⑴ 生活中有哪些美
僅供參考
「生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。」羅丹曾經說過這樣一句話。確實如此,美在生活中是到處都有,到處都可以找到的,不信,你看看下面的內容就知道了。
品德美:在公交車上,到處都擠滿了人。一位白發蒼蒼的老奶奶剛上車,馬上有一位年輕的小夥子站起來說:「老奶奶,您坐我這個位置吧!」然後扶著老奶奶坐下來。「謝謝你,你真是個好心人啊!」老奶奶感激地說。「不用謝,這是我應該做的。」年輕人笑著說。美,原來在公交車上也可以找到它呀!
心靈美:雨中,我看見一位小男孩沒帶雨傘,他焦急地站在學校門口。天越來越晚,突然,我看見一個比他高大的大男孩把自己的雨傘借給了小男孩,小男孩不好意思地說:「謝謝哥哥,可外面下著這么大的雨,你把雨傘給我,你會被淋感冒的。」「沒關系!」大男孩說,「我的身體很棒,不會生病,你趕快回家吧!」那一剎那,我的心被深深的感動了。雨,還在沙沙地下,可沒有干擾我心中美好的意念!美,原來在雨中也可以找到它呀!
生活就是一種藝術,你看,我們的生活如此美麗。
春天傍晚的彩霞紅雲是美麗的。當你放學回家走著熟悉的路,那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前進力。天上的火燒雲有特別的顏色,讓你的有舒服的視覺享受和豐富的想像空間。那天邊每每掛著的彩霞紅雲,染著我童年的油墨色彩。多少青春的腳步,是向著這樣的甜甜美景。
冬日清晨的溫暖陽光是美麗的。當你礙於寒冷而對自己的被窩留連,那冬日特有的晨曦就是早起的召喚歌。窗外早晨的空氣清新,有了陽光,就有了可愛的光點,就有了恬靜的感覺。早上,溫煦陽光是寒冷氣息里的一點溫馨感覺,多少冬日的清晨,是這樣的陽光帶來溫暖。
秋天午後的落葉飄雨是美麗的。當你拿著香醇的咖啡站在窗前品味,那細柔清爽的雨點就是午後的情趣露。秋風卷著落葉,有絲絲哀愁與傷感,但亦如詩如畫,醞釀著午後帶有一些慵懶的心情。午後,落葉的飄雨是蒼涼季節中的一種浪漫意趣,多少疲憊的午後,是這樣的情趣令人釋放。
夏日夜晚的鳥鳴蟲叫是美麗的。當你捧著喜歡的書在燈下專心閱讀,那知了整齊的叫聲就是黑夜的奏鳴曲。它們的本身再吵再鬧,卻把周圍越唱越靜。夜裡,鳥鳴蟲叫是黑色幕布一樣的天色下一抹神奇的旋律,多少兒時的夜晚,是這樣的聲音伴人入夢。
在疲累的時候,我們很容易抱怨生活的辛苦,只是我們沒有發現,生活中的美就是消減疲勞的良葯;在受挫的時候,我們很容易苦訴生活的不公,只是我們沒有發現,生活中的美就是化解挫折的良劑;在無聊的時候,我們很容易埋怨生活的平淡,只是我們沒有發現,生活中的美就是豐富生活的良方。而生活中,美無處不在。
生活是一首美麗的詩,它書寫著我們的夢,我們的童年;生活是一卷美麗的畫,它表現著我們的愛,我們的青春。只要有了一雙觀察美的眼睛,有了一顆懂得美的心靈,那麼生活便是美麗的,那麼生活便可以如詩,如畫。
我發現了生活中的美
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈,我出去尋找生活的美!
當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,並不想驚動水裡游動的小魚,更不想打破那一泓寧靜的美好,只想慢慢地感受陽光傾注於我血液中的活力。這時,美就在我身邊環繞,那時大自然的美麗!
來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們在打籃球,她們在盪鞦韆,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至於生命的最後,因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格!
踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業,家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了,多麼好的老師,多麼美的景象啊!
踏著夕陽的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈,還沒進門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報,你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!
生活,就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
生活中不是缺少美,而是缺少發現!
--500字
第4篇:我發現了生活中的美
羅丹說過,「生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛」。美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經意地出現在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細細發現。
其實,美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每天,當天蒙蒙亮時,那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬,無論刮風下雨,他們就像時鍾一樣,准時地出現在城市的每一個角落,把我們居住的城市打掃得乾乾凈凈。他們干著最臟最累的活,日復一日,年復一年……
清晨,我經過一位清潔工身旁時仔細看了看他的模樣―――灰白的頭發,一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那麼的質朴與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。
中午,火辣辣的陽光直射著大地,當我邁著匆匆的腳步經過一個路口時,忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了。可他依然很專心的注視著紅綠燈的變化,指揮著車輛和行人們安全地通行。此時的他,是那麼地可愛和可敬。
古人說:「青青翠竹,皆是法身;鬱郁黃花,無非般若。」只要用心,生活中的美不勝枚舉。
美的極致便是安詳,美是一種毫無標的的愉悅。人如果能拋棄偏執,丟下無謂的煩憂,哪怕一片樹葉,一朵小花,都能發現它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會不請自來。
生活不都是快樂和幸福,同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠……
生活中的美充斥在各個角落,要的是你學會發現,學會欣賞。練就一種修養,一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在你眼前。
六年級:子柯
--800字
第5篇:發現生活中的美——《開學第一課》觀後感
說起「美」這個字,每個人可能都有自己的觀點,有的人認為最美的是某一條裙子,一個發夾或別的東西,有的人認為是自己喜歡的電影明星最美,還有的人認為某個地方的風景最美……
但是,這些無一例外都是「小美」,而真正能打動人的是「大美」。一些擁有「大美」的人往往一開始都十分平凡,並沒有什麼大的名氣。但是,他們的事跡最終會感動人們,成為家喻戶曉的英雄。今年的CCTV播出的《開學第一課》便通過多種方式向我們全國的學子們作樂對大美,小美和傳遞美,和諧美等關於「美」的話題的詮釋。
不管是早已逝世去的雷鋒、張思德等人,還是近年來的「最美媽媽」、「最美司機」、「最美女教師」等人,他們的事跡都令我們體驗到了大美。而從中國體操隊、乒乓球這些團結向上、密切合作的群體身上,也能看到一種美。這種美就是和諧美!而我們除了去體會美以外,還應該去把美傳給更多人。這樣,整個社會一定也會越來越美!
著名雕塑家羅丹說過:「世界上不是缺少美,而是缺少美的眼睛。」生活中有許多美的地方,但是有些卻被我們忽視了。只要我們每天放慢腳步,仰或是多回一下頭、多看一眼,沒准就可以新發現一處別樣的景緻,享受享受它的美。發現美,在生活中也是件蠻有意思的事情呢!除了發現美,傳播美外,我們也可以自己創造美。創造美,不一定是一定要把自己打扮得漂漂亮亮的,如果您能隨手撿起地上的垃圾、多多幫助身邊的同學;公交車上,給爺爺奶奶讓個座位,這些都是美。創造美,可以是最值得做的事情了。雖然,我們不一定會遇到「最美司機」吳彬叔叔那樣的生死時刻,也不一定每個人都成為奧運健兒,在賽場上為國爭光。但是,我們可以做出自己力所能及的事情,在平凡的生活中,創造出更多的美!
同學們,讓我們共同攜起手來,共同發現美、傳播美、創造美,讓這個世界變得更加美好!
浙江紹興越城區行知小學五年級:王曦元
--800字
第6篇:發現生活中的美好
聽著一首動聽浪漫的歌曲,你會覺得那是種享受;做著令自己舒適的運動,心情便會無比舒暢;看著自己愛不釋手的書本,你會完全被它所陶醉;望著一幅你從未見過的特別圖畫,你腦子里會聯想到一幕幕動人的情景。總之,不受任何人束縛,做回真實的自己,生活也會變得多姿多彩。
留心生活,你會注意到生活中的一切都是那麼慷慨,無論是日月星辰,無論是花草樹木,無論是陽光雨露,它們時刻都在眷顧這我們這些生命。
每一天,我們都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽光的撫摸,沐浴在和煦的春風里。正是有了它們,這個世界才會變得生機勃勃,萬紫千紅。
試問沒有陽光,這個世界怎會有光明的存在?試問沒有雨露的滋潤,大地上的所有生物怎會綻放生命的光芒?試問沒有泥土的哺育,我們又怎能吃到鮮美的蔬菜?試問沒有廣闊的天空,鳥兒又怎能自在地翱翔於天際?試問沒有大自然中的一切一切,地球上又怎會出現我們這一批高等生物——人呢?
所以,盡情感受大自然賜予我們的一切,呼吸每一口新鮮的空氣,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一縷溫和的陽光,傾聽大自然的心聲,喏,聽到沒有,它在對我們說:
「享受大自然,享受生活,你就會變得很幸福哦!」
--450字
第7篇:發現生活中的美好
一向對生活冷淡的我竟開始熱愛起它來了,不為別的,只為自己的心靈找個家,找個溫暖的可以躲避風雨的小家。
發現生活,發現生活里每個角落被遺失了的美好。
聽著一首動聽浪漫的歌曲,你會覺得那是種享受;做著令自己舒適的運動,心情便會無比舒暢;看著自己愛不釋手的書本,你會完全被它所陶醉;望著一幅你從未見過的特別圖畫,你腦子里會聯想到一幕幕動人的情景。總之,不受任何人束縛,做回真實的自己,生活也會變得多姿多彩。
留心生活,你會注意到生活中的一切都是那麼慷慨,無論是日月星辰,無論是花草樹木,無論是陽光雨露,它們時刻都在眷顧這我們這些生命。
每一天,我們都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽光的撫摸,沐浴在和煦的春風里。正是有了它們,這個世界才會變得生機勃勃,萬紫千紅。
試問沒有陽光,這個世界怎會有光明的存在?試問沒有雨露的滋潤,大地上的所有生物怎會綻放生命的光芒?試問沒有泥土的哺育,我們又怎能吃到鮮美的蔬菜?試問沒有廣闊的天空,鳥兒又怎能自在地翱翔於天際?試問沒有大自然中的一切一切,地球上又怎會出現我們這一批高等生物——人呢?
所以,盡情感受大自然賜予我們的一切,呼吸每一口新鮮的空氣,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一縷溫和的陽光,傾聽大自然的心聲,喏,聽到沒有,它在對我們說:
「享受大自然,享受生活,你就會變得很幸福哦!」
--550字
第8篇:發現生活的美
生活往往是瑣碎不堪的,有時甚至如一杯苦酒。但若把這苦酒飲盡,不難發現苦的背後也有甘甜的美。
一個黃昏,當我醉心於天空的搏大,突然有了一種強烈的沖動,想把它畫下。於是我找出畫板,一會兒便完成了構思:黃昏、窗檯、花瓶和窗簾是畫的主體。
當時正是暑假,我雄心勃勃地想把它當然一部作品。可當完成了第一天的初稿,我發現我錯了,生硬的線條,呆板的構圖,死灰般的顏色。天哪!當心目中的理想世界被畫得像噩夢般可怕時,憤怒往往是難以抑制的,我開始踢畫板,摔橡皮,扔鉛筆,整個上午一直就對著那幅畫生悶氣。這時候,腦中總是閃過一個念頭:放棄吧!然則每當感受到日暮那種無法抑制的美時,我都會一次又一次逼著自己拿起筆,去面對那個殘缺不全的畫面。
就這樣,我堅持下來了,經過數次修改,整個畫面漸漸變得協調而富有層次感。到了假期的最後幾天,這幅畫終於完成了。我帶著創造者才有的喜悅端詳著自己的作品:黃昏疲倦的晚風把窗簾拂起。夕陽西下,那瓶中的花朵有的依然綻放,有的卻已凋謝,旁邊,是一本躺著的書,帶給這黃昏時刻幾分理性。我慶幸,在最艱難的作畫過程中,我沒有放棄。我再次體味到了畫的美。
生活何嘗不是如此?那些至善至美的甘甜,若不用堅強戰勝困難,怎會擁有?那些創造的喜悅,不經風霜,怎能感受?這幅畫帶給我的,不只是畫本身的快樂,同時也為我在難熬的痛苦之中,帶來了我成功的甘甜,這不也是平凡瑣碎的生活中,苦盡甘來的一份美麗嗎?
--600字
第9篇:發現生活的美
生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
一座雨後的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍的天空中一絲絲悠閑的白雲,都會是生活中美麗的細節。的確,只要我們稍加留意,就會發現生活中各種各樣的美。因為生命總是美麗的。
一次無意中的一瞥,竟讓我發現了如此美麗的生命。
以前,我們家擠在一間三四十平方米的小房子里。我房間後面全是高樓大廈,再加上我們住二樓,那裡幾乎終年不見天日,只在夏天有那麼一丁點暈暗的陽光而且十分潮濕。就在這幾乎沒有陽光,沒有泥土的一處牆縫上,長出了幾棵無名的小草。當我發現它們時,除了驚訝還是驚訝:這無土的牆縫竟會長出小草?
在這些小草的嬰兒時期——種子,不定的風把這無用的種子撒落到天涯海角,它們選擇了這里,選擇了這沒有自己賴以生存的泥土、陽光,只有潮濕的空氣的地方。它們就在我房間外的牆縫上扎了根,發了芽,甚至繁衍下一代。因為營養不良,長出的葉子是暗綠色的,但這種綠呈現了它們的所有生機。這種綠,比起在肥沃的土地上溫室里的嫩綠,更經得起風吹雨打。
可能你會認為這些小草很傻,只要選擇一個稍微比這個環境優越一點得地方,那它們的生命會更輝煌。但是你錯了,生命正是要在厄運中呈現出來的生機才是最美的,最輝煌的。
生命就是這樣充滿著美。
現在,我已經搬家了,離小草而去了,但它們永遠活在我的心裡,因為它們是美的化身,它們向我揭示出美的內心世界。
或許,以後,你會無意中瞥到類似小草的小生物,你可能會由衷地說一聲:
「生命總是美麗的!」
--600字
第10篇:生活中的發現
我奶奶家有一隻小貓,叫「咪咪」。它沒事的時候總愛在院子里悠閑悠閑地散步。可有一天……
那天中午,剛吃完飯,我便去看我家的小貓。但眼前的情景卻使我大吃一驚,平時一慣以肉食為主的貓,今天卻改吃素的了。它正在大口大口吃著花盆裡的草,然後吐出一堆又黃有綠的東西。綠的是草,黃的是今中午吃的飯。忽然,我想起起了那個草,那不是爸爸種的「牛頓」草嗎?爸爸說這種草能治病,這次「咪咪」吃草是不是給自己治病呢?我不太相信,所以便做了一個實驗。
吃晚飯的時候,我把過期的牛肉乾放到了「咪咪」的碗里,然後便躲在一邊偷偷地觀察著。它先嗅了嗅食物,雖然感覺不對勁,但還是吃了。結果不出我所料,「咪咪」有像中午一樣瘋了似的在吃草。
我問爸爸:「爸爸,貓能治病嗎?」爸爸回答到:「那當然,不僅貓能治病而且還有好多動物能自己治病呢,那就靠你自己去查閱資料了!」我翻開了《十萬個為什麼》,最後終於找到了答案:當貓的肚子不舒服的時候,吃上這種草,就能刺激胃,然後會把肚子里的東西給吐出來,這樣,肚子就不疼了。而且還有好多動物能呢,比如說蛇,如果蛇身上的某的地方受傷了,到一種草上打幾個滾兒,傷口就消失了。
我為發現這樣一個秘密而感到高興,同時我也明白了一個道理:大創作源於小發現,小的發現有來源生活中的點點滴滴。如果做一個生活中的有心人,那麼,你的發現會很多,獲得的知識會無邊無際。
--600字
第11篇:發現生活中的亮點
有這樣一句話:「白紙上不能只看到黑點,黑紙上也要看到白點。」
說得多好啊,回首眾多往事,我終於明白:當痛苦來臨時,不要總問「為什麼偏偏是我」?因為快樂降臨時,你可沒問過這個問題。成長了才知道,世界上任何事情總有它存在的理由,包括痛苦,包括不幸,包括失敗。而你能做的,只是接受它,然後想想在天黑之前還能做些什麼。
離開大學的那段日子,我經歷過了考老師、等結果、然後失敗,失敗後來不及傷心便又開始了報名、考試、等結果。。。那段時間只要聽到有招聘教師的縣市,都會去嘗試。跑得最多的一次是一天內跑了三座城市。。。可結果呢?真想一頭撞死算了。終於,我背上了行囊,離開了生活了五年的城市,或許我應該去更廣闊的天地飛翔。工作後,我真的應驗了班主任曾對我說過的那句話:社會這個洪流會把你身上所有的稜角磨平的!一次次的失敗,一次次被拒絕,我不再自暴自棄,不再與任何人抱怨爭執什麼了。因為我知道,我能做的,只能是鼓足勇氣,充滿熱情再一次去敲門。
如今,看著大學校園里那一個個青春而略帶稚氣的臉龐,他們或者為比賽失敗而抱怨連連,或者為考試失利而心灰意冷,或者為求職失意而迷茫不前,我彷彿看到一句話:淚水和汗水的化學成分相似,前者只能為你換來同情,而後者卻可以為你贏得成功!現在,我在上海這座城市生活得很好,享受這城市快節奏所帶來的充實和快樂。偶爾也會回想起我曾走過的那一切,回想起時才慶幸,我當時付出的不是淚水而是汗水啊!
井岡山大學三年級:胡丹
--600字
第12篇:我發現棋如人生
從四年級開始,我學會了下象棋,多年來,漸漸發現這小小的棋盤也反映著偌大的人生。
兩人對奕,膽大者棋風潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進,大有「氣吞萬里如虎」之勢;膽小者重於防守,步步為營,舉棋不定,惟恐一招致不慎,滿盤皆輸,便堅持「人不犯我,我不犯人」的原則;穩重的人深思熟慮,棋風矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進,急於求成,行棋不慮後果,終因一葉蔽目而全局敗北;工於心計的高手第一局故意輸給對手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,以謀對策,且言「君子讓頭局」,真可謂名利雙收了,而後避人之長,攻其之短,處處陷阱,請君入瓮,直殺得對手連局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副「惟我獨尊」、盛氣凌人之勢,對手也往往被「震」住了,此等人心理雖勝人一籌,但並無真才實學,也難有勝局……人們不同的性格、不同的心態都在這楚河漢界中表現得淋漓盡致。
棋之靜,如一池春水,波瀾不興,而一旦化靜為動,則狼煙四起,殺戮大開,雙方死傷無數,這氣勢決不亞於硝煙滾滾的戰場。
棋逢對手確是一件快事,雙方坐定,大戰三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分勝負,雙方都免不了心情煩燥,偶爾大意失荊州,被對手抓住機會,窮追不舍,似乎敗局已定,勝利無望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回馬一槍,直搗黃龍,對手亦無防備,終以敗局告終。此時頓覺特別暢快,回味無窮……
其實人生也就是一局棋,生活便是對手,是不易言敗的對手,自己也只有在行棋中吸取經驗,總結教訓,不斷完善自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小土地上發現這生命的玄機,也就不枉此一生了。
所以,與其說棋如人生,不如說人生如棋。
--600字
第13篇:發現身邊的美
法國著名雕塑家羅丹曾說過:「美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。」我聽了這話深有感觸,於是便在公園里尋找起了美。
風呼呼的吹,花兒隨風擺動,顯得那麼美,我不由心想:「這就是美吧!」就在這時,一個花匠來到了草地上,拿起一袋化肥倒進一隻桶里,又打開水龍頭接滿了水,一點一點在澆在花的根部,花叢在他的澆灌下變得更有精神了!我拿起相機拍下了這位辛勤的花匠,心想:「這才是美!」旁邊的行人問我:「你沒事拍上個花匠幹啥?」「他辛勤勞動,心靈很美。」我回答道。
從公園出來,在回家的公交車上,非常擁擠,我費了好大的勁才擠上去,擠得車門都沒法關上。我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經六十齣頭,但沒有人讓坐。這時一位年輕叔叔站起來對老奶奶說:「來,您坐我的座兒。」大家都向他投去敬佩的目光,可當時車上連站的地方都沒有了,我就在門邊,不由地說:「實在太擠了!」沒想到這位叔叔聽了我的話,二話沒說就下了車,對我說:「小朋友,你一定急著回家呢,我下車趕下班吧。」我看著這位好心人,不由得又拿起相機,照下了他的背影。我心想:「在我的身邊,心靈美的人真多啊!」
到了我家小區門口,我又看見一個好心人,他穿過馬路,給一隻流浪貓放了一些貓糧,於是我又拿起相機照下了他的身影。
我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的所見所聞,不由感嘆:「美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會發現美。」
湘江道小學五年級:張辰
--600字
⑵ 什麼才是美好生活
美好的生活的定義因人而異,這個要看你自己的價值觀如何,只要是契合你自己的價值觀,而且不幹擾到他人的生活,這對你來說就是美好的生活。不過,美好生活也是有一些共通的方面的,最基本的是生活能自給自足,身體健康,情感需求(包括親情,友情,愛情等)得到滿足。當這幾方面都基本滿足了,那麼美生活的基礎其實就已經打好了,具體每個人對美好生活的定義就要看在這三大基本需求滿足之後,他/她高層次的需求是什麼。其實你這個問題可以用馬斯洛需求層次理論,就可以有一個非常充分的回答。
⑶ 請問什麼才是生活中真正的美
生活中的美有很多,家庭和睦是美,身體健康是美,工作順利是美,感情深厚是美等等,美是一種心態,是一種生活的態度。不要過多的苛求,盡力就好,對自己要求嚴格才能時時的原諒他人,這也是美。有夢想很美,如果能將夢想和工作結合在一起,能夠工作並快樂著,即使苦累,心裡也很美。要找到生活中的美,便要時刻保證正確的方向,不是自己的不奢求,珍惜身邊的一切,享受健康每一天。只要身體是健康的,心裡是幸福的,美便伴隨在你左右。生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛,美由心生,無關平淡或是波瀾!
⑷ 關於發現生活中的美的作文
大自然的沒美,存於你,存於我,存於天地萬物——「只要你懂得欣賞,什麼都可以成為藝術。」是的,發現的靈動點激了美的煥發。美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經常的出現在你的面前;有時,他卻需要你用心去捕捉。生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛,的確,美無處不在,但是這些美卻需要人們去發現。
俄國文學家列夫·托爾斯泰曾經說過:「一個人,他不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。」是啊!一個人的美,他不僅要美在外表,更要美在內心。一個美的心靈,要有一個美好的理想。只有為自己的理想奮斗下去,才是完善的美。以前,我對美的認識並不是很多,那時,我以為一個人長得好看就是美。但是,有一件事卻改變了我對美的看法。
記得那是我十歲那年
。有一天,我在空地上踢足球。突然,我發現有兩個過路人在背後對我指手劃腳,還小聲嘀咕說:「瞧,他多胖,這么小就這么胖,不知道長大會變成什麼樣?」說著,他倆走開了。我聽了,心裡不是滋味,想:胖就胖唄,有什麼奇怪的,天下又不止我一個人胖。但是,他倆的話又提醒了我,對啊!要是我就這么胖下去的話,那……我不敢再往下想下去了。晚上,我問在上中學的堂姐
:「我是不是很醜?人家都說我胖,沒形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,覺得胖就很醜。」堂姐耐心地說:「怎麼會呢?人長得胖了並不一定丑,一個人的美來自於內心,你要為自己的理想好好奮斗下去,以後多鍛練身體,少吃零食,我相信你一定能減肥的。還有,你要記住,美,它永遠來自內心,行動是它的表現。」簡短的幾句話,像刀刻一樣印在我心上,使我又有了信心。
我要告訴世界上所有的人,我要大聲地說:「美的生活要靠雙手創造,一個懂得塑造內心美的人,才是真正的美!」因為你要知道,人最美好的是可以生活在世界上,,世界上有這么多美好的東西等著我們去發現,只要你熱愛生活,你就會時時發現美,處處發現美。
⑸ 用美組詞,什麼的風景,什麼的生活,什麼的食品,什麼的詩句
可以這樣填寫
(迷人)的風景
(幸福)的生活
(誘人)的食品
(經典)的詩句
⑹ 什麼是美的生活方式
生活包括物質生活和精神生活.前面基本上都是物質生活,而精神生活則是人們在物質生活得到了基本的保障後,追求的一種精神寄託.比如聽音樂可以陶冶人們的情操,讓人們心情愉快,這就的精神上的追求.精神生活源於物質生活,物質生活依賴著精神生活。人的生活就是有目的有計劃的活著。 生活是什麼?一些創造者說:生活就是不斷地創新。他們每天都在嘗試著新的試驗,設計著新的樣式,寫著一篇篇文章,計算著……他們都在知識的大海翱翔,使知識不斷升級,不斷更新。對他們來說,這就是生活。 一些體力勞動者說:生活就是做平凡的事。在馬路旁,大橋上,大廈中,有多少清潔工在為人民打掃。在某個建築區內,有多少工人在為人們砌房子。他們辛勤勞動,為人們創造舒適的生活環境。對他們來說,這就是生活。 一些老年人說:生活就是安享晚年。現在的公園中,清晨或傍晚時,總會有很多老年人在鍛煉身體,處處可以看見他們在閑逛,每天過著平靜的日子。對他們來說,這就是生活。 答案簡直太多了,又有人說,它是戰勝挫折的過程,再有人說,它是一種對人的淘汰賽,還有人說…… 無論生活是什麼,只要我們樂觀的看它,使其有意義,就是完美的。 生活不同的人有著不同的生活觀念。有的人一生為了錢財,有的人一生為了權勢,也有人一生為了名利,更多的人是為了責任與義務而活著。長大了要供養父母,對兒女也有養育的責任,有時,有的人甚至會想,那什麼時候我們才會為我們自己而活啊!其實,懂得生活的人,即使遇到困難也會懂得去享受生活,即使再多的不如意,也能夠學會苦中作樂。人的一生活的快不快樂,幸福還是不幸福,這是取決於人的生活態度的,環境總是充滿著變化,月亮總有圓與缺,重要的是我們要懂得如何去面對.。生活可以說 是很簡單,也可以說成是很復雜,總的說來是:平凡的生活中充滿著樂趣,充滿著不平凡.。生活,快樂就行,另外,對得起自己和身邊的人.就好了! 如何生活:其實 人活著並不是完全為自己。父母辛苦工作為了我們,我們如果能換個角度考慮問題,不要將滿足自己的慾望放在第一位,珍惜、享受被愛與愛人的快樂。我認為才是最重要的。而且,人生在世短短 匆匆,哭也是過、笑也是過,為何不將自己的光和熱散發給愛你的人和你愛的人哪。或許,你就不會那麼煩惱了。我本人也很同意精神生活高於物質生活的觀點。為了我們的理想也為了愛我們的人一起奮斗吧。生活哲理:生活就是讓我們在飽受打擊之後仍滿懷期待和熱情過活陌生的下一秒,誰也無法預料得到,只有目標去實現,雖然經常令我們感到沮喪與無奈但我們必須去面對。
⑺ 生活中有什麼美
心靈美:雨中,我看見一位小男孩沒帶雨傘,他焦急地站在學校門口。天越來越晚,突然,我看見一個比他高大的大男孩把自己的雨傘借給了小男孩,小男孩不好意思地說:「謝謝哥哥,可外面下著這么大的雨,你把雨傘給我,你會被淋感冒的。」「沒關系!」大男孩說,「我的身體很棒,不會生病,你趕快回家吧!」那一剎那,我的心被深深的感動了。雨,還在沙沙地下,可沒有干擾我心中美好的意念!美,原來在雨中也可以找到它呀!
生活就是一種藝術,你看,我們的生活如此美麗。
春天傍晚的彩霞紅雲是美麗的。當你放學回家走著熟悉的路,那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前進力。天上的火燒雲有特別的顏色,讓你的有舒服的視覺享受和豐富的想像空間。那天邊每每掛著的彩霞紅雲,染著我童年的油墨色彩。多少青春的腳步,是向著這樣的甜甜美景。
冬日清晨的溫暖陽光是美麗的。當你礙於寒冷而對自己的被窩留連,那冬日特有的晨曦就是早起的召喚歌。窗外早晨的空氣清新,有了陽光,就有了可愛的光點,就有了恬靜的感覺。早上,溫煦陽光是寒冷氣息里的一點溫馨感覺,多少冬日的清晨,是這樣的陽光帶來溫暖。
秋天午後的落葉飄雨是美麗的。當你拿著香醇的咖啡站在窗前品味,那細柔清爽的雨點就是午後的情趣露。秋風卷著落葉,有絲絲哀愁與傷感,但亦如詩如畫,醞釀著午後帶有一些慵懶的心情。午後,落葉的飄雨是蒼涼季節中的一種浪漫意趣,多少疲憊的午後,是這樣的情趣令人釋放。
夏日夜晚的鳥鳴蟲叫是美麗的。當你捧著喜歡的書在燈下專心閱讀,那知了整齊的叫聲就是黑夜的奏鳴曲。它們的本身再吵再鬧,卻把周圍越唱越靜。夜裡,鳥鳴蟲叫是黑色幕布一樣的天色下一抹神奇的旋律,多少兒時的夜晚,是這樣的聲音伴人入夢。
在疲累的時候,我們很容易抱怨生活的辛苦,只是我們沒有發現,生活中的美就是消減疲勞的良葯;在受挫的時候,我們很容易苦訴生活的不公,只是我們沒有發現,生活中的美就是化解挫折的良劑;在無聊的時候,我們很容易埋怨生活的平淡,只是我們沒有發現,生活中的美就是豐富生活的良方。而生活中,美無處不在。
⑻ 你覺得什麼是美好生活
你覺得什麼是美好生活?
我覺得美好的生活應該是有一份不錯的工作,自己能買得起喜歡的東西,愛得人都都在身邊,該來得都能來。每天開開心心,生活一天比一天好,別人也能通過自己的努力過上幸福的生活。天下太平,沒有各種違法犯罪的事情發生。
⑼ 感受生活的美作文怎麼寫
生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。」帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。
大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經歷著風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多麼美麗,我不驚一顫,是什麼顫動了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗檯下。老師還在辛勤的批改著作業,老師您的家人、親人還等著
您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多麼好的老師,多麼感人的情景呀!
應著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多麼美好的瞬間,多麼美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多麼美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!
什麼是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我發現了生活這的美!
美,美是什麼?
是漂亮的外表?是金錢的塑造?
都不是!那美在哪兒呢?
每個人都會從生活中探求美,發現美,但他們往往忽略了一些小事,美也恰巧蘊藏在那兒。
美在每個人的世界裡誠實而公平地存在著,而每個人的眼裡都有著一個與眾不同的「小宇宙。」不同的人在各自的「小宇宙」中發現著不同的色彩,探求出不同的美,他們以各自的美演繹著各自的人生。
有人認為得到了幸福,生活也就充滿了美。可當你面對幸福時,你能很好地抓住它,發現它的美嗎?也許你的一個不小心就會使幸福溜掉,美也隨之流失。其實,我們用自己的雙手去營造幸福,用自己的身心去感悟幸福,美就會來到。
有人說,理解就是美。曾經有位哲學家說過:「善於理解別人的人會發現世界到處是一道道門;不善於理解別人的人會發現世界到處是一堵堵牆。」既然我們要尋求美,那門就必須敞開,而牆堵住我們的去路,美也無處可尋。理解無非就是你我彼此溝通罷了,生活中人們渴望理解,人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。
世界這么大,讓我們睜大眼睛,用單純而善良的心靈,用寧靜平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的熱情與好奇,去打開觀察世界的多棱鏡。
美,在每時每刻,在每一個角落,它不僅僅是愛美的容顏上,形體上,而更多的是蘊涵在五彩繽紛的生活中。觀察美,發現美,創造美,生活將處處開滿美的鮮花......
「生活中不是缺少美,而是缺少發現。」羅丹的話總是那麼經典有耐人尋味。
生活中,美無處不在。美的生活,我們需要用耳朵傾聽,用眼睛發現,用樂觀的心態享受。
⑽ 揚州的市井生活最新美的生活特徵是什麼
揚州是聯合國最宜居城市之一,這里的人們生活愜意自由舒適,揚州最美的生活就是早上皮包水晚上水包皮,大多數市民還沿襲著早上吃早茶的習慣,早上逛逛公園然後溜溜鳥,然後去吃吃早茶,這是最美的生活方式了