未來的高中生活如何打算

⑴ 如何規劃高中生活

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學習的計劃，既要有短期的計劃，又要有長期的目標。計劃不是死的，需要根據實際情況不斷補充和更正。下面來談談如何制訂高中階段的兩種學習計劃——長期計劃和短期計劃：

1. 長期計劃

長期計劃是指為高中三年學習而制訂的總目標，以及每學年開始時為該學年制訂的計劃。制訂長期計劃時要胸懷大志，統籌安排，同時也要合理。目標過高，經過努力仍難以達到，就會挫傷積極性;目標過低，極易達到，就起不到促進學習的作用。

高一，高二學年，應該把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。以語文卷為例，有字、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的，還有那些名為課外試題，實為課本上知識點的，譬如文言文試題所選的文言文，雖然都是我們沒有學過的，但考查的知識點是我們在課內學過多次的。這就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，並不是將視野局限於課本，可以有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。

高三學年，既是中學時代的最後一年，同時也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識後，技巧也就「水到渠成」了。

2. 短期計劃

短期計劃是指一周安排，一日休息時間表及考前復習階段時間表等。高一、高二時大家應注重一周、一月的計劃。周計劃、月計劃都依託學校規定的時間表，並特別注意自己小結。有問題及時發現，以免積重難返。

高三學年的短期學習計劃就需要制訂一張復習安排表，精確至每天的復習計劃。臨考前的復習還可以細分到每天的不同時間，上午干什麼，下午干什麼;也可以把上午或下午分成時間段，按時間段來計劃復習哪科或是做題，有計劃的進行查缺補漏。除了學習計劃，考前還要穩定情緒，調整心態，調整作息習慣以適應高考。

⑵ 高中生活該怎樣安排

第一，要制定合理的學習計劃
學習是第一要務，所以要制定合理的學習計劃，學生應該知道自己的優勢學科以及劣勢學科都是什麼，然後針對自己的學習情況指定計劃，在保持優勢的同時，彌補劣勢，讓整體實力增強。

學習計劃不單單指的是什麼時候學習，也包括什麼時候休息，什麼時候娛樂，計劃安排要全面，這樣才能真正實現勞逸結合。


在學習狀態下，精神以及情緒狀態都是高度緊張的，而在娛樂、休息的過程中，情緒與精神狀態會放鬆下來，有松有馳才能讓狀態更佳。

在制定學習計劃的時候應該參考老師的意見，老師都經歷過多年的教學，對於學習安排的理解更為深刻。

所以聽從他們的建議可以讓學習計劃的合理性、科學性都增強不少，按照這樣的計劃執行，學習成績肯定會有不小的提升。

第二，要豐富課餘生活
高中生要豐富課餘生活，很多學生都會忽略這一點，認為日常生活的主題就是學習，其它的活動完全是沒意義的，這樣就會導致學習與生活失衡。

長期處於這樣的狀態下，心理情緒、身體狀態都會發生消極轉變，尤其在高三階段，這樣的變化是不利的。

高中生應該在休息時參加多樣的活動，可以和父母一同出遊，也可以參加公益性活動，或者是文娛活動。


參與這類活動能夠提高高中生的表現力以及自信心，而且他們的見識也會增長不少，這些能力看似與學習無關，但是對於學生在大學以及社會中的發展都有益。

所以假期就不要把所有的精力都放在學習上了，參加多樣的活動可以讓能力有更好地發展，避免成為只會學習的工具人。

第三，要培養特長與興趣
還應該培養特長與興趣，興趣可以用來舒緩情緒、釋放壓力，多樣的興趣能夠豐富課餘生活，避免生活枯燥無趣。

而特長發展則有助於增加個人魅力與吸引力，有特長的人在大學里以及社會當中都會贏得更多的表現機會，可以展現出自我魅力，所以培養特長很關鍵。

特長與興趣也是有關系的，可以根據自己的興趣點發展特長，這樣在特長學習中可以更有積極性，投入更多的精力。


如果擔心學習特長會佔用太多的學習時間，可以選擇唱歌等簡單的特長來培養，不一定要唱得有多出色，關鍵要敢於展現自身的能力。

可以趁著高一、高二學習任務不是特別重的時候學習特長，也可以在假期報短期培訓班學習，有特長的學生在未來發展中會顯現出更多優勢，而且個性與性格也會特別吸引人。

總結：高中階段的生活不只有學習，還可以發展不同的興趣愛好，讓自己的生活變得豐富多彩。

要知道高中是提升自我能力的關鍵階段，除了學習能力之外，還需要注重對自我表達能力、自信心等方面的培養，為更高層次的發展奠定基礎。有才華、有能力的人才能在未來的發展競爭中取得優勢。

⑶ 如何規劃高中三年學習生活

1、高中學習，先給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有一個方向；然後梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。