中學生活是什麼樣的

Ⅰ 初中生活是什麼樣的呢麻煩告訴我

初中的生活,,應該是用5個字來形容吧:酸,甜,苦,辣.咸!!現在,我來一個一個幫你解釋下
甜:認識了新的同學,新的老師,還有,,嶄新的生活.過去的一切都煙消雲散,一切從零開始.每天和同學打打鬧鬧.真的是件很幸福的事情....有時候覺得,學校真的很有家的感覺呢!!!!同學們很團結,有時候會讓人感動地想哭..我們班就是這樣的一個集體...所以.你的初中生活會很甜很甜,因為有了可愛的,又可以交心的朋友
苦:初中不比小學,光學習量就多了很多...剛開始還不適應的時候,會苦叫連天.的確很辛苦啊..但是,,想想美好的事情,就會覺得很幸福了.
呵呵..是只是初中生活很小很小的一部分,而只是我個人的感覺啦。當你上了初中以後，才會明白其中的那五種味道呢！！！
希望，你會喜歡初中的生活哦。。哈哈

Ⅱ 中學的生活會是什麼樣的（想像作文）

中學生活是辛苦而又有趣的。
進入中學，學習變得異常艱苦，，從小學時的語文、數學，擴大到了七個科目，我們也由家中的小王子、小公主，變成了一個個住校生，可謂千變萬化。在新的環境里，有素未謀面的老師、同學，更有許多的「趣」！
「趣」！有很多種：好笑的笑話、因某事而快樂……這樣的趣微不足道，我們宿舍的同學認為「趣」是一種議論，是一種評價，更是一種深奧的道理！
在剛進入中學時，我遠離了家，開始獨立生活。在班會評選課上，我們這個選出了季延初級中學第一個16班的第一屆班幹部。「第一個16班」，「我們是第一屆，下一屆的16班就是我們的師弟、師妹！」大家各發其辭，哈哈大笑……
我們正是上課的第一節課是數學課，邁著模特步走進來的竟然是與我們一般高的「小人兒」老師，我們又一次捧腹大笑，「那身高，還有那縱向灰黑色的穿著！」但是這位深藏不露的武林高手馬上使出了「獅子吼」與「千里傳音」兩大絕技，大吼一聲：「安靜——！」這聲音如千萬輛坦克齊聲發動！聲音就如詩中所說「巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚粘裳」般地回響，大氣都被震裂了般。而後教室如一潭平靜的湖水一般！老師做了簡單的自我介紹後出了一些五年級的低級奧數題，我馬上一一破解……這堂課很快就結束了！
數學老師如一座休眠小火山，而英語老師Miss吳可是一座高大的活火山，達到1720米的千分之一！
英語老師和我們一樣，都是第一次到季延教書、讀書，她說話總離不開一個字「搞」，這經常使同學們不能自已地發笑，津津樂道。可如果像數學課那樣，這一座活火山可是會隨時爆發，後果不堪設想！
既然講到了英語老師，可不能不說到和她完全相反的語文老師「老張」，這可是她的師傅！
老張是一座死火山，很少「發火」，除非人工引爆，那才能見到百年難得一見的噴發！他是「趣」這一字的形象代言人，上課前總愛搞怪的他，總是用手扣在同學的耳朵上，東搖西擺，自己也跟著搖。有時還講一些笑話：「某某考了25分，小刀放這，你自己看著辦吧！」實屬滑稽可笑。
學習辛苦，但是有這些有趣的老師相伴，學習變得輕鬆了，愉快了。讓我們伴「趣」之師學習，伴「趣」之母成長，為將來奉獻祖國打下良好的基礎吧！
姐，這篇行么？

Ⅲ 中學生活是什麼樣的

美好的中學時代。壞孩子總是有的，一般不會有什麼是事情的。合群交到好朋友，中學時代很美好。初三考試會多一點。不苦，作業也不是很多。至少我那個時候是這樣的。

Ⅳ 你認為初中生活是怎樣的

先說結論：依靠家庭以及自己本身的資源，挖出自己在某個方面的天賦，然後努力學習，某些為人處世一定要注意一下，要防止自己被同學或者其他人傷害，每個人都有自我修復能力，然而不是每個人都可以修復的很好，多年以後在夢中很可能會為初中的一件小事煩心，然而人生出現在多年以後的夢中的小事，能有幾件是小事呢。

現在很多網站上的很多論調都不是很確定的，沒有什麼東西可以被當作真理或者一定是真理。父母說的話，首富說的話等等，不是很多話都是可以相信的，如果說一定有一種可以相信的論調，那麼基本上就是「在人生的這個道路上，真的是人有多大膽，地有多大產」。

你無須管周圍人多少人考不上大學或者其他，你也無需去理解誰誰誰怎樣，初中生總是覺得高考是一件很遙遠的事情，可是現在你想一下，又能遙遠到哪裡去呢？高考以及其他的東西都是未來幾年發生的事情。

所以最好的初中生活就是，做自己想要做的事情，並且做好，實現未來的夢想，是最好的。你要相信夢想這些東西 是真實存在的，它不是虛構的，很多人也確實實現了自己的夢想。

Ⅳ 初中學校生活是怎樣的

我想，我的初中生活，就像一顆紅紅的山楂，看起來沒什麼特別，一咬，酸酸甜甜的，還略帶苦味，細細品味，還帶著淡淡的香味。很豐富。
我還不知道我的初中生活會是怎麼樣的。不過，在不知不覺間，它離我已經不再遙遠了，而且已經把我攬入了它的懷抱。
熟悉的生活消失了，那樣的消散的生活不再屬於我，現在的我，要求的是比以前更加嚴格，更加努力。可是，在陌生的學習旅程中，我還是變得有些迷茫。緊張的初一生活，總是促使我加緊努力，奮勇向前，我感到前所未有的緊迫感。剛開學的幾天，我總是感覺我什麼都學不好，聽課也聽不進去，甚至覺得我就是一個典型的差生，總跟不上學習生活的步伐。學習中，老師只是適當的點撥你，不會一步一步、下一步都告訴你怎麼走，而且，老師的講課速度也快了，好像就只開1秒的小差，都會漏掉一大截的知識。等弄懂了數學的那些公式，英語又堵得你進退兩難。而且，7門作業都要按時完成，所以，這讓我很不適應。總之，初中的生活是緊張的。
初中的生活，緊張並快樂著。
雖然我進入初中還只有一個月，不過，我卻感受到了初中的快樂。在初中，老師、家長都不會再把你當成小孩子，在初中，我們和老師、家長，可以像朋友那樣，真誠面對，讓我感到了我可以和長輩做朋友的感覺。而且，和同學之間，也是在真誠中，互相幫助，互相提高，攜手並進。於是，我們忙碌的身影中，閃爍出快樂的氣息!
初中的生活，快樂並收獲著。
到了初中，雖說很緊張，但是，也會在空閑中開一些能勞逸結合的活動。例如什麼什麼社啦，既可以讓你獨立行事，又能幫助你提高學習，使你收獲了許多在社會上的道理和行事、學習的經驗。
現在，對於我的初中校園生活，我還只是嘗到了星星點點。我相信，在我的初中校園生活中，我會讓它的酸甜苦辣更精彩，更豐富!

Ⅵ 初中生活是怎樣的

上了初中你首先要變化你的學習方法,不能再用小學的學習方法了: 一:學會記筆記. 到了中學,老師不會像教小學那樣教學了,老師都會"跳躍性"地教,因為中學的學習內容太多,如果你上課不注意記筆記,那麼老師講過就講過了,你就漏掉了一個知識點. 二:喜歡上老師 到了中學,不管你的老師長得怎麼樣,教學方法適不適合你,你都必須喜歡上老師,因為如果你不喜歡老師,你就對那位老師教的科目產生反感心理,自然會學不好,形成偏科現象. 三:學會預習和復習 第三項相信你是會的,再預習中找出你不懂的問題,在上課時你就注意聽老師如何解答;復習時你就把今天所學的內容像過電影一樣在腦子里過一遍. 四:喜歡上新環境 到了中學難免會懷念小學的學習生活,其實這是很正常的事情,我也經歷過,但是你要學會調整自己的身心,其實中學生活同樣充滿了精彩! 最後希望你在中學的學習與生活中多多加油!
採納哦

Ⅶ 理想中的高中生活是什麼樣的

寫作思路：要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，即使情節連貫，又使語句「簡練」。

我理想的中學生活是歡快的，有談得來的學生；我理想的中學生活是美好的，有和藹可親的老師們；我理想的中學生活是可愛的，有風景優美的校園。

光陰似箭，日月如梭。眨眼間，從以前不懂事的我慢慢長大了。新學期新開始，我便踏進了中學的校門。來到課室的門口，面對一大堆陌生人，真有點不知所措。

不久，嚴厲的政治老師來了。他表面上很嚴峻，其實私底下對我們還是挺好的。我有不懂的問題便去問他，他總是用親切的話語來教我。

無論我問多少次，他也是這樣。真是一位好老師啊。初次來到這間學校，只顧著上課，都沒有好好地欣賞這間學校。這里綠樹成蔭，風景優美，真是學習的好地方。

我多麼希望這一切都是真的。

作文注意事項：

1、記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。重點部分（一般指事情發展高潮處）要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。

2、寫事離不開寫人，同此在記事過程中，一定要把人物的語言、神態、動作、心理活動等寫細致，寫逼真，這樣才能表達出人物的思想品質，才能更好地表達這件事所包含的意義，即文章的中心思想。

Ⅷ 初中的生活是什麼樣的

勸你不要抱太大希望，初中生總是不可避免地做令自己後悔的傻事，但不經歷初中就永遠不會懂！
1.初一：語文 數學 英語 地理 生物 歷史 政治 音樂 美術 體育 勞技 信息（就是電腦）
初二：語文 數學 英語 地理 生物 歷史 政治 體育 物理 信息 音樂 ps.信息和音樂是班主任說了算，高興讓你上，不高興就補課。初二結束地理和生物就要結業考試，試卷為地理與生物合卷，考出來後按分數打等級，要讀示範性高中必須B等以上。
初三：語文 數學 英語 物理 化學 歷史 政治 體育（到初三其他科全部沒了，就這八科要中考）
2.初中談的戀愛以後想起來都會後悔，除非你讀完初中智商還沒長進。但還是可以玩玩，但別把心思放進去
3.考試是比較頻繁，初一時還好，到初二初三就更多，但是那時候你也習慣了，如果讀的是重點班就是三天一大考兩天一小考
4.如果你臉皮厚可以和他開幾個玩笑，好聚好散。如果你看起來好欺負，你就要裝得強悍一點，免得他得寸進尺。如果你老實巴交、平平常常的，他一般不會來惹你，除非你長得或穿得惹人注意，前者勸你不要理他，他不會怎樣，後者你就找個大哥罩你````我是不是帶壞小孩，不過找老師真的沒用，哪天你回家路上就干你一頓 就看你能不能掌握要領
5.他交的都是基礎的東西，像幻燈片或是EXCEL我相信你一定一點就通
6.這就要看你學校的情況，就這么說來不好判斷
7.每個學校都有各種路線的學生，各學校有各學校的嚴謹程度一般學校來說你穿得非主流點學校也只是偶爾檢查，班主任念幾句，守門的大叔一般不管，但是勸你不要太露太誇張，初中生比的不是露是名牌
上初中可以瘋但不要太瘋，因為考不上高中你的人生會變得很迷茫，上高中就要和玩說再見了，我不相信一個青少年能夠保持一顆赤子之心6年，所以上初中的時候還是別那麼平淡。還有上初中後你會面臨一個巨大變化，就是青春期的到來，你會和你的家人的思想產生巨大的分歧，處理好和家人的關系，十分重要！
初中生活既美好又難堪，希望你能順利

Ⅸ 初中生活是什麼樣的呢

我來形容一下吧 有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼裡，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練·考驗·挑戰。 磨練，總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終於邁進了求真中學的大門，跨上了人生的第二個台階。求真是培養 人才的基地，他們賞識人才。在這里，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。 考驗，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態度認真負責，所以經常為了學校布置的任務忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立於不敗之地，讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。 有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰，尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗後的一種檢驗。 求真是四方區比較好的一所學校，當然也是高手雲集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰性，才會更刺激。在壓力的驅使下，同學們都投入了緊張的復習，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經付出的辛勞和汗水。 在初中生活的舞台上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發出自身獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風雨和陽光！ 彷彿就在彈指一揮間，三年的光陰就已不經意地逝去了。站在高中的大門前，我回頭看看走過的路，一條向明天探索，渴求充滿坎坷的路。一位名人的話講得好：在通往理想之峰的途中，永遠沒有芳草萋萋，百合盛開的道路，只有布滿荊棘的山路。 我的初中生活像樂曲的組曲，踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵，叮叮咚咚，穿插著小號的嘹亮，牧笛的豪邁，有小提琴清越的四連音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符，還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律，構成我樂曲中的主題：奮斗夢想。 記不清多少次了，面對過一張張畫著一個個「x」的試卷，記不清多少次在跑道上揮汗如雨，我只記得在這三年中，課本一次次由新變舊，鉛筆一支支用短，圓珠筆一次次丟進廢紙簍，記得多少次在燈下伏案抄抄寫寫，面對著一道道練習抓耳撓腮，也記得新千年來臨之際，用筆在一張白紙上寫下了「北外」，然後讓它在夜空中緩緩飄去…… 在書山學海中步履艱難的苦，卻也是取得好成績之後的樂，在嘗過多少次失敗的苦後，才能換來成功的樂？但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛，充滿快樂的一帆風順卻容易讓人輕懈，而正是學習的苦與樂讓我在初中三年一直踏實地走過。 撐一把花傘，走在朦朧的蘇堤細雨中，西湖拉開宋朝的背景，一江煙雨淼淼。踏一道老歌，和著經年不變的余韻，走在古老的皇牆根古牆下，右京都血色的黃昏中，在2003年的秋天，在香山楓葉漫山紅的日子中，我是否可以帶著故鄉的煙雨，站在北外的校門前？ 中考來臨的日子中，生活更是像充滿了緊張的行板，我曾抱怨過很多次放學補課的苦，厭煩過一大堆寫不完的練習，怎麼看也看不完的書與筆記，還有父母：「你怎麼還看電視，不怕考不上高中？」的問話。在我畢業之前豁然想開的那一瞬，在我清醒地意識到這些苦都是為了我明天的夢想之時，我總以為，初中的生活只有苦，它扼殺了我許多自由，而在我即將告別這匆匆即逝稍三年之際，在我將要邁入高中大門之前，我卻愈發地認識到：初中生活本應由苦與樂構成，是我太怕吃苦，才體味不到苦後的樂。而在我平靜下來認識自己懂得吃苦之後，快樂才會源源不斷而來。 初中生活的苦與樂，一首美妙的組曲，我將繼續彈奏這段樂章，去叩開2003年北外神聖的大門！ 我經過一周的軍訓後，開始了正式的初中生活。 我從小學升到中學，就已經不是小孩子了，而是一個有主見，有自理能力的小小少年了。在初中的第一個星期里，老師可能感覺我能力較強，所以委任我擔任臨時班長。我一邊適應初中的新生活，一邊承擔一班之長的責任，壓力不小啊！在新班級里，大部分同學都不認識，互相不了解各自的學習成績，有什麼樣的愛好，有什麼特長，所以沒有幾個知己。在適應階段，不僅要和大家融入在一起，也要讓同學們對我有更一步的了解。這樣，我才能帶領好一個的班集體。 作為一班之長，就是一個班的代表，我的行為代表著這個班的班風。首先就是要學習好，才能讓大家服氣，讓大家肯定我做班長勿庸置疑。可學習成績名列前茅也不是一件簡單的事情。數學和英語對我來說沒有問題，但這兩門也是我最容易粗心的功課，作業錯的地方原本都是不該錯的，考試時如果再犯下這種粗心錯誤，可能就不是一分兩分的問題了。語文的作文到還馬馬虎虎，但基礎知識很不牢固。比如小學畢業考，光是語文基礎就多丟了好幾分，導致總成績不佳……還得好好學習語文基礎知識啊。 學習成績要好，領導能力也不能差，管理好班級也是我的職責之一。課前、課中總有一些人不遵守班規，不服從管理。要麼就是上課閑言碎語太多，和左鄰右舍的同學竊竊私語；要麼就是下課鬧點口角，製造矛盾。老師不僅安排了我的工作，還指派了四個值日班長，五個人每人一天，把那些上課講話和下課小打小鬧的情況都記錄下來。但我覺得這個辦法並不明智，很容易得罪人，傷了同學之間的感情。我一般都用俏皮的言語制止他們，這比直接記錄在本子上好多了。既不傷感情，又達到了預期的目的，豈不是兩全其美？ 我的毛病不多，但很麻煩，至今未能徹底改掉。毛病有三，一個是拖拖拉拉，一個是學習粗心，還有一個就是有點隨便。升初中了，作業也越來越多，拖拖拉拉的毛病影響作息時間，從而影響學習成績；學習上的粗心也得盡快改掉；隨便的毛病說好也好，說壞也壞，平時在家裡、在朋友面前隨便一些是很好的，但在學校里、在課堂上還隨便可就影響了我這個班長在同學面前的形象，是很不好的。所以我下定決心將這些毛病一定要在升初二前全部改掉。 一個星期結束了，又一個星期即將來臨。I』m ready.

Ⅹ 高中生活是什麼樣子的

高中是一段很美好的時光。不能用有意思或者沒有意思來形容。

可能你會感覺課業繁重，你會感覺競爭很激烈。你會感覺高考的壓力很大，但是在高中你會收獲很多，比如友情，堅強，信念或者朦朧的感情。當然不大建議高中談戀愛。

到了高中你可能會想念初中，但是高中畢業了你絕對會依賴高中。因為在這段時光裡面，你有一個非常明確的目標，高考——實現自己。

高級中學（middle school）和簡稱，我國中學分為初級中學與高級中學，屬於中等教育的范疇。高中是我國九年義務教育結束後更高等的教育機構，上接初中，下啟大學，一般為三年制。

中國的高中教育指初中以後高中階段的教育，包括：普通高中、職業高中、中等專業學校、技工學校i等，屬於中等教育的范疇。2018年1月16日，教育部舉辦新聞發布會介紹普通高中課程方案和語文等學科新課標的相關情況。

語文新課標中，設置中華優秀傳統文化學習專題。原課標「誦讀篇目的建議」改為「古詩文背誦推薦篇目」，推薦數量從14篇(首)增加到72篇(首)，提高了學習要求。

高中，無論是什麼樣的高中，你剛進去的感覺就是累，好累，無限的累，更多是不適應，比如作業，中考那會兒覺得作業好多，可到了高中，光高一就九門課，每一們都終要，可能讓你手足無措，還有時間，初中可能上課少，但是高中，基本上每天都上晚自習，到九點以後，而且周六周日都不放假，老師可能也和初中不一樣，他可能不會過多的管你，上完課人就不見了，想問個問題都難，高中科目都是很難的，尤其是數學，一定要好好學，否則高考就GG了，到了高中，你甚至發現連體育這種科目都有考試，難度比初三的那次考試大多了，你有很長一段時間都在苦海里掙扎。

不過，再怎麼樣也得挺過去，熬過去，當你度過了困難期，你會發現生活沒有自己想像的那麼痛苦，誠然，每天都是學學學，但你會發現生活過得充實了，像我一樣，一前天天打游戲，很空虛，上了高中後，想盡一切辦法，偷偷放鬆一小會，反而比以前玩很久要快樂許多，好好學習，當你的成績到達一定高度，無數人崇拜你，那種感覺，比打游戲大了全服第一都開心，每天都是機械化，但是也總會有一些小事出現，在學習的空餘看看小事，像什麼那個同學沒帶作業，偷偷笑一下，也感覺放鬆了許多。

最後告訴你，你不是一個人在戰斗，大到全中國，有九百多萬高中學生，小到你的同學，他們都是你最親愛的戰友，和你一起咬牙，扛著與你一樣的痛，不斷給你鼓勵，與你一起前行......高中可快了，彷彿前一秒還在與無邊的作業搏鬥，現在日歷上高考的那一天早就占滿了塵土，不要浪費高中寶貴的時間，加油吧，好好奮斗，考上好的大學，不要給你的人生留下遺憾，加油?