如何看待大學生性生活

① 大學生對大學期間性生活怎麼看

大學生正處於青春萌動的時期，對於性有強烈的好奇感，我們要用平常的眼光去看待性，去看待性生活。

性不可恥，進行性生活也不可恥，我們要知道有許多傳染病是通過性途徑傳播的，例如艾滋、梅毒、尖銳濕疹等等，我們應該怎樣如何在性愛中獲得快樂的同時保護自己。

1、使用安全套

使用安全套是避孕措施中最簡單有效的方法了。同時也是預防性病最行之有效的方法，有研究證實，安全套的使用大大降低了艾滋、淋病等性病的傳染率。

2、固定性夥伴

夫妻雙方或者性夥伴雙方要互相忠誠，減少與第三者發生性行為，抵制賣淫嫖娼、聚眾淫亂活動。

3、負責任

如果沒有生育需求，發生性行為時要使用安全套。意外懷孕後，要去正規醫院尋求醫生幫助，為了生命安全健康考慮，最好不要自行處理或去不正規的小診所。

② 怎麼看待大學生婚前性行為的

哈嘍，大家好，我是大學生宿舍秘坊小秘，眼看著寒假來臨，身為大學生，你一定會面臨著你七大姑八大姨問你什麼時候談對象，准備啥時候結婚等讓你無力吐槽的老生常談的話題了，是不是覺得很讓人討厭呢。沒辦法，誰讓我們都是一個七大姑八大姨了。不過話又說回來，假如你有了男朋友或女朋友，你接受婚前性行為嗎？一起來看看大家看法吧！

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你接受婚前性行為嗎？你覺得發生關系前需要和自己的親人商量嗎？請在下方說出你的觀點吧。

③ 大學生應該如何看待性

大學校園的愛情是身心發展的需要，對於大學生戀愛，人們不必杯弓蛇影，也不可置若罔聞。

年滿18歲的大學生已然是法律意義上的成人，有充分享受愛甚至性的自由，如何正確與異性交往，如何採用安全措施愛護他人和保護自己，都需要老師、家長盡早、及時地教導。該校出台「大學生戀愛須知」正源於此。

校方本著尊重學生、愛護學生的原則，有必要有針對性地開展戀愛專題講座以及個體戀愛指導，對學生進行適度的情感管理，並建立學生情感預警機制，防止失戀者做出極端的舉動。

而加強自控自律能力、愛情義務和責任感等方面的培養不僅是大學生不可或缺的第一課，也是人們需要終身學習的重要課程。

大學性教育存在的問題：

2011年，教育部曾下發《普通高校學生心理健康課程教學基本要求》，文中明確規定將「大學生心理健康教育」設為公共必修課，其中包括性心理和戀愛心理等方面的內容。

但讓人擔憂的是，大部分學校要麼不講，要麼設為選修課，要麼用生理知識代替性教育。正常而健康的性教育在家庭、學校乃至整個社會中的嚴重不足甚至缺失，使得年輕人受到越來越多的性傷害，嚴重影響著年輕人的身心健康、家庭幸福和社會安定。因此性教育的普及可以說迫在眉睫。

「三寶課」2014年的調查數據顯示，北大學生中性知識來源於父母的僅佔15%。由於長期受到傳統教育的影響，家長在孩子面前對性也是避而不談，即便是高級知識分子也是如此。姚錦仙曾經就收到過自己北大同事的來信，認為「三寶課」彌補了孩子在家庭性教育方面的缺失。

「其實每個家長都覺得這是很重要的問題，確實需要和孩子講，尤其是女孩子。但即使是高級知識分子，在面對家庭性教育時也有不少困惑。」

以上內容參考 人民網-性教育是大學重要課程

④ 如何看待大學生性行為

雖然現在很多人對於婚前性行為尤其是大學生性行為的做法很是不認可，而且按照傳統觀念的阿虎，就會覺得大學生發生性行為是很不好的，感覺不檢點，但是吧，其實現在隨著時代的發展，孩子們也越來越早熟，早戀很多，而大學生性行為其實也是很常見了，見怪不怪了。

之前我也是覺得大學生性行為很不好，就是婚前性行為，因為會覺得他們都沒有結婚，只是談戀愛，就發生性行為好像確實不檢點，尤其是這個社會對於女生比較嚴格且不公平，會特別覺得女生這樣很不檢點，但我覺得這個時代了，我們看待事情的觀點也應該要變了。

像我個人覺得大學生性行為是沒什麼不好的，雖然我自己還是個單身狗，也沒有性行為，但我還是不會反對這種行為。為什麼呢？我覺得性行為其實主要是基於彼此有愛的條件下，有些人可能感情已經到位了，就差結婚這一步了，即使還在上大學，但是感情到位了，想要進一步的關系難道有錯么？他們是相愛的，又不是那種胡亂的發生性行為啊，這種出於人類本能和愛的行為難道要被說三道四的么？像我們大學的輔導員其實也給我們上過這樣的安全教育課，她本身也是覺得大學生性行為沒什麼的，只要不要濫交和保護好自己就好了。

在我看來大學生性行為雖然沒什麼，但還是要做好避孕措施的，尤其是女生，要保護好自己。