A. 生活中哪些物品是用紙做的
生活中處處都有,比如紙杯子,紙箱子等,你發現它們了嗎
B. 廢品紙筒手工製作
1、自製羽毛球
准備材料:空飲料瓶一隻,泡沫水果網套兩只,橡皮筋一根,玻璃彈子一隻。
製作過程:
1.取250毫升空飲料瓶一隻,將瓶子的上半部分剪下;
2.將剪下的部分均分為8份,用剪刀剪至瓶頸處,然後,將每一份剪成大小一致的花瓣形狀;
3.將泡沫水果網套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口處;
4.將另一隻泡沫水果網套裹住一粒玻璃彈子,塞進瓶口,塞緊並露出1厘米左右;
5.剪下半隻乒乓球,將半球底面覆在瓶口上,四邊剪成須狀,蓋住瓶口後用橡皮筋固定住。
6.美化修飾後,一隻自製羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎麼樣?
2、自製香皂紙
製作材料和工具:
吸濕性較好的白紙,小塊香皂,一支毛筆和一次性飲料罐。
製作方法:
先把香皂切碎後放在罐里,盛上適量的水後把杯子放在爐上加熱,等香皂融化,將白紙裁成火柴盒大小,一張張塗透皂液,再取出陰干就成了香皂紙。
3、自製熱氣球
1.首先我們用軟紙裁出6~8個葉狀的紙片。
2.將它們對折並用膠水將它們的邊粘在一起作成一個氣球。
3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。
4.盡量將電吹風的速度調的很慢。將吹風口向上對准底部的開口並且打開開關。氣球會慢慢變大拉緊細線並且離開桌面。
4、自製手電筒
具體製作方法是:將一隻廢易拉罐(如露露飲料罐)起掉一頭蓋子,另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板捲起兩節一號電池,電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。找一個合適的塑料蓋(如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上),在盒蓋中央挖一個圓形小洞,洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝去線皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋側面扎一個小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下,燈泡、電池是不是緊密接觸。到這里一次性手電筒就做好了。使用時,用大拇指把從側壁穿出的導線按在從拉罐無油漆的焊縫上,手電筒就會發光,大拇指離開導線跳起,手電筒就滅了,使用非常方便。
5、自製太陽灶
找一個大號手電筒上的凹面反光碗,用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體,直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鑽一個細孔,穿入一根直徑相當於孔徑的鐵絲,然後將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°,各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內,再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。將一根細竹簽的兩頭削尖,一頭插在反光碗中央的圓柱上,另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下,讓反光碗朝著太陽方向,然後,耐心調節竹簽長度,讓插上去的土豆正好位於發光焦點上。要不了多久,土豆就會被太陽光烤熟,發出香味。
6、指南針
指南針,是我國古代四大發明之一。它在日常生活中有很大用途,它是根據磁學原理製作的。
取三合板一塊, 鋸一直徑為120毫米的底板。把表面和邊緣用砂紙磨光。在一張鉛畫紙上標好符號,按尺寸把盤面剪下,貼在底盤下,取一枚大頭針或縫衣針,從底盤背面中心穿過,將尖頭露出盤面做軸。根據尺寸把一塊白鐵皮剪成指針形狀,並鑽一個直徑2毫米的孔,把一顆紐扣固定在指針上。用一塊永久磁鐵觸指針數次,使指針磁化。最後,把指針放在軸上。注意哪頭指向北,就這頭塗成紅色。
1.科技小製作的特點 科技小製作的特點就在於一個「小」字。「小」在哪裡呢? (1)結構簡單。一般只要製做幾個零件,再組裝起來就做好了。 (2)材料好找。很多材料在家裡就可以找到,如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、廢圓珠筆芯、壞了的玩具、鐵絲、鐵片等。 (3)加工容易。多數項目工藝技術要求低,小學生可以掌握。 (4)花錢少。有些項目甚至可以不花錢,不會增加家庭負擔。 (5)見成果快。不少項目只要一天、半天就可以做成,這符合少年兒童心理,容易推廣普及。 2.活動形式 (1)開設科技課,使學生普遍受到科學教育,並輔導學生製作。 (2)建立興趣小組,輔導學生製作。 (3)鼓勵學生自己選題,獨立完成小製作,必要時給予適當的輔導。 3.活動內容和輔導方法 (1)依照圖紙、說明,或印製好的材料進行製作。 (2)以培養創造能力,發展智力為中心的科技小製作。主要以製做兒童喜愛的玩具為主,有下列幾種形式: ①教師介紹一種小製作的方法和科學道理,並用實物演示,引起學生興趣,學生根據這個道理自己去創新製作。如「小雞吃米」,是利用杠桿原理製作的抽拉玩具,抽拉時兩只雞頭運動方向一致或相反,是由於杠桿力點、支點的位置不同。學生在了解道理之後,各自設計、製作了許多新穎的杠桿抽拉玩具,如我坐火箭去太空、小貓釣魚、打乒乓球、過峽谷等。 ②變廢為寶的科技小製作。教師利用實物講解如何利用廢舊鍾表的齒輪和廢舊玩具設計製作新的玩具。有些學生受到啟發,自己完成了構思新穎、質量較高的活動玩具,如手操縱電動旱船、電動碰碰車、機器人、滑稽人跳舞、貓頭鷹和老鼠等。 ③專題科技製作競賽。根據不同年級提出不同專題要求,各班學生人人設計製作,班內選拔出代表隊,再進行年級競賽。如一次四、五、六年級進行風力車比賽。我們規定賽車的輪子必須是用厚紙自製的,不能用現成輪子或其他代用品,其他大小、重量、樣式不限。又一次進行橡皮筋動力車比賽,只限定必須用統一規格和長度的橡皮筋,其他不限。這樣學生的積極性很高,設計製作的賽車多種多樣,充分發揮了他們的聰明才智,培養了他們的創造能力。 4.注意事項 (1)要按年齡、知識水平、動手能力、興趣愛好分開檔次,選擇不同的製作內容。低年級要選擇很容易製作成功的內容,如小降落傘;中、高年級則要從難度上有所提高。 (2)要提倡創新。 (3)不包辦代替。 (4)強調製作中要注意安全
參考資料:1.科技小製作的特點 科技小製作的特點就在於一個「小」字。「小」在哪裡呢? (1)結構簡單。一般只要製做幾個零件,再組裝起來就做好了。 (2)材料好找。很多材料在家裡就可以找到,如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、廢圓珠筆芯、壞了的玩具、鐵絲、鐵片等。 (3)加工容易。多數項目工藝技術要求低,小學生可以掌握。 (4)花錢少。有些項目甚至可以不花錢,不會增加家庭負擔。 (5)見成果快。不少項目只要一天、半天就可以做成,這符合少年兒童心理,容易推廣普及。 2.活動形式 (1)開設科技課,使學生普遍受到科學教育,並輔導學生製作。 (2)建立興趣小組,輔導學生製作。 (3)鼓勵學生自己選題,獨立完成小製作,必要時給予適當的輔導。 3.活動內容和輔導方法 (1)依照圖紙、說明,或印製好的材料進行製作。 (2)以培養創造能力,發展智力為中心的科技小製作。主要以製做兒童喜愛的玩具為主,有下列幾種形式: ①教師介紹一種小製作的方法和科學道理,並用實物演示,引起學生興趣,學生根據這個道理自己去創新製作。如「小雞吃米」,是利用杠桿原理製作的抽拉玩具,抽拉時兩只雞頭運動方向一致或相反,是由於杠桿力點、支點的位置不同。學生在了解道理之後,各自設計、製作了許多新穎的杠桿抽拉玩具,如我坐火箭去太空、小貓釣魚、打乒乓球、過峽谷等。 ②變廢為寶的科技小製作。教師利用實物講解如何利用廢舊鍾表的齒輪和廢舊玩具設計製作新的玩具。有些學生受到啟發,自己完成了構思新穎、質量較高的活動玩具,如手操縱電動旱船、電動碰碰車、機器人、滑稽人跳舞、貓頭鷹和老鼠等。 ③專題科技製作競賽。根據不同年級提出不同專題要求,各班學生人人設計製作,班內選拔出代表隊,再進行年級競賽。如一次四、五、六年級進行風力車比賽。我們規定賽車的輪子必須是用厚紙自製的,不能用現成輪子或其他代用品,其他大小、重量、樣式不限。又一次進行橡皮筋動力車比賽,只限定必須用統一規格和長度的橡皮筋,其他不限。這樣學生的積極性很高,設計製作的賽車多種多樣,充分發揮了他們的聰明才智,培養了他們的創造能力。 4.注意事項 (1)要按年齡、知識水平、動手能力、興趣愛好分開檔次,選擇不同的製作內容。低年級要選擇很容易製作成功的內容,如小降落傘;中、高年級則要從難度上有所提高。 (2)要提倡創新。 (3)不包辦代替。 (4)強調製作中要注意安全
在使用時,不要讓指針接觸磁性很強的磁鐵,以免影響指南針的磁極
C. 日常生活中哪些物品是紙做的
日常生活中紙幣、各種票證票據、圖書、報紙、信件、各種包裝箱、餐巾紙、手紙等物品是紙做的啦!
D. 紙橋稱重這個實驗原理在生活中還可以在哪裡用到急!!!
WWW形狀垂直擺放,力學性質很穩定,因為它們各個條間互相支撐.而拱形因為紙是軟的,所以放了重物中間會下凹,不穩定,中國的拱橋穩定是因為材料是堅硬的石頭,把這個原理用於紙就不可把紙裁剪成小塊 做成一個個小紙桶 幾個紙筒粘合在一起做成捆綁 立住當橋墩 並排紙筒粘合在一起 成子彈帶裝 做橋面 如果橋面承重不到標准 可以在上面多鋪一層 講究點的可以用紙捻成很細的紙繩做出拉索(看看金門大橋那樣) 這樣是最節約紙張就最大受力的狀態以了.那你可以給橋加上橋墩的啊,捲成圓柱體來做橋墩然後在塗上膠水,在用線縫起來可以承載更大的重量啊,
E. 變廢為寶例子有哪些
飲料瓶變成花瓶;雞蛋殼養花;舊衣服做鞋墊;酒盒變儲錢罐、工具盒、家庭葯箱、收納盒;舊棉衣做成寵物睡墊等。
這里詳細介紹飲料瓶如何變成花瓶:
材料工具:准備一個飲料瓶,最好形狀好看一些,麻繩,蕾絲,絲帶,毛球,膠槍,剪刀。
1、首先把飲料瓶外衣撕掉,撕的不幹凈也沒關系,反正麻繩纏上就看不到了。膠槍插上電。
F. 卷紙中的紙筒如何廢物利用
卷紙筒製作禮品盒准備材料:大小寬度膠帶紙卷各一個、包裝紙、瓦楞紙、相片膠(萬能膠或雙面膠)。先來做蓋子1、利用寬度較小的紙卷做為蓋子,於底部封上厚紙板(詳細看筆筒的作法),粘貼上大於圓底1厘米的圓形飾紙,並將邊緣剪成條狀。
2、將邊緣的紙條浮貼於紙卷外側。
3、裁一長條紙形,與圓周等長,寬度約紙卷厚度的3倍,將上緣往內折進1厘米後,用來包裝紙卷外鍘
4、同樣的方法將邊緣剪成長條,將相片膠(萬能膠或雙面膠)塗抹於內側及部邊緣。
5、將邊緣紙條拉至底部浮貼。
6、裁出圓形飾紙粘貼於底部,盒蓋即完全包裝好。
再來做盒身1、利用寬的紙卷做盒身,先將一方封底,裁一長形紙張,與紙卷圓周等長,寬度需大小兩側各2厘米左右,包裝紙卷外側。
2、將兩側多留2厘米紙,剪成長條狀,如下圖所示。3、一端長條狀浮貼於底部。
4、另一端長條狀拉至內側浮貼。
5、裁一圓片飾紙粘貼於底部,蓋住留白部分。
6、長形瓦楞紙捲成圓筒置於盒內,高度須比盒身多1.5厘米左右。
7、完成
G. 卷紙筒的妙用及製作方法
不管是為了家裡的美化,還是為了寢室的美化,大家都願意自己去動手去做一些手工藝品去裝飾自己的小家,太難的手工藝品需要太多的時間與精力,做出來的效果還不一定能達到自己的預期,所以今天小編給大家介紹的用卷紙筒做成的手工藝品是非常簡單易上手的,附帶有製作方法喲。
一、各類動畫人物製作
製作方法:動畫人物都是色彩鮮艷的,所以大家要准備好多種彩色的紙或者是染料了,把彩紙在卷紙筒上圍一圈,如果你的動畫人物是有耳朵的,一定要要在另一端留出一些,剪出耳朵的形狀,其他不需要的部分就折在卷紙筒內部,然後大家就可以在上面畫出動畫人物的臉了,最後給動畫人物加上腳就好了。
二、卷紙筒的筒中畫
製作方法:筒中畫是一個較難的手工品了,這里就需要考驗大家的剪紙能力了,比照卷紙筒的直徑,剪出的各類場景,然後把這些精緻的小圖片放在卷紙筒內,大家在放置的時候需要用膠水進行固定,放置的位置不需要在一個平面內,大家錯位放置小紙片會產生一種由近及遠的意境美,更能體現筒中畫的美感,讓你愛不釋手。
三、卷紙筒小花盆
製作方法:這個製作是很簡單的,大家把卷紙筒剪成適量的高度,這時大家需要用的卷紙筒就需要厚一些的,畢竟像植物這樣生長期較長的東西來說,還是厚一些比較好,然後大家就找一個盒子把這些小直筒放在裡面,注意盒子底部要能經得起腐蝕,在這些小直筒里放上土,種上種子,澆上水,就大功告成了。
四、牆上美化
製作方法:拿起卷紙筒把卷紙筒用剪刀剪成0.5mm粗細的小圓片,這時我們就剪很多小圓片,當剪到足夠多的時候就把小圓片折疊,然後把小圓片撐成樹葉的形狀,之後我們就把一個一個的小圓片塗上膠水,粘在牆上,而你就可以拼接出自己喜歡的圖案了。
上面給大家介紹的卷紙筒的妙用及製作方法是不是讓你心動了呢?但是心動不如行動,所以大家現在就可以在家裡找卷紙筒去進行自己的創意了,相信大家的作品會比小編我做的更加精美哦,這四種製作方法是可以依據自己的愛好以及興趣來更改的,而且大家還可以自己用卷紙筒製作出其他不同類型的作品,這樣大家就用自己的行動實現了廢物利用。
H. 紙的用途有哪些
1、書寫及印刷:奏章、考卷、信紙、信封、書函、傳真紙、電報紙、吸水紙、明信片、喜帖、賀年片、名片、春聯、蠟紙、紙鉛筆
2、本冊及單張:書本、畫冊、記事本、日記本、筆記本、便條本、期刊、說明書、樂譜、地圖、氣象圖、日歷、月份牌、報紙、海報、傳單、布告、大字報、紙旗幟
3、包裝用紙:紙盒,包裝盒、紙箱、紙筒、紙板、紙繩、紙袋、紙帶、紙套、蠟紙、油紙、包書紙,襯衣紙托、包裹襯墊紙條、雞蛋合
4、有價證券及票據:紙幣、債券、股票、郵票,證券、支票、匯票、地契、欠條、郵票、帳單、發票、學歷證書、商業證書、出生證書、結婚證書、戶口簿、學生證、寶石鑒定書、
護照、簽證、通行證、配給票、糧食票、油票、米票、布票、飛機票、登機票、輪船票、火車票、公共汽車票、電影票、劇院票、彩票、馬票、各類門票、入場券
5、家居用品:紙窗、牆紙、裱糊紙、紙席、紙窗簾、紙門簾、紙屏風、紙碗、紙碟、紙尺、紙杯、紙桌布、紙雨傘(油紙傘)、紙扇、紙衣、紙被、紙帳、紙帽子、紙燈籠、紙燈罩、紙手袋、火柴、引火紙、吹火、捕蠅紙、濾塵紙、濾塵袋、紙尿褲
(8)生活中哪裡用到紙筒擴展閱讀:
古代的紙有各種材料,真正意義的造紙技術源於中國,當時首創發明以植物纖維無規則交叉排列的復合材料,在不同的環境下都能夠廉價的取得、製作、保存和書寫,它的出現與普及讓人類的知識得以方便地被保存及迅速地被傳播,對於人類文明有非常重要的意義。
一些製造商已經開始使用一種新的,利用石頭做出來的紙,名稱為Rich Mineral Paper。利用碳酸鈣加樹脂製造的合成紙。