生活習慣指什麼

A. 什麼是生活習慣

生長習性即指動植物的生活習慣和生態習性。例如，幼苗的生長快慢，分櫱 (枝) 多少以及著生姿態 (直立、匍匐、中間型) 等。

生長習性就是生態習性和生活習性。生態習性是生物固有的屬性，生活習性是生物能良好生存的生活環境；生物與環境長期相互作用下所形成的固有適應屬性。

如水生植物它們長期生活在水中，就形成了有氣孔、干輕中空、葉片中有氣囊等固有的生態習性。

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1、蚯蚓的生長習性

蚯蚓是喜溫、喜濕、喜安靜、怕光、怕鹽、怕單寧味的夜行性環節動物。白天棲息在潮濕、通氣性能良好的土壤中。棲息深度一般為10～20厘米，夜晚出來活動覓食。

它以腐爛的落葉、枯草、蔬菜碎屑、作物秸稈、禽畜糞、瓜果皮，造紙廠、釀酒廠或麵粉廠的廢渣以及居民點的生活垃圾為食。

特別喜歡吃甜食，比如腐爛的水果，亦愛吃酸料，但不愛吃苦料和有單寧味的料，鹽料對它有毒害作用。

2、田螺的生長習性

田螺是腹足類軟體動物，喜棲息於冬暖夏涼、底質松軟、餌料豐富、水質清新的水域中，特別喜集於有微流水之處。

田螺屆雜食性，攝食水中的微生物和有機物或水生植物的幼嫩莖葉等。田螺喜夜間活動，夜間攝食旺盛。

B. 什麼叫生活習慣

首先解釋什麼是生活：生物為了生存和發展而進行的各種活動。
然後解釋什麼是習慣：積久養成的生活方式。今泛指一地方的風俗、社會習俗、道德傳統等。
綜上所述，生活習慣就是生物為了生存和發展而進行各種活動中積久養成的一種生活方式。

C. 生活習慣的定義或者是含義是什麼，它包括

生活習慣是從小養成的,生活習慣也是有規律的,比如你早上幾點起床,起來後都做些什麼,一天上學或上班後回到家必須做的事情,晚上臨睡覺之前必須要做的事情,等等,或者你自己特別喜歡的一些事物和活動,都屬於是生活習慣!!!

D. 生活習慣包括哪些意思

生活習慣包括衣食住行的方方面面，比如說習慣早睡早起，習慣快速走路，習慣一個人在家裡面玩等等。

E. 什麼才叫做良好的生活習慣

良好的生活習慣有以下幾個方面：
①飲食除講究營 養、合理搭配之外，還要注意飲食有節。一日三餐在時 間上、數量上都要做到定時定量。
②擁有適度的業餘生 活。在快節奏的工作學習之餘，夜晚放鬆一下，參加文 娛活動，可豐富生活，調節精力和體力。但經常的、不 節制的長時間沉醉於娛樂場所之中，非但起不到文化娛樂的效果，反而會因精神狀態一直處於興奮狀態，影響工作和學習，時間長了會使身體疲憊累積，使機體能力和精力下降。
③隨著物質的豐富，對衛生也會越來越講究。良好的衛生習慣是提高生活質量和生命質量的不要缺少的內容之一。

F. 幼兒生活習慣是指哪方面

學習習慣：按時完成作業；做完作業後仔細檢查；上課時坐姿端正，認真聽講，發言積極，字跡端正整潔，不隨意塗改作業本。

生活習慣：飯前洗手；不暴飲暴食；睡前和起床時要洗臉刷牙；不說臟話，尊敬的對待別人。

良好的生活習慣包括良好的衛生習慣、飲食習慣、睡眠起居習慣、與個人生活有關的行為習慣等。具體來說早睡早起，生活有規律。自己疊被子，疊衣服、打掃房間、洗自己的襪子、整理自己的學慣用品。講究衛生也是良好生活習慣的一個重要方面。會幫忙做家事，養成讀書看報的習慣。

一、良好的生活習慣首先表現在科學、合理的生活制度上。家長要讓孩子形成明確的時間觀念，什麼時候起床，什麼時候睡覺，什麼時候吃飯，什麼時候做游戲，什麼時候看電視，大體上都要有個規定，使孩子「有章可循」。

二、講衛生也是良好生活習慣的一個重要方面。幼兒衛生習慣培養的主要內容有洗手、洗臉、漱口、刷牙、大小便、洗腳、梳頭、穿衣等等。在保持好個人衛生的同時，要教育好孩子保持好生活環境衛生，使之符合美的要求。孩子有許多玩具、圖書，家長要指導他們完畢，看後放在固定的地點，不得隨便亂丟，不能把房間搞的一團糟。在飲食方面，要重視幼兒良好飲食習慣的培養。在這方面，家長要了解孩子身體發育所需各種營養，科學安排孩子的飲食。同時對孩子的飲食要有一定的規定和要求，教育孩子不挑食、偏食、不吃零食、防止暴飲暴食等。養成這些好的習慣，對他的一生的發展都是有益的。

三、培養孩子的生活自理能力，指導孩子學會自我服務，這是形成良好生活習慣的基礎。一個人的生活習慣，總是和他們生活上的自理能力聯系在一起的。現在許多孩子生活習慣不好，一個重要的原因，就是自小在生活自理上缺少鍛煉造成的。不少家長對孩子過分溺愛，過於保護，片面強調孩子年齡小，輕視孩子勞動習慣的培養，壓抑了孩子對勞動習慣的需要，阻礙了孩子勞動能力的發展，這種愛孩子的方式是不明智的，缺乏主見的。要培養孩子的生活自理能力，就要從孩子的年齡特點和實際狀況出發，要求和教育孩子自己的事情自己做，讓他們自己去做一些在日常生活中天天碰到又不難做到的事。在力所能及的范圍內，選擇孩子能勝任的事，從孩子自我服務勞動開始，讓他獲得成功，激發他進一步的勞動熱情。通過這種細小的活動，可以使孩子及早擺脫成人的照顧，養成良好的行為習慣。

四、培養孩子良好的生活習慣，要從實際出發，對孩子提出合理的要求。良好的生活習慣是在長期生活中逐步形成的，因此，無論是社生活制度還是自我服務方面的要求，都不能操之過急，要講究科學性。採用孩子喜聞樂見的方式，引導孩子養成良好的習慣。如：要求孩子玩完玩具放會原處，可以用游戲的口吻對孩子說：「玩具要回家了，你幫它找找家在哪兒，把它送回家吧！」這就比向孩子提要求效果要好的多。當孩子把玩具收放好以後家長要及時給予肯定和表揚。

G. 生活習性是什麼意思

生長習性即指動植物的生活習慣和生態習性。例如，幼苗的生長快慢，分櫱 (枝) 多少以及著生姿態 (直立、匍匐、中間型) 等。

生長習性就是生態習性和生活習性。生態習性是生物固有的屬性，生活習性是生物能良好生存的生活環境；生物與環境長期相互作用下所形成的固有適應屬性。如水生植物它們長期生活在水中，就形成了有氣孔、干輕中空、葉片中有氣囊等固有的生態習性。

生物與環境長期相互作用下所形成的固有適應屬性。如水生植物它們長期生活在水中，就形成了有氣孔、干輕中空、葉片中有氣囊等固有的生態習性。簡而言之就是，生態習性是生物固有的屬性，生活習性是生物能良好生存的生活環境。

H. 生活習性是什麼呢

生活習性是對某個人或某種事物的生活特點進行總結、概括，是長期在某種環境中逐漸養成的特性。

引證解釋：長期在某種環境中逐漸養成的特性《北史·儒林傳序》：「夫帝王子孫，習性驕逸」。

譯文：那些帝王的子孫們，因為條件優越、環境寬松，養成了驕縱放肆、驕奢安逸的特性。

部分動物的生活習性：

1、小貓的生活習性：貓是夜遊動物，喜歡晚上活動，貓最活躍的時刻是在黎明或傍晚，白天的大部分時間都在睡懶覺或休息。貓愛干凈講衛生，經常清理自己身上的毛，自我清潔。

貓的警惕性很高，對輕微的聲響或潛在的危險都保持著警惕性。貓善於爬高，平衡能力強，這得益於貓的出色的反應神經，以及貓的利爪和尾巴。另外，貓喜歡玩線頭，玩小球，還很怕水，怕冷。

2、小狗的生活習性：狗是群居的動物，有等級的觀念，忠誠，保護同伴。狗很聰明，嗅覺靈敏，適合看家護院，是人類的好朋友好夥伴，一旦生人靠近，狗就會狂吠，提醒主人。狗的領域觀念強烈，並習慣用尿尿來標記它的勢力范圍。

狗跟人比較親近，不像貓咪那樣不喜歡人抱，它們喜歡交往。狗為肉食動物，習慣啃咬肉，骨頭，可雜食或素食，消化蔬菜能力差。另外，狗都很護食的，在它們吃東西的時候千萬不要去逗它們，可能會咬你的喲。