① 以生活為話題的作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是我幫大家整理的以生活為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。 ——陶淵明這句詩足夠的表達了我的小學生活是多麼的快，歲月不等人，我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小夥子，這也是一眨眼的時間啊！站在校園的操場上，仰望著天空回憶過去，也不時發出「呵呵」的笑聲……
哎，畢業後孤單時，眼睛還可以不時的看著小學生活留下的殘余照片，錄象，可怎麼只有這么一點呢，我使勁的用思想來添補，回憶著當時的情景。
六年啊六年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下幾十天的時間啊，我一定要將這段記憶好好珍藏，讓他在我的腦海中永不磨滅。
小學一畢業,我就結束了小學生活,即將步入中學.我對小學有太多不舍，我捨不得關心教育我的老師們;捨不得互相幫助的同學們;更捨不得和我打打鬧鬧的朋友們；捨不得……他們給我帶來了知識.快樂和友誼!我永遠忘不了我的老師與同學! 小學畢業後,大家就要各奔東西了，不一定在一個中學，現在一想到將來的分別，現在就非常不舍，唉，真想讓時間定格在此時此刻，不在流逝，停留在此，讓我與我的老師同學們在一起。
這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有幾十天，我就要離開陪伴了我多年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
人生難免會遇到磕磕絆絆，當遇到挫折時不要氣餒，要微笑地面對挫折，勇敢的戰勝對挫折的恐懼。
我因為一次考試非常失敗，就產生了破罐破摔的想法，我想既然我考不好一定是因為我太笨了，不管我怎麼學也絕對是考不好的了。從那以後，不管哪一科我都對其內容不感興趣，成績也直線下降，可是越是考不好，內心的陰影也就越大我也越不想學。老師和父母都與我談心可都沒用。
一天我吃過晚飯，回到自己的房間里，我靜靜地躺在床上，我開始問我自己我是不是真的不行了，學也學不好了。不知怎的我忽然想起了貝多芬，我覺得我和貝多芬很像，他和我一樣，一樣的不幸。對於一名音樂家來說雙耳失聰時對她的重大打擊，再也聽不見他鍾愛一生的音樂了，真是可悲。不過他與我不同的是，他微笑著面對生活中的挫折，聽不見聲音就用嘴咬這一根木棒把木棒的另一頭支在鋼琴上通過它來感覺聲音。而我卻選擇了逃避。
想到這我的心一驚，天哪！我犯了多麼大的錯誤呀！挫折本身並不可怕，可怕的是逃避挫折的心。它足以毀了人的一生。
人生總會遇到挫折，如果遇到這些挫折時你選擇的是逃避，那麼你將永遠無法成功，因為這一次的逃避，就已經註定了你下一次的失敗，所以要笑著面對挫折，笑著面對生活。
生活好似一本字典，一本厚厚的字典，它蘊涵著豐富的人生哲理，需要我們細心地翻閱，認識地領略。
生活譬如一杯咖啡，一杯濃濃的咖啡，它容納了生命的各種滋味，需要我們用一生去體會，一輩子來品嘗。
生活又像一個記事本，記載著我們純真的理想和美好的回億。生活是那麼的抽象，是那麼的難懂，但只要我們樂觀、認真地對待它，解讀生活就是一件難事了。
一、珍重人生
「人生一世，親情、有請、愛情，三者缺一，已為遺憾；三者缺二，實為可憐；三者皆缺，活而如亡。」――劉心武語
親情需要溝通；友情需要理解；愛情則需要珍惜。但對於這個年齡段的我們，不能將愛情與理想劃為等號，我們應該珍惜青春時光，努力實現自己的人生價值，這樣愛情才會更有意義。
二、學會寬容
人生在世，哪能事事皆如意！但學會了寬容，我們的生活變得輕鬆快樂、寬容能鬆弛別人，也能撫慰別人自己。寬容會使你隨和，讓你一生快樂。
擁有寬容，你將一生收獲笑容。
三、愛上音樂
在我們身邊，什麼都會被叛我們，可音樂不會。它會在你寂寞孤獨、睏倦時，給你一個心靈空間，使你平靜，讓心坦然。
還有許多許多，用愛心讓世界變得溫暖，用幽默讓我們歡悅……珍惜擁有！
只要、學會解讀生活，你就會幸福快樂地成長著！
看著藍天白天，望著青山綠水，用心微笑一個吧！
「看庭前花開花落，望天上雲卷雲舒。」你像那羞澀，衣袂飛揚的女子，悄然飛入我的心扉。便有了「遙想公謹當年，小喬初嫁了。」的一世傲骨，生活也從此打開了你的窗紗。你像那一抹春綠，忽然映入你的眼簾，便有了「春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。」的綠色心情，生活從此也進入了你的園林。回首生活，發現已不是偶然的回憶，好似那「大江東去浪淘盡，千古風流人物。」的澎湃，其實早已鐫刻我心頭。
希文兄，你豪情為國，憂國憂民;你不受姦邪小人的風言風語，不以物喜，不以己悲。難道你生活不瀟灑嗎?不，你那「酒入愁腸，化作相思淚。」的柔情，難道不能鍛造你不滅的鬥志嗎?你對友人的勸勉，也是這樣，才能讓你寫下「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。」的傳世絕唱。天祥兄，你那錚錚鐵骨是為生活而煉就的吧!不然怎會有「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」的壯志豪邁?你那不屈的鬥志，值得我們詠唱。
生活，煉就了有志者，也讓許多無知者自我頹廢。從古至今，文人墨客們在享受著你，21世紀的新青年們更在享受著你；但是你沒有倒下，而是為我們留下了一篇篇名作。悄然回首，發現你越來越向遠處流去，不!我要追上你，與你同樂!我會像「古仁人」一樣瀟灑生活!
回首生活，有快樂，有悲傷，有柔情，有豪邁。無論如何，生活帶給我們的不僅是這些，只有享受生活才不會感到「夕陽西下，斷腸人在天涯。」與君共進!
低碳生活是最新的`環保法規之一，也是2010年上海世博會的主題——佛山城市，讓生活更美好。低碳生活，拯救生命，意義是一樣的。因此，低碳和節約的意義一樣，但現在流行的叫做低碳生活。
現在很多家庭都在開始低碳生活，我的家就是其中之一，我會給你介紹我的低碳生活。
首先，我打開家裡冰箱只有一天兩次，一次在中午做飯，煮一次在下午，早餐是酸奶一袋吃的麵包。我們家一年365天，最多也只有七天餐館吃飯，從不浪費。
其次，為了低碳生活，我們家從五輛車變成了三輛車，每輛車都加了93號汽油，從來沒加過97號汽油。
我們家每天只有五個小時的電視，因為二氧化碳會減少很多，空氣會變得很平穩，最重要的是低碳。
我們光的家庭將只在晚上開，因為我以前是做晚上的功課，因為我的姐姐，現在是晚上的功課，就必須開放更多的明亮的燈光，讓我和妹妹兩個看到的。只要打開電燈亮二氧化碳排放量會更多，因為這不僅是我的妹妹，白天，晚上寫作業我會寫。盡量減少二氧化碳，學習低碳生活。
地球是我們的家園，我們應該學會保護他們的家園。就在幾天前，甘肅舟曲發生了一場洪水。幾個月前，玉樹發生了地震。因為我們污染環境，不學會拯救生命，低碳生活。
低碳生活，我開始！
記得小時候，所有和母親有關的節日，我都會為母親送上用彩筆繪制的賀卡，簡簡單單。
很快，我長大了，媽媽卻總是重復著為我做每一件事，然而我卻不了解，她似乎愛我愛得過了頭，成了一種束縛，一種煩惱。她脾氣不好，種種原因，她常發火，有時甚至有一些莫名其妙，倔強的我只是不甘示弱地抵抗來證明我的勝利。她不很了解我，因為我不常和母親交心，什麼都鎖進日記里。長大了，在母親節買禮物也成了可有可無的習慣。
去年的母親節，一場爭吵，給我的熱情潑了冷水。本想拿出自己積蓄給母親送一束康乃馨，我想她一定會高興。然而，一切不是像我想像的那麼甜蜜溫馨，我和母親又開始了「冷戰」，看著抽屜里准備好的錢，我把它狠狠關上了。
佇立在花店門口，我猶豫著，到底買不買，我不知道，我想靠它結束「冷戰」，說實話，我還在生母親的氣。最終，我用一枚硬幣做出了決定，正面買，反面走，硬幣從指尖彈了出去，躍上半空，又旋轉著落地，就這么一剎那，我突然希望它是正面，突然渴望媽媽的笑臉，可惜，硬幣穩穩當當地停在了反面，我更茫然了，作個決定真有這么難?我問自己。既然讓硬幣作了決定，就聽天由命吧!
那一天在她的忙碌生活中，似乎根本不存在這個節日，或許因為我從沒有在這天送過禮物而習以為常。
臨睡前，我的書桌上又放著一杯牛奶，媽媽默默地做了這一切。我忽然覺得愧疚，忽然體會到我對媽媽無形的傷害;忽然自責我竟用一枚硬幣掂量了媽媽對我的愛!忽然想送上一大束鮮花;忽然很想對她說一句一直難以啟齒的話：「媽媽，我很愛你!」也許女兒難以啟齒的話，母親何嘗不知。
每個人的生活都充滿了笑聲，當然我也不例外，現在想起那件事，我還會哈哈大笑呢!
那時我有五歲，爸爸媽媽帶著我與二姨一家開車到城固桔園遊玩。那天天氣晴朗，視野格外好，我欣賞著路上的風景：樹兒長出了新葉，或濃或淡，花香隨風浸入心田，鳥兒唱著婉轉的歌……，我也哼著剛剛學會的歌曲「春天在哪裡，春天在哪裡，春天在小朋友的眼睛裡……」突然，我的眼前一片漆黑，著急的我想一探究竟，將頭伸出車窗外，不料被媽媽急忙拉回來，責怪道：「你怎麼能別把頭伸出窗外，這里是隧道，一會兒出去就明亮了!」「睡道?睡道是個啥玩意兒?噢，我知道了，就是睡覺的大床吧!那，為啥沒人在裡面睡覺呢?」面對我連珠炮般的提問，換來了全車人的捧腹大笑。二姨笑岔了氣，伏著車座哎喲;媽媽笑得抱著我叫「心肝」，爸爸張開嘴巴哈哈大笑，車子都輕微地搖擺了一下。我看著他們笑，自己也不由地笑了。說著說著，車開出了隧道。媽媽這時才說：
「這是隧道，為了通過大山挖的通道!」「都叫『睡道』，那還不都一樣么，不要在意這些細節嘛!別吵了，讓它睡覺!」車里又暴出一陣大笑。
大約又行了30分鍾後，我們到了城固縣城。首先映入眼簾的是各種各樣的店面門牌，其中有一個是「綠駒電動車」。我念叨：「『綠狗電動車』，媽，這世界上有『綠狗』嗎?」「沒有。」媽媽詫異地望著我。 「那店面的招牌上不就寫著嗎?」順著我手指的方向看去，媽媽笑得上氣不接下氣：「那是……綠駒電動車，駒是……馬字旁，狗……是反犬旁!」車內再次傳出笑聲。
那次的城固游，一路上可真有趣啊!
今年的暑假生活，不僅輕松愉快，而且很有意義，是我自己的暑假。你看，
剛過了一個假期，父親帶我去了橫店影視城，我們游覽了江南、明清宮、清明江圖等景點，我還穿上了小葛的衣服拍照，這里沒有鄉村氣息和山城風情，看完影視城市後，我真的體驗了祖國的大江大山的壯麗。從7月13日到15日，我參加了「勇敢夏令營」，這不僅讓我增加了知識，鍛煉了我的勇氣，還讓我學會了照顧好自己，學會了如何與同學相處，默契地理解。八月中旬，我去了思明山森林公園觀光，欣賞了青山綠水的景色，享受了秋天的涼爽。
游覽祖國的大好河山，以添加一些生活我美好的暑假，而學習和鍛煉也讓我的暑假充滿歡樂和活力。我去每星期日早晨劍橋少兒英語培訓班，然後我們會培養我學習英語的興趣，也提高了我的英語水平。我每天練習，還堅持在鍵盤上，讓我高興的是，在四個測試8月13日我順利通過。真的，「一分耕耘，一分收獲」啊！ 7月17日至31日，我參加了在學習游泳訓練游泳，我體會到了「我運動，我快樂」的味道。為了提高我的身體，每天晚飯後，我和爸爸打羽毛球或者跑步或健身或將活動單元格。暑假，學習和鍛煉可以收獲真不小啊！
這就是我今年快樂的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以後的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到「減負」後帶來的快樂。
這個夏天我回奶奶家玩，她是個務實的農民。 奶奶家沒有很豪華的裝修，傢具，更特別的是沒有空調，對於我來說每天晚上在家吹空調睡覺，真的不適應，幸好鄉下的夜晚特別涼爽，晚上我們經常在院子里涼快，直到全身的暑氣消除，你才能涼爽入睡..
奶奶總對我來說很新鮮，我喜歡玩的小流的小屋，從清涼的溪水在山上流淌下來，讓我忘記了炎熱的夏季;特別是在屋檐下的燕子窩在那裡，仔細一看，和寶寶燕子，燕子窩，據說有代表會有一個很好的事情，所以我們都非常歡迎屋檐燕子窩，我深深體會到大自然的美。
奶奶的田裡種有各種影響農作物，每次學生跟著一個奶奶去田裡，都好像要去尋寶活動一樣，總會帶回進行各種方式不同的驚喜;奶奶他們每天總要到西瓜田巡視兩至三次，她說：「看西瓜數據不能因為偷懶，才會自己長得非常漂亮」，所以我們家裡的牆邊總排滿了中國西瓜，西瓜雖然有胖、有瘦、有大、有小，但這都是我奶奶生活辛辛苦苦種的，每口吃幼兒起來都格外的香甜。
奶奶家在著名的「淺水灣」附近，有時我們晚上會來海邊散步，可以看日落，踩水等，讓疲憊的一天有一個放鬆的時間，很遺憾奶奶忙著照顧田裡的莊稼，不能陪我去，但我同意奶奶的意見，下個暑假我會帶她去看美麗的日落，真的期待下個暑假能早點來。
生活如歌，或高昂，或低沉，或歡快，或悲戚，聽一曲，讓人從中獲得力量;生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，或清淡，品一口，讓人嘗盡酸甜苦辣;生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，或濃艷，賞一番，讓人留戀其中不舍離去……
生活，就是困難，需要頑強的毅力和勇氣。在穿過這片荒無人煙的大沙漠時，無數同伴倒下、走失，直到最後僅剩下自己。是聽天由命，還是勇往直前，一遍遍的激烈思考，一次次的猶豫不決，終於，越過最後一個沙丘，清涼的綠洲呈現眼前，回首時才知道，其實這就是生活!
生活，就是創造，需要刻苦、智慧和知難而上。每一個幸福的家庭，美好的生活，都是人們用勤勞的雙手創造、打拚出來的。有些人"廢"了自己的雙手，捧著"金飯碗"乞討，卻不知自己羨慕的那些生活，曾悄悄從指縫間溜過;有些人用勤勞、智慧和勇氣在社會中打出自己的天下，即使再怎麼困難，再怎麼艱辛，只要用勤勞的雙手，就可以創造出美好的生活。當我們享受著自己的勞動果實，嘗到了甜頭，才知道，其實這就是生活!
生活，就是向上，需要自強不息、不服輸的精神。當我們遭遇一些失敗，不可因此而放棄自己的勇氣，因為我們必須知道一個事實--前方的路更加泥濘曲折，前方的困難更加難以越過。當我們面前是一座大山，山那頭，就是幸福。我們應該懷抱美好的夢想勇敢地去攀越這座大山，因為正是他的巍峨，磨煉出了我們!所以今後再有什麼困難，都擋不住我們前進的堅定步伐。當我們觸及了幸福，仰望這座大山時，才發現它彷彿矮了好多，才知道，這就是生活!
生活是杯酒，痛飲它;生活是首歌，歌唱它;生活是幅畫，珍藏它!
生活是一本書，充滿哲理；生活是一碗湯，喝下去的人冷暖自知；生活是一首詩，讀起來朗朗上口；生活也會是一碗茶，剛開始喝會感到苦澀，細細品嘗下來就別有一番滋味。
我要說的是生活需要音樂，當你疲乏時，放一首歡樂的音樂，聽著歡快活躍的節奏，心情也放鬆了起來。連著幾日飄在心中的陰霾被節奏驅散，太陽的光芒設透烏雲，而音樂如同太陽一般，當你感到疲乏無力時，不妨打開手機，點開音樂軟體放一首沒有任何歌詞的輕音樂，輕快的節奏，動聽的旋律，快如鼓點一樣一下又一下，慢如優美的鋼琴曲，黑白琴鍵彈奏出獨特美妙的音樂。
有一段時間，我經常失眠，躺在床上輾轉反側久久不能入睡，這讓我的狀態持續下降，上課精力不集中，課文背不下來，甚至一度產生了厭學的情緒。這讓媽媽看在眼裡，急在心裡，初一是奠定基礎的一年，我這種狀態怎麼能行呢？好在辦法總比問題多，媽媽上網查了查：緩解壓力，改善睡眠的方法，其中聽輕音樂這條讓媽媽認為可行。於是，媽媽在手機上特地下載了一份輕音樂歌單，前幾首是比較歡快，節奏較快的，後幾首曲風輕柔。媽媽在背課文時會放給我聽睡前會允許我放一首睡眠改善音樂，隨著低沉緩慢的節奏，我躺在床上逐漸進入夢鄉……
後來，我的睡眠成功調整成有規律、健康的習慣，狀態變得比原來有精神多了。我也愛上了輕音樂，開始欣賞我以前很少聽的古箏曲、鋼琴曲、提琴曲、電子音樂，這發展成了我的業余愛好。媽媽為了支持我的愛好，買了一把吉他，給我報了一個吉他興趣班，每到周末我都可以好好地練習吉他。
音樂就這樣走進了我的生活，在我心中照進一縷陽光。
難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘，一切都是難忘……
回想以前的小學生活，對我―一個即將畢業的小學生，面對人生的第一個轉折點，心裡充滿了激動。
我的夥伴，永恆的夥伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧！
在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教誨是多麼的重要，我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業之即全部湧上了心頭，當我犯錯誤時，當我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴……千言萬語化做一句話就是「清新呀，好好學習，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么？此時此刻我真想大聲呼喊：「老師謝謝你們！
過了足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過校園，聽見校內傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多麼的悅耳多麼的清脆，我感到母校是那麼偉大，那麼慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？我即將離開我的母校到高一級學校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的夥伴，難忘的母校，難忘的老師，啊！難忘的小學生活。
我是小記者了，星期天跟隨小記者團去了農場，可好玩了！
我們到了農場，首先去了養公雞的地方。瞧，公雞頭上帶著皇冠似的雞冠，小小的、尖尖的嘴巴在我手上撓個不停，可愛極了！我想它們餓了就匆匆忙忙抓了一把玉米粒，喂這些公雞。公雞吃後好像在說：「謝謝你，小朋友，」又好像在對我微笑點頭。該走了我依依不捨地離開公雞，只能對它們說：「再見」。
我們又來到了餵羊的地方，看著小羊們又長又尖的犄角，可愛的小嘴，長長的四條腿，真是太惹人喜歡了。我立刻拿起一些乾草像閃電一樣跑到了小羊面前，把乾草放在小羊嘴裡，它們吃得津津有味。它們吃飽後抬起頭看著我好像在說：「小朋友，你對我們太好了，謝謝你。」我看了也興奮極了。該走了，小羊望著我們，對我們是戀戀不舍，我們也有同感。
我們最後來到了掰玉米的地方。叔叔讓我們三人一組開始掰，我和兩個小朋友一起抬了一個筐子，興高采烈地掰起來。我們三人齊心協力共同掰了滿滿一筐玉米，然後我們又掰了七筐，此時每個人都是汗流浹背，但看著我們的成果心裡是無比高興。叔叔看了直誇我們三人是「黃金組合」，我們聽了臉紅的像蘋果一樣。
通過這次去家場，不僅讓我體驗了農村生活，還讓我學到一些知識，雖然我累得筋疲力盡，但今天玩得快樂、開心、高興，我真是太幸福了！
「1」「2」「3」「4」「5」……這幾個普普通通的數字，看似平凡，卻蘊含著無窮的奧妙。當它們與「+」「—」「×」「÷」等符號連在一起時，就能組成成千上萬個算式和數組。它們，使我的生活更加豐富、美好。
每當我煩悶時，就會從那厚厚一疊奧數卷中取出一張開始計算，在算的過程中，我的腦子飛速地運轉著，每次攻克難題，我的煩惱早已煙消雲散，被取代的是勝利的喜悅和自豪。
一天下午，放學的鈴聲一響，我便迫不及待地取出中午尚未做出的一道奧數題，埋頭算了起來。我左手拖著腮幫，右手撐著腦袋，嘴裡念念有詞，同學們早已排好路隊出了校門，我卻渾然不知，滿腦子都是那一串串的數字和符號。我算得入了迷，時而一拍桌子，眼睛忽地一亮，像是發現了一座金山;時而歪著腦袋，緊皺著眉頭，百思不得其解。一刻鍾過去了，半小時過去了，外面天已經很黑了，四周鴉雀無聲，只聽得筆的「唰唰」聲。我越算越激動，像是飢餓的人撲到麵包上似的，眉飛色舞，雙眼瞪得比銅鈴還大，透露出無限的喜悅與興奮。我彷彿沉浸在數學的海洋里，手中的筆飛速地列著算式。我是那樣地全神貫注，以至除了雙手，周身一動不動。又過了一個小時，我終於算出了答案。我高舉著筆和紙，像是吃了興奮劑似的，繞著教室跑了整整十圈，嘴裡重復著：「耶，我成功了!耶!」此時，明月已悄悄地爬上了樹梢……
翻開那本奧數書，上面早已寫滿了密密麻麻的算式，每當這時，我的內心總是充滿著無限幸福和滿足，因為，數學讓生活更美好!
「美」不僅是壯麗的景色，或美麗的建築，它僅僅是一個在美國以外，而不是那些更加有意義和令人興奮的美麗。「美」的生活，大致可分為兩類，一類為靜美，大多數人通常更容易找到意見;兩個用於動態美，是行動的東西，現場的愉快的形式。
我常在台北附近的郊區學生發現通過靜態美，就好比如在大屯山自然生態公園中欣賞到的日落，真是我們看了就讓人鬆弛身心，紓解社會壓力。雖然不是靜態美很容易出現就被觀察到，但是你會發覺，你的靈魂之窗發展可以把你所看到的任何其他事物，都變成這樣一種「美」。再舉一個重要例子，其實就是這種信息靜態美，也可以選擇在車水馬龍的城市中發現喔！在車子上，看著高樓林立的街道，在加上塞滿了一整條馬路的車子，只要進行仔細研究觀察他們看看，其實這也是作為一種基於靜態美呀！
什麼是動態美？？一部動畫也可以看作是一種動態美，就像我們經常在山上看到的鳥兒，當它們互相玩耍和追逐時，那種場景就是一種動態美。城市裡的動態美，經常出現在百貨商店或大商店，擁擠的商店街，也是一種動態美，這么多人擠在一起，慢慢地搬到自己想消費的商店，用心看，不也是一種美嗎？
只要仔細觀察，其實，「美」的生活到處都可以找到，除了美國是一個虛幻的對象，很容易找到，即使是短視的人可以毫不費力地發現美。所以，很多愛美的觀察，讓自己好好調整自己的身心。
② 以生活為話題的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的以生活為話題的作文，歡迎大家分享。
生活是為了生存，生存是為了讓生命更有意義。
——題記
生命是根本，生存是橋梁，生活是目的。生命是生存和生活之根本。
人是由生命、生存、生活構成的有機體，在這個有機體內，生存是溝通生命與生活的紐帶。
生命是真實的，生命是誠摯的，墳墓並不是它的終結點。羅曼·羅蘭曾說過：「世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。」著名作家史鐵生曾因雙腿殘疾抱怨人生，痛恨生活。但經過種種艱難和在母親的用心勸解下終於從消極悲觀中走了出來。他依仗著生命的意義，學會了生存，領略到了幸福的生活。生命於人只有一次，而史鐵生的生命意義已完全超越了他生存的價值。所以，生命的意義是在於活得充實，而不是在於活的長久。其實、愛情、理想，比起生活和生命來都渺小的不得了。人的一生不遇到島嶼和暗礁就難以激濺起美麗的浪花，而超越逆境方可書寫扉頁人生。
生存因種種苦難才變得如此美麗。李白終於不在催眉折腰事權貴，但是他卻忍受著流落他鄉的遭遇；陶淵明終於回歸田園，隱身於世外桃源，但是他卻歷經了官場黑暗的爭斗；蘇軾終於離開了冤天冤地的官場，但是他卻歷經了「烏台詩案」的惡夢。他們都是從惡意走向了輝煌的人生，但是他們生存的過程便是這般出於無奈的坎坷。
不要刻意去追求，生活本身就是一種美。生存是為了生命，生活體現生命的價值，生存的質量就是生活。有人或許會問: 「一個人應該怎樣地生活？」很簡單，生活，生活，就是活著去生活。那麼我們要保持一種樂觀向上的心態去生活。希那有為老人高壽，至今活到了109歲，仍是健健康康，自由自在的生活著。我們既然擁有了生命，就要學會生存，去幸福的生活。有句古文曰：「蓋自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；蓋自其不變者而觀之，則物與我皆無盡。」人生的旅途就定格在生活之中，有人一生幸福著生活，有人一生悲觀著生活。生活就是這般變幻無窮，讓人摸索不透；生活就是醞釀在陳年美酒中，讓人細細品味。
生活是為了生存，生存是為了讓生命更有意義。上帝讓我們每一個人擁有了生命，我們就要學會生存的方法，去幸福的生活。生命既是唯一的，也是第一的。人的一生就是上帝賜給你的一場游戲，它的開始就是生命，過程就是生存，結果就是生活。而這場游戲的重點就是過程，也就是「生存」。如果一個人可以學會掌握生存的方法，那他就可以幸福的生活；如果一個人苟且偷生，虛偽呆滯的去生存，那他必定就會很悲觀的生活或者悲觀的離去。所以，生命、生存、生活三者不可分割。生存著才能使生命得以延續，才能延續生活。
生活是為了生存，生存是為了讓生命更有意義。熱愛生命，學會生存，幸福生活。
初三，我人生的第一個十字路口，沒有站牌，沒有路標。
——題記
推開桌旁一堆輔導資料，無邊際的疲倦向我襲來，我趴在桌上，突然感到分外迷茫
窗外的景色很優美，可是在我們初三這塊領域，沒有人停下腳步欣賞。在白天不倦怠的光明和夜晚不疲憊的燈光中，我們在無邊的題海中苦苦地游著，不知道何處是盡頭，何時是終了，透支著青春，透支著快樂，透支著夢里美好的生活。
初三了，每個人都好像戴著冷冰冰的面具。不再喧鬧，也不再歡笑，顯出一種與年齡不相符的成熟穩重。而那面具下，又是一張張如何狼狽的臉呢？
初三了，媽媽說：「真好，你可以去完成你的夢想了！」夢想？我很茫然。對於我，夢想是什麼？讀一所好的高中，然後再讀一所好的大學？或許吧？這是家長的期望，然而，然而，這是我的夢想嗎？最初的夢想呢？遺落在哪兒了？
窗外的嬉笑聲打斷了思緒，天下起了小雨，低年級的學生在雨中奔走，玩著那「不朽」的游戲——剪刀石頭布。一個小男孩兒贏了，他刮著另一個男孩兒的鼻子，笑得好開心。好單純的快樂啊！真讓人嚮往！我也有過這樣簡單快樂的時光，我心裡泛過一陣酸楚，不禁反問自己：多久沒那樣單純地笑了？
好友豆說：「上帝給了我們一具熱情的軀體和一張愛笑的臉，卻不敢去發揮！我倦了，累了，有準想過，我再堅強也只是一個女孩兒？」
面對寒涼如冰的現實，我拿出筆，在紙上畫一張圓臉，在嘴角畫一條彎下的弧線，然後註明：這是笑容！寂寞籠罩著世界，只有雨聲滴滴答答地響著，教室靜得死寂。我努力地提起精神，展開試卷，這一刻，大腦開始麻痹，我終於找到了剋制不快樂的方法，那就是忙碌。
即便在夢里，也有一張張卷子，如同惡魔的爪子，不時地抓著我，撕扯著我，彷彿要把我撕成碎片，我無助地呼喊「救命」，卻不能發出聲音，因為這是心靈的呼喚。
在父母眼中，我是個好孩子，很乖很乖的孩子。他們從我很小的時候就開始為我打理一切，小到現在的衣食住行，大到將來的事業。只是這樣的安排，對我來說，究竟是該喜還是該悲呢？我不知道對於初三，我沒有選擇，極力想淡化這艱難時刻的煎熬，卻似乎永遠無法擺脫。生命不知是被什麼操控著，我只是提線下的木偶，只能順從地機械地執行著提線者的旨意
窗外，雨大了，雨聲嘩啦啦地響著，像是在淋漓地訴說，像是在痛快地宣洩。雨啊，也帶上我吧，
關於我的一切，關於迷茫，關於疼痛，關於寂寞，關於我想要卻始終擦肩而過的快樂
於是，孑然一身，素麵朝天，我走進風雨中。
唉!又一個快樂假期結束了，新的一周又要開始了。
起來不願做作業的人
聽著一聲聲清脆的鳥叫，嗅著一陣陣玉蘭花香，再踏著一層層乳白色的薄霧。星期一，我來啦!教室里，充滿了各種聲音。學霸們十分認真地朗讀著課文，背誦著英語單詞。而我那同桌，因昨天沒完成作業，便臨時抱佛腳，一把抱住我的手，一把鼻涕一把淚地對我哭喊：「大哥，大姐，大嫂，我昨天因為去了醫院看望我那年過花甲的老母親，所以沒做作業，你行行好，就把作業借我抄吧。」「年過花甲?你媽五十歲才生的你呀?」他頓時啞口無言。但馬上他又說了起來：「那我給你唱首歌吧。」說著，他便跳上桌子，清了清嗓子，唱了起來：「起來，不願做作業的人們......」聽了他唱後，我哈哈大笑起來，無奈之下便把作業借給了他。
考試，考試來也
「拿出英語書開始復習，下節課考試!」只見英語課代表破門而入，沖上講台大聲宣布英語老師的「指令」。剛才還充滿笑聲的教室一下子安靜下來，但馬上，教室里又充滿翻書的聲音。突然，一個身穿黑大衣的「魔女」走進了教室，面無表情地發下試卷。教室里，只能聽見「沙沙」的寫字聲。「叮鈴鈴」。啊!終於下課了，我感覺此時的鈴聲勝於一切音樂。
丟掉作業，丟煩惱
經過千辛萬苦，終於熬到了星期三。只要再過兩天，我們的苦日子也就快到頭了。而星期三這天，我們根本就不用做作業，因為這是無作業日嗎?我們狂奔到操場，放肆地玩耍，奔跑。操場上，有的人在看書，有的人跳繩，還有人在那唱著自己編的一首歌。在他的帶領下，我們唱了起來：「讓我們丟掉作業，丟掉煩惱......」
噢，依依呀
今天，是發英語試卷的日子，大家的內心就像是十五隻吊桶打水——七上八下。當英語老師生氣地走進了教室，狠狠地將試卷丟在了桌子上，我就打了個寒戰，知道我們考得都不好，我只能閉上眼睛默默祈禱：「叔叔，阿姨，祖宗們，救救我吧，祝我考上90分。」「何鍇屹，93分。」太好了，考上90分了。回家終於不用吃「紅燒肉」了。這真是忐忑呀：「噢，依依呀呀。」
黎明前的黑暗
星期五，可不是什麼好日子，有那麼多的作業。語文老師進來了。他在黑板上寫了一大堆，一下子，半塊黑板就被消滅了，被寫滿了密密的黑字。「啊，這么多作業呀。」同學們在下面抱怨作業多時，英語老師也來了，剩下的黑板也被寫滿了英語。英語老師剛走出門，數學老師來了，見黑板寫滿了，就在邊上寫了作業。看來，假期又要在作業中度過了。
校園，就像一首首奏鳴曲，演奏著不一樣的激情和故事!
①在一個急功近利的物質社會，人們經常聽到和見到的天才、成功者和幸運者的故事。可這些人到底有多少7假如你不是天才，你就不活了嗎？
②活，當然還要活的。而且還都想活得更好一些。那麼你將怎樣勝出呢？
③有一個辦法一——那就是敬業。敬業精神，被視為現代社會最基本的處事之道。盡管你可能永遠不會成為天才，通過敬業卻可以使自己成為「專才」，成為不可替代的人，一個受人尊敬的人。
④媒體曾盛炒過一個慣偷的經歷，他叫劉金華，偷偷摸摸大半輩子，監獄、拘留所經常進進出出，快60歲的時候看到大牆外有一個孩子走過，心裡猛然一動，自己都這般年紀了，白來世界上走一遭。最後連自己的骨血都留不下。於是幡然醒悟，洗心革面，要重新做人。
⑤他最後一次從監獄被放出來，找不到工作就去撿破爛。撿破爛競拾金不昧，幾次撿到居民丟失的貴重東西，千方百計都要歸還到失主手裡，並捎帶著清理衛生和維護治安。時間一長，被物業公司招為保安。一個賊競當了保安，居民大嘩，紛紛抗議。物業公司卻力排眾議，為他打保票。豈知，有他當保安就最懂得怎樣防盜，賊們也不敢再光顧那個居民區。後來他成了各小區爭搶不上的保安，原來的居民區為了留住他，將閑房給他住……
⑥任何人，通過敬業都可找到實現自己價值的平台，憑這個口碑就可以走遍天下，成為個人的護身符、無價之寶，永不會失業。這是因為，敬業者都善於發現學習的機會。這是無需交學費、不必有多高的級別就可以得到的學習機會。那就是在干中學，學中干，為幹得好而學。而學習的機會中，就常常包含著發財的機會、成功的機會。說得更直接些，在這個競爭激烈、淘汰神速的商業時代，現代人的工作「已經成為一個繼續學習的過程，是個人為提高自己的工作市場價值而進行的投資。未來唯一持久的優勢，就是有能力比你的競爭對手更快地學習。」學習就是最好的管理智慧和工作智慧。智者無不是工作學習化，學習工作化。每一天至少有一個對某個人是有用的機會，每一天的某個機會就可能是前所未有的，也絕不會再來的機會。當你精於算計，事事計較，把多幹活、干好活的機會推給他人的時候，也就把學習甚或是成功的機會讓給了他人：相反，「當一個人把敬業變成一種習慣，在多幹活、干好活的過程中學到更多的知識，積累更多的經驗，體驗到干好活的樂趣，從全身心投入工作中、從思想與業務同進的過程中享受快樂。」
⑦管理學家陳鴻橋有言：「敬業是快樂的，敬業的口碑是職業生涯中最大的財富。」奉行實用主義，只追求眼前實惠的人，常誤以為敬業是提升了公司的價值，對老闆有更大的好處，殊不知敬業最大的受益者是自己。
⑧不敬業只「敬錢」。「錢」也難以惠顧你。因為「錢」要依附於「業」，「業」不強何以生「錢」？
運氣就是，機會碰巧撞到了你的努力。
幸福就是只要牽對了手，就算失去了方向感，也不會害怕。
在有生的瞬間能遇到你，竟花光所有力氣。在這日才發現，曾呼吸過空氣。
含笑飲毒酒，也得為一個值得的人。他值得的話，那壺酒雖然很烈很苦，喝下去卻也是甜的。
當你仍想繼續，永遠不要說再見；當你還能承受，永遠不要說放棄；當你捨不得一個人，永遠永遠不要說你不再愛他。
有些愛，由心動開始。有些愛，由沖動開始。偌大的都市裡，那些分不清心動還是沖動的情事，夜夜都在寂寞中發酵。如果那一夜，是情，不妨把愛留下。如果那一夜，只是欲，那請順便把回憶也帶走。
找不到對的人，其實很可能是，改不掉錯的自己。
一生中，總有一個人，老是跟你過不去，說你不夠勤快，比不上別人溫柔，批評你亂花錢，嫌你不會打扮，你簡直一無是處。可就是這個人，用他的勤勞滋養著你的惰性，用他的堅強呵護著你的浪漫，用他的所有填補著你的慾望，用他的忠貞護衛著你的美麗。於是，你慢慢不在意他說什麼，而是堅定地跟他過下去。
只有在離不開她時，我才會跟她鬧著要分手。
站在人生的十字路口，我們也許會徘徊不定、猶豫不決。影響我們下決心的因素，往往既不是事情過於復雜，也不是我們的判斷力不夠，而是對於自己即將放棄的選擇心有不甘，既想要魚，又想要熊掌。這時候我們就要明白，沒有舍就沒有得，今天所放棄的，明天可能會加倍回報給你。
一個人與其在別人指點下規規矩矩行事，還不如讓他自己去闖闖，出點差錯，反能獲得更多的教益。
是的，我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要並不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。
勇敢不是不害怕，而是害怕的時候你還能堅持去做。
如果我們能夠勇敢地愛，勇敢地去原諒，能慷慨地因為別人的幸福而快樂，能夠聰明地知道我們周圍有足夠的愛，那麼我們就完成其他生靈從未知道的完整。
如果你想要造一艘船，先不要僱人去收集木頭，也不要分配任務，而是去激發他們對海洋的渴望。
一生當中，真正屬於自己的時光就那麼幾次。大多數時光里，我們不是在重復自己的生活，就是在重復別人的生活。有時候乾脆把自己的生存目標確定為：追求別人那樣的生活。其實，真正的幸福，不是活成別人那樣，而是能夠按照自己的意願去生活。
如果用你的一生去等待，你總能找出最適合自己的那個人。但是你能用一生去等待嗎？既然不能，就珍惜手裡的麥穗吧。
生活，就是一塊調色板，正是因為有了種種神奇而美麗的色彩，才會變得五彩斑斕，絢麗迷人。
家庭，總是充滿親情的溫馨，而親情用橙色來代表是最好不過了，因為親情是陽光．時刻照耀著我．溫暖著我。
每天放學回家，媽媽會立刻迎過來替我拿下書包。我卸下重負，挺直了腰，舒展舒展身體，然後坐到餐桌旁，深吸一口飯菜的香氣，准備享用美味。旁邊的爸爸則會用他寬大的手撫摩著我的頭，問我今天過得怎麼樣，學習緊張不緊張，還囑咐我不要有太大的壓力……此時，我會把心裡話都倒出來，快樂與爸爸媽媽共享，煩惱讓爸爸媽媽分擔。吃完一頓飯，總會覺得神清氣爽，感覺整個人又充滿了活力。這就是來自親情的力量。人不管在哪裡，只要想想家裡那和諧的氣氛，一家人在一起的其樂融融，總會覺得溫暖、甜蜜，舒心的笑容就會盪漾在臉上。
如果說班級是一灣藍色的海洋，每個成員就是那白色的浪花朵朵。如果你問哪個班級的老師最幽默，大家一定會毫不猶豫地說是（3）班；再問哪個班級的師生關系最融洽，那一定還是（3）班。真的嗎？你別不信哪，跟我去看看你就相信啦。
我們初三（3）班的一堂化學復習課上。化學老師站在講台上，額頭在日光燈照耀下閃閃發亮。「同學們，這是今天最後一節課，來點兒激情，配合一下，好不好？」「好。」大家有氣無力地回答。化學老師打開課本，向講台下掃了一眼，發現一位同學還在睡覺，於是他伸長脖子，鼓起腮幫，眼睛瞪得又大又圓，直直地盯著那個同學，揚聲說道：「同學們，化學和生物的聯系是非常緊密的，誰能說說經常打瞌睡的人是缺少維生素A、B還是C、D、E、F-」「哈哈哈——」全班鬨堂大笑，那個睡覺的同學也醒了過來，不好意思地笑了。就在這輕松活潑的課堂上，同學們愉快地學習知識，很輕松地糾正了不恰當的行為，師生之間的相處很是和諧。
我們的班風是全年級最好的。自習課上，同學們屏氣凝神，不發出一點兒聲音：下課了，熱烈的討論聲此起彼伏。「嘿，這道題真有難度，誰能幫一把？」立刻就有許多腦袋湊了上去；大掃除時，你幫我一把，我幫你一把，幹得熱火朝天，衛生流動紅旗在我們班安了家。( )「同學們，今天是義務服務日，我們都去敬老院吧。」老班一聲招呼，全班積極響應。學校舉行拔河比賽，大家團結一致，勁兒往一處使，冠軍就是我們的啦！在這個集體里，同學們互助互愛，攜手共進。
橙色的家庭親情，藍色的班級友誼，白色的個性色彩……這種種色彩是那麼美麗，組合到一起，更顯得五彩繽紛，無比動人。
提起筆，真不知道該從何寫起……
三年裡，發生了太多事，改變了太多人。三年的時光靜默的從身邊流瀉而走，相聚就像在昨天，分別卻即在眼前。嫣然回首逝去的日子，就像一場蒼白的夢。夢境里，有你，有我，有朋友，有老師，還有我最熟悉的一切。數不清校園里留下了多少歡笑與痛苦的影子，而今心頭不免湧起了一縷縷的惆悵和依戀。
一。我的朋友
我擁有很多的朋友和死黨，我們一起走過懵懂青澀的歲月，一起歡笑，一起流淚，一起風雨兼程的帶著夢想昂首前行在路上。
在歡聚的日子裡，我們曾一起努力過，失敗過，迷茫過。就這樣，我們走過這段歲月，向著青春的夢想飛去。
純真的盈，你要一直快樂！肥肥的嘉，瘦瘦的斌，小個子的鎮，你們要好好學習啊！潘，莉，穎，快樂起來吧，別再把心事憋在心裡了！
多愁善感的「陳隨筆」，別想太多了！自戀的陳津橋，謙虛點吧！溫和的Yellow先生和怕打針的「帥哥」林壁標，希望你們的.友誼可以一直延續下去！可愛的陳雪嫻，容易臉紅的劉莎，請保持你們可愛的風格！
還有，謝謝你們，很高興能認識到你們！
二。敬愛的老師
三年的生活，當然少不了良師的教導，正是這些良師，才讓我學會了許多。瘦小的張老師；對我很好的Miss Peng；時而幽默時而滿臉黑線的大斌哥；溫柔的且擁有好聽聲音的陳老師；嚴格負責的Miss Gao；最後還有寬容的夏老師。同樣，我要謝謝你們，是你們，我才發現自己的價值與亮點。
三。我
從初一到現在，個子竄高了，體重也增加了，唯獨那頭短發沒有變，還喜歡翹起來。
這三年，我笑過，哭過，迷茫過，也墮落過。我學會了堅強，寬容，叛逆，珍惜，變得有點多愁善感。總而言之，我變了，徹底的改變了。在那變化的過程中，充滿了疼痛，有一句話是這樣寫的：成長是疼痛的。那，是不是疼過就不再是孩子？是不是通過就會成熟？我不清楚。或許成長就像毛毛蟲蛻變一樣，在經歷了難以忍受的煎熬與疼痛之後蛻變成一隻美麗的，五彩斑斕的蝴蝶，然後去追逐自己的夢想。這些奇怪的想法常常在我腦中浮現，於是我經常苦思冥想，想得到一個正確的答案。後來，便不再想，因為只有經歷過成長這個過程了，才會明白。
四。我會懷念的
生命中有許多無法挽留的美好，現在能做的，就是在離校之前的20天里靜靜的看著周圍的朋友、老師，把他們的一顰一笑都深深的收藏到我的記憶里。當我難過或快樂時，我會一一將你們懷念。
難忘的朋友，難忘的老師，難忘的荔中，難忘的初中生活！
小學，對於我來說，不僅是學習的聖地，也是我們的樂園，同樣也會帶來一些苦惱。
回憶從前，上體育課實在好玩不過的了。老師組織我們這些「花朵」一起做游戲：玩「丟手絹」小朋友們圍成一圈，你追我趕，嘻嘻哈哈；玩「擊鼓傳花」大家緊張之際少不了歡聲笑語；玩「冰淇淋，大馬勺」大家手牽手，團結一心，不讓一位「敵人」闖入自己的「營地」。
三年級了，又增加了一個新科目——科學。這可樂壞了我：課上我們一起思考，動手實踐，在歡樂中獲取知識，這也是我最開心的時候。
同樣，三年級的時候也增加了一項奇妙的科目——英語。我為新增加了科目而感到高興，可煩惱也隨之來到。這些看似簡單的單詞，字母學起來可真難。當然，這也是最令我頭疼的科目。
以前，自己酷愛語文。習作也是最令我引以為豪的特長。可現在作文越來越難。當初的我，只認為寫作是一種樂趣，而現在，少不了「胡編亂造」也丟了許多快樂。
數學是一個「游戲王國」每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂趣的一條小徑。
我的小學生活豐富多彩：快樂，苦惱，時隱時現。
我的寒假生活豐富多彩，有外出旅遊，有看電影，有爬山，有參加同學的生日派對……其中，爬山是我最喜歡的一樣。
有一次，我和爸爸媽媽去爬東盤山。那天，老天爺好像要考驗我們的意志，吹起了大風，我們逆風而行，走了一段路後，前面平整的小路也不見了，變成了亂石和泥土。我們並沒有放棄，繼續前進，走著走著，我的腿漸漸地軟了，再看看爸爸媽媽，他們個個精神飽滿。這時，爸爸彷彿看出了我的心思，鼓勵道：「加油吧！咱們離成功不遠了！」我聽了，點點頭，再次鼓起勇氣，奮力向峰頂爬去，爬著爬著，我又累了，抬頭向高處望去，啊！那不是峰頂嗎？我們快要到了，我高興極了，用盡全身的力氣努力攀登。終於，我們爬到了峰頂。我站在峰頂往下看，哇！真是「無限風光在險峰」呀！
看電影也是我在寒假很喜歡的休閑活動。一天，我和爸爸媽媽到CGV國際影城看電影，我們看的是《神偷奶爸2》，講的是，曾經偷月亮的壞人格魯洗心革面給三個小養女當起了全職奶爸。然而，打擊犯罪組織「反惡人聯盟」找上門來，把一個打擊大惡人的任務交給了他。而他深深地愛上了他的搭檔露西。最後，當他們兩人被困在壞人手中時，格魯家的博士帶著三個小養女救出了他們，可露西身上的繩子還沒有解開，這時，壞人養的母雞啄了一下發射露西被綁住的火箭的按紐，格魯和露西即將飛入一個火山口。這時，格魯和露西跳入了海水中，最後，格魯的博士派人劃小船救回了他們。147天後，格魯和露西終於結婚了。
③ 生活的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定卜升侍對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是我整理的生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
太陽爬上山頭，金色的光芒照向大地。我從床上爬起來，做好一切准備工作後，高高興興背著那裝滿知識的書包去到那美麗而書聲朗朗的學校，在我那令人驕傲的小組坐下，開始一天快樂的學習與生活。
剛剛描述的這些是不是很美好呢？當然，這些都是我幻想的。真實的情況當然不是這樣。
炙熱的太陽光照在我的身上，大地好像著了火似的。我帶著疲倦的面容，背著那裝滿了煩惱與擔憂而沉重的大書包，走在那嘈雜的小路上。准備到那充滿緊張氣氛的學校去。在「我」那「腐敗」不堪的「小組」坐下。開始了一天迷茫的學習。
這都不是我想要的，小學時小組里那種團結奮進、拼搏向上的精神哪裡去了。上學期剛來這個小組時，非常的新奇。只要有人扣了分，我都想把它爭回來，現在如果扣了分，各個都好像無所謂一樣。那種團結的力量再也感覺不到了，這到底是為什麼！
現在，我們的703班也急需一個「英雄」來拯救，因為我們的班級現在已經不如從前，就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者，來改革。使用全新的管理制度，讓我們的班級強盛起來！
希望這篇作文第一段能夠變成我真正的學習生活！
輕松愉快的小學生活像一抹雲彩已飄然遠去，在嚮往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。我非常想上12中，結果上了，我想進實驗班考進了。我還有更新的目標。
我要給自己的初中生活繪一個豐富多彩的藍圖，首先是學習方面的，我要爭取數學和英語的好成績，我希望被分在一個好的班級，盡管有壓力但會變成動力，促使我考出好成績的，我的初步目標是考入前10名，我相信我一定會成功的。成功以後我還會向著更高的目標進發。笑搏
其次，我希望我的才藝或者說是才能能充分的展示出來，所以我要多參加學校的活動，尤其是聲樂方面，我原來在小學合唱隊就是領唱，我希望我可以在中學繼續發揮我的音樂天賦，為校合唱隊盡一份力量。還能為學校爭得榮譽。
我還希望老師能夠多分配任務給我，希望能為同學和班級盡一份力量，我想成為一名班幹部，為老師分擔力所能及的工作。
我爭取參加各種校內外比賽，為學校和班級爭榮譽，我要掃除別人對豐台區教育的偏見。
我現在對初中生活充滿了美好的希望，希望會實現。
低碳是一個節能環保的名字，也是一個力大無窮的名字。只要人人做到低碳，我們抬頭就可以看到一片藍色，我們的生活也將型吵是一片綠色。
從科技館回來，我才明白低碳其實是一種節約身邊各種資源的習慣。今天你低碳了嗎？在我們家裡早已養成了低碳的好習慣。平時被譽為「吝嗇」的媽媽，現在卻成了我和爸爸學習的榜樣。媽媽每天做菜堅持一抄一蒸一涼拌，她說這樣省油，省心，又省時。媽媽平時洗衣服也總是冷落家裡的全自動洗衣機，習慣把洗完衣服的水用來拖地板，沖馬桶。在媽媽的熏陶下，爸爸從不吸煙，從不晚歸，成了許多媽媽們羨慕的對象。我老爸最大的愛好，就是喜歡喝酒。每次喝了酒，只能把汽車停在鄉下的奶奶家。在生活中這些習以為常的點點滴滴，現在看起來都是倡導低碳的好習慣。雖然做起來會有這樣那這樣的不方便，但是為了美好的明天我們勢在必行。在爸爸媽媽的激勵下，我也不敢示弱。每天盡量做到不看電視，這樣既省電又有利於保護視力。我和爸爸宣言向媽媽學習，努力爭當家裡的環保達人。
保護地球人人有責，節能減排造福子孫。為了共建綠色和諧的家園，你努力了嗎？
今天我到了學校，以為來晚了，很緊張。因為如果遲到了的話，老師會讓我們站在教室前面，但是進了教室，一個人也沒有。突然我看見班長一邊走一邊哼著歌，然後他坐在我旁邊的一個座位上，我們一起等著下一個來的人。然後，又一個同學走進了教室。三個人安安靜靜的，再等下一個同學。班長說三個人更沒意思了。突然，第三個同學跑進來，她見只有我們四個人的時候非常的驚訝，因為她以為自己遲到了。我們四個人再等後面的人進來。
突然。一個大大的聲音從教室門口傳進了進來，原來是商老師啊，他比第四個同學還驚訝，老師說你們為什麼不快點讀書！這么長時間你們就傻乎乎的坐著。我們四個趕緊把語文書拿出來讀。過了一會兒，所有人都來了。我們都大聲地讀書。
這時候，有三個同學高高興興走進來，他們還以為自己來得太早了，因為校園門口一個人也沒有。老師讓他們在教室前面站著，批評了他們。
小時候，總聽大人們說初中生活是多麼快樂和美好，我也曾想像那種美好的校園生活。
終於，我懷著兒時的憧憬，走進了中學的大門，望著一棟棟高大的教學樓，一條條普通的水泥路，明明一切都是那麼平常，但在我眼中卻顯得格外美好，深吸一口氣，彷彿連空氣都是甜的。
坐在新的教室里上課，心中有種莫名的興奮，因為我知道，可以在中學的教室里上課，這預示著我們已經從稚嫩的兒童成長為健壯的青年，我們的雙肩，將托起祖國明天的希望。
說實話，初中生活很累，因為初中的課程既多又復雜，一天沒有多少剩餘時間，但是，老師的鼓勵和表揚會使你奮發向上。還記得第一次受到老師的表揚，心裡像吃了蜜一樣甜，那種喜悅是我從未有過的。我也知道，在這里，成績決定一切。正因為如此，才要刻苦學習，那不是真的苦，因為一分耕耘一分收獲，不去耕耘，又怎麼會收獲豐收的碩果？
回過頭來一想，初中校園真是一個神奇的地方，它會讓你在不知不覺中改變自己，在這里，你會認識新的老師，結交新的同學，學習新的課程，獲得新的知識，這是一個全新的世界。
初中生活是美好的，它讓你在艱苦中獲得快樂和知識。初中生活讓我快樂，它讓我認識一個全新的自我。
初中，是人生中第一次拿著行李，趕赴在求學的路上，父母的叮嚀與期待，從我開始變成初中生開始，壓力也隨之而來，好像小學的很多在初中我們都會失去，但是沒有一個人在退縮，我不知道是不是每一個人都是頂著頭皮往前走，但至少我是這樣的，習慣沒有拘束的我，總是不喜歡住校的感覺。
初中的生活，我們每天在中考的壓力中度過，不敢隨便放鬆自己的心情，也許是因為這是我們人生中的第一次大競爭，學習差了，註定是要讀不好的高中，這是我們每個人心裡都很明白的事情，所以我們都在往前走。記得有一次期中考試，我們班有個女生平時成績不錯，但是考試時不知道怎麼了，成績很差，在學校整整哭了好幾天，我們都不知道怎麼去安慰她，只是覺得心中有一種共鳴。
雖然說初中的生活平淡無奇，但是我還是懷念自己，第一次為了上好學校努力的去奮斗，這是人生中第一次奮斗，有了這次奮斗的經驗，我相信面對以後的壓力，我會用我的經驗去創造更美好的未來。
人們的生活看似很深奧，但其實和生活中的很多事物都有相同之處。
沙子與生活
體育課，在沙坑上跳運，玩起了沙子。
手中捧起了一些沙子，纂緊它，卻發現纂得越緊，它越容易從我手中流失。
生活中，有些事情，你越看重它，越不想讓它從自己手中溜走，它反而流失地更快，不如放寬心去對待，這樣，或許更好地擁有。
咖啡與生活
好睏，沖一杯咖啡，好苦。忘了放糖，放了幾塊糖，可還是苦的，可是它很香，讓我禁不住喝了一口。細細回味，原來它並不苦。
同樣，在生活中，有些東西，你加上了自己許多的努力。或許都感覺不到收獲，可是在以後的生活中，你細細回憶這般歲月，卻是美妙的。
橙子與生活
你有沒有這樣喝過橙汁，沖橙汁時，加涼水，不攪拌就喝。我試過，很奇怪的味道，先是像開水一樣，平淡無味，慢慢慢慢，哇，好甜！
同樣的，有些事情，你只有把它從頭到尾全都經歷完了，你才感到它美妙味道，任何事情沒有做完，沒有經歷完，就千萬別說不好，不可能！
初中呢，往往別人覺得都非常辛苦的，因為讀完小學的那辛苦的語數英，接下來還要迎接7。8科那麼多，這叫學習差的我怎麼活。
畢竟我學習也不怎麼好，不過我的初中生活還是很好玩的，每天游手好閑，早讀就裝裝樣子，上課就畫畫，無聊就寫寫小說，然而一個學期很快就可以過去了，問我學到什麼？雖然說像混日子一樣，但是學到的還是有的，具體是什麼我也不清楚，但是我真有學到很多，比如一些生活中的技巧，地理還是有認真學的。
在初中結識的朋友很多。有好有壞，但是壞的不一定很壞，都要看在他壞在什麼方面，而好的不一定回是很好的同學，因為好朋友有時候還是會出賣你的，至於我有沒有被出賣過，我想肯定有的，初中對於許多人來說，有些人會改變，有些人會在 思想或生理上做出不同的變化，而談戀愛也是不可避免的，不過只要你可以控制好，這些都沒什麼問題。
我的初中就比較好玩吧。
青少年奧林匹克運動會簡稱青奧會，它不僅為年輕人設立了健康的體育賽事，還柔和了體育、教育和文化等領域內容。青奧會與奧運會一樣都是每四年舉行一次，但這次的青奧會是在中國南京舉行。
這使南京人民感到無比的自豪、興奮與激動。2010年2月11日，國際奧委會在加拿大溫哥華召開第122次全會，投票選出2014年舉辦第二屆青奧會的城市。南京市最終被投了47票最高票，順利地被選為舉辦青奧會的'城市。這個消息是多麼的美好呀！南京人民心花怒放、欣喜若狂、激動萬分，南京市也在這一刻舉世矚目。
作為南京市的小學生，我們更應該為南京申請青奧的成功感到開心與幸福，這次申請青奧的成功也表明了我們的祖國是一個有實力的大國，也說明了我們祖國發展和建設的速度與地位的提高。我們應該端正態度、刻苦學習、天天向上、堅持鍛煉身體，長大報效祖國，為祖國推廣奧林匹克精神，讓人與人之間互相了解、增加友誼、團結一心，與青奧共同成長，為祖國增添光彩。
少先隊員們，讓我們努力學習、樂於助人，從小事做起、從關心班集體做起、共同超越，讓我們人人獻出一片愛心、熱愛祖國、關注青奧、關注時事、關注生活！
法國啟蒙時期的思想家伏爾泰的哲理小說查笫格中，有一則有趣的謎語：世界上哪樣東西是最長的，又是最短的，最快的又是最慢的，最能分割的又是最廣大的，最不受重視的又是最惋惜的；沒有它，什麼事情都做不成；它使一切渺小的東西歸於消失，使一切偉大的東西生命不絕。
同學們，朋友們，面對這則謎語，你們一定會有時間這個答案。確實，時間是寶貴的，凡是有理想的人，總是強烈地意識到時間之貴。從生活中的一件小事中，我也深有體會。那是我四年級發生的事啦！那天星期五，老師說下星期語文測驗，我真是又高興又緊張。回到家後，我本想復習作業本，可淘氣包弟弟卻拉著我的手不放，讓我陪他去公園放風箏，我坳不過他，只好答應了。寶貴的復習時間就這樣泡湯了。
第二天中午放學以後，我剛想拿起書靜想，卻被夥伴們嬉戲玩耍的聲音吸引過去了，我想：反正還有兩天時間，去玩會兒吧。結果，我只考了86分。我以後不能再這樣了
我們身邊有許多和諧的事情。比如說一個人因為某一件事失去了自信心，你過去幫助他，想方設法讓他恢復自信。又比喻一個人摔倒了，你過去扶他起來。或者在你家人吵架的時候你去勸阻。我們為什麼要這樣做呢？因為這樣我們大家才能和睦相處。生活才會快樂。所以我們大家要學會互相幫助鼓勵別人，讓生活快快樂樂的，還要團結一致，互相信任，才能取得更大的勝利。
下面來看一些和諧的故事吧！一個人獲取了很大的成功，但在他旁邊的人卻失敗了，成功的人不但沒有驕傲還鼓勵失敗的人「失敗是成功之母」的道理。使失敗的人又有了信心，重新振作起來，最後取得了成功。這個故事告訴我們要多鼓勵人，也許被你鼓勵的人正需要你的鼓勵呢！在一個國家裡，如果人民相互之間不友好，這個國家永遠也不能強大富饒。所以我們要團結友愛。和諧關繫到和平友愛與生活的快樂。和諧就是和睦相處，謙讓，幫助別人。所以，要想快樂，就要和別人和諧的相處。謙讓要體現在一個人不小心碰了你一下，碰了你一下的人說對不起。你說沒關系。
幫助別人體現在，一個人遇到一個困難，你去幫助他解決困難。和睦相處體現在和別人友好的相處或生活。所以我希望中國能夠成為一個和諧、文明、友好的國家。
作為一個初一的學生，初中的一切對於我來說都是新鮮的，特別是初中的學習與內宿生活．
因為是剛升上初中，不太適應初中的學習．科目一下從三科變成了七科，而且科目的學習程度越來越深，還真的有點吃不消呢！第一次的重要考試－－期中考試，我考砸了．我很傷心，沒想到自己考得這么差．後來，我還是振作起來，繼續努力．現在，我已找到學習方法，我的學習成績也進步了．
另外，我是個內宿生．我最愛呆在宿舍．我的宿舍有十二個成員．舍長是班上的風雲人物，我們就愛拿她當話題，她睡在我下床．她很愛哭，我們一看到她扁嘴，就馬上知道她要哭了．不過，她也有開朗的一面，經常唱歌．我的隔壁床是小靜，她是個很愛干凈惡毒女孩．另外還有小霞，等等舍員．每天晚上，我們都會在宿舍里瘋狂，與隔壁宿舍的安靜形成鮮明對比
這就是我的初中生會，苦樂交織！
剛放假，媽媽就拉著我去姑姑家，我非常不願意去姑姑家，因為姑姑家沒有裝修，而且家用電器一樣都沒有。可媽媽讓我陪她一起去，所以我只好去了。
到了姑姑家之後，我一推開門，「哇」！「好漂亮」！我情不自禁地說。原來姑姑家早就裝修好了。姑姑站在門口笑著說：「愣著幹嘛，快進來呀！」姑姑家的地板非常干凈，都可以照出人影來了。我真不忍心踩上去。我進去以後一個房間一個房間的認真看，房間里的電器整齊的擺放著。姑姑看我那高興的表情，笑著對媽媽說：「以後梓玲再來就不會感到無聊而急著走了。我和姑姑對視笑了起來。
這時，不知多多是從哪個房間里跑出來，嚇了我一跳。他看到我受到驚嚇的樣子開心地笑起來。
飯後，我和多多喝奶茶，我先幫多多把奶茶粉到進杯里，他迫不及待地想喝，嘴靠在杯子邊吸了一口氣。奶茶粉一下撲到他的臉上，變成一隻胖胖的小花貓了。我看著他的樣子都笑得直不起腰來了。
傍晚，我和媽媽戀戀不舍的回家了。這真是一個快樂的一天啊！
隨著金色九月的逝去，我也逐漸由一名無知，天真的小女孩變成一個可以獨立的大姐姐了。當然，初中的生活與小學的生活截然不同---初中的生活緊張，乏味；小學的生活輕松，有趣，我想，也許這就是初中與小學的不同吧！
進入初中，我的一切都在改變著：以前我的口頭禪是「媽媽說……」，「老師說……」，而現在我的口頭禪是：「我說……」「我認為……」；以前我遇到困難總是喊「媽媽」，現在我遇到困難總是靠自己；以前我學習是被動，現在我學習是主動……
我現在早已習慣了初中的生活，早晨急急忙忙上學，中午急急忙忙休息，下午又急急忙忙上學……整天就是一個字----忙。面對著這樣的生活，我真懷疑初三的大哥哥大姐姐們是這么度過來的，真的是超級佩服的說。（當然，也許到我初三時就不會這么想了。）
最後，就三字總結我的初中生活---五味瓶！
轉眼間，豐富多彩的小學生活即將結束了。看著相冊上一張又一張的照片，我總能回憶起那些事。其中，令我印象深刻的照片上，有著我和我的一些同學們。
記得那是二年級的時候，那天正好是我的生日，許多同學都給我了禮物和祝福。中午，我和同學一起從食堂里出來，來到校門口等我的媽媽因為早上媽媽說要讓我在學校過生日。想到這里，我不禁笑出了聲。等了許久，媽媽終於來了。我沖向媽媽，高興地說：「媽媽，您終於來了，我還以為您不來了呢！」媽媽跟著我，來到了教室。同學們看到了媽媽手中的生日蛋糕，整個教室立刻沸騰了起來。
要吃蛋糕啦！媽媽為我戴上那帶著閃閃發光的「寶石」的「王冠」後，便開始在蛋糕上擺蠟燭了。待教室的門、窗、窗簾都拉緊後，媽媽用打火機點燃了蠟燭。同學們唱著歌、拍著手，為我慶祝生日。那一刻，我的心溫暖無比。在歌聲中，在掌聲中，我許下了我的心願。就這樣，每個人都分到了蛋糕，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。在我們吃蛋糕的時候，媽媽還幫我們拍了幾張合影。其中一張合影，就是我現在相冊里的那張照片。
那無憂無慮、自由自在、充滿歡聲笑語的小學生活我從未忘記。現在不會忘，以後也不會忘