如何讓孩子適應幼兒園的生活

Ⅰ 小孩如何適應幼兒園

如何讓寶寶盡早適應幼兒園的生活?

1、培養孩子的生活自理能力：

上幼兒園之前，家長可以培養孩子在固定時間、固定地點獨自吃飯，還要訓練孩子獨自上廁所等各種生活自理的能力，作息時間盡量調整到和幼兒園一致，減少寶寶在入園後的焦慮和害怕。

2、培養孩子的社會交往能力：

鼓勵孩子度和其他同齡的小朋友玩，也可以邀請小朋友到家裡來做客等。另外，教導寶寶在幼兒園如果遇到需要老師幫忙的時候，要敢於表達，有尿意的時候、身體不適的時候要告訴老師等。

3、家長要多點給予正面的引導：

上幼兒園前，幾張可以跟孩子說上幼兒園的趣事，包括在幼兒園可以認識新朋友，跟老師一起學習新知識，玩很多好玩的活動等，讓孩子對上幼兒充滿期待。

孩子從幼兒園回來後，爸爸媽媽要多引導孩子講關於幼兒園發生的趣事，跟小朋友玩了什麼，有沒有認識新的小朋友，今天跟老師學習了什麼能。不要問有沒有想媽媽之類的話，這樣只會讓孩子感到很委屈。

4、父母應該加強與老師的聯系：

寶寶上幼兒園後，家長應加強與老師的聯系，一方面可以告訴老師寶寶在家的一些習慣、愛好、性格等，以便老師能盡早了解自己的孩子，另一方面，父母也可以從老師那裡了解到孩子在幼兒園的一些情況。

總之，寶寶在初入園時，會需要一段時間來適應，父母在面對寶寶最初因不適應而產生的哭鬧時不要過分擔心，也不必太過於心急，多給寶寶一些鼓勵和肯定，以平常心對待即可。

Ⅱ 如何幫助幼兒快速適應幼兒園生活

入園是孩子的第一道坎，三歲的孩子要離開爸爸媽媽，自己一個人在幼兒園待一天，著實是一個不大不小的挑戰，大部分孩子都會哭鬧著不讓爸爸媽媽走，更有甚者，孩子在裡面哭，大人在幼兒園外面哭，慘不忍睹，果媽當時做了很多的准備，果果只哭了3天就很快適應了幼兒園的生活，算是適應的較快的孩子。 方法/步驟 1帶孩子提前去幼兒園參觀，適應一下那裡的環境。 果果的幼兒園有試入園活動，媽媽陪著她在幼兒園待了2個小時，老師領著參觀了幼兒園的教室，洗手間，吃了一個水果加餐，個人感覺這是很好的一個方法，如果學校不組織，可以自己領著孩子去幼兒園參觀一下，提前告訴孩子這是她的幼兒園。 步驟閱讀 2給孩子看一些相關的繪本。 有很多的繪本都是針對孩子的入園設計的，例如果果很喜歡的《一口袋的吻》《露露不想上學》等等，這些繪本都可以幫助孩子緩解一下入園的焦慮，讓她知道別人和她是一樣的，都要經歷這個過程，邁過去了她就是大寶寶啦。 步驟閱讀 3給孩子准備一個她心愛的玩偶，讓她帶著去幼兒園。 果果當時帶著她最心愛的大毛毛去的幼兒園，從老師拍的照片可以看到，果果無論在干什麼都抱著自己的大毛毛，大毛毛是她的一種寄託，離開了爸爸媽媽，還有大毛毛陪著她，有大毛毛在就像媽媽在一樣。 步驟閱讀 4給孩子施上愛的魔法。 果媽喜歡和果果說，媽媽每天早晨都給她施一個魔法，施了魔法之後媽媽就會把心落在她的身上，這樣即使媽媽不在她的身邊，可是媽媽的心是和她的心連在一起的，她在干什麼媽媽都能感覺得到，媽媽的心一直陪伴著她，後來她又要求媽媽給她施另一種魔法，把媽媽的眼睛也放在了她的頭上，這樣媽媽就真的可以看到她在干什麼了。 步驟閱讀 5每天給孩子一個小獎勵。 孩子每天都去幼兒園的話，給孩子每天帶一個小驚喜給她當作獎勵，獎勵沒必要太大，有時候是一顆糖果，一個小粘貼，一個魔法棒，等等，有了驚喜的獎勵，孩子也會越來越期待去幼兒園。 6多給孩子製造和幼兒園同學之間玩耍的機會。 周末可以多約著孩子在幼兒園的同學一起玩，讓她們培養一下感情，有了好朋友的話，孩子也會變得越來越喜歡幼兒園，因為去了幼兒園就可以和好朋友一起玩，朋友也是孩子願意去幼兒園的很大的一個動力。

Ⅲ 如何讓幼兒快速適應幼兒園

1、給予孩子無條件的愛，建立起孩子的安全感和穩固的依戀關系，讓孩子確信爸爸媽媽是愛他的，即使不在身邊。
2、哭鬧是一種表達和訴求，不要指責孩子無理取鬧，要多關注孩子的感受，及時、積極地解讀和回應孩子真實的需求。
3、親子溝通是以接納孩子的情緒，認同孩子的感受，承認孩子的願望為基礎和前提的。
4、情緒沒有對錯，有對錯的是表達情緒的方式。而教會孩子如何覺察、識別和恰當地表達自己的情緒，是父母的責任。
5、父母要守住自己的界限，不失位，不越界，孩子才能懂得負起自己的責任。
6、規律的生活，離開時的道別，回來後的問候，會讓孩子對你的離開不那麼在意。
7、在家少包辦替代，力所能及的事鼓勵孩子自己做，培養孩子的生活自理能力和心理的獨立性。
8、多創造孩子與人交往的機會，發展孩子的社會性和自信心，培養孩子寬容的品質和換位思考的能力，能讓孩子更合群，更願意與人交往，也就更喜歡幼兒園。
9、不要苛責孩子完美，特別是當孩子因自己能力不足在幼兒園被小朋友取笑時，不要因為覺得丟了面子而給孩子施加更大壓力，孩子這時需要的是幫助和鼓勵。
10、發展孩子的語言表達能力，給孩子與老師、同學保持良好溝通提供最有效的手段。

Ⅳ 如何讓孩子快速適應幼兒園生活

一、進入幼兒園前跟孩子做好溝通。孩子到了上幼兒園的年齡，都有了自己的主意。作為父母，千萬不要小看孩子，提前跟孩子做好溝通，要告訴孩子，他們每天會離開父母親人幾個小時，到一個陌生的地方去玩一會兒，這個地方就叫做學校，下課之後父母會到學校去接他們。讓他們先做好心理准備，不至於到時候突然被送去，心理落差太大。孩子雖然不能全部聽懂，但是至少能知道有這么回事了。二、送孩子入園時不要帶著情緒。有些家長第一次送孩子到幼兒園，是從孩子出生以來第一次跟孩子分開，自己很捨不得孩子，把孩子送到幼兒園以後，孩子還沒有哭，自己先哭上了。家長帶著負面情緒把孩子送到幼兒園，會影響到孩子的情緒。試想一下，孩子在一個陌生的環境里看到自己的父母在哭，是不是會認為這是一個很恐怖的環境，這會造成孩子更加不願意上幼兒園。三、多帶孩子參加集體活動。幼兒園其實就是在培養孩子對集體生活的適應。所以為了讓孩子盡快的適應幼兒園的生活，家長在平時可以多帶孩子去參加集體活動，參加活動的時候，父母可以在一旁陪著保障幼兒的安全，但是盡量縮小自己的存在感，這樣孩子在進入幼兒園以後，即使沒有父母的陪伴，也能很快的適應這種生活。

Ⅳ 孩子上幼兒園哭鬧，該如何讓孩子適應幼兒園的生活

如果孩子在上幼兒園的時候一直哭鬧，家長可以和孩子進行交流，這樣就能夠明白孩子為什麼不想去幼兒園。對於大部分的孩子來說，他們來到一個陌生的環境時，往往會表現得非常抗拒。家長可以多給孩子一些鼓勵，讓孩子多認識一些新朋友，這樣孩子就能夠逐漸的融入到一個新的環境中。

在孩子從幼兒園回家之後，家長可以問一下孩子在幼兒園發生了哪些有趣的事情。同時引導孩子自己總結出原來上幼兒園是這么有趣的一件事情，在幼兒園里不僅有好吃的，而且還有老師一直陪伴他們玩耍。可以答應孩子某些承諾，比如在放學回家之後，一定給孩子買他喜歡的玩具，這樣孩子也會乖乖的進入幼兒園當中。

Ⅵ 如何讓孩子順利適應幼兒園生活

第二、培養孩子的生活自理能力

我們在上期課上談論過這個問題，相信大家也對自己孩子的自理能力進行了考察。我們平時一定要注意培養孩子的生活自理能力，自理是自立、自信的基礎，一個人如果連生活自理能力都沒有，又何談自立和自信。

孩子在1歲之前，六七個月的時候就能拿勺子吃飯；1歲到1歲半，就能完成穿襪子、提褲子、穿褲子和洗手等動作；3歲時就具備了基本的生活自理能力。除非 家長平時過於溺愛孩子，嬌生慣養，孩子都會具備這些能力。

第三、培養孩子的社會性能力

社會性能力包括人際關系和社會適應能力，這是孩子受益一生的能力，家長應該從孩子一出生就重視培養，而不是等到快要上幼兒園了才培養。

培養社會適應能力的具體方案：

1.延遲滿足孩子的生理需求（渴、餓）。當孩子餓了、渴了，可以晚幾分鍾回應孩子的要求，很多家長在孩子還沒餓、渴的時候就准備好吃的喝的，反而導致孩子不愛吃飯、喝水，養成挑食等不良習慣；尿褲子了可以晚幾分鍾再換，讓孩子體驗需求不被滿足的感受，可以培養孩子的生理、心理適應能力。

2. 媽媽可以時不時地離開孩子的視線一會兒，讓孩子體驗媽媽不在身邊自己依然很安全的感覺，幫助孩子建立更好的安全感，有助於適應幼兒園環境。

3.家裡來客人時讓孩子跟著大人一起接待，或者讓孩子自己接待客人，讓孩子不排斥不熟悉或陌生的人。

4. 1歲以後可以帶孩子外出（親戚朋友家、旅遊等）小住幾天。讓孩子從小就感受到面對新環境是一件正常且有趣的事，不抵觸接觸新環境。如果孩子出生以後從來沒離開過家、親人，這樣的孩子適應能力往往是最差的。

第四、培養孩子的人際交往能力

上期課我們講到過3歲孩子的與人交往能力，今天我們來說說方法。人際交往能力是指妥善處理組織內外關系的能力。包括與周圍環境建立廣泛聯系和對外界信息的吸收、轉化能力，以及正確處理上下左右關系的能力。這也是影響孩子一生的能力，家長應高度重視。

首先培養孩子願意與人交往的意願。家長自己應該是一個願意與他人交往的人，每天主動陪孩子玩至少半小時。現在網上各種各樣的親子游戲很多，學一學，帶著孩子一起玩，讓孩子體驗與人交往的樂趣，激發他主動與人交往的意願。

其次是創造孩子與人交往的機會。讓孩子在與人交往的過程中習得交往經驗。具體做法：

1.帶孩子去陌生場所，如公園、商場。給孩子創造接觸陌生人的機會，讓孩子自己與陌生人打交道，積累人際交往的經驗，比口頭教育要好很多。

2.超市結賬時讓孩子去結賬。你把錢給孩子，孩子把錢給收銀員，讓孩子不懼怕、排斥陌生人。

3. 兩三歲的孩子還不太願意與他人分享，家長不應強迫孩子。建議家長要麼徵得孩子的同意，要麼用其他東西替代，或者引導孩子與小朋友輪流玩。孩子在幼兒園遇到這樣的問題時，就有解決方法了。

4.小朋友之間發生沖突後，家長往往認為孩子不會解決，但其實家長靜觀其變即可，一般來說孩子都可以自己解決。觀察幾次，家長就會發現他們處理得非常好，讓你意想不到。你可以想想自己小時候，應該也遇到過沖突矛盾的情況，自己又是怎麼解決的，相信孩子。

5.建議家長教會孩子一些與人交往的方法，讓孩子有需求時用語言表達。比如不喜歡某個孩子就直說：「我不想跟你玩。」不要推搡；想玩別人的玩具，可以跟別人商量說：「我想玩你的玩具可以嗎？」或者「咱們交換玩具可以嗎？」這樣孩子會有好人緣，少吃虧，提升信心。

第五、家庭教養方式對孩子成長非常重要

家庭是孩子健康成長的土壤、陽光、水和空氣，適宜的教養方式就好比為孩子提供的土壤、陽光、水和空氣是健康的、無污染的，孩子才能茁壯成長。

1.家長應為孩子營造一個和諧、平等、穩定的家庭環境。

2.家長應正確對待分離焦慮，相信孩子能夠很快適應新環境。

3.注重培養孩子的生活自理能力、社會適應能力、人際交往能力。

4.制定一個合理的作息時間表，全家人共同遵守，養成良好的生活習慣。

5.用積極正面的態度和行動鼓勵孩子，使孩子意識到上幼兒園是一件愉快的事，如利用故事、兒歌、圖書，或讓幼兒園的小朋友講述幼兒園里開心的故事等。

6.入園前，家長最好帶孩子參觀幼兒園，向老師詳細介紹孩子的性格特點、愛好、生活習慣等情況，積極配合幼兒園的要求，幫助孩子建立對老師的信任感。每天到幼兒園把孩子交給老師後要轉身就走，不能依依不捨，否則會讓孩子更難適應，簡單的說一句再見就可以了。要讓孩子相信上幼兒園是必須的，不能講條件。讓孩子知道不論他適不適應都要在那裡待3年。家園合力，幫助孩子度過人生的第一個轉折點。

Ⅶ 家長該如何讓孩子適應幼兒園的生活呢

對於大部分的孩子來說，在最開始上幼兒園的時候，他們的內心都是感到排斥跟抗拒的，畢竟每個孩子在上學之前每天都是跟父母家人待在一起的，去到幼兒園之後就等於到了一個陌生的環境，除此之外就是這里沒有自己最親近的人，所以孩子的心裡在最開始的時候就是會抗拒的，這就是為什麼有很多小朋友在上幼兒園的時候都會哭的原因。

二、幫助孩子結交新的朋友。

當然還有一個辦法就是家長可以幫著孩子去結交一些新的小朋友，其實最好的就是讓孩子跟自己的朋友一起上一個幼兒園，這樣到了學校之後孩子對周圍的環境就不是完全陌生的了，而且有了新的朋友之後孩子的心思就都在跟朋友玩這件事情上，就不一定會在排斥上學了。

Ⅷ 孩子剛上幼兒園，哭鬧得很厲害，家長該如何讓孩子盡快適應幼兒園的生活

作為一名幼兒園新生家長，看著孩子哭鬧著不肯去幼兒園，勉強送去了，也眼淚汪汪的，真是心疼又無奈。不過，這種情況在若蘭身上從未發生過。

不知不覺，若蘭已經上幼兒園3天了。每天早上，若蘭都會准時起床，自己穿衣洗漱完畢，我給紮好辮子，背起書包，唱著「小呀小二郎，背著書包上學堂」的兒歌，開開心心地去上幼兒園。

最後，給孩子進行正向引導鼓勵。

每天在跟寶寶交流幼兒園的學習、生活時，最好能理解孩子的不安，鼓勵孩子的進步。當寶寶對幼兒園的學習、生活有抱怨或不滿等抵觸情緒時，首先要理解、接納他的這種情緒，並解釋其中的合理之處，幫寶寶消除負面情緒。

此外，也要經常把老師的表揚反饋給孩子，比如：「老師說你今天吃得特別棒，沒挑食。」對孩子在幼兒園學習、生活中的零碎表揚特別重要，尤其對於剛入園的寶寶來說，這等於是給孩子注入了一種心理能量。

平時在家裡經常跟孩子一起談論幼兒園的事情，表現出對幼兒園生活的極大興趣，比如：你和哪個小朋友最要好？今天在幼兒園都跟誰玩耍了？你們做的游戲一定很好玩吧！跟媽媽分享下，還有幼兒園的老師都教你唱什麼歌了？給媽媽表演表演。」給寶寶一個幼兒園里朋友多、玩具多，很有趣的心理暗示。

孩子上幼兒園了，這是兒童社會化成長中非常重要的一步。為了孩子的綜合發展，家長們「明知山有虎」，卻不得不「偏向虎山行」。放鬆心態，做足准備，就能輕松化解「入園焦慮」，讓孩子盡快適應幼兒園的生活。

Ⅸ 如何才能讓孩子快速的適應幼兒園有什麼好的辦法

父母對於孩子的教育都是特別重視的，尤其是在他們小時候的教育，如果在他們小的時候就不養成一些好的上課習慣的話，對於他們接下來的學習生活都是有一定影響的。而對於小孩子來說，他們最開始上幼兒園的話，一定會對周圍陌生的環境和人感到不適應，所以會很難融入到學校當中，那麼如何才能讓孩子快速的適應幼兒園呢？隨便帶帶著大家一起探討一下。

Ⅹ 如何幫助孩子盡快適應幼兒園生活

很多家長迷信，認為孩子的適應力是很強的，直接往幼兒園一丟就好了。其實，孩子初次從家庭融入社會，是需要很大的勇氣的，如果家長沒有引導好，即使孩子看上去心理已經平靜了，但在心底還是會留下陰影的。

總之，有充分安全感的孩子，能夠更好更快地適應幼兒園生活。所以，讓孩子有安全感，就是幫助孩子盡快適應幼兒園生活的第一步。