少年時代的讀書生活好像什麼

① 少年時代的讀書生活好像什麼

少年時代的讀書生活好像是一群可愛的鳥兒，在歡快的唱歌，少年時代的讀書生活，好像一幅婀娜多姿的畫，在畫中，有一棵棵翠綠的小樹，正在茁壯成長。

② 少年時代的讀書生活，像什麼什麼，像什麼什麼。恰似什麼什麼，也似.什麼什麼。

像一幅五彩繽紛的畫卷，像一支優美的樂曲，恰似散步一樣輕松，也似賽跑一樣沉重

③ 怎麼仿寫句子「少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似—闋跳躍著歡快音符的樂章」

青年時代的讀書生活恰似一幅春種秋收里的一抹暖陽，也似忙裡偷閑里聽一曲高山流水。

④ 少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。用恰似仿寫句子

1、記憶的心扉中，少年時代的學習生活恰似一幅面朝大海的畫卷，也似一首春潮初生的宋詞。

3、記憶的心扉中，少年時代的趣味生活恰似一道五顏六色的彩虹，也似一顆美味的糖果。

4、記憶的心扉中，少年時代的學習生活恰似一場雪染孤影的花落，也似一首密雨蕭然的月明。

5、記憶的心扉中，少年時代讀書生活恰似一瓶甘甜醇美的好酒，也似一條匯聚著純潔友誼的溪流。

6、記憶的心扉中，少年時代的學習生活恰似一場不願開口的唇齒，也似一段不願背棄的時光。

7、記憶的心扉中，少年時代的學習生活恰似一場夜裡太涼的彷徨，也似一首無人陪伴的短歌。

⑤ 少年的讀書生活像什麼

少年時代的音樂生活恰似一張柔美典雅的圖畫。
少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。
丹桂花開，十里飄香

⑥ 仿寫句子:少年時期的讀書生活像……,像……,恰似……,也似……。一定要寫讀書生活的，急啊！快快快

1、少年時期的讀書生活，像春天一樣多姿多彩，像夏天一樣活力四射，恰似雨露滋潤的花朵，也似陽光普照的麥田。

2、少年時期的讀書生活，像一幅五彩繽紛的畫卷，像一支優美的樂曲，恰似散步一樣輕松，也似賽跑一樣沉重。

擴寫句子往往涉及語法結構、表達方式、語意連貫、修辭運用、風格諧調等許多方面，也間接地考查孩子的知識范圍及文化修養，反映出理解、表達運用等多層級的能力要求。

(6)少年時代的讀書生活好像什麼擴展閱讀：

局部擴句法的方法：

即把句子分成兩部分——主語部分和謂語部分，先擴前面部分，再擴後面部分。如「小明讀書」，前面部分是「小明」，先補充小明是誰，與我的關系，這樣前面部分可擴充為「我的同學小明」。

後面部分可補充「在什麼地方」「怎樣讀書」，這樣後半部分可補充為「在教室里認真地讀書」。全句擴為「我的同學小明在教室里認真地讀書」。

⑦ 少年時代的讀書生活像什麼

少年時代讀書生活就像在遨遊世界，因為我們了解的事物太少，活動范圍有限所以只能從書本中來獲得；
那時讀書很開心，而且還會不斷的把好的字句畫下來，學習後放在自己的作文里，讓老師在自己的卷子上寫下「優」，這就是再快樂不過的事兒了。

⑧ 在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似什麼，也恰似什麼什麼

少年時代的讀書生活恰似一幅五彩繽紛的畫卷，也似一支優美的樂曲。

⑨ 少年時代的讀書生活好像一闋跳躍者歡快音符的樂章。 [仿寫比語句] 少年時代的讀書生活好像…… 求學

少年時代的讀書生活好像一闋跳躍者歡快音符的樂章。記得心扉中少年時代的讀書生活，恰似一副流光溢彩的畫面。

仿寫的時候第一時間要注意仿寫句子的格式，再根據仿寫句子的格式進行仿寫。仿寫的時候要注意詞彙的運用，格式是很嚴格的，用詞不能多也不能少，就和對對聯一樣，一個地方幾個字就是幾個字。

(9)少年時代的讀書生活好像什麼擴展閱讀

解答仿寫題的方法

（1）分析句式結構。首先分析句子的大結構，其次分析句內的小結構。弄清楚這些，在仿句的時候，就可以有意識地按例句中的結構去造句，這樣，就有了明確的針對性。

（2）明確修辭方法。有時題中明確要求使用哪幾種修辭，有時需要從例句中分析得出。仿句要與例句的修辭相同。

（3）領悟情感，錘煉語言。首先，內在邏輯要一致。要深刻理解例句的內容，分析句子的隱含信息，把握好例句的內在聯系，特別是分句之間的關系。其次，感情風格要一致。要注意例句的感情基調：如憂傷、喜悅、沉重，明快。

⑩ 仿寫：在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

仿寫如下：

1、記憶的心扉中，少年時代的學習生活恰似一場不願開口的唇齒，也似一段不願背棄的時光。

2、記憶的心扉中，少年時代的學習生活恰似一場年華易逝的奔忙，也似一闋指夢為馬的詩篇。

3、記憶的心扉中，少年時代的學習生活恰似一幅面朝大海的畫卷，也似一首春潮初生的宋詞。

4、在記憶的心扉中，少年時代的趣味生活恰似一道五顏六色的彩虹，也似一顆美味的糖果。

(10)少年時代的讀書生活好像什麼擴展閱讀：

仿寫題多是一些情感豐富，富有哲理的語段，語言優美，生動，深邃，傳神，所以要注意詞語的錘煉，讓語言亮起來。仿寫後仔細閱讀，觀察所寫的與題目格式類型是否一致。

指定的格式即句式或修辭，指定的話題可以是一個詞，也可以是分句。這類仿句題格式一致，話題明確。解答時，首先應明確話題，在仿寫時保持話題的統一。

這類仿句題主要是仿照句式與修辭方法，自選話題造句。這類仿寫句的要求比第一類要寬松，即格式上保持一致，話題不加限制。