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暑假生活匯報怎麼寫

發布時間:2022-05-16 02:28:51

⑴ 暑假總結50字

具體如下:

今年的暑假,是我最平凡的一個暑假。原因是今年重慶的夏天相對涼爽,除了8月下旬外,其餘天氣都是三晴兩雨,比往年平均溫度低了許多。所以,爸爸媽媽取消了「避暑自駕游」這個安排。在家做作業,上興趣班,閱讀鍛煉,就幾乎成了我暑假生活的全部內容。

放假之初,我和媽媽一起,制定了詳細的《假期作息計劃安排表》。規定了每天早晚起床、睡覺的時間,以及做語文、數學、英語作業的時段和課外閱讀、鍛煉的時間。日復一日,周而復始。

假期中,我首先完成了「生活體驗周」作業。堅持了每天練一篇字,按照每字一排,把語文一至八單元的「讀讀寫寫」抄寫了一遍。每天做一篇「關聯詞」或者「看拼音寫詞語」練習。堅持了每天寫一篇百字作文,每周一篇大作文,從不間斷。

數學作業,除了做好「我是天氣統計員」的內容外,每天堅持做了一篇《口算題卡》或者輔導資料《達標測評卷》。有時候爸爸見我在玩平板電腦,又臨時給我增加了一些作業量。英語,完成了老師發到手機上的一起作業。做了「英語音標」興趣班布置的作業,做了一些英語書寫練習。

假期中,我第三次參加了「沙畫」興趣班的學習,鞏固和提升了沙畫的基本手法和表現技巧,通過考核獲得了《結業證書》。參加了「英語音標」興趣班的學習,對英語音標有了初步的認識。完成了特色作業「沙畫作品」和「攝影作品」。

這個暑假,沒有出去旅遊,稍有遺憾,但是,使我有更充足的時間,在家拾遺補缺,為新學年的艱苦學習,打好基礎。

⑵ 暑假生活情況反饋表怎麼寫

按真實情況在對應的項目上評論。

XXX在這個假期表現不錯,不但很好的完成了假期作業,而且還在積極鍛煉身體,吸取課外知識。

在學習上主動認真的完成作業,並且看了很多課外書,並且還剪窗花培養自己的愛好。

在生活上,xxx幫助家長做家務,關心體貼爸爸媽媽,可以做簡單的飯菜,每天刷碗掃地,我們都體會到孩子懂事了。這個假期,XXX充實而快樂,希望在下課學期,孩子在老師的幫助下可以下得到新的提高。

暑假的一天

今天我與媽媽去了鄉下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

仔細一瞧,原然是一隻小蝸牛。我突發奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。於是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那隻小蝸牛竟離我這么遠。

我在它後面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:「我已經盡力了!」

蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什麼,我們是怎麼樣完成這些目標的,蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標。

生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著,每個人都有權利從它那裡獲得啟示。

它給每個人以機會,而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤於思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人帶著懸而未決的問題去找,懷著種.種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種.種現象,你才會受到生活的饋贈。

⑶ 暑假學習生活總結,400字左右,多了不限。

暑假生活總結作文:

今年的夏天,我小學畢業了。那將意味著我要過一個愉快的暑假,沒有作業,沒有壓力。在放了假後的半個月里,我隨心所欲的玩,自由自在的樂。有一天我甚至覺得我已經沒有了學生的樣子,我開始惶恐,卻不知該如何,所以只好繼續淪陷,每天上網,看電視。

有一天,家裡送來一份快遞,需要我來簽收一下,我提起筆寫自己的名字,突然,我感到很生疏,我甚至已經不太習慣去寫字了,收下快遞,看著上面歪歪扭扭的字體,我感覺自己很沒用,連學生都當不好了,能幹嘛?關掉電腦電視,合上書。我緩緩地坐在沙發上,想了很多事。

我問自己:我真的需要淪陷帶給我的這種快感嗎?沒有答案,我又問自己:應該是不需要吧?嗯,一定是這樣的。但,我不能這樣下去,我要改變。我要變成一個積極向上的女孩子!

我給自己擬定了一張日程表,,又翻出以前沒寫完的習題冊。還每天早上去晨跑,現在我真的改變了很多,我已經不再是從那個頹廢的女孩子。我現在每天的生活都很豐富。運動、學習、娛樂。還有很多,都是缺一不可。我很喜歡現在這樣,很輕松,很好。我覺得,這是我過的最有意義一個暑假。


⑷ 初一暑假假期總結(100字---150字)我要的是總結,不是作文!!!

寫作思路:把暑假假期自己做的好的方面和不足的方面寫下來。

翻開日歷,日歷定格在8月xx日,離九月份沒有幾天了,暑假的假期生活馬上就要結束了,回想這兩個月的假期,猶如火箭一般,「嗖」的一下從開頭就到結尾了,認真回憶這兩個月的生活,盡管過的很快,還有挺充實和快樂的。

在暑假還沒有來臨的時候,自己就規劃了這兩個月的暑假時間應該怎麼度過,寫了一份比較詳細的計劃書,現在對比計劃書來看,基本上都完成了,自己還是很開心的,也算是給我的暑假生活劃個圓滿的句號吧。

首先在學習上,我計劃每天要做的事情,我也都每天堅持在做,比如暑假工作我計劃在一個月內能夠全部寫完,我也在規定的時間內完成了它;比如要求每天都去看1-2個小時的課外書籍,一個暑假要看完2本書並寫上讀後感,我也做了,到這即將結尾的時間了,我已經讀完了兩本課外書籍,是世界文學著作。

也寫上了自己讀完後的感想,也從中養成了每天看書的好習慣,因為我已經開始在看第三本了。這兩個月對學習計劃的嚴格執行,養成了我很好的學習習慣,大大提高了我對學習的興趣,我很高興自己能夠一直堅持。

其次在生活上,我在空閑的時候經常幫家裡做家務,有時看有些經常做冷飲的小視頻,我感興趣也會去嘗試,嘗試的多了,我現在也能做出一些簡單的冷飲出來,放在冰箱裡面,拿給家裡人喝的時候,都朝我豎起大拇指,這個時候別提心裡有多開心了。還有我還學會了炒菜,雖然有時味道不怎麼樣,但是我努力嘗試了,看到父母欣慰的目光,我真的很是高興。

最後其他方面,除了學習和生活上的,我還學會了游泳,之前一直想去水上樂園玩,因為自己還個中學生而且不會游泳,家裡人都不敢讓我去,我就一鼓作氣的去學習游泳,還真的在暑假期間讓我學會了,前幾天我也如願的去了水上樂園玩了,感受到冰涼的水拍打在身上和臉上的瞬間,那感覺不要太好。

當然也有不足的地方和自己沒有做好的地方,就是賴床這個毛病一直沒有改掉,每天都要睡到很晚起床,主要是睡的太晚,這個時間規劃沒有做好,馬上就要開學了,自己也即將要成為初二的學生了,可以在學習的時候能夠弘揚自己的長處,彌補自己的短板。

⑸ 暑假期生活小結50字

寫暑假期生活小結首先寫一下對暑假生活的感嘆和感受,然後寫一下在暑假生活中的做的事情,最後總結一下在這個暑假的收獲。

1、《我的暑假生活》範文

轉眼間,我的暑假生活已經接近尾聲。暑假裡我過得既緊張又輕松。緊張的是我每天都要做兩個多小時的暑假作業和彈兩小時的鋼琴,把我累得夠嗆!不過,等我完成作業以後,媽媽就允許我看精彩的動畫片,晚飯後我還能到小區廣場上玩,有時我們全家會一起去鍛煉身體。

暑假裡,既學到了知識,讓我過足了電視癮,同時通過鍛煉,也增強了體質。怎麼樣,我的暑假生活是不是過得很緊張也很充實?

2、《我的暑假生活》範文

我在暑假裡參加了美術班。我最喜歡游泳了,那是一個很熱的黃昏,吃過晚飯後,爸爸帶我到游泳池去。我和爸爸換上游泳衣下水了。開始我不會游,爸爸讓我帶上救生圈,扶著教我,不一兒,我就會遊了。那天,我們遊了兩個多小時才回去,有趣極了。



總結的基本格式:

1、標題

2、正文

開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。

主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。

結尾:分析問題,明確方向。

3、落款

署名與日期。

總結的注意事項:

1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。

2.條理要清楚。語句通順,容易理解。

3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。

⑹ 我的暑假生活怎麼寫

暑假生活可以寫暑假和安排和所見所聞。

範文如下:

暑假到了,媽媽讓我學游泳,我想著能像小魚一樣在清涼的水中自由自在地嬉戲就答應了。我和媽媽來到游泳館里,游泳館里真熱鬧,有好多人在游泳館里學游泳呢,於是,我就穿好泳衣,下了游泳池。水可真冰呀,凍得我像進入了冰箱一樣。

開始游泳了,老師先教我們蛙泳,先劃手,再蹬腿。到我遊了,我手一劃腳一蹬,卻怎麼都不前進,反而像個石頭一樣直往下沉。這可把我急壞了。我像只泄了氣的皮球一樣,一點也不想動了。這時候,老師對我說:「放輕松一些,不要泄氣。」接著便耐心地給我做示範,我照著老師的動作做,果然好多了。

經過兩個星期的練習,我終於在暑假學會了游泳。游泳讓我懂得了「堅持不懈,不能半途而廢」的道理。

作文寫作技巧

生活是習作素材的源泉。學會在生活多多觀察,觀察人物、動物、植物,以及某件事發生的狀態和過程,學會有意識地去觀察,並且能夠在觀察中認真思考,思考人物的內心活動、動物的生活習性、植物的生長狀態等等。

如此一來,孩子見得多了,腦袋裡面想得多了,那麼就會擁有更多獨具真實性、實踐性、真情感的習作素材,就不用發愁沒有東西可寫了。當然,這是一個循序漸進的過程,當長時間的有意識觀察思考變成一種良好習慣的時候,自然而然就會寫出好的文章。

想要作文水平得到更穩、更扎實地提升,還需要多多閱讀名人名家的經典篇章。閱讀數量,不單純指多多看書,如果毫無目的隨意翻看,那就失去了閱讀的意義。這個時候就要思考閱讀質量了,想要提高閱讀課外經典的質量,較為直接的辦法就是學寫「讀書筆記」。

⑺ 暑假假期總結100字左右

暑假進入尾聲了,我也要開始調整狀態,進入正軌了,這個暑假,我過得很快樂,下面是我暑假的總結。

七月份我上了三個星期的新概念英語,雖然有點辛苦,但對我幫助很大,上鋼琴課也沒停過,每星期一次,雷打不動。八月份我去嘉興和寧波玩了幾天,還去參觀了南宋官窯,再就是觀看了激動人心的奧運會。

平時的每一天我是這樣安排的:早晨我都早早地起床,就算是暑假,我也不能賴床啊。吃過早飯後就開始寫作業,先寫半個小時的語文作業,再寫半個小時的數學作業,然後就去休息一下,要勞逸結合呀!

午飯後我會小睡片刻,然後做英語作業,聽英語磁帶,傍晚時跳跳繩,鍛煉鍛煉。吃過晚飯,就是看電視和玩電腦這些娛樂活動了。

我的暑假生活既輕松又愉快,不過到了暑假尾聲也難免要與時間比賽一下--作業來不及,都是奧運會的精彩節目打亂了我的安排。

這是一個特別有意義的暑假!

⑻ 暑假生活總結700字

如下:

暑假我讀了很多書,比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因為它讓我明白了生活中許多食品和物品的葯用價值。

此刻,我又准備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法,還學會了不少數學公式;學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識,並基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小夥伴每一天都在吃過晚飯後去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂。

但我也有缺點,在這個暑假中,我還是那個老毛病――不懂禮貌,今後,我必須要改正這個毛病。

我這個暑假過得十分有好處,因為我學到了許多知識:學會了到了高年紀級才學的課程。解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多搞笑的科學電視節目,讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車,參加了有好處的體育活動,還從和小夥伴玩耍的。

⑼ 暑假假期生活總結怎麼寫

暑假生活總結概括性更強,不需要細致描寫。

我的暑假生活,更側重於記事,就是寫得具體。


暑假生活總結:

今年的暑假非常炎熱,可是孩子們卻度過了一個快樂、充實的暑假。 暑假裡,大多數隊員能自

覺地完成老師布置的暑假作業,在家裡能主動幫助家長干力所能及的家務活,還參加了一些有

意義的社會實踐活動。隊員走親訪友時,做客時,能做到彬彬有禮;招待客人時,能當稱職的

小主人;在公共場合,能做文明、謙讓。還有許多隊員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。


兩個月的暑假,隊員們有充裕的時間做自己喜歡的事,讀書、旅行、做游戲,盡情享受假日的

輕松和快樂;隊員們走進社區,投入到豐富多彩的社會實踐活動中,品味人生百態,了解三百

六十行的酸甜苦辣,學知識,長技能;隊員們還投入大自然的懷抱,聞一聞山花的香味,品一

品泉水的甘美,在探索大自然的奧秘中學會愛護自然,與自然結為好朋友。快樂的暑假生活讓

他們的知識更豐富,讓他們的本領更強大,讓他們的視野更開闊,讓他們的心情更愉快。


總的來說, 隊員的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,隊員得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少。

⑽ 暑假生活總結400字左右急急急

寫作思路及要點:以暑假生活總結為題,圍繞暑假生活細節展開描寫,接著表達自己的想法以及觀點。

正文:

我們剛剛度過一個「健康、安全、愉快、有益」的暑假,在暑假裡,我們愛心小隊,活力小隊和米奇小隊各開展了兩次活動,活動的資料有:溜溜球比賽,講故事比賽,猜謎語,洗紅領巾等,還開展了2次中隊活動:剝毛豆和納涼晚會。

透過這些活動,我們鍛煉了身體,又學會了家務,制定了新學期的打算,收獲真多。如今,又迎來了一學期緊張而又快樂的學習生活。現對這個假期作以下小結:

1、作息時間有規律。

雖然暑假生活十分愜意,但每個同學都過得很有規律,並沒有因此而養成壞習慣。每個同學都制定了一份合理的作息時間表。安排好自己的作業、活動和休息時間,養成了良好的生活習慣。

2、提高了安全意識。

由於很多家庭都是雙職工,因此,有些同學在暑假裡要獨自在家。但同學們都做好了防火、防盜、禁毒、交通安全工作。假期里,能注意飲食衛生,沒有暴飲暴食。

3、認真完成作業。

兩個月的暑假,同學們能認真地完成暑假作業,做到溫故知新,並為下學期的學習作好充分的准備。並利用暑假的時間,多看課外書,與書交好朋友,並增長見識。

4、做父母的好幫手。

作為家庭中的一員,同學們能主動幫忙父母做力所能及的事,體驗了爸爸媽媽持家的辛苦,也鍛煉自己勞動的潛力,並且從中學會了幾種勞動技能,如:洗碗、拖地、擦席。

5、堅持體鍛,增強體質。

雖然暑假十分的炎熱,但同學們能堅持體鍛,如:打球、跑步、游泳等。透過體鍛,增強了體質,也培養了堅強的意志。

6、在活動中磨練自己。

假期里,同學們能用心參加社區和校園的一系列暑期素質教育活動,體驗助人為樂的快樂,在活動中能表現個性,施展才幹。

7、做好新學期准備。

在暑假裡,每個同學根據自己的實際狀況,做了新學期的打算,為自己定好了新學期的新目標。這樣,有了目標,才有動力;有了動力,才會進步。

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