飄落」校園的每個角落被秋的深沉與蕭瑟點綴。我們終於如願以償，找到了心儀的秋的盛產物，離去了。隨著我們的腳步聲變得越來越微弱，此時的校園里充滿了寂靜……
冬。「下雪了！下雪啦！」隨著一聲聲此起彼伏的充滿著興奮的叫喊聲，冬天悄悄的降臨了。飄落的雪花如同美麗聖潔的少女在空中旋舞，校園的每一個角落都因為她的舞蹈而變得純白。每個人都按奈不住激動的心情，闖進了原本安靜，潔白的雪的世界。頓時，歡笑聲，嬉戲聲在校園里飄揚。不一會，可愛的雪人接連不斷的冒出來，向我們微笑。此時的校園，充滿了歡樂……
校園，我鄭重的感謝你，是你，給予我友誼，是你，給予我歡樂，是你，給予我知識！放心吧，我永遠不會忘記你，也永遠不會忘記你所給予我的最快樂的那段時光！

7. 寫日記的正確格式圖片

在寫日記的時候，第一行寫清楚年月日，星期幾，天氣情況。如果是同一個日記本，在第一篇寫上年月日之後，後邊的可以只寫一個月份和日期。含滲

第二行可以是標題，也可以是正文。在一些正式的日記中，或者考試類的日記寫作中，都要求寫標題。標題是寫作內容的一個概括。

正文寫作的時候，每個自然段要求空上兩格，段落要清晰自然。

(7)生活日記怎麼寫圖片大全擴展閱讀：

寫好日記三步走

第一、日記千萬不要寫的太長
日記不是作文，不用注重文體，也沒必要字數不能少於多少。有話則長，無話則短。心情好，多寫點，心情不好，就少寫點。

第二、寫日記的時間最好10分鍾左右，不要超過20分鍾
養成習察叢慣後，不會談沒脊佔用多少時間的。況且是親經親歷，順手拈來。時間太長，容易形成負擔。形成負擔就很難堅持了。

第三、日記要寫自己的事情，天下軍國大事，無須寫在日記里。雞毛蒜皮，打架鬥嘴；爸媽老師，同學朋友；所愛所恨；所觀所見。都可列為題材。就是小財迷記黑賬也可以的。但是，不要瞎編。

8. 生活日記怎麼寫

主要寫時間、地點、人物、事情、感想。生活日記主要就是記錄生活，記錄每天學習到、見識到、感動的、悲傷的、激動人心的事情，記錄讓自己心靈被感動的瞬間，生活日記就是要真實記錄一天的生活。

主要寫時間、地點、人物、事情、感想。生活日記主要就是記錄生活，記錄每天學習到、見識到、感動的、悲傷的、激動人心的事情，記錄讓自己心靈被感動的瞬間，生活日記就是要真實記錄一天的生活。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題：

    1、內容要真實。

    2、事情要有意義。

、3、語言要簡明、通順。

    4、擬選好題目。

9. 生活日記怎麼寫

生活日記寫法如下：

（一）

愉快的寒假過完了，在寒假裡我們買年貨、放鞭炮、碰鋒堆雪人、吃餃子、打雪仗。

新的一年到了，我們全家人一起放鞭炮，震耳欲聾的鞭炮霹靂啪啦的響著。然後我們開始吃餃子餃子被奶奶包的漂漂亮亮的，就去拜年，大人們都跪下拜年，而我看著看著就業情不自禁的跪下了。

年過完了，我找了幾個小朋友打雪仗，打雪仗游戲開始了，許許多多的雪球像冰雹似的向我扔來。我准備了許多雪球，向他們扔去，最後竟然我贏了！

時間過得真快樂，夜深了，我依依不捨地離開了廣場，我會永遠記住那個讓我難忘、快樂的除夕夜。

（三）

今天是我第一次去夏令營，我們去了長治市振興村，午休過後，我們去參觀了紅色文化展，首先映入眼簾的是用銅打造的銅像，然後又參觀了抗日戰爭與解放戰爭中的幾大戰役展覽，以及十大元帥的簡介，其中「百團大戰」讓我記憶深刻，中共殲滅日軍兩萬餘人，繳獲許多日軍器械，成為了抗戰中最關鍵的一戰。