統計在生活中怎麼舉例

『壹』 舉例說明統計學在生活中有哪些具體的用途

統計學在生活中的具體用途：

1、利用統計學進行居民消費模式的量化研究：消費與收入之間有著密切的關系。消費函數是可支配收入與總消費支出之間關系的數學描述。

研究中國居民消費與收入之間的關系，量測中國居民的消費水平，探討影響居民消費的主要因素。研究者應考慮到影響消費的眾多因素，利用統計數據，建立消費模型，並總結建立中國消費函數應注意的問題和經驗。

2、利用統計學進行關於災害損失統計指標與方法的研究：自然災害是人類不能迴避的一個現實問題，幾乎每年都有不同的自然災害，給人民生命財產造成極大損失。

總結研究自然災害及其造成的損失具有重大的現實意義。統計指標的建立，數據的收集，規律的探討這是總結和掌握災害規律的重要過程。統計理論和方法在這一領域將會發揮重要作用。

3、利用統計學進行關於旅遊經濟、假日經濟和休閑時間的統計研究：關於這個領域統計指標體系的建立問題的研究，旅遊客流量、賓館入住率、景點門票收入、餐飲業收入、航空、鐵路等運輸客流量的預測研究等。

隨著人民生活水平的提高，生活質量及其休閑時間的規律研究對於制定有關政策，開發市場都具有重要的現實意義。這些都是統計科學應用的新課題。

4、統計學在產品質量控制中的應用：產品的質量關繫到企業的生存。中國許多企業非常重視產品質量控制，從產品的設計到生產的全過程的質量管理已經有些經驗。但是這方面仍有潛力可挖，特別是統計方法在質量管理中的運用與發達國家差距較大。

該課題研究應緊密結合某企業或某產品的生產過程，運用統計方法，實施產品設計、生產的全過程式控制制。這方面的研究可結合企業ISO9000認證進行。還可進一步探討「6」質量標准在中國企業的推廣應用。

5、統計學在教育、考試測量研究中的應用：通過對各種考試現有資料的分析處理，並進行適當的實驗測試分析研究，尋找出各種考試的自身規律和特點，為更好地組織考試提供科學依據。

要列舉出考試中各種因素，運用統計方法，分析研究這些因素對考試的影響，找出各主要影響因素，為更有效地控制這些因素提供方法和依據。這方面的研究是多變數的統計方法的應用。多元統計分析方法是這一領域地主要研究工具。

『貳』 運用統計學解釋一些生活中常見的生活現象

1、班的學生人數120人，女生佔30%，男女生的比例為2.33：1等。國家統計局每年出版統計年鑒，反映國家的經濟、文化教育以及科技發展等情況，這些都是在這個意義上的統計。除了上面所講的兩個方面的含義之外，「統計」一詞還有另外的含義，即作為一門科學的統計學，它是研究客觀現象的數量方面的科學。

2、利用統計學進行關於災害損失統計指標與方法的研究：自然災害是人類不能迴避的一個現實問題，幾乎每年都有不同的自然災害，給人民生命財產造成極大損失。

總結研究自然災害及其造成的損失具有重大的現實意義。統計指標的建立，數據的收集，規律的探討這是總結和掌握災害規律的重要過程。統計理論和方法在這一領域將會發揮重要作用。

3、利用統計學進行關於旅遊經濟、假日經濟和休閑時間的統計研究：關於這個領域統計指標體系的建立問題的研究，旅遊客流量、賓館入住率、景點門票收入、餐飲業收入、航空、鐵路等運輸客流量的預測研究等。

隨著人民生活水平的提高，生活質量及其休閑時間的規律研究對於制定有關政策，開發市場都具有重要的現實意義。這些都是統計科學應用的新課題。

4、某學校某班開聯歡會，買水果的數量與同學們的口味有關，因為大家都喜歡吃香蕉，所以就要多買點。

5、菜攤上買菜不許挑，價格與人們的接受心理有關，因為每十個西紅柿中有二個爛的是人們的心理接受極限，所以搭配時就不能超過這一比例。

6、買車險與車出險概率有關，因為車輛的刮碰情況出現的多，所以車損險就必須買。

7、碰運氣與中獎有關，因為中獎是一個小概率事件，所以我們不能寄希望於中獎來改變自己的生活。

8、人氣與點擊率有關，因為寫網路小說的點擊率要達到1000以上，才能成功，所以選一家大的閱讀網路就很重要。

『叄』 統計學的確在我們生活中各方面起著重要的作用!試舉例子!但是

1, 統計學在生活的吃穿住行和娛樂起著非常重要的作用
2，首先是吃，出門去哪家飯館吃飯，你會查統計，大眾點評網統計的有多少好評，有多少差評，以此來決定吃哪家！美團網，你要團購吃川菜，上網一搜，美團網後台根據你的要求，會快速統計出符合要求的幾家餐廳提供挑選。北京出行，很多人看正點統計的路況信息，決定行車路線，買住房，考慮是——統計後的入住率等等
3，商業中運用的最多，主要是為企業的戰略提供精準的數據
4,統計學中誤用的經典案例是「銥星計劃」統計的數據不全面，不客觀
5，統計學正確的運用方式其實就是幾個1、數據精準2、項目統計的類別全面3、數據要最新的

『肆』 列舉幾個日常生活中表現統計規律的事例

幾個日常生活中表現統計規律的事例如下：

1、往桌上擲一個硬幣，結果究竟是國徽朝上還是數字朝上，這完全是偶然的，但是如果投擲上千萬次(越多越好)，或者一次同時擲成千上萬個（也是越多越好）相同面值的硬幣，那麼對所得結果進行統計就會發現，國徽和數字出現的次數大約各佔一半。

重復做此實驗，結果發現盡管各次國徽朝上的數目有所不同，但基本上是占總數的一半，這就是一種統計規律。

2、我們還可以用伽耳頓板來演示一種統計規律的現象。在一塊豎木板的上部規則地頂上很多鐵釘，木板的下部用豎直隔板隔成許多等寬的狹槽板前蓋一塊玻璃。另外，配備一盒小玻璃球（比綠豆還小）作為這套儀器的附件。

實驗時先每次投入一個小球，我們看到小球進過與釘子的多次碰撞，最後落進哪一個槽中完全是偶然的。然後每次投入少量小球，則小球在各個槽中的分布情況也是無規律的。即在中央槽內的小球最多，而在離中央槽越遠的槽中球越少。

反復做幾次實驗盡管在某一槽中各次出現的小球數有些出入，盡管單個小球落到哪一個槽中這一個別現象是偶然的，但大量小球倒進來後在各個槽中的分布這一總體現象卻出現了一種必然性的結果，這也是一種統計規律性。

(4)統計在生活中怎麼舉例擴展閱讀：

統計規律，對大量偶然事件整體起作用的規律，表現這些事物整體的本質和必然的聯系。自然界、社會和思維過程中的現象是多種多樣的，按每一單個現象是否具有必然性來劃分，可以歸結為兩大類：一類現象的單個客體的行為既是必然的，又是偶然的。

單個客體運動的必然性通過偶然性表現出來，就這種客體在一定條件下必然發生或必然不發生而言，是確定性的現象；另一類現象的單個客體的運動和狀態是偶然的，而在大量重復中則表現出必然性，就這種客體在一定條件下可能發生或可能不發生而言，是非確定性的現象。

隨機事件是在總體上相同的條件下以一定頻率出現的非確定性現象。統計規律是隨機事件的整體性規律，它不是單個隨機事件特點的簡單疊加，而是事件系統所具有的必然性

『伍』 生活中成功運用統計學方法解決實際問題的案例有哪些

轉自以前一個教授的PPT，挺好玩的，分享下
由於戰爭，德國有一個時期物資特別緊缺，對麵包實行配給制：政府把麵粉發給指定的麵包房，麵包師傅烤好了麵包再發給居民。有一個統計學家，懷疑他所在區域的麵包師傅私扣麵粉，於是就天天稱自己的麵包。幾個月以後，他去找麵包師傅，說：「政府規定配給的麵包是400克，因為模具和其他因素，你做的麵包可能是398、399克，也可能是401、402克，但是按照統計學的正態分布原理，這么多天的麵包重量平均應該等於400克，可是你給我的麵包平均重量是398克。我有理由懷疑是你使用較小的模具，私吞了麵粉。」麵包師傅承認確實私吞了麵粉，並再三道歉保證馬上更換正常的模具。又過了幾個月，統計學家又去找這個麵包師傅，說：「雖然這幾個月你給我的麵包都在400克以上，但是這可能是因為你沒有私吞麵粉，也可能是因為你從麵包里特意挑大的給我。同樣根據正態分布原理，這么多天不可能沒有低於400克的麵包，所以我認為你只是特意給了我比較大的麵包，而不是更換了正常的模具。我會立刻要求政府檢查你的模具。」麵包師傅只好當眾認錯道歉，接受處罰。
PS.你應該了解正態分布原理吧

『陸』 生活中常見的統計問題

人口統計、統計表、統計圖、統計年鑒、統計公報、統計報告和其他有關統計信息。

統計包括三個含義：統計工作、統計資料和統計科學。統計工作、統計資料、統計科學三者之間的關系是：統計工作的成果是統計資料，統計資料和統計科學的基礎是統計工作，統計科學既是統計工作經驗的理論概括，又是指導統計工作的原理、原則和方法。

原始的統計工作即人們收集數據的原始形態已經有幾千年的歷史，而它作為一門科學，是從17世紀開始。英語中統計學家和統計員是同一個單詞，但統計學並不是直接產生於統計工作的經驗總結。

每一門科學都有其建立、發展和客觀條件，統計科學則是統計工作經驗、社會經濟理論、計量經濟方法融合、提煉、發展而來的一種邊緣性學科。

統計工作

利用科學的方法搜集、整理和分析和提供關於社會經濟現象數量資料的工作的總稱，是統計的基礎。也稱統計實踐，或統計活動，是在一定統計理論指導下，採用科學的方法，搜集、整理、分析統計資料的一系列活動過程。

它是隨著人類社會的發展、治國和管理的需要而產生和發展起來的，至今已有四五千年的歷史。現實生活中，統計工作作為一種認識社會經濟現象總體和自然現象總體的實踐過程，一般包括統計設計、統計調查、統計整理和統計分析四個環節。