『壹』 美國留學生應該怎麼規劃大學四年生活
美國留學生大學四年生活規劃：
第一年，freshman year
這一年學業上的安排大多是基礎課程，讓新生們較為輕松地完成高中到大學的過渡期。選擇並加入感興趣的組織或社團，類型涉及學術、競技、娛樂甚至聯誼等。需要提醒的是，由於美國高校學生社團組織數量龐大，質量良莠不齊，選擇時應事先了解，謹慎選擇。大一暑假，不妨申請一些名校的優質暑期課程為自己充電。
第二年，sophomore year
學習方面，課程從強度和難度都增加了不少，學業壓力陡然增大，建議學生從大一下學期開始以平和心態逐漸過渡，自己制定合理的學習目標，為二年級投入較高強度的學習做好准備。學會適當的休息與放鬆，找到適合自己的解壓方式。
這個暑假，學生可以把目光從學業轉移到社會，以實習或志願者等方式開始接觸社會、了解社會，到所關注的行業領域內部探索、實踐。
第三年，junior year
學期伊始便迎來專業課選擇，學生務必要對核心課程加大投入，重視GPA的保持與提升。因為GPA不僅將會很大程度上影響用人單位的選擇，對打算讀研的學生來說更是申請學校的重要砝碼。另外，建議三年級學生多參加一些社團幹部的競選，並爭取在其中勝出，增加實踐機會，鍛煉自己的組織、管理能力。與國內不同的是，大三暑假美國學生通常用來尋找並確定將來從業的行業或公司，做出畢業後就業還是讀研的打算。
第四年，senior year
這是大學四年集中收獲的時節，大學期間獲得的各種榮譽、獎項都將成為你進入社會的台階。學業上，大四可以彌補前三年不曾修完的學分，或者重修之前成績不理想的課程，重點完成大學的畢業課題。生活上，准備開始從學生身份向職業身份過渡，適當添置職場正裝。如果選擇繼續攻讀研究生學位，那麼相應地，整個三四年級階段，積累專業知識、參加學科領域的學術活動、發表較高水平的學術論文等，則應該被學生重點關注。
『貳』 高中生申請本科留學，應該如何規劃准備啊
一、高中生申請英國本科留學必備的能力
1、英語能力
要去讀英國大學，英語是很重要的，至少要達到B2級，否則無法得到入境簽證的。
2、學習能力
當然學習適應能力也是學生必須要有的能力，若是連這里的生活環境都無法適應，在學習上又怎麼會適應？還會讓自己的學業有更多的負擔。如果自己可以跟別人使用英語熟練的對話與人交流，就能更好的學習，能夠很好地融入當地學習生活，從而成功畢業。
3、經濟能力
去英國留學自然是要一大筆費用的，但是這筆學費對於很多學生可能都是較高的，更不要說還有生活費。那麼自己能不能支付在這里就讀四到五年的全部費用還有生活費等，在留學中也是很重要依據。
二、高中生去英國本科留學的途徑
1、入讀預科
如果是還未畢業的學生是可以去讀預科的，當然高三畢業的學生也能去讀。在這些預科課程中不但學語言，還會學一些關繫到專業基礎的內容。這種課程只為留學生設立，英國的學生是不需要讀預科的。
2、入讀A-LEVEL
如果是還在高一、高二階段的學生，可以先在英國讀A-Level課程，一般就是讀兩年，它其實是一種證書課程，學生讀完之後就能去讀大學本科。不過因為A-LEVEL課程得讀2年時間，所以那些在讀高一、高二的學生才適合讀這個課程。如果是在讀完高三後才去讀，其實就浪費時間了。
3、預科加本科的課程
這種課程若是在讀高二高三在讀的學生去讀比較好，當然畢業生也行。但必須要拿成績單跟雅思來申請。不過用這種方式的話，學生們在大一的課程很多都是進行語言的訓練，跟學一些基礎課程，到了大學二年級才會有正課。
留學以自己的水平能申請到什麼層次的大學，可以使用公.眾.號「留學選校系統」進行院校定位。
使用方法：把你的GPA、語言成績、專業名稱、院校背景（211/985/雙非）等信息輸入到系統中，系統會自動匹配出與你成績情況類似的同學案例，可以依據自己的條件看看有沒有適合自己的留學案例，了解一下與自己情況類似的人，他/她們都去了哪些院校，作為自己選擇院校的參考。
『叄』 如何適應國外留學生活
經過調查發現：許多留學生在出國後，由於步入了新的國外陌生環境，沒有充分的心理准備，在文化適應上花了很多時間，這不僅影響了學習，也造成了不必要的浪費。那麼在此專家建議大家在出國前有必要提前去准備一些對象國的資料，通過查詢、學習來了解當地的風土人情以及人文環境，同時有必要的課接受一定的跨文化交流訓練。
大家需要有一個觀念：文化差異是一種自然現象。眾所周知，無論哪一個國家裡都會存在對外國人的文化偏見。形象地說，文化是一副有色眼鏡，我們在看外國人的行為時總會用自己文化的標准去評價。這是一種很自然的現象。而且文化偏見的一個特點就是典型化，不管我們打交道的外國人多麼有個性，在真正了解他之前，我們總是用自己頭腦里已有的對這一文化的概念去「預見」他。
例如：法國人是很浪漫的。這是一個法國人，他一定很浪漫。而且有意思的是，如果我們發現這個人的行為與我們想像的不同，我們更願意把他理解為是特殊的。如果相符，那麼就會強化對整個文化的偏見。結果往往是曲解或沖突，不能給予異文化一個正確地評價。
例如：只要在某些國家的媒體報道發現了個別的中國非法移民，當地人就會認為中國人都想去非法移民。這時，個人的行為變成了一個文化的代表。在這種信念的指導下，他們對中國學生的某種「看法」也就可以理解了。
那麼，作為一個留學生，當我們到了與中國差異很大的文化里，我們才能體會到自己身上的文化根基。我們會變得非常敏感，對針對自己的文化偏見，特別是對當地某些人的排外心理會感到十分不爽。但並不是所有的文化偏見都會產生排外的心理和行為。我們在國外所遇到的絕大部分當地人都是友好的。雖然他們也有偏見，但是懷有跨文化交往的願望。只要我們友好得體，都是可以成為朋友的。
在大部分留學的國家裡，極端的排外活動並不多見，常見的是日常生活中的不理解和反感情緒。因為飲食、起居、交往等文化習俗的不同，留學生的一些行為會讓當地人感到不解。例如一些房東不願把房子租給中國學生，因為中國人的烹調習慣會把廚房搞得非常油膩。所以我們到國外學習，首先就要學會適應。
經過調查得知：每個初次出國留學的人都會經歷興奮、文化碰撞和習慣三個階段。根據每個人的心理素質、教育背景、年齡和語言能力的不同，這三個時期可長可短。
初次出國的人剛剛踏上異國他鄉往往感到十分的興奮。此時，正如一個初到的遊客，他並沒有真正地接觸當地社會，因而對文化差異的容忍度也較高。一般來說，如果沒有友好的向導，那麼蜜月期很快就會過去，隨之而來的便是失望和失落——失落在我們所不熟悉的環境中，衣食住行都要從頭學起。文化的碰撞從生活的小事開始，其影響卻是在人的心靈上。
等慢慢地我們理解並習慣了所在國的行為准則，言行舉止也有意識地無意識地向當地文化靠攏，那麼我們就進入了適應期了。我們不再感覺到無所適從，對當地的生活方式不再少見多怪，也覺得自然了，漸漸形成了自己的圈子。
然而值得注意的是：文化磨合的時間太長勢必會影響到一個人的學習。那麼為什麼有的人文化磨合期較長，而有的人卻能很快地適應異國生活呢?這取決於諸多因素。這些因素既有主觀的也有客觀的。例如，我們對所在國文化、人情世故、風俗習慣的無知;無法擺脫自己「文化的有色眼鏡」等。客觀的因素有年齡、語言溝通能力、地理環境等等。
一般來講，出國學習的年齡越小，語言能力越強，就越容易適應。
留學專家再次建議即將跨出國門的學生：要盡量在語言和文化上多做准備。例如盡可能多地找機會接觸在華的外國人，請他們介紹他們在中國的跨文化體驗和國外的生活習慣等等。到了國外後，亦要大膽結交當地的朋友，在生活方式和行為規范上盡量做到「入鄉隨俗」。這是一種消除文化壁壘的有效手段。不顧一切地「我行我素」，到頭來只能淪為「孤家寡人」。
一是仇外，二是媚外。兩者都是文化偏見極端化的表現。
跨文化交流，我們應該暫時放下自己的標准去理解他人。但是不等於要放棄自己的文化價值觀而全盤西化。其實，差異並不是件壞事。經驗告訴我們，差異往往引起他人注意和好奇。如果我們能夠把差異轉化為一種溝通的動力，利用好奇來加強溝通，那麼我們就可以交到很多朋友。
不同的文化之間只有差異沒有優劣。正確的跨文化交流的態度應該是謙虛好學、不卑不亢、以禮相待、勿用自己的標准去評價他人的行為。也要學會保護自己，維護自己的民族自尊。否定自己的民族自尊決不會換來他人的尊重。
另外，生活在中小城市的人對外國人比較好奇，人也質朴，比較容易交朋友。大都市的人工作壓力大、外國人聚集多，種族之間的距離也較大，容易讓人感到人情冷漠。所以那些把自己的語言文化適應期放在中小城市的人，也不失為一個明智的選擇。
『肆』 怎樣規劃香港一年留學生活
多元積累學期成績
勤溝通，善求助
巧妙應對經濟壓力，學會開源節流
積極融入社交圈
制定職業規劃，為就業鋪路
『伍』 美國高中三年的留學生活該如何規劃
出國留學申請要做好全方位準備，留學規劃也不是一兩天就可以完成的事。如果想去國外讀大學。就應該在高中的三年裡開始准備了。如今很多學生計劃去美國實現留學夢。下面我們就為大家逐步分析一下高中三年應該做好哪些准備。
第一階段准備：高一著手准備語言考試
出國留學申請需要耗費相當的精力，如果想去美國實現留學夢就必須早做准備，留學專家建議考慮到美國讀本科的學生從高一就要著手准備。「從高一開學到高二暑假這兩年的准備期，可以為學生未來的厚積薄發打好基礎。」在這段時間，學生可以著重准備語言考試，如TOEFL和SAT。實際上，語言關是留學的敲門磚，而像SAT等考試對學生的詞彙量要求比較高，一般要10000-12000個詞彙量，而且有幾千比較難的單詞，而國內大學英語六級的詞彙量不過5500左右。因此，從高一就應該開始課外英語學習，而且不要拘泥於課堂的知識以及書本的詞彙量，積極拓展自己的課外學習，注重聽說讀寫的全面發展，很多SAT的高分獲得者都喜歡讀英文原版小說，這對詞彙量的積累大有好處。
第二階段准備：高二全面篩選學校專業
學生從高二暑假開始，就要積極搜索自己心儀的大學和專業，積極索取材料。在高二暑假，學生首先要了解美國大學的基本情況，包括分類、地域分布、招生過程、政策以及畢業後各種就業選擇等。然後重點全面收集自己感興趣的20-30所學校的信息，確定要申請的10-15所學校，平衡「保底學校」、「現實學校」、「挑戰學校」3個檔次的選擇。制訂個人申請文檔，註明每個目標學校基本情況、所需申請材料、申請截止日期、聯系人及其聯系方式，重點標出特別應注意的事項。
如果想獲得美國大學的提前錄取，還得撰寫申請文章。雖然申請文章一般限於1000字以內，但是一篇出色的申請文章通常要經過十次甚至是幾十次反反復復的修改潤色，不是一個月就能完成的。
第三階段准備：高三考試、申請兩手抓
到了高三，就是美國留學申請的具體實施階段了。從9月開始就要填寫申請表格，完成申請文章的寫作，爭取在9月底前拿到所有的推薦信;從10月開始，就要考SAT，並將成績寄給各個大學;11月，寄出第二批申請材料;12月，完成全部申請工作;到次年的3-5月，錄取通知及獎學金通知會陸續到達。
仔細閱讀收到的所有文件、信函、電子郵件。有些要求在指定日期前做出決定或反應。如果申請者已經決定要去的學校，那就填寫入學表格，連帶押金支票一起寄回給學校。
由於學生一般會向多個學校申請，而一旦確定入讀大學以後，要對那些確定不去的學校寫封信禮貌地感謝他們錄取你，同時告訴你將赴另外一所學校，盡早拒絕錄取通知。
『陸』 高中生如何准備赴日留學
根據學生意願，高中生通常有兩條升學道路可選擇。1.報考大學 2.報考專門學校。日本大學入試流程：參加留學生考試→根據留考成績大學出願→參加大學校內考→合格發表→辦理入學手續。具體的可以去咨詢一下專業的留學機構，我是之前學習谷辦理的，很專業，也很負責，還有不清楚的可以自己網路。
『柒』 高中生應該如何成功規劃留學深造之路
一、英語：語言溝通能力與學術學習能力不足一方面：考慮先出國留學深造，出去以後再學習英語。中國的很多孩子，特別是高中生申請本科，語言基礎相對薄弱，語言成為留學生學習和生活的直接障礙，很多孩子選擇去國外讀預科或者雙錄取出國，很多孩子往往要花費至少一年甚至更久的時間，在國外讀語言，國外的語言氛圍雖好，但是語言課程的通過有相當的難度，很多孩子雅思或者托福考試始終考不到學校要求的理想成績而只能選擇先回國考語言。 每個人的情況不同，也可以登錄文都國際教育官網進行一對一的咨詢。
另一方面：更多家長目前選擇在國內讀留學預科班，為了扎實了學生的英語基礎，具備了良好的溝通能力和學習能力再出國留學深造，這樣到國外可以迅速融入國外人際環境中開展學習和生活。
一年的留學預科課程設置主要是英語語言的培養提高，如英語語法，語音，雅思課程，學術英語等，並且會開設國外大學的基本課程，如基礎數學，計算機技能，這些都是國外原版教材，由翻譯學院中外教聯合授課，學生在純外教授課聽不懂的情況下，可以選擇中教老師課後輔導，有利於孩子接受所學的知識，在短時間英語成績得到大幅度提高，而且經研究中國的雅思培訓課程，是更有利於孩子提高雅思考試成績的，但是純粹的雅思培訓不能達到大學專業課程學習要求。
二、生活能力層面的障礙
1、獨立的生活能力欠缺。在國內讀完高中的孩子很多從來沒有做過家務，生活自理能力比較弱。如果高中畢業後直接出國留學深造，不僅要面臨學習的壓力，並且生活上也要全部自己打理，這甚至會給孩子帶來心理上的問題。
2、缺乏較成熟的心智。不少高中生雖然已經寒窗苦讀了12年，但學到的多是書本知識，缺乏獨立思考能力、動手能力等。這些心智上的問題，出國留學深造後會明顯地體現出來，孩子甚至可能陷入無法融入新環境的困境
三、大學錄取存在的差別
1、一些學生是已經獲得了大學的錄取通知書，其中很多人獲得了「有條件錄取通知書」，在國內沒有具體扎實的語言基礎，拿到國外的
「有條件錄取通知書」或者去國外讀預科，導致孩子語言關很難通過，循環學習語言就占據了在國外的很多時間，同時也花費了很多的資金。北京語言大學留學預科項目老師建議家長讓學生在國內做好充分的英語語言准備和專業課程的學術准備。而雅思作為孩子出國留學深造的語言敲門磚，如果只是參加純粹的雅思培訓，即使雅思考到很棒的分數，孩子到國外大學也很難很快適應國外的大學學術學習要求，而且在語言學習的同時，還要注重學術英語以及大學基礎課程的學習，才能更盡好適應國外大學全英文的專業教學。
2、很多家長和學生留學深造上陷於了對學校排名的盲目追崇。國外名校實力和教學質量確實很具有吸引力，但是在選擇學校的同時，也要考慮到是否能順利畢業以及專業。北京語言大學留學預科項目老師指出:選擇學校的同時，更應該先比較專業同時考慮學校綜合排名。比如，英國東英吉利大學，綜合排名29，但是新聞傳媒類在英國專業排名是第一的。當然，很多孩子也考慮學習其他專業，拿到了像英國巴斯大學，艾克賽特大學的offer，這些是專業排名很棒同時綜合排名也很棒的國外學校。
四、家庭應具備的兩大條件
首先家長要考慮到家裡的經濟狀況，看現有及未來幾年經濟收入是否足以支付孩子留學深造所必須的基本費用（學費及生活費等）。其次家長應慎重考慮孩子為什麼出國留學深造這個問題。部分家長一心只想著把孩子弄出國，但是對國外的情況卻一無所知；因此孩子出國之後除了花了家裡的大把銀子，一無所獲。
五、簽證准備
很多孩子在出國留學深造前，幾乎所有的時間都用在籌備簽證材料上，因為馬上就要出國留學深造，已經沒有時間和機會加強和改善自己的簽證材料質量-，因為准備匆忙而不能成功一次拿到簽證甚至不能通過簽證。北京語言大學留學預科項目的老師建議：在簽證方面，家長和學生找專業機構來做，畢竟專業的人士，讀簽證方面很了解，可以減少一些不必要的麻煩。作為高中生，各方面的能力都或多或少有所欠缺的時候，家長應該幫助孩子多方面考察，選擇適合自己孩子個性條件的出國留學深造之路。