你在生活中受到的有益啟迪有哪些

① 生活中有哪些勵志小故事，給予你很大的啟發

畫中有哪些勵志小故事，給予你很大的啟發？勵志的故事通常都會使人非常的振奮。很多故事就是通過簡簡單單的一個小道理告訴你在生活中如何讓自己變得更加的強大。特別是勵志的小故事，當你遇到困難的時候，你每每想起這個故事，就會覺得自己可以戰勝困難。所以在日常生活中有許多的勵志小故事，在我遇到困難的時候都給予我向前沖的動力，最終經過不懈的努力，成功戰勝了困難。下面我就講講哪些小故事給我很大的啟發，使我戰勝了困難，達到了目標的終點。

每個人都可能會有失敗的時候，但是記住千萬不要因此而氣餒。不要讓失敗成為阻攔你通往成功道路的攔路虎。失敗只是為了讓你更能接近成功，因為每一次失敗，你就離成功更近了一步，只有不斷地接受失敗，我們才能一步一步的將失敗作為墊腳石，從而踏上成功的終點。

② 生活中有哪些事情給人啟示

如下：

花生有著默默無聞、無私奉獻，不計較名利，果實成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮艷的果實高高地掛在樹枝上；荷葉有著不要別人誇它好，只給荷花當不可或缺不顯眼的襯托；梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有著不怕嚴寒，不怕風吹雨打的品質。

而今天我要說的是「野火燒不盡，春風吹又生」的小草。
小草不論在城市還是鄉村，都隨處可見。它具有著頑強的生命力人們越是踐踏，它越是堅強。

在一座山上一場無情的大火把一切都燒毀了，小草也不例外不是東倒西歪，就是只剩下半根，殘缺不全了，再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒了。這些小草看上去好像都不會再生了，可實際上它們的根還沒有損壞。到第二年，一場春風吹過，小草就奇跡般的從地下探出了小腦袋。

③ 在生活中，有哪些事情曾經給你啟示作文

那是學校安排的一次三下鄉活動。讓我們去偏遠的地區去了解民生，了解貧苦人們的生活狀況。我們經過幾個小時的車程之後到達了目的地。一下車就發現那個地方真的好窮，孩子們的讀書條件很是艱苦。跟我們過的生活相比，我們的生活條件真的是上天了。看到這些情況以後，我的內心很是不忍，心裡就在想，怎麼才能幫助他們一下盡我們力所能及的。想來想去我受到志願者這樣形式的啟發，於是回學校之後我組織同學們成立了一支支教隊伍。我們都是利用自己的雙休時間來幫助這里的孩子們學習更多的知識。這里的村民們也是很感激我們的行為。

我受過的啟發我都把它付諸於了行動。這才叫真正的啟發。相信很多人都有過啟發，如果說沒受過啟發我是不信的。畢竟大家都是優秀的人。

④ 生活中有許多給人啟示的人和事，請選擇一個事物寫寫。

記得那個夏天，我還在東陽上幼兒園。那是在快步入秋天的時候發生的事情。

那天早上，媽媽把我送到幼兒園後就走了。我自己坐在座位上有無聊又孤單。因為那時只有兩個人，一個是我，一個是老師。

到了中午，我們玩耍過後回到教室。老師就叫大家都拿出自己的小扇子來扇扇風。我這才記起自己今天早上忘記帶扇子的事情，要不是老師提醒，我早就把這件事情拋到九霄雲外去了。

這下好了，我的臉不由的紅了起來。我向旁邊的人借，他們都不肯，想想也是：每個人只有一把扇子，他們自己也要扇，怎麼會多出一把扇子來呢？我惱羞成怒，以迅雷不及掩耳之勢，三下並作兩下就把扇子搶了過來。我剛搶過來，那人便號啕大哭起來。

我心想：這下慘了，這下慘了，一定會被老師罵死的。

果然不出我所料，老師把我叫到了辦公室。老師語重心長地對我說：「清瑤，你在老師的眼中一直是個好學生，你怎麼能去搶別人的扇子呢？對不對？你沒有就要來跟老師說，老師會給你。還有，以後拿別人東西前，一定要跟別人說，知道了嗎？」我用力的點了點頭。老師的臉上露出了欣慰的笑容。

一直到現在，老師曾對我說過的話還深深的印在我的心裡，老師的話讓我一生受用。

⑤ 類似新葉一樣給人以啟示的平凡的事物很多，你在生活中，從哪些事物身上獲得過啟示請舉兩例

（1）事物：蠟燭

啟示：燃燒自己，照亮別人、以短暫的生命、樂於奉獻。

（2）事物：蜜蜂

啟示：勤勤懇懇、以弱小的生命、無私奉獻。

（3）事物：小草

啟示：平凡、默默無聞，以頑強的生命力，甘於奉獻。

(5)你在生活中受到的有益啟迪有哪些擴展閱讀：

古往今來，很多文人都喜歡將自己心中真正的情感寄託在詩作文字之中，借某一種事物或景物來表達感情，這一方面能在那個不太平的社會巧妙的隱藏和保全自己，一方面也成就了托物言志這一類詩作風格的形成，為後世留下了很多珍貴而經典的作品。

比如，最為熟悉的《石灰吟》中，於謙就借用了石灰這種事物來表現了自己的清高廉潔，《竹石》中，鄭燮就借用竹子來表達了自己的堅韌不拔之志。