㈠ 關於愛的作文600字
愛別沒有結束
小時候,媽媽的愛是溫暖的,長大後,媽媽的愛是嚴厲的,長大成人後,媽媽的愛是自由的。
媽媽的愛就如同一杯清水,凈化我的心靈,使我獲得新生,是母親一手把我養大的,是母親給了生命,母親的愛是讓我在她的懷里慢慢長大,這種崇高的愛是別人無人能取代的。
姥姥的愛如同一個鬧鍾,每天嘮叨個不停,可是愛就在這嘮叨里,每天我都在這嘮叨里度過。記得一次:媽媽出差,我告訴姥姥,我們七點三十分上課,讓姥姥六點三十分叫我,但每次都是我自己起來的,因為我每次聽見姥姥的嘮叨的聲,我才起來,如果沒有姥姥的嘮叨,我就不會,那麼早起來。這種愛是一種特別愛。
父親得愛像一尊銅人,永遠綳這個臉,父親是想讓我做一個堅強的人,父親的愛雖然嚴厲,但是也有溫柔的一面,記得一次考試沒考好,我垂頭喪氣地回到了家,把一張卷子給爸爸看,爸爸看完之後緊皺著眉頭,緊綳著臉,很長時間沒說話,後來我和爸爸談論了好長一段時間。最後我答應爸爸以後好好學習,過了一段時間,這件事才算過去了。
老師的愛如綠茶,讓我回味無窮,老師的愛是讓我一生難忘的愛。這種愛我終生不能忘記。
社會上的愛,如大洋一樣浩瀚無窮。記得一次我摔在冰上,周圍的人都想把我扶起來,最後我在大家的關愛中站了起來,站起來之後,我對大家說謝謝你們的幫助,謝謝!
這就是大家給我的愛!「愛並沒有結束」這句話說得的確是對的。
愛就是這樣,永遠不會改變!!!
感動
蝴蝶翩翩起舞,是被盛開的鮮花所感動;淚水掛滿臉頰,是被激動的勝利所感動。我的心,是被流浪貓的母愛所深深地感動!
我家住的宿舍院兒里有很多貓,這些貓過去都是由人家養的寵物。主人買了新房子搬走了,就把這些多年飼養的家貓象垃圾一樣遺棄了,它們變成了無家可歸的流浪貓,經常在院兒里的垃圾箱中撿吃人們仍掉的殘羹剩飯。其中有一隻長著白色毛絨,蘭色眼睛的波斯貓,溫順、可愛,看起來它已成了年邁的老貓了,每天它都會到我家門口討飯吃。我特意為它買了貓食,每天喂好幾次。餵了它幾個月後,沒想到它懷上了小貓,成了「孕婦」, 為了給它增加營養,我把我自己吃的火腿腸也拿來喂它。快要生的前一個星期中,它總是撥我家的門,企圖進來,還發出奇怪的叫聲,好象是有點哀怨。貓生寶寶是得先找個「產房」,而它選中了我家。可是,因種種原因,我家裡不能養貓,我只好從樓後面一塊角落裡給它蓋了個小窩。沒過幾天,它在那個貓窩里,順利生下了四隻小貓。
天有不測風雲,誰知第二天就下起了大雨,貓窩被雨水沖垮了,那天很冷很冷,北風呼嘯著。我正擔心著小貓們,就聽見門口有貓急切的叫聲,開門一看,啊!老貓居然在嘴裡叼著一隻黑色的小貓,老貓撕心裂肺地叫著,它肯定是想把貓孩子們搬進來避雨,我一時不知所措,看看它們被雨淋的樣子真是心疼,更是被貓的母愛所感動。我只好出去把窩收拾一下,它們的家重新蓋好後,我把小貓抱了回去,在去貓窩的路上,貓媽媽一直跟在我身邊。我把她們娘倆安頓好後,放心地回到了家。可是,過了十幾分鍾,門口又有貓叫,我開門一看,老貓又叼著小貓來了,我看到小貓被雨水淋濕後凍得瑟瑟發抖。老貓一邊保護著小貓,一邊用力沖著我叫。那一刻,我感動的眼睛都濕潤了。我顧不了許多了,急忙把那隻小貓抱了進來,放在一個暖和的小紙箱子里。老貓似乎很感激似的,沖我低聲地叫了一聲,匆匆轉身跑回了貓窩。五分鍾,十分鍾……老貓忙裡忙外的,終於把所有小貓都叼來了,它身上已經被雨水澆透了。我把它也帶進家門,抱進懷里,起名叫「咪咪」。這咪咪一家在小箱子里抱成一團,貓寶寶們還沒睜眼,緊緊依偎在貓媽媽身邊,愜意地吃著貓媽媽的奶,這一幕真是令人感動,令人難忘。
動物界發自原始的毫無功利的這種親情、關愛,會使生活在高度文明的而又物慾橫流、紅塵滾滾的人類們感動嗎?
㈡ 你若愛生活哪裡都可愛你若恨生活哪裡都可恨作文
善待他人 善待他人。這句話說起來容易做起來難,說這話的人很多,但做到的人很少。 我們靜下心來,仔細思考一下,會發現我們很少會贊美他人的,我們跟他人比較時,總是會找到對方的缺點,總是會說誰誰誰他什麼又做錯了,某某某他好笨噢,遇到人家做成功什麼事情後,我們會心裡說:「這有什麼,要是我肯定能做的比他好。」而當一個人做事情失敗後,我們中間很多人會再內心裡說:「瞧瞧,他多笨呀。不行就是不行噢。」……凡此種種,其實就是我們在內心深處不願意看到他人的長處,不懂得善待他人的結果。 阿姆斯特朗在邁上月球時,因一句「我個人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步」而家喻戶曉,但一同登月的還有一位叫奧爾德林的,雖然對我們來說很陌生,但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題:「作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人,你是否感覺到有點遺憾?」現場輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點尷尬的注目下,奧爾德林很風趣地回答道:「各位,千萬別忘記了,回到地球時,我可是最先邁出太空艙的!」他環顧四周笑著說,「所以我是從別的星球來到地球的第一個人。」大家在笑聲中,給予了他最熱烈的掌聲…… 從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會抓著對方的錯誤不放,他會用自己的方式走出沒有結果的故事。也許幾十年之後,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。 生活總是千差萬別的,人的能力也是各種各樣的,其實這跟我們的十個手指頭不可能一樣齊是一個道理的。當一個不如自己的人,通過努力在做一件事情,我們用自己由衷的言語贊美一下,對於我們這可能不算什麼,但是如果我們想像我們自己就是他,聽到這贊美之詞,會是一種什麼樣的心情呢?當一個強於自己的人,輕易完成一件事情後,我們給他贊美的同時,我們也會發現他成功的原因,我們會在關注他的同時發現他強於我們的原因,我們會要求自己朝著他成功的方向去努力的,這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧?當遇到一個做錯事情的人,特別是那種做錯事情又傷害我們的人,如果我們寬恕他,給他改過的機會,我們得到的肯定不再是氣憤之類的感覺;當一個人遇到困難的時候,我們盡力幫助他,善待他,試想一下,當對方說謝謝的時候,我們得到的又是什麼呢? 給別人一片晴朗的天空,就是給自己一片明媚的天空。當你由衷發現他人有點、好處、能力的時候,人家同時也發現了你的有點、好處、能力。 記得曾經有人說過:「善待他人就是尊重自己。」這就是善待他人的真正含義。 【解析】 試題分析: 立意角度一:善待他人。從自身做人角度看,「愛」「恨」「感恩」是一個對待他人,為人處事的方式,可以從「善待他人」「付出與收獲」「與人為善」「懂得回報」,等角度去思考,我們生活的塵世,是一個紛繁塵雜的社會,人與人之間崇尚禮尚往來,更是平等坦誠,唯有真誠待人,才會有他人的回報。 立意角度二:從容自信。從詩歌整體考慮,一個人只有真誠的面對社會,樹立遠大的奮斗目標,坦然而自信的面對生活,屬於自己的那一片天空才可能更加的明亮高遠。四處「你若」很是鮮明的告訴考生,如果能夠樂觀坦然、從容堅定,一切都在自己把握中。 立意角度三:懂得選擇。生活在塵世,萬物靜觀自得。知道如何選擇生活的方式,也就找到充實人生的所在。偷得浮生半日閑,是一種坦然淡定自得其樂的生活;人生得意須盡歡,也是一種自我慰藉的方式。懂得選擇,也就豐盈了生活。 考點:能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用 E。
㈢ 愛生活愛學習愛勞動600字作文大全
愛生活,愛學習,愛勞動,愛祖國是作為一名小學生道德建設的基本要求。作為小學生,我們要發揚愛國主義精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感。
首先是愛學習。
古語說「少壯不努力,老大徒傷悲!」我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。
社會在前進,我們的祖國也變得更加繁榮富強。我們小學生也應該好好學習,做個愛學習的好少年,把學習作為精神追求和責任,從小養成愛學習的好習慣。為了長大後能更好的勞動,更好的擔當責任,對祖國有更大的奉獻,更好地報效祖國,我們要「好好學習,天天向上!」
其次是愛勞動。
愛勞動是中華民族的傳統美德之一。在社會主義社會,勞動者成了社會的主人,勞動不僅成為公民的義務,而且是一種平等權利,也就是說,是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創造性勞動。愛勞動,也就成為勞動者道德品質的重要表現,成為衡量公民道德的又一個重要標准。
愛勞動,就要做到:第一,樹立正確的勞動態度,誠實、積極、主動地進行勞動。在勞動中要認真負責,保質保量。要堅決克服敷衍了事、馬馬虎虎的勞動態度。第二,積極參加公益勞動。這些勞動不僅為人民服務,為社會造福,也有利於培養愛勞動的良好學校氛圍。第三,要尊重各行各業的勞動者,特別是服務行業的勞動者如學校的門衛爺爺和工人叔叔。對他們的工作要理解、尊重,與他們相處要禮貌、謙虛。
羅丹說,生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。而我要說,生活不是缺少愛,而是缺少發現愛的心。只要你時時刻刻都保有一顆發現「愛」的善心,那「愛」就逃不出你的五彩生活。
㈣ 閱讀下面的材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少於800字的文章。 你若愛,生活哪裡都可愛。
心態決定成敗
如果雄鷹沒有頑強的心態,就沒有鷹擊長空的神話;如果大海沒有包容的心態,就沒有海納百川的壯美;如果河流沒有進取的心態,就沒有它一瀉千里雄姿。是心態成就了它們的輝煌。
心態能決定一個人對事物的態度和做法。用積極的心態去追求,用堅持心態去等待,成功不再是空靈的守望。
成功需要執著的心態。蘇武置身於荒蠻之地十九年,煢煢孑立,相影相吊。他與朔風冷月為伍,與寒霜飛雪作伴,多少個與寒星相擁的夜晚,他點燃信念的火焰;十九個孤獨的春秋,他執著地履行使命。是他堅定的信念讓他經受絕望的煎熬,讓他完成使命回到久別的故鄉。
成功需要頑強的心態。作為一個音樂家,貝多芬雙耳失聰,世上最大的悲哀莫過於此。可無聲的世界無法阻擋音符的挑盪,雙耳失聰無法讓英雄沉淪,貝多芬用頑強的毅力給這悲哀有力地回擊。他用十指在鍵盤上起舞,用雙手編起華麗的交響,一曲《命運》,又一曲《英雄》,何世人展示一個不臣服一命運的靈魂。
成功需要寬容的心態。齊桓公重用曾經傷中自己一箭的管仲,曹操提拔了曾將自己祖宗三代罵得狗血淋頭的陳琳,唐太宗任用長與自己唇槍舌刀的魏徵為相……終於,齊桓公成為春秋五霸之首,曹操統一了北方,唐太宗開創了「貞觀之治」。是他們從自私的心胸中跨出了一步,鑄造了他們他們輝煌的一生。
而自負或消極的心態只會遭遇失敗。當項羽被困九里山。當年破釜沉舟的決勇在四面楚歌的悲歌里開始崩塌,昔日氣吞山河的雄風在虞姬橫刀的一刻開始萎散。曾經叱吒風雲的霸王卻因自負失荊州,拿破崙因自負被困愛爾巴島……這樣的例子比比皆是。
可見,心態決定成敗。只有用積極的、陽光的心態去追求,收獲便不再是虛幻。
㈤ 豐子愷《豁然開朗》作文範文
生要過得五彩繽紛,就要走專屬於自己的那條道路。只有做好自己,人生才會煥發出別樣的美麗。
朋友問我:「倪,知道鯊魚為什麼可以稱霸海洋嗎?"
「因為它沒有鰾啊。」
「 鯊魚沒有鰾才能夠稱霸海洋,人沒有壓力就只能走下坡路。記住:壓力永遠是前進的動力。」
其實,快樂與否,重要的不是我們生命中經歷了多少痛苦和喜悅,而是我們對待生命的態度。無論生活有多艱阻,功課有多累,都要笑。笑一笑,會發現,困難和挫折沒有什麼大不了的。
面對一切,笑,便是最好的應對方式,多虧了有那幫鐵桿朋友, 讓我豁然開朗 ......
㈥ 豐子愷說你若愛生活哪裡都可愛你若恨生活哪裡都可恨
豐子愷說過下面一段話:
你若愛,生活哪裡都可愛。你若恨,生活哪裡都可恨。你若感恩,處處可感恩。你若成長,事事可成長。不是世界選擇了你,是你選擇了這個世界。
(6)作文你若愛生活哪裡都可愛擴展閱讀:
《菜根譚》中有言:歲月本長,而忙者自促;天地本寬,而鄙者自隘;風花雪月本閑,而擾攘者自冗。可見,你我雖面對同一世界,但境由心生,不同的心態,世界便會於你心中形成不同的反射。你若懷著一顆厭世憎惡之心,那你的世界終將會因充斥太多晦澀而暗淡無光。所言至此,你我就該懷著友愛之心給生活一個大大的擁抱。
你若愛,生活處處充滿愛。
同樣的山村,同樣的風景,同樣的攝像頭,大同小異的作品,卻有天壤之別的名字。我們無意評論誰對誰錯,若是藝術就該海納百川。可我猜,那位為作品取名「世外桃源」的作者該是有一顆豐盈的內心的,這顆心讓他挖掘到山村遠離俗塵的靜世之美,進而忽略了它閉塞的交通、貧困的生活,攝影師懷著一顆熱愛生活之心發現了山村可愛之處,給了作品一個充滿生機的名字。
㈦ 豐子愷《你若愛》材料作文寫作指導
豐子愷《你若愛》材料作文寫作指導如下:
豐子愷是中國現當代著名的漫畫大師,他所倡導的世間真善美的人間情味,也為越來越多的現代人所喜愛與接受。你若愛,生活哪裡都可愛,豐子愷先生對生活的熱愛,穿越半個多世紀的時光,依然帶著滿滿的光亮,不曾褪色。
在讀此詩時,我們能看到詩中蘊含著健康向上的情懷,洋溢著一種樂觀豁達的生活情趣。為此,我們在思考作文角度的時候,要側重於對詩中的美好進行思考和領悟,然後認真地選擇自己擅長的方式,來表達確定的主題。
分析詩歌內容,先從自身做人角度來看,愛、恨、感恩,是一個對待他人、為人處世的方式,可以從善待他人、付出與收獲、與人為善、懂得回報等角度去思考。我們生活在一個紛繁復雜的社會中,人與人之間崇尚著禮尚往來,更是平等坦誠。唯有真誠待人,才會有他人的回報。
或從個人成長角度思考看,成長是每個人面對的事情,年齡在增長,知識在積淀,我們有著怎樣的夢想,就會有著怎樣的未來。所以,在成長面前,在世界與你面前,個人的主觀願望占據重要的部分,我們有一個怎樣的人生夢想,在堅持不懈的努力之後,就會有一個怎樣燦爛輝煌的未來。
從詩歌整體考慮,我們可以從樹立志向、人生夢想等角度去思考,一個人只有真誠地面對社會,樹立遠大的奮斗目標,坦然而自信地面對生活,屬於自己的那一片天空才可能更加明亮高遠。
在文體選擇上,選用那些時代潮流中的人物,在各自行業里做出傑出貢獻的人物,比如俞敏洪、馬雲、陳歐等,他們的辛苦,最終成就自己。根據對材料掌握的程度,選擇記敘文或者議論文,都可以很好地表現主題。
㈧ 你若愛,生活哪裡都可愛。你若恨,生活哪裡都可恨。不是世界選擇了你,是你選擇了這個世界的作文
生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑他也笑
㈨ 你若愛生活哪裡都可愛作文範文1000字
越長大越孤單,那麼想回到從前,可是從前的一切都已經變成了美好的回憶。——題記
升入高一了,自己還是有些落寞,前幾天剛月考完,我呢?本想在這次考試中好好努力,可是,這一個月我寫了些什麼?都玩了。
初中同學,他們個個都考得比較好,都正在努力,我拿著我哪點成績,怎麼向家長交代,怎麼向我交代?366名,和初中算算,我還是沒有變。
「路走多了,自然會好走些。」我一直在承諾著,成若著我的所有。
我想學習音樂,可學費太高,我自己自學,看不進書去。
不知道什麼時候,我沉迷於網路游戲,天天玩,也許只有在游戲中我才能找的快樂,帶到現實中來,我什麼都不會,什麼都不敢去做。
我自始至終都在欺騙自己,我不想就這么傍若無名,我也在試著努力,可每次的結果都不是我想要的,也許你們認為我的要求太高,其實是我太笨,太傻,知什麼時候起,突然間發現許多東西都在失去,自己卻是無能為力去挽留,去傾訴。
我現在還能做什麼呢?我現在只是一個孩子,面對社會,學校,我們90後,只是不想讓別人開不起,在用自己的飯方法來證明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。
現在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我現在不知道怎麼走。
一個人,失去的多了,就會懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同時,一切都沒有了。
我現在一無所有了,刪掉一切,卻無法刪掉那些曾經的記憶。一幕幕的畫面呈現在眼前,而我卻沒有能力去接受,沒有勇氣,
是我太懦弱,第一次月考,好失敗,可是這並不代表我以後總是失敗,我想我不會放棄,我還記得我的夢想,記得我和他的約定,既讓她都已經月前了,我又何必強求呢。。
重新開始,是需要把所要都放棄的勇氣,我敢嗎?敢拼嗎?
後果對於我們來說真的很重要,因為現在都在拿成績說事,現在就是以成敗論英雄。我們沒有選擇,既然選擇了高中,就沒有泄氣的理由,下次的月考,我不知道會怎樣,會不會拿回屬於自己得名次?
㈩ 你若愛生活哪都可愛作文600字急
主要是愛生活讓你心情舒暢,讓你有一個積極的生活態度,讓你對未來充滿理想,對生活充滿希望,讓你看到的一切事物都是美好的,