學校黨委民主生活會哪些人參加

⑴ 民主生活會哪些人參加

法律分析：（一）專題組織生活會參加人員：黨支部全體黨員，人數較少的黨支部還可根據情況吸收入黨積極分子和部分群眾參加。「四套」班子黨員領導幹部要以普通黨員的身份參加所屬黨支部的專題組織生活會。

（二）各部門各單位領導班子民主生活會參加人員：班子全體成員，還可根據情況吸收本部門本單位內設機構負責人參加。同時，邀請市「四套」班子聯系領導參加，並報請上一級黨（工）委派人參加。並報告市紀檢委、組織部派人參加。

（三）基層黨（工）委、黨組領導班子民主生活會參加人員：黨（工）委、黨組班子成員。邀請市委分管領導參加，並報告市委組織部、紀檢委派人參加。

法律依據：《中國共產黨章程》 第八條 每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。黨員領導幹部還必須參加黨委、黨組的民主生活會。不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。

⑵ 民主生活會都是什麼人參加

民主生活會，是指黨員領導幹部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。
民主生活會是黨內政治生活的重要內容，也是發揚黨內民主、加強黨內監督、依靠領導班子自身力量解決矛盾和問題的重要方式。主要參加人員為全體黨員。

⑶ 民主生活會參加人員范圍

法律分析：所有在冊的黨支部黨員都要參加組織生活會，其中黨員領導幹部參加雙重組織生活會，即民主生活會和組織生活會。

法律依據：《中國共產黨黨員教育管理工作條例》

第十七條 黨支部每年至少召開一次組織生活會，也可以根據工作需要隨時召開，一般以黨員大會、黨支部委員會會議或者黨小組會形式進行。

第十八條 黨支部一般每年開展1次民主評議黨員。黨支部召開黨員大會，按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序，組織黨員進行評議。黨支部委員會會議或者黨員大會根據評議情況和黨員日常表現情況，提出評定意見。民主評議黨員可以結合組織生活會一並進行。

⑷ 民主生活會與組織生活會哪些人參加

民主生活會主要是黨支部的支部委員參加，而普通黨小組成員不需要參加；而組織生活會則是黨支部全體成員都要參加，包括支部委員和普通黨小組成員。

建立民主生活會制度，總的目的是實現黨內政治生活的科學化，其核心是推進黨內政治生活的民主建設。具體講，著重解決三方面問題：

一是在黨委會（黨組）中，領導幹部通過交心，溝通思想，開展誠懇、實事求是、與人為善的批評與自我批評，建設民主、和諧、具有解決自身問題能力、充滿生機活力的領導集體。

二是領導幹部在黨的民主生活會上，交交心，通過發揚民主，充分調動大家的積極性，集中集體智慧，推進決策的民主化、科學化，防止和減少決策失誤，進一步提高各級黨委的領導水平和執政能力。

三是對領導幹部進行更有效的監督。通過民主監督，開展批評與自我批評，轉變作風，預防和反對腐敗，增強黨的「自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力」，建設廉潔政治。通過民主生活會的形式，加強對領導幹部的民主監督，對保持黨的先進性、純潔性，保持與人民群眾的密切聯系有深遠意義和重要現實意義。

組織生活會：是黨支部或黨小組以交流思想，總結交流經驗，開展批評與自我批評為中心內容的組織活動制度。

黨支部或黨小組要按照會前組織學習、深入談心談話、廣泛徵求意見，會上認真查擺問題、開展批評和自我批評、明確整改方向，會後列出整改措施、逐一整改落實的步驟，開好組織生活會。組織生活會應確定主題，一般每年第四季度召開，也可隨時召開。黨員領導幹部要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會。

拓展資料：

民主生活會的重要意義：

民主生活會是黨內政治生活的重要內容，是發揚黨內民主、加強黨內監督、依靠領導班子自身力量解決矛盾和問題的重要方式。

堅持和完善民主生活會制度，對於新形勢下加強和規范黨內政治生活，增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，實現黨的正確領導，維護黨的團結和集中統一，引導黨員領導幹部牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺踐行「三嚴三實」要求，始終做到忠誠干凈擔當，具有重要作用。

⑸ 黨支部組織生活會和民主生活會問題。組織生活會需要那些人參加民主生活會需要哪些人參加

黨支部（黨小組）組織生活會是黨支部或黨小組全體黨員以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容的組織生活制度。黨支部（黨小組）組織生活會一般每季度或半年召開一次。

黨支部委員民主生活會主要是指黨支部書記和委員，必須參加以檢查貫徹執行黨的路線、方針、政策、決議和《關於黨內政治生活的若干准則》情況為主要內容的會議。黨支部委員民主生活會，一般每個季度或半年召開一次。

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組織生活會一般由黨支部書記（黨小組長）主持。主持人首先要宣布黨員到會情況和會議著重解決的問題。然後組織引導黨員開展批評與自我批評。其基本方法是：

（1）引導黨員聯系思想實際，認真檢查自己的工作、學習情況，檢查執行黨的路線、方針、政策及支部決議的情況，檢查發揮黨員先鋒模範作用的情況。注意不要把組織生活會開成不聯系思想實際而泛泛談工作的「工作匯報會」。

（2）選好第一個發言和第一個提批評意見的人。黨支部書記（黨小組長）應有意地提示讓那些敢於解剖自己、敢於開展批評的同志首先發言。這樣有利於創造一個嚴肅認真的氣氛。一般來講，應讓領導帶頭，這樣才有感染力。因此，黨支部書記（黨小組長）要把好這一關。

（3）在組織生活會上，每個黨員在作完自我批評之後，要發動大家客觀地、全面地指出這個黨員的優點、缺點，按照「懲前毖後、治病救人」的方針，擺事實，講道理，既要弄清問題，又要團結同志。不能採取「事不關己、高高掛起」的自由主義態度。防止把組織生活會開成單純的「自我小結會」。

（4）對問題比較多的黨員，採取重點剖析的方法。有問題的黨員能否認真檢查問題，大家能否對他進行認真負責的批評，是組織生活會能否開好的關鍵。對這些黨員，一定要重點地幫助，重點地進行評議，並組織黨員剖析產生問題的原因，既吸取教訓，也教育了大家。

資料來源：組織生活會和民主生活會的區別是什麼？ - 共產黨員網

⑹ 民主生活會誰參加

民主生活會到會人數必須達到應到會人數的三分之二以上。民主生活會每年召開1次，一般安排在第四季度。因特殊情況需要提前或者延期召開的，應當報上級黨組織同意。民主生活會到會人數必須達到應到會人數的三分之二以上。
一、文件內容
1、本規定所稱縣以上黨和國家機關黨員領導幹部，是指縣以上黨的各級委員會、顧問委員會、紀律檢查委員會的常務委員會委員，工作委員會、非黨組織中的黨組成員，以及縣以上黨和國家機關各部門的黨員領導幹部。
2、黨員領導幹部都要參加雙重組織生活會，既參加所在支部、小組的組織生活會，又參加定期召開的黨員領導幹部的民主生活會。健全和堅持黨員領導幹部民主生活會制度，對於實現黨的正確領導，保證黨的路線、方針、政策和決議的正確貫徹執行，具有重要作用。
二、就以下問題進行檢查、總結，統一認識，開展批評和自我批評
(一)貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議的情況。
(二)加強領導班子自身建設，實行民主集中制的情況。
(三)艱苦奮斗，清正廉潔，遵紀守法的情況。
(四)堅持群眾路線，改進領導作風，深入調查研究，密切聯系群眾的情況。
三、召開民主生活會要做好以下准備工作：
(一)根據本地區、本單位中心工作或領導班子中存在的主要問題，確定重點議題。
(二)領導成員之間互相談心，溝通情況，交換意見。
(三)黨委(黨組)或委託紀委(紀檢組)、組織部、機關黨組織徵求黨內外群眾的意見和建議，並於會前轉告出席人員，或在會上通報。
法律依據：
《縣以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會若干規定》
第七條
民主生活會每年召開1次，一般安排在第四季度。因特殊情況需要提前或者延期召開的，應當報上級黨組織同意。民主生活會到會人數必須達到應到會人數的三分之二以上。
第八條
領導班子遇到重要或者普遍性問題，出現重大決策失誤或者對突發事件處置失當，經紀律檢查、巡視和審計發現重要問題，以及發生違紀違法案件等情況的，應當專門召開民主生活會，及時剖析整改。

⑺ 黨支部組織生活會和民主生活會問題。組織生活會需要那些人參加民主生活會需要哪些人參加

組織生活會需要黨員幹部，黨員參加活功，民玉生活會需要請那些黨外人士和非虎員參加。

⑻ 黨支部組織生活會和民主生活會問題。組織生活會需要那些人參加民主生活會需要哪些人參加

一、黨的組織生活會是組織對黨員進行教育、管理、監督的重要形式。它主要是依託黨支部、黨小組開展活動。

主要形式有黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨員領導幹部民主生活會、黨員組織生活會以及黨課、民主評議黨員、評選先進黨員和黨組織等。根據組織生活會的不同內容，其參會范圍也不一樣。

二、民主生活會，一般是指黨委（黨組）召開的民主生活會，參會人員相應為黨委委員或黨組織成員。

拓展資料

組織生活通常指中國共產黨及共青團或其外圍組織、團體的成員按照一定的組織原則，圍繞本組織的方針、路線和政策有計劃地進行交流思想﹑討論工作、研究問題等各項活動，提高本組織成員的政治思想、理論水平和實際工作能力。

基本內容：

（1）學習黨的基本理論，不斷地進行思想修養和思想改造的情況。

（2）貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議情況。

（3）完成黨組織交給的任務，履行黨員義務的情況。

（4）在關鍵時刻經受考驗的情況。包括嚴峻的政治斗爭面前和當人民的生命財產遭受損失以及面臨嚴重困難，需要黨員個人作出犧牲時的表現情況。

（5）在平時工作、學習、生活中處理國家、集體、個人三者利益，服從黨和人民利益、服從整體利益的情況。

（6）遵守黨的紀律、遵紀守法的情況。

（7）深入實際、聯系群眾、做群眾思想工作的情況。

（8）艱苦奮斗、廉潔奉公、全心全意為人民服務的情況。

（9）開展積極的思想斗爭、自覺地同錯誤思想和行為作斗爭的情況。