什麼是生活

㈠ 什麼是生活

生活是指人類在生存過程中各項活動的總和，為幸福的意義而存在，生活是對人生的一種詮釋，生活是少年與朋友的嬉鬧，生活是成年在外的奔波，生活是老年兒女的孝順，總之，生活就是人生的一種經歷，需要去體會人生的酸甜苦辣

㈡ 什麼是生活，生活的概念是什麼

「生活狹義上是指人於生存期間為了維生和繁衍所必需從事的不可或缺的生計活動，它的基本內容即為食衣住行生活。廣義上指人的各種活動，包括日常生活行動、工作、休閑、社交等職業生活、個人生活、家庭生活和社會生活。」生活大體上可劃為三類，即「社會生活」、「職業生活」、「家庭生活」（除此之外，還有「精神生活」與「物質生活」兩大分類法）。

㈢ 生活是指什麼

生活有多種不同釋義，具體如下：

1、生活：漢語詞語

生活是一個漢語詞語，拼音是shēng huó，廣義上指人的各種活動，包括日常生活行為、學習、工作、休閑、社交、娛樂等，生活是比生存更高層面的一種狀態。

2、生活：郭沛玉的原創歌曲

《生活》由郭沛玉作詞作曲演唱並於2017年4月13日發布的一首原創歌曲，歌詞j簡單直擊人心，講述了每一個人面對自己生活的態度。

3、生活：畢加索畫作

《生活》作於1903年,所畫的對象有著巴塞羅那時所見到的生活痕跡。有197.5×129厘米大，現藏美國克里夫蘭藝術博物館。畢加索經歷了前半個世紀現代流派各個方面的探索，又經歷了兩次世界大戰的生活考驗，他的藝術與政治信仰得到了磨煉，從而為世界人民所尊重。

4、生活：孫瑋演唱歌曲

《生活》是由孫瑋作詞、作曲並演唱的一首歌曲，收錄於EP《離開鹽城》中，發行於2016年01月10日。

5、生活：1935年邵醉翁執導電影

香港電影《生活》由天一影片公司於1935年出品。該片由邵醉翁執導，薛覺先、唐雪卿、譚玉蘭、林坤山、麥嘯霞、薛覺明等領銜主演。影片講述了陳少英由百貨公司少主人到淪為乞丐的人生經歷。

㈣ 什麼是生活生活是什麼

生活是一個漢語詞語，拼音是shēng huó，意思有1、生存；2、使活命；3、指恤養活人；4、指為生存發展而進行各種活動；5、指為生存發展而進行各種活動的經驗；6、指衣食住行等方面的情況，境況；7、指生長；8、指家產，生計；9、活兒、工作；10、指生活費用；11、指用品；器物；12、美事；美好的時光；13、筆的別稱。出自《孟子·盡心上》：「民非水火不生活」。

㈤ 什麼是生活 ，生活是怎麼解釋

生活是生存使活命、指恤養活人、指為生存發展而進行各種活動、為生存發展而進行各種活動的經驗。衣食住行等方面的情況境況、生長、指家產，生計、活兒、工作、生活費用、指用品，器物。美事美好的時光。筆的別稱。出自《孟子·盡心上》：「民非水火不生活」。

生活可以解釋各種活動，包括日常生活行為、學習、工作、休閑、社交、娛樂等。生活是比生存更高層面的一種狀態。

(5)什麼是生活擴展閱讀：

生活真正的意義

在生活中遭受不幸的人會覺得人生沒有意義，而即便那些成功者也時常會迷茫於人生的意義是什麼？我們要探討的不是價值觀是什麼，而是生命的終極意義是什麼。顯然我們要探討的問題是不允許涉及宗教的，這將是一個迷人的問題。

其實這是一個不可說的哲學問題，任何直面這個問題的答案都難以服眾，我們只能繞個彎子，我只告訴你人性的原理和規律，然後由你親自去找到符合你情景的答案。

㈥ 什麼是生活，生活是什麼

1、生活是什麼：是早上睜開眼睛，看到陽光灑滿了房間，用力嗅嗅陽光和早晨的味道。

2、生活是什麼：是冬天看見到處白雪覆蓋，咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界。

3、生活是什麼：是小雨淅瀝的午後，靜靜走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，聽聽雨滴落在世界的聲音。

4、生活是什麼：是華燈初上的傍晚，閑散的走在路上聽到一首熟悉的老歌，駐足，讓回憶在腦海里逐漸清晰。

5、生活是什麼：是繁星漫天的夜晚，坐在田野旁邊看星星眨眼，看螢火蟲飛舞，看遠處的霓紅閃爍。

6、生活是什麼：是春天看見第一抹綠色映入眼簾，感受溫暖微風吹過發簾。

7、生活是什麼：是秋天看見漫天紅葉飛舞，拉著長長的影子在夕陽里散步。

㈦ 生活是什麼

生活是一個漢語詞語，拼音是shēng huó，意思有1、生存；2、使活命；3、指恤養活人；4、指為生存發展而進行各種活動；5、指為生存發展而進行各種活動的經驗；6、指衣食住行等方面的情況，境況；7、指生長；8、指家產，生計；9、活兒、工作；10、指生活費用；11、指用品；器物；12、美事；美好的時光；13、筆的別稱。出自《孟子·盡心上》：「民非水火不生活」。[1]
廣義上指人的各種活動，包括日常生活行為、學習、工作、休閑、社交、娛樂等。
生活是比生存更高層面的一種狀態。
中文名
生活
拼音
shēng huó
外文名
life
英譯
live;life;act;good life;living
類別
字詞
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引證詳解意義
基本解釋
1.生存；活著
2.幸福：為了幸福的意義而存在
3.生物為了生存和發展而進行的各種行為
4.生活景況：生計
5.〈方〉：活兒；工作
6.生命中進行的活動，動物的生活是指以生存、延續後代等本能性的，活動，人類社會則在動物的基礎上還有人是社會性本質實現的活動。
7.人生價值觀追求、目標：我的生活；圖騰；未來的生活；願望、願景；
8.生活：生下來活下去
9.生活是人在生命路途（生成、生存、發展與消亡）中勞作與分享的活動。[2]
引證詳解
1.生存。
《孟子·盡心上》：「民非水火不生活」。
《漢書·蕭望之傳》：「人情，貧窮，父兄囚執。聞出財得以生活，為人子弟者將不顧死亡之患、敗亂之行以赴財利，求救親戚」。
《法苑珠林》卷五七：「諸含血蟲，皆貪生活，不當殺之」 明 呂坤 《反輓歌》：「人生亦大難，安用苟生活」。
2.使活命。
《漢書·王莽傳下》：「明告以生活丹青之信，復迷惑不解散。」 顏師古註：「生活，謂來降者不殺之也。」
《後漢書·朱浮傳》：「上下燋心，相望救護，仰希陛下生活之恩。」
3.指恤養活人。
唐李方郁《修中嶽廟記》：「公既至理事，先以恤民為寄，生活瘞死。」
4.指為生存發展而進行各種活動。
《文子·道德》：「 老子曰，自天子以下，至於庶人，各自生活，然其活有厚薄。」
《宋書·索虜傳》：「彼年已五十，未嘗出戶，雖自力而來，如三歲嬰兒，復何知我 鮮卑 常馬背中領上生活。」
清 蒲松齡 《聊齋志異·仇大娘》：「且恩義已絕，更何顏與黑心無賴子共生活哉？」
魏巍《誰是最可愛的人·火與火》：「她們家是那樣幸福地生活著。」
5.指為生存發展而進行各種活動的經驗。
茅盾《老兵的希望》：「作為老兵，我的確是不行了，最大的原因是沒有生活。」
丁玲《太陽照在桑乾河上·寫在前邊》：「我想下去再多經驗些群眾斗爭，來補我生活和小說中的不夠。」
6.衣食住行等方面的情況，境況。
《魏書·胡叟傳》：「﹝胡叟﹞家於密雲，蓬室草筵，惟以酒自適。謂友人金城宗舒曰：『我此生活，似勝焦先 。』」
瞿秋白《餓鄉紀程》一：「現時中國官場，更於他不適宜。而在中國大家庭制度之下，又不得不養育全家，因此生活艱難得很。」
7.猶生長。
唐杜牧《祭城隍神祈雨文》之二：「疽抉其根矣，苗去其秀矣，不侵不蠧，生活自如。」
8.家產；生計。
《北史·尉景傳》：「 董桶剝景衣曰：『公剝百姓， 董桶何為不剝公。』 神武誡景曰：『可以無貪也。』 景曰：『與爾計生活孰多，我止人上取，爾割天子調。』」
唐 陸龜蒙 《奉酬襲美先輩吳中苦雨一百韻》：「所貪既仁義，豈暇理生活。縱有舊田園，拋來亦蕪沒。」
《太平廣記》卷一三四引《法苑珠林·宜城民》：「其家兄弟四人。大兄小弟皆勤事生業。其二弟名遷，交遊惡友，不事生活。」
9.活兒；工作。
宋吳曾《能改齋漫錄·神仙鬼怪》：「夜久人靜，或聞以行相呼雲：『今吾輩有何生活？』」
《水滸傳》第四十一回：「這人姓侯名健 ，祖居洪都人氏，做得第一手裁縫……在這無為軍城裡黃文炳家做生活。」
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㈧ 什麼是生活 生活到底是什麼...

生活就是由慾望不滿足而痛苦和滿足之後無趣這兩者所構成。生命沒有終極意義。不要輕易去否定。我們需要在最沉痛的世界觀里重新審視當下總讓我們痛苦的慾望。

人所執迷的慾望是如此虛妄、空洞、無聊，但我們卻並不容易不去執迷它。人誕生在這個世界是被迫的，生來就有的俗世的道德與競爭意識註定了我們的不自由。

一種理想主義的人生觀是：生命的長度無需受制於肉體自然的衰敗，它應該是受你的心靈、你的快樂的需要而去自主選擇。

生活的悲哀：

這是極為特殊的歷史轉折期，物質文明發展到這一步註定了整體的精神信仰.缺失，靈魂空虛，物慾橫流，人們的精神墮入虛無主義，只能沉浸在金錢、物質、慾望和肉體感官刺激中，有各種不安和痛苦。

多少年輕人也失去了純真的理想和純美的愛情。這絕不是我們這個星球上的生命的悲劇，而是任何一種生命在發展進程中註定的悲哀。

㈨ 生活是什麼意思啊

生活是一杯醇香美酒；

端起時，是滿懷憧憬，

喝下後，嘗苦辣酸甜，

品起來，乃回味悠長。

一、我對生活涵義的理解

生活，是一個人不斷認識自我、辯證價值觀及感悟心智成長的洗禮歷程。

它陪伴著每個人的一生之旅，緊密共存且形影不離，隨著時間和歲月的磨礪，身處於不同年齡段的人，對於生活的涵義，會有著不同的理解和品讀。

01-學生時的理解

關鍵詞：成績、畢業與理想

每一位莘莘學子們，從背包入校到大學畢業，飽經十六載應試教育，學生們對於生活的概念和認知，是懵懂的，也是憧憬的。

更多的是盼望自己有著出色的好成績，學業有成，能考入理想的大學，找到體面的工作，滿懷期待踏入到嚮往的生活中，去體驗人生，實現自己的美好理想。

02-成人時的理解

關鍵詞：生存、奮斗與迷惘

踏入社會，是一個人邁向成人的標志，因為需要的是，自己去體驗並獨立生活的涵義。

望著茫茫人海、人潮湧動，你走進陌生的社會中去，身邊沒有家長和老師的教誨與關愛，這個大環境會讓您起到非常大的變化。

對比年少時，你許下的要實現遠大夢想而言，現實的謀生和生存，才是你更迫切需要面對的。

我的第一份工作經歷

2000年，我從學校畢業後，離開了家鄉，背著行囊到了一個陌生的城市，找到了人生第一份工作，在一家果凍食品加工廠，做了兩年的流水線工人。

車間里有兩排長約200多米，在很長及寬厚的輸送帶上，連接著各種切割、碾壓、配料、加熱、冷凍、包裝等12種生產工序，一個班有50多名工人，都身穿著白色工作服，僅露出眼睛來，一天長達近10個小時的勞動強度。

下來後，一身腰酸背痛，我清楚的記得，每月領到手的工資約是363.57元。除掉每月房租75元，吃飯控制在100元以內，買生活用品、衣物等開銷約90元，每月僅存餘98元。

雖然條件很苦，但我和工友們及家人在一起時，更多的是開心和知足，這叫以苦為樂吧，而且還是當時不少人夢寐以求的正式工，這就是我畢業後730天的真實寫照。

我深深體會到賺錢的不易和生活的艱辛，家人把我拉扯大，對於他們的付出，我希望用自己辛勤地努力去回報感恩。

對於生活的理解，我嚮往的是城裡人的生活。有一間屬於自己的房子，每次下班能回到家裡，吃到熱騰騰地飯菜，身邊有相互支持的女友，自己有經濟條件能改善生活，通過奮斗拼到紮根城市的資格，期望實現安定的生活狀態。

03-成家後的理解

關鍵詞：活著、壓力、責任

為了生存而努力工作、掙錢養家，占據了普通人平時大半的時間和精力。

生活被結婚後的養家教子等固定循環所代替，工作中挑著壓力，加班加點應酬交際，為了孩子上學及成績，操心輔導各種培訓班教育課，為了改善生活，房子、車子無休止的在還貸中，面對著柴、米、油、鹽、醬、醋、茶日常的瑣碎，沖淡著你對生活的美好幻想。

曾幾何時，許下的美好已越來越遠，你從一個孩子長成大人，獨立組建一個家庭，生兒育女為人父母，肩負著社會的壓力，品嘗著過程的樂趣，你的心智飽受打磨，也在不斷堅強成長，對於家庭和愛的責任，也會讓你充滿動力和希望。

二、我對生活的定義

關鍵詞：關愛、感恩、幸福

年少輕狂時，對於金錢、名利、地位和未來，我們都為之嚮往和憧憬，

達不到願望，我們會迷失自我，糾結於此，很少快樂，因為人的慾望是無止境的。

兩鬢斑白時，對於這些，我有了重新的定義，對於生活，帶給我們的酸甜苦辣各種洗禮，

讓我們更清醒地分辨出，什麼是真正的快樂和幸福的定義？

在我的腦海中不斷呈現和激勵我去追尋，

現在的我，還是在繼續著原有的生活模式，

但我對生活多了一份坦然和淡定，對於世事無常多了一份豁達和恬靜，

現在的我，享受著陪伴家人的美好時光，特別喜歡去旅遊，這是我獲取親近大自然與家人共享歡樂時光的最佳方式。
身心俱疲，想找機會去放鬆休息一下，於是就找領導了請了十天長假，來了一趟「說走的就走」的旅行。

背著包，直接登上了飛往拉薩的航班。

剛下飛機時，因高原反應缺氧差點暈過去，但一看到高聳入雲的青藏山巒，一派壯闊的雪域美景、神秘威嚴的布達拉宮，宛如一副脫俗於世外的人間仙境，就已經被深深感染和震撼了。

西藏是一個神奇的地方，因為是離藍天最近——也叫天空之城。

藏民的物質和生活是貧瘠的，物質極其缺乏，但他們的精神信仰卻是富庶的。